為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇一
活動(dòng)主題:
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活動(dòng)說(shuō)明:
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二重禮:孕婦照一套。(2張)
三重禮:婚禮當(dāng)天飾品一套。
四重禮:新娘定妝液一套。
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七夕轉(zhuǎn)介紹禮:轉(zhuǎn)介紹一對(duì)婚紗照成功訂指定全款付清者送xx購(gòu)物卡(200元)轉(zhuǎn)介紹二對(duì)婚紗照成功訂指定全款付清者送xx購(gòu)物卡。(600元)
轉(zhuǎn)介紹三對(duì)婚紗照成功訂指定全款付清者送xx購(gòu)物卡。(1200元))
七夕歡樂(lè)大抽獎(jiǎng):
抽獎(jiǎng)內(nèi)容如下:
一等獎(jiǎng):特購(gòu)物卡。
二等獎(jiǎng):超級(jí)舒適春秋蠶絲被。
三等獎(jiǎng):精美不銹鋼保溫杯。
活動(dòng)影樓地址、電話、聯(lián)系方式。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇二
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日下午
活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室
參加人員:教師和全體幼兒
活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng):大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》,發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。
主持人:首先對(duì)小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
今天是12月25日圣誕節(jié),也是我們小朋友們最開(kāi)心的一天。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來(lái)給小朋友們送禮物了。今天我們?cè)谶@里要開(kāi)一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,我先給大家講一個(gè)故事:很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐,他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來(lái)看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的,圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。
好了,那現(xiàn)在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)節(jié)目:集體舞加油操
第二個(gè)節(jié)目:我們一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞(2遍第一遍自己跳第二遍請(qǐng)客人老師跳)
第三個(gè)節(jié)目:做游戲
1、擊鼓傳花
2、搶凳子(分3組進(jìn)行)
第四個(gè)節(jié)目:圣誕老人送圣誕禮物
第五個(gè)節(jié)目:畫(huà)圣誕樹(shù)
幼兒將畫(huà)好的圣誕樹(shù)送給自己的好朋友,并說(shuō)一句祝福的話。
今天的活動(dòng)要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂(lè)。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)中和老師說(shuō)再見(jiàn)。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇三
全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)是歷年來(lái)園林工作的一項(xiàng)重要活動(dòng),為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻(xiàn)。今年,咱們根據(jù)市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,特制定以下義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步提高對(duì)義務(wù)植樹(shù)工作重要性的認(rèn)識(shí),廣泛深入地開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高全民義務(wù)植樹(shù)意識(shí),提高人民群眾對(duì)義務(wù)植樹(shù)法定性、公益性、全民性的認(rèn)識(shí),最大限度地動(dòng)員適齡公民積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),形成全民參與城市綠化建設(shè)的濃厚社會(huì)氛圍,使義務(wù)植樹(shù)這一法定義務(wù)家喻戶曉。
二、實(shí)施方案
全區(qū)各級(jí)各部門要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把全民義務(wù)植樹(shù)工作放在重要議事日程上,要確定專人負(fù)責(zé),建立嚴(yán)格的責(zé)任制,并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區(qū)綠化委員會(huì)辦公室在認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)和規(guī)劃工作后,科學(xué)合理地安排此項(xiàng)活動(dòng):
(一)時(shí)間:20xx年3月10日(周x)9:00時(shí)
(二)地點(diǎn):
1、山體北側(cè)
2、水庫(kù)
(三)主要樹(shù)種:較大規(guī)格側(cè)柏、柳樹(shù)
(五)參加人數(shù):1000余人
(六)種植數(shù)量:10000余株
三、參加形式
1、將義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)及報(bào)名電話在新聞媒體公布,由專人進(jìn)行接聽(tīng)記錄群眾報(bào)名情況。
2、按報(bào)名情況,區(qū)園林局統(tǒng)一安排,按指定地點(diǎn)進(jìn)行栽植,并填寫(xiě)“義務(wù)植樹(shù)卡”。
3、大力宣傳發(fā)動(dòng)各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認(rèn)建”、“綠地認(rèn)養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護(hù)”等各種形式的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),針對(duì)有意向的單位和市民加強(qiáng)日常指導(dǎo),建立健全相關(guān)檔案,確?;顒?dòng)的長(zhǎng)期有序進(jìn)行。
4、全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,區(qū)綠委將在4月和10月進(jìn)行兩次驗(yàn)收,對(duì)苗木進(jìn)行全面的養(yǎng)護(hù)和管理。
四、具體要求
1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。
2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)進(jìn)行種植。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇四
一、活動(dòng)目的:
因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日
三、報(bào)名地點(diǎn):
四、參與對(duì)象:全校師生
五、承辦單位:
六、人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)進(jìn)行海報(bào)、廣播宣傳
(2)進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買、場(chǎng)地布置、人員安排、工作分配等。
(3)賽事安排:
地點(diǎn):室外大操場(chǎng)
內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:
游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.
