在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀雷鋒紀念館心得篇一
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學(xué)習!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學(xué)習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習當成一種負擔，不是為自己而學(xué)，而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學(xué)習，為祖 國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學(xué)習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的 200 元錢，那時他每月工資僅 6 元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”，我卻不這么認為，雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習!現(xiàn)在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。我要認真學(xué)習雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神! 雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳腥?
在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)從金屬所出發(fā)，到撫順進行愛國主義教育。 我們參觀的第一站就是撫順雷鋒紀念館。
從小學(xué)時候起就開始知道雷鋒同志的故事，開始唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌，雷鋒同志的形象在幼小的心靈里漸漸清晰、漸漸長大，每年三月的“學(xué)雷鋒”活動讓學(xué)習雷鋒口號付諸行動。盡管有不少人說“雷鋒同志三月來四月走”，但這類活動的開展有利于思想松懈的青年加強教育、提高認識。雷鋒精神集中體現(xiàn)了我黨我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德，展示了共產(chǎn)黨人的.崇高品格。在全面建設(shè)小康社會的今天，我們，特別是青年同志要努力學(xué)習和弘揚雷鋒堅定信念、追求理想的崇高精神，無私奉獻、報效人民的高貴品質(zhì)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的高尚情操，渴求知識、發(fā)奮學(xué)習的進取精神。要把雷鋒同志當作思想品格的一面鏡子、道德規(guī)范的一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，不斷提高、升華自身的思想道德素質(zhì)，使學(xué)習雷鋒成為我們每一個人的自覺行為，把雷鋒精神深刻融入到我們的學(xué)習、生活和工作中去。在實際生活中，注意自己的一言一行，在具體工作中，尤其對于做科研的我們要有螺絲釘精神，能在自己的崗位上吃苦耐勞，不在物欲橫流、金錢誘惑面前迷失了自己。只有具有螺絲釘精神才能踏踏實實扎扎實實做學(xué)問，才能在喧囂的世界面前沉下身子、心無旁騖、堅韌刻苦地進行科學(xué)研究。
新時代的雷鋒精神具有新時代的意義，這是我參觀雷鋒紀念館最大的收獲。
參觀雷鋒紀念館心得篇二
雷鋒是中國共產(chǎn)黨中一位有著卓越貢獻的革命先輩，成為了中國人心中的楷模人物。為了更好地了解雷鋒的事跡和精神，我參觀了雷鋒紀念館。在那里，我深深地感受到了雷鋒精神的力量和意義。
第二段：介紹雷鋒的事跡和精神
雷鋒在短暫的生命中，為中國人民做出了不可磨滅的貢獻。他是一名優(yōu)秀的義務(wù)兵，曾多次冒著生命危險去執(zhí)行各種任務(wù)。他最為人稱道的是他的敬業(yè)精神和無私奉獻的品質(zhì)。他為了幫助別人，經(jīng)常舍棄自己的個人時間和利益。雷鋒精神傳承了中華民族的博愛情懷和勤勞精神。
第三段：參觀雷鋒紀念館的收獲
參觀雷鋒紀念館，可以深刻感受到雷鋒精神的寓意和深遠作用。館內(nèi)有關(guān)于雷鋒生平事跡的照片和文字，以及他的小冊子和日記。這些展品生動地展示了雷鋒的形象和事跡。在參觀中，我深刻認識到，雷鋒精神已經(jīng)成為一種信仰和準則，影響了無數(shù)人從事工作和誨人不倦。
第四段：對雷鋒精神的理解
雷鋒精神不僅僅是一種為人民服務(wù)的精神，更是一種對生命的崇高膜拜和內(nèi)在修養(yǎng)。雷鋒精神中所包含的人文關(guān)懷和愛國主義感召，讓人深深感受到一種責任和使命感。雷鋒精神的魅力在于它不僅僅是一種精神上的抬舉，更是一種行為上的具現(xiàn)。雷鋒的事跡讓人們明白，當我們把觀念轉(zhuǎn)化到真實的行動時，我們才能真正地領(lǐng)悟到雷鋒精神的真正內(nèi)涵。
第五段：總結(jié)
雷鋒精神是中國人民在長期的革命斗爭和發(fā)展進程中孕育出的一種精髓，傳承下來已經(jīng)成為了一種社會力量。參觀雷鋒紀念館，讓我們更好地了解了雷鋒的事跡和精神，并進一步升華了我們內(nèi)在的道德追求和公民責任感。雷鋒精神已經(jīng)成為了一種中華民族的精神符號，它為我們代代相傳的文化遺產(chǎn)注入了莊嚴的內(nèi)涵和理念。本次參觀讓我深刻意識到了作為公民的義務(wù)和責任，我們要向雷鋒精神看齊，矢志不渝地服務(wù)人民，為國家的發(fā)展盡一份自己的責任和擔當。
參觀雷鋒紀念館心得篇三
本著學(xué)習先烈事跡，加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神的宗旨。作為新時代的革命青年的09機制3班班委于4月25日組織全班同學(xué)參觀孫中山先生創(chuàng)辦的革命軍官學(xué)校遺址——黃埔軍校(廣州市著名的愛國主義教育基地)。
周日早上，也許是天公作美，連續(xù)幾天來的大雨突然般地消失了，換之以陽光明媚，微風習習。我們班的同學(xué)帶著一份喜悅，摻著一絲陌生，和著一份崇敬，攜著一縷情絲，懷著一滴好奇，摸索著踏上了黃埔軍校之旅。
黃埔軍校，一個耳熟能詳?shù)拿?，一個令人神往的革命基地，讓我向往已久。我父親是個善良的上輩子的人，出生于解放戰(zhàn)爭后的貧苦年代，不過對歷史和革命有充足的見識。我們幾兄弟經(jīng)常從其口舌中聽到很多關(guān)于黃埔軍校的故事。在電視上也頻頻領(lǐng)略到黃埔軍校的風采。久而久之，黃埔軍校在我幼小的心靈中就開始萌芽!
