在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
大學禮儀策劃書篇一
(2)主辦單位:湖南工程職業(yè)技術(shù)學院管理工程系
(3)承辦部門:旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部
(4)活動地點:圖書館四樓階梯教室
(5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我系學生風采
(6)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。
(7)活動目的:培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊伍,讓校園充滿青春氣息。并攜帶宣傳雷峰精神無處不在。
二、大賽涉及范圍
(整個大賽過程大體分為三個階段)
第一階段:各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))
第一環(huán)節(jié):“群星亮相”
1.男、女選手統(tǒng)一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,參賽人出廠,全體向觀眾致意問好。(完好退場)
2.主持人宣布小環(huán)節(jié),語言游戲限時規(guī)定
(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。
根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]
第二環(huán)節(jié):選手按次序上場進行自我風采展
第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞xx屆老禮儀隊員的表演
第三環(huán)節(jié):“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段
第一階段:
1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關(guān)于禮儀的知識面。
2.搶答題(待主持人說開始后答題,限時,考察應變能力)
3.互動觀眾階段,調(diào)動氣氛,現(xiàn)場表演。
老禮儀隊員的表彰階段
第二階段:
4.情景題(以隊為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場)
[注:此階段需提前抽簽,對該題做充分準備]
以音樂串燒的形式將比賽結(jié)尾,其他人員統(tǒng)一上場。
三、比賽規(guī)則
比賽中,“提海拾貝”分為上下兩個階段
第一階段包括必答題,搶答題
第二階段包括情景題
第一階段
1.必答題:涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,節(jié)目
(每隊選手按順序依次答題,答對加十分,答錯不扣分)
2.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后才可答題,答對加十分,答錯扣十分,
違反規(guī)則搶答扣十分,同時題目作廢,可由現(xiàn)場觀眾回答,答對有獎。
第二階段
3.情景題
形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題,
通過行為和表演一個活動的具體場景。
具體要求如下:
1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。
2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時別在衣服上,以便評委評分。
3.各隊根據(jù)情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,人數(shù)限制在2-3人。
4.各隊根據(jù)具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。
四、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)
第一階段
1.必答題:每隊回答一道知識問答題和一道表演題,知識問答題多次以題的形式循環(huán),每題10分,表演題由每隊推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。
2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分。
3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。
第二階段
細則:
1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合禮儀要求30分。
2.表演技巧形象生動運用自如20分。
3.語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份20分。
4.服裝道具真實,符合場景要求20分。
5.綜合印象10分。
五、參加隊伍
每隊由 選手組成。(復試后決定)
六、選手服裝規(guī)定
1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。
2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣,西裝,皮鞋配套)
七、賽前、賽后規(guī)則
1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(若比賽開始未到者作為棄權(quán)處理)
2.賽尾比賽接近尾聲時,主持人沒有宣布結(jié)束,所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)場。
3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。
(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到,否則后果自負)
八、特長表演評選辦法(以及團隊領(lǐng)先者)[待定]
九、協(xié)作本次活動部門:
十、宣傳媒介(海報展)
十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系
十二、初賽,復賽程序待定
大學禮儀策劃書篇二
一:活動目的
為豐富我校大學生課外文化生活,加強對個人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高大學生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,我大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應校團委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。
二:活動名稱
社交禮儀知識競賽
三:活動地點
初賽:普通中教室
決賽:階梯教室
四:活動時間
(1)報名時間:20xx年xx月中旬
(2)比賽時間:20xx年xx月中下旬
