當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考研的感悟心得篇一
四月二十五日晚上七點(diǎn)半,_x大學(xué)考研協(xié)會(huì)在數(shù)理學(xué)院(9-401室)成功舉行了一場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)??佳袇f(xié)會(huì)積極響應(yīng)了“魅力社團(tuán),‘五’動(dòng)青春”的號(hào)角聲,認(rèn)真落實(shí)“勤勉務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取”的會(huì)訓(xùn),努力實(shí)踐“全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)”的宗旨。在第五屆社團(tuán)文化節(jié)期間,考研協(xié)會(huì)特地邀請(qǐng)了我校20_年考研的優(yōu)秀三位學(xué)生代表魏乃禮,夏斌和武勇來(lái)到交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng),與各位考研學(xué)子分享考研復(fù)習(xí)心得。他們用質(zhì)樸不加修飾的語(yǔ)言詮釋著考研歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次互動(dòng)開(kāi)放式交流活動(dòng)給_x考研學(xué)子提供了一定的幫助。
這次特邀的嘉賓有三位學(xué)生代表以及學(xué)社聯(lián)干部和兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),我們考研協(xié)會(huì)衷心感謝他們的到來(lái)。許多考研的同學(xué)前來(lái)聽(tīng)講座,整個(gè)教室都擠滿了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛活躍,三位學(xué)生代表講話期間會(huì)場(chǎng)很安靜。在交流會(huì)的后半場(chǎng)有一些人離場(chǎng),這很正常??佳袇f(xié)會(huì)的活動(dòng)就是這樣,沒(méi)有太強(qiáng)的娛樂(lè)性,匯聚的全是真正愛(ài)學(xué)習(xí)的人,有志同道之人同聚一堂,共同探討,一起成長(zhǎng)。絕大多數(shù)人從一開(kāi)始就坐到最后才離場(chǎng),他們這些是奔著考研來(lái)的。專心聽(tīng)一次講座,借鑒一些經(jīng)驗(yàn),大有好處。
第一個(gè)上臺(tái)的是來(lái)自醫(yī)學(xué)院的魏乃禮,他考上了首都醫(yī)科大學(xué)天壇醫(yī)院神經(jīng)外科的研究生,這次他主講醫(yī)學(xué)專業(yè)課及考研復(fù)試與調(diào)劑這一主題。站在臺(tái)上的他很自信,言語(yǔ)里透著的全是希望與激情。在他看來(lái),在考研歷程中主要解決四個(gè)問(wèn)題。第一:協(xié)調(diào)好專業(yè)課及實(shí)習(xí)與考研備考的關(guān)系。一般學(xué)醫(yī)的,課程安排的很緊湊。這需要從管理入手,合理有效安排時(shí)間,才能事半功倍,出高效益。一方面,專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)過(guò)硬。另一方面,在實(shí)習(xí)過(guò)程我們可以騰出一些時(shí)間來(lái)備考,但這一定要提前和實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師協(xié)商好,取得他們的理解與支持,這也是師生相互尊重的一個(gè)表現(xiàn)。第二:選擇一個(gè)好環(huán)境。讀書(shū),真正的好地方是學(xué)校;自習(xí),真正的好地方是教室;那么我們?cè)趯W(xué)校之外也需要一間安靜的小屋,潛心研究,專心復(fù)習(xí)。第三:自我定位。世事難料,做好充足準(zhǔn)備。有些人考得太好,絲毫不需要擔(dān)心難找導(dǎo)師。有一些考得不太理想,只要上了國(guó)家線就有希望,也沒(méi)必要沮喪,要重振信心,好好抓住機(jī)會(huì)也很可能去好的院校。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,魏乃禮學(xué)長(zhǎng)就是屬于分?jǐn)?shù)不是很高但抓住了機(jī)會(huì)去了好的單位的例子。自我定位,就是把自身實(shí)際同研究生復(fù)試線與所在專業(yè)方向的國(guó)家線緊密結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)自己的位置。
第二個(gè)上臺(tái)的是來(lái)自電氣工程學(xué)院的夏斌,他以390的高分考上了西安電子科技大學(xué)的研究生。他擅長(zhǎng)英語(yǔ),20_年英語(yǔ)考了73分的好成績(jī),這次主要談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面的心得。他強(qiáng)調(diào)吃透歷年真題,弄懂真題中的每個(gè)單詞和每句話,那么英語(yǔ)就不要再去啃厚厚的詞匯書(shū),去做大量的模擬題了。古語(yǔ)“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”在他這里得到了最好的證明。真正能做到他這一點(diǎn)的人不多,所以英語(yǔ)成為很多人考研途中的最大障礙。學(xué)好英語(yǔ),首先要選好源頭,選擇一套好的考研復(fù)習(xí)資料。然后合理安排時(shí)間去復(fù)習(xí),最后一定要好問(wèn),去鉆研,這一切的努力只為了達(dá)到一種程度,提升理解能力。最后他強(qiáng)調(diào)一旦開(kāi)始考研復(fù)習(xí),那么英語(yǔ)每天都要堅(jiān)持,不可間斷。長(zhǎng)期的堅(jiān)持與積累就能形成良好語(yǔ)感,就一定能取得好的成績(jī)。
