方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假社會實踐活動方案策劃篇一
為提高學生實踐能力，樹立社會責任感，充分展示我校學生良好的精神風貌和個人素質，我校將組織20xx學年第二學期的暑假社會實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下。
高一、高二全體學生（每位學生都必須參加，記學分2分）
學生會干部、國旗班、國歌班同學可以選擇參加1項；
參加學生會眼操、廣播操檢查的同學，經(jīng)學生會干部審核同意，可以選擇參加1項。
1、“奉獻的青春最美麗”志愿服務活動（特別是志愿服務時間不夠的個人）（學分1分）
利用暑假時間，各班以3—5人，就近就便原則組成志愿者愛心活動小組，走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻愛心”活動，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚，組成志愿者小隊走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。
“剿滅劣v類水，河小二在行動”，走進社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等，圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進綠色發(fā)展主題，開展環(huán)保科普宣傳、傳播生態(tài)文明理念，引導健康生活方式，助力美麗新區(qū)建設。
【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務的同學填寫活動記錄表，在活動記錄表上登記好具體的活動時間（活動時間累計滿24小時），并蓋好實踐單位的公章。寫好服務總結，并附上活動照片。
2、“關注社會，了解社會”個人一日職業(yè)體驗活動 （學分1分）
每個人都會經(jīng)歷走出學校，進入社會的過程，這是一個適應的過程，這是一個成長的過程，這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源，可以選擇自身有意愿的職業(yè)，到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合，參與一日職業(yè)體驗的活動。
或協(xié)助有關單位高效便捷地辦理行政審批事務，開展“最多跑一次”的青春助力活動?；蛘呓M織調查隊，對于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調研內容，形成內容詳實、客觀準確的調研報告。
【要求】一日體驗活動后的同學認真填寫活動記錄表，在活動記錄表上做好相關具體登記，寫好活動感想或總結，附上活動照片，并蓋好實踐單位的公章。（職業(yè)體驗時間滿8小時）
1、要求全體高一、高二學生按要求參加實踐活動，本次社會實踐活動記學分2分。
2、每一位參加的同學，除了交紙質表格與照片外，還需將表格與照片的電子稿命名為“高一（1）班某某某”，發(fā)送給團支書。
3、各班團支部注意統(tǒng)計、收集各實踐小組的成果，于9月6日前上交，由團支書匯總，尤其需要注明班級內哪些同學沒有上交實踐資料，上交到學校團委（思劉堂二樓），由學校最終評定。
xx中學團委
20xx年7月3日
暑假社會實踐活動方案策劃篇二
1.安全第一。要牢固樹立“安全第一”的思想，加強學生的安全教育。
2.高度重視，加強領導。各班要從加強和改進中學生思想教育工作的高度，充分認識組織開展中學生暑假社會實踐活動的重要意義，切實加強領導，在人力、物力、財力上予以有力保證。
3.就近就便。應堅持就近就便原則，立足學校，立足本地，立足社區(qū)，簡單易行，以利于激發(fā)中學生參與社會實踐的積極性，形成活動規(guī)模，產(chǎn)生良好的活動影響。
4.廣泛而深入。不得敷衍了事、不得走過場，不得弄虛作假。活動內容第一點必須完成，2、3、4、5點任選一點完成。
5.認真記錄，及時上交?；顒颖仨毤皶r、認真、完整做好文字、影像記錄。影像記錄通過班級家長微信群傳給班主任，班主任上傳到年級組工作群統(tǒng)一上交學校。
6.社會實踐登記表必須要有實踐單位的蓋章。
暑假社會實踐活動方案策劃篇三
暑假社會實踐活動是為了提高孩子的社會實踐能力和綜合能力,進一步培孩子生的社會責任感和全面素質,從而使孩子了解社會,服務社會,為孩子成長積累實踐經(jīng)驗：
為響應河南工程學院20xx年關于暑期社會實踐活動的通知精神，本著讓學生立足現(xiàn)在、展望未來、體驗生活、鍛煉能力、提高素質、服務社會的主旨，切實提高同學們的社會實踐能力，立足我系特點，特安排20xx年暑假實踐活動如下。
一、活動主題
“踐行榮辱觀〃培養(yǎng)法律人”
二、指導思想
暑假法院實習是一種以實踐的方式實現(xiàn)教育目標的教育形式，是人文社科系多種實踐教學模式之一，是與理論教學同等重要的一種教學模式。
