最新名著讀后感初中 初中名著的讀后感(實用14篇)

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最新名著讀后感初中 初中名著的讀后感(實用14篇)
時間:2023-09-22 18:10:03     小編:筆硯

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

名著讀后感初中篇一

“你挑著擔我牽著馬……”這首歌對大家來說一定很熟悉,這就是電視劇西游記的片頭去帶著好奇我讀了《西游記》原著。

《西游記》講的是孫悟空豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)的故事,原以為豬八戒是個好吃懶做的人可看了里面的故事,我卻又有了新的感受。

這唐僧趕走了,三打白骨精的孫悟空,三人繼續(xù)西行唐僧餓了叫豬八戒化齋,他走了10里地卻沒有一個人,于是吟了一段話,其中有一句:“當家才知柴米價,養(yǎng)子方曉父娘恩”,從中我知道了,豬八戒也有學問呀。

后來豬八戒聽了白龍馬的話,請孫悟空救唐僧??蓪O悟空軟硬不吃豬八戒急得不行了。忽然間,豬八戒靈機一動,他覺得請將不如激將。于是便對孫悟空說妖怪抓住了師父,自己跟妖怪說孫悟空是唐僧的大徒弟,可是那妖怪聲聲說孫悟空算什么,我又不怕他我要剝了他的皮抽了他的筋,吃了他的骨,掏了他的心。八戒把妖怪的話添油加醋的說得繪聲繪色,把孫悟空氣得上跳下轉(zhuǎn),抓耳撓腮。豬八戒就是利用孫悟空的性格特點,用出了他三打白骨精時煽風點火的本領(lǐng)。豬八戒好說歹說終于勸到了孫悟空回到取經(jīng)團隊。

在取經(jīng)過程中,豬八戒也成長了不少。他不愿意別人誤會自己。在二調(diào)芭蕉扇一章中。豬八戒聽到牛魔王變成了自己的樣子,偷走了芭蕉扇。十分憤怒。因為他自己是清白的。卻因為牛魔王變成了自己的樣子。

這讓我想到了張儀:他去楚相府中做客,哭笑把欲拿給中人們看??驮s不見了。當時,人們認為,只有貧窮的人才會偷東西去賣錢。所以他們認為張儀偷了玉。把張儀打了一頓。他也是清白的。等他當了秦國成像之后。他給出像寫了一封信讓出,像守好自己的國家,他就要來攻打楚國了。他跟豬八戒一樣。當?shù)弥獎e人冤枉了自己就會立刻去復(fù)仇。以此來證明自己的清白。我又想到了。那些隱居山林中的隱士嗎?他們裝成普通人安穩(wěn)的過日子。卻像豬八戒一樣。有聰明才智卻深藏不露?不到狗急跳墻時是堅決不用。

我也要學八戒的聰明,在困境中成長!

名著讀后感初中篇二

海水是皎潔無比的蔚藍色,海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,偶有微風,只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小波紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個女郎,穿了絕美的藍色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空!

我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的海天,我們一點雜念也沒有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶瑩的天空中了。

看著在天空翱翔的海燕,心中一陣陣的澎湃,多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍天空!高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云。也用蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!以此與海燕對照,從而突出了海燕的英勇、樂觀形象。

高爾基寫的《海燕》是一篇有巨大影響的散文詩。這篇著名的作品,通過對海燕在暴風雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象描寫,深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神,預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,預(yù)示無產(chǎn)階級革命即將到來并必然取得勝利的前景,號召廣大勞動人民積極行動起來,迎接偉大的革命斗爭。

屋外,天邊隱隱傳來一陣陣悶雷。這時,我有捧起那本看了許多次的書――《海燕》。

《海燕》,是高基的著作之一。當我讀到海鷗在呻呤這里時,我想:為什么海鷗不像海燕那樣在暴風雨中翱翔;當我讀到海鴨也在呻呤,我想:為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風雨呢?當我讀到企鵝在懸崖邊時,我想:為什么要怕暴風雨呢?為什么不去挑戰(zhàn)暴風雨。但是,有一種動物,在期盼……在等待……那就是勇敢的飛翔,無數(shù)高傲的海燕。

海燕在大海、在暴風雨、在烏云密布的天空上,自由的翱翔著,穿過云群。看得出,海燕是不怕暴風雨的,看得出海燕是堅韌不拔的,看得出海燕堅信:烏云遮不住太陽。

在怒吼的大海上,在驚摯的閃電中,黑色的精靈――海燕在高傲地飛翔著,歡樂的呼喊著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力,烏云是遮不住太陽的!

