在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
寒假學(xué)生讀書心得體會篇一
在陰暗的小房間里,每個人都懷著恐懼,凝望天空。與外界比起來,這里缺吃少穿的處境卻是“美好”。
孩子、大人們會依偎在一起,感受著對方的體溫,安靜地讀書、爭吵。與外界的紛亂相比,此處是多么地安寧。對猶太人的排斥雖使他們中的不少人死亡,卻也最終讓他們獲得過一段不同的心的歷程。
因為沒有什么亂的為生計奔波或外界的娛樂,這里的人們能夠有更多的時間在一起聊天、學(xué)習(xí)、讀書。長時間的危機(jī)感終會松懈,他們也能夠安逸地過自己的隱居生活。雖然常有饑餓等困難煩擾著他們,但最終風(fēng)波還是會平復(fù)的。這一伙人在爭吵中暴露的人的貪婪、自私、悲觀,也正是戰(zhàn)爭的起因之一。
安妮在一成不變的生活中,也邂逅了愛情。她在恐懼、郁悶中對他人產(chǎn)生了相互依賴的感情。這時她的情感,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)掙脫了“小屋”束縛。
她身處小小密室中,心卻仰望大天空。這也是書籍帶給她的豐厚食糧。她隔著布滿灰塵的窗子看大自然,少年獨有的憧憬、希望也使她寫下聰穎的文字。
再困難,再煩燥,也仍舊是擁有仰望天空的權(quán)利的。
寒假學(xué)生讀書心得體會篇二
《瑪麗阿姨》這本書是一本幻想的書,神奇的瑪麗阿姨總是做出許多讓人們不可思議的事情來。我從書中看出,瑪麗阿姨非常的自戀,臉上總是掛著一副傲慢的態(tài)度,老是看不起別人,書中還說,瑪麗阿姨從來不做解釋,別人一問她問題,她就會給提問題的那個人說一句:“我又不是公共百科全書!”但是,古怪瑪麗阿姨卻做了櫻桃樹胡同17號的保姆。
瑪麗阿姨被一陣風(fēng)吹到了櫻桃樹胡同17號的房子那里,這是姐姐簡,弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐簡,弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉睡覺的時候,瑪麗阿姨總會拿出一個古怪的瓶子,給邁克爾喝上一勺,是冰草莓汁。給簡喝了一勺,是橙汁。給約翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。
瑪麗阿姨戴著一頂插著鴿子毛的帽子,一身板板整整藍(lán)色衣服,提著毛毯做的包,一雙油黑發(fā)亮鞋子,手拿一頂鸚鵡頭的傘,這一把傘并不是擋著太陽光和擋著雨的,而是利用這一把傘,在風(fēng)向轉(zhuǎn)的時候,把她自己帶起來。
瑪麗阿姨還有許多親戚,瑪麗阿姨去看望他們的時候,總是會帶著簡和邁克爾,有的時候心情好了,就會,順便捎上巴巴拉和約翰?,旣惏⒁痰闹恍┯H戚也很古怪,比如,瑪麗阿姨有一個很古怪親戚,她的指頭是各種各樣的糖,可以掰下來吃,掰下來的那根糖指頭的地方,又會長出新的糖指頭。很快就會長出來新的糖指頭,那就是3、4秒的事情。如果,誰的運氣好,就會吃到非常美味的麥芽糖呢!
瑪麗阿姨、簡、邁克爾、約翰、巴巴拉的鄰居是拉克小姐,他們都很厭煩拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以為自己是世界上最漂亮的人,誰都看不起,拉克小姐還有兩條狗,還給那兩條狗買世界上最好的豹皮襖呢!
瑪麗阿姨還有一位朋友,這一位朋友有兩個職位,第一個職位是:賣火柴,第二個職位是:在人行道上畫畫。晴天的時候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在馬路邊上畫畫,只要瑪麗阿姨一去,這些畫就會變成真的。雨天的時候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在街上買火柴,因為,如果下雨天瑪麗阿姨的這一位朋友在畫畫的話,一會兒就會被雨水沖沒的!