第三位上臺(tái)的是武勇,他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),他認(rèn)為數(shù)學(xué)重在打好基礎(chǔ),潛心研究教材,吃透定理,而不是重復(fù)地做題,去搞題海戰(zhàn)術(shù),沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新。此外他還對(duì)同學(xué)們選擇哪套教材,選擇什么樣的考研輔導(dǎo)書(shū),以及是否需要報(bào)考研輔導(dǎo)班等許多很實(shí)際的問(wèn)題提供了很好的建議,相信理工科的同學(xué)定能從中獲益匪淺。
在他們講話一結(jié)束后,有不少人站起來(lái)競(jìng)相向他們提問(wèn),這種情況持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái),一大群人帶著本子跑到嘉賓區(qū)與他們面對(duì)面交流。我們協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)下他們的手機(jī)號(hào)碼,以便于大家在考研征程中同他們聯(lián)系以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動(dòng)完全結(jié)束才離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
這次交流會(huì)距上次講座有一個(gè)月的時(shí)間,不算太長(zhǎng)。這次邀請(qǐng)的全是學(xué)生,我們考研協(xié)會(huì)真心實(shí)意歡迎這類人才的加入,共同撐起_x的一片天,揚(yáng)起考研熱潮??佳袇f(xié)會(huì)面向全校學(xué)子,希望為他們提供更多高實(shí)效高質(zhì)量的信息服務(wù)。同時(shí),非常希望各位考研學(xué)子提提建議,和我們一起把協(xié)會(huì)發(fā)展好,讓協(xié)會(huì)更好地服務(wù)于_x考研學(xué)子。
考研的感悟心得篇二
護(hù)理考研是一場(chǎng)意志力和毅力的考驗(yàn),也是一段自我成長(zhǎng)和提升的經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的準(zhǔn)備和實(shí)施,我對(duì)于護(hù)理這個(gè)領(lǐng)域有了更深刻的理解,并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我在護(hù)理考研中的一些感悟和體會(huì)。
第一段:堅(jiān)持不懈是取得進(jìn)展的基礎(chǔ)
護(hù)理考研不同于一般的考試,它需要的不僅僅是一腔熱情和努力,更需要的是堅(jiān)持不懈的毅力。護(hù)理考研涉及的知識(shí)面廣泛,而且考試題型也較為復(fù)雜,需要考生理解和運(yùn)用護(hù)理理論和技能,并將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。因此,為了取得進(jìn)展,考生需要制定合理的計(jì)劃,堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。只有堅(jiān)持下去,才能在考試中取得好成績(jī)。
第二段:多維度的學(xué)習(xí)是提升的關(guān)鍵
護(hù)理考研的題目既涉及基礎(chǔ)理論,也包含臨床實(shí)踐,因此,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不能只局限于書(shū)本知識(shí)。我在準(zhǔn)備護(hù)理考研的過(guò)程中,不僅僅是通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和書(shū)本閱讀來(lái)積累知識(shí),還通過(guò)實(shí)踐操作和與臨床護(hù)士的交流來(lái)加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了理論和實(shí)踐是相輔相成的,只有將二者結(jié)合起來(lái),才能真正掌握護(hù)理的本質(zhì)和要領(lǐng),并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:擁抱變化是應(yīng)對(duì)考試的有效策略
護(hù)理考研每年都在發(fā)生變化,題型、考點(diǎn)、分?jǐn)?shù)比例等都有所調(diào)整,因此,準(zhǔn)備考試的策略也需要隨之調(diào)整。在我準(zhǔn)備護(hù)理考研的過(guò)程中,我經(jīng)常關(guān)注最新的考試動(dòng)態(tài),以及一些成功考生的經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)了解這些信息,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和備考策略,使自己更加適應(yīng)考試的要求。在考試中,我發(fā)現(xiàn)這種靈活性和積極性的應(yīng)對(duì)方式能夠幫助我更好地解題,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第四段:良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵
堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和充分的準(zhǔn)備是取得好成績(jī)的基礎(chǔ),然而,良好的心態(tài)才是決定成功的關(guān)鍵。護(hù)理考研的過(guò)程中,考生往往面臨著諸多壓力和挑戰(zhàn),不論是來(lái)自學(xué)習(xí)困難還是來(lái)自其他方面。因此,保持一顆平靜、樂(lè)觀的心態(tài)非常重要。我在備考中,時(shí)常鼓勵(lì)自己,相信自己的能力,不斷克服困難和挑戰(zhàn)。這種積極的心態(tài)讓我更加自信,讓我在考試中有了更好的表現(xiàn),也讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯挑戰(zhàn)。
第五段:護(hù)理考研的收獲與成長(zhǎng)
通過(guò)護(hù)理考研,我不僅僅是提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平,也收獲了更多與人溝通和合作的能力。在學(xué)習(xí)和備考的過(guò)程中,我主動(dòng)參加各類學(xué)術(shù)討論會(huì)和實(shí)踐操作,并與同學(xué)、教師和臨床護(hù)士進(jìn)行交流和合作,學(xué)會(huì)了與他人相互學(xué)習(xí)和交流的能力。這讓我在今后的工作中能夠更好地與同行和患者溝通和合作,提供更為專業(yè)和細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié):
通過(guò)護(hù)理考研,我不僅僅是為了獲得一張證書(shū),更是經(jīng)歷了一段磨礪和發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了堅(jiān)持不懈和多維度學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化和保持良好心態(tài)的策略,并收獲了更多的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展空間。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)伴隨我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯,并成為我一生受用的財(cái)富。
考研的感悟心得篇三
——主要針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì),其他專業(yè)可參考。
本人是二戰(zhàn)20_年手繪129,理論124;2013年手繪134,理論126。
我并未考上我心儀的學(xué)校,主要是差在公共課上了。本不想寫(xiě)這篇東西,因?yàn)椴](méi)有完全成功,只讀了調(diào)劑的學(xué)校,但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取,同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō):世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn),但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華,去其糟粕。
言歸正傳,我報(bào)考的是武漢理工大學(xué),這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的,但是近幾年考的人特別多,每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò),就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外),我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的,最多只能算是中上等,但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候,我是有針對(duì)性的。畢竟是考試,拿到分才最關(guān)鍵,但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班,手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練,短時(shí)間大的突破是不太可能的,但是如果你時(shí)間充裕,想多了解些知識(shí),又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。
3月初——7月底
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的,許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份,大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間,我基本是從暑假開(kāi)始的,我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了,但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練,每天1——2張a3紙,好吧,我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功,也保證了手不會(huì)生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了,我把手繪的時(shí)間都安排在晚上,2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了,不再是以前隨便畫(huà)畫(huà)。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類,這個(gè)分類有許多種分法,比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……),按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好,我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料,這階段盡可能多收集資料,見(jiàn)多識(shí)廣嘛??梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等,各盡所能的收集吧。
