無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇一
今日，我們舉行了一場別開生面的辯論會，教師發(fā)言完畢后，一場唇槍舌劍的辯論會拉開了帷幕。
小組內(nèi)的討論很激烈，雙方都滔滔不絕，議論紛紛，五分鐘后教師拍手示停，最終宣布：“接下來的時間就交給大家了，請雙方闡明自己的見解，并指出對方觀點中的缺陷，好了，開始吧！”
教師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方的組長胸有成竹的說：“我是正方，我們認為網(wǎng)絡(luò)是利大于弊。因為網(wǎng)絡(luò)世界里包羅萬象，網(wǎng)絡(luò)能夠開闊我們的視野、增長見識、培養(yǎng)興趣，更是我們了解世界窗口，鄧小平爺爺也說過：“普及計算機要從娃娃開始！”嘛！
聽了正方的發(fā)言，反方的組長立即又站了起來反駁道：“雖然是這樣沒錯，可是此刻網(wǎng)絡(luò)上有太多資料不健康的東西，會影響身心健康的，并且有的人整天沉迷于電腦，引起眼睛近視，造成嚴(yán)重的后果。所以我們認為網(wǎng)絡(luò)弊大于利！”
反方：“那些因為網(wǎng)絡(luò)而造成傷害的人原因都在個人，只能怪他們自己不會正確的利用，網(wǎng)絡(luò)為人們供給了便利，拉近了世界的距離，使溝通多了一樣工具！我們應(yīng)當(dāng)正確利用才對呀！”
反方一聽，微微點了點頭，皺皺眉頭說道：“可是，很多人一旦走進網(wǎng)絡(luò)游戲就無法擺脫對它的欲望??！最近，有一所學(xué)校就因逃校去網(wǎng)吧鬧出了人命呀！誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲，不就像毒品一樣嗎？讓這位學(xué)生付出生命的代價，哎……”反方深感惋惜的說道。
雙方還爭論不休，相持不下，各有其見。而，最終大家得出結(jié)論：電腦是我們認識世界的一個窗口，所以能夠接觸。但由于電腦是面向整個社會的，其中自然會有一些不適應(yīng)小學(xué)生接觸的東西，所以，無論網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利，我們都應(yīng)當(dāng)有選擇，正確利用并適度適量。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇二
隨著科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，有人說網(wǎng)絡(luò)是一個好東西，也有人說小學(xué)生不能接觸網(wǎng)絡(luò)……今天，我們班就來了場激烈的辯論。
我們班的“周氏家族四兄妹”都堅定地認為小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)。周婷玉站起來首先發(fā)言，她運了運氣說道：“網(wǎng)絡(luò)上有許多游戲，小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會影響學(xué)習(xí)！”
周婷玉還沒說完，周磊就一拍桌子站起來講道：“說得好，說得妙；網(wǎng)絡(luò)不僅影響學(xué)習(xí)，還傷眼睛，電子產(chǎn)品的藍光，輻射都是很傷眼的?！?/p>
周磊剛剛說完，周梅梅就說：“你們說得都很對，網(wǎng)絡(luò)還會傷害身心健康，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的那些小學(xué)生，最后都受到了很大的傷害?！?/p>
頓時，周梅梅拍案叫絕，說道：“網(wǎng)絡(luò)害人不盡其數(shù)，網(wǎng)絡(luò)暴力層出不窮，網(wǎng)絡(luò)讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)！”
他們說完，同學(xué)們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著那個恐怖的畫面，張海燕突然站起來說：“我看未必，我們在網(wǎng)上上網(wǎng)課學(xué)習(xí)知識還節(jié)省了很多時間呢！”
她說完，楊雷起來應(yīng)聲叫好：“是呀，我媽媽在網(wǎng)上給我報了個作文班，一個星期我就會寫好多類型的作文了，我們還可以在網(wǎng)上查資料，網(wǎng)絡(luò)用處大著呢！”
王子俊也起來發(fā)言了：“就是！我們現(xiàn)在都不是小孩子了，完成作業(yè)，上網(wǎng)看看動畫片，聽聽音樂也好呀！”
劉安琪也說：“是呀，以后上高年級，我們還要用網(wǎng)絡(luò)看新聞，做題，這樣就不會被社會淘汰！”
就在這時，教室炸開了鍋，彭老師趕緊站出來總結(jié)說：“同學(xué)們說得都很好，我們不能過度使用網(wǎng)絡(luò)，但也不能不接觸網(wǎng)絡(luò)。只有合理利用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)變成一種學(xué)習(xí)的工具才好！”
聽了這話，同學(xué)們都有所領(lǐng)悟了！
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇三
時代在改變，在不斷發(fā)展的新時代不斷地涌現(xiàn)新的事物，對于一個從古至今經(jīng)歷滄海桑田都挺過來的人類，對于新的事物接受能力非常強，電子游戲就是其一。
