高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版 高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 04:01:09
高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版 高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(通用11篇)
時(shí)間:2023-09-20 04:01:09     小編:MJ筆神

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__學(xué)院的一名新教師,我叫__,。通過__事業(yè)單位招聘考試,我于__年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學(xué)院工作。半年多來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

回顧半年多的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿之際,特向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng)。下面,我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡要介紹:

一、思想政治方面

在實(shí)習(xí)期里,我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)會(huì)議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,忠于教育事業(yè),始終傳承“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,教書育人。

平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)業(yè)績方面

1、理論課程:

我在__-__學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任__級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1-7班的《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》課程,周達(dá)到28節(jié)滿課時(shí);第二學(xué)期擔(dān)任__級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)五年制1班、2班的兩門專業(yè)課程:《成本會(huì)計(jì)》與《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》,周課時(shí)達(dá)16節(jié)。在教學(xué)實(shí)踐中我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、布置作業(yè)并批改,對(duì)此類常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

2、實(shí)訓(xùn)課程與實(shí)訓(xùn)室管理:

我在__-__學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任了__級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1-7半共計(jì) 6周成本實(shí)訓(xùn)的課程,總課時(shí)達(dá)60節(jié),同時(shí)我還負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室日常的各項(xiàng)清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導(dǎo)要求將實(shí)訓(xùn)所需憑證賬簿等會(huì)計(jì)資料進(jìn)行清點(diǎn),歸檔。同時(shí)收集各教師實(shí)訓(xùn)資料采買計(jì)劃報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)。

三、個(gè)人素質(zhì)方面

教學(xué)之余,我參加了__學(xué)院組織的新進(jìn)教師培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《有效教師和基本教學(xué)方法》、《教師的修養(yǎng)》、《教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《教育學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學(xué)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學(xué)等相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:_ue_ila

20__年_月_日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。

彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;仡^想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,這是一筆極其重要的精神財(cái)富。

現(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié):

作為一名新教師,從走上講臺(tái)的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)際工作中,我代兩個(gè)班的數(shù)學(xué),由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特殊性,在教學(xué)過程中,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時(shí)很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長聯(lián)系溝通。當(dāng)然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力,兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步,其中一個(gè)班還取得的了年級(jí)組第一的好成績,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會(huì)變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄儯业纳嬉哺佑辛艘饬x,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:xx年x月x日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認(rèn)真的做好了我的教學(xué)工作,無論是個(gè)人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長了很多,也就我這一年的工作向您匯報(bào),并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。

教學(xué)方面

我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,很多知識(shí)不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡單,但是即使我這個(gè)老師看來,也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識(shí)講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)成績不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導(dǎo),不會(huì)做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識(shí),也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),在工作結(jié)束后,我都會(huì)好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好,學(xué)生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細(xì)一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問題時(shí),我也是多請(qǐng)教老教師,同事們也是會(huì)告訴我這個(gè)問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的`做好教學(xué)。

個(gè)人的素質(zhì)方面

在沒有工作的空閑里,我都會(huì)從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅(jiān)持的去看一本書,特別是關(guān)于孩子教育的書籍,我都是有認(rèn)真的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識(shí)面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識(shí)也是去學(xué)習(xí),這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識(shí)來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

生活方面

我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認(rèn)真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應(yīng)該做的,在和同事的相處中都是認(rèn)真請(qǐng)教的態(tài)度,我是一個(gè)新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習(xí),讓自己更快的適應(yīng)工作,更好的做好教學(xué)。

放假的時(shí)候,我也是在家多看書,多看視頻來學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過去了,我也覺得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮,予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn),通過傳授科學(xué)文化知識(shí)和技能。那么你知道教師申請(qǐng)轉(zhuǎn)正要怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)?022高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,詳情可以點(diǎn)擊“”查看更多相關(guān)申請(qǐng)書內(nèi)容喔。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20--年12月,我成為了一名實(shí)習(xí)教師,現(xiàn)在我鄭重向提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式教職工。

一、思想方面

隨著踏入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學(xué)習(xí)的東西太多了。我們?cè)趯W(xué)校犯了錯(cuò)誤,我們的老師會(huì)認(rèn)為還是個(gè)孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會(huì),標(biāo)志著我們已經(jīng)是個(gè)真正的成人了,要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù),承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí)我努力向黨的標(biāo)準(zhǔn)靠近,掌握政治理論知識(shí),積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時(shí)候就從新聞媒體中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密的結(jié)合起來。

二、教師的職業(yè)道德方面

教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初,剛剛走出大學(xué)校園的我對(duì)于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉(zhuǎn)變角色,較難融入到教學(xué)、幼兒、家長之中。

