報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì)，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解社會(huì)實(shí)踐學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，更好的提高自己教師技能。
3、通過社會(huì)實(shí)踐，也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問題的能力。
5、在本次教育社會(huì)實(shí)踐中，更好的學(xué)會(huì)與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力，更有團(tuán)隊(duì)精神。
1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫詳細(xì)教案。完成五個(gè)一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育社會(huì)實(shí)踐相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。
2、見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日
（1）聽社會(huì)實(shí)踐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?；厩闆r，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。
（2）積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
（3）旁聽原任課老師的課，參加科組教研活動(dòng)，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面社會(huì)實(shí)踐階段：9月26日至11月8日。
包括教學(xué)社會(huì)實(shí)踐、班主任社會(huì)實(shí)踐、教育調(diào)查工作三個(gè)方面。
（一）教學(xué)社會(huì)實(shí)踐：
（1）備課：
a、在原任教師指導(dǎo)下，認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣，特別要了解與本課題的知識、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排（含時(shí)間分配）。并考慮教具的采用、制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計(jì)及演示程序，布置的作業(yè)等。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。
d、先將自己擬編的教案給指導(dǎo)教師閱讀并征求意見，然后修改為正式的教案，在上課前二天送指導(dǎo)教師審批，經(jīng)簽字同意后字后，方可到班上課。
（2）上課：應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn)，貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平，努力把課上好。為此必須做到：
a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作（物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備）。
b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，保證課堂教學(xué)在緊張、嚴(yán)肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。教學(xué)過程中要注意掌握時(shí)間。
c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜，要用恰當(dāng)姿勢幫助說話。板書、板畫要清楚，布局適當(dāng)。
d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)，注意教學(xué)語言的簡潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂，杜絕方言，減少“語病”。板書要清楚、工整、無筆順、筆畫錯(cuò)誤，不寫錯(cuò)別字。
e、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。在講課中應(yīng)恰當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的思維活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮，同時(shí)應(yīng)隨時(shí)使用適當(dāng)方式幫助學(xué)生鞏固知識，課堂提問要給學(xué)生回答問題的思考時(shí)間，對學(xué)生回答評價(jià)要中肯，指明正誤及努力方向。
f、注意與原任教師和前后上課的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)搞好教學(xué)上的銜接工作。
（3）聽課和評議：
a、要虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽社會(huì)實(shí)踐學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)上課，做好聽課筆記。
b、社會(huì)實(shí)踐生在課后應(yīng)主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。
（4）作業(yè)與輔導(dǎo)：
a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，份量恰當(dāng)，難度適當(dāng)，完成作業(yè)的時(shí)間適度。要向?qū)W生提出明確的質(zhì)量要求和書寫規(guī)格要求。
b、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學(xué)生知識、培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能。
c、對布置的作業(yè)要及時(shí)檢查，認(rèn)真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，做好作業(yè)講評。
d、對作業(yè)中的疑難問題，要事先進(jìn)行研究，得出正確的答案，必要時(shí)請指導(dǎo)教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫評語，要持慎重態(tài)度。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。評語的書寫要正確、規(guī)范。
f、協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生的自習(xí)課輔導(dǎo)、批改作業(yè)、評閱試卷等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。
（二）班主任社會(huì)實(shí)踐：
a、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。通過找原班主任了解情況，開辦干部會(huì)議，找學(xué)生談心，悉心觀察。
b、做好日常的班級工作，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
d、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)。了解班干部的個(gè)性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用；對后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)，了解其家庭，學(xué)習(xí)，思想等各方面的請況，尋找原因幫助進(jìn)步；與中等學(xué)生溝通指導(dǎo)，讓他們保持甚至提高，爭取進(jìn)步。
e、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
f、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
g、定期開展有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
（三）教育調(diào)查：
b、在社會(huì)實(shí)踐過程中，積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn)，教學(xué)管理特點(diǎn)，教改經(jīng)驗(yàn)等；了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，教育經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法等；關(guān)注華附學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等，搜集有用的一些資料。
