每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
航天精神的心得體會篇一
一概括,深化了我們對載人航天精神的理解。航天精神是全民族的珍貴精神財富，它對于我們在“十一五”時期抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，立足科學發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，完善體制機制，促進社會和諧，全面提高綜合國力、國際競爭力和抗風險能力，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大的意義。具體來說，航天精神包括以下幾個方面:
第一，國家至上的愛國精神。航天人始終把國家利益放在首位，視國家利益高于一切；把個人的價值實現(xiàn)和國家利益的實現(xiàn)統(tǒng)一起來。他們說:“發(fā)展航天，人生能有幾回搏！”航天員置生命于度外，全力以赴確保飛行成功。他們以熱愛祖國、為國奉獻作為行為準則，并把它落實在崗位上，體現(xiàn)在行動中。
第二，自主創(chuàng)新的自立精神。我國載人航天工程是在世界航天大國已經(jīng)發(fā)展幾十年后起步的。為了縮小差距、迎頭趕上，載人航天工程開始實施就明確提出，要堅持做到起步晚、起點高，投入少、效益高，項目少、水平高，從總體上體現(xiàn)中國特色和技術(shù)進步，走跨越式發(fā)展道路。實踐證明，真正的高科技是花錢買不來的，只能立足自力更生，通過原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和學習借鑒國外的先進技術(shù)，吸收、消化、再創(chuàng)新。從飛船設(shè)計、火箭改進、軌道控制、空間應(yīng)用到測控通信、航天員訓練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設(shè)計，都瞄準世界先進技術(shù)，確保工程一起步就有強勁的后發(fā)優(yōu)勢，關(guān)鍵技術(shù)能與世界先進水平并駕齊驅(qū)，局部還有所超越。面對一系列全新領(lǐng)域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項又一項關(guān)鍵技術(shù)難題，獲得了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù)，展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。
第三，尊重科學的求實精神。航天人以孜孜以求的科學探索和開拓創(chuàng)新精神，扭住“發(fā)展”這個硬道理，把“科技強國”和“人才強國”戰(zhàn)略落實到載人航天的實踐中，使中國在航天領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了跨越式發(fā)展。載人航天是當今世界最復(fù)雜、最龐大、最具風險的工程，是技術(shù)密集度高、尖端科技聚集的高科技系統(tǒng)工程。中國航天人遵循科技發(fā)展規(guī)律，多學科的科技人員經(jīng)過長期嚴謹、細致、艱苦的探索，解決了大量技術(shù)難題，不斷應(yīng)用最新的技術(shù)成果，從而使“神六”體現(xiàn)了中國在高科技領(lǐng)域的最新技術(shù)實力，使中國成為世界第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。同時，神舟飛船研制隊伍按照人才成長的規(guī)律，重視人才培養(yǎng)。在載人航天工程的幾大系統(tǒng)中，35歲以下的技術(shù)骨干已占80％，一批既懂專業(yè)、又善管理的人才成為各系統(tǒng)、各專業(yè)的帶頭人。一大批能夠站在世界科技前沿、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才脫穎而出，為我國航天事業(yè)實現(xiàn)新的突破積蓄了強大的發(fā)展后勁。在來不得半點虛假的航天事業(yè)中，尊重知識、尊重科學、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的求實精神已蔚然成風。
第四，嚴保質(zhì)量的負責精神。質(zhì)量在航天人心目中是政治、是生命、是效益。他們認為，抓質(zhì)量“只有起點，沒有終點”。面對宇航員上天的嚴峻考驗，所有參試人員按照周恩來同志提出的“嚴肅認真、周到細致、穩(wěn)妥可靠、萬無一失”十六字方針，做到“嚴、慎、細、實”，加強質(zhì)量控制，實行零缺陷管理，創(chuàng)導(dǎo)質(zhì)量文化，確保航天器的高質(zhì)量、高性能、高可靠性和高安全性。
第五，大力協(xié)同的協(xié)作精神。航天事業(yè)之所以能在比較短的時間里取得歷史性突破，靠的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義大協(xié)作和發(fā)揮社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢。社會主義協(xié)作，出生產(chǎn)力、出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。在載人航天這項復(fù)雜的系統(tǒng)工程中，全國一百多個行業(yè)、三千多家單位、一萬余名科研人員，共同參與了“神舟”飛船各個項目的研制、建設(shè)和試驗。大家心往一處想，勁往一處使，默契配合、通力合作，在市場經(jīng)濟的大背景下做到了互利共贏、共同發(fā)展。
第六，勇于攀登的進取精神。科學有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！吧裰邸憋w船載人升空，是一代代航天人艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰的碩果。廣大航天人始終瞄準世界航天科技的前沿，學習新知識，攻克新難關(guān)。從科研院所到試驗基地，從北國寒冬到南國炎夏，從大漠風沙到瀚海驚濤，到處留下了航天人辛勞的足跡，灑下了他們辛勤的汗水。