社會實踐活動堅持“兩種精神”：即以“自強不息 博學精藝”的校訓精神，“嚴謹、勤勉、求實、創(chuàng)新”的校風精神為指引，在實踐中注重促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培養(yǎng)和提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
三、參加人員
參加本次暑假社會實踐的同學為0931法律事務和0931法律文秘班優(yōu)秀學生代表。
四、活動內容和意義
和學習參觀等實踐活動。
(一)緊扣主題，組建重點服務團隊
法律專業(yè)大學生司法機關見習。
組織二年級優(yōu)秀學生前往人民法院見習，學以致用，參與辦案，了解司法制度，熟悉司法機關運作，提高法律實務能力，不斷提高法律專業(yè)大學生的職業(yè)道德素質和道德實踐能力，形成“法治榮辱觀”，為法治建設和司法改革儲備人才。
(二)發(fā)揮優(yōu)勢，豐富實踐活動內容
深化“法律人〃明榮辱〃勤耕耘〃當精英”主題教育實踐活動。
落實以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，開展“五大維權系列”實踐活動。
鼓勵學生參與公益訴訟，促進實踐活動項目化、社會化，實現(xiàn)暑期社會實踐與理論學習相結合，與服務社會相結合，與專業(yè)學習相結合，與擇業(yè)就業(yè)相結合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合，培養(yǎng)現(xiàn)代法律人，以構建和諧鄭州、服務社會大眾。
(三)注重特色，抓好課題研究項目
1、開展“三個一”實踐活動。
“三個一”實踐活動，即在暑假期間，學生以見習為基礎，進行一次調研活動并撰寫一篇調研報告;閱讀一本法學著作并寫出讀書心得;收集一個典型案例并進行分析。
二年級學生參加，以此促進法科大學生的提高專業(yè)技能、學習能力和實踐能力。
2、組織學生每周寫一份簡報，每位學生定期寫學習心得，總
結自己的不足，記錄實習過程，并留下影像資料。
四、活動步驟
(一)活動策劃部署階段(5月—6月)
學院對服務地區(qū)進行調查，了解需求，結合實際，規(guī)劃2016年暑期社會實踐活動，確立重點服務項目，部署學院暑期社會實踐工作。
(二)宣傳發(fā)動階段(6月—7月)
結合學院2016年暑期社會實踐活動做出全面規(guī)劃，設計出嚴密細致、切實可行的活動方案，課題組申報實踐團隊和課題立項;大力宣傳和廣泛動員學生投身社會實踐活動。
(三)活動實施階段(7月—8月)
系暑期社會實踐領導小組和暑期實踐指導老師采取各種有效方式，指導實踐團隊和參加社會實踐的學生，開展好社會實踐活動，使學生在實踐服務中受教育、長才干、作貢獻。
(四)總結表彰階段(9月初)
在社會實踐活動結束后，用專門時間對活動進行認真全面的總結，通過座談、報告、展覽、演講等形式進行廣泛宣傳，舉辦“實踐歸來話感受(成才、成就)”報告會，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果;將表彰在活動中做出突出成績和貢獻的個人，表彰一批社會實踐優(yōu)秀論文和社會調查報告。
為了提高孩子的社會實踐能力和綜合能力，進一步培孩子生的社會責任感和全面素質，從而使孩子了解社會，服務社會，為孩子成長積累實踐經(jīng)驗，我和幾位家長決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實踐活動。
具體安排如下：
一、 實踐活動主題
鍛煉自我，服務社會，積累成長經(jīng)驗。
二、實踐活動內容
活動內容：銷售涼面、冰粉
工作地點：xx區(qū)版畫院
三、實踐活動方式
孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名參加，每期一周，自愿繼續(xù)參加者可以進入第二期。
重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為成長積累經(jīng)驗。
孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個小組，幾個人一起開展實踐活動
四、活動要求
1、堅持“安全第一”的原則，各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動，各家長要保障自己孩子的人身安全，盡到監(jiān)護人的職責。
2、以就近就便為主，提倡學習知識與社會服務相結合。
3、提倡“誠實守信”的原則，反對弄虛作假。
4、社會實踐過程中，家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實效。
活動時間不得少于7天。
孩子參與社會實踐情況作為總結評出優(yōu)秀活動能手的.依據(jù)。
6、活動結束后，參加社會實踐的孩子結合實踐內容，把自己的真實感受和收獲記錄下來。
五、總結
活動結束后，各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整，各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質量等方面給予表揚，投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。
張xx
xx.7.13.