c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。
3、總結(jié)階段：11月9日至11月15日。
a、每位社會(huì)實(shí)踐生寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
b、寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
c、按照社會(huì)實(shí)踐隊(duì)計(jì)劃要求，組織好教育社會(huì)實(shí)踐鑒定工作。
d、離校前、各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種社會(huì)實(shí)踐費(fèi)用。
e、認(rèn)真寫好“感謝信”，做好返校交通安排，于11月15日返校。
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
大三
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
如何寫?那么，下面是小編給大家整理收集的大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，供大家閱讀參考。今年的寒假雖然很長，但是對于我們大三的學(xué)生來說卻是至關(guān)重要的，我們在這段時(shí)間里應(yīng)該為自身的未來作出很好的規(guī)劃，到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了，我們要開始為自己做好準(zhǔn)備，這樣才能在更好地克服以后學(xué)習(xí)生活中可能遇到的問題，因此，做好一份自身規(guī)劃是很有必要的。
以下是我根據(jù)自身情況做的一份寒假自身規(guī)劃。
思想方面：我要做好政治思想方面的學(xué)習(xí)，這不僅是作為一名合格的大學(xué)生應(yīng)該做到的，而是我們做人的基本道理，作為入黨的發(fā)展對象，我更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，更加努力的學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的思想理論，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)習(xí)方面：大三是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要時(shí)期，我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用一切有效地時(shí)間去學(xué)習(xí)，同時(shí)要做到不懂就問，不管是老師還是同學(xué)，都要做到不恥下問，以便去解決學(xué)習(xí)中的一些問題。雖然專四已經(jīng)過了，但是我要開始為專八努力，畢竟越高的專業(yè)只是對于我們今后的就業(yè)是 很有幫助的。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)一些其他的東西，為以后找工作提供一條更寬廣的道路，我準(zhǔn)備要考教師資格證，并會(huì)為之付出努力。最重要的還是我的專業(yè)，我選的是翻譯方向，相對而言要更有挑戰(zhàn)性，需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)研究，因此，我將要花更多的時(shí)間，雙倍的努力去好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，畢竟這是以后找工作最重要的條件。
實(shí)踐方面：雖然說課外活動(dòng)會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是我覺得這是我們學(xué)習(xí)的另外一個(gè)方面，在過去的兩年多時(shí)間中，我也沒有很積極的參加學(xué)校或者學(xué)院的活動(dòng)，也覺得十分的遺憾，因此我將要更加積極地參加一些與學(xué)習(xí)有關(guān)與專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，我相信在活動(dòng)中我能夠收獲到一些書本以外的知識和道理，其中很重要的是我要開始去做家教，因?yàn)樵诮袆e人的同時(shí)，自己也會(huì)學(xué)到更多的東西，尤其是我要考教師資格證，要是以后能夠做一名教師，那這樣的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的。當(dāng)然在參加活動(dòng)的同時(shí)會(huì)處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
在做好自身規(guī)劃的同時(shí)，這個(gè)寒假我也進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的調(diào)查：
一，訪問新區(qū)人力資源公司
通過一個(gè)寒假對我的家鄉(xiāng)一個(gè)人力資源公司的訪問中，我對大學(xué)生就業(yè)問題也深有感觸。在與公司部門經(jīng)理的對話中我了解到大學(xué)生就業(yè)存在一定的問題。從地區(qū)看，北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺，需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限，難以吸納本地畢業(yè)生。而由于最近幾年金融風(fēng)暴的影響這些問題也就值得人們關(guān)注。同時(shí)在訪問中我們也可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)暴露了一些問題，這些問題的存在加劇了大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻程度。
第一，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)制有待改革，就業(yè)政策有待完善。雖然國家出臺了一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策措施，但由于管理方面的脫節(jié)，一些政策還“懸在空中”，得不到落實(shí)。從x年畢業(yè)生就業(yè)工作的情況看，一些省市限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性障礙依然存在，突出表現(xiàn)在畢業(yè)生尤其是大學(xué)生跨省市流動(dòng)受到限制。
第二，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)有待加強(qiáng)。實(shí)行就業(yè)的雙向選擇，大學(xué)生作為就業(yè)的主體，無論是樹立正確的就業(yè)觀念，還是提高自身的求職技能，都要求加強(qiáng)對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。而目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作極為薄弱。
第三，全社會(huì)和大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念要有所改變。在市場就業(yè)的情況下，大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念需要有一個(gè)轉(zhuǎn)變，全社會(huì)對大學(xué)生的就業(yè)觀念也需要調(diào)整。由于就業(yè)觀念的不適應(yīng)，有的大學(xué)生盲目跟潮，有的不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行擇業(yè)，還有的不能根據(jù)實(shí)際進(jìn)行就業(yè)目標(biāo)的調(diào)整。目前，社會(huì)、家庭對大學(xué)生就業(yè)的期望值較高，對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和多種形式靈活就業(yè)不能認(rèn)同，接受不了大學(xué)生失業(yè)的現(xiàn)實(shí)等等，這些都對大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
二，參加人才招聘會(huì)
同時(shí)，今年的寒假，我參加了一次大型人才招聘會(huì)。收獲了很多知識，也獲得了很多
心得體會(huì)
。與其說是參加，還不如說是參觀。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。終于我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。三，走訪大四學(xué)姐
對于即將要畢業(yè)的大四學(xué)生來說這個(gè)寒假也是意義非凡，因?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)生活只剩下半個(gè)學(xué)期，他們將要踏上尋找工作的旅途，或者說將要為他們的研究生學(xué)習(xí)開始做好準(zhǔn)備。因此，這個(gè)寒假我也去“采訪”了一次以前高中的學(xué)姐，看看作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生，她有著什么樣的想法，也許對于我今后的學(xué)習(xí)或者說是就業(yè)會(huì)有一定的幫助。
