最新五月國(guó)旗下演講(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 08:01:12
最新五月國(guó)旗下演講(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-09-23 08:01:12     小編:雨中梧

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

五月國(guó)旗下演講篇一

同學(xué)們:

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,她愿意用自己的一生愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)————這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟洗颐Φ貜拇采吓榔饋?lái),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急匆匆地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們放學(xué)回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了晚餐?當(dāng)我們挑燈做作業(yè)時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌上放一杯牛奶?是什么樣的人才能做到這么多卻又不求回報(bào)呢?是媽媽。

同學(xué)們,知道昨天,五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?是母親節(jié)。古代的母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給自己的母親帶上一些小禮物?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起,因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她通過(guò)寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個(gè)母親節(jié)于19xx年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。后在1914年5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過(guò)決議:規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行。自此之后,母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日?,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。今年的母親節(jié)就是5月9日。也就是昨天。中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德的'首位。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,就很難想像他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。

感謝母親,也許你的一句“我愛(ài)你”。媽媽溫暖心底;你的一個(gè)擁抱,媽媽溫馨倍至;當(dāng)你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng)時(shí),媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的小房間收拾得井井有條時(shí),媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張成績(jī)優(yōu)秀的試卷拿回家時(shí),媽媽激動(dòng)萬(wàn)分;愛(ài)你的媽媽,放在嘴上,寫進(jìn)作文,落實(shí)到你的行動(dòng)中,更要融入到你的血液中。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài),揮之不去。一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的偉大和無(wú)私。讓我們一起放開聲音一起深情朗誦:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

五月國(guó)旗下演講篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“感恩母親”。今天是五月五日星期一。同學(xué)們知道這個(gè)禮拜天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。

母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

之前電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

五月國(guó)旗下演講篇三

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,精神煥發(fā),意志昂揚(yáng);談話間,思維敏捷,循循善誘,意味深長(zhǎng);坎坷的人生閱歷,豁達(dá)的人格魅力,高尚的價(jià)格取向,親聆者無(wú)不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時(shí),他還在日夜收集案例,閱讀資料,研討思路,撰寫文字,傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富。他,就是我校創(chuàng)始階段,在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢大宇老師。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn),啟發(fā)甚深,引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已!

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求,沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在?!皩W(xué)不可以已”——這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理,是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。

而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無(wú)趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識(shí)的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí),時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì),知識(shí)正在以前所未有的速度更新,讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí),也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí),無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國(guó),攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時(shí)很多人都不理解,因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。

“吾生有涯,而知無(wú)涯?!痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位。可想而知學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識(shí),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時(shí),受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》,曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,此后便形成了每天讀史書十頁(yè)的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí),當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長(zhǎng)此以往,不進(jìn)反退,最終要被時(shí)代潮流所遺棄。

成功沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。

求知是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)不知道從何時(shí)開始,也不知道止于何時(shí)的過(guò)程,它伴隨著一個(gè)人的思想,像一陣無(wú)云而至的雨露,蔓延著,浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。

我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

五月國(guó)旗下演講篇四

老師們,同學(xué)們:

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物?!?/p>

“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)。

現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作,我們要體貼家長(zhǎng),學(xué)會(huì)正確消費(fèi),培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來(lái),積少成多,為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲(chǔ)備資金。我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒(méi)有正確的消費(fèi)觀念,喜歡買各種各樣的零食。要知道,其實(shí)很多小食品都不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),會(huì)影響身體健康。作為學(xué)生一定要做一個(gè)綠色、科學(xué)、理性的消費(fèi)者。

我們有些同學(xué)卻不把公共財(cái)物放在眼里,把掃把、簸箕當(dāng)作玩具和兵器,打鬧得不亦樂(lè)乎;打草稿的時(shí)候不僅在書本的里里外外隨意亂寫,還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子,平時(shí),有些同學(xué)還會(huì)把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅,不僅危險(xiǎn)容易摔跤,更容易使椅子容易損壞,我想,這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛(ài)護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上,每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)問(wèn)自己,你有過(guò)這些行為嗎?如果你還有這樣的壞習(xí)慣,那就要趕緊改正過(guò)來(lái)了,除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)班級(jí)的財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈等等。

同學(xué)們,萬(wàn)物都是有生命的,蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。在此,我呼吁同學(xué)們:像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)培養(yǎng)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)周圍的環(huán)境,為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

同學(xué)們,勤儉節(jié)約的美德雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果;愛(ài)護(hù)公物的美德像如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,努力做一個(gè)合格優(yōu)秀的當(dāng)代中學(xué)生!

