總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇一
華理附小是徐匯區(qū)一所公辦小學(xué),在這次一年級招生工作中,我校根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》(滬教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9號精神,使招生工作能順利進行。
學(xué)校在招生過程中,堅持貫徹義務(wù)教育階段的公辦小學(xué)招生“相對就近、免試入學(xué)”的原則。我們堅持招生信息公開,一是深入對口居委會告知,二是網(wǎng)上告知,三是家長來咨詢告知,四是校門口張貼告示告知。特別是對于持有上海市居住證家長的詢問,我們更是做到有問必答,熱請給予咨詢。
1、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和招生工作小組,由校長任招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。以確保正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平公正。認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)年招生政策,嚴(yán)格遵守教育局的招生紀(jì)律和學(xué)籍端管理規(guī)定,認(rèn)真制定工作計劃、 明確任務(wù)、掌握政策、切實做好招生工作,嚴(yán)格按時間結(jié)點完成報表。
2、積極參加區(qū)級招生平臺操作培訓(xùn),按時完成招生平臺的系統(tǒng)測試、基礎(chǔ)信息核對等前期工作。
3、5月21日下午,學(xué)校根據(jù)招生工作要求,組織召開一年級招生專題會議,對參與招生的相關(guān)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、5月23日(周六)—5月24日(周日)兩天接受符合就(借)讀條件的適齡兒童新生現(xiàn)場報名,并及時完成招生平臺新生報名信息的審核確認(rèn)工作。
5、5月24日—6月20日,對校內(nèi)外各類協(xié)調(diào)生進行面談和材料審核。
6、6月25-7月3日,學(xué)校在招生平臺上編輯新生錄取短信,并及時截屏后上傳小招辦審核確認(rèn)。
7、7月8日下午2:00,學(xué)校招生工作負(fù)責(zé)人在市平臺點擊發(fā)送新生錄取短信。
8、7月13日全天,首批錄取新生來校報到,并發(fā)放書面錄取通知書、新生照片采集注意事項、學(xué)年注冊告知書等材料。
9、8月14日上午,學(xué)校召開一年級正、副班主任會議,聽取一年級家訪情況的反饋情況,共同商議學(xué)前教育的方案。
10、8月17日,學(xué)校招生負(fù)責(zé)人完成學(xué)校招生工作的小結(jié),并上傳小教科。
11、整個招生過程中,招生負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按招生文件要求做到信息登記及時、人數(shù)準(zhǔn)、資料齊,力求在招生工作中做到耐心、細(xì)致和縝密。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇二
為了改變我校學(xué)生生源結(jié)構(gòu)的不合理,提高生源質(zhì)量,有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,根據(jù)我校xx秋季高一招生方案,結(jié)合學(xué)校工作實際,我們招生小組(即盤北組)于xx年4月28日—30日開展了盤北的招生宣傳,現(xiàn)將招生宣傳工作匯報如下:
xx:與初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂層溝通、招生宣傳。 劉盛豐:分發(fā)報紙,招生宣傳。
xx:分發(fā)報紙,招生宣傳。
xx:駕駛、分發(fā)報紙。
(一)4月28日,從六盤水出發(fā),直抵紅果。完成紅果鐵小、興成學(xué)校、紅果四小、火鋪中學(xué)、盤縣八中五所學(xué)校的招生宣傳。
(二)4月29日,從紅果出發(fā),經(jīng)滑石中學(xué)、雞場坪民族中學(xué)、盤縣六中、盤縣羊場中學(xué)、淤泥鄉(xiāng)中學(xué)、普古中學(xué)結(jié)束。
(三)4月30日,從普古鄉(xiāng)出發(fā),經(jīng)松河中學(xué)、柏果中學(xué)、盤江中學(xué)、斷江中學(xué)、灑基中學(xué)、四格中學(xué)結(jié)束。
進校、進班,緊緊圍繞校園文化建設(shè)、申報示范性高中、師資隊伍、學(xué)校管理、招收百分子三十第二志愿、藝體特長班招收直接對學(xué)生進行我校宣傳,解決學(xué)生在填報志愿的'困惑,讓他們充分知道我校今年的招生政策,再自發(fā)領(lǐng)報紙深入了解一中。
盤北組招生覆蓋盤北十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共計18所學(xué)校,宣傳學(xué)生4932人、宣傳班級88個,發(fā)放報紙3500份。
總之,要讓我校生源結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變,彰顯我校的優(yōu)勢,招生工作要點面結(jié)合,師生同舟、人人參與,任何時刻、任何地點都說一中話,將更優(yōu)秀的學(xué)生引進我校,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展良性循環(huán),跨越式提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇三
