無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生自我介紹講話稿篇一
oh!gladtomeetyou。我姓張名乃千，你想和我交朋友嗎?別急，先聽(tīng)聽(tīng)我的個(gè)人自我介紹吧。
我的年齡嗎，從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)“六一”兒童節(jié)了。至于個(gè)子，哎，你別看我的個(gè)子不算高，可我的體重可不輕，我現(xiàn)在是……呀，對(duì)了，體重要保密，不然我說(shuō)出來(lái)，你一定會(huì)笑掉大牙的，那我以后可怎么見(jiàn)熟人呀!別看我胖，可我的五官長(zhǎng)得特別端正?？?，一張國(guó)字臉，雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了淘氣，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能說(shuō)會(huì)道，因此老爸老說(shuō)我長(zhǎng)大能當(dāng)小品演員。說(shuō)到我的五官，大家還送我一個(gè)雅號(hào)——“五官正”，你先別笑，說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在可不想和中共中央的紀(jì)委書(shū)記吳官正比個(gè)高低，我這個(gè)小毛孩能有什么水平呀。不過(guò)，等我長(zhǎng)大了……這個(gè)是后話，今天先不談了吧。
說(shuō)到性格，我可是一個(gè)頂活潑的小男孩，但正因?yàn)檫@個(gè)“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時(shí)，我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫(xiě)字時(shí)，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開(kāi)嘴巴，沒(méi)想到老師會(huì)忽然轉(zhuǎn)身，我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說(shuō)話，我不知挨過(guò)老師的多少批評(píng)?？墒牵阋膊灰∏莆?，如果你再聽(tīng)聽(tīng)我的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)眉開(kāi)眼笑了。看，上課積極舉手發(fā)言的有我，作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學(xué)期學(xué)校表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”有我……怎么樣，我的優(yōu)點(diǎn)可比缺點(diǎn)多吧。
要說(shuō)我的興趣愛(ài)好，“書(shū)蟲(chóng)”可是我的又一雅號(hào)。你瞧，早晨睜開(kāi)眼必讀書(shū)，吃飯時(shí)間也讀書(shū)，每晚睡覺(jué)前常抱書(shū)入睡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有時(shí)看書(shū)比吃飯都重要。而且我的床上除了書(shū)還是書(shū)，老媽曾調(diào)侃我生活在書(shū)的“圍城”里，說(shuō)我是“偉人毛澤東”的忠實(shí)模仿者。唉，說(shuō)得我心里美滋滋的，誰(shuí)叫我一時(shí)也離不開(kāi)讓我快樂(lè)讓我憂慮讓我充實(shí)讓我進(jìn)步的好朋友——書(shū)呢。另外，我也非常喜歡書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，不信，你可以到我家看看，墻壁上，屋門(mén)上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”，保證讓你大飽眼福。
這就是我，一個(gè)你還感興趣的小男孩吧，怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢(mèng)都想“朋友滿天下”呢。
學(xué)生自我介紹講話稿篇二
主婚人、證婚人、各位來(lái)賓：
大家好！
澤被皚皚白雪，沐浴冬日暖陽(yáng)。今天，作為介紹人我很榮幸參加小姐、先生的送親酒會(huì)，在這里，我首先向張氏、王氏兩個(gè)家族，向準(zhǔn)新娘、準(zhǔn)新郎表示最熱烈的祝賀，并致以最美好的祝愿！