這位學(xué)姐告訴已經(jīng)在一家企業(yè)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月了，瑞然現(xiàn)在只是做的很簡單的文員的工作，與而且實(shí)習(xí)工資也很低，但是她也已經(jīng)很滿足了，不是因?yàn)樗闹鞠蚝苄?，而是她覺得在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力這么大的影響下，她能夠找到與自己專業(yè)符合的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)是很不容易的事情了，雖然還不能保證能和公司簽
合同
，但是她覺得這么長時(shí)間的實(shí)習(xí)對他以后找工作或者說就業(yè)有很大的幫助，因?yàn)樗軌驅(qū)⒆约旱膶I(yè)知識得到應(yīng)用，在這段時(shí)間，她可以發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識方面的不足，這樣的經(jīng)歷對以后工作中將要遇到的問題的解決是很有用的。并且在這段時(shí)間中可以向?qū)W習(xí)其他正式員工，不僅是工作，更重要的是為人處事，彼此之間的關(guān)系。通過和學(xué)姐的交談我也明白了很多，對現(xiàn)在的就業(yè)情況，和我們在找工作是應(yīng)該抱有的心態(tài)，不能對工資或者工作的要求太苛刻，我們應(yīng)該抱有的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，也許我們不能找到理想中的工作，但是我們可以先從簡單或者說基層干起，慢慢的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)我們的能力，只有這樣我們才能活獲得更好的工作職位。
四，了解就業(yè)情況
了解就業(yè)情況，對于大學(xué)生來說是為找工作的一個(gè)必要準(zhǔn)備，大學(xué)生就業(yè)問題也一直是國家社會(huì)始終關(guān)注的問題。通告閱讀一些報(bào)紙上的新聞和網(wǎng)絡(luò)上的信息，我對于x年的就業(yè)情況有了一些大概的了解。
“從總體上看，我省x年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然較大，但與、x年相比，出現(xiàn)了回暖趨勢。”省教育廳新聞發(fā)言人、副巡視員洪流對此作了具體分析。
一是高校畢業(yè)生總量首次出現(xiàn)負(fù)增長。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，x年我省高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有53萬人，同比減少0.2萬人，其中，畢業(yè)研究生3.6萬人，比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人，比今年增加2.6萬人;?？飘厴I(yè)生26.2萬人，比今年減少3.1萬人。這是上世紀(jì)90年代高等教育擴(kuò)招以來，我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長，雖然降幅較小，但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點(diǎn)，總量盡管依然較大，但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。
二是我省經(jīng)濟(jì)增長勢頭強(qiáng)勁。今年以來，江蘇經(jīng)濟(jì)回升勢頭進(jìn)一步鞏固，工業(yè)生產(chǎn)快速回升，企業(yè)效益穩(wěn)步提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要進(jìn)展。明年是“”規(guī)劃開局之年，國家和省將啟動(dòng)一大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目，必將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更廣闊的空間。這都為我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。
三是就業(yè)需求不斷攀升。從11月20日和21日全省x屆畢業(yè)本科生和研究生專場洽談會(huì)的參會(huì)情況來看，用人單位招聘畢業(yè)生熱情高漲，需求上升迅速。今年邀請單位從10月8日正式啟動(dòng)，原定本科專場設(shè)立展位1056個(gè)，研究生專場468個(gè)，10月31日，本科專場展位全部預(yù)定完畢，11月3日，研究生專場展位全部預(yù)定完畢。11月1日經(jīng)與博覽中心協(xié)商，新增本科專場展位116個(gè)，短短三天內(nèi)展位再次預(yù)訂完畢。
從就業(yè)單位流向看，企業(yè)依然是吸納畢業(yè)生就業(yè)主體。從就業(yè)地域看，一方面，熱點(diǎn)地區(qū)吸納畢業(yè)生數(shù)量穩(wěn)中有升，江蘇13個(gè)地級市中，南京、蘇州、南通仍為就業(yè)的最熱門地區(qū);另一方面，蘇北地區(qū)吸納畢業(yè)生能力明顯提高，增加人數(shù)及增幅均高于蘇南地區(qū)。
在進(jìn)行了以上的四個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，我對大學(xué)生就業(yè)情況有了比較好的了解，同時(shí)也學(xué)到了很多。雖然我們還沒有畢業(yè)，但是我們應(yīng)該要開始準(zhǔn)備起來了，我覺得不緊要在學(xué)校里把專業(yè)知識學(xué)好，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還需要提高自身的素質(zhì)。在學(xué)校中除了學(xué)知識外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力，其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要。大學(xué)是人際關(guān)系走向社會(huì)化的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系，對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的，在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來適應(yīng)社會(huì)的需要。面對即將面臨的就業(yè)，我們應(yīng)該早做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好融入社會(huì)這個(gè)大家庭。機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。強(qiáng)大自身，奮發(fā)爭取才是王道。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系，對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的，在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來適應(yīng)社會(huì)的需要。同時(shí)我們在選擇工作是要應(yīng)該有正確的態(tài)度。要根據(jù)自己的實(shí)際，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能夠眼高手低。堅(jiān)定自己的信念，相信總有一天會(huì)有所成就，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。要有長遠(yuǎn)的眼光，寬闊的眼界，扎實(shí)的專業(yè)，豐富的實(shí)踐，踏實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的心態(tài)，相信擁有這些，對于工作，對于未來，我們會(huì)心想事成的。
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
自身規(guī)劃：雖然我即將步入大三下學(xué)期，但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間，從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進(jìn)行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會(huì)取得好的效果。在未來一年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，為考研做準(zhǔn)備，并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級，爭取一次通過。
