為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游園活動方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。
3、12：30學(xué)生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）
6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動地點
各班級教室及學(xué)校操場
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。
五、活動的形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的'簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。
六、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：xxx
各中隊負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、xxx西面一樓樓梯）
（二年級、xxx東面一樓樓梯）
（三年級、xxx東面二樓樓梯）
（四年級、xxx西面二樓樓梯）
（五年級、xxx東面三樓樓梯）
（六年級、xxx西面三樓樓梯）
拍照：xxx
獎券負(fù)責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xxx
二年級xxx
三年級xxx
四年級xxx
五年級xxx
六年級xxx
備注：
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）
小學(xué)游園活動方案篇二
一、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：
組 長：胡國增
副組長：楊月芬 陳志文
成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調(diào)：陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
四、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15 學(xué)生開始游園。
4、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
五、活動地點：各教室
六、活動注意事項：
1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。） 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表（略）
2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律，服從老師指揮。
小學(xué)游園活動方案篇三
二、活動目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié)，讓同學(xué)們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié)，少隊部根據(jù)小學(xué)生年齡特點，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日，使學(xué)生在游藝活動中獲取一些有益的知識。
三、活動時間：六月一日上午8：30---11：10
一年級活動內(nèi)容是：獨占一席，運皮球，貼嘴巴，轉(zhuǎn)呼啦圈，4個項目。
二年級活動內(nèi)容是：夾心餅干，抱球跑，蒙眼敲鑼，沙包投鐵桶，造高樓，吹球過橋，夾彈子，套圈，保齡球，端球過障，10個項目。
三年級活動內(nèi)容是：搬運乒乓球，瞎子打鼓，畫鼻子，猜謎，踢毽子，釣魚，高手投球，幸運套圈8個項目。
四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩，拍皮球，投籃，綁腿，蛙走，立定跳遠7個項目。
五年級活動內(nèi)容是：猜謎語，顛乒乓球，呼啦圈，跳繩，踢毽子，拍籃球，投幣7個項目。
六年級活動內(nèi)容是：跳繩，呼啦圈，三人兩組綁腿，投籃4個項目。
五、活動場地及老師安排：
1、活動地點設(shè)在各班教室和操場、后花園等，全校共設(shè)6個室外活動地點：一年級教學(xué)樓西樓門與教師辦公樓西側(cè)。二年級教學(xué)樓后花園。三年級蘑菇亭前后，四年級，五年級，六年級在操場，分別是：東、中，西部分，如有室內(nèi)活動項目，地點設(shè)在本年級各班。
2、科任老師安排：各年級由年級主任總負(fù)責(zé)，班主任全部跟班到位，每個年級都配備科任老師，依次從一年級到六年級的順序，分別是：一年級張翠芳、吳艷、紫玉蘭、宋慶、路艷。二年級張艷、孟玉霞、楊帆、周亞萍、燕彩霞。三年級于紅、白雨桐、孫林芳、王香蘭、張小燕。四年級柳惠芳、常麗萍、李萍霞、王紅。五年級溫林霞、張曉琴、韓鳳榮、崔玉梅。六年級葉賀蘭、白雪娥、蘇艷玲、張?zhí)m英。
3、操場活動場地安排負(fù)責(zé)人：楊平老師負(fù)責(zé)一、二年級，楊志宏老師負(fù)責(zé)三年級，李雄飛老師負(fù)責(zé)四年級、賈建偉老師負(fù)責(zé)五年級、溫璽老師負(fù)責(zé)六年級。
4、負(fù)責(zé)年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記、三年級白香玲老師、四年級任如亮老師、五年級張來全校長、六年級張建軍老師。
六、活動準(zhǔn)備：
1、活動所需的道具，學(xué)校有的可用學(xué)校的、與路莉老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備。
2、活動前一天，各班班主任對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的安全，紀(jì)律和衛(wèi)生教育。
3、對活動的規(guī)則和場地介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的年級去。
七、注意事項：
1、參加活動要排隊，同學(xué)之間互相謙讓，若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，視情況取消參加游戲資格。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。
3、活動時要特別注意安全。
4、活動完回教室，班主任清點人數(shù)放學(xué)鈴響后排隊回家。
注：1、后勤組：劉燦、賀慧芳、路莉老師負(fù)責(zé)獎品提前一天分發(fā)給年級主任。
2、攝像：李新宏老師。
小學(xué)游園活動方案篇四
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)慶“六、一”游園活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶六一游園活動
通過開展慶?！傲⒁弧毕盗谢顒?，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。
20xx年5月31日