收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間,5——10天都有可能,但是別擔(dān)心,“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選,選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過(guò)5個(gè)),所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:一個(gè)長(zhǎng)方的造型,只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變,我就可以把它設(shè)計(jì)成音響,也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶,還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了,要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的,記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié),而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的,直到你可以默寫(xiě)出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因,根本記不住所有的造型,那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧??梢愿鶕?jù)挑選出來(lái)的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫(xiě),這個(gè)默寫(xiě)包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫(xiě)了。這個(gè)階段也是要不斷的改變,以便更好的適應(yīng)自己,根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)整萬(wàn)能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料,米斯說(shuō):細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫(huà)可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如:長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響,加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的:按鈕(出現(xiàn)幾率,可以準(zhǔn)備幾套),顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩),電線和插頭(這也是細(xì)節(jié),表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完整),排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣,簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾),凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?,但是一定要合理,?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富,手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單薄)……總之盡力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的,政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn),建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班,我是覺(jué)得挺有用的,那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信,不能只依靠老師押題,那會(huì)死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題,這個(gè)階段你大型的積累有了,細(xì)節(jié)的積累也有了,還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫(xiě)過(guò)了,你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目,開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版,大體上包括:題目擺在哪里合適,題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn),是否需要一些分析,小方案之間的擺放怎么合理,最終效果圖如何表現(xiàn),三視圖放在什么位置,設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完整的版面,而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校,他們更加注重你的想法,最終方案的演變過(guò)程,就是你的整個(gè)思路。