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疫情防控教職工培訓(xùn)計(jì)劃篇一
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),班子成員和相關(guān)部門參與,明確職責(zé)分工。
2.在屬地指揮部的統(tǒng)一部署下,建立學(xué)校與教育部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(就近發(fā)熱門診、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)、社區(qū)(學(xué)校所在地社區(qū))等溝通聯(lián)系機(jī)制,明確雙方聯(lián)系人、聯(lián)系方式,完成雙向?qū)印?/p>
3.有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人,建立相應(yīng)的防控工作機(jī)制。
(二)完善相關(guān)方案、預(yù)案和制度
1.制定學(xué)校防控工作方案。明確防控工作流程、防控技能培訓(xùn)、防控物資儲(chǔ)備及后勤保障等內(nèi)容。
2.制定防控應(yīng)急處置預(yù)案。細(xì)化應(yīng)急準(zhǔn)備、疫情監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告、消殺滅菌、善后處置等內(nèi)容。
3.建立完善師生員工體溫自測(cè)報(bào)告制度、學(xué)校疫情報(bào)告制度、晨午晚檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、日常健康管理制度、消毒通風(fēng)制度、健康教育制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度等。
(三)提前健康排查
學(xué)校在開學(xué)前要提前掌握師生員工的健康狀況和行程動(dòng)向,了解外出史、接觸史、疾病史等關(guān)鍵信息,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校;及時(shí)匯總師生健康信息,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,每日向教育行政部門報(bào)告,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。對(duì)所有教職員工及家庭成員曾經(jīng)有新型冠狀肺炎確診病例或疑似病例的學(xué)生從武漢來(lái)襄復(fù)讀(借讀)的學(xué)生要進(jìn)行核酸檢測(cè)。
(四)嚴(yán)格校園管控
1.實(shí)行封閉管理,校外人員無(wú)必須不進(jìn)校園,學(xué)校師生員工無(wú)必須不出校園。校內(nèi)所有場(chǎng)所設(shè)施在疫情結(jié)束前,一律暫停向社會(huì)開放。
2.開學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔消毒,重點(diǎn)做好教室、宿舍、食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所、臨時(shí)隔離場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的預(yù)防性消毒處理和通風(fēng)換氣工作。重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的預(yù)防性消毒應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一。
3.統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、校車、消防、實(shí)驗(yàn)室等安全隱患排查和整改工作,防范其他安全事故。
(五)做好條件物資設(shè)施保障
1.對(duì)照中小學(xué)防護(hù)物資配備建議標(biāo)準(zhǔn),做好口罩、手套、消毒劑、測(cè)溫儀等防護(hù)物資的儲(chǔ)備,保證開學(xué)后14天的儲(chǔ)備用量。鼓勵(lì)為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生購(gòu)買兒童口罩。物資儲(chǔ)備應(yīng)作為復(fù)學(xué)必備條件之一。
2.維護(hù)洗手設(shè)施,學(xué)校按照每50人配備一個(gè)洗手水龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
3.配備全自動(dòng)紅外測(cè)溫設(shè)備的學(xué)校,要提前做好安裝和調(diào)試工作,保障正常使用。配備全自動(dòng)紅外測(cè)溫設(shè)備應(yīng)作為襄陽(yáng)城區(qū)復(fù)學(xué)的必備條件之一。
(六)做好臨時(shí)隔離場(chǎng)所準(zhǔn)備學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,合理規(guī)劃和設(shè)置隔離場(chǎng)所。在校門口設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)(校門內(nèi)外均可),在校園內(nèi)設(shè)置隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時(shí)立即進(jìn)行隔離。設(shè)置隔離場(chǎng)所應(yīng)作為復(fù)學(xué)的必備條件之一。
(七)配備校醫(yī)或保健教師
在屬地指揮部統(tǒng)籌和衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照每600名學(xué)生配1名校醫(yī)的規(guī)定,為每所學(xué)校配備專職或兼職校醫(yī)。在開學(xué)前不能按規(guī)定配備到位的,必須配齊專(兼)職保健教師,由衛(wèi)健部門指定1名臨時(shí)校醫(yī)負(fù)責(zé)疫情期間防控工作。衛(wèi)健部門要為學(xué)校配備“健康副校長(zhǎng)”,負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)、監(jiān)督健康校園建設(shè)工作;“健康副校長(zhǎng)”可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。要落實(shí)包保指導(dǎo)責(zé)任制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心包保指導(dǎo)學(xué)校健康管理工作。
(八)做好培訓(xùn)演練