寒假學(xué)生讀書心得體會篇三
在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個小男孩,他不再做壞事,成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯,我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗,于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個目標(biāo),我一有時間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯,能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。
最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
寒假學(xué)生讀書心得體會篇四
古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,盡管這理論有待實踐證明,正確與否暫且不管,不過大抵可以看出讀書的受重視程度,更有甚者,冒天下之大不韙,公然提出“萬般皆下品,惟有讀書高”,將讀書捧上了神壇,著實太過極端,并不可取。
讀一本好書,就像和一位品德高尚的人在交談。當(dāng)今社會,物欲橫流,實用主義似乎成了時代的主流。越來越多的年輕人推崇電子書玄幻武俠小說的閱讀,將其視為打發(fā)時光,消遣娛樂的工具,整日沉迷于虛擬世界,越陷越深,癡迷程度與囊螢夜讀,鑿壁偷光的古人不相上下。倘若閱讀前不好好審視一下書籍的質(zhì)量,擺出一副拿手就讀的架勢的話,那么就算“博覽群書”,也無濟(jì)于事了。年輕人就應(yīng)該多讀點經(jīng)典,從名人大家獲得精神食糧,賞析作品的同時,感悟人生,陶冶情操,提升自身精神境界,從而樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
從古到今,縱覽一些名家巨作,往往都被烙上了時代的印記,淋漓盡致地折射出人生的縮影。讀這類書籍,大都需要豐富的閱歷與文化底蘊,不可操之過急,囫圇吞棗,必定難以下咽,而且在不同的人生階段,感悟也不盡相同。
從小到大,書籍陪伴我走過十幾個春夏秋冬,《安徒生童話》向我展示了人性的真善美;《鋼鐵是怎樣煉成的》啟示我持之以恒,堅韌不屈;《假如給我三天光明》引導(dǎo)我珍惜美好生活,積極樂觀。還有很多書名早已忘卻,但作用卻不可估量,他們是我的人生導(dǎo)師,精神支柱,力量源泉,指引著我奔向勝利的彼岸。
古之圣人孔夫子韋編三絕,其勤奮程度可見一斑,圣人尚且如此,平庸的我們又有什么理由不去發(fā)奮讀書呢?周恩來總理從小立志“為中華之崛起而讀書”,正是這份遠(yuǎn)大的抱負(fù)與拼命讀書的堅持,成就了一代偉人的傳奇,而作為未來的軍官的我們,更應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,從書籍中汲取營養(yǎng),不斷充實自己,用知識武裝自己的頭腦,效仿古人“以半部《論語》治天下”,提升自身素質(zhì),為廣大人民群眾謀福祉而努力讀書。
寒假學(xué)生讀書心得體會篇五
大學(xué)生應(yīng)該要學(xué)會利用好寒假的時間,多讀書,多學(xué)習(xí),提升自己的知識水平。以下是小編整理的大學(xué)生寒假讀書
心得體會
,分享給大家!作為一名年輕的班主任,我在處理班級一些棘手的事情時會感到有些迷茫,特別是針對小學(xué)一年級的孩子,他們天真可愛、活潑好動,有著較強(qiáng)的好奇心,但是缺乏正確的判斷能力,寒假讀書心得體會。如何讓孩子們更好地認(rèn)識自我,認(rèn)識到問題的正確性,如何與這些充滿童真的孩子進(jìn)行有效地溝通、交流,對于我來說非常重要。寒假里,我再一次認(rèn)真閱讀并細(xì)細(xì)品味了孫蒲遠(yuǎn)老師《美麗的教育》這本書,確實是受益匪淺,感受頗深。這本書,就像黑夜里的一盞明燈,給我指出了前進(jìn)的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一個個鮮活生動的例子,似曾相識,孫老師是那么耐心細(xì)致、不厭其煩地去處理去對待,她時時刻刻用她那平凡而偉大的愛心去溫暖著每一位孩子。
孫蒲遠(yuǎn)是愛的大師,是脫離了浮華的愛的大師,而《美麗的教育》一書確實值得我們認(rèn)真閱讀,認(rèn)真思考。
