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中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇一
國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟 隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,出國(guó)留學(xué)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇二
近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng),國(guó)防教育在國(guó)民教育中越來(lái)越被重視。在中國(guó),國(guó)防教育已經(jīng)被納入了中小學(xué)教育課程。本文將探討中國(guó)初中的國(guó)防教育,分享我在學(xué)習(xí)國(guó)防教育過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:國(guó)防教育的目標(biāo)和意義
國(guó)防教育的主要目標(biāo)在于加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感,同時(shí)也加強(qiáng)人民的自我保衛(wèi)能力。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),也能夠提高他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。國(guó)防教育不僅是未來(lái)參軍學(xué)員的必備知識(shí),也是每個(gè)普通公民的基本素質(zhì)。
第三段:國(guó)防教育的內(nèi)容
中國(guó)國(guó)防教育的內(nèi)容涵蓋了戰(zhàn)略意識(shí)、軍事力量、軍事技術(shù)以及軍事歷史等領(lǐng)域。此外,還包括應(yīng)急處突、防范恐怖主義、國(guó)家情報(bào)等內(nèi)容。這些內(nèi)容都能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┤娴膰?guó)防知識(shí)體系,以及增強(qiáng)他們的獨(dú)立生存、應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
第四段:國(guó)防教育的推廣和實(shí)踐
為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育,中國(guó)教育部制定了相關(guān)的政策和法規(guī),建立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)班。同時(shí),各個(gè)初中學(xué)校也注重實(shí)踐,開(kāi)展了多種形式的國(guó)防教育,如實(shí)地考察、模擬演練、體驗(yàn)式教學(xué)、軍營(yíng)哈哈鏡等。這樣可以更加貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需要,有助于深入實(shí)施國(guó)防教育。
第五段:結(jié)論
總體來(lái)看,國(guó)防教育在中國(guó)的中小學(xué)教育中的作用越來(lái)越顯著。由于國(guó)防教育的推廣和實(shí)施,可以使學(xué)生們更好地了解國(guó)家的安全環(huán)境、國(guó)家的防衛(wèi)能力以及國(guó)家對(duì)外政策。同時(shí),在參與到國(guó)防教育中的學(xué)生們中,也可以培養(yǎng)他們的意識(shí)和能力,這對(duì)于維護(hù)國(guó)家的安全發(fā)展具有十分重要的意義。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇三
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)擁有國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防的建設(shè),加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇四
國(guó)防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大。
中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的`經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。
1、在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;
2、對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;
5、美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防教育,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防教育,運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防教育的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防教育的重任我們決不能放棄。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇五
近年來(lái),中國(guó)國(guó)防教育在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛的開(kāi)展和推廣。通過(guò)各種形式和途徑,我們加深了對(duì)國(guó)家安全重要性的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)了國(guó)家自主安全意識(shí)。參與國(guó)防教育給我留下了深刻的印象和體會(huì),下面我將以我的親身經(jīng)歷為例,談?wù)勎以趪?guó)防教育中的心得體會(huì)。
