人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學生個人保證書篇一
尊敬的系領導、老師：
近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經(jīng)允許的狀況下私自離校數(shù)日，給系里抹了黑，個性是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了證明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時候，我就幻想著大學是多么的完美，可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。
前輩說：大學之旨，在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧！這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗，但我必須會好好剖析自己，認識事情的嚴重性！
具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會（走時未向指導老師和院里請假），過了十八日最小招聘會結(jié)束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。
由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把院里的通知忘記。
4、平時和同學交流不足，未能做到真正好處上的團結(jié)同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不明白我離開學校？若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不明白我回家找工作？據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個群眾之中，就應完全拋棄自己的個性，以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣貌的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。
現(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢應對現(xiàn)實，我是一個逃避主義者，并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些，我表示深深的認錯。我此刻才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實，現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。
還有一點的是我務必認識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而此刻我相信了，徹底的相信了。
在那里，我以一個懺悔者的姿態(tài)應對著我所做的一切，并且相信自己能夠透過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的`根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從此刻以后，我必須改過自新，做一個適用社會的人。
學生個人保證書篇二
尊敬的胡老師：
您好！
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。
本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生個人保證書篇三
尊敬的xxx：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，從今往后，一定好好學習，不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。
不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關電腦，不給我零花錢。
我也不會再調(diào)皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。
老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，我會先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。
好好學習好好學習。
以上幾點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。
同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。
我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生個人保證書篇四
我是___年級___班學生______，家住______村，因為_________被學校執(zhí)行_________處分本人從即日起保證做到一下幾點：
1、爭取早睡早起，每周至少兩次參加課室早讀;
2、積極參加班級安排的.衛(wèi)生值日，按時參加周一班會;
3、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師(138647915)或者發(fā)送請假短信，保證不讓班主任擔心。
4、在校期間不隨意外出，請假外出期間在校外不違法亂紀，會注意安全，安全自負;
5、沒有回校時，在校外發(fā)生的一切安全事故及違法后果由本人負責。
人保證不再出現(xiàn)上述錯誤，請家長作證，如有再犯，請政教處根據(jù)學校相關規(guī)定同上述違紀行為一并追究，給予相關處分。請關心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，爭取更大的進步!
保證人：_________ 家長：_________班主任：_________
日期：_________
學生個人保證書篇五
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，教師的教誨，學校的培養(yǎng)本來上課就應注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！
我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設教師是十分的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯。
保證人：xxx
20xx年x月x日
學生個人保證書篇六
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份保證書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的保證，保證只是一份死物，改正錯誤不是靠寫保證，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份保證將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
保證人：
20xx年xx月xx日
學生個人保證書篇七
我是一個學生，我要優(yōu)秀，我自愿做到：
1.尊重老師，尊敬家長，對同學友好，不說假話。
2.主動學習，配合教學;不遲到，不早退，不隨便請假、調(diào)課。不能上課，由家長向老師請假。
3.帶齊學習用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問;按時完成作業(yè)，做好復習和預習。