第七，不畏艱苦的奉獻精神。歷盡千難成偉業(yè)，人間萬事出艱辛。載人航天是一項忘我奉獻的事業(yè)。中國航天人以苦為榮，以苦為樂，常年超負荷工作，默默承受著常人難以承受的壓力，盡職盡責地戰(zhàn)斗在各自的崗位上。他們知難而進，頑強拼搏，在重重困難面前百折不撓，在道道難關(guān)面前不退縮，以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難題，奉獻了青春年華、聰明才智和熱血汗水。
“神六”的成功實踐告訴我們，無論過去、現(xiàn)在還是將來，航天精神永遠是我們戰(zhàn)勝一切困難、奪取勝利的重要法寶。有了這種精神作支撐，我們的民族才能自立自強，我們的國家才能發(fā)展進步，我們的事業(yè)才能永葆生機與活力。我們要大力弘揚偉大的航天精神，把它轉(zhuǎn)化為推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的強大動力。
第一，要始終堅持在全面建設(shè)小康社會的現(xiàn)代化建設(shè)中倡導(dǎo)自主創(chuàng)新精神。建設(shè)中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，沒有先例可循，必然會遇到許多新情況新問題。這就需要我們大膽探索、勇于開拓，提高自主創(chuàng)新能力。從“兩彈一星”到載人航天，尖端技術(shù)不可能從國外直接“拿來”，即使有的技術(shù)可以從國外引進,但如果不能很好地學習、消化和進行新的創(chuàng)造,最終還是會受制于人。只有提高自主創(chuàng)新能力，自己掌握核心技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán),才能將祖國發(fā)展與安全的命運牢牢掌握在自己手中。
第二，要始終堅持在艱苦創(chuàng)業(yè)進取中不斷提升無私奉獻精神。無私奉獻是視國家利益高于一切的精神境界，是社會主義建設(shè)者的事業(yè)心、責任心和人生觀、價值觀的體現(xiàn)。我們的事業(yè)只有以奉獻精神作支撐，我們的社會才能形成正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面對市場經(jīng)濟的誘惑和個人利益得失，要自覺把個人理想與祖國命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人志向與民族振興緊緊聯(lián)系在一起，以崇高的追求和執(zhí)著的信念，為不斷攀登科學技術(shù)新高峰多作貢獻。
第三，要始終堅持在創(chuàng)新人類文明的科學進軍中弘揚科學精神?？茖W的態(tài)度、求實的精神，是做好一切工作的重要保證。我們要牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，正確處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系，堅持一切從實際出發(fā)，尊重群眾的首創(chuàng)精神，以質(zhì)量促建設(shè)，以質(zhì)量促發(fā)展，使我們的工作經(jīng)得起科學的檢驗、歷史的檢驗和實踐的檢驗。
第四，要始終堅持在共創(chuàng)偉業(yè)的發(fā)展中強化團結(jié)協(xié)作精神。隨著科學技術(shù)的發(fā)展進步，社會分工越來越細，一個系統(tǒng)、一項工程的實施所涉及的領(lǐng)域越來越廣，這就要求我們重視團結(jié)，加強協(xié)作，注重配合，一切從人民的利益出發(fā)，履行好歷史使命。
航天精神的心得體會篇二
航天事業(yè)是人類追求未知、征服天空的偉大事業(yè)。科普航天精神是宣傳航天知識，普及航天科學，激勵更多的人參與航天事業(yè)的重要手段。在過去的一段時間里，我積極參與了科普航天活動，通過學習和宣傳航天知識，深刻體會到了科普航天精神的重要性。
第二段：航天知識的普及
對于一門知識的普及，首先要確保知識的準確性和豐富性。航天科學是一門較為復(fù)雜的學科，需要深入了解才能做到準確地普及。在參與科普航天活動的過程中，我結(jié)合書本知識和親身參觀航天基地的經(jīng)歷，掌握了一部分航天知識，并通過參與講座、寫科普文章等方式，將這些知識傳遞給了更多的人。通過科普活動，我發(fā)現(xiàn)航天知識的普及可以激發(fā)人們對未知宇宙的探索欲望，增加大眾對航天事業(yè)的關(guān)注度。
第三段：航天精神的傳播
除了普及航天知識，科普航天活動還需要傳播航天精神，激勵更多人投身航天事業(yè)。航天精神是科學家們在長期的探索中積累的一種精神風貌，其中包括勇毅、創(chuàng)新和團結(jié)合作等方面。在科普航天活動中，我通過向大眾講述航天科學家們的故事和成就，向大眾傳播航天精神的核心價值。航天精神的傳播，不僅可以激發(fā)公眾對航天科學的興趣，也可以培育更多的科學家和工程師投身航天事業(yè)，推動航天科技的進步。
第四段：科普航天的意義
科普航天的意義不僅僅在于普及知識，更在于啟發(fā)思考和激發(fā)熱情。航天科技的進步推動了人類對宇宙的認識，人們通過學習航天知識，也能夠更好地理解人類自身和地球在宇宙中的地位。同時，了解航天知識還能夠引發(fā)人們對未來科技發(fā)展的思考，激發(fā)人們研究科學的熱情?？破蘸教旎顒舆€可以激發(fā)公眾對創(chuàng)新的熱情，鼓勵人們勇敢嘗試和探索新的科技領(lǐng)域，推動科技創(chuàng)新和社會進步。
第五段：我的收獲與體會
通過參與科普航天活動，我不僅學到了很多關(guān)于航天科學的知識，也收獲了許多寶貴的體會。首先，我意識到航天科學家們的偉大和無私奉獻精神，他們是推動航天事業(yè)發(fā)展的中堅力量。其次，我深刻感受到航天科學對人類文明的重要意義，它不僅擴大了人類的視野，也為人類社會的繁榮發(fā)展提供了基礎(chǔ)。最后，我認識到科普航天的重要性，只有普及航天知識，傳播航天精神，才能進一步推動人類的科技進步，實現(xiàn)航天事業(yè)的長足發(fā)展。
總結(jié)：科普航天精神是宣傳航天知識，普及航天科學，激勵更多的人參與航天事業(yè)的重要手段。通過科普航天活動，我們可以普及航天知識，傳播航天精神，激發(fā)人們對未知宇宙的探索欲望，增加大眾對航天事業(yè)的關(guān)注度?？破蘸教斓囊饬x在于啟發(fā)思考和激發(fā)熱情，鼓勵人們勇敢嘗試和探索新的科技領(lǐng)域，推動科技創(chuàng)新和社會進步。通過參與科普航天活動，我不僅學到了航天知識，也深刻體會到了航天科學的重要意義和科普航天的重要性，這將會對我的未來學習和個人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