黃埔軍校，一個令人興奮不已的名字，一個充滿傳奇色彩的地方，因其歲月的崢嶸，培育了一批批時代的精英，創(chuàng)造了一個個歷史的輝煌。更因其精神的偉大，為了中華民族的生死存亡，南征北戰(zhàn)，戎馬一生;為了祖國的繁榮昌盛，奮斗不息，百折不撓。一直以來，以為遙不可及的黃埔軍校竟離我們這般近。半個小時的地鐵和近10多分鐘的步行行程我們就來到了黃埔軍校的必經(jīng)之地——魚珠碼頭。
每人花5毛購一票，過關(guān)斬將，次第登上即將出發(fā)的客船。
第一次坐船，滿是好奇與新鮮。喔!“一江春水向東流”，終于目睹了奔騰不息的珠江水。渾濁的液體一如既往地向大海方向流淌著。一種“源遠流長”的滄桑感在我心頭蕩漾。這江水啊，不知流了多少年日，見證了多少驚心動魄的事件。
隨著一陣陣轟鳴聲，客船在江面上緩緩地游蕩了起來。江面上迎面送來一股股的涼氣，軟軟溫柔地撫摸著。心中荒謬地想到如果能在江邊生活那該多好呀，也許黃埔軍校就是哺育在珠江水畔的輝煌與偉大。
江邊散落著一排排高聳的碼頭，泊著一列列的船只。也許是年代的久遠，不少船只已經(jīng)退伍，被遺棄在碼頭的深處?？吹竭@些，猛地頭腦一片空白。古人寄情山水，豪情萬丈。逝者如逝夫，不舍晝夜。也許人生也像那樣，隨著時光的流逝，漸漸變老，不中用的話就惟有被棄置在一個陽光照不到的地方。
離開客船，我們勝利登陸了黃埔軍校。
黃埔軍校創(chuàng)辦于1920xx年5月，位于廣州市東南20公里珠江中的黃埔長洲島上。而今，粉刷修繕后的黃埔軍校依然綻放出它獨特的魅力。
當我們步入大門的那一刻，我們就濃烈地感受到在戰(zhàn)火硝煙滾滾黃沙留下的歷史。
大門門額上鮮明而有力地題寫著“黃埔軍校舊址”幾個大字。門口站著兩位挺著筆直身軀而紋絲不動的身著海軍制服的戰(zhàn)士。不時有一兩個軍人邁著健步經(jīng)過，從他們矯健的身影和墻壁上醒目的標語中，依然可以讓人感到這座昔日軍校特有的氣質(zhì)。
沿著蜒蜿的水泥路向前進，在陽光的照耀下，道路顯得格外的清晰，一棵棵古樹站立在路的旁邊，粗大茂盛的枝桿遮天蔽日，路就像游動的巨蛇似的穿插在一棵棵古樹之中，而人仿佛回到了那個時代。
不一回，走進了黃埔軍校舊址紀念館。首先映入眼簾的是幾排灰色整齊的南方特色的樓群。再走近一看，白底黑字的“陸軍軍官學(xué)校”六個蒼勁有力的大字的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖不華麗，卻簡單中透著莊嚴與肅穆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室，以前衛(wèi)兵每天輪流在這里站崗放哨，執(zhí)行警戒任務(wù)。
大門后的建筑，稱為校本部。軍校充滿了濃烈的革命氣氛，校門內(nèi)外張貼有各種標語和對聯(lián)
校門的兩側(cè)圍墻上分別刷著“革命尚未成功”和“同志們?nèi)皂毰Α钡陌咨笞帧２唤?jīng)意間，思維恍惚飄向?qū)O中山那顆偉大的心停止跳動的那一刻：20世紀中國的第一位偉人——孫中山革命目標實現(xiàn)未遂，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災(zāi)多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志們?nèi)皂毰?”鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命!