一、活動分為低中高三個學(xué)段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學(xué)段的活動內(nèi)容，各班主任和助理班主任為各游園活動項目負(fù)責(zé)人。各活動項目要結(jié)合該學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點確定活動細(xì)則和活動道具于5月24日前報到大隊部，大隊部協(xié)調(diào)學(xué)校購買。
二、活動場地安排：
1、上操場：一、二年級
2、籃球場：五六年級
3、教學(xué)樓前操場：三四年級
三、獎品發(fā)放人員安排：
學(xué)校獎品負(fù)責(zé)人：李光倫負(fù)責(zé)采購活動獎品并分發(fā)到各學(xué)段發(fā)放老師手中。
低段獎品負(fù)責(zé)人：李梅英楊文超負(fù)責(zé)收取學(xué)生獎票并發(fā)給相應(yīng)獎品，下同。
中段獎品負(fù)責(zé)人：王英宋廷海
高段獎品負(fù)責(zé)人：梁素枝盧瑤
各學(xué)段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致，發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。
四、游園規(guī)則：
1、本次游園活動為學(xué)生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領(lǐng)取獎品。
2、各班學(xué)生憑“游園券”參加游園活動，一張游園券只能參加一次游園活動。每名學(xué)生的游園券張數(shù)與本學(xué)段游園活動項目數(shù)相同。
3、學(xué)生參加游園活動時要聽從負(fù)責(zé)老師指揮，先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。
4、學(xué)生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎票。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票，未發(fā)出的獎票返回學(xué)校。
五、注意事項
1、各項目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準(zhǔn)備情況。31日早晨各項工作準(zhǔn)備到位。
2、各班學(xué)生只參與本學(xué)段的游園活動，遵守活動規(guī)則和游園秩序。
3、學(xué)前班于5月30日開展活動后放學(xué)，5月31日在家休息，不到學(xué)校。
4、各班認(rèn)真組織各項游園活動，嚴(yán)格執(zhí)行活動規(guī)則，按時結(jié)束。
5、各班學(xué)生均在操場內(nèi)活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
6、如果下雨，活動延期。
石麟小學(xué)少先隊大隊
20xx年5月7日
附件1：個人項目推薦及部分細(xì)則：
活動名稱
活動規(guī)則
畫鼻子
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅
領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉(zhuǎn)三圈后，
拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如
果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）
瞎子打鼓
負(fù)責(zé)人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得獎。
定點投籃
學(xué)生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內(nèi)投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。
吹蠟燭
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
一箭穿心
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里即可得獎。
水中吹球
主持人準(zhǔn)備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。
快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的.地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。
水中撈月
在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15顆得獎。
掌上明珠
主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
蒙眼擊球
課桌下吊一球，游戲者在起點5米蒙住眼，手持木棒，哨響后向前走，擊中球者得獎。
吹汽球比賽
此組游戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
保齡球
在教室內(nèi)擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。
扯尾巴
在規(guī)定范圍內(nèi)，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應(yīng)一張獎卷（5人參賽）。
托球競走
個人賽
參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走s線，先到者獲獎卷一張
先身奪椅
游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎券一張。
搶貓貓
兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。
警察抓小偷
投擲羽毛球
將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券
石麟小學(xué)大隊
20xx年5月7日
小學(xué)游園活動方案篇五
一、活動目的意義：
慶祝國際六一兒童節(jié)，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果。
二、活動形式：
新隊員入隊儀式、文藝匯演。
三、活動組織：
在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處具體負(fù)責(zé)活動的組織工作，其他相關(guān)部門給予配合。
四、活動組織機構(gòu)及分工：
成立六一慶?；顒踊I備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長
副組長：、副校長
成員：（音樂教師）、（形體課教師）、（教導(dǎo)主任）、（辦公室主任）、（工會主席）、（德育處副主任兼少先大隊輔導(dǎo)員）。
（一）籌備階段具體分工：