航天精神的心得體會篇三
航天戰(zhàn)斗精神，是指在航天工作中要具備的一種執(zhí)著追求、堅定信念和無私奉獻的精神狀態(tài)。航天事業(yè)的發(fā)展離不開航天從業(yè)者的投入和付出。作為一名參與航天工作的人員，我深感航天戰(zhàn)斗精神的重要性，下面我將分享我的心得體會。
首先，航天戰(zhàn)斗精神需要具備執(zhí)著追求的品質(zhì)。執(zhí)著追求意味著在面對困難和挑戰(zhàn)時不輕言放棄，而是堅持不懈地追求目標。航天事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和風險的工作，航天從業(yè)者需要面對各種困難，如技術(shù)難題、時間壓力和經(jīng)濟限制等。然而，執(zhí)著追求的品質(zhì)使我明白，只有持之以恒地努力才能克服困難，實現(xiàn)目標。在我參與航天任務(wù)的過程中，我多次遇到技術(shù)上的難題和工作上的挑戰(zhàn)，但我從未輕易放棄。我學會了不斷學習和成長，與同事們緊密合作，共同攻克難關(guān)。正是這種執(zhí)著追求的品質(zhì)讓我在航天事業(yè)中保持著堅持不懈的勇氣和動力。
其次，航天戰(zhàn)斗精神需要堅定的信念。信念是一種內(nèi)在的力量，能夠支持我們堅持正確的道路。在航天工作中，我們面臨著巨大的壓力和風險，需要堅定的信念來克服困難和選擇正確的方向。我的信念是航天工作對人類的重要性。作為一個航天從業(yè)者，我深信航天事業(yè)對人類的發(fā)展和繁榮至關(guān)重要。航天工作不僅能夠推動科技進步，更能夠解決人類面臨的重大問題，如氣候變化、能源危機等。這種堅定的信念讓我在困難時刻保持冷靜和清醒，堅定不移地朝著航天目標前進。
第三，航天戰(zhàn)斗精神需要無私奉獻的態(tài)度。航天事業(yè)的推進離不開眾多航天從業(yè)者的共同努力和貢獻。作為一個航天從業(yè)者，無私奉獻的精神是我始終堅守的原則。航天工作需要團隊合作和資源共享，我們必須以集體的利益為重，而不是個人私利。在我參與的航天任務(wù)中，我經(jīng)常與其他同事合作，通過分享知識和經(jīng)驗互相幫助。我發(fā)現(xiàn)，只有懷著無私奉獻的態(tài)度，才能夠獲得更多的支持和幫助。同時，我也愿意主動承擔責任，為航天事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。這種無私奉獻的態(tài)度，不僅可以凝聚人心，還可以推動航天事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第四，航天戰(zhàn)斗精神需要積極進取的心態(tài)。積極進取是一種積極、主動、不斷進取的心境，能夠讓我們在面對困難時保持樂觀、積極和向上的態(tài)度。航天工作需要勇于創(chuàng)新和不斷學習的精神，只有具備積極進取的心態(tài)，才能夠不斷適應(yīng)航天技術(shù)的更新和發(fā)展。作為一名航天從業(yè)者，我總是保持積極、樂觀的心態(tài)妄想可以克服任何困難。我相信，只要我們持續(xù)努力和不斷進取，我們就能夠在航天事業(yè)中取得更大的成就。
總結(jié)起來，航天戰(zhàn)斗精神是一種執(zhí)著追求、堅定信念、無私奉獻和積極進取的精神狀態(tài)。在我參與航天工作的過程中，我體會到了航天戰(zhàn)斗精神的重要性。只有具備這些品質(zhì)，才能夠在航天事業(yè)中保持堅持不懈的勇氣、熱情和動力。我將繼續(xù)堅守航天戰(zhàn)斗精神，為航天事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
航天精神的心得體會篇四
“特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗特別能攻關(guān)特別能奉獻”是對載人航天精神的高度概括。它包括艱苦奮斗的精神、勇于攻堅的精神、開拓創(chuàng)新的精神、無私奉獻的精神。黨的十七屆六中全會指出,文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團結(jié)、自強不息，共同創(chuàng)造出源遠流長、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大的精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。中國航天人以自己的實際行動為此做出了富有啟示性的貢獻，載人航天精神為共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部昭示了一條正確的人生之路。
載人航天工程是當今世界高新技術(shù)發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是衡量一個國家綜合國力的重要標志。在實施載人航天工程的進程中，中國航天人員牢記黨和人民的重托，滿懷為國爭光的雄心壯志，自強不息，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，取得了一個又一個輝煌成果，也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神。
載人航天是世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一。我國載人航天工程在起步晚、基礎(chǔ)弱、技術(shù)門檻高的情況下啟動，僅用20多年就敲開了建設(shè)空間站的大門。這不僅是航天技術(shù)快速發(fā)展的成果，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站更依賴于一種強大的精神動力，這就是廣大航天人在夜以繼日的“攀高峰”“啃骨頭”過程中鑄就的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。
神七的成功發(fā)射不僅為中國的科技進步提供了新的動力，代表航天事業(yè)的航天人更為我們樹立了學習的榜樣。它促使當代青年學生更加明確自身肩負的重大歷史使命。我們更應(yīng)該自覺地在日常生活、學習和工作中踐行航天精神，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量!