剛進校門的一個侯等間的兩側(cè)墻上題著一副對聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財，請往他處”，下聯(lián)是“貪生怕死，勿入斯門”，橫批是“革命者來”。它真實地表達了軍校師生投軍報國的心愿。
校本部建筑面積很大，建筑別具一格，是兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，且相互對稱。四排房子之間以走廊連通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有圍墻。整座建筑寧靜幽雅，自成一體。樓底層有個天井，天井中設(shè)有兩座荷花池。池中沒有荷花，代之以一群可愛的紅色的魚，我們幾個人還為池中魚的種類而爭得面紅耳赤，呵呵，青年人好勝、好斗之心十足。
走進房舍，即紀念館，內(nèi)部墻壁上陳列著許許多多的油畫，照片和紀念品雕像，黃埔軍校各期學(xué)員的主要事跡從中一目了然。
來此參觀的人很多，有學(xué)生，其他游客，不一而全，但是絕沒有大街上的吵鬧，反而靜靜的，腳步放得也特別的慢，從他們迥迥的目光中可以看出此時他們的心情是何等沉重。
我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一邊聽導(dǎo)游解釋各張照片，人物塑像，聆聽他們動聽而感動的故事，同時也一邊在溫習以前學(xué)的中國近現(xiàn)代史!把抽象的歷史與親身的實踐巧妙地結(jié)合在一起，不愧為學(xué)習方法之中的好方法!
想當年，無數(shù)革命先烈金戈鐵馬，在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，為了中華民族的自由一獨立，不惜獻出一個人一生中僅有的一次生命?？吹剿麄兊纳L度：23歲，26歲，28歲，33歲……哀，真是英年早逝呀。一個個年輕的生命，正值青春年華，風華正茂，就告別了，豈不悲哉!
在眾多的展覽中，讓我印象最為深刻的是校本部二樓校長會客廳中的一副對聯(lián)：“登高望遠海，立馬定中原。”首次看到此句詩，不禁贊美此人生之壯景。其視野之高遠，心胸之寬廣，讓我不得不產(chǎn)生景仰之情。而揮戈北上，征戰(zhàn)沙場，立馬定中原，又是無比的自信樂觀。其雄心壯志，如日月之明，恰似天地之大。實在難以用言語文字來表達。然而立該詩在此作為警言的人是誰呢?萬萬不能想到的正是校長蔣中正同志，乃人中豪杰也。
這副對聯(lián)很工整，也很有氣勢，表達了他立足黃埔，北定中原，統(tǒng)一中國的抱負，同時又抒發(fā)了革命情懷，深得游客的景仰鐘愛。
經(jīng)過一位老者的解釋，才真正明白此詩的背景以及其背后的故事。蔣中正與孫中山的斗爭合作經(jīng)歷不得不讓我震驚顫粟不已!蔣孫兩人既是同事與朋友，又是敵人與對手。軍校能夠有這兩位頂天立地的風云人物，真是時勢造就英雄，黃埔軍校人杰地靈呀!
帶著一份豪情壯志，離開了黃埔軍校校本部，一轉(zhuǎn)身又來到了其附近的孫中山故居和紀念館。
步入庭院，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，面向珠江，風景美麗。一棵白蘭樹屹立庭中，
孫中山先生故居是一座中西結(jié)合的兩層洋房建筑，墻上嵌有“孫中山先生故居”牌匾。
樓內(nèi)舉辦“孫中山先生在廣東革命活動的圖片展覽”和“軍校校史陳列”。在這里大家可以比較詳細地了解到孫中山先生的一生功跡和軍校的整段歷史。
來此瞻仰參觀的人也不少，他們腳步放得特別慢，看得特別地仔細，接連著按動手中的相機，恨不得把整個故居中的東西一股腦兒地拍下來，以后再慢慢品味。
也許很多人都在深思與回味，一代偉人孫中山的在這平凡的小樓里面創(chuàng)造出三民主義的思想精神，可見其重大歷史意義。
觀看孫中山故居的人都會來到紀念碑身前瞻仰一會。紀念碑正面刻有“孫紀念碑”六個隸體大字，碑身背面刻有像贊，西面刻有訓(xùn)詞。
碑上孫中山先生銅像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大眾，神采奕奕，宛如他正站在講臺上給我們講述“三民主義”的原理。人們一看到銅像就自然想到孫中山先生革命和偉大的一生。
在紀念館中停留片刻后，我們前往了海軍烈士陵園。陵園在綠葉斑光的照射下顯得更加地幽雅。烈士墓前整齊地放著些白色的花，旁邊的古樹無語，但讓人覺得像是在講述著炮火連天，血撒沙場，一個個驚心動魄的事跡故事。然而誰又曾想起戰(zhàn)場上昔日的拼殺，無畏的沖鋒的壯烈。
經(jīng)過珠江之濱，我們順便參觀了東征烈士墓園。園內(nèi)設(shè)有個“東征史跡陳列室”，室內(nèi)詳細展示了軍校師生在兩次東征等戰(zhàn)役中的光輝業(yè)績。整座東征烈士墓青松翠柏，綠樹紅花，亭臺點綴，環(huán)境幽靜。東征烈士墓園還有一座北伐紀念碑。
帶著沉重的心情不知不覺來到了軍事武器展覽館，偷偷地從大門的門隙中往里面窺看，可見到里面有真正的坦克，飛機等軍用武器，模模糊糊看不過癮，意猶未盡欲內(nèi)進，但經(jīng)了解得購10元一票才允許內(nèi)進，身上沒有多余的錢，無可奈何，惟有長嘆一口氣后轉(zhuǎn)身離開。
順著江邊的一條林蔭道一步步向上走，太陽已經(jīng)開始西斜，預(yù)示著時間不早了風們得離開軍校了，雖有絲縷的不舍與眷戀，我們是走出了軍校的一個側(cè)門。站在碼頭的高處，眺望遠方：江水依舊潺潺向東奔流;遼闊的江面，巨輪往駛;浩茫神舟，軍校岸然。彼岸群樓林立，競爭高;此岸古樹蒼蒼，枝葉盛。昔日的兵荒馬亂，民不聊天，早已煙逝。今日的萬里錦繡河山，明天會更加美好!