我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《小學(xué)招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認(rèn)真撰寫小學(xué)概況和教育教學(xué)介紹的《小學(xué)情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。
報名當(dāng)天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
小學(xué)招生工作總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使小學(xué)在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇四
為規(guī)范學(xué)校的招生工作,我校根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》《徐匯區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》的有關(guān)要求,規(guī)范有序地開展了一年級的招生工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
具體做法:
1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神制定了《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)xx年招生計劃》和《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)xx年招生方案》。
2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任意識,要求做到招生工作要規(guī)范有序,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。
20xx年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,從大局出發(fā),以積極的態(tài)度展開相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系,借助力量對地段門牌進行梳理,安排專人實地勘查里弄門牌,確保數(shù)據(jù)的正確。同時對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進行分析調(diào)查,及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,為招生工作做好了先期準(zhǔn)備工作。
1、做好招生協(xié)助工作
今年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,面對上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校積極配合上級部門,安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作,參加培訓(xùn),完善網(wǎng)上信息,協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。
2、做好學(xué)生驗證工作
在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進行現(xiàn)場核對工作中,每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處,校長親自坐鎮(zhèn),熱情地解答家長們各種問題,使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展。
3、做好新生錄取工作
7月13日,學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領(lǐng)取相關(guān)資料:錄取通知書、市級重要告知書、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后,學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進行家訪工作。8月22日,學(xué)校將開展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長學(xué)校活動。
20xx年的招生工作,學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教師的共同努力下,嚴(yán)格按小教科和招辦的要求,按規(guī)范程序操作,由于各項工作做得細(xì)致到位,保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序,招生工作的順利完成。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉^去的一學(xué)年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè),做好德育工作計劃及總結(jié) 1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。加強師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
二、抓好教師隊伍的建設(shè)。
的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。