：負(fù)責(zé)活動策劃，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，舞臺布置、背景幕布，伴奏音樂編輯、刻錄，聯(lián)系保安隊、xx集團宣傳部。
：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃，指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。
：負(fù)責(zé)協(xié)助做好節(jié)目編排工作。
：協(xié)助做好節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人。
：負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)（發(fā)請?zhí)?，器材?zhǔn)備。
：對舞臺布置工作提供協(xié)助。
：負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊員入隊儀式。
各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
（二）活動進行中人員分工：
舞臺總監(jiān)：
舞臺副總監(jiān)：
舞臺監(jiān)督：（帶學(xué)生兩名）
觀眾席各年級看班班主任：（學(xué)前）、（學(xué)前）、（二年級）、（三年級）、（一年級）、（一年級）、（四年級）、（五年級）、（六年級）。
不看班班主任負(fù)責(zé)本年級演員上場、退場的引領(lǐng)。
燈光、幕布：、。
音響：（工會）。
場務(wù)（包括器材保管）：帶學(xué)生兩名。
服裝：、。
化妝：、。
入隊儀式、學(xué)生集合、會場紀(jì)律、場地衛(wèi)生：
攝像：宣傳部
攝影：、
主持人：、。
活動中心入口秩序：xx集團公司保安
（三）活動收尾工作：
全體男教師和六年級男生。
五、活動場地、時間安排：
20xx年6月1日上午8：30，職工活動中心。
六、參加人員：
學(xué)校全體師生。（學(xué)生423人，教職工28人。）另外向?qū)W生家長、部分領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)出邀請。
七、活動步驟：
（一）、籌備階段
1、召開籌備會，定方案。
2、評審組審看各班推薦節(jié)目，定節(jié)目單。
3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準(zhǔn)備。
4、少先隊入隊儀式訓(xùn)練。
5、節(jié)目彩排。
6、向擬邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請?zhí)?/p>
7、聯(lián)系活動場地以及工會、xx集團保衛(wèi)處、宣傳部等有關(guān)單位。
8、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。（重點是安全事項）
9、發(fā)家長
邀請函
。（家長憑此函入場）（二）、活動開展階段（初定6月1日）
見活動程序。
（三）、
活動總結(jié)
階段（6月10日前）1、服裝、道具等查驗、入庫。（登記造冊）
2、活動資料整理、保存。（實況錄像在電視臺播放）
3、表彰先進集體和個人。
1、7：30演員補妝工作開始。
2、7：40活動工作人員到位。
3、8：00學(xué)生隊伍集合。
4、8：10學(xué)生進場，在指定區(qū)域就座。
5、8：20xx書記宣布會場紀(jì)律和緊急預(yù)案要點，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺就座。
6、8：30活動正式開始。副校長介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
7、少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
8、校長講話。
9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話。
10、少先隊新隊員入隊儀式。
11、文藝匯演開始。
12、預(yù)計11：00活動結(jié)束。男教師和六年級男生負(fù)責(zé)場地收尾工作。服裝、場務(wù)檢查并收好服裝與器材。
一、活動主題：在陽光下成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動
四、時間安排
1、5月14日擬訂方案；
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作；
5、5月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
五、活動內(nèi)容
（一）慶六一征文活動
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）
手抄報
展1、設(shè)計時間：5月25日至27日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會
2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級2個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、
三句半
、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、1：00學(xué)生開始游園。
3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
三、活動地點
各班級教室及學(xué)校操場
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：
成員：各班班主任
游園活動總協(xié)調(diào)：
獎券核對負(fù)責(zé)：
獎品發(fā)放：
八、獎勵規(guī)則
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
小學(xué)游園活動方案篇六
“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺，學(xué)校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。
5月31日（下午2:00—4:00）
學(xué)校操場
1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”
2、橫幅：海頭小學(xué)慶“六一”游園活動
3、宣傳欄：張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品（美術(shù)組負(fù)責(zé)）
4、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品（總務(wù)處負(fù)責(zé)）
5、校園播放歡快的輕音樂。
學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。
為避免出現(xiàn)某些項目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象，每個項目負(fù)責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù)，過多時可動員學(xué)生先去參加其他項目。