為了響應中共十八大報告以及十六屆六中全會精神，作為大學生的我們要積極關注社會熱點、民生百態(tài)、深入社會實踐。
而路邊攤點，在日常生活中尤其是在高校周邊以及繁華的商業(yè)區(qū)周邊廣泛存在，在便利我們生活的同時，關于食品安全以及城市衛(wèi)生形象的討論也是越來越激烈。
食品小攤販非常廣泛的分布在人民周圍，為人們的生活提供了便利的服務和美味的食品。
但是，小攤販的衛(wèi)生安全問題也日益令人擔憂，由于法律、行政權力配置等種種原因，對于從事食品生產(chǎn)和銷售的小攤販的監(jiān)管困難重重。
就此，我們通過此次社會調查活動，將深入了解路邊食品攤點具體情況，以及周圍消費人群和普通市民的相關看法，來做一個對其系統(tǒng)化，立體化，整體上的了解和認知。
一、活動主題
心系食品安全，情牽環(huán)境和諧
二、活動目的與任務
目的：1、通過調查了解在校大學生以及普通市民關于食品安全衛(wèi)生方面的態(tài)度、想法以及知識儲備等，進而宣傳食品安全衛(wèi)生方面的知識和重要性。
2、 加強我們與不同類型的人群溝通交流的能力，鍛煉自己的綜合實踐能力，提升自己。
3、消除食品衛(wèi)生安全隱患，提高居民生活質量，促進和諧社會的構建。
任務： 針對集中分布在保定各大高校以及繁華商業(yè)街周邊的路邊流動食品攤點的食品安全衛(wèi)生以及城市環(huán)境綜合治理的問題，通過在校大學生和普通市民的相關行為和看法，來做一個系統(tǒng)化，立體化，全面化的了解和認知。
借此，提醒廣大市民以及大學生對于食品安全以及城市環(huán)境問題的關注。
三、組織領導
由xx大學管理學院會計學專業(yè)、人力資源管理專業(yè)以及市場營銷專業(yè)共計7名學生組成“|冀夢|”調研小分隊，由何xx老師擔任指導老師。
人員分工：
隊長：李xx
隊員：杜xx、劉xx、李xx、李xx、董xx、董xx
由李xx、杜xx統(tǒng)計問卷結果，并作分析。
由李xx、李xx整理調研時的照片、視頻等。
由董xx、董xx、劉xx進行隨時隨地的微博更新以及最后的微博截圖和博文發(fā)表等工作。
四、實踐對象
保定在校大學生、分布在各大高校以及繁華商業(yè)街的路邊流動攤販攤主以及普通市民等。
五、實踐地點
xx各大高校以及繁華的商業(yè)街區(qū)和周邊市縣等
六、實踐調研方式
本次的暑期社會實踐活動調研以問卷法以及實地考察法為主，訪談法、網(wǎng)上查詢等為輔。
另外，為了保證結果的客觀可靠，我們擬定還采用觀察法和文獻法，借助我們的問卷法以及訪談法，我們可以了解到在校大學生以及普通市民的對于路邊流動攤點的食品安全衛(wèi)生的態(tài)度和看法。
除此之外，我們還擬運用二手資料法，瀏覽一些資料文獻，從而使我們的調研結果更加的真實可靠。
七、實踐內容和行程安排
實踐活動準備階段：我們在6月25號到7月2號，首先完成結組，就整個暑期社會實踐活動具體開展流程進行討論、規(guī)劃。
然后圍繞“心系食品安全、情牽環(huán)境和諧”的主題，設計并生成調研問卷，并提請相關專業(yè)老師審閱。
經(jīng)過老師審閱、提出修改意見以后，完成修改，最終生成調研問卷。
實地調研階段：實地調研活動從7月3號一直持續(xù)到10號，在此調研活動期間，全體成員先后前往xx學院、xx大學新區(qū)、xx農(nóng)業(yè)大學、xx電力大學、xx軟件職業(yè)技術學院等xx各大高校以及繁華的商業(yè)街通過發(fā)放問卷、直接調查、訪談法等多種調研方法，圍繞“心系食品安全，情牽環(huán)境和諧”的主題開展實地調研活動，了解路邊攤點的實際情況以及大眾的看法和觀點，使得調查結果更加真實可信。
調研整理分析階段：在7月11號到19號之間，我們湊到一起，把調研資料進行匯總、整理、分析。
由李xx、杜xx統(tǒng)計問卷結果，并作分析。
由李xx、李xx整理調研時的照片、視頻等。
由董xx、董xx、劉xx進行隨時隨地的微博更新以及最后的微博截圖和博文發(fā)表等工作。
調研結果生成階段：在7月20號到8月20之間，在認真分析和研究的基礎上，完成記錄調研活動的ppt以及生成最終的調研報告。
并且每個人上交一份個人暑期社會實踐活動總結，以及活動日志。
暑假社會實踐活動方案策劃篇四
（一）、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
（二）、意義
1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。
（一）、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
（三）、注意事項
1、就近就便
社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模 要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉
從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。
4、合理利用各種資源
充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
（一）、社會參觀活動
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
（二）、社會調研活動
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節(jié)能狀況調查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、中學生的消費觀念與行為研究
10、中學生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學生學習習慣的調查與研究
12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調查
