2023年學(xué)普通話的體會(huì)分鐘(模板8篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇一

近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，普通話視頻已經(jīng)成為一種重要的交流方式。我們有幸參與了普通話視頻學(xué)習(xí)，感受到其中的樂趣和幫助。在這一分鐘的心得體會(huì)中，我愿意與大家分享我的感受。

首先，普通話視頻給人們提供了更加便捷的交流方式。在過去的日子里，人們通常通過書信、打電話等傳統(tǒng)方式與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親友交流。然而，這些方式往往需要等待和耗費(fèi)時(shí)間。而隨著普通話視頻的出現(xiàn)，我們可以通過視頻通話直接與對方面對面地交流，無論彼此相隔多遠(yuǎn)。這不僅節(jié)省了時(shí)間，還增添了鮮活的交流體驗(yàn)。

其次，普通話視頻使得學(xué)習(xí)成為一種愉快的過程。我們常常在學(xué)習(xí)普通話的過程中遇到困惑和問題。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式常常需要我們翻閱大量的書籍，找到相關(guān)的內(nèi)容。然而，通過普通話視頻，我們可以直接通過搜索引擎找到與學(xué)習(xí)相關(guān)的視頻資料，不僅可以看到老師的講解，還可以聽到其他學(xué)習(xí)者的發(fā)音。這種視聽的學(xué)習(xí)方式，使得學(xué)習(xí)變得更加直觀和有趣。

另外，普通話視頻幫助我們更好地了解不同地區(qū)的語言和文化。我們都知道中國是一個(gè)多民族的國家，不同地區(qū)的人們使用的語言和方言不盡相同。通過普通話視頻，我們可以和來自全國各地的人們交流，了解他們的習(xí)俗和文化。這種交流不僅使我們的視野更加開闊，還可以促進(jìn)不同地區(qū)之間的融合和交流。

普通話 視頻還有一個(gè)重要意義，那就是提高我們的口語表達(dá)能力。我們都知道，語言是一種交流工具，而語言的運(yùn)用需要口語能力。在日常生活中，我們常常需要用普通話來進(jìn)行交流。然而，由于環(huán)境的限制，我們很少有機(jī)會(huì)與母語為普通話的人進(jìn)行交流。通過普通話視頻，我們可以與更多的普通話為母語的學(xué)習(xí)者和老師進(jìn)行交流，從而提高我們的口語能力，更好地與他人溝通。

然而，隨著普通話視頻的普及，也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，像其他互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)一樣，普通話視頻也可以讓人沉迷其中，影響日常生活和學(xué)習(xí)。因此，我們需要合理利用普通話視頻，避免沉迷于其中。其次，普通話視頻雖然提供了更便捷的交流方式，但也有可能引發(fā)隱私泄露和信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在使用普通話視頻的過程中，我們需要注意個(gè)人隱私的保護(hù)，避免不必要的泄露。

總之，普通話視頻是一種重要的交流方式，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多便利和樂趣。通過普通話視頻，我們可以更加便捷地與他人交流，更好地學(xué)習(xí)和提高自己的口語能力。同時(shí)，普通話視頻也可以幫助我們了解不同地區(qū)的語言和文化，促進(jìn)地區(qū)之間的融合和交流。然而，我們也需要注意普通話視頻的合理使用，避免沉迷其中和個(gè)人隱私的泄露。有了這一分鐘的普通話視頻學(xué)習(xí)經(jīng)歷，相信我們會(huì)更加熟練地運(yùn)用普通話，更加自信地與他人交流。

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇二

普通話是我國的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我普通話很重要，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：

第一，要先學(xué)好拼音的發(fā)音。

第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，爭取舉一反三，觸類旁通。

第三，不懂就查。字典是我們最好的朋友，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。

第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常的對話。

另外，還有一個(gè)小偏方，就是在嘴里含一顆畫梅，堅(jiān)持一段時(shí)間后會(huì)有明顯的效果。

總之，只要努力，就必須能把普通話說好。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。這才明白，原先北京話并不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，差之分毫，相是深遠(yuǎn)也!

