在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
對領(lǐng)導(dǎo)的批評意見歧義篇一
2.理論學(xué)習的前瞻性不強，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習計劃，學(xué)習缺乏針對性、實效性，學(xué)習成果履行職責結(jié)合不夠。
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習不夠，特別是對理論學(xué)習不夠系統(tǒng)，學(xué)習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
4.進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。
6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
7.缺乏全局觀念。作為書記，應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠，但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。
9.履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組書記，在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。
10.抓理論中心組學(xué)習落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習計劃，學(xué)習時間有時過長，實用主義學(xué)習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
11.政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心，實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠，在會上就公開講過，我們是內(nèi)陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識形態(tài)工作壓力不大，沒什么大問題。
12.履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
13.對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。
14.抓基層黨建工作實招少?！皟尚隆鳖I(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強，對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。
15.抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
16.自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場合時，如開會研究工作時，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴肅性。
17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經(jīng)驗做事，沒有充分聽取群眾的意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。
18.存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
19.抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設(shè)方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài)，解決社區(qū)干部的思想問題。
20.全局意識不足。在研究x全局性工作中，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認同。
21.學(xué)習自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學(xué)習次數(shù)雖然多，但是安排的學(xué)習時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取報告，學(xué)習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。
22.學(xué)習的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學(xué)習時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習，沒有撰寫學(xué)習心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習效果不明顯。
對領(lǐng)導(dǎo)的批評意見歧義篇二
一、xxx同志
1.工作督促落實不力，平時安排布置得多、要求得多，對下面的落實情況、工作成效、推進措施關(guān)注得不夠、也督促太少。比如，勐寬公路建設(shè)，您在會上多次強調(diào)，但推進緩慢，特別是3.7公里拓普段，市里招商來的，干了三年多，灰塵一大片，群眾意見大，您在會上說的硬，執(zhí)行起來有偏軟，有雷聲大、雨點小的感覺。
2.對有的重大項目過問少，聽匯報、看材料多，深入到實地檢查指導(dǎo)少。比如，嘎灑是我市招商引資大項目最多、投資額度也最大、動遷征地矛盾也最突出，您去過幾次?由于個別原因，帶有情緒對待嘎灑度假區(qū)的此項工作，其實也是抓檢查指導(dǎo)不夠的表現(xiàn)。