2、做好教學(xué)工作計劃,開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實際。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課。還組織學(xué)生進行“教師節(jié)征文活動”“隊形隊列歌詠比賽”等一系列的活動。通過開展以上的教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實,對教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求,按時,按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級下達的各項任務(wù)。我們在本學(xué)期積極配合縣教育局對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評比,并獲得良好的等次。
等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請了司法局的律師來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認(rèn)識。
四、工作中存在的不足和努力方向 雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。同時加強學(xué)習(xí)、與時俱進。
天門市實驗小學(xué) 2012--2013 學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)
校全體教師在政府及上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師精誠協(xié)作,以“精細(xì)學(xué)校管理,鍛造精英團隊,打造幸福師生”為辦學(xué)目標(biāo),力求在學(xué)校管理更加規(guī)范,師生成長更加幸福,校園內(nèi)涵不斷提升,朝著精品化特色辦學(xué)方向努力。
一、團隊管理精細(xì)化 當(dāng)硬件建設(shè)趨于完善的時候,學(xué)校已從外延發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升了。而促進辦學(xué)內(nèi)涵提升的基礎(chǔ)是管理的規(guī)范與精細(xì)。三年多來的團隊管理實踐,中層干部得到了很大的鍛煉與成長。本學(xué)期,學(xué)校把落實各部口的管理作為學(xué)校工作的首要任務(wù)。
(一)精細(xì)一日校長制 要求每日的值日行政認(rèn)真履行“一日校長”職責(zé),帶好值日導(dǎo)師團隊。對當(dāng)天的工作進行細(xì)化分工,從早上的門口值崗、當(dāng)天的早會主持、課間巡視到日常事務(wù)處理,甚至迎檢、參觀等工作都由值日行政主抓,值日導(dǎo)師成員具體分工,做到人人有崗值,崗崗有人值,真正落實一日管理精細(xì)化,確保每天教育教學(xué)的正常運行。崗位的落實情況則采取當(dāng)天的值日行政及時反饋與值日行政交叉檢查相結(jié)合,保證每個崗位的有效落實。
(二)精細(xì)各口管理制 本學(xué)期的各口負(fù)責(zé)人能獨擋一面開展各口工作。如教務(wù)組工作:由正副教導(dǎo)、三個教研組長組成的教務(wù)組團隊,經(jīng)??吹剿麄冊陂_會,商討部署教務(wù)工作。從開學(xué)期主抓開齊開足各類課程,教務(wù)組明確分工,定期一周一次檢查與不定期抽查相結(jié)合,深入到各個班級、各個專用室了解功課執(zhí)行情況,并做好記錄與反饋,有效提高課程執(zhí)行力與專用室使用率。由各班主任組成的德育工作團隊在分管德育副教導(dǎo)組織下開展班主任工作,并系列開展班主任管理故事會,交流班主任工作經(jīng)驗;由各中隊輔導(dǎo)員組成的輔委會在少先隊總輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合主題月、重大節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的隊活動;分管安全工作負(fù)責(zé)人則具體組織實施每周的安全工作,將安全工作貫穿于教育教學(xué)過程中,有關(guān)安全的每項工作都由該負(fù)責(zé)人布置、跟蹤并落實。
二、教師培養(yǎng)系列化 一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的根本保證。我校一直以來非常注重培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長。
言時間控制在 3 分鐘。一學(xué)期下來,教師在《人民教育》閱讀中教育觀念在改變,對教育的詮釋有了更深入的認(rèn)識,理論素養(yǎng)有了一定的提高。
(二)強化師德樹典型 一位師德高尚的教師能影響學(xué)生美好的一生,一支師德好的教師隊伍能帶動一所學(xué)校良好的校風(fēng)。師德建設(shè)已成為教師隊伍管理的主旋律。本學(xué)期,積極開展向呂榕麟學(xué)習(xí)交流會、談?wù)勆磉叺摹皬堺惱颉惫适聲⒃u選“十佳”我最喜愛的老師”活動,從學(xué)生調(diào)查問卷、家長采訪、教師投票等形式推薦袁政老師參加“我喜愛的老師”評選,并發(fā)動教師從不同的角度撰寫袁政老師的感人事跡,最后袁政老師以愛生如子的師德第三屆十佳我最喜愛的老師。評選“十佳”活動雖已結(jié)束,而它已成為我校教師爭當(dāng)效仿、努力追求的目標(biāo),同時也成為我校強化師德建設(shè)的良好載體。
充分發(fā)揮各教研團隊的集體智慧,其中三位數(shù)學(xué)教師晉級教學(xué)區(qū)課堂決賽,一位剛畢業(yè)的語文老師晉級語文課堂決賽,最后雷慶濤老師榮獲市教學(xué)能手稱號。與各地專家、名師零距離接觸,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。