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇三

學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進(jìn)的事，我學(xué)習(xí)普通話的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持。

練習(xí)普通話是個(gè)漫長的過程，需要一點(diǎn)一滴去提高?？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí)，但感覺不到它的效果，不用著急，關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。

我對普通話起初不太重視，用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣，就是上高中，也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候，老師問問題時(shí)，被要求用普通話回答。因此，這一切的語言環(huán)境，給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。

我的鄉(xiāng)音很濃很重，普通話摸底測試成績不佳，在第一回的普通話測試中我沒有報(bào)名。不是我沒自信，而是我需要留更多的時(shí)間來為自己緩沖練習(xí)。

為了提高普通話，我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)后，下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書，下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí)，每回睡覺前，就會(huì)靜下心來，仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀，我把它形成一種習(xí)慣，聽別人朗讀就是一種欣賞。

這學(xué)期要考普通話了，我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己，每天無論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都會(huì)拿著一本書，到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí)，給自己糾音。在糾音的過程中，我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說話的過程中，我會(huì)刻意地對那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn)。在口語聯(lián)系過程中，偶爾也會(huì)在宿舍里鬧出些笑話來，這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。

生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣，學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話，學(xué)到的就是這點(diǎn)精神，用許三多的話說，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇四

這個(gè)學(xué)期，我們班開設(shè)了“普通話口語交際”這一門課。記得第一次上課的時(shí)候，朱老師按照花名冊的名單叫同學(xué)一個(gè)個(gè)站起來讀ppt上的一首詩《渭城曲》。

我的名字在第五個(gè)，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)念完之后，我的心里就開始忐忑不安起來。我平時(shí)沉默寡言，倒不是因?yàn)槲也幌矚g講話，而是因?yàn)槲业姆窖钥谝艉苤兀晕乙话愣己苌匍_口講話。

所以輪到我的時(shí)候，我的內(nèi)心就開始緊張起來。但是每當(dāng)遇到這種時(shí)候，我都會(huì)想辦法讓自己的內(nèi)心平靜下來，遇到越不擅長的事情，我就越要淡定，不然事情只會(huì)更糟糕。

于是，我坦然地站起來了，眼睛看著黑板上的字，一字一句地念起詩來：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！蹦钔曛?，老師給我點(diǎn)評了一下：“讀得不錯(cuò)，但是自身?xiàng)l件還是得克服一下?！甭犕昀蠋煹目洫?jiǎng)之后，我的心里感到格外地開心。仿佛我還像幼兒園里的小朋友一樣，得到老師親手折的小紅花，就好像是得到了世上最好的禮物。

于是，我每天晚上都會(huì)在寢室里練習(xí)普通話。先從聲母開始練習(xí)，“b，p，m，f，d，t，n，l……”這些簡單的聲母練習(xí)完之后，我就會(huì)讀一讀詞語。通過自己的練習(xí)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了n和l是最容易混淆的。于是我就會(huì)讀一讀書本上的繞口令。

我覺得這段繞口令特別有趣，“劉郎戀劉妞，劉妞戀劉郎，劉郎牛年戀劉妞，劉妞年年戀劉郎，郎戀妞來妞念郎，念妞戀妞念郎戀郎，念戀妞郎”。我起初讀時(shí)，總是把“劉郎”念成“牛郎”，每一次讀，我都會(huì)犯不少的錯(cuò)誤。

學(xué)普通話不易，但是我覺得編寫這個(gè)繞口令的人也太棒了，不知道他的普通話到底好不好，能不能把這段繞口令讀好？雖然學(xué)習(xí)普通話的過程中，我遇到了許多的困難，但是在這個(gè)過程中，我還是得到了許多的樂趣。

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇五

各位同志:

大家好！

學(xué)普通話是一件十分鍛煉意志催人上進(jìn)的事，我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持。

練習(xí)普通話是個(gè)漫長的過程，需要一點(diǎn)一滴去提高?？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí)，但感覺不到它的效果，不用著急，關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。

我對普通話起初不太重視，用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣，就是上高中，也是一口流利的地區(qū)方言和教師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候，教師問問題時(shí)，被要求用普通話回答。所以，這一切的語言環(huán)境，給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。

在南方，相對而言，普通話的說話群體處于弱勢。在我們湖南，流行著這樣一個(gè)說法“湘方言是隔一座山坳坳，就是一種不一樣的語言”，這顯然有點(diǎn)夸張，可是在我們那地區(qū)，兩個(gè)鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著十分明顯的區(qū)別。正是這樣，我們就更有練好普通話的必要了。

