2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué) 國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩講話稿(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 04:59:05
2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué) 國(guó)旗下學(xué)會(huì)感恩講話稿(通用11篇)
時(shí)間:2023-09-23 04:59:05     小編:紫薇兒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(2)班的傅青和,今天,我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。 兩年前,我從日本的高州東小學(xué)轉(zhuǎn)到解放路小學(xué)學(xué)習(xí)。在日本生活的時(shí)候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了?!憋埡笠f:“謝謝美餐?!?不論是在家里還是在飯店,不論大人還是剛學(xué)會(huì)說話的小孩,“謝謝”、“對(duì)不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節(jié)用語(yǔ)。仔細(xì)想想,其實(shí)這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關(guān)系就會(huì)冷若冰霜。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,是人文明開化的表現(xiàn)。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對(duì)不起”是個(gè)常用詞語(yǔ)。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進(jìn)人與人之間的感情。

同學(xué)們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛(wèi)在遙遠(yuǎn)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,離不開為我們維護(hù)社會(huì)治安的警察叔叔。我們?nèi)粘5囊率匙⌒?,更是用千萬(wàn)農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來(lái)的。哪一天我們長(zhǎng)大成人,成為了社會(huì)的棟梁,我們更應(yīng)該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識(shí)的靈魂。

還記得剛回中國(guó)時(shí),由于沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能在這里學(xué)習(xí)。我非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),這成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力上進(jìn)的力量源泉。慢慢地,我的中文學(xué)習(xí)從不理解到理解,考試成績(jī)從不及格到及格。上學(xué)期,我還當(dāng)上了文明示范生。感謝老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)們對(duì)我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績(jī),感恩回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué),給身邊的人帶來(lái)正能量。

同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時(shí)刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)的處世觀,是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底,所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈(zèng)予我生命,感謝生活贈(zèng)送友誼愛情,感謝時(shí)光常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球!

學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨(dú)立,自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格!每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來(lái)不知道父母竟是那么的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長(zhǎng)的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此機(jī)會(huì)向身在遠(yuǎn)方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!

學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份愛心,少一份對(duì)環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會(huì)感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)!

人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

各位老師、各位同學(xué):

上午好!今天我要講的品格是感恩,所謂感恩:就是以言行表達(dá),使他人知道我是如何受益。

首先,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無(wú)私的,也是天底下最偉大的。同學(xué)們,你是否還記得,開學(xué)時(shí),爸爸媽媽送你來(lái)學(xué)校,幫你提著沉重的行李?還給你整理好寢室內(nèi)務(wù)?平常的時(shí)候,總是打電話噓寒問暖,不時(shí)給你送好吃的;每當(dāng)周末回家時(shí),你要多少錢,父母毫不吝嗇,自己卻省吃儉用;還有一大批父母天天風(fēng)雨無(wú)阻地接你上、下學(xué),少數(shù)同學(xué)還嫌他路上嘮叨;還有很多很多……這一切你是否想過要對(duì)他們的付出是否有一份感激?當(dāng)你伸手向父母要錢的時(shí)候,你是否感受到了父母賺錢的艱辛?當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候,你能否耐心聽完,而不是去頂撞;當(dāng)他們叫你少看電視的時(shí)候,你能否立即關(guān)掉電視,立即去學(xué)習(xí),而不是賭氣、摔門而去,讓父母氣得半死。聽到這里,你是否準(zhǔn)備用自己力所能及的行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他們的感恩呢?也許你不認(rèn)為這是恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢專菓?yīng)該的,是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過,付出的父母也希望你的溫暖。不知誰(shuí)說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。哪怕是你們的一次違紀(jì),你的父母就會(huì)徹夜無(wú)眠;相反,你們的一句問候,一次考試成績(jī)的進(jìn)步,或者是在校的良好表現(xiàn),都能讓父母快樂上好多天。這種感覺你也許還無(wú)法體會(huì)。