成功的鮮花往往要經(jīng)歷在遇到不順心的事情時,用微笑去面對;考試不好后,以樂觀的態(tài)度去進?。辉獾酵瑢W的誤解后,拿坦然的態(tài)度去對待。只有這樣,我們就能在自己的人生中唱一首海燕之歌。

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名著讀后感初中篇三

讀了一個月之后,我羞于讀得像老牛一樣快,看不出我有多優(yōu)雅。看完后,心中有一種淡淡的惆悵感,朦朧中,總覺得有一種斯嘉麗的身影??赐辍讹h》后,真的給了我很大的震撼,也激起了我對過去的遺憾。同時,我也對書中的生活、友情和愛情的描寫有了很多的體會。

其實,善變、自私、虛偽,這些人格弱點也是每個人都有的,猶如一道籬笆,阻擋著我們走向事業(yè)的成功,生活的幸福。亂世,愛的主題,寫下每個人因為自己的性格弱點而遭遇的困境。新的一天”當然是好的,但總是期待著“新的一天”,總是期待著愛的收獲,但不想知道他做錯了,希望和信心去尋找所謂的機會渺茫,司佳麗能讓她幸福嗎?也許她只能活在所謂莊園的夢里。

因此,我們不妨從主角斯嘉麗的角度來講述整個故事,你將不得不思考一個人如何挑戰(zhàn)他自己的人性弱點并最終成功的話題。如果站在主要人物的角度來看,你會覺得性格決定了一個人的命運。這本書也啟發(fā)了我,也激發(fā)了你,改變了你的性格,試圖克服性格的弱點,而不是以同樣的方式對待“失去”和“嘗試”心理的“信心”。只有敢于正視自己的人格缺陷,努力實現(xiàn)新的自我,明天才是真正的“新的一天”!

名著讀后感初中篇四

“讀后感”是屬于議論文范疇的一種重要文體 ,寫作難度大于一般性議論文 ,也是初中學生較難把握和寫好的。以下是本站小編精心為您推薦的一些初中生名著讀后感范文,希望你能有所感觸!

愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份愛,愛是無私的,是偉大的。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。

《愛的教育》是由亞米契斯秏近十年才完成的,它的另外一個題目是“一個意大利四年級小學生的

日記

”,這本書講述了一個意大利孩子安利柯在學校、班級和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師:佩巴尼先生。書中曾這樣描述他“這次的先生,身材高大,沒有胡須,長長地留下花白的頭發(fā),額上皺著直紋,大聲說話,他瞪著眼一個一個看我們的時候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒有笑容的先生?!钡敯怖侣亟咏@位新老師時 ,才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學。

我是一口氣讀完這本書的,讀完后我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊,無影無形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大,是因為他沒有索取也不用回報,它只是單方面的付出,默默無聞。

從小時候開始,我們便沐浴在愛的陽光下,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛的種子播撒到我們的身上,而我們?nèi)ゲ辉煊X。

愛是教育的源泉,愛與教育息息相關(guān)。多一份愛就多一份溫暖;多一份愛就多一份快樂;多一份愛就多一份力量。你想領(lǐng)悟愛的境地嗎?那就來讀一讀這本《愛的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。

聽著舊版《西游記》的主題曲,我仿佛又一次坐在故居的電視前,守著電視,等待著它的到來。

在我的一個個假期中,電視成了我最忠實的伙伴。在寒假臨近過年時,人們大多都出去買年貨,而我作為一個天真爛漫的孩子,不去放炮,不給父母添亂,只宅在家里收看著經(jīng)歷冬去春來的取經(jīng)故事。