三、工作方面

投入教學(xué)工作將近一個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)水平有較大的提高,這除了我個(gè)人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),讓我有了一位好師傅,她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時(shí),其他老師們也時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長,開誠布公的指出我的缺點(diǎn)和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動(dòng)”“講故事活動(dòng)”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動(dòng),讓我時(shí)刻感受到了幼兒園對(duì)我們新教師的注重和培養(yǎng)。

四、學(xué)習(xí)方面

終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:

1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。

2、在教學(xué)工作上,還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)尚淺。

3、要進(jìn)一步提高自己的素養(yǎng),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。

作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員,請(qǐng)黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。如果黨組織不予批準(zhǔn),則說明我離黨員的要求還有距離,我不會(huì)灰心,會(huì)更加勤奮的工作,努力學(xué)習(xí)政治理論文化等知識(shí),以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20--年8月通過招考分配到學(xué)校工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,尤其是一名計(jì)算機(jī)老師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí),教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購買了《教育學(xué)》《心理學(xué)》《小學(xué)青年教師》《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),提高個(gè)人學(xué)歷,并且通過現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)internet,使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿。

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫---,漢族,20--年7月畢業(yè)商洛學(xué)院,大學(xué)本科學(xué)歷,并取得高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書。20--年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教,兼學(xué)校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級(jí)及學(xué)校安排,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步?,F(xiàn)考察期已滿一年,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望組織批準(zhǔn)。

現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報(bào),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、思想政治方面

自覺加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高思想政治素養(yǎng),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神,按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記,并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

二、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面

自參加工作以來,能認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),因此我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)知識(shí)活用到我的教學(xué)中來。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問題。一年來,我的教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),在教學(xué)上取得了較好的成績。

認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化,豐富知識(shí),開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,保持青春與活力,這樣,才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

三、在教育教學(xué)方面

教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,輔導(dǎo)差生耐心,堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

作為任課教師,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制,努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力。除了語言鼓勵(lì),還積極督促學(xué)生向圖書館借書,努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。一年來,時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。工作已滿一年,根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神,特申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好的成績。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作——探究——?jiǎng)?chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。

教案編寫認(rèn)真,堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。

為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。

教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”。

課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣,其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力

死教書、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力。

六、參與教研、聽課,取長補(bǔ)短

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課,并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認(rèn)真的做好了我的教學(xué)工作,無論是個(gè)人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長了很多,也就我這一年的工作向您匯報(bào),并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。

教學(xué)方面,我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,很多知識(shí)不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡單,但是即使我這個(gè)老師看來,也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識(shí)講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)成績不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導(dǎo),不會(huì)做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識(shí),也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),在工作結(jié)束后,我都會(huì)好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好,學(xué)生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細(xì)一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問題時(shí),我也是多請(qǐng)教老教師,同事們也是會(huì)告訴我這個(gè)問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。

個(gè)人的素質(zhì)方面,在沒有工作的空閑里,我都會(huì)從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅(jiān)持的去看一本書,特別是關(guān)于孩子教育的書籍,我都是有認(rèn)真的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識(shí)面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識(shí)也是去學(xué)習(xí),這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識(shí)來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

在生活上,我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認(rèn)真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應(yīng)該做的,在和同事的相處中都是認(rèn)真請(qǐng)教的態(tài)度,我是一個(gè)新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習(xí),讓自己更快的適應(yīng)工作,更好的做好教學(xué)。

放假的時(shí)候,我也是在家多看書,多看視頻來學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過去了,我也覺得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

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高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇五

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師在傳遞文明、造就人才的教育事業(yè)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。本文是本站小編為大家整理的高校教師轉(zhuǎn)正

申請(qǐng)書

,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是**學(xué)院的一名新教師,我叫,。通過事業(yè)單位招聘考試,我于xx年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學(xué)院工作。半年多來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

回顧半年多的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲?,F(xiàn)實(shí)習(xí)期滿之際,特向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng)。下面,我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡要介紹:

一、思想政治方面

在實(shí)習(xí)期里,我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)會(huì)議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,忠于教育事業(yè),始終傳承“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,教書育人。

平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)業(yè)績方面

1、理論課程:

我在-xx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1-7班的《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》課程,周達(dá)到28節(jié)滿課時(shí);第二學(xué)期擔(dān)任xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)五年制1班、2班的兩門專業(yè)課程:《成本會(huì)計(jì)》與《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》,周課時(shí)達(dá)16節(jié)。在教學(xué)實(shí)踐中我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、布置作業(yè)并批改,對(duì)此類常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

2、實(shí)訓(xùn)課程與實(shí)訓(xùn)室管理:

我在-xx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任了xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1-7半共計(jì) 6周成本實(shí)訓(xùn)的課程,總課時(shí)達(dá)60節(jié),同時(shí)我還負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室日常的各項(xiàng)清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導(dǎo)要求將實(shí)訓(xùn)所需憑證賬簿等會(huì)計(jì)資料進(jìn)行清點(diǎn),歸檔。同時(shí)收集各教師實(shí)訓(xùn)資料采買計(jì)劃報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)。