愛(ài)情是偉大而無(wú)私、神圣而甜蜜、真誠(chéng)而純潔的象征。從古至今演繹了許許多多膾炙人口的感人故事和動(dòng)人佳話。作為介紹人，我感慨萬(wàn)千，張氏家族雖然是一個(gè)普通的工人家庭，但把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成了大學(xué)生、碩士生，王氏家族雖然是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，但把三個(gè)兒子培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生，可謂“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”。我和張*小姐雖然同事時(shí)日不多，但卻十分欽佩她，她是我局提拔最早、最為年輕的一位中層領(lǐng)導(dǎo)，如今，憑著個(gè)人的魅力應(yīng)聘到廣東最著名的私立學(xué)校―――嘉美學(xué)校任教，而王先生，不甘于平淡無(wú)奇的工作生活，毅然南下并成就了一番事業(yè)。起初，張*小姐和王先生遠(yuǎn)隔幾千里，互不相識(shí)，但我為他們只是充當(dāng)了不可或缺的牽線搭橋的角色，更多的是手機(jī)和電腦這些現(xiàn)代化的通訊設(shè)備成全了兩位有情人的美好姻緣。此時(shí)此刻，我為他們激動(dòng)不已，高興不已，歡喜不已，公歷20xx年2月2日，農(nóng)歷臘月二十六，這個(gè)特別吉祥的'日子，天上人間最幸福的一對(duì)將在這里喜結(jié)良緣。
在此，我再次祝愿，張氏、王氏兩個(gè)家族人丁更加興旺，親如一家，兩位新人愛(ài)情之樹(shù)常青，早結(jié)愛(ài)果。
謝謝大家！
學(xué)生自我介紹講話稿篇三
主婚人、證婚人、各位來(lái)賓：
大家好！
澤被皚皚白雪，沐浴冬日暖陽(yáng)。今天，作為介紹人我很榮幸參加小姐、先生的送親酒會(huì)，在這里，我首先向張氏、王氏兩個(gè)家族，向準(zhǔn)新娘、準(zhǔn)新郎表示最熱烈的祝賀，并致以最美好的祝愿！
愛(ài)情是偉大而無(wú)私、神圣而甜蜜、真誠(chéng)而純潔的象征。從古至今演繹了許許多多膾炙人口的感人故事和動(dòng)人佳話。作為介紹人，我感慨萬(wàn)千，張氏家族雖然是一個(gè)普通的工人家庭，但把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成了大學(xué)生、碩士生，王氏家族雖然是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，但把三個(gè)兒子培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生，可謂“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”。我和張x小姐雖然同事時(shí)日不多，但卻十分欽佩她，她是我局提拔最早、最為年輕的一位中層領(lǐng)導(dǎo)，如今，憑著個(gè)人的魅力應(yīng)聘到廣東最著名的私立學(xué)?！蚊缹W(xué)校任教，而王先生，不甘于平淡無(wú)奇的工作生活，毅然南下并成就了一番事業(yè)。起初，張x小姐和王先生遠(yuǎn)隔幾千里，互不相識(shí)，但我為他們只是充當(dāng)了不可或缺的牽線搭橋的角色，更多的是手機(jī)和電腦這些現(xiàn)代化的通訊設(shè)備成全了兩位有情人的美好姻緣。此時(shí)此刻，我為他們激動(dòng)不已，高興不已，歡喜不已，公歷20xx年2月2日，農(nóng)歷臘月二十六，這個(gè)特別吉祥的日子，天上人間最幸福的一對(duì)將在這里喜結(jié)良緣。
在此，我再次祝愿，張氏、王氏兩個(gè)家族人丁更加興旺，親如一家，兩位新人愛(ài)情之樹(shù)常青，早結(jié)愛(ài)果。
謝謝大家！
學(xué)生自我介紹講話稿篇四
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
佳緣逢佳日，百年兩相知。
今天，這美好的時(shí)刻，我榮幸地成為兩位新人的婚禮介紹人，心情格外激動(dòng)。
俗話說(shuō)，有情人終成眷屬。看著××先生和××小姐從相識(shí)到步入結(jié)婚禮堂，我感到特別高興！因?yàn)?，他們用自己的行?dòng)，譜寫(xiě)出了人生最動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)情之歌。讓我們用祝福的掌聲為他們加油吧――愛(ài)心永恒，幸福永遠(yuǎn)！
謝謝大家！
學(xué)生自我介紹講話稿篇五
歲歲重陽(yáng)登高處，今又重陽(yáng)觀校園。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教育界的前輩們蒞臨我校，值此重陽(yáng)佳節(jié)之際，學(xué)校師生員工向各位老領(lǐng)導(dǎo)們，致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿。祝愿所有老領(lǐng)導(dǎo)幸福安康，合家歡樂(lè)!各位前輩辛勤工作，把激情燃燒的歲月慷慨地奉獻(xiàn)給了我們的教育事業(yè)，淡薄名利，高風(fēng)亮節(jié)，正是你們身上的這些品質(zhì)讓高陵的教育能夠蒸蒸日上，感謝有您們吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)！