（三）、社區(qū)服務活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交 通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學要認真填寫20xx年暑假社會實踐表，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、x月xx日至x月xx日各班團支部要根據(jù)方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現(xiàn)，進行總結評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人（占本班總人數(shù)10%）
3、x月xx日上報學校（附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結果記入班級考核。
暑假社會實踐活動方案策劃篇五
為了在實踐中培養(yǎng)我院大學生綜合素質能力，增強同學們的社會責任感和奉獻意識，加強學生與家庭、與社會、與國家命運息息相關的時代使命感，進一步促進人與人、人與社會、人與自然之間關系的和諧發(fā)展，促進大學生的全面發(fā)展，__學院團委結合我院學生社會實踐實際情況，特制定本實踐方案。
一、指導思想
緊密圍繞學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃和學生培養(yǎng)方案的貫徹落實，以“聚焦時代主題、關心社會熱點、結合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設”為重點，積極引導學生在社會實踐中了解社會現(xiàn)實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導科學發(fā)展，實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的基本目的。
二、選題方向
1、和諧社會建設主題：以“構建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調研”、“社會保障體系建設調研”等方面的調研實踐活動。
2、新農(nóng)村建設主題：以“建設社會主義新農(nóng)村”為中心，對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進行調研實踐。
3、對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設節(jié)約型社會等方面的相關問題進行橫向或縱向的實踐調研與研究。
4、助推奧運會、大運會建設主題：以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學生冬季運動會”服務為中心，開展相關知識宣講、志愿服務宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設狀況調研等方面的活動。
5、傳統(tǒng)文化保護與開發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護民族遺產(chǎn)”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質文化遺產(chǎn)進行調研、發(fā)掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導志愿服務行為的重要性，通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務活動。
7.專業(yè)實習和就業(yè)見習主題：以“加強專業(yè)學習、增強就業(yè)能力”為中心，開展專業(yè)實習和就業(yè)見習等方面的活動，嘗試開展與專業(yè)相關的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高就業(yè)能力，增強創(chuàng)新精神。
8.感恩教育主題：以“感恩責任”為主題，通過實際行動從身邊做起，從小事做起來回報父母，回報學校，回報社會，進一步自身增強感恩意識，將孝心獻給父母，將愛心撒向社會。
三、實踐形式
1.調研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察，搜集相關資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。
2.參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動，并撰寫活動總結和體會。
3.參加實習見習。結合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習見習活動，并撰寫活動總結報告。
四、組織方式與活動程序
1.實踐范圍
__學院全體學生(參加實習的學生以實習為主)。
2.組織人員，擬定實踐計劃
各團總支將本實踐通知認真?zhèn)鬟_到每一名同學，學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導?？梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團，不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當?shù)闹黝}進行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導教師的帶領下，根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間。
4.總結工作
(1)上交材料：開學后一周內，各團總支負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類，做好總結，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關材料和本單位的學生寒假社會實踐總結上報團委。