1.采取適當(dāng)形式,面向教職工開展疫情防控、消毒防疫、應(yīng)急處置等專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。讓全體教職員工熟悉疫情防控基本知識(shí)、基本技能,熟知校內(nèi)防控各項(xiàng)制度規(guī)定。
2.針對(duì)學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)、體溫檢測(cè)、課外活動(dòng)、就餐就寢等教育教學(xué)活動(dòng)提前開展演練,熟悉相關(guān)工作流程和操作辦法。
(九)做好家校溝通
1.開學(xué)前向全體家長(zhǎng)發(fā)出開學(xué)告知書,告知學(xué)校開學(xué)流程、學(xué)生返校注意事項(xiàng)等,提示家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生在家期間身體健康狀況,做好體溫檢測(cè),教育孩子少出門、勤洗手,調(diào)整作息規(guī)律,以適當(dāng)方式加強(qiáng)體育鍛煉,為返校復(fù)課做好準(zhǔn)備。
2.引導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子尊重和敬畏生命,遵守社會(huì)公德,履行法定義務(wù)和責(zé)任,感恩他人付出,助推孩子全面健康成長(zhǎng)。
3.開學(xué)前家長(zhǎng)和學(xué)生要簽返校復(fù)課健康承諾書(附件),在報(bào)到前7天內(nèi)交給學(xué)校。
(十)開展評(píng)估驗(yàn)收
各地指揮部要組織教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門組成聯(lián)合評(píng)估驗(yàn)收組,于正式開學(xué)前一周,在學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,凡驗(yàn)收未通過(guò)的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí)。市指揮部在縣級(jí)指揮部評(píng)估基礎(chǔ)上按一定比例進(jìn)行抽查。
(一)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)
1.通過(guò)分年級(jí)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)等形式,減少人員集中流動(dòng)帶來(lái)的交叉感染隱患;學(xué)校食堂分段分散就餐;劃分班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,分批分區(qū)域戶外活動(dòng);停止開學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動(dòng)或比賽等大型集會(huì)活動(dòng)。
2.上下學(xué)時(shí),學(xué)校要安排人員加強(qiáng)有序引導(dǎo);嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送兒童不入校園制度;注意合理分散人流,避免校門口人群聚集;引導(dǎo)學(xué)生上下學(xué)途中做好安全防護(hù)工作,戴口罩,與他人保持1米以上距離。
3.教師授課時(shí)要佩戴醫(yī)用口罩。
4.學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,對(duì)食堂、教室、宿舍、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭腥肆髁肯拗?。首批開學(xué)的畢業(yè)年級(jí)實(shí)行小班化教學(xué),每班原則上不超過(guò)30人,寄宿制學(xué)校每間宿舍住宿原則上不超過(guò)4人。
(二)落實(shí)健康監(jiān)測(cè)制度
1.堅(jiān)持落實(shí)師生員工個(gè)人居家體溫自測(cè)制度。
2.師生員工上校車前和進(jìn)校門前,要安排校車照管人員和學(xué)校工作人員做好體溫檢測(cè),指導(dǎo)學(xué)生配戴口罩。學(xué)校應(yīng)每天按時(shí)將晨檢情況匯總并上報(bào)。
3.安排午休的學(xué)校,在下午第一節(jié)課上課前,班主任或任課教師要完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢問(wèn)與觀察。
4.寄宿制學(xué)校及安排晚修的學(xué)校要進(jìn)行晚檢,并做好相關(guān)情況登記和上報(bào)工作。
5.檢測(cè)人員檢測(cè)過(guò)程中要做好個(gè)人防護(hù),防止飛沫傳播和接觸傳播。
(三)落實(shí)因病缺課登記追蹤制度
1.做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤缺課的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪。
2.學(xué)校應(yīng)在當(dāng)天完成師生員工因病缺勤缺課信息登記,并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
3.追蹤缺勤缺課人員為疑似病例、確診病例、無(wú)癥狀感染者等情況時(shí),要立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告。
(四)落實(shí)復(fù)課證明查驗(yàn)制度
1.師生確診康復(fù)或疑似排除后,要向?qū)W校出示醫(yī)院開具的病愈或排除證明,方可復(fù)課。
2.學(xué)校要對(duì)復(fù)課師生進(jìn)行查驗(yàn)登記,查驗(yàn)結(jié)論與證明不一致的,以校醫(yī)結(jié)論為準(zhǔn),師生要遵照醫(yī)囑建議繼續(xù)隔離或就醫(yī)。對(duì)不能正常上課的學(xué)生繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)授課工作。
(五)落實(shí)健康管理制度
1.嚴(yán)格校園活動(dòng)管理。在校教職員工和學(xué)生須按要求佩戴口罩。宿舍實(shí)行封閉式管理。寄宿學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自出校。停止舉辦大型集體活動(dòng)。校內(nèi)常規(guī)活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格遵循有關(guān)防護(hù)要求。
2.嚴(yán)格校外人員管理。校外人員無(wú)正當(dāng)理由不得入校。如確有工作需要,須由校內(nèi)人員派人到校門口辦理登記手續(xù),做好體溫檢測(cè)、戴口罩等。