借此機(jī)會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老老領(lǐng)導(dǎo)們介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀。高陵鎮(zhèn)希望小學(xué)為了蒙華鐵路(現(xiàn)浩吉鐵路)順利通行，在市委市政府、市教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校等關(guān)心下，于2016年9月開(kāi)始實(shí)施整體搬遷，工程總投資4千多萬(wàn)元，占地面積3.3公頃，2018年12月高陵鎮(zhèn)希望小學(xué)新校區(qū)順利建成，于2019年3月25日搬遷。
現(xiàn)在的高陵鎮(zhèn)希望小學(xué)校園面貌煥然一新，走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是氣派古樸、典雅的校門(mén)，一校兩牌，為了感恩蒙華鐵路(現(xiàn)浩吉鐵路)修建，讓高陵希望小學(xué)煥發(fā)新的光彩，又命名為——石首市蒙華小學(xué)。整個(gè)校園建筑采用了紅黃藍(lán)三原色作為主色調(diào)，紅色彰顯出教師對(duì)教育事業(yè)的熱情，黃色透露出學(xué)生的天真活潑，藍(lán)色呈現(xiàn)出知識(shí)的理性思考。今天的高陵鎮(zhèn)希望小學(xué)脫去了舊衣?lián)Q新裝，已成為石首乃至荊州投資最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。相信在不久的后來(lái)高陵鎮(zhèn)希望小學(xué)披荊斬棘，辦出特色，走向高端發(fā)展。
我校擁有優(yōu)良的師資，尤其是近幾年省招、市招老師的不斷補(bǔ)充，我校教師逐步呈現(xiàn)年輕化，學(xué)校精神面貌積極向上。我?，F(xiàn)有教師(44)名，其中本科學(xué)歷就有(23)名，有來(lái)至武漢音樂(lè)學(xué)院等高等學(xué)府的音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)教師，教師也走上了專業(yè)化道路。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，我校以辦“教師幸福、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可、人民滿意”的教育為辦學(xué)目標(biāo)；堅(jiān)持“蒙以養(yǎng)正，含英咀華”的辦校理念；努力建設(shè)有人性、有故事、有溫度、有美感”的“四有”新樣態(tài)學(xué)校；強(qiáng)化教育教學(xué)管理，積極踐行“內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展和綠色發(fā)展”的發(fā)展理念，打造“學(xué)校要有學(xué)校樣，一所學(xué)校一個(gè)樣，校校都要有自己的樣”的教育生態(tài)。在新樣態(tài)專家的指點(diǎn)、市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的支持，以及學(xué)校班子成員的共同努力下，深度挖掘本土文化（楊溥文化）。學(xué)校以“楊溥”精神為立足點(diǎn)，從楊溥的善心、博愛(ài)、博學(xué)等方面挖掘文化內(nèi)涵，構(gòu)建“五揚(yáng)”文化課程體系。走進(jìn)我校，揚(yáng)善樓、揚(yáng)文樓兩棟教學(xué)樓相對(duì)而立。探尋楊溥精神，我校將以培養(yǎng)勵(lì)志奮為，博學(xué)篤行的中華少年為己任。
學(xué)校北端，是我校的師生食堂，在我校的“五揚(yáng)”文化基礎(chǔ)上打造了食堂的五揚(yáng)文化。揚(yáng)善：不以惡小而為之，不以善小而不為。揚(yáng)文：不學(xué)詩(shī)無(wú)以言，不學(xué)禮無(wú)以立。揚(yáng)思：享一粥一飯之美，思物力維艱之苦。揚(yáng)美：各美其美，美人之美，美美與共。揚(yáng)?。禾煨薪【右宰詮?qiáng)不息。
學(xué)校的南端，是為教師能夠安心樂(lè)教而修建的還建房與周轉(zhuǎn)房。還建房為第一期工程與教學(xué)樓同時(shí)修建。周轉(zhuǎn)房為學(xué)校建設(shè)的二期工程，總投資140萬(wàn)，2019年6月立項(xiàng)，當(dāng)年10月開(kāi)工，現(xiàn)今即將竣工，周轉(zhuǎn)房的修建解決了部分省招市招教師的住宿問(wèn)題，讓教師們能夠安心在高陵希望小學(xué)教書(shū)育人。
憶往昔，高小師生在高陵教育的這片沃土上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌；觀今天，高小師生繼續(xù)拼搏，續(xù)寫(xiě)高陵新篇章；展未來(lái)，高小師生不忘初心，砥礪前行，努力辦成人民滿意學(xué)校！新學(xué)校、新形勢(shì)、新目標(biāo)，高陵鎮(zhèn)希望小學(xué)將繼續(xù)構(gòu)建“楊溥文化”特色，讓楊溥精神厚植于學(xué)生心中，培育有為少年。
步步登高開(kāi)視野，年年重九勝春光。再一次祝各位老領(lǐng)導(dǎo)們節(jié)日快樂(lè)，祝你們?nèi)缜嗨刹焕稀⑼砭兆鏊?，福壽安康，幸福久?