其次,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師。上周六是我們的教師節(jié),感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一副思考的狀態(tài),證明了你正在專心地聽課,這便是感恩;課外能獨(dú)立、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不抄襲,這也是感恩;一進(jìn)入教室,不吵鬧、不講空話,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這也是感恩;虛心接受老師的批評(píng)教育,不去頂撞、辱罵,這依然是對(duì)老師的感恩。

其實(shí),這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),學(xué)校給予的一切,大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂,他將無(wú)法融入社會(huì),以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們學(xué)會(huì)感恩,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們擁有一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

生命猶如過往云煙,是短暫的,也是完美的。海倫凱勒以往說過:我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,僅有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。可是我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。

麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說:我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷。此刻的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自我。以往、我就像是生活在戲劇里的人,把自我的悲傷無(wú)限的放大??傉f自我有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一齊痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇歡樂的權(quán)利,只要你想,你就能夠讓自我很幸福。

經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要細(xì)心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。以往那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自我要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。

我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒期望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵可是茫茫宇宙的無(wú)限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,可是我們有思想、有態(tài)度,使僅有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,可是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。僅有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。

多謝大家!

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是高二4班的張子星。今天我國(guó)旗下講話的題目是《清明,學(xué)會(huì)感恩》。

清明節(jié),首先想到的自然是要緬懷先輩。當(dāng)墓碑前又一次放上花籃?;叵朐?jīng)的歲月,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那其中蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有令人懷念其往昔,讓人傳承其精神了。

有人說:“清明節(jié)的人文精神有兩個(gè)層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護(hù)新生?!比欢?,我們?cè)谇迕鞴?jié)對(duì)感恩,好像只專注了那些逝去了的先人,卻沒有感恩于活著的人,感恩于對(duì)自己有恩情的人。

感激生養(yǎng)我的父母,因?yàn)樗麄冏屛耀@得生命,讓我健康成長(zhǎng)。他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜,他們?yōu)槲医?jīng)歷了多少的驕傲與自豪,又為生活忍受了多少心酸和痛苦。

感激教育我的老師,因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我們讀懂社會(huì)這本無(wú)字書,而這一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著。

感恩陪伴我的朋友,因?yàn)樗麄兣c我一同前行,他們是理想旅途的同路人,是青春年華的見證者,是遭遇挫折時(shí)的正能量,是揮汗如雨后的礦泉水。正是他們讓我們懂得了真正的友誼一定地久天長(zhǎng)。

也許現(xiàn)在我還不能為父母分擔(dān)壓力,但是我可以對(duì)他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了”。也不能替老師傳道授業(yè)解惑,但我可以在走廊里,在校道上,在大門外,問一聲“老師好”。也許更不能對(duì)朋友意氣用事兩肋插刀,但我可以在朋友系鞋帶時(shí),耐心地等待他的前行。

當(dāng)然,報(bào)答父母,老師和朋友,這些都做得太少,太小。感恩最好的方式便是不負(fù)所望,追隨我們自己的夢(mèng)想,做一名卓越的社會(huì)精英。樹立遠(yuǎn)大的理想,是一種感恩;誠(chéng)信的為人處世,是一種感恩;為學(xué)習(xí)知識(shí)而竭盡全力,也是一種感恩。感恩,對(duì)事不對(duì)人,要把這份溫暖化為熊熊火焰,照亮我們奮斗的漫漫長(zhǎng)路,點(diǎn)燃我們心中的激情與熱血。這樣地感恩便是我們最誠(chéng)摯的行動(dòng)。

清明節(jié)快到了,這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明這兩個(gè)字,清亮而明朗。我們心中的那種懷念,它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸?。在清明時(shí)節(jié),學(xué)著感恩與理解——感恩父母,感恩老師,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個(gè)人,用這種感恩去多理解跌倒時(shí),守候在我們周圍的人,理解從回憶的過去就與我們一起,要到更遠(yuǎn)的未來(lái)的人,理解我們自己的心。惟有如此,才不至于辜負(fù)這樣一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

老師、同學(xué)們:

早上好!