航天精神的心得體會篇五
航天事業(yè)作為國家的重點支持和發(fā)展項目，代表著一個國家科技實力以及航空航天領(lǐng)域的突破與發(fā)展。在這個領(lǐng)域中，航天戰(zhàn)斗精神作為最核心的要素，不僅僅代表著航天人的工作態(tài)度與精神風貌，也承載著無數(shù)航天科研人員前赴后繼、勇往直前的勇氣與智慧。
第二段：勇于創(chuàng)新，勇于突破
航天戰(zhàn)斗精神的核心在于勇往直前的勇氣和不斷創(chuàng)新的精神。航天事業(yè)一直是一個極具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，充滿了不確定性與風險。然而，在這種壓力之下，航天人卻保持著積極進取的精神。無論是在航天器設(shè)計、試驗還是發(fā)射過程中，他們都敢于探索未知、冒險前行。航天的每一步都是對科技實力的極大突破與創(chuàng)新，體現(xiàn)了航天人的無畏勇氣與不服輸?shù)木瘛?/p>
第三段：自律，追求卓越
航天領(lǐng)域?qū)蒲腥藛T有著極高的要求，因為任何一次失誤都可能導(dǎo)致徹底的失敗。因此，航天人必須具備嚴格的自律精神和對卓越的追求。在這個以時間、刻度、航線等的秩序為基礎(chǔ)的領(lǐng)域中，任何的敷衍塞責、馬虎大意都可能引發(fā)災(zāi)難。航天人通過嚴格的項目管理和任務(wù)分解，保證了整個航天工作的有序進行。他們注重細節(jié)，精益求精，并且時刻保持自我反思和學習的態(tài)度，只有做到最優(yōu)才能避免無謂的風險。
第四段：團結(jié)合作，追求共贏
在航天的過程中，每一項任務(wù)都只能依靠團隊合作完成。航天事業(yè)不僅僅是個人的榮耀，更是一個國家的驕傲。因此，航天人注重團隊合作和共贏。他們在團隊中保持互相支持，相互幫助且擁有共同目標和信念。在團隊合作中，互相的學習和借鑒使得整個行業(yè)都得以不斷壯大，達到更高的目標。航天人以航天事業(yè)為榮，共同追求真理和卓越，即使面對巨大的挑戰(zhàn)，也能團結(jié)一致、共克時艱，最終取得成功。
第五段：對未來的展望
航天事業(yè)是不斷向前發(fā)展的，未來更加巨大的挑戰(zhàn)和機遇等待著我們。作為航天人，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓，保持良好的心態(tài)和高昂的斗志。同時，我們也要注重培養(yǎng)年輕一代的航天人才，傳承航天戰(zhàn)斗精神，把國家的航天事業(yè)推向更高更遠的地方。只有如此，我們才能夠更好的利用航天技術(shù)服務(wù)于人類社會的進步與發(fā)展，實現(xiàn)人類的宇宙夢。
總結(jié)：
航天戰(zhàn)斗精神體現(xiàn)了航天從業(yè)者的勇氣與智慧，以及不斷創(chuàng)新、自律、團結(jié)合作、追求卓越的精神境界。這種精神不僅僅影響著航天事業(yè)的發(fā)展，更道出了航天人的職業(yè)素養(yǎng)和價值追求，使我們看到了一個國家的科技實力和未來前景。作為航天人，我們應(yīng)該時刻保持戰(zhàn)斗精神，以更加堅定的信心和智慧去迎接未來的挑戰(zhàn)，為航天事業(yè)做出更大的貢獻。
航天精神的心得體會篇六
一樣的名字，不一樣的對接。近日，嫦娥五號上升器與軌返組合體“牽手成功”，于38萬公里之外上演最美“月宮之吻”，驚艷世界。而這令人振奮的畫面背后，是千萬航天人的拼搏奮斗。青年干部作為國家的未來、民族的希望，需向航天人看齊，傳航天精神，悟工作寶典，擔青春使命，圓中國夢想。
以“矢志不移”為目標，錘煉最堅定的意志。捕獲、收攏、轉(zhuǎn)移，看似簡單，實則不易。八院805所歷經(jīng)九年攻關(guān)研制，上千次試驗，突破關(guān)鍵技術(shù)難題，進行661次對接測試、518次樣品轉(zhuǎn)移測試，確保交會對接順利。其中艱難，可想而知，但航天人不言放棄、披荊斬棘、直至功成。青年干部需向航天工作者學習，敢于直面挑戰(zhàn)，以堅守理想的骨氣、敢為人先的志氣、迎難而上的勇氣，于攻堅克難的第一線、服務(wù)群眾的最前沿、立功增能的演練處，錘煉“寶劍鋒自磨礪出”的堅韌意志，為實現(xiàn)中國夢貢獻青春力量。
以“精益求精”為標桿，追求最極致的細節(jié)。對接全步驟需21秒內(nèi)完成，1秒捕獲、10秒校正、10秒鎖緊，裝配精度要達毫米級，制造精度則要以微米級計量，每一毫秒，每一微米都可能導(dǎo)致失敗，唯有堅持高標準，細心考慮、細致把握，最終方能分毫不差，完美對接。青年干部需學習嫦娥“牽手”經(jīng)驗，踐行“細節(jié)決定成敗”的理念，嚴格要求自己，從群眾關(guān)切的小事做起，從事關(guān)大局的細節(jié)著手，精雕細琢，一絲不茍，逐字推敲，逐項打磨，深入學習專業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)能力，于奮進新時代中實現(xiàn)自身價值。
以“躬身實踐”為階梯，涵養(yǎng)最深厚的實力。從2007年“嫦娥一號”邁出探月第一步，到2020年“嫦娥五號”九天探月時自動取樣月面，一批又一批航天人前赴后繼，日夜不息，潛心鉆研，身體力行，不斷提升交會對接技術(shù)，向世界展現(xiàn)中國航空航天的強大實力。青年干部從象牙塔到田間地頭，缺少工作經(jīng)驗，欲展報國之志，需用雙腳丈量基層的每一寸土地，放下架子，俯下身子，跋山涉水，走村串戶，于火熱實踐中練就本領(lǐng)，從平凡工作中淬煉成長，在為人民服務(wù)中實現(xiàn)自己的青春夢想。
航天精神的心得體會篇七
航天精神是指在航天探索中所形成的一種高尚的精神風貌，是一種追求卓越、創(chuàng)新與超越自我的精神狀態(tài)。在現(xiàn)代教育中，航天精神也被引入到課程中，以幫助學生更好地成長和發(fā)展。作為一名學生，我曾經(jīng)參加了一門名為“航天精神課程”的課程，下面就讓我來談?wù)勥@次學習之后的心得體會。