首先,國(guó)防教育使我對(duì)國(guó)家安全有了更加深入的理解。通過(guò)各種形式的課程和講座,我了解到國(guó)家安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。國(guó)家安全關(guān)系著億萬(wàn)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。只有保障國(guó)家安全,才能夠讓人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)安定有序。在國(guó)防教育中,我們學(xué)習(xí)了各種軍事理論和技能,也了解到了國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延。國(guó)家安全不僅僅包括軍事安全,還有政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等多個(gè)方面。這使我對(duì)保衛(wèi)國(guó)家安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
其次,國(guó)防教育增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家自主安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)。在課堂上,我們了解到了國(guó)家安全的歷史背景和現(xiàn)實(shí)威脅,我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全攸關(guān)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。國(guó)家自主安全是指一個(gè)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系中保持以自己的力量維護(hù)自身安全的能力和意識(shí)。當(dāng)今世界,國(guó)家間相互依存、相互影響、相互糾葛,國(guó)家自主安全意識(shí)與時(shí)俱進(jìn)的重要性愈發(fā)凸顯。只有保持國(guó)家自主安全,才能保障國(guó)家的長(zhǎng)治久安,才能確保國(guó)家不受外部勢(shì)力的侵犯和威脅。在國(guó)防教育中,我們學(xué)習(xí)到了信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容,增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家自主安全的重要性認(rèn)知。
再次,國(guó)防教育培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。在國(guó)防教育中,我們了解了中國(guó)幾千年的悠久歷史,感受到了中華民族的偉大和燦爛文化。我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇事跡,接觸到了現(xiàn)代化武器裝備和科技力量的強(qiáng)大,也親身體會(huì)到了國(guó)家安全建設(shè)和國(guó)防現(xiàn)代化的重大成就。這些都使我對(duì)我國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大充滿了信心和自豪。在國(guó)防教育的熏陶下,我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感不斷增強(qiáng),我愿意為國(guó)家的繁榮和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,國(guó)防教育讓我更加珍惜和平生活,懂得了和平寶貴。在國(guó)防教育中,我們了解到了歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)和恐怖事件造成的巨大損失和傷痛。每個(gè)人都渴望和平生活,珍惜和平生活。和平是國(guó)家繁榮、人民幸福的基礎(chǔ),是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的前提。國(guó)防教育告誡我們要警惕外部勢(shì)力的侵略和內(nèi)部安全隱患的滋生,保護(hù)好我們安定祥和的生活。我隨時(shí)準(zhǔn)備為保衛(wèi)和平做出自己的貢獻(xiàn),為國(guó)家的安寧與穩(wěn)定負(fù)責(zé)。
總之,在國(guó)防教育中,我對(duì)國(guó)家安全的重要性有了更加深入的理解,對(duì)保衛(wèi)國(guó)家安全和自主的意識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感,讓我更加珍惜和平生活。我相信,在國(guó)防教育的引導(dǎo)下,我們的國(guó)家將更加強(qiáng)大,我們的社會(huì)將更加穩(wěn)定,我們的人民將更加幸福。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇六
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要想強(qiáng)大,不僅要靠武器裝備的先進(jìn),人民的團(tuán)結(jié)一致,還需要國(guó)防力量的不斷壯大。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,是一個(gè)國(guó)家抵御外來(lái)侵略者的實(shí)力。沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的興旺。我們今天的辛福生活,離不開(kāi)強(qiáng)大的國(guó)防力量。
曾幾何時(shí),過(guò)去的中國(guó)人任人欺辱,任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年,八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),任意屠殺我們的中國(guó)同胞;圓明園被搶劫一空,多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,當(dāng)時(shí)的國(guó)力薄弱嗎?這是中國(guó)的恥辱,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的,落后就要挨打,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量做為后盾,就會(huì)被其他國(guó)家欺凌。只有讓我們的國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,我們的國(guó)家才能立于不敗之地。