三、個(gè)人素質(zhì)方面

教學(xué)之余,我參加了**學(xué)院組織的新進(jìn)教師培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《有效教師和基本教學(xué)方法》、《教師的修養(yǎng)》、《教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《教育學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學(xué)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學(xué)等相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:diyifanwen

20xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧這一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想。

三、在生活方面:

我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:diyifanwen

20xx年x月x日

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我自xx年7月進(jìn)入云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭以來,受到了學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)、前輩們的細(xì)致關(guān)懷和熱情教導(dǎo),使我能夠順利地完成這一年的各項(xiàng)工作。

我在學(xué)生工作部的這段時(shí)間,主要是承擔(dān)了政治輔導(dǎo)員辦公室工作及學(xué)生國防教育及

軍訓(xùn)

工作這兩項(xiàng)任務(wù),并有幸擔(dān)任了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)師,同時(shí)還擔(dān)任了信息工程系 高計(jì)02 班的班主任。在各方面的大力支持和指導(dǎo)下,都比較圓滿地完成了學(xué)院交給的任務(wù),取得了一些成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作。

通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí);進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì):使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

在軍訓(xùn)期間,我全程堅(jiān)持和學(xué)生一起在77221部隊(duì)同吃同住,解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,訓(xùn)練強(qiáng)度大的情況下及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在他們第一次離開父母時(shí)給他們送去學(xué)院的關(guān)懷,穩(wěn)定波動(dòng)的情緒。并協(xié)調(diào)各部門和部隊(duì)的合作,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、政治輔導(dǎo)員工作。

我不僅當(dāng)任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導(dǎo)員,而且承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我負(fù)責(zé)學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導(dǎo)員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作。這是我一年來工作的重點(diǎn),由于該項(xiàng)工作目前沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)及模式可以套用,一直以來都是在摸索中前進(jìn),不斷總結(jié)不足和失敗之處,不停進(jìn)步。

一、所做的工作和取得的成績。

學(xué)生宿舍(社區(qū))是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。學(xué)生每天 有三分之二的時(shí)間在宿舍內(nèi)。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是學(xué)生真實(shí)內(nèi)心想法集中表現(xiàn)的地方,同時(shí)也是各中思潮匯集之地,其氛圍如何,對(duì)學(xué)生的成長、人格和人生觀、價(jià)值觀的確立都將產(chǎn)生重要的影響。

1,重點(diǎn)工作

a) 以學(xué)生宿舍為家,艱苦奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé),把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開展思想教育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

自xx年9月進(jìn)駐宿舍以來,我真正做到了與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。每天工作時(shí)間在16小時(shí)以上,往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來,晚歸學(xué)生清查完畢,安全隱患檢查完畢后才可休息。這期間在各系領(lǐng)導(dǎo)的配合幫助下,對(duì)宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì)匯總并編制成冊(cè),進(jìn)一步深入宿舍,了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況。

b) 根據(jù)實(shí)際,分層次、有側(cè)重點(diǎn)地開展思想教育工作。

每棟宿舍都存在著不同的學(xué)生,在工作上,我們分層次、有側(cè)重點(diǎn)地對(duì)學(xué)習(xí)上有壓力、思想上有負(fù)擔(dān)、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和引導(dǎo),進(jìn)一步深入實(shí)際,積極開展對(duì)學(xué)生的思想幫教和引導(dǎo)工作,積極為全面開展大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎(chǔ)。

c)全面走訪各個(gè)學(xué)生宿舍,重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對(duì)象。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。為更好地開展學(xué)生宿舍思想教育工作,我們?nèi)孀咴L了各個(gè)學(xué)生宿舍,看學(xué)生做什么、聽學(xué)生想什么,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),為就如何開展思想教育工作提供依據(jù)。向這樣的走訪自工作開展至今沒有間斷過。通過走訪學(xué)生宿舍,我們把了解到的情況匯總,從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生,如:學(xué)習(xí)、生活遭到挫折,家庭遇到困難,與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生,在工作中把這樣的“特殊”對(duì)象列為又一個(gè)重點(diǎn),及時(shí)找他們談話,進(jìn)行有效的溝通和交流,及時(shí)進(jìn)行幫教,使他們提高思想上的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的信心,以順利完成學(xué)業(yè)。