五:活動對象中醫(yī)藥大學xx校區(qū)全體在校學生
六:活動流程
(一)前期準備
(2)前期宣傳:海報宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負責
(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)
邀請函
,同時邀請表演嘉賓。(二)活動安排
(1)現(xiàn)場報名:
在水房西側(cè)設立報名點,展開為期兩天的現(xiàn)場報名,另外同時提供短信報名等方式,方便大家報名參賽。
(2)正式比賽:
初賽:報名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準備),三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績前15名參加決賽。
決賽:初賽結(jié)束后通過海報及短信告知選手,一周后進行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導老師共同出題,避免暗箱操作。
決賽使用多媒體,采用競答方式進行比賽。
(3)比賽安排:
初賽階段:
1.初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協(xié)會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時準時到場準備。
2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試,考試時間45分鐘,聽從工作人員安排,準時收卷。
決賽階段:
1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場,由副會長負責
2.網(wǎng)信部負責多媒體及音響設備,檢查設備運行狀況
3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協(xié)會會長負責安排
5.決賽正式開始
7.決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎儀式,散場后工作人員負責收拾會場
(三)后續(xù)工作
認真做好
活動總結(jié)
,整理財務報表,對比賽結(jié)果進行整理匯總,張貼喜報。七:獎項設置
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:四名
八:經(jīng)費預算
條幅、海報、宣傳板等宣傳材料:150元
初賽試卷:30元
決賽互動獎品及獲獎證書:120元
其它:60元
活動經(jīng)費總預算:360元
備注:本次活動最終解釋權(quán)歸大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。
社團聯(lián)合會
大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會
20xx年xx月xx日
附:決賽題目設置及評分細則
1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節(jié)日):
每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。
2.糾錯題:每隊各抽取一段影像,影像中均有錯誤,找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)
3.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時失去此次搶答機會。
4.情景題(由各隊從大屏幕抽題,一隊完成一道情景題)
每隊回答一題,每題滿分為50分。
要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識,通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。
評分細則:
1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)
2)表演技巧形象生動,運用自如(10分)
3)語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)
4)表演真實,符合場景要求(10分)
5)綜合印象(5分)
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
一、活動目的及意義:
禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學院的學生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。
二、活動時間:
20xx年11月25日19:00—21:00
三、活動地點:
教學樓311,312教室
四、參賽對象:
數(shù)學與統(tǒng)計學院全體在校學生
五、活動單位:
數(shù)學與統(tǒng)計學院禮儀隊
六、參賽事項:
(一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。
(二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。
(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。
七、參賽要求:
嚴禁考試作弊,考試前把手機關(guān)機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。
八、比賽準備:
比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。
九、比賽形式:
主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結(jié)束后挑選分數(shù)的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。
十、比賽流程策劃:
1、參賽選手提前二十分鐘入場。
3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。
十一、獎項設置:
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
十二、經(jīng)費預算:100元
十三、負責人:
大學禮儀策劃書篇三
策劃書
即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈,那么大學生職場禮儀策劃書要怎么寫呢?下面是本站為大家準備的大學生職場禮儀策劃書,希望可以幫助大家!一.活動目的及意義
近年來社會的發(fā)展顯示,職場禮儀對我們越來越重要,就當代大學生而言,對職場禮儀的了解也不容樂觀,為了增強我校大學生對職場禮儀知識的了解,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎,特展開此次職場禮儀講座活動。