書上有這樣一句話:班主任是世界上級別最低的主任,但又是世界上最重要的主任。讀完了這本書,我的確有這樣一個感受。在與家長朋友的溝通中,家長也經(jīng)常說:"孩子聽老師的要比聽家長的多很多。"還有人會說:"看,這個班孩子的做法真像他們的班主任。""這一看就是某某老師帶的班。"其實,這都是班主任在平時的工作中對學(xué)生的一種耳濡目染,一種側(cè)面熏陶,使孩子在無形中形成的一種定勢,一種傾向。正如孫老師說:"班主任在小學(xué)生心目中的地位是至高無上的,孩子對自己的班主任簡直到了崇拜的程度。小學(xué)班主任對自己的學(xué)生影響非常大,班主任提倡的東西將會釀成這個班的班風(fēng),班主任常說的話將成為這個班的
座右銘
,班主任的好惡將會成為這個班學(xué)生的是非標(biāo)準(zhǔn),班主任的言談舉止對學(xué)生性格氣質(zhì)的形成都起著舉足輕重的作用。"讀了孫老師的書,讓我更加意識到,教育孩子不是光靠老師尊嚴(yán),師生關(guān)系的融洽,關(guān)鍵在于教師要千方百計營造一種和諧寬松的氛圍,這樣孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告訴你,這不僅需要熱情和堅忍不拔的精神,更需要師生間的心靈溝通。我從孫老師的身上找到了作為一名班主任,首先要具備什么,要有一顆可貴的童心,我們只有變成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。教育過程中,要把尊重孩子放在首位。從小被人尊重的人,有很強(qiáng)的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。而我們不管作為教師還是家長,一味的希望孩子能聽我們成年人的話,常常忽視孩子的需要,不考慮孩子在想什么,不體諒孩子的處境,不顧及孩子的自尊心,不了解孩子的苦惱和心理障礙,只憑著我們想象的情況去教育孩子。一旦孩子的行為出乎我們的預(yù)料,或者孩子沒有按我們的要求去做,我們就可能對孩子不滿意,甚至批評孩子。孫蒲遠(yuǎn)老師告訴我們"懲罰是教育失敗的根源",懲罰的結(jié)果讓學(xué)習(xí)吃力的孩子更加自卑,讓常常出現(xiàn)問題的孩子更加自暴自棄,讓本來就頑皮的孩子喪失自尊心和自信心,讓這樣的孩子失去了童年的快樂。那么,當(dāng)孩子犯了錯誤的時候不許批評嗎?不是!沒有批評就等于放縱孩子的不良行為,但是批評的時候,一定要講清其危害,告訴孩子這樣做為什么不可以,這樣做對別人、對自己、對集體有什么不好。
讓我們牢記孫老師"寬容與賞識讓教育更美麗,愛心與智慧讓教育走得更遠(yuǎn)。"的經(jīng)典話語,讓我們把寬容、賞識、愛心、智慧給予我們的孩子,老師愛學(xué)生,學(xué)生感到幸福,老師也會感到幸福;同樣,我們也會得到了學(xué)生最真摯的愛。這就是所有班主任的幸福,這樣的教育也是最為美麗的教育。
推薦剛開始看這本書時沒有讓人眼前一亮的感覺,書中所提的要求都讓我有一種似曾相識的感覺:說話先要講禮貌、主動詢問表關(guān)心、乘坐公車不吵鬧、見到老師問聲好,完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們老師平時經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的嗎?書中沒有長篇累牘的大道理,有的只是些微不足道的小細(xì)節(jié)。真正開始對這本書感興趣時是在白鹿培訓(xùn)時,和學(xué)員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。
讓絕大多數(shù)的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進(jìn)生的問題,比較聽話的還好,雖然完成質(zhì)量不是很高,但至少作業(yè)還是能基本完成的,而對于作業(yè)經(jīng)常拖拉不做的,我們一般采取的方法是一方面聯(lián)系家長,讓家長積極配合學(xué)校的工作,另一方面就是和后進(jìn)生談話,剛開始還是能收到一定的效果的,但久而久之,家長聽?wèi)T了孩子在學(xué)校的“不好表現(xiàn)”,也會對孩子失去信心,而孩子則會認(rèn)為自己在老師的眼里就是一個差生,就更不想學(xué)習(xí)了。
作者克拉克也碰到了這樣的情況:他的一個“問題”學(xué)生已經(jīng)很多天沒有交作業(yè)了,他馬上想到了和他的家長聯(lián)系,但都沒能聯(lián)系到。有一次總算聯(lián)系到了,他就把這個不好的消息直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了這位學(xué)生的家長,想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個家長聽完了竟然說:“我孩子在家里也一向如此,你就將就一下吧”。這個回答真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認(rèn)識到了自己和家長的交流方式有待改善,所以在另外一個學(xué)生犯錯誤的時候,他改變了策略。