通過這樣的與學(xué)生交流,政治輔導(dǎo)員的工作已漸漸深入人心,學(xué)生也在心中慢慢認(rèn)可、接納輔導(dǎo)員。從整棟樓的學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導(dǎo)員慶祝生日這件事中,就很能說明這個(gè)問題。

d)做好違紀(jì)學(xué)生的思想安撫工作。

在開展工作過程中,有部分學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為,我們重在以教育為主,給予他們幫助、引導(dǎo),解除思想上的壓力,改正錯(cuò)誤,將心思用在學(xué)習(xí)上。

e)以宣傳進(jìn)步思想、文明意識(shí)作為走訪學(xué)生宿舍開展思想工作的主線。 在日常走訪宿舍和學(xué)生來訪工作中,積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習(xí)思想、文明的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的習(xí)慣、文明的行為。充分利用宿舍內(nèi)的黑板張貼和書寫各種通知,保證學(xué)院和中心下達(dá)的各項(xiàng)精神及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生。在學(xué)院迎接國家教育部專家組對(duì)我院進(jìn)行的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估期間,積極傳達(dá)學(xué)院有關(guān)評(píng)估工作的要求和精神,從思想上進(jìn)行評(píng)估動(dòng)員,讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與、支持“迎評(píng)”,為學(xué)院的“迎評(píng)”工作奠定學(xué)生群眾基礎(chǔ)。

f) 全心全意為學(xué)生,為輔導(dǎo)員工作爭取最廣泛的支持。

在日常工作中,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣有任何困難就找政治輔導(dǎo)員解決,有矛盾的雙方也十分愿意聽從輔導(dǎo)員的調(diào)解。這與平時(shí)工作中本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開的,及時(shí)有效地為學(xué)生解決各種困難,在生活上細(xì)微的關(guān)心,都讓學(xué)生覺得政治輔導(dǎo)員是可以信賴和依靠的。特別是當(dāng)我們的輔導(dǎo)員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后,政治輔導(dǎo)員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹立起來。

2、宿舍日常管理工作

做好宿舍的日常管理工作是開展學(xué)生思想政治教育的前提和保證。開展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和校園生活良好秩序的又一個(gè)重要方面。為此,我們堅(jiān)持抓緊抓好宿舍的日常管理,建立學(xué)生宿舍自我管理機(jī)構(gòu),以學(xué)生宿舍管理辦法為依據(jù),積極開展宿舍管理的各項(xiàng)工作。

1、通過深入宿舍了解情況,各系學(xué)生會(huì)推薦,確定了幢長、各層層長,熟悉了各宿舍的舍長及成員,建立了宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu),并督促其正常運(yùn)作。及時(shí)與幢長、層長溝通,了解學(xué)生思想及生活動(dòng)態(tài)。對(duì)幢長、層長所反映的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的各種意見、要求和建議,積極向有關(guān)部門反映并進(jìn)行解決,及時(shí)將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室匯報(bào),為學(xué)院作正確的決策提供依據(jù)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院、學(xué)生社區(qū)教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項(xiàng)決議、決定,積極完成中心安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、配合各系開展“文明宿舍”的評(píng)比工作,督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理,參與文明宿舍流動(dòng)紅旗的評(píng)比監(jiān)督。

4、與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的日常思想、生活動(dòng)態(tài)。

5、在學(xué)院“迎評(píng)”期間,做好動(dòng)員和各項(xiàng)檢查督促工作。堅(jiān)持一日“三查”,對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律和安全狀況進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,存在問題及時(shí)進(jìn)行督促整改,堅(jiān)持將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室每日一報(bào)。

6、堅(jiān)持早巡視、晚檢查。對(duì)早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對(duì)晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說和制止,排除隱患,杜絕惡性事件發(fā)生。

7、組織召開幢長、層長會(huì)議,落實(shí)工作責(zé)任,指導(dǎo)幢長、層長開展工作,聽取幢長、層長反饋意見。同時(shí)分別召開各系各班班長會(huì)議,充分發(fā)揮學(xué)生干部、班干部的模范作用,讓他們參與學(xué)生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性機(jī)制,促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行。

8、在日常的宿舍管理工作中,與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系,在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討,不斷探索宿舍管理的新方法。

總之,針對(duì)我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理 辦法,用我們的愛心、 關(guān)心、 耐心、 恒心、 責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對(duì)待,在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛護(hù)人,教育人,引導(dǎo)人的宗旨,來取得學(xué)生的信任和支持。

三、班主任工作。

高計(jì)02班曾經(jīng)是一個(gè)問題嚴(yán)重,積重難返的班級(jí)。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級(jí)以來,堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué),談話到每一個(gè)同學(xué),幫助到每一個(gè)同學(xué),平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評(píng),并且本班獲得了學(xué)院xx4-xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中也能取得一定的成績。

四、其他工作。

平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎(jiǎng)、勤、助、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力,幫助這些工作的順利開展。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

同時(shí),由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦,我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究,已基本具備培訓(xùn)師資格。

以上就是我工作一年來所取得的一些成績,有人說:以興趣為工作是最幸福的。一年來,我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作,也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今。

在此我向?qū)W院申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn),考察。并給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:diyifanwen

20xx年x月x日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇六

【】

教育局:

我叫,x,漢族,20xx年7月畢業(yè)商洛學(xué)院,大學(xué)本科學(xué)歷,并取得高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書。20xx年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教,兼學(xué)校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級(jí)及學(xué)校安排,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步。現(xiàn)考察期已滿一年,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望組織批準(zhǔn)。

現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報(bào),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、思想政治方面

自覺加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高思想政治素養(yǎng),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)黨的xx大精神,按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記,并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

二、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面

自參加工作以來,能認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),因此我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)知識(shí)活用到我的教學(xué)中來。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問題。一年來,我的教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),在教學(xué)上取得了較好的成績。

認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化,豐富知識(shí),開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,保持青春與活力,這樣,才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

三、在教育教學(xué)方面

教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,輔導(dǎo)差生耐心,堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

作為任課教師,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制,努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力。除了語言鼓勵(lì),還積極督促學(xué)生向圖書館借書,努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。一年來,時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高。

符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

【】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人于xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧這一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想。

三、在生活方面:

我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇七

尊敬的學(xué)校黨支部:

自從我參加工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛黨、擁護(hù)黨,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)校的一切事務(wù),不拈輕怕重,大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作。在工作中多次取得優(yōu)異的成績。但這不是終點(diǎn),是我奮斗的起點(diǎn),我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員,但是,我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。

隨著工作時(shí)間的推移,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧*理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

在毛澤東思想的指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國,確立了社會(huì)主義基本制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。

以鄧*同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,引導(dǎo)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。

"三個(gè)代表"的重要思想,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到"三個(gè)代表",是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

我是這樣想的,也是這樣做的。教育教學(xué)工作:在黨的教育方針的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作,每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作:利用晨會(huì)、國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),經(jīng)過不懈地努力,少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口,校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺(tái)階。

在校園,有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物,我會(huì)全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闖入校園正撬辦公室的門,在這危險(xiǎn)時(shí)刻,我挺身而出,最后,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。

我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),自覺地遵守黨的紀(jì)律,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓自己做一個(gè)合格的公民。

我常常學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧*理論和"三個(gè)代表"重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。因?yàn)槲抑溃褐挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí),才能趕得上時(shí)代的步伐。國運(yùn)興衰、系于教育,我們作為一位教育工作者,更需要用全新的知識(shí)來武裝自己,給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平,才能培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。

作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我(教師)從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我(教師)也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我(教師)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我(教師)人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我(教師)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我(教師)逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,我(教師)更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)*澤民同志"三個(gè)代表"重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深對(duì)"三個(gè)代表"精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我(教師)踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我(教師)任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我(教師)接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我(教師)從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我(教師)加入黨組織的決心和信心。為此,我(教師)鄭重的再次向黨組織提交我(教師)的入黨申請(qǐng)。

雖然,我有了較深刻的認(rèn)識(shí),并付諸于行動(dòng),但我覺得這樣是不夠的,更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!如果我得到入黨,我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。

? ? ? ?此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我自xx年7月進(jìn)xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭以來,受到了學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)、前輩們的細(xì)致關(guān)懷和熱情教導(dǎo),使我能夠順利地完成這一年的各項(xiàng)工作。

我在學(xué)生工作部的這段時(shí)間,主要是承擔(dān)了政治輔導(dǎo)員辦公室工作及學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作這兩項(xiàng)任務(wù),并有幸擔(dān)任了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的.培訓(xùn)師,同時(shí)還擔(dān)任了信息工程系高計(jì)02班的班主任。在各方面的大力支持和指導(dǎo)下,都比較圓滿地完成了學(xué)院交給的任務(wù),取得了一些成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作。

通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí);進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì):使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

在軍訓(xùn)期間,我全程堅(jiān)持和學(xué)生一起在xx部隊(duì)同吃同住,解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,訓(xùn)練強(qiáng)度大的情況下及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在他們第一次離開父母時(shí)給他們送去學(xué)院的關(guān)懷,穩(wěn)定波動(dòng)的情緒。并協(xié)調(diào)各部門和部隊(duì)的合作,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、政治輔導(dǎo)員工作。

我不僅當(dāng)任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導(dǎo)員,而且承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我負(fù)責(zé)學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導(dǎo)員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作。這是我一年來工作的重點(diǎn),由于該項(xiàng)工作目前沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)及模式可以套用,一直以來都是在摸索中前進(jìn),不斷總結(jié)不足和失敗之處,不停進(jìn)步。

一、所做的工作和取得的成績。

學(xué)生宿舍(社區(qū))是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。學(xué)生每天有三分之二的時(shí)間在宿舍內(nèi)。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是學(xué)生真實(shí)內(nèi)心想法集中表現(xiàn)的地方,同時(shí)也是各中思潮匯集之地,其氛圍如何,對(duì)學(xué)生的成長、人格和人生觀、價(jià)值觀的確立都將產(chǎn)生重要的影響。