三、學(xué)生成長個性化 (一)經(jīng)典滋潤正品行 全校全面推廣學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,堅持做到誦讀與實踐相結(jié)合,知與行相統(tǒng)一。教師:每周一教師會前必誦《弟子規(guī)》章節(jié),教師輪流坐莊解讀意思;學(xué)生:晨讀《弟子規(guī)》,低年級以誦讀為主,教師講述小故事;中年級以學(xué)生輪流解讀意思;高年級自主組織故事講述與意思解讀相結(jié)合。讀書活動日開展《弟子規(guī)》誦讀檢測活動,做到人人會背誦;每周少先隊開展的實踐活動與《弟子規(guī)》內(nèi)容相結(jié)合,舉行慶“六一”經(jīng)典誦讀比賽,真正讓經(jīng)典國學(xué)教育入腦入心,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。積極開展日行一善,開展全校師生向雅安獻愛心活動。
定期開放圖書館,保證每位學(xué)生有書讀。每周安排一次讓各班學(xué)生到圖書館借書,做到人手一本課外書。最后,讀書成果有檢閱。借助世界讀書日開展形式多樣的讀書活動,讀書小報、親子共讀、曬曬我的小書房、讀書征文等形式,讓學(xué)生品嘗讀書的樂趣,促學(xué)生閱讀、悅讀。
(三)活動豐富展才能 1.習(xí)慣養(yǎng)成周活動培養(yǎng)自我管理能力。每周制定一個行為習(xí)慣,培養(yǎng)勸導(dǎo)隊自主管理,學(xué)生自我約束。
2.主題月活動培養(yǎng)自我體驗受到教育。抓住各種節(jié)日、重要歷史人物、重大歷史事件紀(jì)念日等教育契機開展活動,豐富“每月一事”教育主題,不斷深化“3 月——雷鋒月、4月——革命傳統(tǒng)教育月、5 月——感恩孝敬月,6 月——文化藝術(shù)節(jié)”等主題內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富多彩的體驗教育活動中受到熏陶與品德教育。
3.特色實踐活動展示才華培養(yǎng)自信。開展豐富多彩的小記者活動。4 月 26 日舉行第三屆小記者站成立儀式,58 名小記者光榮加入小記者站。在天門日報的記者配合下,分別組織小記者到交管中隊等地方進行活動,學(xué)生們體會著快樂,鍛煉著本領(lǐng),增長著見識。
分鐘的寫字課調(diào)到下午最后一節(jié),根據(jù)不同年段特點制定活動的項目跟時間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。因此,下午的最后一節(jié)課,操場上熱鬧非凡,孩子們做著各種各樣的喜歡的體育運動成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
(四)家校合力常態(tài)化 家長合力辦教育是這幾年來一直努力在做的工作。本學(xué)期,家、校、社區(qū)、合力促發(fā)展的幾項舉措讓學(xué)校在實質(zhì)上發(fā)展取得突破。
1.定期召開家委會 家委會會議已成為常態(tài)工作。一個月定期開一次會議。期初會議商討本學(xué)期 工作計劃,4 月份商議籌備獎教獎學(xué)基金會成立事宜,5月份圍繞家長開放周擬定活動開展方案,6 月份商討為學(xué)生“書包減肥”,并立即推行。
2.舉行家長開放周。
每學(xué)期舉行一次家長開放周活動,讓家長走進課堂,參與活動,了解學(xué)校辦 學(xué)情況。本學(xué)期開展一系列家長開放周活動。為家長開放不同科目的課堂,還特邀進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員指導(dǎo),邀請安海醫(yī)院為家長、學(xué)生開設(shè)預(yù)防急救自護知識講座,邀請安海消防中隊為校師生、家長進行實地消防演練,為家長展示一堂《弟子規(guī)》中隊活動觀摩課等。
盤點一學(xué)期的工作,我們在感到欣慰的同時,也發(fā)現(xiàn)過去的工作中還存在著一些不足:一是高效課堂研究需進一步深入;二是校園文化需進一步彰顯;三是學(xué)校特色需進一步打造。
下學(xué)期我們將根據(jù)市局素質(zhì)教育考核方案的要求,進一步凸現(xiàn)自己的辦學(xué)特色,進一步提升自己的辦學(xué)品位,以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展,以特色求突破,譜寫是實驗小學(xué)教育新篇章。
天門市實驗小學(xué) 2015--2016 學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)
過去的一學(xué)期,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我校以十八大及十八屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),以“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意教育,鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建成果,通過各項創(chuàng)建評估驗收,不斷深化教育改革,不斷強化常規(guī)管理,不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量,不斷推進師生發(fā)展,不斷擦亮學(xué)校品牌。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平得到進一步提升,辦學(xué)特色得到進一步彰顯,人民群眾對學(xué)校的滿意度得到進一步提高。
一、加強教師隊伍建設(shè),提高教書育人水平 1.進一步優(yōu)化師德師風(fēng)。抓好群眾路線教育實踐活動鍛造師德,學(xué)校黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,統(tǒng)籌規(guī)劃各階段活動,群眾路線教育實踐活動有聲有色。將教育實踐活動與師德師風(fēng)建設(shè)、辦人民滿意教育、遏制有償家教等有機結(jié)合。學(xué)校制定了校級“十項規(guī)定”規(guī)范約束辦學(xué)行為,推動學(xué)校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。抓實教師的師德師風(fēng)與職...