4.上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活;
5.下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。
7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己，樂于與同學交往;關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。
9、為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。
不上網(wǎng)入誤區(qū)，沉迷網(wǎng)絡聊天，游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，并在規(guī)范個人網(wǎng)絡文明言行的基礎上，呼吁身邊同學做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡，共同營造綠色的校園網(wǎng)絡環(huán)境。因為健康上網(wǎng)，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監(jiān)督，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習慣。”
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學生個人保證書篇八
尊敬的老師、校領導：
我是xx級—xx班的學生xxx，因本人晚休時間觸及校規(guī)校紀，經(jīng)家長、老師、領導的多次教導和自我反省，深刻認識到錯誤的嚴重性并決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證：
一、在學習方面，我保證如下：
1、我保證遵守班規(guī)班紀，在學校規(guī)定的學習時間內(nèi)，不喧嘩，不打鬧。
2、努力學習，積極向上。
二、在生活方面，我保證如下：
1、絕不尋事滋事，對于他方尋事滋事行為，主動尋求法律的保護。
2、在午、晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學的'休息。
3、對老師有禮貌，聽從教導，團結(jié)同學。
4、認真學習和落實《學生行為指南》，在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀。
保證人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生個人保證書篇九
安全重于泰山，安全高于一切。為能夠確保自身的安全，家庭的幸福和正常的學習，在上課下課期間，我特向?qū)W校做出保證：堅決做到以下幾點：
1、及時到校，及時回家；不經(jīng)家長同意，放學后，不在途中逗留，上學和回家途中注意交通安全，過馬路時，做到一站二看三通過，不在馬路上玩耍逗留。
2、正確使用剪刀、鉛筆、圓規(guī)、鋼筆等學習用具，避免傷害他人
3、上課期間不私自外出，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，不擁擠、不跑步上下樓梯。不準趴在攔桿上和后窗上。不翻越門窗。
4、不做危險性游戲，遵守學校紀律，同學之間發(fā)生矛盾，找老師解決，不與他人發(fā)生口角斗毆，不攻擊他人。
5、喝開水。不帶零食進校園、不吃三無食品腐爛變質(zhì)食品。
6、不帶煙花、炮竹、火柴、打火機等易燃物品。不帶棍棒，刀具、利器等危險物品上學。不做危險游戲；。
7、不觸摸插座電線，不用濕布擦洗電器，不隨意玩耍電器。
8、上學和回家途中遠離高壓電線，不在高壓電線下玩耍，打雷下雨時，不在大樹等導電物體下躲避。
9、不去可能有危險的地方，不做可能有危險的`事情。假期和課余時間，不去坑塘洗澡滑冰。
10、不看不健康的書，不去網(wǎng)吧、賭場等不安全的娛樂場所。
保證人：
日期：
學生個人保證書篇十
學生保證書是作為學生一份十分重要的文件，保證書能夠認同學生已經(jīng)同意或者保證保證書上的條款和內(nèi)容，能夠?qū)W生的責任細化到最詳細，來看下面的學生個人安全保證書：
為了增強學生安全防范意識，確保學生平安，學校做如下要求:
1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。
2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。
4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現(xiàn)場。
6、不逃學、曠課;不進入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
7、嚴格遵守學校作息時間，放學后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在校園內(nèi)追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。
9、養(yǎng)成良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。
11、 不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。
12、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假，由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責任自負。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發(fā)現(xiàn)學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學生及其家長負責。
14、教育好您的孩子，是我們共同的責任。
請家長與學校密切合作，加強監(jiān)督，讓學生遠離危險，確保安全。
敬請家長簽字或蓋章。
二年級(2)班
學生簽字: 家長簽字(蓋章):
為了個人的安全與健康成長、家人的幸福，我保證做到：
1、上學、放學路上小心行走，不在路上打鬧、追逐，遵守路隊紀律。
不在路 上逗留，及時上學、按時回家。
2、行走時靠右邊，先看看有無車輛再過馬路，不要搶道，多禮讓他人、車輛。
3、上課不亂講話，發(fā)言要舉手，認真聽講，認真及時完成作業(yè)，認真學習，遵守課堂紀律。
4、及時、認真做好值日，集體活動時注意活動紀律，以集體利益為重。
5、遵守學校紀律，課上、課間不大聲喧嘩，不與同學打鬧、追逐等，團結(jié)他人，互幫互助。
不爬窗戶，不到南小墻、臺階、欄桿處玩耍，不爬垃圾坑小墻。
不拿石子、石頭玩。
不拿小刀、鋼筆等尖銳的東西玩耍 ，以免傷著自己或他人。
不做危險的事。
6、中午注意午休，不準提前到校，要遵守學校、班級規(guī)定，按時到校，按時回家。
7、不到小河、池塘等有水的地方玩耍、捉魚等，不在水邊逗留。
不到有電力設備的地方玩。
8、雷雨天不在外玩耍， 不到大樹下避雨，不到流水處玩耍。
9、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
不說臟話、不打架、不罵人。
講文明，懂禮貌。
多用禮貌用語，如：謝謝!對不起。
10、節(jié)約用水，愛惜糧食，不吃零食，不吃腐爛瓜果，不喝生水，講究衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，愛護書籍、文具等。
不破壞公物。
11、做一名遵守紀律的好學生，做一名合格的“安全監(jiān)督員”(見到不利現(xiàn)象，多給同學提醒，并及時向老師匯報。)
我保證做到以上幾點，而且還要做得更好!