(2)學生實踐成果包括：實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文、總結等)1份，團隊指導教師和和團隊實際參加人員名單，團隊個人小結或實踐課題成果(每人1份)，至少10張比較有代表性的活動照片，以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料，當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道，當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞，接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
(3)表彰交流：20__年x月份，團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經(jīng)驗交流會，并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。
暑假社會實踐活動方案策劃篇六
在校團委號召下，貴州大學管理學院團委認真組織了多次假期社會實踐活動。在社會實踐活動中管理學院團委始終堅持“讓更多學生參與到社會實踐活動中來，服務社會，鍛煉同學”的原則。在學院團委的組織與支持下，管理學院同學們深入社會，服務家鄉(xiāng)，并認真完成了社會實踐成果和總結。在他們得到鍛煉的同時，也給社會相關領域提供了一些寶貴的`材料。近幾年來，學院社會實踐取得了不菲的成績，許多同學得到了更好的鍛煉。
在管理學院社會實踐取得了不菲成績的同時，我們也不能忽略存在的問題。到目前為止，管理學院還沒有設立一個院級的表彰制度，管理學院的社會實踐并沒有得到最大化的開發(fā)，學生積極性并沒有得到更好提高。因此，提高學生積極性，擴大社會實踐規(guī)模成為了當前管理學院社會實踐發(fā)展的方向。
提高管理學院學生在社會實踐上積極性，擴大假期社會實踐的規(guī)模，提高社會實踐的質量。
附頁
社會實踐先進個人獎5名、社會實踐優(yōu)秀組織獎2個、社會實踐優(yōu)秀團體獎2個。個人獎發(fā)證書，費用25元；團體獎及優(yōu)秀發(fā)獎狀2元。經(jīng)費向學院申請。
每次評選中堅持公平原則，不得循私。
管理學院團委書記左柏州、副書記郭靖、社會實踐部部長黃詢及社會實踐部各位成員
暑假社會實踐活動方案策劃篇七
各鎮(zhèn)人民政府，各街道辦事處，縣政府各有關工作部門、直屬機構：
根據(jù)《渭南市人民政府辦公室關于做好20xx年暑假大學生到政府機關見習工作的通知》（x政辦函〔20xx〕x號），現(xiàn)就做好我縣“家燕歸巢·青春筑夢”20xx年暑假大學生政務見習社會實踐活動通知如下：
通過組織在校大學生積極參與政務見習社會實踐活動，為大學生搭建認知家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)的平臺，讓更多大學生關心富平發(fā)展，感受富平的發(fā)展變化，增強對富平發(fā)展的自信心，主動參與到新時代“三個富平”建設中。
“家燕歸巢·青春筑夢”20xx年暑假大學生政務見習社會實踐活動
本次計劃安排大學生見習崗位50個。
1.堅持中國共產(chǎn)黨領導，自覺樹立社會主義核心價值觀，政治立場堅定。
2.思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質較高，具有一定的工作能力，中共黨員及學生干部優(yōu)先。
3.無違法犯罪記錄，未受任何處分。
4.能夠保證充足的見習工作時間，自行解決見習期間食宿問題。
5.主要對象為富平籍普通高等學校全日制大二、大三在校本科生和研究生。
1.報名遴選：按照“自愿報名，擇優(yōu)選定”的原則，符合條件的大學生在富平縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《“家燕歸巢·青春筑夢”20xx年暑假大學生政務見習社會實踐活動報名表》，如實填寫相關信息，并附2寸彩色免冠近照，經(jīng)所在高校團委簽署推薦意見并加蓋印章后，于20xx年7月2日前交至團縣委（一式三份，另附電子版）。
2.審核公示：遴選工作結束后，大學生假期到政府機關見習工作領導小組辦公室填寫《“家燕歸巢·青春筑夢”20xx年暑假大學生政務見習社會實踐活動匯總表》，于20xx年7月5日前報大學生假期到政府機關見習工作領導小組審定。審定結果將在富平縣人民網(wǎng)站公示，公示期五天。
3.報到培訓：根據(jù)大學生參與政務實踐活動意向和所學專業(yè)，提出具體的見習人員分配方案。見習工作開展前，將組織召開見習動員會，對見習工作進行統(tǒng)一動員安排。動員結束后，見習大學生持本人身份證（或學生證）、見習分配文件等有效證件和資料到見習單位報到。
4.實踐鍛煉：本次見習活動從7月中旬至8月底，完成報到培訓的大學生，應按時上崗，嚴格遵守見習單位的各項規(guī)章制度，順利完成見習。見習工作開展期間，見習領導小組辦公室適時組織各成員單位，深入各見習單位開展走訪督查，了解大學生見習工作開展情況。
5.活動總結：“家燕歸巢·青春筑夢”20xx年暑假大學生政務見習社會實踐活動結束后，見習大學生上交1500字見習總結及《“家燕歸巢·青春筑夢”20xx年暑假大學生政務見習社會實踐活動考核表》到團縣委。見習領導小組辦公室組織召開經(jīng)驗分享會，邀請見習單位和大學生共同參與，總結和分享活動經(jīng)驗。
1.大學生假期赴政府機關見習工作領導小組辦公室設在共青團富平縣委，負責聯(lián)系各成員單位組織協(xié)調做好大學生報名遴選工作，為見習大學生辦理人身意外傷害保險。
2.各見習單位要結合見習大學生在讀專業(yè)，合理安排見習崗位，提供適當?shù)墓ぷ鳁l件，做好見習大學生參與機關事務、開展基層調研等政務見習工作。
3.見習大學生要嚴格遵守見習單位規(guī)章制度，自覺接受見習工作領導小組和見習單位的管理，嚴格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
暑假社會實踐活動方案策劃篇八