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚
刊板理念：高山流水，揚我民族文化：清音悠揚，奏我多彩童年……
表演內(nèi)容：民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器，演奏形式可個人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師
2、童歌樂樂樂
刊板理念：我愛藍天，我愛大海，我愛雨露，我愛花草，我愛爸媽師長，我更愛我的祖國，讓我們唱出內(nèi)心的旋律。
表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機，cd機。
負(fù)責(zé)教師：xx
3、舞之樂
表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限。
學(xué)生可提前備好磁帶、cd，學(xué)校提供錄音機、cd機。
負(fù)責(zé)教師：xx
4、開心一刻
刊板理念：痛快地說，安靜的聽，開心的笑，我與你一起樂……
表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。
負(fù)責(zé)教師：xx
5、模仿秀
刊板理念：請你照我這樣做，嗨嗨，我就照你這樣做……
表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。
負(fù)責(zé)教師：xx
評價機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。
【美術(shù)版塊】
1、趣味卡通（負(fù)責(zé)教師：xx）
2、巧手折紙（負(fù)責(zé)教師：xx）
刊板理念：心靈，手才巧；手巧，心更靈。巧手折紙，折出的是美，是對生活的熱愛，是對明天的希望！
3、泥塑童年（負(fù)責(zé)教師：xx）
刊板理念：玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn)；藝術(shù)在這里綻放！
4、揮灑丹青（負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師）
刊板理念：丹青妙筆，揮灑自如。中華兒女傳承中華文化，形與神兼?zhèn)?，情與景郊融。水墨淋漓，滋養(yǎng)我們長大！
5、書墨留香（負(fù)責(zé)教師：xx）
刊板理念：我愛中國，我愛漢字，我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人！
評價機制：所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場繪畫、制作，老師當(dāng)場評價，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。
【親子活動版塊】
1、家庭接力
倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé)，通力協(xié)作，共建美好家園
注意事項：立柱、接力棒準(zhǔn)備好，場地提前擺放好
負(fù)責(zé)教師：xx
比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。
2、親子跳繩
活動理念：跳，跳，跳，撩起親子的快樂，跳起家庭的溫暖。
活動規(guī)則：父母帶孩子共同跳小繩，時間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學(xué)生自帶繩。
負(fù)責(zé)教師：xx
小學(xué)游園活動方案篇七
“六一”兒童節(jié)將至，為了培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，今年我校將開展系列慶?；顒印槭箲c?；顒幽軌蝽樌_展，特制定此活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，充分展現(xiàn)少年兒童熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、立志成才、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，構(gòu)建和諧校園；對一學(xué)年以來優(yōu)秀少先隊員進行表彰；開展文藝展演和系列比賽活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動主題：“陽光下成長”
三、活動安排
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作
2、活動具體流程分為：整理會嘗升旗儀式、表彰、活動展示、有序散會。
四、活動時間：6月1日
五、活動地點：xx小學(xué)
六、活動對象：全校師生。
七、注意事項：
1、注意校園環(huán)境、個人衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
2、各班主任組織好各班學(xué)生，注意各方面安全。
3、著裝整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項規(guī)定。
小學(xué)游園活動方案篇八
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，增強少先隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，給隊員們提供展示自我的舞臺，我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動。
一、活動主題：
“中國夢夢想飛揚”
二、活動時間：
6月1日上午（暫定如有變動到時另行通知）
三、活動地點：
xx小學(xué)多功能教室
四、參加對象：
全體師生
五、節(jié)目安排及形式
1.節(jié)目安排
每班限報1個質(zhì)量高的節(jié)目。
2.節(jié)目形式
以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師、學(xué)生和家長共同創(chuàng)作編排。
六、節(jié)目要求
1.內(nèi)容積極向上，以“中國夢”教育和社會主義核心價值觀教育為主題，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。
2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝。
七、活動任務(wù)安排
1.會場布置及服務(wù)：
2.會場組織：各班主任和科任老師（各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律）
3.燈光音響：
4.演出音樂收集：
5.攝像：
讓閱讀和運動成為習(xí)慣
6.安全保衛(wèi)工作：
八、活動要求
1.上報節(jié)目時間：5月22日前
2.5月27日前各班把演出的音樂報送給梁霞老師，統(tǒng)一存入電腦并整理。