這一個(gè)月期間,一定要確定自己最終的版面是什么樣子,可以固定的東西,在考場(chǎng)上盡量不要改變,一是我們不知道變的好不好看,第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了,只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時(shí)候,應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的,要嚴(yán)格按照考試要求,使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張,完整的表現(xiàn),此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要,因?yàn)檫€在摸索階段,你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí),不要超太多,但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完整的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。
放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿,我們要求是半開(kāi)的紙,比較大。
考研的感悟心得篇四
第一段:
考研是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都面臨的一個(gè)重要選擇。作為一種繼續(xù)深造的方式,它不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)水平,也能夠?yàn)槲磥?lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在我經(jīng)歷了一年的考研備考之后,我深刻體會(huì)到了這段經(jīng)歷帶給我許多的啟示和收獲。
第二段:
首先,考研備考讓我更加深入地了解了自己的學(xué)術(shù)興趣和專業(yè)方向。在大學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)眾多,很難一下子確定自己的專業(yè)興趣所在。而通過(guò)考研備考,我花了很多時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,慢慢地明確了自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的濃厚興趣。這讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠更加明確自己的發(fā)展方向,關(guān)注和專注于自己真正感興趣的領(lǐng)域。
第三段:
其次,考研備考讓我鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。備考過(guò)程是一段漫長(zhǎng)而辛苦的旅程,需要我們掌握各種學(xué)習(xí)方法和技巧,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活規(guī)律。通過(guò)不斷地實(shí)踐和嘗試,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且學(xué)會(huì)了科學(xué)合理地安排時(shí)間。這使得我不僅能夠有效地利用自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,而且在日常生活中也能夠更好地平衡各項(xiàng)事務(wù)。
第四段:
再次,考研備考讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,共同走過(guò)了備考的艱辛歲月。在備考的過(guò)程中,我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步,互相幫助。我們一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,共同解決困惑,相互鼓勵(lì)振奮。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且也感受到了友誼的珍貴。這些朋友不僅是我備考的伴侶,也成為了我人生中寶貴的朋友。
第五段:
最后,考研備考的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和毅力。備考過(guò)程中遇到了各種各樣的挫折和困難,但正是這些困難和挫折讓我更加堅(jiān)定了自己的信心。在面對(duì)困難時(shí),我不再退縮,而是堅(jiān)持不懈地努力下去,直到最后獲得了自己理想的成績(jī)。這種毅力和堅(jiān)持精神將伴隨我一生,并成為我在工作和生活中克服困難的重要資本。
總結(jié):
綜上所述,考研備考是一段既辛苦又充實(shí)的經(jīng)歷,給予了我許多寶貴的收獲和啟示。它讓我更加明確了自己的學(xué)術(shù)興趣和專業(yè)方向,鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力,讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,加強(qiáng)了我的信心和毅力。雖然經(jīng)歷了很多的困難和挫折,但我堅(jiān)信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,為我的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研的感悟心得篇五
大概你羨慕著別人生活的同時(shí),別人也在羨慕著你。實(shí)習(xí)生活并沒(méi)有想象的那么生動(dòng)精彩,每天8個(gè)小時(shí)坐在電腦前,做著最簡(jiǎn)單的重復(fù)工作,我知道這并不是我想要的生活。于是,在上班之余看書(shū)、寫(xiě)字、考研。并不想說(shuō)自己有多努力,但我也是每天6點(diǎn)起床,即使偶爾也曾偷懶,也曾擠在擁擠的地鐵里被英語(yǔ)