一、航天精神課程介紹
在課程介紹的時候，老師首先向我們介紹了航天精神的起源和內(nèi)涵，告訴我們這種精神是如何在一次次的航天探索中形成并不斷提升的。隨后，老師從航天精神所具有的創(chuàng)新、團結(jié)、勇敢、堅韌和毅力等方面進行了深入的講解。在講解過程中，老師還通過一些真實的航天事例向我們說明這些航天精神所起到的重要作用。
二、學習成果和感受
在學習的過程中，我們不斷地了解、思考、實踐，慢慢地體會到航天精神所包含的各種精神品質(zhì)。這種學習方式讓我深刻地明白了航天精神并不僅僅是一種理論知識，它還需要在實踐中不斷地增長。同時，還了解到每個人都可以在日常生活中具備這些航天精神，而這也正是這門課程最讓人感到欣喜的地方。
三、課程所能貢獻的價值
在航天精神課程中，我們所學到的不僅僅是航天的知識和技術(shù)，更是一種追求卓越、勇于創(chuàng)新、團結(jié)合作、堅韌不拔的精神，這些品質(zhì)在我們的職業(yè)生涯和生活中都會起到很重要的作用。對于學生來說，這種精神的傳承和發(fā)展是十分必要的，它會幫助我們更好地適應(yīng)社會、成長和發(fā)展。
四、課程改進和未來發(fā)展
在學習中，我們也發(fā)現(xiàn)了課程的不足之處。一些課程內(nèi)容可能需要更好地與現(xiàn)實聯(lián)系起來，一些實踐環(huán)節(jié)可以更豐富多樣。希望在未來，這門課程能夠不斷改進，更好地實現(xiàn)它的教學目標，讓更多的學生能夠受益于航天精神的培養(yǎng)。
五、總結(jié)和展望
總而言之，航天精神課程是一門非常有價值的課程，它讓我們明白了航天精神的內(nèi)涵和意義，激發(fā)了我們對未來的向往和感悟。通過這門課程的學習，我們不僅增長了知識，而且也提高了自身素質(zhì)。最終，只有教育能夠推廣航天精神，讓更多的人品嘗其無窮的美味。
航天精神的心得體會篇八
中國載人航天史上的首堂太空授課已經(jīng)圓滿落幕。在大多數(shù)孩子都還在細細回味這堂生動的太空授課帶來的樂趣時，或許很少人會想到，究竟還有多少孩子沒有機會參加這堂課。
對他們來說，一本嶄新的作業(yè)本、書本都已經(jīng)算得上奢侈品。在這樣的條件下，你很難想象他們能夠像城里孩子那樣，坐在明亮的現(xiàn)代化教室里，興致勃勃的看著精彩的太空授課。
太空授課，也讓能問出“ipad可以吃嗎”問題的他們，成為被“最高講臺”拋棄的那一批人。所有這一切，無容置疑，都是教育資源分配不公導(dǎo)致的。而我們不能簡單地把這一責任推卸給地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡和地域差異的中國現(xiàn)狀。
造成這種現(xiàn)象，我們?nèi)鄙俚牟皇琴Y金，也不是統(tǒng)籌兼顧、實現(xiàn)教育平衡的調(diào)控手段和能力，而是徹底實現(xiàn)教育公平的決心和勇氣。
教育需要改革，所有的孩子都不能被拋棄，尤其是貧困山區(qū)的孩子，對于他們來說，讀書也許是改變命運的唯一途徑。
我們絕對不能讓他們成為被現(xiàn)代化拋棄的一代。因為拋棄他們，我們失去的不只是那些貧困地區(qū)的未來，更是整個民族的未來。
航天精神的心得體會篇九
航天精神課程是我所在大學的一門核心通識課程，旨在通過研究航天領(lǐng)域的經(jīng)驗與思考，培養(yǎng)我們的航天精神，并將其運用到自己的職業(yè)和生活中去，提高我們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新精神和實踐能力。在這門課程中，我們學習了組織管理、深度思考、領(lǐng)導(dǎo)與合作、行動力和奉獻這五個方面的知識和技能。在這些領(lǐng)域中，我們深入研究了航天事業(yè)的發(fā)展歷程，考察了航天家們的精神和品質(zhì)，并且發(fā)掘了這些精神和品質(zhì)的價值。在本文中，我將分享我所學到的一些觀點和感受，以及如何將航天精神運用到我自己的生活和職業(yè)發(fā)展中。
第二段：組織管理——領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與作用
組織管理是我在這門課程中學到的第一個技能。 了解如何組織和管理一個航天任務(wù)并不容易，航空航天早期的實驗室充滿了不確定性和風險。 為了完成任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)者需要有深刻的思考和發(fā)展創(chuàng)造性的解決方案。在這個過程中，良好的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)和良好的管理技能是非常重要的。舉個例子，美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪在1962年向國會提出在10年內(nèi)將人類送上月球的“肯尼迪宣言”，代表了他出色的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。他提出了一個目標，為他的國家提供一條明確的道路，同時他還通過他的領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能，將這個目標帶入了實際行動中，造就了一個文化傳統(tǒng)。
第三段：深度思考——深入剖析航天技術(shù)的進步與未來的展望
第二個學習領(lǐng)域是深度思考。 在許多情況下，航空航天技術(shù)的進步取決于想象、創(chuàng)造力、深度思考和創(chuàng)新精神。通過這門科目，我們了解了一些航天任務(wù)的歷程和完成途中的不確定性和挑戰(zhàn)，如國際空間站的建設(shè)，火箭的設(shè)計和改良，等等。 航天事業(yè)背后的理念正是深度思考，它肆意發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，并在實踐中回答一些非凡的挑戰(zhàn)。通過深度思考，我們可以更好地理解航天技術(shù)的發(fā)展動力并正確認識我們在學習和探索中的角色。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)與合作——同舟共濟的團隊精神和溝通技能