小學(xué)招生工作總結(jié)篇六
加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊伍建設(shè)等。
1、開展部分家長開放活動,發(fā)揮家長們的宣傳作用。
"金杯銀杯,不如家長的口碑",家長們的認(rèn)可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學(xué)校,更加了解我校教改的新動向,在四月底,學(xué)校開展了一年級家長開放日活動,邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學(xué)校的教室和各專用場室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園布置及體育設(shè)施等,了解學(xué)校開展"讀經(jīng)典詩文,做文明少年"等讀書活動情況,并走進課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課,有語文、數(shù)學(xué)、英語口語和美術(shù)等?;顫姟⑸鷦?、高效的課例都得到了家長們的高度評價,有許多家長表示,將孩子送入xxxx小學(xué)讀書是正確的,讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習(xí)成長是十分放心的。
2、學(xué)校對周邊幼兒園開放,讓小朋友來校了解情況,發(fā)揮小朋友的宣傳作用。
今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系,要求在我校進行幼小銜接教育。4月15日,我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長,舉行幼小銜接活動。學(xué)校大隊部為家長和孩子們準(zhǔn)備了精彩、有趣節(jié)目,展示了學(xué)校特色,有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊演奏、武術(shù)表演等等,都深深地吸引了孩子們。隨后,小朋友們在學(xué)校大隊委的帶領(lǐng)下,參觀了校園、教室及各專用場室,觀看學(xué)校的校容校貌,走進課室和哥哥姐姐一起上課,感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室,聆聽張曉蘋主任對學(xué)校的介紹、介紹如何對孩子進行學(xué)前教育、報名須知等,許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映,幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)--喜歡去哪個學(xué)校讀書就在那個學(xué)校門口照張相。結(jié)果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見,孩子們十分向往來我校就讀,并強烈要求家長幫他們報讀我校。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇七
一年來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)、教辦教育主管部門的關(guān)心支持下,希望小學(xué)全體教師齊心協(xié)力,奮發(fā)圖強,嚴(yán)格按照上級部門的工作部署和要求,緊緊圍繞 “創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,享教育幸?!?這一辦學(xué)目標(biāo),結(jié)合“學(xué)習(xí)、追趕、超越”三步走的總體戰(zhàn)略管理思路,以教師隊伍建設(shè)為抓手,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
一、團結(jié)協(xié)作、扎實工作,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
一年來,我校班子成員嚴(yán)格自律,團結(jié)協(xié)作,勇挑重?fù)?dān),相互支持, 形成了“團結(jié) 務(wù)實 科學(xué) 高效”的工作作風(fēng)。認(rèn)真對照學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,理性思考、分析利弊,和教師們一起研究、商討具體措施,適時改進學(xué)校管理流程和業(yè)務(wù)建設(shè)。
都說:“學(xué)校本來人手就這么緊張,我要是早回家休息,不是又給學(xué)校工作添麻煩么”。孫老師、李老師休產(chǎn)假,看到學(xué)校實在安排不開課程,年齡都近 60 歲的兩位王老師從大局出發(fā),主動將兩位老師的課接過手。正是因為有了這樣顧大局、講團結(jié)、比奉獻的教師團隊,學(xué)校的各項工作才得以順利、有序開展。
二、強化管理、搭建載體,教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
示范引領(lǐng)展示課;以年級組為單位開展的主題研討課。幫助老師們在學(xué)習(xí)中感悟,在實踐中反思,在探索中提高。
學(xué)校加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,教師每講完一個單元都要對學(xué)生進行檢測,了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,加強尖子生、后進生的針對輔導(dǎo),強化質(zhì)量意識,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),努力提高合格率、優(yōu)秀率,并及時召開質(zhì)量分析會。