那時我家的電視只能收幾個頻道,其中央視一套每個假期幾乎都會播放舊版的《西游記》電視劇,也成了我假期生活的一部分。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時而要趕走他的插曲,我有些傷感,又十分氣憤唐僧的過于慈悲、不分是非的行為,但又很快沉浸在下一個故事里了,它讓我明白了不少道理?;貞浲?,它為我的童年增長了多少見識與歡樂。我還可以清楚的記得當時我收看時的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛。

《西游記》每年假期都上映,而我卻百看不厭,我好像是在重溫故知,以一次又一次平和的心態(tài)來觀看他,讓我懂得了珍惜和懷舊。

在我心中,它就好像是一個永遠不枯竭的泉眼;一團永遠不熄滅的火;一本永遠讀不完的大書;一串永遠不腐朽的故事。它充實著我的心靈,點燃了我的指明燈。

那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現(xiàn),令我深深地沉浸在曲折動人環(huán)境當中,我曾經(jīng)幻想:我要是此時做一匹不引人矚目的白龍馬,見證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那該多好呀。它無限的激發(fā)了我的想象思維,使我成為一個精神上富有的人。

《西游記》,你給予了我太多感悟和歡樂。

你為我架起了我現(xiàn)實與回憶的橋梁,讓我也知道了回憶的珍貴。

我很崇敬《西游記》中人物的扮演者,生動形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個個鮮活的生命。更感謝他的作者,用筆塑造了流芳百世的著作,為中華文化傳承起到重要影響,也影響著若干年后的一個孩子。

一代經(jīng)典名著,經(jīng)歷起了多少時代的考驗,仍能在數(shù)年后永垂不朽,它更勾起了我對童年一幅幅五彩繽紛畫卷的留戀和對文學的喜愛。

昏暗的燈光不時地閃爍著,柔柔地打在一本舊書的封皮上,將版面的人物賦予一層金光,他深刻的五官刻印著不屈的光芒,那高舉的拳頭好像在對世界說,“我能行!”那個人,就是魯賓遜。

魯賓遜是“英國小說之父”的丹尼爾.笛福在59歲高齡是刻畫的人物,是一名杰出的探險家。他在年輕時乘船遠航因不幸遇到風暴觸礁,全部水手船員紛紛遇難,幸存下來的他被迫流落到一個荒島。盡管他曾經(jīng)絕望失落,但最終還是站了起來,與大自然展開了殊死搏斗,他靠自己的雙手與智慧向世界證實了一個生命的奇跡。魯濱遜是個堅毅的人,他曾經(jīng)這樣說道,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”日轉(zhuǎn)星移,??菔癄€,二十八年過去了,直到當年輕狂浮華的目光消失,取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。

從書中世界遨游結(jié)束的我,躺在床上,愣愣的看著窗外皎潔的月兒,有些失神,不得不承認,魯賓遜那頑強的拼搏精神,令我震驚也令我感動。他燦若奇葩,在叢叢林木中閃著耀眼光芒。看到他的強大,我笑了。或許昨日流離的剪影拓印著不為人知的滄桑,但今日的陽光照亮了他有著歲月痕跡但依然堅韌的臉龐。他似乎一直相信這,孤島的云霧后有大片美麗的星辰,在熠熠生輝,鼓動著他前進的步伐。也許這也只是他的單純空想,那些繁星從未高懸天際,但沒有關(guān)系,至少他內(nèi)心的希望之星會永遠閃耀,為他祝福。是的,與其一直沉浮與絕望,也許永不言敗才是更好的選擇。正是因為如此,在偉人的背后看到的只有拼搏與汗水,而不是躲藏在濃濃陰霾后的小小背影;正是因為如此,才會有心靈深處用汗水澆灌的花田,而那里只會生長一種靈花,花名叫做“不屈”;正是因為如此,魯濱遜才在絕望島的背影下堅強站起,他要讓世界承認他的存在,讓世界為之動容。

名著讀后感初中篇五

銷售的崔龍六式:

一、收集情報;(1、發(fā)展內(nèi)線,2、收集情報,3、分析情報,4、尋找銷售機會)