為了進一步促進同學間的了解交流，增強大學生對社會的認識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備 ，xxx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數(shù)大學生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學校的差異，同學們間一定很有多值得學習的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討，在系領導老師的支持下，xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動，讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識，能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點，加強大家對社會的認識，提高服務家鄉(xiāng)支持海西建設的意識。
xx學院xxx全體學生
交流社會實踐心得 共同進步支持海西建設 從家鄉(xiāng)做起
四、活動目的以及意義
1、 通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識；
2、 通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進同學之間的了解；
3、讓大家在交流中提高對社會的認識；
6、鼓勵同學們在校時努力學習，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。
人力資源： xxx團總支學生；
占用地區(qū)：教學樓4-105教室；
物品需求：多媒體設施、相機、話筒等
準備工作部分：由系團總支學生會做好整體部署，由系團總支副書記負責主持整場交流會，規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內；分配宿管部、秘書部負責現(xiàn)場秩序；記者團成員負責現(xiàn)場拍照、記錄；活動地點的申請，教室的設施檢修、現(xiàn)場的布置等由學生會派相應人員進行處理；活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準備，通知準時參加。
活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學樓4-105準時開始，考慮到該時間段大多數(shù)同學都沒有課，可以最大程度的讓全系學生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的最大化。對于活動前的準備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結束。
活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預算大約于：100元左右。
1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩；
2，參與活動的同學很多，要讓活動進行地更緊湊、有條不紊
3、活動中，應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮
4、委派相關人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏
5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明
6. 活動結束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。
教學樓4-105教室，20xx年x月xx日
編策單位：xxx團總支學生會
暑假社會實踐活動方案策劃篇九
為了提高孩子的社會實踐能力和綜合能力，進一步培孩子生的社會責任感和全面素質，從而使孩子了解社會，服務社會，為孩子成長積累實踐經(jīng)驗，我和幾位家長決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
鍛煉自我，服務社會，積累成長經(jīng)驗。
活動內容：銷售涼面、冰粉
工作地點：xx區(qū)版畫院
孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名參加，每期一周，自愿繼續(xù)參加者可以進入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為成長積累經(jīng)驗。
孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個小組，幾個人一起開展實踐活動。
1、堅持“安全第一”的原則，各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動，各家長要保障自己孩子的人身安全，盡到監(jiān)護人的職責。
2、以就近就便為主，提倡學習知識與社會服務相結合。
3、提倡“誠實守信”的原則，反對弄虛作假。
4、社會實踐過程中，家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實效?；顒訒r間不得少于7天。孩子參與社會實踐情況作為總結評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。
6、活動結束后，參加社會實踐的孩子結合實踐內容，把自己的真實感受和收獲記錄下來。
活動結束后，各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整，各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質量等方面給予表揚，投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。
暑假學生社會實踐活動方案
暑假學生社會實踐活動征文
大學生暑假社會實踐活動報告
大學生暑假社會實踐活動簡報
暑假假期社會實踐活動總結
暑假社會實踐活動的通知
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