在當(dāng)今社會，多數(shù)青少年在接觸網(wǎng)絡(luò)后，運用的如魚得水，他們不是在用網(wǎng)絡(luò)做正事，而是去玩游戲。
利：在某一種程度上說，適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒蚩梢跃徑饩o張的心情，鍛煉自己的思維能力，豐富我們的業(yè)余生活，但是在雙刃劍的影響下，總是弊大于利。
弊：玩電子游戲會使學(xué)業(yè)荒廢，上課總是集中不啦精力，這是大量玩游戲，入迷的結(jié)果。
玩太多游戲總是會讓玩游戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩游戲的場面，幾乎是無法自拔，沉醉在自己的游戲世界中，學(xué)習(xí)下降，玩物喪志，本來很有前途的學(xué)生就葬送在自己的手中，有些處于發(fā)育期的青少年，上課去想游戲，放學(xué)去玩游戲玩久啦，對自己的發(fā)育都不好，對自己的作業(yè)敷衍啦事導(dǎo)致自己的大腦不經(jīng)常使用，就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為啦玩游戲，家中也許有父母管教就會餓自己去攢錢玩游戲，不僅抑制身體發(fā)育也容易得胃病。
玩游戲玩久啦對自己的眼睛也有害處，長時間的過度使用眼睛就會損害自己的視力，導(dǎo)致晶狀體聚焦光線離視網(wǎng)膜越來越遠，變成近視眼。也就是“四眼”。
有些時候，玩游戲家長不支持或者家庭經(jīng)濟條件不予許，有些人就會去干一些偷雞摸狗的事，有啦資金他們就會去網(wǎng)吧一類的場所，一般不滿18歲的青少年網(wǎng)吧是不予開放的，但是有些商家做沒良心的買賣，在這種場所極易結(jié)識不良人員，為啦所謂的英雄豪氣拉幫結(jié)伙的干違法事，一次得手就有第二次，沒有被管教發(fā)現(xiàn)就會越做越大沒入歧途沾染不良習(xí)氣：吸煙，喝酒上不良會所。
所謂吸煙的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是傾家蕩產(chǎn)的結(jié)果被父母拋棄。
我們的生活是多姿多彩的，在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時代，我們不能被網(wǎng)絡(luò)游戲主宰變成游戲的傀儡！
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇四
昨天下午，我和爸爸冒著炎炎烈日來到沂源，觀看了一部電影――《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子找回合理的上網(wǎng)方式、了解網(wǎng)絡(luò)的正確用途，把網(wǎng)絡(luò)從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。
小樂、大偉等同學(xué)是五個中學(xué)生，他們曾經(jīng)很愛學(xué)習(xí)，是班上的“網(wǎng)絡(luò)高手”，也是家長老師眼中的乖孩子。但自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天之后，他們被電腦里那看似精彩刺激的虛擬游戲所俘虜，上課沒精打采，成績直線下滑。他們的輔導(dǎo)老師索老師在了解這一情況后，決心用自己的力量來拯救他們。索老師帶領(lǐng)孩子們新建了名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬的網(wǎng)絡(luò)海洋里沉淪。
一天，小樂在和朋友聊天的時候突然發(fā)現(xiàn)有個身份不明的人偷偷進入金融中心的數(shù)據(jù)庫。小樂覺得其中有陰謀，便以最快的速度通知了警方。警方通過網(wǎng)絡(luò)找到黑客，查獲犯罪記錄后，將其繩之以法。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它對你有許多幫助，也有不少害處。它雖然表面上不會對你造成傷害，但如若你不能正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，而是沉浸在它虛擬的游戲世界中，你就會像吸食了鴉片一樣。要想戒掉，難！
有人說，堵。只把網(wǎng)線、電源等通通拔了，少給孩子零用錢，才能戒掉他（她）的網(wǎng)癮。這種法子行的通嗎？萬一他們偷家里的錢呢？俗話說：“日防夜防，家賊難防?！比绻频盟麄?nèi)ネ饷嫱?、到外面搶就更不得了了?/p>
有人說，疏堵結(jié)合。規(guī)定他（她）的上網(wǎng)時間，除查資料外，不得上其他網(wǎng)站瀏覽。那么他（她）會不會在父母不注意的時候去私自瀏覽其它的網(wǎng)站嗎？父母敢確定嗎？
最好的辦法是重在疏。網(wǎng)照上，不過最好在父母的監(jiān)護下登陸網(wǎng)站，一貫地去堵不能從根本上解決問題。
希望我們每一個人都能認清楚上網(wǎng)的利弊，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源、健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)變成幫助我們的好朋友，不要做墜入虛擬時空的俘虜！
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇五
秀才不出門，全知天下事——題記
網(wǎng)絡(luò)是常見的通信工具，網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)可以購物,聊天，查閱資料……但是網(wǎng)絡(luò)上也逐漸出現(xiàn)了不好的東西。