我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作者;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼所有這些,我們都應(yīng)感謝。西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來(lái)不缺“感恩”。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾寫下了“飲水不忘挖井人”的?biāo)語(yǔ)以示感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,稱這些梧桐為“焦桐”。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到親情和溫暖;感謝老師的諄諄教誨,讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人。

生活中,感恩無(wú)限。一句話語(yǔ),一份努力,一點(diǎn)情懷,都能傳達(dá)一份真情與心愿,都能表達(dá)和詮釋感謝的真諦。

但愿同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,享受感恩。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

謝謝!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”。

本周星期四是個(gè)重要國(guó)際節(jié)日——感恩節(jié)。說起節(jié)日,許多同學(xué)肯定會(huì)說出一大串中國(guó)的、外國(guó)的節(jié)日,那我想問問大家:你知道“感恩節(jié)”嗎?可能許多同學(xué)略知一二,并不是太清楚。這也難怪,感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對(duì)他們的恩賜,始于1621年的一個(gè)節(jié)日。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家同父母一道慶祝佳節(jié),在美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國(guó)的中秋節(jié)。也許有的同學(xué)要問:“外國(guó)的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢?”在這里我要強(qiáng)調(diào)的是“感恩”一詞對(duì)我們的重要意義,而并不是崇洋媚外的盲目追從。

其實(shí),中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是一個(gè)正直人起碼的品德。

剛過去不久的本月13日,張海迪當(dāng)選為中國(guó)殘聯(lián)主席。記得剛上初中時(shí),老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡:5歲時(shí)她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,更未因此而怨恨父母。而是懷著一顆感恩之心,感謝父母給了自己生命,賜給自己智慧,感謝周圍人對(duì)自己的關(guān)愛。以頑強(qiáng)毅力與疾病作斗爭(zhēng)。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程,成為著名作家和翻譯家。1983年3月7日,共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會(huì),授予她“80年代新雷鋒”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

同學(xué)們,當(dāng)你感到父母的啰嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí)、當(dāng)你抱怨老師對(duì)你要求太嚴(yán)時(shí),即使你固執(zhí)地認(rèn)為他們管教方式有不當(dāng)之處,你也應(yīng)該充滿著感恩之情,因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)和愿望是充滿善意和希望的。

同學(xué)們,希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們的生活就會(huì)充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和-諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都可能會(huì)讓你的同學(xué)、朋友、老師、長(zhǎng)輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以積極的心態(tài)去面對(duì)周圍的每一件事,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。

愿我們感恩之心與我們常伴,讓世界更加美好。

老師、同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩尊重他人”。

記得一個(gè)人曾經(jīng)對(duì)我說: “這個(gè)世界上沒有什么必須和不必須的事情……所以我們要懷有一顆感恩的心!” 父母、親人、朋友以及不相識(shí)的人都是一樣的,只有你尊重別人,別人才能尊重你。 一定要學(xué)會(huì)感恩!感謝那些幫助過支持過你的人,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)幫助。 以前我不怎么理解這句話的意思,現(xiàn)在,明白了。

“學(xué)會(huì)感恩 尊重他人”,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的青少年來(lái)說尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠,只知有自己,不知愛別人。所以,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”, 感恩我們的父母給了我們的生命,哺育我們長(zhǎng)成人!感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼!感恩朋友給了我友愛,讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光!感恩對(duì)手讓我們知道了自己的軟肋,修練自己,提高了自己!感恩大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光雨露,讓我盡情享受大自然的恩賜!感恩祖國(guó)給我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨華夏文明!因此,我們要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。感恩教育讓每個(gè)人知道,他們都在享受著別人通過付出,給自己帶來(lái)快樂的生活。當(dāng)我們感謝他人的'善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就是一種行為上的暗示,讓我們從小知道愛別人、幫助別人。