領(lǐng)導(dǎo)與合作是我在這門課程中學到的第三個方面。 在航空航天任務(wù)中，對于成功實現(xiàn)任務(wù)，重要的不僅僅是技術(shù)力量，更重要的是有良好的領(lǐng)導(dǎo)和合作精神。因此，我們學習了許多有關(guān)團隊溝通、團隊實踐和情感關(guān)系的知識。通過這一領(lǐng)域，我們深入思考了領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)定任務(wù)，向每個人分配角色，以及對每個人的優(yōu)缺點進行批評和表揚的方法。這也讓我們了解到如何真正理解每個人的意愿和需求，并通過寬容、耐心和忍耐實現(xiàn)任務(wù)。在這門課程中，我們也學到了航天飛行中團隊協(xié)作的重要性和如何建立和諧的溝通環(huán)境。這些技能和知識不僅對于航天任務(wù)至關(guān)重要，也對我職業(yè)生涯的發(fā)展十分有幫助。
第五段：行動力和奉獻——實踐和奉獻精神
最后，我在航天精神課程中學到的最重要的兩個領(lǐng)域分別是行動力和奉獻。一起探索太空的人必須克服種種困難，并為此付出許多努力和付出。在這個過程中，我們也必須投入自己的精力、時間和才華，體現(xiàn)出良好的奉獻精神。 在我們學習的過程中，老師總是在鼓勵我們跳出常規(guī)的舒適區(qū)并實踐新的想法或看法。我們學習了如何利用所學和知識，向前發(fā)展，成為一個有自我意識的人。 當我們意識到成功來自于我們的付出時，我們也開始勇于嘗試各種落實行動，并投入到自己所喜好、熱愛的工作當中。這就是我們應(yīng)該成為的人，具有積極進取和創(chuàng)新精神的同時，追求長期的成就和奉獻精神。
結(jié)論
在這篇文章中，我從五個不同的角度（組織管理，深度思考，領(lǐng)導(dǎo)與合作，行動力，奉獻）闡述了自己對航天精神課程的體會和感悟。 在這門課程中，我們學到許多有關(guān)航天精神和精神內(nèi)涵的知識，了解了航天事業(yè)的發(fā)展過程，并將這些知識和精神運用到自己的職業(yè)和生活中，取得顯著成果。相信通過學習這門課程，我們可以不僅僅獲得知識，更是獲得了一種促進人類社會前進的時代精神和思維方式。
航天精神的心得體會篇十
在神舟十三號載人飛船成功完成任務(wù)返航的喜訊傳來之際，我們對這次航天飛行中涌現(xiàn)出的神十三航天精神心懷敬意。神十三航天精神不僅體現(xiàn)了航天科技的高度，更蘊含著中國精神的力量。下面，筆者將結(jié)合自己的理解和感受，談?wù)剬ι袷教炀竦捏w會和心得。
第一段：追求卓越
神十三航天精神的核心是對追求卓越的執(zhí)著追求。中國航天員的勇敢精神和頂尖的技術(shù)實力，使他們能夠在無數(shù)次高風險的任務(wù)中迎難而上。無論是傳承神舟飛船系列的優(yōu)良傳統(tǒng)，還是面對新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時的技術(shù)升級，中國航天員始終堅持“難者事必成，成者事必難”的信念，勇于攻堅克難，力爭在航天領(lǐng)域中取得更高的成就。
第二段：團結(jié)合作
神十三航天精神中的另一個重要價值觀就是團結(jié)合作。航天事業(yè)對團結(jié)合作的要求極高，因為每一個環(huán)節(jié)都需要各方的密切配合和共同努力。而在神舟十三號的任務(wù)中，航天員們展現(xiàn)了出色的團隊協(xié)作能力。不論是整個團隊的組織與管理，還是航天員之間的默契配合，他們都以高度的責任感和緊密的團結(jié)合作，完成了每一個任務(wù)環(huán)節(jié)，為整個航天事業(yè)的成功做出了巨大貢獻。
第三段：自我奉獻
作為一名航天員，自我奉獻是他們信仰的一部分，也是神十三航天精神的體現(xiàn)之一。他們選擇了航天這條艱苦而危險的道路，意味著他們必須犧牲個人的安全和舒適。他們時刻準備著面對高風險，為航天事業(yè)的進步做出犧牲。航天員們以身體力行，用自己的實際行動和堅守，彰顯出頂尖科技和無私奉獻的精神。
第四段：傳承與創(chuàng)新
神十三航天精神中還體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新的精神。神舟系列飛船的成功研制和飛行，離不開前輩們的積累和總結(jié)。對于國人來說，神十三號的成功代表著中國航天事業(yè)在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上取得的重大突破與創(chuàng)新。這種傳承與創(chuàng)新的精神，不僅體現(xiàn)在工程技術(shù)領(lǐng)域，也同樣有助于激發(fā)整個國家的創(chuàng)新潛力和動力，推動社會進步和科技發(fā)展。
第五段：激勵與引領(lǐng)
作為國家的驕傲與希望，神舟十三號的成功將會繼續(xù)激勵和引領(lǐng)我們。無論是航天科技的發(fā)展，還是國家的繁榮與發(fā)展，都需要我們每個人不斷努力和奮斗。神十三航天精神告訴我們，只要我們心懷夢想、追求卓越、團結(jié)合作、自我奉獻，并秉持傳承與創(chuàng)新的精神，我們就能夠超越困難，實現(xiàn)目標，不斷推動國家和社會的前進。
總結(jié)：
神舟十三號的成功是中國航天事業(yè)的一個重大里程碑，也展現(xiàn)了神十三航天精神的卓越力量。這種精神不僅僅是航天事業(yè)的精神，更是一種展示中國精神和民族魂的力量。我們每個人都應(yīng)該從神十三航天精神中汲取力量，堅定信念，為實現(xiàn)祖國的夢想而努力奮斗。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出更加美好的未來。