3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項組織工作，做到精心選擇節(jié)目，精心組織排練，合理安排練習(xí)時間，做到工作、排練兩不誤。
4.搞好彩排。為確保演出成功，定于5月28日下午2：00在xx小學(xué)多功能教室進行彩排。
5.確保安全。孫校長、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動的安全防范工作，力求演出期間所有參加人員的安全萬無一失。
小學(xué)游園活動方案篇九
為了讓隊員度過愉快的.“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
6月1號上午
(1)7：40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結(jié)束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。
(3)8：00游園活動開始。
(4)10:30活動結(jié)束，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。
1、各班教室（中隊活動地點）
2、一樓走廊通道（大隊活動地點）
1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動，要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。
5、每人每種活動只準(zhǔn)參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽。
6、每項活動參加后，由負(fù)責(zé)老師打分表示（分?jǐn)?shù)尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。
7、活動結(jié)束時，全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計分?jǐn)?shù)頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時協(xié)助低段的老師：
一（1）班朱利潔一（2）班李瓊玲一（3）班謝賓蓉
二（1）班劉仙飛二（2）班單愛琴二（3）班鄭獻聰
組長：徐冬秋副組長：楊秋燕林金國厲月釵陳享樂
成員：大隊部成員及各中隊輔導(dǎo)員
攝影：鄭成南
項目負(fù)責(zé)人員安排：項目1：夏有項目2：朱崇新項目3：徐小燕
項目4：葉青項目5：谷歡項目6：李瓊玲
項目7：李倍倍項目8：蔡靜項目9：羅建
項目10：陳獻聰項目11：朱利潔
一樓走廊負(fù)責(zé)解題：邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴
小學(xué)游園活動方案篇十
班級游園燒烤活動
二、活動目的
近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學(xué)的課余活動，增進同學(xué)之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三、活動時間
四·活動地點
鄭州森林公園。
五、活動策劃人
第一策劃人：樣學(xué)成
第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。
六、活動對象
134班全體同學(xué)。
七、活動流程：
本次活動將分為四大部分開展。
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準(zhǔn)備，由團支書，心里委員，生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)（參加燒烤的同學(xué)）在校門口集合，然后騎自行車到達目的地，與班長集合，預(yù)計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。
游戲，飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結(jié)束，由班長召集所有同學(xué)集體回校，預(yù)計6點安全到達。
八、注意事項
本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展，所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九、預(yù)計費用:
每人30元
小學(xué)游園活動方案篇十一
為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展"慶六一"游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。
：20xx年6月x日
學(xué)校操場
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
1、游戲項目：踩氣球
活動規(guī)則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目：猜謎語
活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目：3、妙接諺語或歇后語
活動規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：4、比比誰的記憶好（背古詩）
活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
小學(xué)游園活動方案篇十二
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排
1.13:30前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開始游園。
3.15:00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長: 余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時，回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點:圖書室
八.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
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小學(xué)游園活動方案篇十三
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、1：00學(xué)生開始游園。
3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
各班級教室及學(xué)校操場
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長：
成員：各班班主任
游園活動總協(xié)調(diào)：
獎券核對負(fù)責(zé)：
獎品發(fā)放：
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
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