學(xué)生自我介紹講話稿篇六
很榮幸參加 先生、 小姐的婚禮,跟大家匯報(bào)一下，他們倆開(kāi)始像王八看綠豆——對(duì)眼了;接著像qq聊天——一往情深了;最后頭發(fā)里掉進(jìn)像口香糖——難分難解了。
在婚禮上，我想給新人提三點(diǎn)建議。
一、沒(méi)必要爭(zhēng)辯“對(duì)與錯(cuò)”?；橐鍪菓賽?ài)的結(jié)束、家庭的開(kāi)始，從此，你爹她爹都是你爹，你娘他娘都是你娘，為了共同的愿景，雙方最好秉承和而不同的理念團(tuán)結(jié)協(xié)作。要知道，無(wú)論古今中外，夫妻倆都需要相愛(ài)一輩子，爭(zhēng)吵一輩子，忍耐一輩子;到頭來(lái)才知道，所追求的幸福就是你吃魚(yú),我吃肉,看著別人啃骨頭。
二、沒(méi)必要擔(dān)心“丟面子”。千家有差、萬(wàn)家有別，你們可能感覺(jué)某方面不如別人，這時(shí)，望天興嘆不如甩開(kāi)膀子實(shí)干。雖然我們無(wú)法改變過(guò)去，但是可以努力創(chuàng)造未來(lái);自己不一定是官二代、富二代，卻可以好好養(yǎng)兒育女，將來(lái)成為官二代、富二代他爹、他娘或他爺爺、他奶奶。一般來(lái)說(shuō)，成功=陽(yáng)光心態(tài)+科學(xué)方法+不懈努力?，F(xiàn)在不行，不代表以后不行;現(xiàn)在不好，不可能永遠(yuǎn)不好，例如，撿破爛的巴菲特先生總是能夠抓到“潛力股”。
三、要在學(xué)習(xí)中找飯碗、保飯碗。拼爹爹會(huì)老，坐吃山會(huì)空，祈求保佑，不如奮勇自救。其實(shí)，再笨的人通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉，也能夠熟練掌握本領(lǐng)。再牛的人，也需要不斷交流、探索，才有可能再次碰撞出靈感的火花。在幼兒園，阿姨拿棍子頂著頭，我學(xué)會(huì)1+1=2，上了大學(xué)，流著眼淚，我研究為什么1+1≠2，參加工作，老板逼著，我必須1+12;這才明白，學(xué)習(xí)的目的除了傳承、還有創(chuàng)新。看來(lái)，離不來(lái)的學(xué)習(xí)、下不了的崗，這就是我們的職場(chǎng)。
我的發(fā)言結(jié)束了，希望能夠?qū)Χ恍氯擞兴鶐椭?謝謝!