實(shí)踐調(diào)查： 針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題，我于xx年1月19日至1月22日期間，分別對10位英語專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長進(jìn)行了調(diào)查采訪。詢問了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問題，例如：你是否清楚英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資?英語專業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)?詢問了大四學(xué)生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實(shí)習(xí)情況，例如：你在實(shí)習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實(shí)習(xí)中遇到了什么困難?你覺得在實(shí)習(xí)單位的工作前景如何?你覺得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對口吻合度有多少?詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題，例如：您孩子實(shí)習(xí)或工作后壓力大嗎?您孩子實(shí)習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。
采訪： 為了進(jìn)一步細(xì)致的了解英語專業(yè)的就業(yè)問題，我于xx年1月23日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學(xué)姐。她是xx年的畢業(yè)生，據(jù)了解，她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語專業(yè)，翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度，在班級里擔(dān)任班級干部，沒有犯過任何錯(cuò)誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份
簡歷
，大多數(shù)職位都是外企的文員，翻譯，秘書之類。雖然獲得了一些面試機(jī)會(huì)，但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應(yīng)聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行，考研或者公務(wù)員，但是最終她被一家小型的私企招聘，做翻譯，月薪2700，但沒有翻譯任務(wù)時(shí)還要做文員之類的工作，在她看來這份工作并沒有發(fā)展前途，也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜，因此她還是勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀。調(diào)查報(bào)告
： 通過實(shí)踐調(diào)查和采訪，我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料，但是結(jié)果并不樂觀。同時(shí)，由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的xx年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出，xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%，比xx年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低，為失業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)，英語就是其中一個(gè)。由于中國已加入wto與世界接軌，對英語語言的掌握水平也有較高的要求，當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人都會(huì)說英語，對英語都有一定的掌握，因此英語專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢，雖然在各方面也需要專業(yè)型人才，但僅僅通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)需求，因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題，他們投出多份簡歷，但是許多公司需要的卻是綜合性人才，或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才，英語專業(yè)似乎與社會(huì)脫節(jié)，沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會(huì)實(shí)踐，讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好，如果沒有頂級的專業(yè)水平，那么就無法找到心儀的工作，甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過，雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識武裝自己，我相信，我們會(huì)將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來，使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會(huì)中尋到一處立足之地!大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
今年的寒假應(yīng)該算是我的大學(xué)生涯真正意義上的最后一個(gè)寒假了，已是大三學(xué)生的我，面對就業(yè)的壓力和對社會(huì)的疑問，進(jìn)行了一系列的計(jì)劃，希望就此可以提高自己對社會(huì)的'見解，為美好的大學(xué)生活作出一份答卷和交代。
首先我想到的是即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，他們大多已在實(shí)習(xí)或是考研考村長等等，他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，必將對我的疑問起到明燈的作用。在他們身上，我可以學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，首先就從我頗感興趣的村長之路入手，采訪一下他們，探究村長的信仰和對未來的感知。
這次的對象是我同鄉(xiāng)的學(xué)姐，我們是同一專業(yè)，都是日語，我很好奇她村長之路的選擇，在我看來，日語專業(yè)的就業(yè)不是那么困難，但想充分發(fā)揮自己實(shí)現(xiàn)自己的才能有番作為，又是很難的，特別是在日企這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，對未來的懼怕總是時(shí)有發(fā)生。但是這位學(xué)姐毅然決然的選擇了考村長，難道她就不怕苦不怕累嗎？就不想留在大城市作一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)嗎？還是另有原因呢？下面是我對她的一些簡短對話。
我：放著大城市的生活不去享受，為什么要去條件艱苦的農(nóng)村去呢？
學(xué)：我自小是在城市生活，一直對農(nóng)村充滿了好奇，我覺得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值最重要，不一定要在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，只有條件艱苦的農(nóng)村，才能鍛煉我的意志，也正是這種好奇，才使我一如既往的想去當(dāng)村長，有個(gè)不一樣的人生。
我：可是村長和你的專業(yè)一點(diǎn)聯(lián)系也沒有啊，你不覺得很遺憾嗎？
學(xué)姐：呵呵，是這樣的，但是不從事相關(guān)的工作，并不代表我放棄了學(xué)了四年的日語啊，在業(yè)余時(shí)，我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí)這門語言的，或許到了人生的某個(gè)階段，我又會(huì)去別的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的專業(yè)價(jià)值。
我：當(dāng)村長難嗎？你有什么感受呢？
學(xué)姐：我并未感覺到有很多的壓力，自己也能很快的適應(yīng)工作，一般性的問題都由村支書和村長辦來處理，我的工作是負(fù)責(zé)傳達(dá)上級精神和農(nóng)民心聲，到目前為止自己碰到的相對困難的問題可能就是換屆選舉，但由于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的考慮和照顧，基本沒碰到不能解決的問題，很感謝他們對我這樣一個(gè)初出社會(huì)的大學(xué)生的關(guān)懷和照顧，農(nóng)村的生活純樸，村民們也都很可愛，我熱愛這片土地，她永遠(yuǎn)是我最美好的回憶之一。