二、xxx同志
1.有“潔身自好”和“各人自掃門前雪”的本位主義思想，只求管好自己份內(nèi)的事情，對班子成員支持不主動。
2.對干部監(jiān)督不力，失之于寬，失之于軟。
三、xxx同志
1.工作中接地氣不夠，不會說群眾語言，沒有把自己平等地擺進去和群眾交朋友，與群眾之間隔著一層，交不了心。
2.對群眾反映的問題，被動解決多、主動解決少，要求部門解決多、直面群眾解決少。四、xxx同志1.有時精神懈怠，安于現(xiàn)狀。從事組織工作二十多年，滿足于老經(jīng)驗、老辦法，憑經(jīng)驗、慣例、老套路辦事。2.有“老好人”思想，怕得罪人，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))干部配備超職數(shù)，只做加法，不做減法。
五、xxx同志
1.抓落實力度不夠。有時工作安排完，就放手不管了，沒能跟蹤檢查指導(dǎo)、跟蹤問效，沉到一線抓落實的力度不夠。和基層宣傳干部面對面、互動式的交流少、思想疏導(dǎo)不到位，增加認同和凝聚人心等方面工作相對滯后，增加了做好宣傳思想文化工作的難度。
2.決策聽取意見不全面。對如何開展好宣傳思想文化工作調(diào)研不夠深入，對工作缺少分類指導(dǎo)，對宣傳系統(tǒng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的督促力度不夠，使工作開展與群眾對宣傳思想文化工作的要求有差距。
六、xxx同志
1.有時存在滿足于老經(jīng)驗、老辦法，創(chuàng)新意識不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情的情況。比如，作為常務(wù)副市長，抓“三農(nóng)”工作力度不夠，辦法不多，起色不大，我市糧食生產(chǎn)安全還存在很大問題。
2.不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題的現(xiàn)象一定程度上存在。比如，嘎灑的南凹河治理，本是去年的項目，由于老百姓的不理解，大項目有重疊，矛盾突出集中，存在抓不力，導(dǎo)致目前才進場開工。
七、xxx同志1.深入基層調(diào)查研究還不夠多、不夠深入細致，蹲點調(diào)研少，接觸干部多，走訪群眾少，一定程度上存在蜻蜓點水、走馬觀花的現(xiàn)象。
2.思想不夠解放，創(chuàng)新意識不夠強，工作上求穩(wěn)的思想更多，怕別人議論，顧慮多，缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭。
八、xxx同志1.安于現(xiàn)狀、闖勁不足，缺乏進取精神，習慣常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗辦新事情，對政法工作的熱點、難點、焦點等問題缺乏敏銳力。
2.有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹中央省州市工作部署，對如何把事情做的更好缺乏思考，只會埋頭做事，疲于應(yīng)付。
九、xxx同志1.決策前不調(diào)研、不聽取各方面意見，如在基層武裝部信息系統(tǒng)人力、物力、財力投入進去，但沒起到指揮作用;主要原因是前期調(diào)研不深入，真實困難掌握不準，制定方案不科學(xué)。
2.只愿搭天線、不愿接地氣，直接與群眾聯(lián)系和深入到群眾中去做的不夠好，聽取民兵預(yù)備役人員、復(fù)(退)軍人、軍屬這個群體的意見較少，面對面交流不多，理解、支持不夠，對存在的問題不夠重視、不研究、不解釋，拿不出有效化解矛盾的手段和方法。
十、xxx同志1.對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少。比如，農(nóng)墾系統(tǒng)改革后，移交我們地方管理的6個醫(yī)院職工，針對工作待遇、醫(yī)院提質(zhì)增效、債務(wù)化解等問題多次上訪，但你卻未能深入一線真正出主意、想辦法解決問題。
2.深入基層調(diào)研隨機調(diào)研、蹲點調(diào)研少，看“門面”看典型多，看材料聽匯報多，存在淺調(diào)研現(xiàn)象。比如，創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境保護模范城市這塊工作，我市條件雖好，但也有重大硬件不足，你調(diào)研沉下去不夠，至今沒有一個有說服力的報告材料，應(yīng)該說心中無底，創(chuàng)模工作有點懸。
一、自我批評意見清單
1、在黨史學(xué)習的過程中，沒有詳盡的學(xué)習計劃、沒有深入的進行理論探究、沒有深刻的解讀和領(lǐng)悟黨史的精髓。
2、缺乏把學(xué)習當成責任的思想，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，沒有把黨史的理論學(xué)習和自身的工作實際很好的聯(lián)系起來。
二、對劉祖雄同志的批評意見
1、缺乏對黨史理論的系統(tǒng)學(xué)習，學(xué)習的形式不多。
2、作為黨小組組長，管理和監(jiān)督上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措，工作緊迫感和自我加壓加擔子的意識不夠。
三、對張麗娜同志的批評意見
1、作為黨支部書記，自身從“管理者”到“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)換還不到位，亟待加強。
2、在研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》和《論中國共產(chǎn)黨歷史》等書籍時，讀原著、學(xué)原文、悟真理方面還有待加強。
四、對王建同志的批評意見
1、還不能熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導(dǎo)工作。