學(xué)生自我介紹講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我校是xxxxx投資興辦的一所九年一貫制民辦學(xué)校，在校學(xué)生418人，其中小學(xué)361人、初中57人。在校住宿生65人，其中小學(xué)53人、初中12人。教職工35人，其中專任教師23人，教師學(xué)歷合格率100%。學(xué)校占地面積11873平方米，生均占地面積28.4平方米；建筑面積9900平方米，生均建筑面積23.7平方米；學(xué)生校園活動(dòng)面積10005平方米，生均活動(dòng)面積23.9平方米。36間標(biāo)準(zhǔn)教室全部安裝了觸摸一體機(jī)和多功能黑板及空調(diào)、飲水機(jī)，還配有45套嶄新的可升降環(huán)保桌椅和最新高亮度的led節(jié)能燈。45間貼有木地板的宿舍不僅配有電扇、冷暖空調(diào)、飲水機(jī)，還配有棕墊等優(yōu)質(zhì)床上用品和柜架等，五個(gè)樓層兩頭都配有洗手間并安裝有電能熱水器，另外還配備了男女浴室各15間并安裝了全自動(dòng)的溫水設(shè)備、浴霸，使學(xué)生無(wú)論冬夏，都能保證有最舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，整個(gè)校園都安裝了先進(jìn)的安保監(jiān)控系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，而且處處都配有滅火器具，為在校師生提供了一個(gè)安全溫馨的環(huán)境。學(xué)校配備有規(guī)范的直線跑道、兩個(gè)籃球場(chǎng)和多副乒乓球臺(tái)。整個(gè)校園全部鋪設(shè)了塑膠草坪，而且地勢(shì)平坦，整潔干燥，安全無(wú)污染。校園周圍樹(shù)木蒼翠、綠草如茵，環(huán)境清秀，風(fēng)景優(yōu)美，布局合理。各種功能室齊全（配有門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)室、團(tuán)隊(duì)辦公室、廣播室、課件室、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室、電子琴室、合唱室、物理實(shí)驗(yàn)室、物理儲(chǔ)備室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)儲(chǔ)備室、后勤儲(chǔ)備室、男生浴室、女生浴室、小會(huì)議室、大會(huì)議室）、設(shè)施一流、設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校既遠(yuǎn)離城市的喧囂，又遠(yuǎn)離社會(huì)不良風(fēng)氣的干擾，但交通又非常便捷，確實(shí)是孩子們真正讀書(shū)學(xué)習(xí)生 活的理想樂(lè)園。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度和發(fā)展的眼光來(lái)看xx學(xué)校：有市縣教育局、街道辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，我們的構(gòu)思是一年打基礎(chǔ)、二年出特色、三年創(chuàng)品牌、四年上檔次、五年辦分校。所以xx的前景是燦爛輝煌的，我們將xx學(xué)校辦學(xué)五年規(guī)劃目標(biāo)定格為68個(gè)字：環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、專家治校、名師執(zhí)教、理論超前、特色鮮明、管理科學(xué)、校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁、質(zhì)量一流、學(xué)生快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可、董事樂(lè)意、教工幸福。由于“中興偉業(yè)、人心為上”，因此我們將要面向全省乃至全國(guó)招聘優(yōu)秀教師，并且實(shí)實(shí)在在地用光明前景激發(fā)人心、較好待遇留住人心、管教結(jié)合凈化人心、人文關(guān)懷溫暖人心、坦誠(chéng)相待交換人心、高尚人格臣服人心，要有效地調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力、親和力和戰(zhàn)斗力，要讓每一個(gè)老師都有自己的發(fā)展空間，要讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功的感受、享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。使學(xué)校得以持續(xù)、快速、平安、穩(wěn)步地發(fā)展。
基于“沒(méi)有智慧是可憐的，沒(méi)有道德是可恥的；不能啟迪智慧的教育是愚蠢的教育，不能崇尚美德的教育是失敗的教育”、“沒(méi)有不成功的孩子，只有不成功的教育”。因此我校的辦學(xué)理念是：“啟迪智慧、崇尚美德、打造學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以學(xué)生終身發(fā)展為本”。辦學(xué)宗旨是：“為每一個(gè)學(xué)生編制成才夢(mèng)想，為每一個(gè)學(xué)生積蓄成才力量，為每一個(gè)學(xué)生開(kāi)辟成才道路”、“為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)”。校風(fēng)是“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。教風(fēng)是“愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、和諧”。學(xué)風(fēng)是“勤學(xué)、博學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”。育人目標(biāo)為：“立志培養(yǎng)出大批品德高尚、知識(shí)扎實(shí)、身心健康、智能發(fā)展、特長(zhǎng)鮮明的合格社會(huì)公民”。