1,重點(diǎn)工作

a)以學(xué)生宿舍為家,艱苦奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé),把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開展思想教育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

自xx年9月進(jìn)駐宿舍以來,我真正做到了與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。每天工作時(shí)間在16小時(shí)以上,往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來,晚歸學(xué)生清查完畢,安全隱患檢查完畢后才可休息。這期間在各系領(lǐng)導(dǎo)的配合幫助下,對(duì)宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì)匯總并編制成冊(cè),進(jìn)一步深入宿舍,了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況。

b)根據(jù)實(shí)際,分層次、有側(cè)重點(diǎn)地開展思想教育工作。

每棟宿舍都存在著不同的學(xué)生,在工作上,我們分層次、有側(cè)重點(diǎn)地對(duì)學(xué)習(xí)上有壓力、思想上有負(fù)擔(dān)、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和引導(dǎo),進(jìn)一步深入實(shí)際,積極開展對(duì)學(xué)生的思想幫教和引導(dǎo)工作,積極為全面開展大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎(chǔ)。

c)全面走訪各個(gè)學(xué)生宿舍,重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對(duì)象。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。為更好地開展學(xué)生宿舍思想教育工作,我們?nèi)孀咴L了各個(gè)學(xué)生宿舍,看學(xué)生做什么、聽學(xué)生想什么,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),為就如何開展思想教育工作提供依據(jù)。向這樣的走訪自工作開展至今沒有間斷過。通過走訪學(xué)生宿舍,我們把了解到的情況匯總,從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生,如:學(xué)習(xí)、生活遭到挫折,家庭遇到困難,與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生,在工作中把這樣的“特殊”對(duì)象列為又一個(gè)重點(diǎn),及時(shí)找他們談話,進(jìn)行有效的溝通和交流,及時(shí)進(jìn)行幫教,使他們提高思想上的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的信心,以順利完成學(xué)業(yè)。

通過這樣的與學(xué)生交流,政治輔導(dǎo)員的工作已漸漸深入人心,學(xué)生也在心中慢慢認(rèn)可、接納輔導(dǎo)員。從整棟樓的學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導(dǎo)員慶祝生日這件事中,就很能說明這個(gè)問題。

d)做好違紀(jì)學(xué)生的思想安撫工作。

在開展工作過程中,有部分學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為,我們重在以教育為主,給予他們幫助、引導(dǎo),解除思想上的壓力,改正錯(cuò)誤,將心思用在學(xué)習(xí)上。

e)以宣傳進(jìn)步思想、文明意識(shí)作為走訪學(xué)生宿舍開展思想工作的主線。在日常走訪宿舍和學(xué)生來訪工作中,積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習(xí)思想、文明的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的習(xí)慣、文明的行為。充分利用宿舍內(nèi)的黑板張貼和書寫各種通知,保證學(xué)院和中心下達(dá)的各項(xiàng)精神及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生。在學(xué)院迎接國家教育部專家組對(duì)我院進(jìn)行的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估期間,積極傳達(dá)學(xué)院有關(guān)評(píng)估工作的要求和精神,從思想上進(jìn)行評(píng)估動(dòng)員,讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與、支持“迎評(píng)”,為學(xué)院的“迎評(píng)”工作奠定學(xué)生群眾基礎(chǔ)。

f)全心全意為學(xué)生,為輔導(dǎo)員工作爭取最廣泛的支持。

在日常工作中,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣有任何困難就找政治輔導(dǎo)員解決,有矛盾的雙方也十分愿意聽從輔導(dǎo)員的調(diào)解。這與平時(shí)工作中本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開的,及時(shí)有效地為學(xué)生解決各種困難,在生活上細(xì)微的關(guān)心,都讓學(xué)生覺得政治輔導(dǎo)員是可以信賴和依靠的。特別是當(dāng)我們的輔導(dǎo)員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后,政治輔導(dǎo)員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹立起來。

2、宿舍日常管理工作

做好宿舍的日常管理工作是開展學(xué)生思想政治教育的前提和保證。開展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和校園生活良好秩序的又一個(gè)重要方面。為此,我們堅(jiān)持抓緊抓好宿舍的日常管理,建立學(xué)生宿舍自我管理機(jī)構(gòu),以學(xué)生宿舍管理辦法為依據(jù),積極開展宿舍管理的各項(xiàng)工作。

1、通過深入宿舍了解情況,各系學(xué)生會(huì)推薦,確定了幢長、各層層長,熟悉了各宿舍的舍長及成員,建立了宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu),并督促其正常運(yùn)作。及時(shí)與幢長、層長溝通,了解學(xué)生思想及生活動(dòng)態(tài)。對(duì)幢長、層長所反映的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的各種意見、要求和建議,積極向有關(guān)部門反映并進(jìn)行解決,及時(shí)將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室匯報(bào),為學(xué)院作正確的決策提供依據(jù)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院、學(xué)生社區(qū)教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項(xiàng)決議、決定,積極完成中心安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、配合各系開展“文明宿舍”的評(píng)比工作,督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理,參與文明宿舍流動(dòng)紅旗的評(píng)比監(jiān)督。