乘船原路返回，盡管累得很，但每個人心里面都莫名其妙地產(chǎn)生一份豪情壯志。這也許是一種對軍人先烈的敬仰，一種對偉人壯士精神的共鳴!
隨著一聲聲“嘟嘟嘟”聲在耳畔拂過，黃埔軍校的故址慢慢模糊在我們的視野。漸漸離我們遠去的身影并不代表著一代的黃埔精神的流逝，也不意味著對黃埔舊址的淡忘。一幅幅震撼的記憶畫面，雖然有些微黃，卻在記憶的旋渦里徜徉，清晰如初。黃埔先烈的壯舉，由時光沉淀為一種精神。澤被當代，啟明后人。黃埔軍校所迸發(fā)出的亮光，會代代相傳，久久相存!
回望黃埔軍校這座古老而蒼桑的陸軍學(xué)校，它讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
平淡而又神圣的黃埔軍校參觀生活結(jié)束了，而帶給我們的震撼和感悟卻才剛剛開始……
參觀雷鋒紀念館心得篇四
雷鋒是中國人民解放軍的優(yōu)秀人才，他一生的精神和事跡被中國人民傳頌不衰。我有幸在最近的一次旅行中參觀了位于湖南長沙的雷鋒紀念館。游覽過館內(nèi)的展覽和陳列，我深深受到了雷鋒同志為人民服務(wù)的無私精神的感染和啟示，也思考到了自己應(yīng)當如何為人民服務(wù)。
第二段：了解雷鋒的生平事跡
雷鋒出生于河南省鄭州市，1950年加入中國人民解放軍，短短六年時間里，他堅持勞動、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、幫助他人、艱苦奮斗、勇于獻身的精神和行為，幾乎包含了人民軍隊戰(zhàn)斗英雄和優(yōu)秀干部所應(yīng)有的各種品質(zhì)和表現(xiàn)，可謂是一個傳奇式的人物。雷鋒同志的幾封家書被編成了一本《雷鋒日記》，在全國范圍內(nèi)廣泛傳播。隨著新中國的成立和發(fā)展，雷鋒的形象越來越深入人心，成為千千萬萬青年的優(yōu)秀典范和楷模。
第三段：參觀雷鋒紀念館的心情與感受
參觀雷鋒紀念館是一次既莊嚴又感人的體驗。館內(nèi)的布局和展示非常精致，有若干個展覽室，用照片、文字、實物等形式，詳細生動地介紹了雷鋒的生平事跡，從軍初心、服務(wù)理念、軍人作風、崗位義務(wù)等方面全面展示了他的精神風貌。在思維森嚴的形勢室內(nèi)和陽光明媚的陵園外，我看到了最高尚的公仆精神和最平凡的勞動者精神，也更深刻地認識到了時代的責任和使命。
第四段：從雷鋒的事跡中汲取力量
雷鋒同志雖然已經(jīng)逝世數(shù)十年，但像他那般的忠誠、勇敢和愛心，仍然在今天有著中華民族傳承的深厚影響。參觀雷鋒紀念館，讓我體悟到了平凡人民的美好，隨之產(chǎn)生的一股濃郁的愛國主義涌動，從身體到心理，讓人們都感到了身心上的鼓舞和振奮?？吹酱罅咳嗣窠夥跑姷恼掌?、各種演習、環(huán)境、耐寒熱戰(zhàn)，特別是拍攝局面下的民兵，讓我徹底了解到了為人民服務(wù)的含義與使命。
第五段：結(jié)束語
總之，參觀雷鋒紀念館，是一次深刻的體驗。雷鋒的事跡和精神，宣揚了一種永恒的思想和價值觀，讓我們堅定愛國情懷、努力迎接時代機遇、齊心協(xié)力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。雷鋒留給我們的一生，是充滿愛和奉獻的生命，而我們每一個人也應(yīng)該把真正的中國夢融入到每一個細節(jié)、每一個環(huán)節(jié)中去，用雷鋒精神的真實體現(xiàn)，深化自我，豐富人生。
參觀雷鋒紀念館心得篇五
雷鋒的名字在中國家喻戶曉，雷鋒的故事教育了中國幾代人。有頭腦，會思考的人會發(fā)現(xiàn)，雷鋒的事跡是為了樹立這個假典型而虛構(gòu)和編造的。
首先，雷鋒的犧牲就很不光彩，他不是犧牲在槍林彈雨的前線，也不是為了保護自己的戰(zhàn)友，而是死于一起安全事故，而這起安全事故的責任人，恰恰是他自己。他在指揮汽車倒車時，由于沒有注意瞭望，汽車撞在一個小木桿上，而這個小木桿又恰巧砸在他的頭上。 雷鋒就這樣犧牲了。據(jù)宣傳雷鋒工作認真，一絲不茍，而他的犧牲卻是由于他自己工作馬虎造成的。
20--年我到撫順市參觀雷鋒紀念館，紀念館的展品中有他母親用過的破圍裙（實在是破的不能再破了），有他家用過的破鐵鍋（漏底的）。雷鋒7歲成為孤兒，22歲犧牲。這20--年來他家的破東西是誰給保管的?（我懷疑展品的真實性）。撫順市雷鋒紀念館有一本雷鋒的日記，日記里記載著雷鋒的豪言壯語，和他做好事的賬本。按雷鋒的文化水平，他寫不出那樣閃閃發(fā)光的語言，一定是那位大知識分子幫忙杜撰的。巧的是后來我在雷鋒生前所在的部隊（雷鋒班）也看到了和撫順市雷鋒紀念館一模一樣的日記，還有其他雷鋒生前用過的物品。
-月9日上午由聯(lián)發(fā)公司史書記、制網(wǎng)廠辛廠長、于書記帶隊組織制網(wǎng)廠員工200余人參觀了撫順“雷鋒紀念館”。本次參觀是聯(lián)發(fā)公司組織全體“感恩鐵煤”、愛崗敬業(yè)、重溫學(xué)習“雷鋒精神”的一次具有深刻意義的活動。
9點左右，到達了雷鋒紀念館，首先映入眼簾的是大理石上雕刻的雷鋒日記。
他在日記中寫到“真正的青春只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我的勞動，永遠謙虛的人”，“一滴水放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”。尤其是他那干一行、愛一行、鉆一行，精益求精的態(tài)度和他那螺絲釘?shù)木瘢瑢Υぷ鞒錆M熱情。雷鋒日記中的話語深深地感動了我，使我對于雷鋒的精神又有了更深刻的了解。