我們更不應(yīng)該忘記為中華民族的解放而犧牲的革命先烈,這是歷史留給我們的一筆寶貴的財(cái)富。激勵(lì)著我們牢固愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的國(guó)防力量不斷增強(qiáng)。國(guó)慶六十周年大閱兵無(wú)疑是我們國(guó)家國(guó)防力量不斷強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國(guó)自主研發(fā)的坦克,步戰(zhàn)車(chē),導(dǎo)彈從天安門(mén)前駛過(guò)時(shí);當(dāng)由各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門(mén)前飛過(guò)時(shí);當(dāng)一列列軍隊(duì)整齊地從天安門(mén)前走過(guò)時(shí),全中國(guó)人沸騰了,我們的中國(guó)已經(jīng)告別了任人宰割的歷史,我們的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。
近年來(lái)的邊境問(wèn)題——釣魚(yú)島事件,黃巖島事件更讓我們新一代中國(guó)兒女意識(shí)到國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是何等的重要。國(guó)防離不開(kāi)科學(xué)與軍事的發(fā)展,科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開(kāi)我們青年一代的不懈努力。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇七
近年來(lái),中國(guó)國(guó)防教育逐漸成為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分。作為一名參與了國(guó)防教育的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了這一教育的重要性和意義。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、參加軍事訓(xùn)練和參觀軍事設(shè)施,我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)中國(guó)國(guó)防教育的一些體會(huì)和感悟。
首先,在國(guó)防教育中,我明白了國(guó)家安全是民族興旺的基石。國(guó)防教育不僅傳授了我們關(guān)于軍事的常識(shí),更是讓我們了解了國(guó)家安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族的重要性。我們生活在和平年代,很難想象沒(méi)有安全保障的日子。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),我深切感受到和平的來(lái)之不易,珍惜和平的同時(shí)也意識(shí)到要為國(guó)家安全負(fù)責(zé)任。國(guó)防教育使我從一個(gè)個(gè)體的視角拓展到了國(guó)家的層面,讓我明白了每個(gè)人都是國(guó)家安全的守護(hù)者。
其次,國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)是決定國(guó)家命運(yùn)的中堅(jiān)力量。作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),中國(guó)需要有一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì)來(lái)保衛(wèi)國(guó)家的利益和民族的尊嚴(yán)。國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)到要打造一支強(qiáng)大的軍隊(duì),除了裝備先進(jìn)、科技高尚之外,還需要培養(yǎng)一支對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、擁有高度職業(yè)精神的軍隊(duì)。國(guó)防教育中的軍事訓(xùn)練讓我明白了紀(jì)律帶來(lái)的力量,培養(yǎng)了我服從命令、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。這些品質(zhì)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要意義。
另外,國(guó)防教育還讓我更加深入地了解了軍人的奉獻(xiàn)精神和人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在參觀軍事設(shè)施和接觸軍人的過(guò)程中,我看到了他們堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益,放棄了個(gè)人的享受和安逸,毫不退縮地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。他們不僅是國(guó)家的守護(hù)者,更是人民的好朋友。國(guó)防教育讓我明白了軍人的辛苦和付出,也讓我對(duì)軍人懷有深深的敬意和感激之情。
最后,國(guó)防教育還培養(yǎng)了我對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感和使命感。國(guó)防教育中的各種活動(dòng)讓我明白了一個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家的發(fā)展是緊密相連的。只有一個(gè)安全穩(wěn)定、繁榮昌盛的國(guó)家,才能為個(gè)人提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。國(guó)防教育讓我明白了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),只有為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值和意義。因此,我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的努力。
總之,中國(guó)國(guó)防教育是我國(guó)青少年教育的重要組成部分,通過(guò)它,我深刻理解到了國(guó)家安全對(duì)于民族的重要性和軍隊(duì)對(duì)于國(guó)家發(fā)展的作用。國(guó)防教育讓我明白了責(zé)任與使命感,在成長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。我將永遠(yuǎn)感激這次寶貴的經(jīng)歷,將國(guó)防教育的價(jià)值觀融入到自己的行為中,努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中國(guó)青年,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗!