辦學(xué)目標(biāo)為“把我校建設(shè)成 為教育理念先進(jìn)、內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、家長(zhǎng)滿意度高、社會(huì)認(rèn)可度強(qiáng)的現(xiàn)代化民辦學(xué)?！薄Ｎ覀儗⑷尕瀼攸h的教育方針，始終堅(jiān)持“以生為本、以德樹(shù)人、以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)思路，統(tǒng)籌安排學(xué)校的各項(xiàng)工作，建立健全管理體系，明確崗位職責(zé)，不斷提升辦學(xué)的品味和水平。要在工作中以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、學(xué)”為指導(dǎo)思想：“嚴(yán)”要嚴(yán)格管理、從嚴(yán)要求；“細(xì)”要細(xì)化目標(biāo)、注重細(xì)節(jié)；“實(shí)”要結(jié)合實(shí)際、著重落實(shí)；“學(xué)”要以學(xué)生為本、以學(xué)生為重。要形成整個(gè)學(xué)校“人心齊、人氣旺、校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正、發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁的”具有xx特色的教育教學(xué)體系，努力創(chuàng)建縣市區(qū)級(jí)中高檔品牌民辦學(xué)校。
我校有一支團(tuán)結(jié)民主、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精湛、溝通順暢、奮進(jìn)務(wù)實(shí)、凝聚力強(qiáng)，敢為人先、治校有方的老中青結(jié)合的卓越的管理團(tuán)隊(duì)，班子成員能帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐，開(kāi)闊眼界，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政善政，有較強(qiáng)的決策能力和協(xié)調(diào)能力，在工作中能率先垂范、積極帶頭，使學(xué)校各項(xiàng)工作都能做到精細(xì)化、科學(xué)化、人性化、制度化管理。
我校已招聘和培養(yǎng)了一支具有愛(ài)校如家、盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神；愛(ài)生如子、樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神；不甘平庸、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神；善于合作、講究和諧的團(tuán)隊(duì)精神的以中教高級(jí)教師為龍頭、以中青年骨干教師為主體、以優(yōu)秀大學(xué)本科畢業(yè)生為生力軍的結(jié)構(gòu)合理、配備較精良的“充滿愛(ài)、有本領(lǐng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍。由于民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造 學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求教師時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。再者要做強(qiáng)做大xx的關(guān)鍵就是要“育人為本、質(zhì)量至上”了。而質(zhì)量包括兩個(gè)方面：一是全校各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)育人質(zhì)量（一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量不好，只誤人一陣子，而一個(gè)學(xué)生的質(zhì)量不好，就要誤他一輩子，因此辦學(xué)一定要講質(zhì)量。一個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校是四百多分之一，而在一個(gè)家庭則是百分之百——人民群眾的根本利益，首先是溫飽，再就是對(duì)子女的教育，家有一個(gè)讀書(shū)郎，牽動(dòng)幾代人的心，不管是什么樣的孩子，在父母、爺爺奶奶、外公外婆的眼里都是最好的）。生養(yǎng)不易，教養(yǎng)更難。更何況現(xiàn)有的中小學(xué)生脆弱的生存能力與強(qiáng)烈的依賴感及低下的生活能力確實(shí)令人擔(dān)憂，這就要求我們教師要“從心理上開(kāi)導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、行為上引導(dǎo)”，要“愛(ài)生如己、教生如子、待生如友”。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，千萬(wàn)個(gè)孩子是一個(gè)民族的希望，每個(gè)孩子對(duì)他家庭來(lái)說(shuō)都是100%，一名學(xué)生哪怕只有1%的希望，教師都要付出100%的努力，如果他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)不好，教師負(fù)有100%的責(zé)任。因?yàn)槲覀儗W(xué)校肩負(fù)兩付重?fù)?dān)：既要培養(yǎng)一大批優(yōu)秀學(xué)生到重點(diǎn)或普通高中（含職高）去進(jìn)一步深造，又要將部分成長(zhǎng)有困難的學(xué)生教化（不讓輟學(xué)、實(shí)現(xiàn)犯罪率為零）打磨成合格的社會(huì)公民。前者事關(guān)學(xué)校的發(fā)展，是為希望線；后者事關(guān)學(xué)校的生存，是為生命線。因此學(xué)校必須做到鞏固率要保住，升學(xué)率要提高，讓學(xué)生成人成才。