在紀念館詳細聽取了解說員對雷鋒各個時期的介紹，同時觀看了雷鋒的日記原稿，雷鋒的日用品。其中包括他那補了又補不舍得扔掉的襪子和衣服，一邊反思，當今社會依然需要雷鋒精神。
此次參觀結(jié)束后，回顧今天這一次接受了雷鋒精神的教育，收獲了豐富的精神財富，重新認識了自己在今后的工作中無論在什么崗位上都要“干一行、愛一行、鉆一行”，樹立為民服務(wù)意識，繼承和弘揚雷鋒精神，為我們和諧礦區(qū)建設(shè)多做貢獻，愿我們鐵煤明天更美好。
參觀雷鋒紀念館心得篇六
早上，老師要帶我們?nèi)ト~挺紀念館。我們排著長長的整齊的隊伍從學(xué)校出發(fā)了。踏過天橋，穿過山洞……我們終于到了葉挺紀念館。
我們首先來到了葉挺將軍被關(guān)押的地方。屋子矮矮的，黑黢黢的。里面的家具很簡陋：只有一張很簡陋的床，一張破桌子，幾把要散架的椅子。墻角還擺放著一些農(nóng)具。
當年，葉挺被關(guān)在這兒，他的夫人李秀文、兒子葉新華、女兒葉楊梅都曾住這兒。當時周圍的人知道被關(guān)押的是葉挺將軍后，都紛紛來到這里，和他一起談心。他經(jīng)常教人們識字?？催@樣一位友好的將軍，人們更加羨慕他了。
登上幾十級臺階，我們來到了葉挺墓前。兩旁長著高大青蔥的柏樹。他們在風中一動不動，仿佛也在向葉挺將軍默哀。我們默哀后，全體同學(xué)誦讀了葉挺的《囚歌》。在詩歌內(nèi)容中，我們感受到了葉挺將軍那視死如歸的精神。
最后，我們該返校了，我回望那蒼松翠柏掩映下的紀念館，不禁肅然起敬。
參觀雷鋒紀念館心得篇七
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，離開我們xx多年了，以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習”的活動，也在神州大地持續(xù)了xx多年，xx年來共和國發(fā)生了巨大的變化，有前進也有曲折，有失誤也有探索，有挫折更有無比輝煌的成就。在共和國前進的歷程上，雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。學(xué)習雷鋒的活動始終伴隨著歷史的車輪，滾滾向前、永不停息。
當和煦的春風再次吹綠軍營之時，我局全體官兵來到撫順雷鋒紀念館，緬懷學(xué)習在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片，讀著一段段激人奮進的文字，伴隨著講解員的解說，我仿佛回到了那個年代，仿佛就在雷鋒的身邊，至今震撼未了……這次參觀，使我深深地感受到，雷鋒成為人們學(xué)習的榜樣，就是因為他始終把個人的全部實踐緊密地同祖國的前途命運聯(lián)系在一起，全心全意為人民服務(wù)，甘愿為祖國的繁榮和軍隊的強大做出自我犧牲。他的先進事跡，充分體現(xiàn)了廣大官兵應(yīng)該具備的政治覺悟、思想品德和人生追求，是愛國奉獻的生動教材。在新的形勢下，作為一名黨員，一名軍人，就要像雷鋒那樣，時刻把祖國和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤誠奉獻，自覺地安心服役，不怕吃苦，不怕吃虧，在平凡的崗位上，為軍隊建設(shè)和保衛(wèi)國家安全而努力工作，履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。
一、學(xué)習他堅定的政治立場
雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應(yīng)該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產(chǎn)主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農(nóng)業(yè)，雷鋒就主動申請從縣委機關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，當一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè)，他就離開可愛的家鄉(xiāng)，從南方來到北方當一名好工人;黨號召青年應(yīng)征服役，他又經(jīng)過多次懇求，參軍到部隊。平時，他嚴守黨的紀律，忠實執(zhí)行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。
二、學(xué)習他崇高的思想境界
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點好事，就是我最大的快東和幸福?！薄拔一钪?，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”這些生動、質(zhì)樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒有領(lǐng)導(dǎo)看到，更沒有報酬，也不是為了個人臉上貼金，也不是撈取什么實惠，而是要“永遠愉快地幫助別人，毫不計較個人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機關(guān)，從工廠到部隊，在他走過的地方，凡是對國家、對集體、對人民有利的事情，他都自覺地積極去做。他用自己的實際行動實踐了自己的諾言。一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。全心全意為人民服務(wù)，是我黨我軍的宗旨，也是人民的希望，時代的需要。我們學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現(xiàn)對黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國的使命。