今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五月國(guó)旗下演講篇五

同學(xué)們:

早上好!

還有12天世博會(huì)就要召開了,本屆世博會(huì)將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛(ài)知到上海,追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這世博會(huì)中逐漸加深,而上海世博會(huì)更是實(shí)踐這一理念的重要里程碑,我們要通過(guò)世博向世人展示一個(gè)嶄新、環(huán)保、和諧的城市!

關(guān)于環(huán)保,我們能做些什么呢?

在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒。

在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,那就請(qǐng)你隨手揀起它。用餐時(shí)不浪費(fèi)。做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)關(guān)掉電燈、電腦,節(jié)約用電。

我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來(lái)提”的活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智,對(duì)生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)護(hù)綠化等內(nèi)容提出自己獨(dú)到的想法,我們就將在本周四、周五將一些較有特色的`小貼士以展板形式進(jìn)行展出。

孩子們,保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起!

五月國(guó)旗下演講篇六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是有健康才有將來(lái)。

現(xiàn)在的中小學(xué)生不僅學(xué)習(xí)累,飲食上也出現(xiàn)諸多問(wèn)題,例如早餐不吃、午餐對(duì)付、晚餐過(guò)剩、偏食嚴(yán)重,導(dǎo)致我們學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化,由于營(yíng)養(yǎng)不均衡造成的營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和營(yíng)養(yǎng)不良?,F(xiàn)在肥胖學(xué)生很多,要預(yù)防肥胖最根本的是要防止熱能過(guò)剩,如含糖量較高的可樂(lè)型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應(yīng)少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營(yíng)養(yǎng)學(xué)的要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應(yīng)吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少?!背圆艘炔藴?,但不能用湯泡飯,飯后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。盛夏酷暑,活動(dòng)量大,注意補(bǔ)充水分,以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅(jiān)持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極開展體育活動(dòng),課外活動(dòng),課間操,通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)也很重要。所以,我們應(yīng)正確對(duì)待體育課上的體能訓(xùn)練,大課間活動(dòng)時(shí)不應(yīng)“袖手旁觀”。書上說(shuō):“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體?!?/p>

請(qǐng)同學(xué)們每天要保持充分的營(yíng)養(yǎng)及適量運(yùn)動(dòng),我們不想做“手無(wú)縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請(qǐng)牢記:有健康才有將來(lái)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五月國(guó)旗下演講篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“安全伴我行”,今天是三月份的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生日”,今年的安全教育的主題是“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。本周也是“丹徒區(qū)學(xué)校安全教育周”。

從開始,每年三月最后一個(gè)星期一被定為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。

下面,我先給同學(xué)們講一個(gè)。

一位教育家來(lái)到一所小學(xué),請(qǐng)校長(zhǎng)找來(lái)三個(gè)學(xué)生,讓他們做個(gè)游戲。

這位教育家從手提包里拿出一個(gè)瓶子,又取出三個(gè)系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上,把三個(gè)小鉛錘分給三個(gè)學(xué)生,讓他們拿著繩子頭,先后把鉛錘放到瓶子里。

他對(duì)三個(gè)學(xué)生說(shuō):“這個(gè)瓶子是一口井,不過(guò)現(xiàn)在井里沒(méi)有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來(lái)一個(gè)人?!闭f(shuō)完,他又問(wèn):“記住了嗎?”三個(gè)學(xué)生齊聲回答:“記住了?!?/p>

五月國(guó)旗下演講篇八

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

五月的上實(shí)附小,充滿著紅色的元素。剛剛過(guò)去的五四青年節(jié),讓我們想起了那群愛(ài)國(guó)的中國(guó)青年。慶祝建黨90周年主題活動(dòng)也在火熱地開展著,民族精神在我們心中油然而生。

為了更好地弘揚(yáng)民族精神,同學(xué)們還可以從我們身邊做起,從創(chuàng)建和諧校園做起。

在學(xué)校,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生,每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會(huì)樹立良好的形象,從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧。

在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。老師教給了我們文化知識(shí),使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們上實(shí)附小就會(huì)擁有更加美好的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五月國(guó)旗下演講篇九

九月的周一,小學(xué)生們又到升國(guó)旗的時(shí)候了,下面是小編為大家整理的九月小學(xué)生

國(guó)旗下演講稿

,歡迎大家閱讀。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來(lái)到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運(yùn)。

品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(zhǎng)的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái)。習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。

新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個(gè)美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗。

最后祝大家在新的一年里,生活快樂(lè),奮斗成功!