面試是大學生走出學校找工作的一個重要環(huán)節(jié),有時候一次面試的成功與否,決定了一個人一生的命運。但現(xiàn)在很多大學生由于對社會了解過少,缺乏社交、面試禮儀的了解,在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問題,導致面試的失敗。因此,在大學事情讓大學生把握一些關(guān)于面試禮儀方面的知識十分必要。
二.活動主辦單位:
三、活動對象:
四、活動地點:
五、活動時間:20xx年2月
六、活動主題:展禮儀風采,揚成功風帆
七、活動內(nèi)容
就針對目前大學生對職場禮儀知識的嚴重缺乏情況,講師會提出一下3點:
一、招聘禮儀
二、辦公區(qū)域禮儀
三、辦公室禮儀
八、 活動具體工作安排
為確保講座的順利開展,需要各個部門的積極配合,具體分工如下:
a.總負責人:
1)負責選一名普通話佳,表達能力強的主持人。
2)聯(lián)系主講老師及接待主講老師,并做好相關(guān)工作。
3)邀請與會老師。
b.總負責人:
1)負責租借話筒、桌布、桌椅,借還盆景。
2)確保音響設備效果等。
c、總負責人:
1)會場布置:提前一個小時進入會場,布置場地;
2)禮儀安排
3)禮物購買
4)后期報帳
d、總負責人:
1)采集攝影,撰寫新聞稿。
2)制作ppt
e.具體部門分工:
宣傳部
學習部
負責申請講座教室。
負責簽到,確定到場人數(shù)。
組織人員入場,安排就座。
文藝部
負責聯(lián)系講座禮儀小姐,做好相關(guān)禮儀準備。
負責維持會場秩序。
負責搬拿講座物資。
辦公室
負責購買與會物資
協(xié)助各部門工作。
負責清算講座費用。
九、經(jīng)費計算
邀請教師講座費用 300元
十、講座流程
主持人致辭宣布講座正式開始
介紹領(lǐng)導嘉賓
領(lǐng)導致辭
有請講師開講
講師與同學互動(高潮)
請團委老師對本次講座發(fā)表意見
講師進行總結(jié)
主持人宣布講座到此結(jié)束
領(lǐng)導,主講人,老師退場,同學們退場
十一、注意事項
注意入場,出場安全。
注意臨時事件的發(fā)生與及時處理。
講座期間的紀律要求。(講座期間手機調(diào)成震動或者靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀律)
講座期間互動氣氛,若有情況發(fā)生。
十二 、后期工作
清理現(xiàn)場,回收工作用具。
電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
鑰匙及道具的歸還。
負責材料的整理及收藏,統(tǒng)計學生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應高度協(xié)調(diào),互相監(jiān)督,互相配合,確?;顒訄A滿成功。
20xx年2月22日
1.直呼老板名字
直呼老板中文或英文名字的人,有時是跟老板情誼特殊的資深主管,有時是認識很久的老友。除非老板自己說:「別拘束,你可以叫我某某某」,否則下屬應該以「尊稱」稱呼老板,例如:「郭副總」、「李董事長」等等。
2.以「高分貝」講私人電話
在公司講私人電話已經(jīng)很不應該,要是還肆無忌憚高談闊論,更會讓老板抓狂,也影響同事工作。
3.開會不關(guān)手機
「開會關(guān)機或轉(zhuǎn)為震動」是基本的職場禮儀。當臺上有人做簡報或布達事情,底下手機鈴聲響起,會議必定會受到干擾,不但對臺上的人,對其他參與會議的人也不尊重。
4.讓老板提重物
跟老板出門洽商時,提物等動作你要盡量代勞,讓老板也跟你一起提一半的東西,是很不禮貌的。另外,男同事跟女同事一起出門,男士們?nèi)裟鼙憩F(xiàn)紳士風范,幫女士提提東西,開關(guān)車門,這項貼心的舉手之勞,將會為你贏得更多人緣。
5.稱呼自己為「某先生/某小姐」
6.對「自己人」才注意禮貌
中國人往往「對自己人才有禮貌」,比如一群人走進大樓,有人只幫自己的朋友開門,卻不管后面的人還要進去,就把門關(guān)上,這是相當不禮貌的。
大學禮儀策劃書篇四
一、活動主題:
與優(yōu)雅的邂逅——關(guān)于
二、活動目的:
三、活動時間:
11月24日(周三下午)一點半至三點
四、活動地點:7-201
五、活動對象:
社會發(fā)展學院全體學生
六、主講人:熊曉紅
七、主持人:黃肖波
八、邀請嘉賓:許心恒、俞衛(wèi)良
九、活動流程:
1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場;
4、熊曉紅院長開始講座;
5、講座結(jié)束后,有問題的同學可以自由提問,由院長擇題解答;
6、講話結(jié)束,主持人宣布活動結(jié)束,各人員有序退場;
十、經(jīng)費預算:無
十一、前期準備:
1、聯(lián)系設計部海報宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡部進行新聞后期報導;
3、邀請主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時參加;
5、ppt制作、時間及場地的確認與布置;
十二、預期效果:
本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,以其從事禮儀教育的經(jīng)驗,為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,為大學生的成功就職鋪開道路。
一、活動背景:
形象,是時代的潮流,更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi),對形象、外表的設計也越來越注重。雖然,作為80、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”,也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是,在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞,他們的“形象”即使富有創(chuàng)意,也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內(nèi)涵。
二、活動目的:
豐富校園生活,活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念,展現(xiàn)80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn),敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識,青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。
通過這個活動,讓所有參與的人感受和理解美,引導大家樹立正確的大學生形象價值觀,教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結(jié)構(gòu)和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線,也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。
三、活動對象:華南師范大學石牌校區(qū)全體學生
四、活動時間:二月下旬至三月中旬
五、活動地點:一課、旅游管理系系樓、音樂廳
六、:it’s time for show off ,炫出自我!