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇八
我社區(qū)組織對(duì)《國(guó)家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施7周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開(kāi)展國(guó)家安全教育,樹(shù)立“國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。從什么是國(guó)家安全?國(guó)家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹(shù)立國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法律意識(shí)以及明確愛(ài)國(guó)主義與國(guó)家安全和國(guó)家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國(guó)家安全知識(shí)教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是社區(qū)工作人員必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,反對(duì)民族分裂。把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),在社區(qū)工作中普及對(duì)廣大社區(qū)居民的國(guó)家安全知識(shí)教育,把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)教育、社區(qū)穩(wěn)定同國(guó)家安全教育緊密結(jié)合起來(lái)。
2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用,以《國(guó)家安全基本知識(shí)》為主線,利用《國(guó)家安全警示錄》,讓社區(qū)居民“看一看”,達(dá)到教育的目的。
3、通過(guò)“看一看”、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)”,敢于“同一切危害國(guó)家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”為主題。
把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇九
每年的一中國(guó)防教育報(bào)告都是我國(guó)教育界和全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),它的發(fā)布對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)教育防范工作,保障教育安全具有極其重要的意義。閱讀完今年的報(bào)告后,我深感教育防范工作的緊迫性和復(fù)雜性。受益于報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到了我國(guó)的教育環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)面臨的挑戰(zhàn),而且也更清楚了如何提高自身的防護(hù)意識(shí)和自救能力。以下是我對(duì)于今年一中國(guó)防教育報(bào)告的心得體會(huì)。
首先,報(bào)告讓我更清楚了教育安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。報(bào)告中提到,包括詐騙、校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等問(wèn)題在內(nèi)的教育安全事故仍然屢禁不絕。這些問(wèn)題的存在不僅造成了經(jīng)濟(jì)損失,更重要的是對(duì)學(xué)生的身心健康造成了巨大影響。報(bào)告中給出了許多真實(shí)的案例,這些案例讓我對(duì)于教育安全的危險(xiǎn)性更加深刻地認(rèn)識(shí)到,而這也迫使我作為一個(gè)學(xué)生,要時(shí)刻保持警惕,提高自己的防范意識(shí)。
其次,報(bào)告告訴我們,教育安全責(zé)任是一個(gè)共同的責(zé)任。無(wú)論是學(xué)校、家長(zhǎng)還是學(xué)生,我們都有責(zé)任為教育安全做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該建立健全的安全管理機(jī)制,增加安全設(shè)施,提高教職工和學(xué)生的安全意識(shí)。家長(zhǎng)要增強(qiáng)與子女的溝通,引導(dǎo)他們正確對(duì)待教育安全問(wèn)題。而作為學(xué)生,我們不能僅僅依靠學(xué)校和家長(zhǎng)的保護(hù),我們更要培養(yǎng)自己的自救能力,增強(qiáng)自己的安全防范意識(shí)。只有通過(guò)共同努力,才能維護(hù)好我們的教育安全。
第三,報(bào)告明確了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的重要性。在當(dāng)今信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?bào)告指出,網(wǎng)絡(luò)欺凌、侵權(quán)盜竊等問(wèn)題在未成年人中愈發(fā)嚴(yán)重,這對(duì)他們的身心健康造成了嚴(yán)重的損害。我在報(bào)告中了解到,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),我們需要加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的打擊力度,同時(shí)也要提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我們必須要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)涡畔?,保護(hù)個(gè)人信息的安全。只有這樣,我們才能在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代享受安全與快樂(lè)。
第四,報(bào)告給出了加強(qiáng)教育宣傳工作的建議。宣傳工作是加強(qiáng)教育防范的重要手段,而要提高宣傳的效果,我們需要多渠道、多層次地進(jìn)行,同時(shí)要提高宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)有效的宣傳,能夠增加學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),幫助他們正確應(yīng)對(duì)教育安全問(wèn)題。在這個(gè)方面,我作為一個(gè)學(xué)生,可以積極參與學(xué)校的宣傳活動(dòng),傳播正確的安全觀念和防范方法。
最后,報(bào)告強(qiáng)調(diào)了建立完善教育安全監(jiān)管體系的重要性。教育安全監(jiān)管體系的建立能夠更好地維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和處理教育安全事件。報(bào)告指出,在監(jiān)管體系建設(shè)過(guò)程中要注重頂層設(shè)計(jì),建立起包括法律、制度、管理、技術(shù)等方面的綜合監(jiān)管體系。這個(gè)體系的建立離不開(kāi)政府、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)的共同努力。作為一個(gè)學(xué)生,我要積極維護(hù)自己的權(quán)益,向?qū)W校和相關(guān)機(jī)構(gòu)舉報(bào)違法行為,促進(jìn)教育監(jiān)管體系的完善。