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話,但與第一個學(xué)生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”,而是向這位家長違心地說他的孩子這段時間表現(xiàn)得如何如何好,這位家長聽了以后自然非常高興,表示要老師對他的孩子一定繼續(xù)嚴(yán)格要求,家長會極力配合。過了兩天,克拉克再次撥通這位家長的電話,這一次向這位家長陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn),家長當(dāng)然非常氣憤,當(dāng)即表態(tài),積極配合老師的工作,回家一定批評教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法,真是佩服他的別具匠心。回想自己平時的教育方式,也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長,而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會去告之家長了。
還記得去年任教五年級時,我也碰到過類似的學(xué)生,打電話給家長告訴她孩子經(jīng)常不做作業(yè),家長直接跟我說;“我管不了她,我都放棄她了,老師你也別管她了?!焙髞碓俅螂娫捤驮僖矝]接過。如果那時我也象克拉克先生一樣,先讓家長了解孩子優(yōu)秀的一面,也許結(jié)果就不一樣了。
事在人為,同樣一件事情,不同的處理方法會有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來的,我們要給孩子營造一個相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍,喚起他們的學(xué)習(xí)激情,讓他們享受學(xué)習(xí)的快樂和成功。通過大家的共同努力,相信我們的孩子會更優(yōu)秀。
為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。 在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強(qiáng)的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對的勇氣。
寒假學(xué)生讀書心得體會篇六
友情是一種力氣,它會讓人變得更歡樂,更頑強(qiáng);友情是一種魔法,它會讓人千辛萬苦的去查找它;友情更是一種無色無味的東西,可它就像空氣一樣,讓人們離不開它。這個寒假,我就讀了一本書,叫《查找黑騎士》,也是這本書,讓我懂得了友情的力氣......
故事主要講的是:故事的仆人公笑貓有一位特別漂亮優(yōu)雅的妻子——虎皮貓,他們還有三個孩子,分別是胖頭、二丫和三寶,而笑貓的.老朋友老老鼠,最喜愛三寶,總是想接近三寶。
一次在小樹林里,小貓們開了一個“交友會”,大家可以交到好朋友,而胖頭交了一個只知道吃的朋友;二丫交了一個很潮、很時尚的朋友;三寶交了一個很英勇,卻沒有孝心的朋友。過了一段時間,小貓們都發(fā)覺了自己交到朋友的缺點,紛紛跟自己的朋友“絕交”,而三寶想起了自己在那次地震中熟悉的搜救犬黑騎士,于是三寶下定決心,肯定要找到黑騎士。于是,笑貓、三寶、球球老老鼠開頭了“尋友之旅”,他們分別找到了住在北郊的自卑并愛撒謊的黑狐、住在南郊的勢利眼黑狼、住在東郊的忘恩負(fù)義的黑獅。這樣一來就只有東郊沒有去過了,他們最終找到了黑騎士,只不過他現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬一職,最終,功夫不負(fù)有心人,三寶和黑騎士在中秋節(jié)相認(rèn)了。
讀完這本書,我心里有許多感悟,比起三寶,我很慚愧。三寶情愿千辛萬苦的去查找朋友,而我卻和朋友吵了架,連個錯都不情愿認(rèn)。記得有一次,我和我一個從小玩到大的好朋友出去玩,我們來到了未名園放風(fēng)箏,那時候是春天,天氣也很好,所以放風(fēng)箏的人許多,我拿著風(fēng)箏在那里放,她在旁邊拍手叫好,最終風(fēng)箏越放越高,可是跟別人的纏在一起了,我想把它們分開,可是怎么也分不開,最終還把我們的風(fēng)箏線弄斷了,風(fēng)箏搖搖擺晃的掛到了樹枝上。我們兩個為此大吵了一架,誰也不理誰,后來我想了想,這件事情我也有錯,風(fēng)箏究竟是我弄斷的,于是我打了電話向她賠禮,最終我們兩個和好如初。
我以后也要向故事中的三寶學(xué)習(xí),不那么輕易地就放棄一段友情,爭取讓我和每個朋友的友情都能地久天長!