七、主辦單位:共青團華南師范大學委員會
策劃承辦單位:共青團華南師范大學旅游管理系委員會
華南師范大學旅游管理系學生會
八、宣傳計劃:
1. 文明禮儀培訓策劃書
2. 禮儀培訓策劃書
3. 文明禮儀培訓策劃書
4. 大學生文明禮儀策劃書
1、文明禮儀培訓策劃書
一、培訓主題:“文明禮儀伴我行”
二、培訓目的:1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓,讓隊員進行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎。
4、良好的禮儀有助于提高我們學校及個人的形象。
三、時間和地點:
時間:每周五晚上或周末(前半個學期)
地點:藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員:校禮儀隊及干事
五、培訓內(nèi)容:培訓前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識,如:
(一)儀容儀表的禮儀細節(jié)
(二)行為舉止的禮儀細節(jié)
(三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)
(四)語言談吐的禮儀細節(jié)以及社交禮儀知識等
1、芭蕾舞基本手位練習和形體訓練及頒獎禮儀基礎和頒獎儀式實踐訓練
2、練習站姿,頭上頂一本書,兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙,不論是書還是紙都不可以掉下來,否則就得重做。
3、15度的欠身,45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習15度的欠身
6、坐、蹲、撿(東西)的培訓
六、備注:每位禮儀若沒有特殊情況務必到場培訓,不得缺席。
2、禮儀培訓策劃書
一、禮儀培訓背景:
在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的'情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。
一、活動概況:
1、活動目的:
能夠提高學生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動名稱:
女生會禮儀培訓
3、活動主題:
常用禮儀培訓
4、培訓對象
高一新生
5、培訓時間及地點:
6、活動主辦單位:
宿管會
二、活動組織:
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注:人員可交叉使用
三、活動流程
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時
【前期】主持人,開場白
【第一部分】 內(nèi)容: 預計用時:
【第二部分】 內(nèi)容: 預計用時:
四、培訓禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內(nèi)容準確。
(2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是xx?!?/p>
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間,不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰先掛電話
應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>
(四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻,所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。
二、見面禮儀
1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
呼小叫,(四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻,所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。
二、見面禮儀
1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
五、注意事項
1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2、各崗位負責人要各盡其職,相互協(xié)作,密切配合。
3、應急計劃。
4、存在問題
3、文明禮儀培訓策劃書
禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),通過主題宣傳教育實踐活動,使督導隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
一、培訓主題
“文明禮儀伴我行”
二、培訓目的
1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓,讓隊員進行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎。
三、時間和地點
時間:20xx年10月
地點:理科樓和田徑場
大學禮儀策劃書篇五
(一)活動主題
風云榮辱八十載學禮知禮一生行
(二)活動背景
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當代大學生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學校園里時??梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學生在職場中的競爭力更強,更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學,到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學校的一份子,隨時向游客展示我校大學生的文明禮儀風貌是每一個西農(nóng)學子義不容辭的責任。
(三)活動目的及意義
1.普及禮儀知識,進而提升我校大學生的文明禮儀修養(yǎng)。
2.向工作單位展現(xiàn)我校大學生的禮儀風采及良好的精神風貌,推動學生就業(yè)工作。
3.形成學禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準備。
(四)活動特色
1.禮儀風采大賽有利于我校八十周年校慶
2.禮儀風采大賽有利于提高學生就業(yè)競爭力
3.各承辦部門均擁有訓練有素的禮儀隊,部門建設以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓會,具備深厚的禮儀文化底蘊。
4.賽前培訓能有效吸引學生參與活動,讓學生在參與過程中學習禮儀知識、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
(一)策劃主辦單位:
西北農(nóng)林科技大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會
(二)協(xié)辦單位:
西北農(nóng)林科技大學信息工程學院團工委學生會
西北農(nóng)林科技大學理學院團工委學生會
西北農(nóng)林科技大學人文學院團工委學生會
西北農(nóng)林科技大學外語系團工委學生會
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
(一)前期宣傳準備階段(3月28日—4月4日)
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、、大學生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳:著重提示禮儀風采不是建立在好的身材相貌的基礎上,強調(diào)參與者可以是零禮儀基礎,報名結(jié)束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓,以此程度提高活動關(guān)注度,激發(fā)同學們的興趣,使更多的同學了解并參與到此次活動中來。
2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學院團工委書記及主要學生干部發(fā)邀請函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽,并積極鼓勵引導更多學生參加此次活動。
3.召開會議并將活動文件交予各學院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學院積極配合做好宣傳工作,動員本院同學參與。
(二)組隊方式
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學全體學生,學生自由組隊,每個學院至少有一只隊伍,隊伍規(guī)模為4至6人。
(三)報名方式
1.所有參賽團隊登陸郵箱(密碼:ylztxlyfcds),下載報名表并認真填寫后,于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到,電子檔的文件名以及郵件主題請記為:“團隊名稱+隊長姓名”,如:“a隊——張三”。(報名表詳見附件1。)
2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
(四)前期培訓
1.培訓內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2.培訓形式:
第一期:儀容現(xiàn)場培訓,化妝老師進行現(xiàn)場教學;
第二期:儀表現(xiàn)場培訓,示范性現(xiàn)場教學;
第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓,真人示范及現(xiàn)場定時訓練;
第四期:播放禮儀培訓視頻,并發(fā)放禮儀手冊。
4.培訓時間:
第一期:4月9日
第二期:4月10日
第三期:4月11日
第四期:4月12日
5.培訓地點:
第一期:暫定理科大樓某教室
第二期:暫定理科大樓某教室
第三期:暫定理科大樓一層大廳
第四期:暫定理科大樓某教室
(五)活動開展階段(4月11日—4月20日)
本次活動分初賽、復賽、決賽三個階段舉行,具體安排如下:
第一階段:初賽
1.初賽內(nèi)容:禮儀基礎知識
2.初賽形式:筆試答題
3.初賽流程:
a.主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。
b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c.比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d.工作人員收取試卷。
e.工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)
4.初賽時間:4月12日
5.初賽地點:北校區(qū)八號樓某教室。
6.評分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團隊分數(shù)為各隊員平均分,取初賽團隊成績前15名進入復賽。
第二階段:復賽
1.復賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運用
2.復賽形式:各代表隊抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)
3.復賽流程:
a.模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。(復賽模擬題見附件2)
b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導,評委及嘉賓,和進入復賽的15支隊伍,致開場詞。
c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時,展示過程中選手應進行適當解說。
d.評委老師點評,同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e.主持人宣讀各代表隊成績,并宣布進入決賽的7支隊伍。
f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g.主持人宣布復賽結(jié)束,退場。
4.復賽時間4月13日
5.復賽地點:北校區(qū)三號樓某教室
6.評分方式:評委按照評分標準進行打分??偡?00分,取總分前6名的隊伍進入決賽。(評分表及評分細則見附件3)
第三階段:決賽
1.決賽內(nèi)容:各類禮儀知識的'綜合運用及應變能力
2.決賽形式:
a.團隊介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))
b.禮儀風采展示及解說(與a項一共不得超過10分鐘)
c.應變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)
3.決賽流程:
a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導,評委及嘉賓,和進入決賽的七支隊伍,致開場詞。
b.團隊介紹:各決賽隊伍進行團隊介紹,展示團隊禮儀風采,簡略介紹自編禮儀情景。
c.禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另:參賽團隊應根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d.應變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況,參賽團隊在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進行處理。(應變能力考查題庫見附件4)
e.中場休息:邀請禮儀隊進行禮儀小姐風采展示(節(jié)目待定),與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f.點評:邀請評委對本次比賽做點評。(評分表見附件5,評分細則見附件6)