作文
,也曾行走在寒冷的夜里背誦政治,也曾看高數(shù)到深夜一兩點(diǎn)。朋友也曾說(shuō),你要多休息,不要讓自己那么累。其實(shí),我很害怕,很害怕自己努力那么久,到最后一事無(wú)成,變成別人口中談資的笑話。即便我嘴上說(shuō)著努力之后才不會(huì)遺憾,熬過(guò)這段時(shí)間就好了。可是,如果沒(méi)有結(jié)果,我努力了這么久又有何意義?可是,即便沒(méi)有結(jié)果,我仍然開(kāi)始著我的另一個(gè)
計(jì)劃
,因?yàn)槲业男闹须[隱堅(jiān)信著總有一天我會(huì)過(guò)上自己想要的生活。我希望我成長(zhǎng)的速度快于父母老去的時(shí)候,我希望我看到喜歡的衣服,可以立即買(mǎi)回家送給他們買(mǎi)各種各樣他們喜歡的實(shí)物,我希望他們隨口說(shuō)出的東西我可以立即買(mǎi)給他,我希望我可以給他們一個(gè)可以安享晚年的家。我的口音很重,朋友經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)你先把普通話練好,所以當(dāng)我說(shuō)我要考口語(yǔ)證時(shí),舍友毫不留情的說(shuō):你普通話都說(shuō)不好,還考口語(yǔ)證呢。我說(shuō):正因?yàn)槲铱谡Z(yǔ)不好,所以我才要把英語(yǔ)說(shuō)的比我普通話好,即便那是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我也能堅(jiān)持下去,就像在考完政治英語(yǔ),我依然堅(jiān)持到12點(diǎn)看高數(shù)和機(jī)械。
人生,每天都在繼續(xù)著,我不知道我的未來(lái)怎么樣,我也很迷茫,有時(shí)候也會(huì)很煩躁,害怕那個(gè)時(shí)候自己依然一無(wú)所有、一事無(wú)成,而別人早已光鮮亮麗、滿面春光,但我依然按照自己的
計(jì)劃
前進(jìn)著。正如一句話:我不能倒下,因?yàn)樯砗罂諢o(wú)一人。也許你會(huì)說(shuō):在最燦爛的年紀(jì),你卻如此心事重重,年輕就是要瀟灑、要快樂(lè),要肆意。可如若我不勇敢,誰(shuí)來(lái)替我堅(jiān)強(qiáng)?如若我不計(jì)劃,誰(shuí)來(lái)對(duì)我的未來(lái)負(fù)責(zé)?也許在你困難時(shí),你的朋友會(huì)拉你一把,在你難過(guò)時(shí),她會(huì)給予你安慰,陪在你身邊,給你肩膀,可是,她能在你身邊待多久?生活,是你的,是你要過(guò)的,別人無(wú)法替你。一生,那么漫長(zhǎng),你總不能一直依靠別人而活。你總要長(zhǎng)大,不能害怕就開(kāi)燈,不能難過(guò)就哭泣,不能受到傷害就要擁抱,沒(méi)有人能為你永遠(yuǎn)買(mǎi)單,你能依靠的只有你自己。
考研的收獲與感悟
考研心得3000字總結(jié)
考研的感悟心得篇六
第一段:引子(200字)
考研是一條漫長(zhǎng)而艱辛的道路,我能夠順利地通過(guò)這一關(guān),收獲了許多心得體會(huì)和感悟。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不完善,并且逐漸明確了未來(lái)的方向。通過(guò)付出努力和堅(jiān)持不懈的奮斗,我取得了讓人滿意的成績(jī),這使我更加堅(jiān)信努力和追求的重要性。在這篇文章中,我將分享我在考研過(guò)程中的心得與感悟。
第二段:備考技巧(200字)
在備考過(guò)程中,制定合理的備考計(jì)劃是非常重要的。我根據(jù)自己的時(shí)間和能力安排了每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,并制定了長(zhǎng)期的目標(biāo)。在每個(gè)階段,我會(huì)總結(jié)前期的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和任務(wù)。同時(shí),合理分配時(shí)間,掌握復(fù)習(xí)的節(jié)奏,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是至關(guān)重要的。此外,我還非常注重平衡和休息,通過(guò)運(yùn)動(dòng)和其他愛(ài)好來(lái)調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。
第三段:心理調(diào)適(200字)
考研過(guò)程既是身體上的考驗(yàn),也是心理上的挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力,我努力進(jìn)行心理調(diào)適。首先,我充分了解考研所帶來(lái)的壓力源,并通過(guò)與他人交流,尋找共鳴和支持。其次,我培養(yǎng)了樂(lè)觀向上的心態(tài),克服了一切困難和挫折。最后,我學(xué)會(huì)了放松和抒發(fā)情緒的方法,運(yùn)用呼吸和冥想來(lái)緩解壓力。綜合運(yùn)用這些方法,我成功地調(diào)整了自己的心理狀態(tài),戰(zhàn)勝了困難。
第四段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(200字)
在備考過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,閱讀和記筆記是非常有效的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們系統(tǒng)地掌握知識(shí),加深理解。其次,多做模擬題和真題可以提高應(yīng)試能力和時(shí)間管理能力。而且,與他人進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和互助,可以讓我們快速獲得他人的經(jīng)驗(yàn)和資源,短時(shí)間內(nèi)提高自己的水平。最后,我認(rèn)識(shí)到,自律和堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。沒(méi)有恒心和毅力,最好的方法也沒(méi)有用處。只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