寒假學(xué)生讀書心得體會篇七
“大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)垃圾?!边@是惠特曼曾經(jīng)說過的一句話,而這句話也應(yīng)證了我今天所看的這篇課文——《只有一個地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的,是渺小的,是的,更是需要我們?nèi)硇娜ケWo(hù)的,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文,我的心久久不能平靜下來。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃,她用自己的甘甜的血液哺育了我們;他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃?,傷害她?/p>
她是我們的地球媽媽!
看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗!這簡直是一個天堂!再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾,以前的那一條小河也變成了臭水溝,水土大量流失,植物被砍伐,到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎?”我問自己。保護(hù)地球吧!從小事作起,叢生邊做起!
我們應(yīng)該;見到垃圾就要撿起來;在家里可以讓水多次使用;工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里;多種植樹木;少使用一次性物品。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
這句話印證了現(xiàn)在的這個地球。顧炎武曾經(jīng)說過,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護(hù)地球的重任,讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的地球吧!
寒假學(xué)生讀書心得體會篇八
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的學(xué)問;書,開闊了我的視野;書,賜予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不行以無書。博覽全書的人,往往學(xué)問豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜愛讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇耘f有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其緣由,那是由于他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是的教師!
讀書不僅可以讓孩子獵取廣泛的學(xué)問,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)整心情,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的'習(xí)慣,一舉兩得。
常常讀書的人會思索,知道怎么才能想出方法。他們智商比擬高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。常常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的固然是為了提高對人性的熟悉,熬煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的力量,培育自信念,形成實踐力量。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不孤獨,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。
寒假學(xué)生讀書心得體會篇九
《三體》一共有三部,分別是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰,還是對人類文明的探索,是對宇宙本質(zhì)的發(fā)掘。
第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動,地球選出了四位面壁人,利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷,設(shè)計將三體人消滅。然而三體世界知道這個計劃后選出了破壁人,通過智子看面壁人的一舉一動推動他們的計劃。前三位面壁人的計劃都失敗了,只有羅輯在墜入冰湖時,在他人的點醒下,領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。羅輯利用精妙的布局,逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。
第三部《死神永生》講述了在羅輯的威懾時代,人們選擇了第二代威懾人程心,就在程心上任五分鐘后,三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民,藍(lán)色空間號飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo),三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下,知道了地球不被攻擊的方法用光速的曲率驅(qū)動飛船逃出太陽系!但法律已經(jīng)不允許建造了,維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動飛船,在黑暗森林的打擊中,世界變成二維化,程心和好友艾雷坐著光速飛船逃出了生天。時間加快了流逝,而故事已經(jīng)結(jié)束了。
《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識和用心良苦,人類文明的每一次危機(jī),都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界,人類似乎很厲害,但對于浩渺的世界,我們又如此的渺小,可能連一粒沙子都不算。
在得知三體世界入侵時,各個國家團(tuán)結(jié)一致,立刻想辦法,可我如果面臨危險,卻只會哭鼻子,不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險時,要冷靜的想辦法。辦法總比困難多。我喜歡《三體》!
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