三、學(xué)習他無私的敬業(yè)態(tài)度
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶?；?。正像他日記中寫的：“決心做一個又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開拖拉機，他認真學(xué)習駕駛技術(shù)，僅一個星期，就可以單獨試車，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個拖拉機手;在鞍鋼，他堅持早來晚走，努力精通本職工作，曾3次被評為先進生產(chǎn)者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手，榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子的稱號;到部隊后，他又是愛軍習武的榜樣。我們學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ?，在平凡的崗位上為國家為人民?chuàng)造不平凡的業(yè)績。
四、學(xué)習他刻苦的釘子精神
雷鋒參加革命后，很快認識到學(xué)習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習時，他便根據(jù)自己的學(xué)習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習的“釘子”精神。我們學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚“釘子”精神，善于擠和鉆。
五、學(xué)習他優(yōu)良的生活作風
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說：“現(xiàn)在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想，事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強，自力更生，克服當前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費?！崩卒h無論當公務(wù)員、通信員、工人、解放軍戰(zhàn)士，都始終保持著我黨我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一向以艱苦奮斗為榮。他的一雙襪子補一層又一層，穿了多年舍不得丟掉。部隊發(fā)給每人兩套夏裝，他只領(lǐng)一套。他當兵幾年，連香皂都沒用過，洗手洗臉都用肥皂。他有一個“節(jié)約箱”，平時揀到一顆釘子、一個牙膏皮都收集起來。每月6元錢津貼費，除了留下交團費、黨費、買書及必要的生活用品外，其余的全部存到儲蓄所。雷鋒生活儉樸，把攢下的錢儲蓄起來，并不是為了個人將來做什么用，而是用在支援國家建設(shè)和幫助有困難的同志和人民。為了慶祝撫順市望花區(qū)人民公社成立，他送去200元;遼陽地區(qū)遭受洪水之災(zāi)，他又寄去100元;戰(zhàn)友小周的父親病重，他寄去10元。雷鋒一方面把點點滴滴節(jié)省下來的錢支援國家建設(shè)，幫助他人解決困難，另一方面又在工作上以不怕困難，奮發(fā)努力的精神，自覺為國家建設(shè)多作貢獻。雷鋒常用毛澤東的話告誡自己：“要使全體青年懂得，我們的國家現(xiàn)在還是一個很窮的國家，并且不可能在短時間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，全靠青年和全體人民在幾十年時間內(nèi)，團結(jié)奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出一個富強的國家。”正是在這種認識的指導(dǎo)下，雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己，以苦為樂，以苦為榮。
艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺為國分憂，為軍隊分憂。
參觀雷鋒紀念館心得篇八
保定軍校廣場西南角，有一處“保定軍校紀念館”。終于，有機會進去看一看。
除了一處修葺后的檢閱臺，舊址上的遺跡已蕩然無存，紀念館的設(shè)立就顯得尤為必要。對于名著史冊的保定軍校，歷來記述的文字很多，查閱起來也并不難。它不象黃埔軍校那樣保留了一些舊跡，但卻是黃埔軍校的前輩無疑。