我堅決響應學?！瓣P愛生命、文明乘車、安全出行”的號召，自覺遵守，并大力向家人宣傳交通規(guī)則，做到：
1、上學不騎快車、不逞強，不騎車載人，未滿14歲不騎車上路;
2、認真學習交通知識，嚴守道路交通規(guī)則;
3、堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不附合安全規(guī)范的車輛;
4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則;
5、服從學校安全監(jiān)督員的管理，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。
年級 班 保證人：
篇四 假期安全保證書
為了讓學生過一個愉快安全的寒假，徹底杜絕寒假期間一切正常事故的'發(fā)生，特簽訂寒假安全責任書：
一、班主任寒假前對學生進行一次全面的安全知識教育，教育學生要自覺遵守安全公約。
二、學生家長對學生寒假離校期間安全進行全面監(jiān)護，加強學生的安全教育，強化安全意識，把學生寒假期間防煙火爆竹、防觸電，嚴禁到灣、塘進行滑冰，注意飲食衛(wèi)生、交通安全作為防范重點，切實擔負起監(jiān)護人的責任。
學生寒假要自覺遵守《安全公約》。
三、學生寒假期間必須做到：
1、 認真學習安全教育常識，遵守《安全公約》，防止一切意外事故發(fā)生。
2、 自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐無牌無證車輛，過十字路口要走斑馬線。
3、 注意安全用電，不隨便觸摸電器設備，不靠近危險電源，使用電器由家長指導。
4、 不到灣、塘內(nèi)滑冰，不私自外出爬山、郊游。
5、 不玩火、注意消防安全，預防煤氣中毒。
6、 注意飲食衛(wèi)生，保持良好的飲食習慣，不飲酒、不吸煙，預防傳染病。
7、 不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
8、 崇尚科學，反對迷信，不參加邪教活動，不看不健康的書籍。
9、 做到不進入網(wǎng)吧、營業(yè)性舞廳和卡拉ok廳。
10、不玩煙花爆竹等危險物品，要熟悉報警電話(火警119、盜警110、急救120、交通警122)
家長簽字：
學生簽字：
學生個人保證書篇十一
為進一步樹立安全第一的責任意識，保證自己有一個健康的身體，能夠安心的學習，少讓老師和家長操心，我堅決作到以下幾點：
1、不私自到江、河、湖、堰或其他地方游泳。
2、不攀高，不爬樹，不翻越門窗，不搖晃、攀爬、翻越學校防護欄。
3、不在樓道內(nèi)哄鬧、追逐，不翻爬搖動樓道欄桿，不從樓上向下扔垃圾或重物，不扶在欄桿上向下或左右看。
4、擦窗門時不站在窗臺上，不翻到窗外。
5、不亂動學校電源、電器和其他設備。
6、參加公益勞動或體育活動時，要堅決遵守安全規(guī)則。
7、不將刀、玩具槍、電棍等傷人器械帶入校內(nèi)。
8、不在無人保護時翻單杠、肋木等體育器械。
9、上實驗課時要嚴守安全規(guī)則和操作規(guī)程，必須按教師的要求做實驗，不亂動實驗儀器和用品。
10、與同學發(fā)生矛盾時，要請老師解決，不打架，不“私了”，堅決不做傷害他人身體的事。
11、不在校外買零食，不吃不清潔的食品。
12、不亂動停放在校內(nèi)的車輛。
13、不在校內(nèi)燃放鞭炮和做其他危及安全的事情。
14、放學后按時回家，不在學校逗留和在路上玩耍，未經(jīng)過家長允許不到同學家串門。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
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