我校重視對青年教師的培養(yǎng)。堅持開展“三字兩話(畫)一課堂”等展示活動及青年教師脫口秀活動,讓青年教師在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)經(jīng)驗中提升了理論水平,有力地推動了教師專業(yè)素養(yǎng)的整體提升和持續(xù)發(fā)展。去年,劉曉燕等兩位教師被評為鋼城區(qū)教學(xué)能手,安鳳偉等兩位老師代表顏莊鎮(zhèn)為區(qū)級教學(xué)研討提供公開課,程霞等兩位老師在顏莊鎮(zhèn)畢業(yè)班研討會上做精彩發(fā)言,深受好評。蔣芳玲老師在萊蕪市“我的中國夢”百姓宣講活動中獲獎。我校 5 位老師被評為市、區(qū)教學(xué)工作先進個人。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇八
今年,在xx區(qū)區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,在教育局招考辦的指導(dǎo)下,在各群眾和相關(guān)事業(yè)單位的大力支持和配合下,xx區(qū)湯村小學(xué)的招生和考務(wù)工作任務(wù)已經(jīng)順利完成。
湯村小學(xué)創(chuàng)建于1949年,坐落在九龍鎮(zhèn)湯村教育路旁的農(nóng)村小學(xué),至今已經(jīng)走過了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。20xx年9月,旺村小學(xué)和大涵小學(xué)撤并到我校,成為我校的分校區(qū),使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)我校占地面積總共約16200平方米,建筑面積約共3200平方米,有教職工55人,其中教師45人,小學(xué)高級教師24人。近幾年來,在各部門的支持和學(xué)校的努力下,我校適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,畢業(yè)升學(xué)率為100%,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤奮好學(xué),現(xiàn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷向好發(fā)展,教學(xué)成績穩(wěn)步提高。
今年,我校嚴(yán)格按照上級部門的要求,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的精神和xx區(qū)招生辦工作的意見,采用“統(tǒng)一時間招生、學(xué)校設(shè)點報名、統(tǒng)籌安排學(xué)位、相對就近入學(xué)”的辦法,招收居住在湯村行政村和旺村行政村范圍內(nèi)的適齡兒童和符合條件的流動人口適齡兒童為一年級新生,招生工作取得了滿意的效果?,F(xiàn)把“湯小”招生工作匯報如下:
(一)按要求招生,明確招生對象
我校嚴(yán)格按xx市xx區(qū)教育局(穗蘿教【今】63號)文件精神和《今年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生計劃》落實招生工作。按區(qū)的招生計劃要求,今年湯村小學(xué)一年級將開辦兩個班,招收一年級新生名額共有80名,但實際我校一年級開了2個班,實際新生有66人,能做到計劃內(nèi)招生。
此外,我校嚴(yán)格明確招生的對象和年齡。凡居住在xx區(qū)湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動人口適齡兒童(大涵行政村按實際需要和區(qū)的要求到九龍二小報名就讀),年齡要求滿6周歲,即:具有本校招生地段常住戶籍并實際居住在戶籍所在地,于20xx年8月31日及之前出生的適齡兒童,才能成為我校一年級新生。
(二)讓學(xué)生家長明確報名時間和報名手續(xù)
按xx區(qū)招生辦要求,我校確定今年5月14、15、16日(周六、日、一)三天為報名時間,要求監(jiān)護人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00帶齊相關(guān)資料到校,為適齡兒童報名登記。報名時,我校有專人負(fù)責(zé)一年級的招生工作,并認(rèn)真核查各監(jiān)護人帶來的報名手續(xù)材料。要求地段生(本地)報名要出示:
(1)以小孩監(jiān)護人(父或母)為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復(fù)印件。
(2)戶口簿原件及復(fù)印件(復(fù)印戶口簿中的首頁和適齡兒童及其父母所在頁);
(3)兒童在幼兒園或區(qū)級以上醫(yī)院體檢證明(項目包括肝功能檢查情況);
(4)《兒童計劃免疫接種證》;
(5)計劃生育證明。非地段生(非政策性照顧類)報名要出示:
1、戶口本原件、復(fù)印件;
2、監(jiān)護人以前年度及現(xiàn)在的本地段居住證(暫住證);
3、監(jiān)護人歷年至今在我區(qū)繳納社保金證明;
4、監(jiān)護人務(wù)工單位證明或工商營業(yè)執(zhí)照;
5、監(jiān)護人在本區(qū)納稅證明;
7、小孩體檢表、流動人口計劃生育服務(wù)證、《兒童計劃免疫接種證》。因根據(jù)調(diào)查,我校沒有“政策性照顧類”學(xué)生,所以此類學(xué)生我校無需登記。
(三)讓監(jiān)護人明確報名地點和辦理人以及錄取辦法及注冊時間
1、地 點:xx區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)樓一樓會議室。
2、辦理人:
黃銳宏主任 電話:13535050459
何錦培老師 電話:020—82876749或13710183190
3、凡符合入學(xué)條件的適齡兒童,按照相對就近入學(xué)原則,統(tǒng)籌分配學(xué)位,錄取通知書由學(xué)校通知家長于今年6月10日到我校領(lǐng)取。
4、新生注冊時間為6月20日。
(四)招生具體措施
1、認(rèn)真參加xx區(qū)的招生會議,明確其招生要求和流程。
深刻體會“二〇xx年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見”!