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)舒心，教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)。二是對(duì)學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量，教育是一項(xiàng)良心工程，良心工程必須要用良心來(lái)做，從而我們每個(gè)教職工都要努力用自己的愛(ài)心和責(zé)任心牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的服務(wù)宗旨，使他們?cè)趚x能夠幸?？鞓?lè)健康地學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)著。從而使得我 校學(xué)生招得來(lái)（本期又新增學(xué)生60多人）、留得住、學(xué)得好。要逐步使人們公認(rèn)：選擇了xx就是選擇了希望，選擇了xx就是選擇了成功！上學(xué)期由于全校教職工們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，認(rèn)真履職盡責(zé)，在誠(chéng)信中謀發(fā)展，在實(shí)干中打基礎(chǔ)，用激情和智慧、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章。學(xué)校管理既嚴(yán)格有較科學(xué)，德育育人途徑和方法不斷完善并創(chuàng)新，班主工作在穩(wěn)步推進(jìn)，自制管理成效比較明顯，后勤服務(wù)工作在上臺(tái)階，安全工作不斷規(guī)范，有效教研、高效課堂等教學(xué)改革深入推進(jìn)，教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)突出了個(gè)性化、層次化、亮點(diǎn)化。學(xué)生素質(zhì)不斷提升，各學(xué)科競(jìng)賽（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、誦讀經(jīng)典朗誦比賽）效果明顯，體音美、英語(yǔ)、科學(xué)、信息技術(shù)等特色課程扎實(shí)推進(jìn)。半年來(lái)我校九成半以上學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和行為習(xí)慣都有大幅度的長(zhǎng)進(jìn)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的認(rèn)可。對(duì)于上期我校工作中取得的點(diǎn)滴成績(jī)，我們將會(huì)共同珍惜、齊心鞏固、合力深化。
我校在管理上融入一個(gè)“愛(ài)”字，狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字，重在一個(gè)“導(dǎo)”字，貴在一個(gè)“實(shí)”字，認(rèn)真實(shí)施一個(gè)“勵(lì)”字，做到既嚴(yán)格又科學(xué)。
1、融入一個(gè)“愛(ài)”字：我們的口號(hào)是“愛(ài)優(yōu)秀生是人，愛(ài)后進(jìn)生是神”；要老師換位思考：假如我是孩子，假如是我的孩子；要老師時(shí)時(shí)記?。豪蠋煹呢?zé)任丟不得，學(xué)生的安全冷暖忘不得，家長(zhǎng)的心涼不得。
2、狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字：實(shí)施全員管理，全方位管理和全天候管理，學(xué)生白天有班主任和科任老師上課、輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，住宿生夜晚既有生活老師照料管理和巡邏，又有班主任查寢，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡查督管。一句話，學(xué)生在校一天24小時(shí)都有領(lǐng)導(dǎo)和老師跟蹤管理。
3、重在一個(gè)“導(dǎo)”字：學(xué)生關(guān)鍵在于教育和引導(dǎo)，我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 帶頭“導(dǎo)”、老師人人“導(dǎo)”學(xué)生干部協(xié)助“導(dǎo)”。由校長(zhǎng)帶頭給學(xué)生上好做人課，引導(dǎo)學(xué)生做理想遠(yuǎn)大、樂(lè)于吃苦、充滿自信、心胸開(kāi)闊、勤奮學(xué)習(xí)、道德高尚的人。
4、貴在一個(gè)“實(shí)”字（實(shí)干興校、興教，空說(shuō)誤校、誤教）：我校要求老師們備課要認(rèn)真、講課要生動(dòng)，輔導(dǎo)要耐心，批改要及時(shí)，考試要落實(shí)，從每個(gè)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教，既培優(yōu)又輔差，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，讓每個(gè)學(xué)生都得到尊重，充滿希望，充分發(fā)揮。
5、認(rèn)真實(shí)施一個(gè)“勵(lì)”字：在期中學(xué)校對(duì)進(jìn)步同學(xué)、先進(jìn)同學(xué)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、班干部既發(fā)獎(jiǎng)狀又發(fā)獎(jiǎng)品，各班各學(xué)科前三名、總分各班前五名也頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；期末總分各班前三名年級(jí)前五名不但頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀還發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金，品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀廣播員等也發(fā)放了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，使全校同學(xué)學(xué)有先進(jìn)、趕有目標(biāo)，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，產(chǎn)生榜樣效應(yīng)。