綜上所述,今年一中國(guó)防教育報(bào)告讓我更加認(rèn)識(shí)到了教育安全的緊迫性。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力,我們才能夠建立起一個(gè)更加安全的教育環(huán)境,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的保障。同時(shí),作為學(xué)生,我們也要積極參與到教育防范工作中,提高自身的防范意識(shí)和自救能力,為自己和他人的安全努力奮斗。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。
舊社會(huì),中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌,這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)防方面不夠重視,沒(méi)有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?,就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較,我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后,因此,加強(qiáng)是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍,為我國(guó)盡一份自己的微薄之力。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十一
為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。
二、突出主題,注重實(shí)效
為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受?chē)?guó)防教育。
(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。
(三)開(kāi)展國(guó)防知識(shí)“寫(xiě)、畫(huà)”活動(dòng)。
(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開(kāi)以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
三、工作落實(shí),效果良好
國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍心得體會(huì)。
國(guó)防教育心得體會(huì)范文5
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫的五天國(guó)防教育生活很快過(guò)去了。這五天的生活有苦也有樂(lè),相信每個(gè)人對(duì)這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時(shí)間里,我們從剛到東方綠舟的不適到后來(lái)的全身心投入;從最初的不以為意到后來(lái)的戀戀不舍,都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼,那些畫(huà)面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前:剛到的那個(gè)下午,大家匍匐在地上,頂著大太陽(yáng),咬牙忍著青草如針扎般的疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測(cè)天臺(tái)時(shí),小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講教官授課。
回顧我們的東方綠舟生活,我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國(guó)的軍事歷史,學(xué)會(huì)了射擊、_的拆卸與重裝,在火災(zāi)中要如何自救,進(jìn)行了宿舍逃生演練,這不僅鍛煉了自己的能力,更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的東西,嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們互幫互助,將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中,同學(xué)們有講笑話提精神的,也有唱歌互相鼓勁的,更有高聲喊口號(hào)壯士氣的。即使很多人走到最后都開(kāi)始喊累,但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái),到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適,然而他們并沒(méi)有退卻。生活亦是如此,我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石,我們應(yīng)該努力地邁過(guò)它,跨出這一步,始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的我們,還懷著一絲緊張,一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后,我們卻懷著戀戀不舍離開(kāi)東方綠舟,離開(kāi)教官,離開(kāi)“地球村”,這五天的經(jīng)歷,無(wú)疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得,在輕武器演講中,同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得,離開(kāi)前一天的文藝匯演上,我們高一全體站起來(lái)為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌,跟著他們一起歌唱;我還記得,在離別時(shí)的雨里,教官撐著傘,目送我們一個(gè)個(gè)人上車(chē)離去。
現(xiàn)在我們回到了學(xué)校,回到我們熟悉的課堂。再過(guò)不久,我們就要迎來(lái)期末考試以及合格性考試,高三的同學(xué)們也要迎來(lái)至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)遇到許多困難。但是無(wú)論何時(shí),我們要謹(jǐn)記在國(guó)防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用,并把它們發(fā)揮得淋漓盡致:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
就像教官所說(shuō)的那樣,做一件事,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,是我們的態(tài)度。
因?yàn)槲覀冞€年輕,趁現(xiàn)在,以夢(mèng)為馬,以歌為跡,盡我們的努力,做好自己。
國(guó)防教育心得體會(huì)
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十二
中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告是我國(guó)政府發(fā)布的一項(xiàng)重要文件,其目的是加強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí),在面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和安全環(huán)境中,提高中國(guó)人民保衛(wèi)國(guó)家安全的能力。通過(guò)研讀這份報(bào)告,我對(duì)中國(guó)國(guó)防教育的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì),希望能夠與大家分享和探討。
第一段:報(bào)告對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷
中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)作出了準(zhǔn)確的分析和判斷,提出了加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)的緊迫性。報(bào)告指出,當(dāng)前世界各國(guó)之間的相互依存程度日益加深,國(guó)際關(guān)系變得復(fù)雜多變。各種非傳統(tǒng)安全威脅不斷涌現(xiàn),全球化和信息化浪潮帶來(lái)的安全挑戰(zhàn)給中國(guó)國(guó)家安全帶來(lái)了新的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。對(duì)于一個(gè)大國(guó)來(lái)說(shuō),國(guó)家安全是最重要的基石,國(guó)防教育的重要性在于提高全民的國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家的抵御能力。
第二段:報(bào)告對(duì)國(guó)防教育的具體要求
報(bào)告中對(duì)國(guó)防教育提出了一系列具體要求,這些要求為我們開(kāi)展國(guó)防教育提供了明確的指導(dǎo)。首先,報(bào)告提出了要堅(jiān)決貫徹軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)國(guó)防教育與各個(gè)領(lǐng)域的深度融合,發(fā)揮各類(lèi)資源和主體的積極作用。其次,報(bào)告要求開(kāi)展全民國(guó)防教育,注重培養(yǎng)全民的國(guó)家安全意識(shí)、國(guó)防觀念和國(guó)防能力。此外,報(bào)告還強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)國(guó)防科研和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高國(guó)家的科技創(chuàng)新能力??偟膩?lái)說(shuō),報(bào)告提出了具有時(shí)代性和前瞻性的國(guó)防教育要求,對(duì)于提高國(guó)家的國(guó)防能力具有重要意義。
第三段:國(guó)防教育的重要作用
國(guó)防教育在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著非常重要的角色。首先,國(guó)防教育可以提高廣大民眾的國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)人民群眾參與國(guó)家安全建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。其次,國(guó)防教育可以傳承和弘揚(yáng)我國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神,加強(qiáng)國(guó)家凝聚力和向心力。最后,國(guó)防教育可以培養(yǎng)年輕一代的國(guó)防觀念和國(guó)防技能,為國(guó)家的安全發(fā)展培養(yǎng)可靠的接班人。
第四段:國(guó)防教育存在的問(wèn)題和解決途徑
然而,當(dāng)前國(guó)防教育仍然存在一些問(wèn)題,影響了其效果的發(fā)揮。首先,國(guó)防教育的傳播方式和平臺(tái)有限,未能覆蓋到每一個(gè)民眾,尤其是青少年群體。其次,一些教育資源的斷層和不平衡,導(dǎo)致了國(guó)防教育的傳遞不夠完善。針對(duì)這些問(wèn)題,可以采取一些措施來(lái)加以解決。首先,利用新媒體平臺(tái)和社交媒體進(jìn)行國(guó)防教育的傳播,使更多的人能夠接觸到相關(guān)的內(nèi)容。其次,加大對(duì)學(xué)校的支持力度,加強(qiáng)國(guó)防教育的課程設(shè)計(jì)和實(shí)施,培養(yǎng)更多的具有國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任感的學(xué)生。
第五段:個(gè)人的思考
作為一個(gè)普通公民,讀完這份報(bào)告讓我深深地意識(shí)到國(guó)家安全對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。作為一名大學(xué)生,我將以報(bào)告為指導(dǎo),積極參與到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的國(guó)家安全意識(shí),為國(guó)家的安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的人加入到國(guó)防教育的行列中,通過(guò)共同努力,確保國(guó)家安全的實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。
以上是我對(duì)中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告的心得體會(huì),通過(guò)研讀這份報(bào)告,我對(duì)國(guó)防教育的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。國(guó)防教育是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),只有每一個(gè)人都具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防能力,我們才能夠共同守護(hù)我們的家園,確保國(guó)家的繁榮和安寧。
中國(guó)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十三
隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
關(guān)于國(guó)防教育心得體會(huì)
老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是,一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì)來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。
如今,聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開(kāi)心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
國(guó)防教育心得體會(huì)
在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風(fēng)中,我的“蛻變”就此開(kāi)始了。
我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場(chǎng)上“慘聲連篇”。
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開(kāi)始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來(lái),浸濕了迷彩服。經(jīng)過(guò)一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩。
雄鷹在雞窩里長(zhǎng)大,也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長(zhǎng)大,也會(huì)愛(ài)上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒(méi)什么可以打倒自己!
三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f(shuō)過(guò)“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn),我們的生(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道09)活還是充滿歡笑與喜悅?!?/p>
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