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。

想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺邸⒁驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰?,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。

說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。

信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!

新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!

昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬季的到來(lái),給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的

名言

結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

五月國(guó)旗下演講篇十

尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

五月的清晨,把窗子推開,第一片陽(yáng)光與我們親密接觸。春天從窗口靠近了我們。我們打開窗子,不光是為了迎接陽(yáng)光空氣,或遠(yuǎn)眺青山的青,新柳的綠,燕子飛來(lái)的掠影,而是要將他們榮辱到我們的寶貴青春當(dāng)中。

作為一名大學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)不斷追求。許多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后,認(rèn)為自己苦了這麼多年,該是好好享受放松一番了。他們滿足于現(xiàn)狀,喪失了追求的動(dòng)力,將更多的時(shí)間置于吃喝玩樂(lè),殊不知正因?yàn)樯畹牡缆非鄱嘧儯判枰覀儾恍傅淖非?;正因?yàn)槿松拇鸢肛S富多彩,才吸引我們執(zhí)著追求。

親愛(ài)的同學(xué)們,追求的人生是美麗的,何必等四年大學(xué)生活結(jié)束時(shí),再去懊悔昨天的懶散;何必等青春逝去時(shí),在去嘆息年華如煙;何必等白發(fā)滿頭時(shí),在去哀嘆青春難返。為了避免今后那一聲“我好后悔呀!”努力吧!朋友,因?yàn)闆Q定命運(yùn)的時(shí)刻就在今天。

作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該心懷自信。自信讓我們的生活豐富多彩,充滿了去;自信讓我么更加勇敢,富有勇氣。想想我們自己,因?yàn)槲覀兪侨镜膶W(xué)生,許多學(xué)生因自卑而缺乏自信,他們每每抬不起頭,制止抱怨命運(yùn)的不公。如果你有這種觀念,那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。事實(shí)并本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章非如此,在學(xué)習(xí)上,我們可以獲得更優(yōu)異的成績(jī),考取更多更好的研究生。在生活中,田徑賽場(chǎng)上,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中都有我們自信的身影。在全省乃至全國(guó)的比賽中,更有我們自信的微笑與驕人的成績(jī)。

缺乏自信的認(rèn)識(shí)不可能成功的。如果你還在為是三本的學(xué)生而苦惱,自卑。南無(wú)從現(xiàn)在起,請(qǐng)你昂起頭,用你的行動(dòng)來(lái)證明你是自信的。

同學(xué)們,你不呢決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以預(yù)知今天;你不能樣樣順利,但你可以事事壓力。

同學(xué)們,把握你人生最美好的時(shí)光,為自己做點(diǎn)學(xué)問(wèn)吧!不為父母,不為成績(jī),只你要為你自己純凈的心靈上,多記錄些美好的事物和前人的智慧,只因?yàn)槟阋笤缫寻谚€匙去開啟人生的每一道門。

最后,祝愿大家用和煦的春風(fēng),描繪出屬于我們新的奮斗藍(lán)圖;在璀璨的春華中燦爛我們青春的笑靨,讓明媚的春光和我們青春的活力和希望一起,走向收獲的季節(jié)。

謝謝大家。

五月國(guó)旗下演講篇十一

老師們、同學(xué)們,大家好!

大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”,本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情

五月國(guó)旗下演講篇十二

各位同學(xué)、各位老師:

星期二早上好。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽(yáng)光少年”,我們學(xué)校原六年級(jí)的留富靈,和現(xiàn)五年級(jí)的鄒晨燁同學(xué)。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)留富靈的事跡吧。5月的一天,放學(xué)回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹?,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見(jiàn)一個(gè)駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個(gè)紅色的錢包從她的雨披里掉了出來(lái),留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來(lái),剛想叫住掉錢包的人,可是已不見(jiàn)了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險(xiǎn)卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過(guò)詢問(wèn)打聽(tīng),幾經(jīng)周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。