航天精神的心得體會篇十一
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們?nèi)W習。
生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能公館的精神了。吃得苦中苦，方為人上人。學習上刻苦精神永遠美好！
團結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢?友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什么科學了。先進的科學技術(shù)，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的花朵的我們，不但要做到科學與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！
艱苦的條件錘煉了中國航天人特別能吃苦的精神。中國航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了中國航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣，那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關(guān)。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現(xiàn)。
團結(jié)奮斗培育了中國航天人特別能奉賢的精神。我國載人航天工程是中國航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標保護集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。團結(jié)就是力量，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結(jié)。有的同學不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內(nèi)部不團結(jié)，那肯定是全軍覆沒。
科學是一個國家發(fā)展進步的重要象征。身為21世紀的接班人的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文并舉，規(guī)范與個性共存更始一句警惕學生的話句。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學習航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責任，更應(yīng)該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設(shè)祖國是我們永遠的目標，任重道遠。團結(jié)是力量，刻苦是精神，科學是基石。
首先，我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉，呼吸困難時緊咬的牙關(guān)，噪音環(huán)境下強制入眠，那超常的心理素質(zhì)，無一不讓人震撼！這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當是我們心中的英雄！
其次，我們要學習他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一。更難的是，要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當是我們學習的楷模！
再次，我們還要學習航天員為科學事業(yè)獻身的精神。楊利偉曾說：在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風險也時刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后，更多的是奉獻和犧牲。所以，他們應(yīng)當是我們?nèi)松呐枷瘛?/p>
所以在學習上遇到困難時，或在你暫時還落后于別人時，請你想想這種航天精神我相信，你一定會把困難踏在腳下，把勝利握在手中！
每當我們遙望夜空，總會引得我們無限神往，何時能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?而今，希望將變?yōu)楝F(xiàn)實，2021年、-年或許還要更早，或許那時，你們中的一位會坐在神舟n號上，帶著全中國人的夢想飛向月球。努力吧，學子們，有了航天精神，你一定會一飛沖天！
航天精神的心得體會篇十二
第一段：導(dǎo)入與背景介紹（200字）
航天事業(yè)是人類科技進步和文明發(fā)展的重要標志，也是一種精神力量的象征。近年來，中國的航天事業(yè)取得了令人矚目的成就。作為中學生，我們也有幸親身參與并見證了這一歷史性時刻。在參與航天精神教育的過程中，我深受啟發(fā)，對中學生航天精神有了更深入的認識與體會。
第二段：航天精神的內(nèi)涵與價值（300字）
中學生航天精神是一種特殊的精神品質(zhì)，它不僅包含著對航天科學的熱愛與追求，更蘊含著對祖國的熱愛、對人類進步的渴望以及對困難和挫折的勇敢面對的意志品質(zhì)。航天精神的價值在于鼓勵青少年勇于創(chuàng)新、敢于冒險、不斷追求卓越的精神氣質(zhì)，激發(fā)青少年的創(chuàng)造力和潛力，培養(yǎng)他們的科學素質(zhì)和高尚品德。航天精神教育為中學生提供了追求卓越、開拓創(chuàng)新的舞臺，讓他們在實踐中成長，從而培養(yǎng)出更多具備國際視野和競爭力的青年人才。
第三段：中學生航天精神的實踐與表現(xiàn)（300字）