游戲三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.
八、獎(jiǎng)勵(lì)安排:本子、筆杯子、圣誕帽、小圍巾等。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇五
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇六
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛(ài)老的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加活動(dòng),動(dòng)手做禮物,表達(dá)一份愛(ài)心。
3、培養(yǎng)對(duì)老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20**年10月23日---20**年10月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“感恩”在我心,做到五個(gè)一
1、號(hào)召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等,樹(shù)立感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。
2、各中隊(duì)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng),敬老愛(ài)老”的主題隊(duì)會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的'每一個(gè)角落。
4、在重陽(yáng)節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
5、寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受,也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊(duì)與敬老院開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
由大隊(duì)部發(fā)動(dòng),組織隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)前去敬老院開(kāi)展一次敬老愛(ài)老的活動(dòng),做一回“臨時(shí)子女”,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。
關(guān)于學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié){}.doc
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活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇七
適逢三八國(guó)際婦女節(jié)109周年,鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視,為確保將慶?;顒?dòng)辦得歡樂(lè)、祥和、喜慶、健康、安全、穩(wěn)定。
我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委委員為組長(zhǎng),鎮(zhèn)婦聯(lián)主席為副組長(zhǎng),各單位、各村婦女主任為成員的三八國(guó)際婦女節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、營(yíng)造氣氛、廣泛宣傳
三八國(guó)際婦女節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組充分利用廣播、橫幅標(biāo)語(yǔ)、村級(jí)板報(bào)等多種形式廣泛宣傳慶?;顒?dòng),同時(shí)大力宣傳新中國(guó)成立以來(lái)婦女運(yùn)動(dòng)的光輝歷程、婦女事業(yè)的偉大成就、婦女工作的新發(fā)展。通過(guò)宣傳,于全鎮(zhèn)范圍營(yíng)造出了熱烈喜慶、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。
三、統(tǒng)籌安排、精心組織開(kāi)展慶?;顒?dòng)
開(kāi)展三八茶話會(huì)活動(dòng)。我鎮(zhèn)以國(guó)際三八婦女節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)會(huì)議室開(kāi)展三八茶話會(huì)活動(dòng),黨委書(shū)記滕剛同志代表鎮(zhèn)黨委政府作了熱情洋溢的講話,望廣大婦女弘揚(yáng)四有、四自精神,崇尚科學(xué),不斷提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做現(xiàn)代新女性。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇八
今年的6月6日是世界愛(ài)眼日,所以我們大廳在6月7日進(jìn)行了愛(ài)眼日宣傳。今年的愛(ài)眼日的宣傳主題是——關(guān)注青少年眼健康。
一、減少先天性眼的發(fā)病率。
先天性眼病危害大、致盲率高,給患兒的成長(zhǎng)生活帶來(lái)非常的不便,并在兒童成長(zhǎng)時(shí)期形成一定的心理障礙。先天性眼病,系指大多數(shù)在出生前后即已存在及一小部分生后才逐漸形成的一種帶有先天遺傳或發(fā)育障礙的眼病,如先天性白內(nèi)障、先天性青光眼、先天性斜視、先天性色盲等各種先天性眼病。先天性眼病的'發(fā)病率約千分之四,約占盲童失明原因的10——38.5%。多數(shù)為遺傳性疾病與染色體基因遺傳有關(guān),為顯性或隱性遺傳。部分先天性眼病是在胚胎或發(fā)育過(guò)程中,由于局部或全身障礙引起的。如母體懷孕時(shí)因營(yíng)養(yǎng)或代謝失調(diào),維生素a缺乏、甲狀旁腺機(jī)能障礙、鈣質(zhì)代謝異常、以及母體妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以為了減少先天性眼病的患病率,一定要做好優(yōu)生優(yōu)育工作。
二、兒童時(shí)期的意外傷害。
兒童時(shí)期,自我保護(hù)意識(shí)差,對(duì)事物的認(rèn)知能力有限,容易受自身、他人、意外環(huán)境等因素的傷害。所以對(duì)兒童時(shí)期的安全教育非常重要,提高兒童對(duì)事物的分辨能力,減少或避免意外傷害。不管何種眼外傷,輕者通過(guò)治療一般都能痊愈。重者可致盲,造成無(wú)法挽救的后果。所以對(duì)于眼外傷以預(yù)防為主,盡可能的避免兒童的眼睛不受傷害。