學(xué)姐：你說的很對，這確實(shí)是一個(gè)令很多大學(xué)生村長苦惱的問題，我是這么想的，有句俗話說的好，“事在人為"不要過多的抱怨社會(huì)、抱怨別人，更不能對別人抱太大希望，因?yàn)槿硕?，國家沒有那么大的精力來關(guān)心每一個(gè)人，我們自己就該在平時(shí)工作生活中抓緊時(shí)間，把該拿的證都拿了，把該過的級都過了，把自己的未來早早的規(guī)劃好，無論如何，我都會(huì)任滿三年，兢兢業(yè)業(yè)的工作，至于最后，我也不會(huì)強(qiáng)求自己，可能會(huì)去別的領(lǐng)域發(fā)展吧。
這次談話對我啟示頗大，在這位學(xué)姐身上我看到了成熟勇敢和自信，也發(fā)覺了自己的些許幼稚和不夠擔(dān)當(dāng)，對于未來的考慮又多了一層，那就是，走自己的路，規(guī)劃好自己當(dāng)前的事情，不遺余力的做下去！
接著，帶著對人力資源管理的疑問，在父母的幫助下，我又有幸有機(jī)會(huì)去參觀了一個(gè)人力資源公司，在叔叔阿姨身上，學(xué)到了很多知識。以下使我們的對話。
阿姨：你好。在這個(gè)公司我已經(jīng)工作了二十年了，在我看來，人力資源是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。它并不是常人開來的辦理員工錄用離職手續(xù)、交納社保、人事檔案管理、工資發(fā)放等事務(wù)性工作。而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它包括五大模塊，人力資源規(guī)劃、招聘、薪酬體系、績效考核、培訓(xùn)等。每個(gè)模塊工作都是環(huán)環(huán)相扣的，都是不能馬虎的。
我：那做人力資源的工作，要關(guān)鍵的是要注意哪些方面呢？
阿姨；你這個(gè)問題問的很及時(shí)，也對你很有幫助。以我的經(jīng)驗(yàn)看來，總共是下面幾點(diǎn)吧。首先，你要了解業(yè)務(wù)流程及相關(guān)內(nèi)容，只有了解才有發(fā)言權(quán)，所以每次招聘我都參加，并且從中受益頗深。其次，除了了解業(yè)務(wù)流程外，還需要對財(cái)務(wù)知識有了解，否則就不方便計(jì)算績效成本，要作一個(gè)八面玲瓏的人。第三，就是你個(gè)人態(tài)度的問題了，你需要有親和力，換句話說，溝通能力要強(qiáng)，而且要主動(dòng)溝通。人力資源是在“夾縫中求生存”，需要實(shí)現(xiàn)與各部門的溝通才能完成，所以對親和力要求很高。在大家的普遍印象中人事工作者是很嚴(yán)肅的，現(xiàn)在是親和力很重要，尤其與你們80后的人溝通，更加需要如此，比如說從事研發(fā)的同事們，平時(shí)由于工作性質(zhì)的原因，與人溝通不多，一但等他們找上門來的時(shí)候，可能就是要離開了。最后一點(diǎn)就是要不斷學(xué)習(xí)，這有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步，不會(huì)被社會(huì)所淘汰，做到老，學(xué)到老，這句話是很有道理的。
我：恩，我知道了，阿姨說的我會(huì)記住的。謝謝您對我的解答！
看來行行出狀元，每個(gè)工作者都是很不容易的，在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，只有面面俱到，不斷充實(shí)自身，才不會(huì)落伍，被淘汰。并且，做一行就要像一行，干什么都不能馬虎，一定要盡心盡力才是。
最后我的計(jì)劃是，親自到人才招聘市場走一走，切身體會(huì)下一年后的我所必須面臨的問題。招聘會(huì)總是人滿為患的，現(xiàn)在企業(yè)需要人才，但是能合企業(yè)的意，順利找到滿意的工作又是那么的困難。而我們大學(xué)生，只是剛走出校園青澀懵懂的青年，對社會(huì)的了解少之甚少，更別談什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了，就算有，也僅僅只是偶爾的打工罷了。根據(jù)我的觀察，我總結(jié)出下面幾點(diǎn)自己認(rèn)為很有用的問題。首先我們要確定目標(biāo)。即將走上社會(huì)的畢業(yè)生，事先要確定自己的職業(yè)方向，即自己分析自己，喜歡干什么，能干什么，具備的工作能力有多少，有哪些特長，確定最適合自己的職位；再做資料準(zhǔn)備：為自己設(shè)計(jì)一份求職簡歷，讓別人在很短的時(shí)間內(nèi)就能讀懂，印象深刻、條理清晰較合適。比較有效的求職簡歷是：將自己的自然狀況、學(xué)歷情況、培訓(xùn)（工作）經(jīng)歷、考取的職業(yè)證書、專業(yè)特長、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、求職意向、聯(lián)系方式濃縮到一頁a4幅面紙上。事實(shí)求是、語言精練、主題明確。有些畢業(yè)生花費(fèi)心思設(shè)計(jì)的彩頁、多幅、裝訂精美、成本較高的求職簡歷，并不適合在招聘會(huì)上使用，但是可在面試時(shí)使用；其后做心理準(zhǔn)備：樹立堅(jiān)定自信心，勇敢走向社會(huì)，并準(zhǔn)備遭遇挫折。參加招聘會(huì)可能有結(jié)果，也可能一事無成，但千萬不可以氣餒！其次我們掌握職位信息，推銷自己，贏得面試。我們應(yīng)該攜帶多份設(shè)計(jì)好的求職簡歷，多份身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件，以備用人單位現(xiàn)場考核；應(yīng)備筆、記事本等；穿著打扮：得體干練、素雅大方；言談舉止：保持良好的精神狀態(tài)，文明禮貌、談吐自然；維權(quán)防騙，要時(shí)刻展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌來，不要向用人單位抵押各種證件、交納任何費(fèi)用等。最禁忌的是有家長陪同，我很納悶有些學(xué)生是跟著家長一起來的，這讓招聘單位很無奈，我也覺得很丟我們大學(xué)生的臉，走出校園，我們已不再是公主皇帝了，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，自力更生。胸?zé)o主見更會(huì)錯(cuò)過良機(jī)。
這些都是我的看法，當(dāng)然還有別的需要注意的，我會(huì)草考資料來充實(shí)自己。參加招聘會(huì)，良好的口才和自信相當(dāng)總要，以后我要多說多練，不能讓自己怯場，這樣才能充分展示自己的才能。
這次的寒假實(shí)踐對我很有意義，帶走了我些許迷茫，也帶給我更多關(guān)于生活的思考。馬上就要去留學(xué)的我，更加自信了，我不再害怕前方未知的道路，因?yàn)槁吩嚾俗叩?，要一步一個(gè)腳印，絕不馬虎，敷衍了事。我要做的就是做好當(dāng)下的事情，那就是在國外好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成老師和學(xué)校的任務(wù)，充實(shí)自己，報(bào)答父母的培養(yǎng)。為一年后的工作打下基礎(chǔ)，認(rèn)真的規(guī)劃未來，對未來負(fù)責(zé)。
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
大學(xué)的日子，似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒覺察，四年的生活，已經(jīng)過去一多半了。而今的我，大三第一學(xué)期的寒假已經(jīng)過完了，似乎明年的這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)踏上找工作的“艱辛”之路了。
在這個(gè)長達(dá)一個(gè)月多的大三寒假，沒有像往常一樣打工，留校補(bǔ)習(xí)。我只做了兩件事，一件，2月14日情人節(jié)賣玫瑰花；另一件，陪父母。雖然都不是什么大事，但我覺得自己收獲的，似乎很多很多。
先談一談賣玫瑰花的感想吧。以前情人節(jié)雖然幫姐姐同學(xué)包裝玫瑰花掙點(diǎn)零花錢，但也就止于此，這是第一次自己投資，從玫瑰花、公仔、包裝紙?zhí)暨x，采購，包裝，直到最后成品去賣，全程都參與了。
一：不再像往年一樣從實(shí)體花店直接批發(fā)花，而是跟別人一起拼貨，從淘寶上一家昆明花店訂了600朵玫瑰花，相對實(shí)體花店還是便宜很多。第一次從網(wǎng)上買鮮花這種東西，而且是情人節(jié)就要用的，又恰逢春節(jié)，質(zhì)量、物流、保鮮等問題都很擔(dān)心，2月6日訂的花后來直到2月12日下午才收到，但質(zhì)量還是很滿意的。
二：不再以玫瑰花為唯一賣品，加入了小熊公仔，以此來拉低玫瑰花的平均成本和風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)樾⌒芄信l(fā)價(jià)是玫瑰花的1/3，而包裝后銷售價(jià)格跟玫瑰花一樣，而且賣不了的話還可以暫為保存等下次銷售，同時(shí)也增加了顧客的選擇。因此，我們從阿里巴巴上批發(fā)了96個(gè)小熊公仔。
正月初六，也就是2月5日。我就開始和姐姐跑花店，主要是看實(shí)體店里是怎么包裝的，算是打著買花的名義去“偷師”吧，之前雖然在網(wǎng)上看圖片、視頻，但正所謂“看花容易繡花難”，在家各種折騰后，還是不會(huì)，所以就只好“實(shí)地考察”了。另外就是看別人都用的是什么包裝紙，以便我們自己包裝時(shí)參考。