中學生航天精神并非只是停留在理論層面，而是在實踐中得以彰顯。比如，各地中學開展了航天科普和模擬實驗，讓學生親自參與航天器的制作和發(fā)射，培養(yǎng)他們的航天科學素養(yǎng)和團隊合作精神。此外，中學生航天精神還體現(xiàn)在他們對探索未知世界的好奇心和求知欲上，通過參觀科技館、報名參與航天夏令營等方式，中學生積極與科技相結(jié)合，加強自身的專業(yè)知識和實踐能力。
第四段：中學生航天精神的影響與啟示（200字）
中學生航天精神的教育與實踐對學生的成長具有積極的影響。首先，航天精神的培養(yǎng)能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，讓他們敢于嘗試和冒險，從而培養(yǎng)出勇于創(chuàng)新的科技人才。其次，航天精神的培育能夠加強學生的團隊合作和溝通能力，使他們在團隊中學會相互尊重和合作，培養(yǎng)出良好的團隊意識。最后，航天精神教育能夠引導(dǎo)學生正確面對困難和挫折，克服心理壓力，培養(yǎng)出堅韌不拔的意志品質(zhì)。
第五段：我的感悟與展望（200字）
通過學習和實踐，我深刻體會到航天精神的重要性和價值。我發(fā)現(xiàn)，只有具備堅定的信念和追求卓越的品質(zhì)，才能在逆境和困難中不屈不撓，追求更高的目標。我希望能將航天精神融入到自己的學習與生活中，不斷提高自己的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神，用自己的實際行動來弘揚中學生航天精神，為祖國航天事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
中學生航天精神是一種獨特的精神品質(zhì)，培養(yǎng)了這種精神的中學生具備了追求卓越、創(chuàng)新精神和強大的團隊合作能力。這種精神的教育與實踐對學生的成長有著積極的影響，并且為祖國的航天事業(yè)和科技進步做出了貢獻。作為一名中學生，我將牢記航天精神的價值，努力學習和實踐，為自己的成長與祖國的繁榮貢獻一份力量。
航天精神的心得體會篇十三
現(xiàn)在，每個人都感到國家的航天科技，火箭技術(shù)等等國防工業(yè)技術(shù)的進步與壯大。
星期六晚上，吃完晚飯，我和爸爸在電視前觀看了神舟九號的發(fā)射，讓我有了深刻的感受。
發(fā)射指揮廳里指揮員嘹亮的聲音響了起來，距離發(fā)射的時間迅速的縮短。各位人員撤離現(xiàn)場！距離發(fā)射還有五分鐘，在觀看的觀眾們的心又提了起來，神舟九號的發(fā)射究竟是成功還是失敗，誰也不知道。
我們也應(yīng)該在學習上想做航天設(shè)計一樣，火箭發(fā)射的成功也就是學習的成果，努力是擁有學習成果的最佳方法，讓我們一步一步的向勝利的高峰攀登吧！對了，我的理想就是制造一艘飛船。
我為祖國感到驕傲，我感到了社會主義無可比擬的優(yōu)越性，神九的發(fā)射讓世界各國看到了我國科技的進步，看到了我國強大的綜合國力??！我暗暗下定決心，我要像那些科技工作者一樣，為我國的航天事業(yè)做出貢獻?。≡斐錾裰?0號，11號，12號..............
航天精神的心得體會篇十四
黨員學習神十一航天精神心得體會是對學習航天精神心得體會的升華，也是希望您更加深入的了解航天精神心得體會，下面就是在線學習網(wǎng)為您整理的學習神十一航天精神心得體會，請參考。
神舟十一號奔向天宮，我國載人航天再啟新程。北京時間10月17日7時49分，執(zhí)行與天宮二號交會對接任務(wù)的神舟十一號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準確進入預(yù)定軌道，順利將2名航天員送上太空。正在印度出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會晤的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平第一時間發(fā)來賀電。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的航天精神。這些精神永遠值得我們每個黨員干部去學習，我們更應(yīng)該把這種航天精神融入到“兩學一做”學習教育中去。
今天的我們是幸運的，我們有良好的生活條件和工作環(huán)境，我們沒有經(jīng)歷過苦難。相比那些航天英雄，他們都是通過嚴酷的訓練和殘酷的選拔才能成為一名合格的航天員，在太空中，身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮斗，自強不息，作為一名黨員干部，更應(yīng)以他們?yōu)闃s，以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們的拼搏精神和愛國精神，深入學習黨章黨規(guī)和習總書記系列講話精神，爭做合格黨員。
要做一名合格黨員，就要在生活、工作上，遇到困難和挫折，不逃避，不退縮，知難而進，一往無前，敢于勝利。就像航天員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣，那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破各個難關(guān)。探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學習航天精神是我們共產(chǎn)黨員的任務(wù)。
成功實踐告訴我們，無論過去、現(xiàn)在還是將來，航天精神永遠是我們戰(zhàn)勝一切困難、奪取勝利的重要法寶。有了這種精神作支撐，我們的民族才能自立自強，我們的國家才能發(fā)展進步，我們的事業(yè)才能永葆生機與活力。我們要大力弘揚偉大的航天精神，爭做合格黨員，把它轉(zhuǎn)化為全面建成小康社會的強大動力，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
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