4、與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的日常思想、生活動(dòng)態(tài)。

5、在學(xué)院“迎評(píng)”期間,做好動(dòng)員和各項(xiàng)檢查督促工作。堅(jiān)持一日“三查”,對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律和安全狀況進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,存在問題及時(shí)進(jìn)行督促整改,堅(jiān)持將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室每日一報(bào)。

6、堅(jiān)持早巡視、晚檢查。對(duì)早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對(duì)晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說和制止,排除隱患。

7、組織召開幢長、層長會(huì)議,落實(shí)工作責(zé)任,指導(dǎo)幢長、層長開展工作,聽取幢長、層長反饋意見。同時(shí)分別召開各系各班班長會(huì)議,充分發(fā)揮學(xué)生干部、班干部的模范作用,讓他們參與學(xué)生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性機(jī)制,促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行。

8、在日常的宿舍管理工作中,與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系,在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討,不斷探索宿舍管理的新方法。

總之,針對(duì)我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法,用我們的愛心、關(guān)心、耐心、恒心、責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對(duì)待,在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛護(hù)人,教育人,引導(dǎo)人的宗旨,來取得學(xué)生的信任和支持。

三、班主任工作。

高計(jì)xx班曾經(jīng)是一個(gè)問題嚴(yán)重,積重難返的班級(jí)。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級(jí)以來,堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué),談話到每一個(gè)同學(xué),幫助到每一個(gè)同學(xué),平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評(píng),并且本班獲得了學(xué)院xx—xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中也能取得一定的成績。

四、其他工作。

平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎(jiǎng)、勤、助、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力,幫助這些工作的順利開展。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

同時(shí),由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦,我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究,已基本具備培訓(xùn)師資格。

以上就是我工作一年來所取得的一些成績,有人說:以興趣為工作是最幸福的。一年來,我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作,也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今。

在此我向?qū)W院申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn),考察。并給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇九

敬愛的黨組織:

您好!

我于20xx年x月x日被選為預(yù)備黨員,至今預(yù)備期滿,特向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào):

小學(xué)是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀察,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

下面的是例子,自己寫點(diǎn)上去吧

教學(xué)工作可以說很簡單,對(duì)于小學(xué)的知識(shí)來說自己相對(duì)還是比較簡單的.但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學(xué)生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。

同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法,在一年中,我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對(duì)黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高.

如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己,全心全意為人民服務(wù),用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)找準(zhǔn)差距,迎頭趕上,我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進(jìn)黨的大門。請(qǐng)黨組織相信我、考驗(yàn)我吧。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年x月x日

敬愛的黨組織:

您好!

20xx年x月我的入黨預(yù)備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察,我對(duì)一年來我的思想、工作等情況做如下總結(jié):

一年以來,我一直在工作中努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員。我通過業(yè)余學(xué)習(xí)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表",科學(xué)發(fā)展觀等重要思想;并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界,取得中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

工作中,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極服從組織分配,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)管理中的各項(xiàng)工作。

按照學(xué)院整合、共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的思路,綜合樓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)完成后,通過各種渠道和辦法,解決了各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的遺留問題,完善了教學(xué)環(huán)境,作到了沒有延誤正常的教學(xué)活動(dòng)。并且實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室共享、跨專業(yè)利用;期間還多次接待國內(nèi)外專家、學(xué)者、校友等的參觀。提高了實(shí)驗(yàn)室的利用率,提升了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境水平,達(dá)到了良好的宣傳效果。同時(shí)還完成了各實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備儀器分類,分室統(tǒng)計(jì)工作。

參加申請(qǐng)xx市級(jí)“中心”的申請(qǐng)工作,并獲得了成功。

作為教務(wù)系統(tǒng)管理員,處理日常系統(tǒng)問題,聯(lián)系廠家提出需求,使得教學(xué)管理軟件適合我院實(shí)際教學(xué)管理的運(yùn)營需求,對(duì)于小問題能夠作到自行解決,保證系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)教學(xué)管理運(yùn)行事故。

同時(shí)還圓滿的完成了組織高職學(xué)生參加的“高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試”工作;xx校區(qū)的教學(xué)實(shí)踐周工作;協(xié)同計(jì)算機(jī)教研室組織學(xué)生首次參加全國“文科專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)大賽”工作,并取得了全國獎(jiǎng)的好成績;會(huì)同資產(chǎn)管理處完成了本年度對(duì)市教委的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作及教務(wù)處資產(chǎn)清查工作;等等。