g.主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h.主持人宣布比賽結(jié)束,退場。
5.決賽地點:北校區(qū)繡山活動中心南報告廳
6.評分方式:評委老師按照評分標準進行打分??偡?00分,工作人員統(tǒng)計出名次。
(六)后期宣傳階段(4月21日—4月23日)
1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果,對各獲獎隊伍給予相應獎勵,起到樹立典型,鼓勵先進的作用。
2.通過貼海報,校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3.將對獲獎隊伍進行專訪,并以報刊和網(wǎng)絡等形式進行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到程度,推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
1.各個獎項擬設:
一等獎1組
二等獎2組
三等獎3組
優(yōu)秀獎1組
2.獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作,以吸引更多的學生參與;
2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進行;
4.不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時的監(jiān)督工作;
5.督促各參賽團隊進行賽前準備,以保證比賽進程和比賽質(zhì)量。
1.比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎狀及獎品;
3.上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料;
4.資料整理、歸類、存檔;
5.及時在校園網(wǎng)絡、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
大學禮儀策劃書篇六
一、活動概況
(一)活動主題
風云榮辱八十載 學禮知禮一生行
(二)活動背景
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當代大學生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學校園里時??梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學生在職場中的競爭力更強,更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學,到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學校的一份子,隨時向游客展示我校大學生的文明禮儀風貌是每一個西農(nóng)學子義不容辭的責任。
(三)活動目的及意義
1.普及禮儀知識,進而提升我校大學生的文明禮儀修養(yǎng)。
2.向工作單位展現(xiàn)我校大學生的禮儀風采及良好的精神風貌,推動學生就業(yè)工作。
3.形成學禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準備。
(四)活動特色
1.禮儀風采大賽有利于我校八十周年校慶
2.禮儀風采大賽有利于提高學生就業(yè)競爭力
3.各承辦部門均擁有訓練有素的禮儀隊,部門建設以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓會,具備深厚的禮儀文化底蘊。
4.賽前培訓能有效吸引學生參與活動,讓學生在參與過程中學習禮儀知識、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動組織
(一)策劃主辦單位:
西北農(nóng)林科技大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會
(二)協(xié)辦單位:
西北農(nóng)林科技大學信息工程學院團工委學生會
西北農(nóng)林科技大學理學院團工委學生會
西北農(nóng)林科技大學人文學院團工委學生會
西北農(nóng)林科技大學外語系團工委學生會
三、活動對象
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排
(一)前期宣傳準備階段(3月28日—4月4日)
2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學院團工委書記及主要學生干部發(fā)
邀請函
,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽,并積極鼓勵引導更多學生參加此次活動。3.召開會議并將活動文件交予各學院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學院積極配合做好宣傳工作,動員本院同學參與。
(二)組隊方式
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學全體學生,學生自由組隊,每個學院至少有一只隊伍,隊伍規(guī)模為4至6人。
(三)報名方式
1.所有參賽團隊登陸郵箱(密碼:ylztxlyfcds),下載報名表并認真填寫后,于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到 ,電子檔的文件名以及郵件主題請記為:“團隊名稱+隊長姓名”,如:“a隊——張三”。 (報名表詳見附件1。)
2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
(四)前期培訓
1.培訓內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2.培訓形式:
第一期:儀容現(xiàn)場培訓,化妝老師進行現(xiàn)場教學;
第二期:儀表現(xiàn)場培訓,示范性現(xiàn)場教學;
第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓,真人示范及現(xiàn)場定時訓練;
第四期:播放禮儀培訓視頻,并發(fā)放禮儀手冊。
4.培訓時間:
第一期:4月9日
第二期:4月10日
第三期:4月11日
第四期:4月12日
5.培訓地點:
第一期:暫定理科大樓某教室
第二期:暫定理科大樓某教室
第三期:暫定理科大樓一層大廳
第四期:暫定理科大樓某教室
(五)活動開展階段(4月11日—4月20日)
本次活動分初賽、復賽、決賽三個階段舉行,具體安排如下:
第一階段:初賽
1.初賽內(nèi)容:禮儀基礎知識
2.初賽形式:筆試答題
3.初賽流程:
a.主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。