3.嚴(yán)格師生衛(wèi)生管理。餐前、便前便后、外出歸來(lái),使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后,接觸垃圾、污染物品以及動(dòng)物后,觸摸眼睛等“易感”部位之前,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
4.妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
(六)落實(shí)通風(fēng)消毒制度
1.加強(qiáng)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。盡量不使用空調(diào),如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
2.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。要保持教室、宿舍、圖書館(室)、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、課桌椅、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250-500㎎/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
3.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具要一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春?,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式。衛(wèi)生潔具可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
4.加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500㎎/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
(七)落實(shí)健康教育制度
1.設(shè)立健康課堂,定期對(duì)學(xué)校教職工、學(xué)生開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖、肘部遮擋口鼻。
2.加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),關(guān)注師生開學(xué)后的適應(yīng)情況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極引導(dǎo)。對(duì)受疫情影響嚴(yán)重的師生進(jìn)行個(gè)體心理輔導(dǎo)。
3.及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切,及時(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確公開相關(guān)疫情信息,防范和化解輿情風(fēng)險(xiǎn)。積極引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,不信謠、不傳謠,弘揚(yáng)正能量。
(八)落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度
1.明確學(xué)校疫情報(bào)告人、報(bào)告時(shí)限和流程,并公布學(xué)校疫情報(bào)告單位及部門的聯(lián)系方式,保證疫情信息的及時(shí)精準(zhǔn)報(bào)告。
2.校醫(yī)在診治過(guò)程中保存門診隨診記錄、開展疫情監(jiān)測(cè),如有疑似癥狀,應(yīng)立即及時(shí)隔離,向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告并做好相應(yīng)的登記記錄,根據(jù)情況聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診。
3.學(xué)校防疫工作人員,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀人員,要及時(shí)報(bào)告、第一時(shí)間送隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察,聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
4.學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告。
(一)堅(jiān)持師生員工體溫自測(cè)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。師生員工居家發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的,要立即報(bào)告屬地社區(qū)(村),同時(shí)報(bào)告學(xué)校,按社區(qū)(村)要求及時(shí)就醫(yī),不得返校。
(二)學(xué)校在晨午晚檢等健康監(jiān)測(cè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱等癥狀的,迅速送入臨時(shí)等候區(qū)等候。以上情況,學(xué)校均要第一時(shí)間向?qū)俚厣鐓^(qū)(村)、疾控機(jī)構(gòu)、教育行政部門報(bào)告。
(三)學(xué)校開學(xué)報(bào)到時(shí),如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱等癥狀,由校醫(yī)或指定專人將等候區(qū)師生員工送至學(xué)校指定隔離區(qū)域,復(fù)測(cè)并記錄體溫,簡(jiǎn)要詢問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀,進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)急醫(yī)療救助。指定專人及時(shí)聯(lián)系并送定點(diǎn)醫(yī)院就診。學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到場(chǎng)跟進(jìn)處置。同時(shí)對(duì)臨時(shí)等候區(qū)、隔離區(qū)實(shí)施專業(yè)消毒。
(四)對(duì)于醫(yī)院認(rèn)定的疑似病例,學(xué)校得知情況后,要第一時(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)、教育行政部門報(bào)告,并按照流行病學(xué)調(diào)查要求,掌握患者近14天內(nèi)行程與活動(dòng)軌跡,協(xié)助安排密切接觸者到指定隔離觀察場(chǎng)所隔離觀察,對(duì)其宿舍、教室以及到過(guò)的其他場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