“學(xué)會(huì)感恩 尊重他人”,“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和-諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己的獨(dú)立人格。有人認(rèn)為,“今天人與人之間的關(guān)系其實(shí)非常簡(jiǎn)單,無(wú)非就是市場(chǎng)上的互相‘交換’,交換商品、交換服務(wù)、交換感情,如此而己?!钡艺J(rèn)為,心存感恩回饋他人,是一種有智慧的德性。只有心存感恩才會(huì)不斷追求上進(jìn),不斷接受他人,才能懂得尊重他人。學(xué)會(huì)尊重他人,懷揣一顆感恩的心,會(huì)給你贏得比別人更多的機(jī)會(huì),帶來(lái)意想不到的收獲!

感恩是社會(huì)和-諧的黏合劑,和-諧社會(huì)需要感恩。如果人人都有一顆感恩的心,那么,社會(huì)就會(huì)更美好。感恩之心,幸福他人,也能快樂自己。學(xué)會(huì)感恩是為了回報(bào)和尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。感恩讓世界更加多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?讓我們學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,攜起手來(lái)一起面對(duì)明天的太陽(yáng)吧!

老師、同學(xué)們:

大家早上好,大家知道這個(gè)月底有一個(gè)什么重要節(jié)日嗎?對(duì),它就是感恩節(jié),是每年11月的第四個(gè)星期四,就是這個(gè)星期的星期四。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí),我們國(guó)家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會(huì)背誦這樣的詩(shī)句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!?意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉,以此來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

感恩其實(shí)存在于我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!

請(qǐng)聽一個(gè)感人的故事:臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生,?9歲才走進(jìn)學(xué)校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練?!辟嚃|進(jìn)先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。

“滴水之恩,涌泉相報(bào)?!边@是古訓(xùn),這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對(duì)關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動(dòng)、不知報(bào)恩,對(duì)得到的一切都覺得理所當(dāng)然。

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,感恩山川大地、江河湖海、陽(yáng)光雨露、日月星辰……讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

各位老師、同學(xué)們:

上午好,我今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心里,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.

居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己,的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。

又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一起冉冉升起,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆!

在《新春第一課》中,我們記住了九歲就獨(dú)自撐起一家的當(dāng)陽(yáng)小女孩徐夢(mèng)婷,更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐,當(dāng)生活給了她們磨難的時(shí)候,她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān),沒有埋怨,有的只是堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng),有的只是對(duì)身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個(gè)人無(wú)論身處什么環(huán)境,都要從小學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每一個(gè)人!

首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對(duì)他們說聲生日快樂,父母對(duì)我們的要求很少,但我們要對(duì)爸爸媽媽對(duì)我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無(wú)優(yōu),感謝他們對(duì)你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對(duì)父母最好的感恩。

其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教會(huì)你做人的道理。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對(duì)老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái),這也是感恩。點(diǎn)滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對(duì)老師的感恩!

最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對(duì)你的幫助,記得你們?cè)谛〗M合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長(zhǎng)的每一個(gè)同學(xué),請(qǐng)你友善對(duì)待他們。

同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的湖南長(zhǎng)沙陽(yáng)光男孩黃舸,是個(gè)患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的人,他歷時(shí)三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國(guó)八十七座城市,向三十多名當(dāng)年給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道謝,黃舸的事跡讓我感動(dòng),我想到了人要學(xué)會(huì)一輩子的感恩。

人生會(huì)遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時(shí)三年,行程2萬(wàn)里,向幫助他們的人獻(xiàn)上一束花,說聲謝謝,這種的感恩感動(dòng)了周圍好心人,也感動(dòng)了中國(guó),其實(shí),黃舸的生命也許隨時(shí)被奪走,但是他笑對(duì)生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽(yáng)光。 黃舸說:到好心人家門中親口說聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。對(duì)別人,對(duì)環(huán)境少一份挑剔,多一份欣賞。