2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。
我校成立了湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李愫謙校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《xx區(qū)湯村小學(xué)今年招生工作方案》。李校長組織各成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了今年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅決做到依法招生,嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對招生工作小組的教師進行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹立服務(wù)意識,“微笑”面對家長,掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。
3、加強學(xué)校宣傳力度,塑造學(xué)校良好形象。
加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊伍建設(shè)等。一方面,召開學(xué)生家長會,發(fā)揮家長們的宣傳作用;另一方面,發(fā)動全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。
4、到各村委和幼兒園派調(diào)查適齡兒童人數(shù)和名單,并派發(fā)一年級新生的招生公告及學(xué)校簡介,發(fā)揮村委和相關(guān)事業(yè)單位的宣傳作用。為了做好今明年的一年級招生工作,我校教導(dǎo)處黃銳宏主任特到村委了解近5年本地段“今—20xx年小學(xué)一年級適齡兒童入學(xué)人數(shù)調(diào)查”,以確保到時無一適齡兒童遺漏入學(xué)。
5、精心布置招生場所,合理安排報名程序。
(1)場所布置。在學(xué)校校門口出示招生展示板,展板上張貼上“湯小”招生公告及報名程序,并在一樓會議室門口墻上貼上“一年級新生報名處”!
(2)人員安排。此次招生工作,我校安排了學(xué)校行政、有豐富招生經(jīng)驗的老教師和有責(zé)任感的骨干教師擔(dān)當(dāng),報名程序依照學(xué)校招生工作小組的要求。招生的周六、周日,我校還特設(shè)了安保組,由陳偉光主任負(fù)責(zé),確保我校招生工作順利進行。
6、耐心解答家長疑問,安撫家長過激情緒。
由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,故在本次招生的整個過程中,沒有出現(xiàn)家長在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。雖然個別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個月,因而對學(xué)校招生錄取工作產(chǎn)生一定的不解,但經(jīng)過耐心的勸說和解析后,家長能感受到學(xué)校的誠意和愛意,從而接受學(xué)校的建議,達到該年齡階段才來報名。
今年,學(xué)校能圓滿完成了“湯小”招生工作,有賴于各部門的大力支持和共同努力。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力?!皽 闭猩ぷ?,使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢,找到了奮斗目標(biāo),同時也增強了凝聚力,我們相信,只要上下一心,齊抓共管,湯村小學(xué)一定會迎來輝煌燦爛的明天。
6月21日和22日(星期二、三),為期兩天小學(xué)升初中的學(xué)業(yè)水平測試已經(jīng)順利結(jié)束,我校從測試前、測試過程和測試后三方面抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實各項考務(wù)工作,圓滿地完成了xx區(qū)招考辦交給的各項任務(wù)。下面我校針對本年畢業(yè)班考務(wù)工作,總結(jié)如下:
(一)測試前——提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備
1、明確小學(xué)升初中考務(wù)要求,認(rèn)真體會市區(qū)考務(wù)文件精神。
6月13日下午,我校李校長和教導(dǎo)處黃主任參加本次“xx區(qū)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作會議”,并根據(jù)區(qū)招考辦的要求落實畢業(yè)班考務(wù)各項工作。第二天下午,我校就召集了全體畢業(yè)班老師和學(xué)校行政班子成員進行了畢業(yè)班考務(wù)會議,領(lǐng)會區(qū)的考務(wù)工作精神和要求,并成立了以李愫謙校長為組長的考務(wù)工作小組。
2、做好考前考務(wù)人員培訓(xùn)工作。
我校高度重視本次畢業(yè)班水平測試工作,為了提高考務(wù)人員的責(zé)任心,規(guī)范其行為,確保測試完滿順利進行,我校召集了外校監(jiān)考老師以及本??紕?wù)工作人員集中到會議室,由參加區(qū)考務(wù)工作會議的黃銳宏主任主講,對相關(guān)的考務(wù)人員進行了一次求真務(wù)實的考務(wù)培訓(xùn),并針對監(jiān)考人員的疑惑不解進行了回答,培訓(xùn)達到預(yù)期的效果。
3、搞好校園衛(wèi)生,布置好學(xué)??紙?。
為凈化考場,學(xué)??记耙惶?,組織了全校師生對校園以及考室進行全面的衛(wèi)生大掃除,對學(xué)校的每一個角落進行了徹底打掃,并對考室的課桌椅、墻壁、黑板、窗子清潔得干干凈凈,同時,在校道的兩旁插滿了彩旗,為考生營造出了美麗而又輕松的考試環(huán)境。此外,為了規(guī)范考場,我校按區(qū)的考務(wù)要求布置好考室,并對考室進行了貼封。
(二)測試過程——各站其崗,各盡其職
學(xué)校主考、副主考既管全盤,又巡查全局;安保人員一絲不茍,堅守崗位;考場外,處處有流動,時時有監(jiān)管;考室里,一前一后,監(jiān)考員專心監(jiān)考;所有人員,各司其職。在測試期間,工作人員沒有出現(xiàn)一起遲到、早退現(xiàn)象;考場上,沒有出現(xiàn)一起違規(guī)違紀(jì)事件。各監(jiān)考人員嚴(yán)守紀(jì)律,忠于職守,嚴(yán)格遵守各項程序及守則,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,程序無差錯。巡視員認(rèn)真履行職責(zé),確保了考試順利進行。