b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c.比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d.工作人員收取試卷。
e.工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)
4.初賽時間:4月12日
5.初賽地點:北校區(qū)八號樓某教室。
6.評分方式: 40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團隊分數(shù)為各隊員平均分,取初賽團隊成績前15名進入復賽。
第二階段:復賽
1.復賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運用
2.復賽形式:各代表隊抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)
3.復賽流程:
a.模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。(復賽模擬題見附件2)
b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導,評委及嘉賓,和進入復賽的15支隊伍,致開場詞。
c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時,展示過程中選手應進行適當解說。
d.評委老師點評,同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e.主持人宣讀各代表隊成績,并宣布進入決賽的7支隊伍。
f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g.主持人宣布復賽結(jié)束,退場。
4.復賽時間4月13日
5.復賽地點:北校區(qū)三號樓某教室
6. 評分方式:評委按照評分標準進行打分??偡?00分,取總分前6名的隊伍進入決賽。(評分表及評分細則見附件3)
第三階段:決賽
1.決賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運用及應變能力
2.決賽形式:
a.團隊介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))
b.禮儀風采展示及解說(與a項一共不得超過10分鐘)
c.應變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)
3.決賽流程:
a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導,評委及嘉賓,和進入決賽的七支隊伍,致開場詞。
b.團隊介紹:各決賽隊伍進行團隊介紹,展示團隊禮儀風采,簡略介紹自編禮儀情景。
c.禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另:參賽團隊應根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d.應變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況,參賽團隊在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進行處理。(應變能力考查題庫見附件4)
e.中場休息:邀請禮儀隊進行禮儀小姐風采展示(節(jié)目待定),與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f.點評:邀請評委對本次比賽做點評。(評分表見附件5,評分細則見附件6)
g.主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h.主持人宣布比賽結(jié)束,退場。
5.決賽地點:北校區(qū)繡山活動中心南報告廳
6.評分方式:評委老師按照評分標準進行打分??偡?00分,工作人員統(tǒng)計出名次。
(六)后期宣傳階段(4月21日—4月23日)
1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果,對各獲獎隊伍給予相應獎勵,起到樹立典型,鼓勵先進的作用。
2.通過貼海報,校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3.將對獲獎隊伍進行專訪,并以報刊和網(wǎng)絡等形式進行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到程度,推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
五、獎項設置
1.各個獎項擬設:
一等獎 1組
二等獎 2組
三等獎 3組
優(yōu)秀獎 1組
2.獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
六、活動注意事項
1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作,以吸引更多的學生參與;
2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進行;
4.不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時的監(jiān)督工作;
5.督促各參賽團隊進行賽前準備,以保證比賽進程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)
1.比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎狀及獎品;
4.資料整理、歸類、存檔;
5.及時在校園網(wǎng)絡、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式
主辦方:
協(xié)辦方:
“有禮走天下”禮儀風采大賽策劃及報名表:
大學禮儀策劃書篇七
為了增強大一新生的課外知識,特別是為了提高學生會新干事的綜合素質(zhì)。
發(fā)揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采
信息工程學院電子二系學生會公管部
朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)
11月9日下午4:00—5:30
4號教學樓303教室
1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事
2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事
3、信息工程學院電子二系外聯(lián)部全體干事
4、部分大一新生(統(tǒng)專電商學生)
4:30準時開始講座,中途提問學生一些常規(guī)的禮儀問題,對學生的.回答進行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時由學生現(xiàn)場系領(lǐng)帶,然后對領(lǐng)帶的打法進行評價、講解。