第五段:反思與展望(200字)
回顧這段時(shí)間的考研經(jīng)歷,我感到非常滿足和驕傲。我付出了很多,也得到了很多。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。考研的經(jīng)歷使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,讓我認(rèn)識(shí)到只要努力奮斗,就一定能取得自己想要的成就。未來(lái),我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和努力,為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)而不懈奮斗。
通過(guò)一段段的考研心得體會(huì)感悟,我深切體會(huì)到了努力和付出的重要性,明確了未來(lái)的方向,認(rèn)識(shí)到了自身的不足和不完善。這個(gè)過(guò)程使我獲得了收獲了知識(shí)以外的更多東西,幫助我進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展。我堅(jiān)信,在今后的人生道路上,只要保持努力和追求,就一定能取得更大的成就。
考研的感悟心得篇七
學(xué)歷對(duì)于工作到底有多大的作用呢?高學(xué)歷一定會(huì)從事“體面”的工作嗎?看到女碩士求職不順擺攤賣(mài)腦花,我還是楞了一下。又到一年畢業(yè)季,此時(shí),大多數(shù)同學(xué)除了忙于準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯外,找到一份好工作也成了迫在眉睫的事。然而,即將從重慶工商大學(xué)文新學(xué)院畢業(yè)的研三女生焦昱緯卻一點(diǎn)也不慌張,這個(gè)出生于1990年的女生,早已謀劃好了未來(lái)—回到老家河南省洛陽(yáng)市,擺攤賣(mài)重慶烤腦花。
求職不順?biāo)业缴虣C(jī)
前不久,洛陽(yáng)一家美食機(jī)構(gòu)舉辦洛陽(yáng)最好吃的美食的評(píng)選,經(jīng)過(guò)眾多吃貨投票,霸道烤腦花成為洛陽(yáng)“最好吃的50家美食”之一。店老板焦昱緯自己也沒(méi)想到,讀了研究生,會(huì)從事這一行業(yè),原計(jì)劃準(zhǔn)備畢業(yè)后從事廣告工作的她,現(xiàn)在打算將烤腦花一直做下去。如今,每天晚上8點(diǎn)到11點(diǎn),她都會(huì)和男朋友趙思一起在洛陽(yáng)市澗西區(qū)牡丹廣場(chǎng)南街酒吧外的一個(gè)5平方米的小攤賣(mài)烤腦花。
2008年,焦昱緯考入重慶工商大學(xué),2012年大學(xué)畢業(yè),她考上本校的研究生。7年的重慶生活,讓她習(xí)慣了麻辣味道??灸X花是她的最愛(ài),她稱,每隔兩三天都要吃一次烤腦花。
2014年5月末,學(xué)校課程結(jié)束,焦昱緯回到洛陽(yáng)找工作,不過(guò)并不順利。焦昱緯說(shuō),那時(shí)候找不到工作心里煩躁,就想吃一口烤腦花來(lái)消愁,但是她走遍洛陽(yáng)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一家烤腦花店。
她告訴重慶晚報(bào)記者,在洛陽(yáng)找腦花店的過(guò)程可以稱得上是由怒到到喜,“開(kāi)始在洛陽(yáng)找了半個(gè)小時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)一家,覺(jué)得很不爽,可是當(dāng)把洛陽(yáng)快找遍還沒(méi)發(fā)現(xiàn)一家時(shí),我心情就變得高興了—這是一個(gè)很好的商機(jī)。”于是,她有了在洛陽(yáng)開(kāi)烤腦花店的想法。
偷學(xué)技術(shù)蹭場(chǎng)地?cái)[攤
半月后,她又回到重慶,準(zhǔn)備找一家燒烤店的老板拜師學(xué)藝,不過(guò)卻吃到了閉門(mén)羹?!盁镜昀习甯嬖V我烤腦花的技術(shù)屬于商業(yè)機(jī)密,不外傳。”
拜師不成,只有靠自己去摸索。于是焦昱緯每天都要去點(diǎn)一份烤腦花,偷偷觀察烤腦花的流程?!澳X花烤之前包在錫箔紙里,看不到里面,我就借口看腦花是否新鮮,打開(kāi)看里面有什么配料?!庇^察了半月后,焦昱緯回到了洛陽(yáng)開(kāi)始做烤腦花,不過(guò)烤出來(lái)的腦花味道總有一股腥味。“開(kāi)始以為是腦花不新鮮,后來(lái)?yè)Q了幾次還是有腥味,最后問(wèn)了一位廚師才知道,原來(lái)腦花在烤之前要將上面的血絲剔除,否則就會(huì)有腥味?!苯鉀Q了這一難題,烤腦花的味道開(kāi)始變得正宗起來(lái),于是擺攤賣(mài)烤腦花被納入日程。
焦昱緯稱,她的擺攤啟動(dòng)資金,只有研二時(shí)做兼職掙的6000元錢(qián),她將目光放在了洛陽(yáng)市澗西區(qū)牡丹廣場(chǎng)旁的酒吧一條街,因?yàn)槟抢锿砩嫌泻芏嗄贻p人去消費(fèi),而且年輕人愛(ài)嘗鮮,能夠接受麻辣味道的烤腦花。
為了節(jié)省資金,焦昱緯不停地找可以讓她免費(fèi)擺攤的酒吧。焦昱緯回憶說(shuō),“我告訴他們?nèi)绻屛以诰瓢赏鈹[攤,我的烤腦花一定可以為酒吧帶來(lái)一些客流量?!弊罱K,她找到了一家酒吧?!艾F(xiàn)在,我平時(shí)每天能賣(mài)50份腦花,節(jié)假日會(huì)賣(mài)60份,一份烤腦花賣(mài)15元,一天的營(yíng)業(yè)額在800元左右。”焦昱緯介紹。
“說(shuō)不失落是假的”