二、建立關(guān)聯(lián);搞好客戶內(nèi)部人員關(guān)聯(lián)

三、挖掘需求;表面需求,真正需求,潛在需求

團隊建設(shè);真正的團隊是以正直誠信為根本,它要求每個隊員都做到公正和表里如一,不能把自己的利益凌駕于團隊至上,為自己不顧團隊,如果大家都心懷鬼胎各自盤算,這個團隊根被不能在激烈的競爭中生存最終的結(jié)果必然是失敗。

人生的兩個維度;一個是享受過程,一個是追求結(jié)果。

名著讀后感初中篇六

簡.愛一出場,就讓我感覺她有一個很不幸的身世。

因為簡.愛沒有父母,所以她的里德姨媽收養(yǎng)了她。而她在里德姨媽家時,卻被冷眼以對,甚至有時煩了,會把她關(guān)進小黑房——姨夫去世的房間里。并把門反鎖,不管簡.愛如何反抗,如何敲門,她都不理會,直到簡.愛累得睡著了。

看到這里,我有些憤怒,為簡.愛不平,怪里德姨媽不是簡。愛的親姨媽,那狠毒地對待簡.愛。那么后來會怎么樣呢?我又迫不及待地看下去。

畢竟那個小黑房間是簡.愛姨夫去世的房間呀,簡.愛經(jīng)常會看到一些幽靈和鬼怪在飄,有時甚至嚇暈過去。喬治亞娜仗著自己是姐姐,也對簡.愛不理不睬,如果簡.愛被激怒的話,約翰表哥就會對簡.愛拳腳相加,有時還把簡.愛打出血!仆人們看到這一幕便會馬上告訴里德姨媽,這時里德姨媽并不批評喬治亞娜和約翰表哥,反而又把簡.愛關(guān)進了小黑房間里。

有什么樣的媽媽就會有什么樣的孩子。姐姐和姨媽一樣,似乎都很討厭簡。愛,所以簡。愛對姨媽吼出了一句話:“我再也不要看到你!”。

后來簡.愛長大了,又經(jīng)過了許多的波折,做了一名家庭教師,但仍然身份卑微、寄人籬下。

我突然覺得這個世界對簡.愛很不公,為什么總是遭人欺負,永遠受到責備?為什么永遠不能討人喜歡?伊莉莎—也是一個姐姐,她自私任性,卻能受到尊敬;喬治亞娜心腸狠毒,只因為她的美貌,讓許多人默許;而約翰,不用說了,沒有人敢與他頂撞,他討厭姐妹們與媽媽,經(jīng)常欺負簡.愛。

最后,羅切斯特與簡.愛相愛結(jié)婚了,雖然婚禮不是非常隆重,但簡.愛心里卻很快樂!

但愿簡.愛從此過得更好,擁有華麗的家,過上幸福的生活。不再寄人籬下,不再受人欺負。簡,愿你生活得更好!讓我們一起來祝福她吧!

名著讀后感初中篇七

次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄,不斷地振作起來,再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價的。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運,可是最后呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子,現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣但是,我依然堅信,命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運交給自己來安排,努力找回自己的出路。

名著讀后感初中篇八

讀書是一種享受,在享受中我能夠得到體會;在體會中我能夠得到樂趣;在樂趣中我能夠得到知識。

在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到情緒舒暢,很愜意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復(fù)讀,學習書中人物的堅強,學習他們應(yīng)對挫折時的樂觀心態(tài),激勵自我的斗志,不讓自我繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自我抱著用心的心態(tài)去應(yīng)對。

在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們能夠進入書中的世界,去細細體會作者的情緒。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們能夠在書海中暢游,在天空中翱翔。

在暑假,我看書基本上都在圖書館?;蛟S有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環(huán)境。”

期望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你,直至你生命的最后一程。

名著讀后感初中篇九

《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩.自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.如此之宏著怎一個"夢"字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的.而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢"論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》.

為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法.

弗洛伊德的精神分析學說創(chuàng)立初期,由于他得天獨厚的文學素養(yǎng),他選擇了與"語言"有密切聯(lián)系的"談療法"來救治他的精神病人.在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化.可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結(jié)下了不解之緣.