我校對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格教育管理，又始終堅(jiān)持激勵(lì)機(jī)制，要求老師要用欣賞的眼光看待和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要用寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)生的短處和缺點(diǎn)。因?yàn)槲倚３蹀k的目標(biāo)是使學(xué)子們完善的蛻變——學(xué)業(yè)的進(jìn)步與性格的完善，使得我?！暗瓦M(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)特色得到彰顯。所以要求學(xué)生要不比起步比進(jìn)步，不比智力比努力；要求每個(gè)學(xué)生都做到“日有所進(jìn)”和“日后有為”。要求學(xué)子們既不要過(guò)多悔恨過(guò)去，也不要過(guò)多憧憬未來(lái)，關(guān)鍵是一步一個(gè)腳印的做好現(xiàn)在。俗話說(shuō)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。因此學(xué)校要求每個(gè)xx學(xué)子必須做到日有所獲、日有所得、日有所進(jìn)、各得其所、人人成功（進(jìn)步即優(yōu)秀）?！叭沼兴M(jìn)”的起點(diǎn)是零，所有同學(xué)都能做到，而且上不封頂，學(xué)生的所有潛能都可以發(fā)揮，可謂之：八仙過(guò)海，各顯神通；“日有所為”的起點(diǎn)更為現(xiàn)實(shí)，孩子 們只要盡了最大努力，今后走上社會(huì)后能自食其力算“有為”；能養(yǎng)家糊口、能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任也算“有為”；能為集體、地區(qū)、國(guó)家、民族、人類做奉獻(xiàn)，都叫“有為”。
總之，我校將始終堅(jiān)持我們的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“真抓實(shí)干”的團(tuán)隊(duì)精神，以“質(zhì)量求生存”、以“誠(chéng)信謀發(fā)展”，凝心聚力、攻艱克難，強(qiáng)化我校的特色和品牌。實(shí)施科學(xué)管理，打造和諧校園。讓微笑成為我校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的一種態(tài)度，一種境界。真正讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的一架攀登的云梯，一座修身的熔爐，一方求學(xué)的樂(lè)土。要治理一所剛剛創(chuàng)辦的民辦學(xué)校很不容易，但俗話說(shuō)：人心齊、泰山移。只要大家認(rèn)識(shí)到位，辦法總比困難多，每個(gè)xx人都擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。作為校長(zhǎng)（我深知一個(gè)好的校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的重要因素，因此我從到任之日起就始終如履薄冰、如臨深淵、誠(chéng)惶誠(chéng)恐、唯恐有辱使命，實(shí)感責(zé)任重大、壓力巨大，但我決心要變壓力為動(dòng)力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)——只有成為一個(gè)有思想的校長(zhǎng)，才能辦出一所有靈魂的學(xué)校，造就一批有智慧的老師，培養(yǎng)一代有靈氣的學(xué)生，這就需要我努力、努力、再努力?。覍褜W(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)、教職工的福祉放在心中最高的位置，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，既要登高望遠(yuǎn)，更要腳踏實(shí)地地統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡、突出重點(diǎn)、帶動(dòng)全局,牢記責(zé)任重于泰山，時(shí)刻把學(xué)生的安全冷暖、成人、成功、成才放在心上。兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，與董事會(huì)心心相印，與師生同甘共苦，與行政教職工一起團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、戰(zhàn)勝一切困難“抓安全、提質(zhì)量”，力爭(zhēng)不斷取得新的業(yè)績(jī)，最終實(shí)現(xiàn)我們確定的目標(biāo)。
學(xué)生自我介紹講話稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的'題目就是“珍惜糧食，從我做起。”
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！薄稇戅r(nóng)》這首詩(shī)我們大家都太熟悉了，一粒粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)二十道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃（0.75畝）的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，關(guān)系到我們每一個(gè)人。節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始做起吧。
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