大學禮儀策劃書篇八
一、活動名稱
全國大學生營銷大賽四川教育學院預選賽
二、活動背景
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業(yè)教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會聯(lián)合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動,該活動旨在面對全國各大高校選拔優(yōu)秀的營銷人才。目前,此項賽事已成功舉辦過四屆,已成為國內(nèi)院校營銷界的典型賽事,其專業(yè)性和公正性已得到了國內(nèi)企業(yè)界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區(qū)的會員單位之一,在2010年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的`殊榮,其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經(jīng)過市場營銷方案撰寫、現(xiàn)場實物推銷技能比賽以及現(xiàn)場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中,學院各個專業(yè),特別是營銷專業(yè)學生均積極、廣泛參與,使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的
社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分,通過此次比賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結(jié)合,更好地掌握相關(guān)專業(yè)知識,以便適應未來社會對專業(yè)知識人才的需求。與此同時,還可以鍛煉同學們的策劃書撰寫與ppt制作能力,為盡快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面,此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場營銷大賽的預選賽,能提高參賽者學習、實踐和創(chuàng)新能力,進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排
活動宣傳時間:4月5日起
啟動儀式(報名截至時間):4月9日
宣講會:4月9日晚7:30-9:00
第一輪比賽時間:4月11日
第二輪比賽時間(策劃書截至時間):4月15日
(軍訓:4月16日-4月27日)
第三輪比賽時間(實戰(zhàn)銷售時間):5月2日-4日
第四輪比賽時間(營銷方案答辯):5月9日
頒獎典禮:5月16日下午
五、比賽地點
1、現(xiàn)場銷售比賽地點:四川教育學院北區(qū)體育場
2、現(xiàn)場答辯的決賽地點:四川教育學院學術(shù)報告廳
3、頒獎典禮地點:四川教育學院魚鳧音樂廳
4、產(chǎn)品宣講地點:多媒體教室
5、第一輪自我展示地點:多媒體教室
六、組織機構(gòu)
部門職能
宣傳部:在前期負責對整個營銷大賽的對外宣傳工作,
通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內(nèi)展開全面宣傳,以擴大本次競賽在全校的影響力,調(diào)動參與人員的熱情,并在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。
外聯(lián)部:下屬八支對外聯(lián)合小組,在前期負責聯(lián)系拉攏各個對比賽愿意提供產(chǎn)品的商家,并根據(jù)商家給予的產(chǎn)品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯(lián)系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部:下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監(jiān)督各部門任務的完成進度及質(zhì)量。積極協(xié)助各部工作。在比賽中,維持比賽紀律。
營銷部:下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾,并在比賽期間管理各團隊秩序,保管個團隊資料。監(jiān)督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關(guān)參與人員
活動顧問:四川教育學院校領(lǐng)導,學生工作處、校團委相關(guān)領(lǐng)導,商學院領(lǐng)導
指導老師:四川教育學院商學院市場營銷教研室全體教師
八、賽事安排
1、活動預宣傳
時間:4月5日起
宣傳方式:
1、在食堂門口等人流聚集處,設立活動宣傳展板,詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;
2、安排學生專人職守宣傳現(xiàn)場,講解大賽情況并發(fā)放報名表;
3、學校主干道懸掛橫幅,宣傳欄張貼活動宣傳海報;
4、學生進寢室發(fā)放報名表,將活動信息最大化傳播;
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式(現(xiàn)場報名)
時間:4月9日中午12:30
地點:食堂前的小廣場
邀請嘉賓:四川教育學院相關(guān)校領(lǐng)導、學生工作處、校團委、相關(guān)系院專業(yè)教師
活動構(gòu)成:
1、學生組織歌舞節(jié)目暖場(街舞協(xié)會),輪滑成員發(fā)放活動宣傳資料、報名表
2、校領(lǐng)導宣布大賽正式啟動
3、現(xiàn)場設置報名處,接受學生現(xiàn)場報名
4、報名學生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章,一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現(xiàn)場要求搭建舞臺,活動背景板,空飄氣球,橫幅,提前發(fā)邀請函,電臺廣播
3、營銷主題宣講會
時間:4月9日
地點:四川教育學院多媒體教室
活動內(nèi)容:
2、活動現(xiàn)場陳列產(chǎn)品體驗設備,如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶,智能手機終端體驗3g上網(wǎng)等。
現(xiàn)場布置:
1、橫幅
2、提前在校內(nèi)公告欄張貼海報
4、第一輪比賽:選手自我展示
時間:4月11日
地點:多媒體教室
比賽內(nèi)容:
2、每組3位選手分別得分相加,即為第一輪比賽該組成績。
現(xiàn)場布置:
1、橫幅
2、活動背景板
5、第二輪比賽:策劃書撰寫提交
截止時間:2012年4月15日前(逾期視為自動放棄)
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