重慶工商大學(xué)文新學(xué)院院長(zhǎng)蔡敏表示,雖然焦昱緯沒(méi)有選擇本專業(yè)的工作,但是她的烤腦花店實(shí)際上是把理論與實(shí)踐相結(jié)合。另外現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,許多的大學(xué)生甚至研究生、博士生選擇攤煎餅、煮米粉、賣(mài)肉夾饃等小吃創(chuàng)業(yè),這種現(xiàn)象值得我們理解和支持。
話雖如此,但看到一起將要研究生畢業(yè)的其他同學(xué),找到體面工作,而自己卻擺攤掙錢(qián),心里會(huì)不會(huì)有落差?“說(shuō)不失落是假的,有時(shí)候也曾羨慕找到好工作的同學(xué),畢竟讀了十幾年書(shū),一份好工作才是最好的回報(bào)?!苯龟啪曊f(shuō),一開(kāi)始她都不好意思給親戚說(shuō)在烤腦花,怕親戚嫌她沒(méi)本事。
“擺攤賣(mài)烤腦花雖然看似與讀書(shū)多少無(wú)關(guān),但是書(shū)多讀一些還是有好處。”她稱,廣告營(yíng)銷知識(shí)和經(jīng)營(yíng)息息相關(guān),畢業(yè)后她將聯(lián)系一些電商,在洛陽(yáng)團(tuán)購(gòu)銷售烤腦花。
考研的感悟心得篇八
考研是很多大學(xué)畢業(yè)生追求的夢(mèng)想,而演講是考研面試中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。無(wú)論是準(zhǔn)備演講稿還是上臺(tái)演講,都需要付出大量的時(shí)間和精力。在我參加考研面試的過(guò)程中,我深深感受到了演講帶給我的收獲和成長(zhǎng),下面就讓我分享一下我對(duì)考研演講的感悟和心得體會(huì)。
第二段:溝通和表達(dá)能力的提升
參加考研演講讓我意識(shí)到了溝通和表達(dá)能力的重要性。在演講的過(guò)程中,我需要通過(guò)語(yǔ)言和姿態(tài)來(lái)傳達(dá)我的想法和觀點(diǎn)。這要求我不僅要有豐富的詞匯和語(yǔ)言組織能力,還需要有良好的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速控制能力。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)演講,我不斷尋求改進(jìn)和提升,從而鍛煉了我在公眾場(chǎng)合的口才和表達(dá)能力。這些能力對(duì)我以后的職場(chǎng)發(fā)展和人際關(guān)系建立都具有重要意義。
第三段:思維邏輯和批判性思維的培養(yǎng)
在演講準(zhǔn)備的過(guò)程中,我需要對(duì)演講題目進(jìn)行思考和分析,從而確定自己的論點(diǎn)和論證。這要求我具備思維邏輯和批判性思維的能力。思維邏輯的培養(yǎng)使得我能夠清晰地理解問(wèn)題,并提出合理有效的解決方案。而批判性思維的培養(yǎng)則使得我能夠?qū)Ω鞣N觀點(diǎn)和論證進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。這些思維能力的培養(yǎng)幫助我更好地理清邏輯,更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),并從多角度思考問(wèn)題,提高了我的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。
第四段:自信心和心理素質(zhì)的提升
演講是一個(gè)公開(kāi)表達(dá)的過(guò)程,當(dāng)我站在臺(tái)上面對(duì)眾多面試官時(shí),我需要保持自信和從容。為了提高演講的效果,我不僅需要準(zhǔn)備充分的演講稿,還需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)增加自信心。在面對(duì)演講時(shí),我要敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),堅(jiān)持自己的立場(chǎng),從而提升自己的說(shuō)服力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)自己在公眾場(chǎng)合的心理素質(zhì)和自信心得到了很大的提升,不再膽怯和緊張,反而能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段:對(duì)生活的啟迪和意義
通過(guò)參加考研演講,我不僅提升了自己的能力和素質(zhì),還對(duì)生活有了更深入的思考和感悟。在演講的過(guò)程中,我不斷解讀和分析著不同的題目和材料,從而更好地了解了社會(huì)的發(fā)展和人們的思考方式。同時(shí),演講讓我認(rèn)識(shí)到表達(dá)的力量和啟發(fā)的意義。通過(guò)言語(yǔ)的交流,我可以傳遞和溝通自己的觀點(diǎn)和思想,與人分享自己的見(jiàn)解和感受。這使我更加熱愛(ài)演講的過(guò)程和成果,同時(shí)也更加明確了自己對(duì)未來(lái)的目標(biāo)和方向。
總結(jié)
參加考研演講是一個(gè)很具挑戰(zhàn)性的過(guò)程,但是通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我受益匪淺。從溝通和表達(dá)能力的提升,到思維邏輯和批判性思維的培養(yǎng),再到自信心和心理素質(zhì)的提升,這些都是我在考研演講中所獲得的收獲和成長(zhǎng)。同時(shí),考研演講也讓我對(duì)生活有了更深入的思考和感悟,明確了自己的目標(biāo)和方向。我相信這些收獲和成長(zhǎng)將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職場(chǎng)生涯中起到重要的作用。
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