(五)師生一旦確診,學(xué)校要立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)、教育行政部門報(bào)告。學(xué)校要配合衛(wèi)健部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)患者密切接觸的師生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,對(duì)患者經(jīng)常出入的場(chǎng)所實(shí)施封閉管理,協(xié)助對(duì)與其有接觸的人員進(jìn)行隔離觀察,對(duì)與其有接觸人員的宿舍、教室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。按照衛(wèi)健部門要求,安排停課等相關(guān)事宜。
(六)經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠病毒感染的師生員工,留觀14天或癥狀消失后,根據(jù)學(xué)校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心意見返校。
疫情防控教職工培訓(xùn)計(jì)劃篇二
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(ⅰ級(jí))、重大(ⅱ級(jí))、較大(ⅲ級(jí))和一般(ⅳ級(jí))4級(jí)。
1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。
3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。
4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)
宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:校長(zhǎng)、書記(法人)
副總指揮:副校長(zhǎng)(分管安全領(lǐng)導(dǎo))
成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安
由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。
搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
疏散引導(dǎo)組:各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室
人員救護(hù)組:校醫(yī)
后勤保障組:總務(wù)處
4、職責(zé)范圍
搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;
后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
2、建立預(yù)警,信息收集
關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。
3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告
強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。
4、建立隊(duì)伍,保障供給
建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規(guī)范管理
學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
(二)突發(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
班級(jí)處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。
2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。
3、勸說(shuō):發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。
5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。
8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!
疫情防控教職工培訓(xùn)計(jì)劃篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊乙幪巼?yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
疫情防控教職工培訓(xùn)計(jì)劃篇四
考生私家車不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況,同時(shí)測(cè)量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場(chǎng)防疫安全。
(一)劃定面試區(qū)域,9號(hào)樓1-4層8個(gè)準(zhǔn)備室及8個(gè)面試室。
設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。
(二)1人進(jìn)入考場(chǎng)站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
評(píng)委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單
一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只
考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶(或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用)
廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包
考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包
消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場(chǎng)消毒
(四)工作人員及人數(shù)
考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)
考場(chǎng)面試評(píng)委(每考場(chǎng)3人)