三、降低青少年近視的患病率。
我國(guó)青少年近視的患病率居世界第二,人數(shù)居世界第一,且漸趨低齡化,中小學(xué)近視檢出率為53%,更讓人警惕的是,近視高發(fā)期至少已提前2年。近視危害青少年的成長(zhǎng),同時(shí)影響高素質(zhì)人才專業(yè)的篩選??s小了特殊職業(yè)的選取范圍,更是對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)二十一世紀(jì)健康目標(biāo)的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。關(guān)注青少年近視已是刻不容緩的關(guān)鍵時(shí)節(jié)。
對(duì)于3至6歲的學(xué)齡前兒童,也應(yīng)做好預(yù)防工作。因?yàn)閮和瘯r(shí)期是眼睛發(fā)育的非常關(guān)鍵時(shí)期,這一生長(zhǎng)階段的兒童,也易出現(xiàn)屈光異常的,因此對(duì)學(xué)齡前兒童的視力障礙要及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)采取矯治措施。對(duì)于3至6歲的兒童,在學(xué)習(xí)方面要適可而止,不要過(guò)早、長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)字、讀書(shū)、彈琴等過(guò)度用眼。培養(yǎng)兒童正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。定期作視力健康檢查。
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6月6日是第_個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。為增強(qiáng)青少年愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展20__年全國(guó)“愛(ài)眼日”活動(dòng)的通知》提出的具體要求,我校組織開(kāi)展了“‘目’浴陽(yáng)光,預(yù)防近視”的主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:
一、宣傳教育,提高認(rèn)識(shí)
近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見(jiàn)病、多發(fā)病,同時(shí)限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè),給學(xué)生的身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重危害。因此,我校利用早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、微信公眾平臺(tái)等進(jìn)行宣傳,各班還利用班會(huì)課給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,出了一期“愛(ài)眼日”活動(dòng)宣傳版報(bào),進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼知識(shí)衛(wèi)生宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
此外,學(xué)校為了保證學(xué)生眼操質(zhì)量,組織勸導(dǎo)隊(duì)學(xué)生,每天對(duì)眼操進(jìn)行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平。
二、通力合作,雙管其下
學(xué)校與家長(zhǎng)通力合作,要求家長(zhǎng)在家學(xué)習(xí)時(shí)督促學(xué)生科學(xué)用眼,及時(shí)給近視眼學(xué)生配眼鏡,切實(shí)保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位。通過(guò)以上方法實(shí)施,對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
三、課外活動(dòng),鍛煉身體
此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,老師們鼓勵(lì)學(xué)生多到室外活動(dòng),參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營(yíng)養(yǎng)供給,呼吁學(xué)生共同參與,積極投入防近視的活動(dòng)中。
通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí),推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)于和小朋友一起熱熱鬧鬧的過(guò)節(jié)。
2、認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)。
3、會(huì)用豐富的色彩和多樣的圖形裝飾圣誕樹(shù)。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
避免幼兒用色的單一性,強(qiáng)調(diào)裝飾的豐富多彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圣誕節(jié)由來(lái)的資料收集。
2、圣誕節(jié)的圖片、實(shí)物收集,如圣誕帽、圣誕老人、長(zhǎng)襪子等。
3、圣誕樹(shù)的圖片若干。
4、教師裝飾好的圣誕樹(shù)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):
主要是講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,它的時(shí)間,它是西方的節(jié)日,但是在我們國(guó)家現(xiàn)在也很流行。
二、基本環(huán)節(jié):
1、展示圣誕節(jié)的圖片和實(shí)物,并講解他們各自的作用。比如:長(zhǎng)襪子是平安夜的小朋友收禮物用的;圣誕老人是給小朋友送禮物的;圣誕帽和圣誕樹(shù)、彩燈等等是裝飾節(jié)日氣氛的。
2、觀賞圣誕樹(shù)圖片。讓小朋友觀賞各種各樣的圣誕樹(shù)圖片,引起幼兒創(chuàng)作的興趣,也為幼兒的創(chuàng)作提供更多的表象?!靶∨笥褌?,圣誕樹(shù)漂亮嗎?”“漂亮”“那小朋友想不想自己裝飾一顆圣誕樹(shù)啊?”“想”“那今天我們就一起來(lái)裝飾圣誕樹(shù)吧!”