網(wǎng)絡(luò)，它方便，快捷，為人類的環(huán)保也做出了貢獻，讓人們減少了使用紙張的次數(shù)。但隨著網(wǎng)絡(luò)使用的頻繁，不好的東西也開始在網(wǎng)絡(luò)上傳播。許多謠言都是在網(wǎng)絡(luò)上傳播的，還有一些人因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而無法自拔最終走向了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)可以供我們查閱資料，休閑娛樂，聊天通信……但它存在的隱患也不少。
通過新聞，我們知道，因為網(wǎng)絡(luò)而釀成大錯的事情數(shù)不勝數(shù)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲輸了大筆錢財，就盜竊、搶劫的事情真不少。只要可以控制住自己不沉迷網(wǎng)絡(luò)，僅用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，適當(dāng)放松就可以減少因網(wǎng)絡(luò)而釀成大錯的可能性。
青少年的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)對于青少年有以下幾種危害：
1、影響了學(xué)習(xí)，廢除了學(xué)業(yè)。青春期是學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期，應(yīng)集中全部精力搞好學(xué)習(xí)。由于很多中小學(xué)生自制力不強，一旦上網(wǎng)成癮，則一發(fā)不可收拾；
2、嚴(yán)重損害了我們的身體健康。由于長時間上網(wǎng)，視力、記憶力明顯下降，加上缺乏戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規(guī)律，身體免疫力降低，各種疾病可能向你逼來；
3、網(wǎng)上生活使我們的語言表達能力逐漸缺乏。書寫次數(shù)急劇下降，不能很好地傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，使?jié)h字不能很好地發(fā)揮作用。請想象這樣一個畫面：外國人比中國人寫出的漢字還要漂亮、工整，這該多么恐怖？
網(wǎng)絡(luò)雖然有如此多的危害，但是我們也不能否認網(wǎng)絡(luò)存在的價值。網(wǎng)絡(luò)讓我們在家也能知道全國乃至全世界的事情，讓我們可以跟快的查閱資料，欣賞大千世界的美麗風(fēng)光，現(xiàn)在還可以在網(wǎng)上答題看教學(xué)視頻……
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利有弊，只要正確認識，使用網(wǎng)絡(luò)，就會發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)的用處很大。讓我們一起正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的朋友吧！
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇六
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它可以幫助我也可以傷害我。
一個下雨天，爸爸媽媽都不在家，就只有我和妹妹在。妹妹就問我：”姐姐，我們中午吃什么？”我做了皺眉頭，說：“雖然可以去外面的飯店吃，可是媽媽說下這么大的雨不要出門?！蔽液兔妹贸了剂撕镁?，當(dāng)我已經(jīng)絕望時，妹妹突然說：“我們可以利用網(wǎng)絡(luò)來解決吃飯問題呀！”“對呀，我怎么沒有想到呢？”我們開始打開電腦上網(wǎng)查了起來。
我發(fā)現(xiàn)上面有好多種方法，比如：自己下個雞蛋方便面、用剩飯做個炒飯、還有各種各樣的點外賣的方式。可是我覺得好的東西，妹妹不愛吃；妹妹喜歡的，我卻不喜歡。我們鬧了好久，最終決定在美團上點外賣，個點個的，個吃個的。
我拿出手機打開“美團”。哇，里面可以吃的東西真是五彩繽紛啊，我看得口水都出來了。我和妹妹選了好久才找到我們喜歡吃的食物。我點下了立即支付，順便看了看送達的時間——七八分鐘就能送到，比我自己動手燒還要快。……有了網(wǎng)絡(luò)的幫忙，解決午餐問題，就是那么簡單。
網(wǎng)絡(luò)雖然能幫助我，但也有害苦了我的時候。
有一次，爸爸媽媽和妹妹都不在家，就我一個人在家寫作業(yè)。等我寫好后，就打開了手機網(wǎng)絡(luò)看起來電視劇。我越看越入迷，一集連著一集，沒完沒了，甚至都忘了媽媽走的時候說等一下他們回來后要給我報聽寫、做試卷的事情。
正當(dāng)我看得很入迷的時候，媽媽的電話打過來了，說，：“我們正在回家的路上了?！闭f完她就直接掛了電話。媽呀，糟糕！我馬上關(guān)了電腦，可已經(jīng)來不及了。媽媽一到家就讓我拿出語文書給她，我只好認命的給了。結(jié)果好多字都寫不出，媽媽一生氣，沒收了我的手機，還狠狠地罵了我一頓。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既能助人也能害人，就看我們怎么合理地去使用它。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇七