從重視,考察病人的語言反應(yīng)到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了.這種聯(lián)系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪.

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢".弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢,因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足.我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西.

名著讀后感初中篇十

莎士比亞以前說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽沂仲澩勘葋喌倪@句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的`美食。只要擁有了它,生活又將恢復(fù)正常,天使再次復(fù)活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著星星的陪伴。

小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要資料我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法,才會有更多的收獲。我明白矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關(guān)于讀書的“三個比喻”:我們不就應(yīng)像螞蟻一樣只會手機,也不能夠像蜘蛛一樣只會從自我的肚子里抽絲,就應(yīng)像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

名著讀后感初中篇十一

《簡?愛》這一部世界文學寶庫中的不朽之作,最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細地閱讀著?!逗啞邸返淖髡呤怯南穆宓?。勃朗特,她出生在英國約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓,是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡。愛》。《這本簡愛》故事主要講了小姑娘這本簡愛從少女長大成人的故事。這本簡愛自幼沒了父母,被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后,舅媽整天欺負這本簡愛。之后,這本簡愛被送到了孤兒院,在那里生活了8年。然后,簡又去當家庭教師,最后與羅切斯特先生結(jié)婚。

我很喜歡第五章:來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當時,簡剛到孤兒院,她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每一天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師十分嚴厲,做錯一點事都要站在大廳里受罰,但事,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學生們過上了好一點的日子。

這本簡愛的不幸讓我覺得:此刻的生活太完美了,我們要珍惜此刻的生活。遇到挫折也不能不堅強。

名著讀后感初中篇十二

我最近在讀《名人傳》這本書,這本書描述了音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、文學家托爾斯泰苦難坎坷的人生歷程,最讓我印象深刻的是音樂家貝多芬的故事。

這本書是從貝多芬的不幸童年開始描寫的,他從小沒有享受過家庭的溫暖,從童年起,人生對他而言就是一場悲慘而漫長的戰(zhàn)斗。貝多芬的一生坎坷多難,可是貝多芬面對著厄運的殘酷打擊,沒有低頭放棄,當我看到貝多芬通過自己的不懈努力和堅強意志,改變了自己的命運的時候,我不禁被深深地感動了。我們現(xiàn)在的生活條件那么優(yōu)越,更要發(fā)揚貝多芬精神,要認真學習,不要向任何困難妥協(xié),要扎實的做好每一件事情。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們付出,就一定會有收獲!

名著讀后感初中篇十三

我最近讀完了仰慕已久的《童年在人間我的大學》,這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說。

這本書主要描述了高爾基自己在童年、少年、青年時期的艱難生活經(jīng)歷。高爾基小名叫阿廖沙,四歲時失去了父親,他的童年是在外祖父家度過的,外祖父經(jīng)常毒打他。還常受到別人的冷嘲熱諷,但他沒有放棄,沒有抱怨,更沒有悲傷,而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。為給慈祥的外婆買藥治病,他只得賣掉心愛的書本,離開了學校課堂。十一歲那年阿廖沙的母親也不幸離開了人世,他成了孤兒,為了謀生,阿廖沙____________走進‘人間"。

他當過鞋店的小伙計、做過小保姆、在船上當過洗碗工、在圣像作坊做過勤雜工。他受盡了老板對他的____________,親眼目睹了周圍許許多多的丑惡現(xiàn)象。但很慶幸這些都沒有嚇倒阿廖沙,反而讓他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。在當時十分悲慘的生活條件下,阿廖沙仍然喜歡文學,經(jīng)常忍饑挨餓堅持讀書。原來想上大學的他沒有如愿,卻在社會大學里學到了許多著名大學所學不到的知識,開拓了視野,提高了覺悟,終于成長為一個革命知識分子。

我非常佩服阿廖沙那種不屈不撓的精神,贊嘆那種熱愛文學的精神。同時也感到很羞愧,我們現(xiàn)在的小朋友都得到父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),然而由于缺少風雨的洗禮,我們很多同學在平時生活學習中遇到一點困難就難以面對。同時,我們很多人有很好的學習條件,卻不愿好好學習?,F(xiàn)在,我懂得了我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的大好學習時光,以高爾基為榜樣,堅強樂觀,奮發(fā)向上,長大后有所作為。