正月十一，2月10日。網(wǎng)購的小熊公仔還沒到貨，正常情況下，2月13日下午就要開始銷售了，為了解決這個(gè)問題，一方面，我們催賣家和物流盡快安排發(fā)貨、送貨，另一方面，我們?nèi)ナ欣锏呐l(fā)市場上找有沒有小熊公仔，因?yàn)檫€沒過正月十五，所以很多店還沒開門，找了很久差點(diǎn)放棄的時(shí)候，終于看到一家毛絨公仔批發(fā)店，算下來跟網(wǎng)購價(jià)格差不多，所以就把帶的200塊全買了公仔，就剩兩塊坐公車錢了，不過很開心。下午回家后開始包裝，插竹簽，包雪紗網(wǎng)，對比各種包裝紙包裝效果，哦，對了，我們的包裝紙后來也是網(wǎng)購的，因?yàn)橄鄬Χ?，網(wǎng)購選擇更多，價(jià)格也相對便宜。
正月十三，2月12日。明天下午就要開始賣成品玫瑰花了，今天下午一點(diǎn)才接到從昆明空運(yùn)過來的鮮玫瑰花，回來后就開始緊鑼密鼓的刮刺，泡水，一個(gè)一個(gè)的剪開花蕾上的紗網(wǎng)，吹開花蕾，包裝上透明紙從而延長玫瑰花的保存期，減少碰爛或被凍壞的幾率。f w. s i r . c o m也是從今天開始，直到14日的晚上10：00，三天兩夜，57小時(shí)，我們一共休息了5個(gè)小時(shí)。
正月十四，2月13日。因?yàn)榻裉煜挛缇鸵_始賣玫瑰花了，所以昨晚熬夜包裝小熊公仔跟玫瑰花，我們是早上八點(diǎn)鐘停工，睡了三小時(shí)，十一點(diǎn)起床吃飯后把包裝好的公仔跟玫瑰花裝箱，趕往情侶常去的南風(fēng)廣場占位子，很多花店已經(jīng)擺好了，大多賣的都是捧花包裝的玫瑰跟公仔，大多都是一捧200多元，相對而言，我們包裝的都是單只的，一只20元，很多人知道我是學(xué)生后也不討價(jià)還價(jià)，所以一下午生意很好，收回673元，全部成本的一半。期間被別人趕了5、6次，自己又換了5、6次位置，真真體會(huì)到什么是掙錢不容易了，但那邊的城管很好，看我是學(xué)生也沒跟我收攤位費(fèi)，而且很照顧我。回家后簡單吃了晚飯，然后又是熬夜苦戰(zhàn)。
正月十五，2月14日。今天是正式的西方情人節(jié)，從昨晚包裝到今早10點(diǎn)整，跟姐姐隨便躺在床上，睡到11點(diǎn)（因?yàn)閭€(gè)人原因，期間我還多睡了兩小時(shí)，姐姐跟姑媽一夜沒睡），吃飯，然后把包裝好的玫瑰花、公仔分成三份，姐姐、姑媽、我，每人一個(gè)點(diǎn)，各自向賣點(diǎn)出發(fā)，今天賣花的較昨天簡直是再創(chuàng)新高，很多外地人都開著大車來這邊擺攤，整整一個(gè)廣場加一條街都是賣花的，我依然站在老位子上，但今天生意很爛，直到下午3點(diǎn)，才收入100多，出來的情侶貌似家境都不錯(cuò)，買的都是捧花，但很大一部分原因是賣家比較多，很多賣家為了銷量，一束捧花本應(yīng)該賣200多，150就賣，所以一度造成這一帶的玫瑰花價(jià)比較混亂，下午5點(diǎn)打電話問了姐姐情況，算了幾個(gè)人的收入，1340的成本已經(jīng)完全回來了，所以，我們可以便宜一點(diǎn)賣了，因?yàn)槭Ｏ碌幕ǜ?，只要賣了就是利潤。晚上八點(diǎn)多，花已經(jīng)基本上賣完了，所以收工回家分贓，1340的成本，總收入2600，算下來掙了1260，相對于很多連成本都沒收回的賣家，我們的銷量跟收入都很好，很欣慰，但比經(jīng)濟(jì)上獲得的更值得的東西就是一份別人都沒有的社會(huì)經(jīng)歷，而這份經(jīng)歷，或許會(huì)成為我將來找工作的敲門磚，或許只是我將來回憶時(shí)年少無知直面社會(huì)挑戰(zhàn)的記憶，但無論如何，我經(jīng)歷了，所以我覺得值。
騎自行車回家的路上，看著一對一對的情侶，彼此偎依著，手里拿著玫瑰花，一度覺得自己的人生有些可憐，因?yàn)檫@些人里有比我大的，有比我小的，有跟我年紀(jì)一樣大的，別人是買花的，而我，是賣花的。但同時(shí)我又很驕傲，因?yàn)橥瑯拥哪昙o(jì)，我有更豐富的經(jīng)歷，我已經(jīng)從這個(gè)社會(huì)挖了不止一桶金，已經(jīng)可以靠自己的能力在這個(gè)社會(huì)上獨(dú)立生存。我可以苦一時(shí)，但我，不能苦一世。
賣玫瑰花的同時(shí)，積攢了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，借此機(jī)會(huì)來跟大家分享一下：
8、學(xué)會(huì)與人合作，這個(gè)社會(huì)，早已不是一人獨(dú)干苦干就可以出成績的年代，與人合作，降低風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，多一個(gè)人就意味著多一份智慧，不要小看合作的力量，正所謂“三個(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮”
10、當(dāng)你不能證明自己的能力時(shí)，你就只能證明你能吃苦
另外一件自豪的事就是整個(gè)寒假陪爸爸媽媽聊天，打撲克，逛街，給他們按摩，主動(dòng)幫他們干一些力所能及的事。突然發(fā)現(xiàn)自己懂事的有點(diǎn)遲，而他們已經(jīng)慢慢老了。大一大二，像所有的年輕人一樣，覺得自己長大了，為了所謂的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掙錢，寒暑假打工，一年在家待的天數(shù)不過20天，外人夸獎(jiǎng)的懂事成為一種變相的鼓勵(lì)，選擇更多的時(shí)間去打工、掙錢，卻忘了考慮父母的感受，相比掙很多錢，他們更希望子女能多點(diǎn)時(shí)間來陪他們。
相比大一的迷茫，大二的有點(diǎn)覺悟，而今，似乎覺得大學(xué)生活，才是最難的。不再是為了考試而學(xué)習(xí)，也不是每節(jié)課都到的乖乖生，我開始有了自己的思想，慢慢著手研究自己喜歡的學(xué)科，把學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用起來。大三的第一學(xué)期，打工，上課，實(shí)驗(yàn)室里待了一天有一天，復(fù)習(xí)，考試???似乎每天都有忙不完的事，說實(shí)話，很累，身與心，慢慢才覺察到大學(xué)的真諦所在，人生的意義、艱辛所在，那就是自省、自覺、自強(qiáng)、自信。這個(gè)世界上，不存在一種誰都認(rèn)可的生活方式，而人活著的所有意義并不是掙錢，獲得名譽(yù)，贏得他人的尊敬，而是選擇自己喜歡的生活方式，盡可能的干自己喜歡的事，從事自己喜歡的工作，或許你要為此放棄很多，但那樣的人生，才應(yīng)稱得上人生，而不是一個(gè)賺錢機(jī)器的一生。這個(gè)寒假，我選擇放棄兼職工作來陪爸媽，因?yàn)?，我人生的意義，就是學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，親情、友情。
之前一直不太懂那些一沒事就喜歡往家跑的人是怎么想的，相同的時(shí)間，或許可以多拉幾筆單子，可以和客戶多簽幾份合同，可以掙更多的錢，可以享受更多的物質(zhì)生活。后來才發(fā)現(xiàn)，這似乎犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤，那就是本末倒置，我們是為了更好的生活，所以努力的工作賺錢來滿足自己的物質(zhì)需求，但在奮斗的過程中，很多人，很多時(shí)候，迷失了方向，我們以為掙更多的錢就可以生活的更好，所以我們放棄休息的時(shí)間，放棄陪家人的時(shí)間，放棄娛樂的時(shí)間，我們把更多的時(shí)間給了工作，給了客戶，給了太多可以給我們帶來直接利益的人，卻忽略了那些一直默默關(guān)心我們，支持我們，表面不說什么，內(nèi)心里卻希望我們可以多花點(diǎn)時(shí)間陪他們，給我們提供吃住，零花錢，卻每次只會(huì)默默的為我們收拾行李，盡量多的塞零食，然后無聲的盯著進(jìn)站、上車、連頭都不會(huì)回的我們的背影，默默地祈禱我們能一路平安的父母。這些年，從我們出生，學(xué)會(huì)走路、說話，寫字，開始上學(xué)，開始有自己的喜歡的東西，他們付出太多東西，時(shí)間、精力、財(cái)富、健康、青春，因?yàn)槲覀兊牟欢?，他們除了承受身體的勞累，很多時(shí)候還包括內(nèi)心的痛苦。
而今，我們長大了，雖說還不能夸下豪言壯語，給他們許諾幸福的未來，給他們提供奢華的生活環(huán)境，但我們還有時(shí)間，還有年輕的精力，我們還沒有到那個(gè)因?yàn)楣ぷ髅Φ倪B飯都吃不好的年紀(jì)，而這意味著只要我們愿意，我們就有足夠的機(jī)會(huì)陪他們，哪怕只是說說閑話，發(fā)發(fā)牢騷，給他們捶捶肩，他們就已經(jīng)很滿足了，“百善孝為先，在心不在行”，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們的大學(xué)，不只是一個(gè)給予我們知識的地方，更是一個(gè)我們自己進(jìn)行反省、自我提升的地方，而這里的提升，不僅指知識，還包括我們的素養(yǎng)，我們的道德品質(zhì)，我們被這個(gè)浮躁的社會(huì)壓抑的人性。
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識。
實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)，是我們大學(xué)生對社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們對社會(huì)的了解還太少，也不夠深入。而作為一名知識分子，用自己所學(xué)的東西，積極回報(bào)社會(huì)，是我們義不容辭的責(zé)任。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)錦州市金源休閑餐廳。