總結(jié)我這一年來的工作、學(xué)習(xí)情況,感覺是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐。

嚴(yán)于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則,在今后的日子里,我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自己,用對(duì)祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進(jìn)黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國、學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo),按照黨組織的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年x月x日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年以來,自己一如既往地?fù)?dān)任初中英語教學(xué)工作,在思想上熱愛祖國,熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,同時(shí)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),積極履行自己的職責(zé)。為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會(huì),自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了很好的成績。

一、任現(xiàn)職以來,我始終把教學(xué)工作放在第一位,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握新目標(biāo)英語學(xué)科的改革趨勢,了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向,從教的幾年既忙碌又充實(shí)。在學(xué)校里,自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在此期間,我還對(duì)輕松過好聽力測試關(guān)及中考英語總復(fù)習(xí)方面進(jìn)行探討,對(duì)每年的英語中高考英語試卷進(jìn)行仔細(xì)揣摩,通過反復(fù)的做題去深入體會(huì),而且還將通過對(duì)試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語教學(xué)方法的重要手段之一。

二、在教育教學(xué)工作中,我力求務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的新理念,針對(duì)全體學(xué)生,制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)來鼓勵(lì)學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)持因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的方法,精講多練、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語言點(diǎn),使知識(shí)系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),還抓好學(xué)生的常規(guī)教育,結(jié)合典型事例、個(gè)別輔導(dǎo)、適時(shí)激勵(lì)等方法,注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。比如在平時(shí)的英語訓(xùn)練中,多利用學(xué)過的短語和重點(diǎn)句型培養(yǎng)學(xué)生的口語運(yùn)用能力,達(dá)到激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情的目的。

三、在嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽課、虛心求教的同時(shí),比較注重學(xué)生德育和日常管理的常規(guī)教育,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,從而達(dá)到注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。對(duì)班上存在的后進(jìn)生進(jìn)行綜合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,同時(shí)還注重與學(xué)生家長的聯(lián)系,提高社會(huì)與家長的教育功效。因此,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上,取得了較好的成績。

四、在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,課前認(rèn)真鉆研教材,掌握住教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。并在講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),每次學(xué)生的作業(yè)都及時(shí)批改,每次批改做到有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。課后自己還不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級(jí)培訓(xùn)更新教學(xué)理念和方法,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),我將更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)不斷提高和完善自己,力爭成為一名出色的教師。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書版篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我有幸于20_年12月份加入到+團(tuán)隊(duì)中,并在人力資源部任職,人力資源工作對(duì)我來說是個(gè)陌生的行業(yè),跨行業(yè)對(duì)我來說很是富有挑戰(zhàn)性,也意味著這是我的新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。首先感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中給予的悉心指導(dǎo)和熱情幫助,使我盡快熟悉工作內(nèi)容、進(jìn)入工作角色?,F(xiàn)將我這段日子的學(xué)習(xí)與工作情況做一簡要匯報(bào):通過工作之余查閱專業(yè)資料,我對(duì)人力資源工作有了全新的認(rèn)知,人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置,通過對(duì)企業(yè)中員工的人力資源規(guī)劃,招聘與配置,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工勞動(dòng)關(guān)系管理,一系列過程來調(diào)動(dòng)員工的積極性,發(fā)揮員工的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。即:依據(jù)企業(yè)實(shí)際情況結(jié)合現(xiàn)代管理方法,對(duì)企業(yè)內(nèi)的人力資源的獲取(選人)、開發(fā)(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列工作,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。

在這段時(shí)間并沒有安排我具體責(zé)任工作,主要和招聘組學(xué)習(xí)、熟悉工作內(nèi)容,在和同事實(shí)踐學(xué)習(xí)的過程中,我把業(yè)務(wù)流程和重點(diǎn)做了詳細(xì)記錄,并當(dāng)日把筆記做整理,在整理的過程中,發(fā)現(xiàn)不明白的細(xì)節(jié)和一些不了解的延伸工作都及時(shí)的虛心去和同事了解清楚。我也在新的工作中得到了一些體會(huì),顧客對(duì)于酒店是“上帝”,同樣,就人力資源部而言,員工則是我們的“上帝”,為使我們的上帝(員工)盡可能在工作中發(fā)揮積極性,在今后的工作中我會(huì)充分發(fā)揮職能,利用各種方式來調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,我原來是做銷售行業(yè),擅長的是與顧客溝通,把握顧客消費(fèi)心理已達(dá)到銷售目的;現(xiàn)在可以轉(zhuǎn)換成與員工溝通,把握員工的工作心理已達(dá)到穩(wěn)定員工隊(duì)伍的目的。同時(shí)還要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)修,增強(qiáng)自己的專業(yè)性,把專業(yè)知識(shí)靈活的結(jié)合實(shí)際去施展工作,更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛能,為酒店的穩(wěn)定與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

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