配合健康測(cè)查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人
考前對(duì)考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。
考試過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,及時(shí)將情況向校長(zhǎng)匯報(bào),必要時(shí)請(qǐng)求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時(shí)對(duì)整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。
在整個(gè)面試過(guò)程中,對(duì)未依法履行安全職責(zé),違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。
疫情防控教職工培訓(xùn)計(jì)劃篇五
根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開展全省高校疫情防控線上專題培訓(xùn)的通知》(蘇校防組〔20xx〕17號(hào))精神,省教育廳為指導(dǎo)全省高校做好新冠肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)疫情防控相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),在愛(ài)課程(中國(guó)大學(xué)mooc)平臺(tái)的支持下,開通“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”,組織開展全省高校疫情防控線上專題培訓(xùn)。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情和即將到來(lái)的開學(xué)季,為了能夠使我校做到科學(xué)有序開展防控,指導(dǎo)教職工做好個(gè)人防護(hù),有效遏制疫情在高校的擴(kuò)散和蔓延,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,制定以下培訓(xùn)方案。
本次培訓(xùn)以黨總支(直屬黨支部)為單位,其主要職責(zé)是:
1、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專題培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)監(jiān)督和檢查考核工作;
2、負(fù)責(zé)本單位疫情防控線上專題培訓(xùn)的日常管理工作。
各黨總支(直屬黨支部)要高度重視疫情防控培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高我校教職工的疫情防控意識(shí),進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制和監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)格控制新冠肺炎在校區(qū)內(nèi)流行,保護(hù)教職工的健康,維護(hù)社會(huì)安定。各黨總支(直屬黨支部)要在前期疫情防控基礎(chǔ)上,依托“江蘇高校疫情防控培訓(xùn)網(wǎng)”,加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn),確保線上專題培訓(xùn)全員覆蓋,切實(shí)提升教職工自我防護(hù)能力、提高學(xué)校疫情防控專業(yè)化水平,堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。
線上專題培訓(xùn)內(nèi)容分為三個(gè)板塊,分別為專題培訓(xùn)微課、流行病學(xué)精品慕課和高校新冠肺炎疫情防控知識(shí)問(wèn)答。
專題培訓(xùn)微課:由省教育廳聘請(qǐng)流行病學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)和護(hù)理學(xué)等方面的醫(yī)學(xué)專家,專門就疫情防控拍攝《抗擊新冠疫情共守健康安全》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機(jī)制》《校園新冠肺炎疫情防控實(shí)操(上、下)》,各專題具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
流行病學(xué)精品慕課:集中上線南京醫(yī)科大學(xué)沈洪兵院士的《流行病學(xué)》復(fù)旦大學(xué)張文宏教授的《傳染病學(xué)》等9門在線開放課程,系統(tǒng)講授疫情防控相關(guān)理論知識(shí),引導(dǎo)高校師生理性面對(duì)疫情防控、科學(xué)應(yīng)對(duì)個(gè)人防護(hù)。
高校新冠肺炎疫情防控知識(shí)問(wèn)答:提供疫情防控相關(guān)材料在線或下載學(xué)習(xí),為高校開展疫情防控和師生實(shí)施個(gè)人防護(hù)提供有效指導(dǎo)。其中《學(xué)校防控新型冠狀病毒感染肺炎知識(shí)50問(wèn)》由南京醫(yī)科大學(xué)編寫,主要內(nèi)容包括新冠肺炎相關(guān)知識(shí),防護(hù)要求和返校注意事項(xiàng)等;《江蘇高校新冠肺炎疫情防控手冊(cè)》由省教育廳、省衛(wèi)生健康委組織相關(guān)專家編寫,主要內(nèi)容包括開學(xué)前預(yù)防預(yù)警、返校途中安全保護(hù)、開學(xué)后規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)生疫情時(shí)應(yīng)急處置等。
1、培訓(xùn)時(shí)間:2月13日-2月27日。
2、培訓(xùn)方式:在家網(wǎng)上自學(xué)。
3、培訓(xùn)檢查:各黨總支(直屬黨支部)于2月28日-2月29日,對(duì)本單位全體教職工和相關(guān)分類人員進(jìn)行學(xué)習(xí)檢查,確保所有人員對(duì)疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí)做到熟記于心,并將檢查結(jié)果于3月1日前通過(guò)郵件方式報(bào)校人事處郵箱。
各黨總支(直屬黨支部)要將培訓(xùn)工作納入本單位疫情防控方案,安排專人負(fù)責(zé)線上專題培訓(xùn)組織工作,面向本單位教職工開展培訓(xùn),并將培訓(xùn)專人/聯(lián)絡(luò)人信息于2月15日前報(bào)校人事處。
確保線上專題培訓(xùn)工作全員覆蓋,落實(shí)到每一位教職工,做好疫情防控的充分準(zhǔn)備,迎接開學(xué)季的到來(lái)。
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