(三)測試后——反復(fù)核查,杜絕遺漏
測試結(jié)束后,監(jiān)考員按要求順序收起試卷核查收齊完后,方讓考生離開考室。經(jīng)監(jiān)考員初步檢查試卷后,還要驗卷人員反復(fù)檢查,仔細(xì)把關(guān)。保密員試卷發(fā)放、回收、密封均按規(guī)定操作,交接清楚無差錯。
由于準(zhǔn)備充分,措施得力,本次我校畢業(yè)班水平測試未發(fā)生一起違紀(jì)違規(guī)事件,考生考風(fēng)考紀(jì)端正,工作人員作風(fēng)文明,考務(wù)工作順利完滿完成。
總之,在xx區(qū)招考辦的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我校今年的招生和考務(wù)工作任務(wù)才能得以完滿完成。今后,我校一定會總結(jié)經(jīng)驗,將招考工作做得更好!
小學(xué)招生工作總結(jié)篇九
今年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,面對上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校積極配合上級部門,安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作,參加培訓(xùn),完善網(wǎng)上信息,協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。
2、做好學(xué)生驗證工作
在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進行現(xiàn)場核對工作中,每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處,校長親自坐鎮(zhèn),熱情地解答家長們各種問題,使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展。
3、做好新生錄取工作
7月13日,學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領(lǐng)取相關(guān)資料:錄取通知書、市級重要告知書、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后,學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進行家訪工作。8月22日,學(xué)校將開展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長學(xué)?;顒?。
20xx年的招生工作,學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教師的共同努力下,嚴(yán)格按小教科和招辦的要求,按規(guī)范程序操作,由于各項工作做得細(xì)致到位,保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序,招生工作的順利完成。
小學(xué)招生工作總結(jié)篇十
外在的宣傳、形象的塑造固然重要,但是學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)的提升是打造學(xué)校品牌、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我校就讀的關(guān)鍵。近年來,我校狠抓教學(xué)管理,重視德育工作,并運用現(xiàn)代化教育手段構(gòu)建多維德育體系,努力形成一流的教風(fēng)學(xué)風(fēng),并確立了適合我校發(fā)展的科研課題,“有效課堂教學(xué)研究”作為學(xué)校實施素質(zhì)教育的主課題。
同時,我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實驗學(xué)校,因此,圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題開展了“多讀書、讀好書”等主題讀書活動?;顒又塾谔岣呓逃|(zhì)量和促進學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書、人人讀好書的良好的讀書氛圍。將讀書活動作為少先隊大隊部的中心工作。大隊部圍繞這一中心開展了一系列的活動:“讀經(jīng)典美文,做文明少年”的主題班隊會;經(jīng)典詩文班容班貌的布置;經(jīng)典詩文黑板報比賽;讀書筆記、讀書手抄報比賽;低年級進行講故事比賽、高年級進行現(xiàn)場作文比賽等等。在綜合實踐活動中,開設(shè)了經(jīng)典詩文誦讀課,一年級誦讀《三字經(jīng)》、二年級誦讀《弟子規(guī)》,中高年級學(xué)習(xí)《晨讀對韻》、《論語》等。在學(xué)校讀書節(jié)活動中,開展“古詩大贏家”、“誦詩小博士”等評比活動,“創(chuàng)意閱讀卡”制作評比,“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”評比活動等。學(xué)校還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的功能,每周報道各班讀書明星,交流讀書方法等,利用中午吃飯、午間休息等時間播放詩文誦讀光盤,在日常生活中對學(xué)生進行詩文熏陶。今年五月份,學(xué)校還組織家長志愿者,到校對一至六年級的學(xué)生進行經(jīng)典詩文背誦抽檢,孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖驚嘆。
學(xué)校開展讀書活動以來,取得了較好的效果,激發(fā)了學(xué)生熱愛讀書的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,提升了學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。讀書活動進一步促進了校園文化建設(shè),使學(xué)校文化氛圍更加濃厚,得到了家長們的好評。
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