可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
又是一年寒假來臨，20xx年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重危機(jī)，大學(xué)生就業(yè)問題更加緊張，“畢業(yè)等于失業(yè)”。
與以往的假期一樣，通過各方介紹，我找到了一份臨時(shí)的兼職工作，到所在地區(qū)的敬老院做一名服務(wù)人員。
在放假前，我們接受到一項(xiàng)任務(wù)，調(diào)查某個(gè)單位所需人才情況。在兼職期間，我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長詢問了這一情況。
據(jù)李院長的介紹，敬老院作為服務(wù)非贏利單位來說，所需職工數(shù)量并不大，但是，所需人才需要具備良好的護(hù)理醫(yī)療知識。就其基本服務(wù)人員來說，最起碼要具備護(hù)理技能，以及簡單的急救常識。
一個(gè)單位的運(yùn)行，不僅要有這樣的基礎(chǔ)工，還需要一部分的管理人員。基于這一點(diǎn)，我像李院長詢問這一方面的用人情況。
李院長這樣說，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位，基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革，有可能逐漸會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅浮?/p>
20xx年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并沒有對福利單位造成太大的影響，但是，對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。
春節(jié)過后，我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫忙。在店里，經(jīng)常會(huì)聽到一些商人的談話，無聊之余，也會(huì)和他們聊聊。
的感觸就是由于經(jīng)濟(jì)的不景氣，什么生意都不是那么好做。比如說，一個(gè)以運(yùn)輸油品，加工油品起家的商人，在12年不但沒有賺錢，而且賠進(jìn)了幾十萬。
面臨當(dāng)前的行情，生意不景氣，意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)了解，今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較，大大增加，打一個(gè)比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個(gè)人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。
當(dāng)然，就業(yè)問題對于我一個(gè)大二的學(xué)生來說，似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是，有一句話說得好，“機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”，所以，現(xiàn)在就應(yīng)該積累一些經(jīng)驗(yàn)了。
在假期閑暇的時(shí)候，我會(huì)到上去看看人才需求的技能，數(shù)量，專業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。需要應(yīng)屆畢業(yè)生的公司很少，這更增加了就業(yè)困難。但是，面對這個(gè)現(xiàn)象我們無力改變，只有去適應(yīng)，無疑，兼職成了的渠道。
當(dāng)然，想要找到一份合適的工作，的籌碼是良好的專業(yè)技能。在這幾個(gè)假期里，走進(jìn)社會(huì)，了解現(xiàn)狀，對于我們來說是必要的。
以上是我通過社會(huì)實(shí)踐所體會(huì)到的。經(jīng)驗(yàn)在于積累，人生需要磨練，準(zhǔn)備充分，才會(huì)接近成功！
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
自身規(guī)劃：雖然我即將步入大三下學(xué)期，但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間，從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進(jìn)行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會(huì)取得好的效果。在未來一年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，為考研做準(zhǔn)備，并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級，爭取一次通過。
實(shí)踐調(diào)查：針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題，我于xx年1月19日至1月22日期間，分別對10位英語專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長進(jìn)行了調(diào)查采訪。詢問了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問題，例如：你是否清楚英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資?英語專業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)?詢問了大四學(xué)生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實(shí)習(xí)情況，例如：你在實(shí)習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實(shí)習(xí)中遇到了什么困難?你覺得在實(shí)習(xí)單位的工作前景如何?你覺得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對口吻合度有多少?詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題，例如：您孩子實(shí)習(xí)或工作后壓力大嗎?您孩子實(shí)習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。
調(diào)查報(bào)告：通過實(shí)踐調(diào)查和采訪，我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料，但是結(jié)果并不樂觀。同時(shí)，由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的xx年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出，xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%，比xx年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低，為失業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)，英語就是其中一個(gè)。由于中國已加入wto與世界接軌，對英語語言的掌握水平也有較高的要求，當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人都會(huì)說英語，對英語都有一定的掌握，因此英語專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢，雖然在各方面也需要專業(yè)型人才，但僅僅通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)需求，因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題，他們投出多份簡歷，但是許多公司需要的卻是綜合性人才，或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才，英語專業(yè)似乎與社會(huì)脫節(jié)，沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會(huì)實(shí)踐，讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好，如果沒有頂級的專業(yè)水平，那么就無法找到心儀的工作，甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過，雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識武裝自己，我相信，我們會(huì)將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來，使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會(huì)中尋到一處立足之地!