再說(shuō)說(shuō)鄒晨燁同學(xué)吧,xx年4月30日上午8點(diǎn)15分,蘇州葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺(tái)轉(zhuǎn)播室里,正在向全校師生轉(zhuǎn)播,四(5)班貧困同學(xué)向他們班捐贈(zèng)圖書的儀式。

鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈(zèng)的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽(tīng)鄒晨燁同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):

“我是四(5)班的鄒晨燁,是個(gè)貧困學(xué)生。生活上我們困難重重,但社會(huì)、學(xué)校沒(méi)有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對(duì)象,每學(xué)期都有好心人都來(lái)關(guān)心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)才能向他們匯報(bào)。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在“姑蘇晚報(bào)?交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽中我榮獲特等獎(jiǎng)。好消息傳到了學(xué)校,全校老師為我高興,全體學(xué)生為我自豪,我沉浸在幸福之中。

“這個(gè)好消息很快傳到了社會(huì),在今年4月13日的扶貧會(huì)議上,恒順漂染公司的老板吳長(zhǎng)泉叔叔聽(tīng)到我取得這么好的成績(jī)十分高興,當(dāng)場(chǎng)資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績(jī),但離不開老師和同學(xué)的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級(jí)添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進(jìn)步離不開大家,大家也需要我作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我把這個(gè)想法告訴了班主任,班主任陸老師聽(tīng)了十分贊同。于是,我們一起行動(dòng),買來(lái)了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長(zhǎng),讓我們一起分享成功的快樂(lè),讓我們一起進(jìn)步?!?/p>

剛剛接過(guò)鄒晨燁同學(xué)贈(zèng)書的四(5)班的班長(zhǎng),心中十分感動(dòng),他說(shuō):“鄒晨燁同學(xué)是我們班的貧困生,現(xiàn)在他把吳長(zhǎng)泉伯伯捐贈(zèng)給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級(jí),我代表全班同學(xué)向鄒晨燁同學(xué)表示感謝,也感謝吳長(zhǎng)泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛(ài)心傳遞到了我們班級(jí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定不辜負(fù)吳伯伯的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師的希望,認(rèn)真讀書,做全面發(fā)展的好學(xué)生。”

是啊,春風(fēng)在這里蕩漾,愛(ài)心在這里傳遞,社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)和期望,通過(guò)鄒晨燁同學(xué),通過(guò)我校的星星電視臺(tái)已經(jīng)傳遞到每一位師生的心中。一股愛(ài)的暖流在這里涌動(dòng)。

同學(xué)們,我們是幸福,幸運(yùn)的一代。父母,親戚,朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。爭(zhēng)為同學(xué)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)為家庭作貢獻(xiàn),爭(zhēng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。如果我們能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。

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五月國(guó)旗下演講篇十三

各位同學(xué)、各位老師:

星期二早上好。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己。"這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),我們不僅要學(xué)會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽(yáng)光少年”,我們學(xué)校原六年級(jí)的留富靈,和現(xiàn)五年級(jí)的鄒晨燁同學(xué)。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)留富靈的事跡吧。5月的一天,放學(xué)回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹?,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見(jiàn)一個(gè)駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個(gè)紅色的錢包從她的雨披里掉了出來(lái),留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來(lái),剛想叫住掉錢包的人,可是已不見(jiàn)了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險(xiǎn)卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過(guò)詢問(wèn)打聽(tīng),幾經(jīng)周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。

再說(shuō)說(shuō)鄒晨燁同學(xué)吧,xx年4月30日上午8點(diǎn)15分,蘇州葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺(tái)轉(zhuǎn)播室里,正在向全校師生轉(zhuǎn)播,四(5)班貧困同學(xué)向他們班捐贈(zèng)圖書的儀式。

鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈(zèng)的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽(tīng)鄒晨燁同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):

“我是四(5)班的鄒晨燁,是個(gè)貧困學(xué)生。生活上我們困難重重,但社會(huì)、學(xué)校沒(méi)有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對(duì)象,每學(xué)期都有好心人都來(lái)關(guān)心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異http://的成績(jī)才能向他們匯報(bào)。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在“姑蘇晚報(bào)·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽中我榮獲特等獎(jiǎng)。好消息傳到了學(xué)校,全校老師為我高興,全體學(xué)生為我自豪,我沉浸在幸福之中。

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