我的鄉(xiāng)音很濃很重，普通話摸底測試成績不佳，在第一回的普通話測試中我沒有報(bào)名。不是我沒自信，而是我需要留更多的時(shí)間來為自己緩沖練習(xí)。

為了提高普通話，我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)后，下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書，下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí)，每回睡覺前，就會(huì)靜下心來，仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀，我把它構(gòu)成一種習(xí)慣，聽別人朗讀就是一種欣賞。

這學(xué)期要考普通話了，我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己，每一天無論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。每一天中午，吃完中餐，只要不下雨我都會(huì)拿著一本書，到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí)，給自己糾音。在糾音的過程中，我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說話的過程中，我會(huì)刻意地對那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改善。在口語聯(lián)系過程中，偶爾也會(huì)在宿舍里鬧出些笑話來，這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。

當(dāng)我滿以為自己的普通話提高很大時(shí)，拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測，結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯(cuò)誤，比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音，我往往就不能區(qū)分開來，這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡，一個(gè)人細(xì)想想得煩躁了很久。“不，絕對不能夠放棄，自己已是過河的小卒，只能進(jìn)不能退”我告訴自己。以后，學(xué)習(xí)普通話就變得更加細(xì)心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣，學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話，學(xué)到的就是這點(diǎn)精神，用許三多的話說，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。

謝謝大家！

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇六

想要通過普通話考試說難不難，但是也不是太容易，因?yàn)槲覀冊诳荚嚨臅r(shí)候會(huì)有一些出人意料的事情發(fā)生，比如讓你談?wù)勀銓ζ胀ㄔ挼牧私猓恢溃靠梢越又驴雌胀ㄔ捗嬖囌f話技巧說話稿之學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)。

普通話是我國的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說好。

通過普通話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。上課用普通話，課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。

你可以結(jié)合在自己的一些實(shí)際經(jīng)歷去了解一下我們講的普通話面試說話技巧說話稿之學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)，更好的靈活運(yùn)用。

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇七

各位老師，同學(xué)：

大家早上好!

九月，于我們是親切而又溫馨的，我們走過了

第xx個(gè)教師節(jié)

范文

推廣和普及國家通用語言文字，從大處講，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。從小處講，是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。

每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候，那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上，那一句句清晰的普通話，那一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字，讓我們的課堂亮起一道美麗的風(fēng)景。普通話是我們民族的聲音，規(guī)范漢字是我們民族的形象，也是我們大團(tuán)高級中學(xué)的動(dòng)聽的聲音和美好的形象。

曾經(jīng)，我們?nèi)熒黄鹩诱Z言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建，我們看到了大家的熱情與

精神

君不見，“請，您好，謝謝”等耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z在校園內(nèi)已蔚然成風(fēng);，如火如荼的校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習(xí)使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節(jié)目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學(xué)的“未來之星”高中組“特金獎(jiǎng)”的榮譽(yù)為學(xué)校更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動(dòng)等都將是我們師生共贏推普的契機(jī)，共揚(yáng)中華文化的誠摯行動(dòng)。

老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是任重道遠(yuǎn)的，讓我們從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，揚(yáng)民族文化，樹民族

精神

精神

學(xué)普通話的體會(huì)分鐘篇八

記得小時(shí)候，我非常不愛讀書，認(rèn)為書是枯燥乏味的，每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來上學(xué)了，李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看，我才知道原來書并不是枯燥乏味的，而是有意思有趣的。讀書可以增長我的知識(shí)，提高我寫作的水平，使我的詞匯量變大，使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧！

記得有一次星期六，我在姥姥家住，姥姥把被子弄好讓我睡覺，我說再看會(huì)兒書，于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來看，姥姥怕打擾我就把電視聲音放低，當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候，我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候，我就躲到被子里，姥姥聽見動(dòng)靜后問我怎么了，我才知道家里有人，心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了，要看文學(xué)類，科普類的書。

記得以前我看過一套書叫《笑貓日記》，雖說我沒有集齊，但我還是看過很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書，第一本令我哈哈大笑，第二本讓我知道了什么是毅力，第三本我知道了有一種力量叫友誼，第四本我懂得了什么是愛與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。

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