名著讀后感初中篇十四

《簡?愛》是英國作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,出版于1847年10月,出版后引起極大的轟動。因為《簡?愛》敘述著簡?愛不平凡的一生,永遠給人以深刻的啟迪。

簡?愛從小就失去了雙親,好主的舅舅將她帶回家,一直細心的照顧她。但是她卻總是被表哥、表姐欺負,狠心的舅母一直排斥她,侮辱她,甚至連仆人都瞧不起她。因為她是一個貌不驚人,身材矮小,一直被寄養(yǎng)的孤兒。

在文中一直被欺侮的簡?愛卻始終保持著她那顆不屈的心。我感動著,佩服著。我的心靈就懷著一種從未有過的自豪感、勝利感,開始擴張、升騰,終于掙扎著來到夢想不到的自由之中。這是簡?愛最歡暢的時候,我卻情不自禁哭了。為簡?愛的自由,我同樣從心底升騰出一股說不出的愉悅感。我高興,因為簡?愛終于鼓起了反抗的.旗幟,在向勝利的巔峰前進。

后來簡?愛被舅母送到了勞渥德義塾。在那里,簡?愛遇到了修長、美麗、典雅的瑪利亞?譚波爾小姐,還有她的好朋友海倫?彭斯。在這里簡?愛找到了自尊、自信,海倫?彭斯用自己的行動教會了簡?愛如何面對生活,而瑪利亞?譚波爾小姐則教會了簡?愛許多許多的知識。簡?愛就在不經(jīng)意間長大了。

終于,在這里當了兩年的教師后,簡?愛決定離開這里,卻尋找她新生自學成才的軌跡。簡?愛帶著滿心的期待上路了。

帶上簡單的行李,她來到了桑菲爾德。在這里她見到了她可愛的學生阿戴勒,慈祥的管家菲爾費克斯太太以及古怪的主人羅切斯特先生,還有那閣樓上可怕的瘋女人。但是一切都發(fā)生的太快,來不急好好的思忖,一次次黑暗再度籠罩著簡?愛,她與主人羅切斯特先生產(chǎn)生了愛慕之情,卻又發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室――一直被囚禁在閣樓上可怕的瘋女人。傷心之余,簡?愛孤身逃離莊園,四處流浪。

讀到這里,心里有一股寒氣逼來。可憐的簡?愛遭受如此的不幸,一定很悲傷,很落寞吧。真想在她身邊安慰她。她會因此迷失自己嗎?以后她又要怎樣面對接下來的生活呢?一個個問題在我的腦生活費中浮現(xiàn),我在擔心簡?愛。是的,發(fā)自肺腑的。我始終認為她就是我的朋友,我同情她,更支持她。

接著往下讀,心中終于松了一口氣。簡?愛遇到了她的兄弟姐妹,也從此了解了自己的身世以及一切有關(guān)她的事實。但令我想不到的是,簡?愛終因放不下羅切斯特先生,毅然回到了已雙目失明的羅切斯特先生身邊,并且嫁給了他,還生了一個可愛的小寶寶。至此,一切都圓滿的畫上了句號。

我相信,這都很難讓人理解。為什么?為什么簡?愛會嫁給羅切斯特先生,條件非常好的圣約翰牧師卻“落選”了?但是不管怎么樣,這都是簡?愛的選擇,她不會后悔,這是她真心所求,我一樣還是支持她。

我記得簡?愛對羅切斯特先生說過一段知名的話:“我的靈魂跟你一樣,我的心跟你的完全一樣!……我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣难矍?,是平等的――因為我們是平等的!”我們所需要追求的正是這種敢于向惡俗勢力反抗,追求平等的精神。

現(xiàn)在的社會需要這種精神,現(xiàn)在的人們提倡這種精神,正是這樣的精神讓夏洛蒂筆下的簡?愛形象獲得了永生。所以讓我們大家一起學習這種精神,向新社會提出新一步的挑戰(zhàn)!

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