今天，我們班舉行了一場別開生面的辯論賽。主題是“上網(wǎng)是否有益”。正方認為上網(wǎng)有益，反方認為有害，我加入了正方。
隨著悅耳的上課鈴聲響起，陳老師一聲令下：“請雙方主辯手陳述自己的觀點”，辯論會開始了。
首先正方說道：“我認為上網(wǎng)有益。因為上網(wǎng)能獲得很多新信息，而且上網(wǎng)還能讓我們開闊視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利和樂趣。因此，我認為上網(wǎng)有益?！痹捯魟偮?，教室里頓時傳來了雷鳴般的掌聲。
反方主辯手也不甘示弱，立刻亮出自己的觀點：“上網(wǎng)玩游戲會讓人鋌而走險，走上犯罪之路，而且，還會受不良信息影響，被網(wǎng)絡(luò)上那些看不見的陷阱埋葬了自己的花樣年華。因此，我認為上網(wǎng)有害?！鳖D時，教室里再次傳來排山倒海的掌聲。
我方的小徐立刻反駁：“盡管你舉了一些這樣的例子，但又能說明什么呢？那屬于心態(tài)問題?！闭酵瑢W(xué)拍手叫好，心想：我方的選手這么能辯，一定會贏得比賽。
反方辯手接著說道：“年少的我們好奇心強，辨別能力差，很容易被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈?！?/p>
“上網(wǎng)可以救人，1991年的一天，美國男孩桑恩就是在網(wǎng)絡(luò)上看到蘇珊發(fā)出的呼救并救了她，這不正說明上網(wǎng)有益么？”
“網(wǎng)絡(luò)救人，這只是偶然，不是必然?！?/p>
“網(wǎng)絡(luò)殺人，這也是偶然，不是必然?！闭睫q手一邊拍桌子一邊說。哈哈，這回答的也太妙了。
辯論了許久，雙方仍然“打”得難解難分，于是老師宣布辯論暫告一段落，雙方辯手進行了總結(jié)。之后，陳老師語重心長地對同學(xué)們說：“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有益也有弊，只要適度把握，抵制不良信息影響，不僅可以很好地解決問題，增長視野，陶冶情操，還能更好地學(xué)習(xí)，更好地成長?！?/p>
是啊，網(wǎng)絡(luò)就像一條路，這條路怎么走，關(guān)鍵在于你懂不懂得把握自己。把握自己，就是把握自己美好人生的航向。把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍的天空。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文篇八
在21世紀(jì)的今天，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍布各地，已逐漸融入人們的生活之中。在利用網(wǎng)絡(luò)的同時，你是否能分清認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊呢？
網(wǎng)絡(luò)具有方便、靈活、快捷等許多優(yōu)點，有了它的出現(xiàn)，人們改變了傳統(tǒng)的思維方式。不但如此，許多中學(xué)生有了一個新的學(xué)習(xí)天地，可是有人認為網(wǎng)絡(luò)會傳播一些不良信息會對中學(xué)生產(chǎn)生不利影響。
網(wǎng)絡(luò)可以開闊人們的視野，人們通過上網(wǎng)可以及時了解時事新聞，獲取更多的消息和知識。學(xué)生上網(wǎng)可以充實頭腦擴大自己的知識面，鼠標(biāo)一點，大千世界盡收眼底。
許多人們?nèi)狈π判模桓矣谕饨缃涣?，現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，它們可以徹底客服這個心里障礙，并且開闊了自己的視野。而且可以促進青少年個性化發(fā)展，減輕課業(yè)負擔(dān)所造成的心理壓力，可以促進中學(xué)生的作業(yè)網(wǎng)上各種試卷和題目類型應(yīng)有盡有，學(xué)生可以任意選擇，有助于樹立起學(xué)習(xí)的信心。
但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下，讓不少不法分子鉆了空子。網(wǎng)上詐騙花樣百出，使人們頭暈?zāi)垦！＿€有一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降，甚至走上違法犯罪的道路，祖國的花朵也因此而凋零。一個個活生生的例子向我們闡述著網(wǎng)絡(luò)的巨大危害。
許多網(wǎng)絡(luò)高手利用自己高超的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳播病毒，給國家、人民帶來嚴(yán)重的損失。更有人利用網(wǎng)絡(luò)來誹謗、詆毀他人，造成他人名利兩失，甚至家庭破裂，給別人帶來巨大的困擾。
網(wǎng)絡(luò)就像一把無形的黑手，隨時控制著這個社會的和諧與穩(wěn)定。它永遠都蒙著一層神秘的面紗，網(wǎng)絡(luò)是虛幻而又真實的，我們誰都不能夠真正的去了解它，但是我們自己可以做到綠色上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍，在我們看到它有利的一面時，也應(yīng)該看到它的弊端。我們應(yīng)該合理使用網(wǎng)絡(luò)，要最大限度的利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面，這樣我們上網(wǎng)才是有意義的。
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