民國時期從過政的史學(xué)家蔣廷黻曾說過：“研究中國近代史，首先要研究保定軍校發(fā)展史。”是有一定道理的。當年，蔣介石談起黃埔軍校創(chuàng)建時的師資籌劃，總是首先涉及到保定軍校。
除了云南、廣東等地講武堂以及留日、俄和留法勤工儉學(xué)的部分人員，包括校長在內(nèi)的黃埔軍校的教學(xué)、管理力量，基本上都是出身于保定軍官學(xué)校。保定軍校的學(xué)生骨干，后來大多成為“黃埔系”的將領(lǐng)。當然，保定軍校也出了吳佩孚和孫傳芳等人(請關(guān)注我的《吳佩孚的另一面》)。
百年保定軍校史，可追溯到1920xx年(光緒二十七年)袁世凱接替病死的李鴻章任直隸總督兼北洋大臣時起。根據(jù)《辛丑條約》規(guī)定，天津周圍不得駐有中國軍事機構(gòu)。到達督署所在地保定的袁世凱首先抓辦兩件事：督練新軍和開辦新軍學(xué)堂。由甲午戰(zhàn)爭的慘敗，朝廷意識到建立新式軍隊、使用新式裝備維護搖搖欲墜統(tǒng)治的必要。
清末建校所占的地方，本是被八國聯(lián)軍進入保定時焚毀的一處關(guān)帝廟舊址及周圍廟產(chǎn)。據(jù)史料載，當初的校區(qū)分為校本部、分校、大小操場和靶場等。校本部居中，墻外有護河環(huán)繞。北面生活區(qū)，南面是軍校的中樞和教學(xué)區(qū)。又各分為東、中、西院落，各房舍間有走廊相連，形成分布嚴整的格局。
現(xiàn)在的紀念館大門，據(jù)說是仿照了當初可與總督署相比的軍校大門建造的。用作展廳的“尚武堂”，正門兩側(cè)楹聯(lián)：“尚父陰符簡練揣摩傳一派 武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋”，就是參照了當年張之洞的那一幅。尚武堂北面的講臺，一幅楹聯(lián)是：“步炮工輜騎五科備設(shè)期韓信 芻糧器械乘各務(wù)專司濟蕭何”。
不過，軍校最初的名字并不稱作保定軍校。而是以北洋行營將弁學(xué)堂(1920xx年)、保定速成武備學(xué)堂(1920xx年)、保定速成學(xué)堂(1920xx年)、保定軍官學(xué)堂(1920xx年)、保定預(yù)備大學(xué)堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始稱保定軍官軍校。
保定軍校曾開設(shè)有步、炮、騎、工兵、輜重兵、參謀、測繪、軍醫(yī)、馬醫(yī)、軍械、電信等多科及德、英、法、日等外語教學(xué)，為近代中國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的軍事人才。當然，他們后來又走上了各自不同的曲折道路。
名盛一時的保定軍校舊建筑群沒能保留下來，大概與后來北方戰(zhàn)事的頻繁和動蕩的局面有關(guān)。1920xx年直皖戰(zhàn)爭中，皖系前敵總指揮曲同豐(軍校第三任校長)被俘。向直軍投降的皖系15師臨時住在學(xué)員已放假的保定軍校內(nèi)。隨后，因欠餉引發(fā)的兵變使一部分校舍遭火焚,軍校不得不停辦。不久，直系曹錕設(shè)在保定北面漕河的講武堂移來此處。
曹錕從總統(tǒng)位子上被趕下臺后,軍校舊址又先后成為奉系及國民黨軍隊的兵營?？箲?zhàn)期間，為駐在保定的日軍占據(jù)。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毀了。
記得我當年在保定時，西面鐵路外，東南北拆除的老城墻以外，基本都是農(nóng)田和荒地。城東康各莊，是少年青年馮玉祥生長的地方。城東北的軍校舊址,變成了一片國營農(nóng)場和畜牧場。
保定軍官學(xué)校1920xx年停辦，前后歷時20xx年。八十多年后的20xx年，保定軍校舊址進入全國重點文物保護單位行列。
遺址上建起的廣場和紀念館，在不可磨去的史載之外，無疑是對那一頁重要歷史的記錄。
參觀雷鋒紀念館心得篇九
有一個人,他的名字歷經(jīng)幾十年傳頌而更加響亮,他以一個普通黨員的追求、信念和操守,紅遍了半個世紀整個中國,他就是雷鋒。
1962年,年僅22歲的雷鋒在其服役的連隊因公殉職。雷鋒是平凡的,但是人們提到雷鋒,無不贊其偉大。因為他“一輩子只做好事,不做壞事”,更因為他把好事做得連貫、如一,做得長久、自然。
雷鋒的家鄉(xiāng)在長沙望城。懷著景仰之心,我又一次前往望城雷鋒紀念館,去追尋雷鋒當年的足跡,感受雷鋒精神發(fā)源地的魅力。
雷鋒紀念館位于長沙汽車西站西側(cè)約四公里處的雷鋒鎮(zhèn)。走近紀念館,就看到一塊巨大的長方形石碑,上面刻著“雷鋒紀念館”五個金色大字。這是1991年3月16日,時任xxx中央xxx的xxx來此參觀,親筆題寫的館名。
進入紀念館,便是雷鋒塑像廣場。遠遠望去,身著筆挺軍裝,頭戴軍帽的雷鋒,雙目炯炯,神采奕奕。雖是三九嚴寒,館內(nèi)樹木依然挺拔蒼翠。工作人員告訴我們,紀念館始建于1968年,1990年、1998年和2003年三次進行了改擴建,館區(qū)面積不斷擴大,內(nèi)部設(shè)施不斷完善。雷鋒紀念館是全國青少年教育基地、愛國主義教育基地。中央領(lǐng)導(dǎo)多次來到雷鋒紀念館考察指導(dǎo),體現(xiàn)了xxx對弘揚雷鋒精神的高度重視。黨的__屆__中全會把“深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習活動常態(tài)化”寫進了《決定》。幾十年來,雷鋒家鄉(xiāng)堅持以雷鋒精神育人,將雷鋒精神的強大力量轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾“建設(shè)望城、發(fā)展望城”的自覺行動,這里呈現(xiàn)出經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展進步、人民安居樂業(yè)的良好局面。