寒假補(bǔ)課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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中專寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
凜冽的寒風(fēng)穿梭在喧囂的街道之中并帶來了屬于寒假的歡快氣息，想到寒假過去以后自己并成為大三學(xué)生難免會(huì)在內(nèi)心增添幾分期待，但是這么多天若總是待在家中玩耍則未免顯得自己過于頹廢，這種趨勢對于自己的大學(xué)生活而言可不是什么好的傾向，因此我妥善利用這個(gè)寒假并在父母的同意下參與到商場導(dǎo)購員的社會(huì)實(shí)踐之中。
也許是年關(guān)將近導(dǎo)致商場的各個(gè)區(qū)域都變得熱鬧許多，但也意味著這段時(shí)間商場人手不夠是極其常見的狀況，所以我在聯(lián)系商場負(fù)責(zé)人以后決定在這里工作到過年前夕再返回家中，至少這個(gè)假期有事可做的話總比在家中好吃懶做要強(qiáng)得多。穿上導(dǎo)購員的服裝便讓我在商場的各個(gè)區(qū)域開始了自己的寒假社會(huì)實(shí)踐，盡管前幾天自己主要是負(fù)責(zé)整理貨架的商品以及為商場的顧客帶路，但是通過同事們的講解讓我明白導(dǎo)購員的隱藏職能是在介紹商品的過程中為對方推薦可能需求的物品，一般來說若是自己的描繪能力夠強(qiáng)且推薦商品正好是對方所需的類型則往往會(huì)帶來更多的效益。
通過這種方式為商場帶來更多的效益則意味著這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后自己還能領(lǐng)到一筆工資，再加上商場包餐的制度導(dǎo)致我在這里的社會(huì)實(shí)踐生活過得還算不錯(cuò)，盡管自己已經(jīng)有了大致的猜測卻沒想到附近居民的購買能力這么強(qiáng)，很多時(shí)候看似還算很多的年貨在一段時(shí)間內(nèi)便被購買一空，這樣導(dǎo)致自己需要及時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)的商品到指定區(qū)域以免出現(xiàn)空缺的狀況，所以自己大多數(shù)時(shí)間處于較為忙碌的狀態(tài)并在商場負(fù)責(zé)人的稱贊中獲得了些許獎(jiǎng)勵(lì)。
若非以往有過兼職的經(jīng)歷或許自己對待社會(huì)實(shí)踐根本就不會(huì)這般用心吧，可是我也明白本就沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的自己只在商場工作不滿一月的時(shí)間很容易引起他人的輕視，短短十幾天的時(shí)間若是不能夠積極主動(dòng)些則很有可能被商場負(fù)責(zé)人當(dāng)成玩鬧般的情況，正因?yàn)槿绱宋也攀钟眯牡貐⑴c到社會(huì)實(shí)踐之中并爭取樹立較好的大學(xué)生形象，這樣的話即便無法帶來較大的經(jīng)濟(jì)效益卻也能帶動(dòng)積極對待工作的熱情，可以說真因?yàn)閼汛е鴮ι虉龉ぷ鞯臒岢啦艜?huì)在社會(huì)實(shí)踐中有著奮力拼搏的心態(tài)。
半個(gè)月的時(shí)間便讓我匆匆結(jié)束寒假社會(huì)實(shí)踐并選擇回家過年，但是這段時(shí)間的歷練以及幫助顧客的經(jīng)歷已經(jīng)成為自己學(xué)習(xí)生活中不可缺少的積累，或許等到開學(xué)以后自己還會(huì)因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐增添了與同學(xué)之間的談資呢，但也正因?yàn)槿绱瞬抛屛移诖軌虮M快結(jié)束學(xué)業(yè)并投入到職場生活中不斷奮斗。
大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
在這個(gè)長達(dá)一個(gè)月多的大三寒假，沒有像往常一樣打工，留校補(bǔ)習(xí)。我只做了兩件事，一件，2月14日情人節(jié)賣玫瑰花；另一件，陪父母。雖然都不是什么大事，但我覺得自己收獲的，似乎很多很多。
先談一談賣玫瑰花的感想吧。以前情人節(jié)雖然幫姐姐同學(xué)包裝玫瑰花掙點(diǎn)零花錢，但也就止于此，這是第一次自己投資，從玫瑰花、公仔、包裝紙?zhí)暨x，采購，包裝，直到最后成品去賣，全程都參與了。
方案一：不再像往年一樣從實(shí)體花店直接批發(fā)花，而是跟別人一起拼貨，從淘寶上一家昆明花店訂了600朵玫瑰花，相對實(shí)體花店還是便宜很多。第一次從網(wǎng)上買鮮花這種東西，而且是情人節(jié)就要用的，又恰逢春節(jié)，質(zhì)量、物流、保鮮等問題都很擔(dān)心，2月6日訂的花后來直到2月12日下午才收到，但質(zhì)量還是很滿意的。
方案二：不再以玫瑰花為唯一賣品，加入了小熊公仔，以此來拉低玫瑰花的平均成本和風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)樾⌒芄信l(fā)價(jià)是玫瑰花的1/3，而包裝后銷售價(jià)格跟玫瑰花一樣，而且賣不了的話還可以暫為保存等下次銷售，同時(shí)也增加了顧客的選擇。因此，我們從阿里巴巴上批發(fā)了96個(gè)小熊公仔。正月初六，也就是2月5日。我就開始和姐姐跑花店，主要是看實(shí)體店里是怎么包裝的，算是打著買花的名義去偷師吧，之前雖然在網(wǎng)上看圖片、視頻，但正所謂看花容易繡花難，在家各種折騰后，還是不會(huì)，所以就只好實(shí)地考察了。另外就是看別人都用的是什么包裝紙，以便我們自己包裝時(shí)參考。
正月十一，2月10日。網(wǎng)購的小熊公仔還沒到貨，正常情況下，2月13日下午就要開始銷售了，為了解決這個(gè)問題，一方面，我們催賣家和物流盡快安排發(fā)貨、送貨，另一方面，我們?nèi)ナ欣锏呐l(fā)市場上找有沒有小熊公仔，因?yàn)檫€沒過正月十五，所以很多店還沒開門，找了很久差點(diǎn)放棄的時(shí)候，終于看到一家毛絨公仔批發(fā)店，算下來跟網(wǎng)購價(jià)格差不多，所以就把帶的200塊全買了公仔，就剩兩塊坐公車錢了，不過很開心。下午回家后開始包裝，插竹簽，包雪紗網(wǎng)，對比各種包裝紙包裝效果，哦，對了，我們的包裝紙后來也是網(wǎng)購的，因?yàn)橄鄬Χ?，網(wǎng)購選擇更多，價(jià)格也相對便宜。
正月十三，2月12日。明天下午就要開始賣成品玫瑰花了，今天下午一點(diǎn)才接到從昆明空運(yùn)過來的鮮玫瑰花，回來后就開始緊鑼密鼓的刮刺，泡水，一個(gè)一個(gè)的剪開花蕾上的紗網(wǎng)，吹開花蕾，包裝上透明紙從而延長玫瑰花的保存期，減少碰爛或被凍壞的幾率。也是從今天開始，直到14日的晚上10：00，三天兩夜，57小時(shí)，我們一共休息了5個(gè)小時(shí)。
正月十四，2月13日。因?yàn)榻裉煜挛缇鸵_始賣玫瑰花了，所以昨晚熬夜包裝小熊公仔跟玫瑰花，我們是早上八點(diǎn)鐘停工，睡了三小時(shí)，十一點(diǎn)起床吃飯后把包裝好的公仔跟玫瑰花裝箱，趕往情侶常去的南風(fēng)廣場占位子，很多花店已經(jīng)擺好了，大多賣的都是捧花包裝的玫瑰跟公仔，大多都是一捧200多元，相對而言，我們包裝的都是單只的，一只20元，很多人知道我是學(xué)生后也不討價(jià)還價(jià)，所以一下午生意很好，收回673元，全部成本的一半。期間被別人趕了5、6次，自己又換了5、6次位置，真真體會(huì)到什么是掙錢不容易了，但那邊的城管很好，看我是學(xué)生也沒跟我收攤位費(fèi)，而且很照顧我?；丶液蠛唵纬粤送盹?，然后又是熬夜苦戰(zhàn)。
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