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察圣誕樹(shù)上的飾品以及顏色等等,然后展示教師的范畫(huà)。
4、幼兒自己動(dòng)手裝飾圣誕樹(shù),教師講解要求并巡回指導(dǎo)?!靶∨笥褌兛梢援?huà)出你喜歡的樹(shù),然后在樹(shù)上掛滿你喜歡的飾品,圖上你喜歡的顏色。我們的顏色樣變化多樣,不要只用一種或者兩種顏色?!?/p>
5、教師巡回指導(dǎo)。主要是指導(dǎo)幼兒用豐富的飾品和顏色來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。
三、展示幼兒作品,并作出評(píng)價(jià)。
將幼兒作品全部貼在黑板上,并一一評(píng)價(jià)。特別要注意評(píng)價(jià)的方式方法,不能用整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量作品的好與差,而應(yīng)該從幼兒的實(shí)際水平和能力出發(fā),找出幼兒作品的閃光點(diǎn),給予肯定的正面的評(píng)價(jià)。對(duì)不是很到位的地方應(yīng)該親切的提出建議。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)的音樂(lè)方面的知識(shí),比如有《鈴兒響叮當(dāng)》這首哥,讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)。然后每位幼兒帶上一頂圣誕帽和老師一起聽(tīng)著音樂(lè),一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇十
為了傳播營(yíng)銷理念,豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)銷策劃制作能力,引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活,第二屆校園市場(chǎng)營(yíng)銷大賽從20__年_月_日開(kāi)始,到20__年_月_日落下帷幕?,F(xiàn)就大賽的有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、本次大賽的主題是“激昂青春,營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)”,其目的是為廣大學(xué)生提供一個(gè)進(jìn)行實(shí)際商業(yè)運(yùn)作的平臺(tái)。借助這個(gè)平臺(tái),自己組建參賽團(tuán)隊(duì),進(jìn)行實(shí)際的銷售策劃、銷售運(yùn)作,克服實(shí)際營(yíng)銷過(guò)程中遇到的各種困難,鍛煉營(yíng)銷策劃能力和危機(jī)處理能力,培養(yǎng)分工協(xié)作和互助共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、在大賽宣傳階段,大賽組委會(huì)共接收到20個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名,在大賽初賽階段共接收10份團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷策劃書(shū),經(jīng)過(guò)帥選,在復(fù)賽階段有5支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行銷售,最后5支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了決賽,各團(tuán)隊(duì)展示自己才華,通過(guò)ppt展示和演講。
三、經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽,最后決出一等獎(jiǎng)是10社管301區(qū)隊(duì)的誘貨非凡團(tuán)隊(duì),二等獎(jiǎng)是10信管301區(qū)隊(duì)的百變戰(zhàn)士團(tuán)隊(duì),三等獎(jiǎng)是11經(jīng)管301區(qū)隊(duì)的團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)隊(duì)。
四、大賽所得成績(jī):此次歷時(shí)接近二個(gè)月的校園市場(chǎng)營(yíng)銷大賽,形式創(chuàng)新,內(nèi)容積極,貼近學(xué)生生活,符合在校大學(xué)生對(duì)體驗(yàn)實(shí)際商業(yè)運(yùn)作、提高社會(huì)實(shí)踐能力的要求,在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),更為同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),贏得了廣大同學(xué)的認(rèn)可和贊譽(yù)。
總的來(lái)說(shuō),湖南司法警官職業(yè)學(xué)院“第二屆校園市場(chǎng)營(yíng)銷大賽”取得圓滿成功,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),我們表示衷心的感謝!