雷鋒生平事跡陳列館,以雷鋒不同時期的日記為展覽線索,收藏了雷鋒生前親友、戰(zhàn)友、同事、領(lǐng)導(dǎo)提供的珍貴實物20多件,捐贈、復(fù)制、仿制的實物400多件。在這里,我看到了雷鋒生前反復(fù)學(xué)習過的《xxx選集》一至四卷,他駕駛過的13號“嘎斯”汽車,他緊握過的沖鋒槍,他訓(xùn)練使用過的手榴彈,體現(xiàn)雷鋒艱苦奮斗精神的節(jié)約箱,當校外輔導(dǎo)員佩戴過的紅領(lǐng)巾,為戰(zhàn)友和群眾理發(fā)的工具,隨身攜帶的針線包,裝著《毛選》和鋼筆、筆記本的黃挎包等等。這些遺物、圖片和仿制物在我眼里都是有生命的靈物,每一個物件身后都有一個動人的故事,訴說著主人公的艱苦奮斗和樂于助人。館內(nèi)還有湖南藝術(shù)界人士創(chuàng)作的許多以雷鋒為題材的雕塑、油畫、書法作品。聽著講解員繪聲繪色的講述,看著展廳里內(nèi)容豐富的圖片和實物,一步步感受雷鋒的成長及雷鋒精神的形成,心靈一次次被“傻子”、“釘子”、“螺絲釘”和艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神觸動和感動。
雷鋒愛學(xué)習是公認的。他學(xué)xxx著作,學(xué)科學(xué)知識,學(xué)汽車駕駛理論;他讀小說、抄詩歌和寫日記。展覽館展出的雷鋒日記手跡,讓我倍感親切。日記中的很多名言,我小學(xué)時就學(xué)過、背誦過,現(xiàn)在依然耳熟能詳:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！薄耙坏嗡挥蟹胚M大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！薄拔覀兪菄业闹魅?應(yīng)該處處為國家著想?！薄俺燥埵菫榱嘶钪?但活著不是為了吃飯?！薄罢l要是游戲人生,他就一事無成?！薄拔以赣肋h做一個螺絲釘?！薄拔覀円嬲龑W(xué)到一點東西,就要虛心。譬如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進去,如果碗是空的,就能裝很多東西。裝知識的碗,就像神話中的‘寶碗’一樣,永遠也裝不滿?！薄安唤?jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼?！薄搬斪佑袃蓚€長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?！崩卒h在學(xué)習上的“擠”勁和“鉆”勁是出了名的。為了擠時間學(xué)習,他總是隨身帶著一個挎包,一有空閑就看書。不管在哪兒有多嘈雜,他都能沉下心來。雷鋒就是這樣一個愛學(xué)習、樂助人、不怕苦、挑重任的年輕人。人們喜歡他,他總是做好事不留名;領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡他,他年輕肯干是模范;戰(zhàn)友們喜歡他,他待人誠懇思想好。
雷鋒故居是紀念館的重要部分。依原樣復(fù)建的當年地主給佃戶建的茅屋,極為簡陋。破敗的居室、堂屋、廚房,是雷鋒一家曾經(jīng)生活過的地方,記錄了雷鋒苦難的童年。解放前,他的祖父、父親、母親、哥哥、弟弟先后慘死在這里。解放后黨和政府又把它分給了雷鋒。雷鋒在這里出生、成長,又從這里出發(fā)。
領(lǐng)袖名人題詞碑廊是紀念館的又一景。xxx1963年3月的題詞:“向雷鋒同志學(xué)習”,瀟灑蒼勁。依次展出的是xxx的題詞“學(xué)習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”,xxx的題詞“向雷鋒同志學(xué)習,憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”,xxx的題詞“學(xué)習雷鋒做xxx的好戰(zhàn)士”,xxx的題詞“誰愿做一個真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風格學(xué)習”等。在黨和xxx題詞之后,還有詩人、學(xué)者們激情澎湃的題字和詩篇。
走出雷鋒紀念館,行駛在雷鋒大道上,心情久久難以平靜。雷鋒只走過了22個年頭的人生旅程,卻像天空劃過的一道流星,留下了耀眼的光輝。他的形象完美無缺,他的精神純潔無瑕,他留給人們的是一個始終不變的精神之星。他的微笑和善舉,是世界上最美麗的風景,具有無窮魅力。他早已不是一個名字,而是社會主義思想道德文化的標桿和旗幟。雷鋒精神,可以使人淳于心、煥于外,她穿越時空,輝照人間。雷鋒已經(jīng)成為真誠與愛心的化身,成為永遠的時代豐碑,成為社會衡量個人行為的道德標準。
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