我們要常常懷著一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動(dòng)的老師,感恩與我們朝夕相處的同學(xué)們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽(yáng)光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。

一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯,感恩需要我們?nèi)バ袆?dòng),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們感恩的太多太多,深深體會(huì)身邊的每一點(diǎn)好處,身邊的每一次感動(dòng),去尋找感恩,學(xué)會(huì)感恩,實(shí)實(shí)在在的感恩,能讓我們走的更遠(yuǎn),能消除煩惱,快樂人生。

滴答的春雨是對(duì)大地的感恩,開放的花朵是對(duì)春天和陽(yáng)光的感恩 ,嬰兒的第一聲啼哭,是對(duì)母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無(wú)奈,感恩讓人生更溫暖,更陽(yáng)光燦爛。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)一輩子感恩,是人生的全部。

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學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

各位老師,同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

同學(xué)們,我們從哪里來(lái)聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié),你是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。"也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?,所以感?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)習(xí)會(huì)了做人。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無(wú)私的愛澆灌我們,讓我們懂得了人生的真諦。當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)成功的喜悅。

此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落時(shí)我一樣珍惜。

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

感恩教育一向是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要資料,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛自我,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心。

主題活動(dòng)開始前,我播放了《感激》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

歌曲播放完畢后,我問學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)感激誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,教師,大自然,和平……”我明白他們只可是把歌詞中所提到的感激的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒有真正的體會(huì)到“感激”一詞所包涵的情感。

我之后說道:“我們要感激的人和物很多很多,那我們最應(yīng)當(dāng)感激的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“教師?!薄澳俏覀兙蛠?lái)說說為什么要感激自我的父母吧”?!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每一天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服。”“父母給了我生命。”

我明白這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說,回答這樣的問題太簡(jiǎn)單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自我那份無(wú)私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過程。

第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我明白可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不明白我的意圖所在了。我趕緊說道:“你明白那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎”“你是我的寶貝,你要?dú)g樂成長(zhǎng)”“你是我的期望,你要健康成長(zhǎng)?!?/p>

學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些_動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。

看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自我的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說:“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記?!闭f著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

我明白他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚?!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感激嗎”可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我明白這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自我的腳上一夜未睡?!?/p>

學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活。

感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。

擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來(lái)說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。

因?yàn)楦卸?,我們邂逅了人生。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。

謝謝大家!

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學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)原是外國(guó)傳統(tǒng),因其感恩意義的存在而在中國(guó)日益流行。親愛的同學(xué)們,你們知道“感恩”是什么嗎?感恩是一種美德。俗話說:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人起碼的品德。我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人,更受人們歡迎,人們?cè)敢飧献?;懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,?huì)得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴,感恩之心能化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。

感恩是一種優(yōu)雅的禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種社會(huì)的責(zé)任;感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要。同學(xué)們,在生活中,值得感恩的人和事無(wú)處不在。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我們感恩,很多很多人……我們感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)是我們棲息的地方。我們感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;是他們用陽(yáng)光般的笑臉呵護(hù)我們幼小的心靈,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我們感恩同學(xué),是他們讓我們感受到集體生活的快樂,讓我們的學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我們感恩那些幫助過我們的人,是他們讓我們感受到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過的人,是他們給予了我們回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們感悟到:助人之樂,妙不可言。

我們感恩那些鼓勵(lì)過我們的人,是他們讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)?。我們感恩?duì)我們不滿的人,是他們的不滿,使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。我們感恩嘲笑我們的人,是他們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功!我們感恩……很多很多的人……同學(xué)們,“感恩”,不僅是一種情感,更是一種行為,是以“寸草心”回報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句問候,就能傳遞親情,表達(dá)心意。

只要我們學(xué)會(huì)感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!我的演講完畢,感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人,謝謝大家!

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