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇十一
活動(dòng)地點(diǎn):公司內(nèi)部安排(更可能的大一些)
活動(dòng)人物:公司全體員工及關(guān)系單位
活動(dòng)內(nèi)容:作為一個(gè)圣誕晚會(huì),當(dāng)然酒水晚會(huì)是必不可少的。
由來(lái):圣誕節(jié)(christmas),這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日。
快樂(lè):圣誕節(jié)一個(gè)慶生的節(jié)日,每個(gè)人在這一天暫時(shí)放下所有的負(fù)擔(dān)、所有的不開(kāi)心所有的負(fù)面影響,大家開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好這個(gè)節(jié)日。
祝福:圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重的慶祝節(jié)日,美食是一方面、party是一方面、更重要的另一面是:大家戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,述說(shuō)圣誕愿望。
游戲:酒會(huì)沒(méi)有一個(gè)好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹(jǐn)?shù)?,是不?huì)喝的盡興的,那么這個(gè)時(shí)候一個(gè)小小的娛樂(lè)游戲就可以打破這種局面,起到穿針引線的作用,大家就可以更痛快。
大型團(tuán)體游戲一:報(bào)拍7
人數(shù):無(wú)限制(夠大)
用具:沒(méi)有
方法:多人參與,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到7的倍數(shù)(包括7)的時(shí)候,不許報(bào)數(shù),還要拍下一個(gè)人得后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果報(bào)錯(cuò)或是拍錯(cuò)認(rèn),嘿嘿,就得罰酒。
雖然是個(gè)很小的游戲,很簡(jiǎn)單的算術(shù),但是沒(méi)有人可以避免犯錯(cuò)。所以說(shuō):“人數(shù)是越多越好”
經(jīng)典游戲二:扮時(shí)鐘
人數(shù):無(wú)限制
用具:沒(méi)有
方法:由一個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間,讓指定方用身體把時(shí)間表示出來(lái),速度要快,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成的罰酒。
經(jīng)典游戲三:猜動(dòng)物
人數(shù):多人
用具:紙片
方法:用事先準(zhǔn)備好的紙片,在上面寫(xiě)好各種動(dòng)物,然后讓每個(gè)人分別抽取一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜是什么職業(yè)。最終由一個(gè)裁判判定,一:表演者沒(méi)能夠表演出自己角色,罰酒。二:表演者生動(dòng)的表演出了自己的角色,但回答者沒(méi)有才出來(lái),回答者罰酒。
經(jīng)典游戲四:成語(yǔ)對(duì)接
活動(dòng)策劃方案總結(jié)線上篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
2積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
3感受節(jié)日的歡快氣氛。
4愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:
2月26日早上7:40——8:30(來(lái)園活動(dòng))
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒與家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定“親子同樂(lè)猜燈謎”活動(dòng)方案;
2、場(chǎng)地布置——掛燈籠(保安與老伯),13日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,13日完成;
4、購(gòu)買獎(jiǎng)品——徐娟,13日完成;
5、宣傳:
1)倡議書(shū)——蔣菊芳,11日完成;
2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(zhǎng)與幼兒,12日完成;
6攝像——陳瀟麗。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、燈謎:
分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部——燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規(guī)則:
猜謎活動(dòng),必須由家長(zhǎng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(zhǎng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))
告知書(shū):
正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè)趣吧!
猜燈謎須知:
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)猜謎過(guò)程的樂(lè)趣,那么請(qǐng)你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(zhǎng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)用清晰的普通話把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(zhǎng)和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。
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