2、作為黨支部副書記，在管理黨支部和指導(dǎo)黨小組對黨史的學(xué)習中，力度不到位，督促不到位。
五、對xxx同志的批評意見
1、對于一名剛?cè)谌胄陆M織的黨員來說，在黨史學(xué)習過程中缺乏向老同志請教和交流的精神。
2、在學(xué)習把握習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學(xué)理論和精神實質(zhì)上下的功夫不夠深。
六、對xx同志的批評意見
1、沒有深入的學(xué)習黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會的精神，對黨史學(xué)習教育的認識不夠全面。
2、不能很好地從理論和實際的結(jié)合上研究學(xué)習內(nèi)容和實際工作的融合。
對領(lǐng)導(dǎo)的批評意見歧義篇三
對xxx同志批評意見
1.在機關(guān)工作制度的建設(shè)上存在畏難思想，剛履新時努力推動形成了一些行之有效的制度，但后續(xù)工作不足，沒有深入優(yōu)化;在選調(diào)干部方面，過分挑剔，動作遲緩，干部隊伍沒有形成合理的梯隊結(jié)構(gòu);因循守舊，人才培養(yǎng)上對女同志存在偏見，總認為女同志個人事情多，加班不方便，不能適應(yīng)辦公室工作節(jié)奏，就要少給她們鍛煉的機會，工作上要求上也不能一視同仁，影響女同志的能力提高和進步?？傊谕苿訖C關(guān)自身建設(shè)上精力投入少，屬享樂主義。
2.存在官僚主義傾向。與班子成員交流較多，與一般干部交流少、對干部思想狀況和工作生活情況了解不深入，知之不祥;與兄弟部門直接交流溝通少，特別是對部門和鎮(zhèn)街的辦公室工作，指導(dǎo)不足、考核沒有、人才培養(yǎng)不問。
對xxx同志批評意見
1.過分注重分管的材料工作，下基層調(diào)研少，造成工作接觸面窄，往往得不到一手情況。
2.執(zhí)行集中采購制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足，一定程度上可能造成資金的浪費。3.思想上對傳幫帶工作重視不夠，沒有合理有效組織系統(tǒng)內(nèi)的文筆練兵活動。
對xxx同志批評意見
1.對區(qū)情認識理解還不夠深刻，決策參謀不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生，這是形式主義的表現(xiàn)。
2.過分糾纏于文字工作，協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發(fā)揮不充分。
3.安排部署工作多，自己親自抓落實少。在辦公室時間多，下基層較少。
對xxx同志批評意見
1.對事關(guān)百姓民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，為民意識不強。
2.工作中因循守舊，開拓創(chuàng)新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬。
3.對群眾反映的問題，被動解決的多、主動化解的少，絕大多數(shù)時間在辦公室里寫文件、發(fā)指令，不愿深入基層，多與基層黨員干部和群眾談心交流。
對xxx同志批評意見
1.存在好人主義，不愿觸及矛盾，在布置工作、協(xié)調(diào)事務(wù)、推動落實過程中，注重平衡關(guān)系、照顧情面，搞一團和氣，對落實不力的人或事批評不夠。
2.存在重實際工作、輕理論學(xué)習的情況，對理論學(xué)習的意義認識不到位。
3.不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。
對領(lǐng)導(dǎo)的批評意見歧義篇四
一、張--(機關(guān)干部)。--，你在理論學(xué)習上不夠主動，有時有應(yīng)付學(xué)習的現(xiàn)象。在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部群眾談心交涉少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多。
二、蘇--(機關(guān)干部)。--，你在派出所工作，有時對來派出所咨詢問題的群眾，態(tài)度冷漠，不能耐心細致回答，有時說話生硬，別人不好接受。對于群眾來報案，有時出于應(yīng)付，對工作不熱情，不細心，不積極查找破案線索，有時侯有多一事不如少一事的思想。
三、馬--(機關(guān)干部)。--，你在理論學(xué)習上，自覺性不高，你在應(yīng)付了事的思想，對工作任務(wù)，有應(yīng)付過關(guān)的想法，做表面文章，為應(yīng)付各種檢查，做一些突擊工作。在巡邏方面，搞形式主義，有時出工不出力，巡邏時間達不到要求，巡邏質(zhì)量不高，不能每個角落都能巡邏到，有應(yīng)付工事的現(xiàn)象發(fā)生。
四、廉--(管區(qū)書記)。--作為管區(qū)書記，1、你在工作上有些時候落實不力，不求實效。針對于上級布置的工作和下達的任務(wù)，做表面文章較多，為應(yīng)付各種檢查評比，臨時做一些突擊性的工作，以彌補資料的不足。2、有些時候工作方式方法比較簡單，安排工作有時過于嚴厲，不考慮同志們的接受能力，有時不注意場合，當著眾人的面批評村級干部，不利于團結(jié)同志，也不利于工作的順利開展。
五、王--(建委主任)。--作為建委主任加上包村工作，你雖然工作比較忙，但是不能忽視自身的理論學(xué)習，在學(xué)習上抓的不夠緊，要求的不嚴，有時覺得學(xué)習學(xué)多學(xué)少與工作關(guān)系不大，憑經(jīng)驗就能抓好工作，造成學(xué)習的自覺性不高，另外，在工作上對群眾關(guān)心不夠，不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活情況，對工作的標準要求不高，有時工作任務(wù)重，時間緊壓力大就難免有急躁情緒。
六、王--(政協(xié)秘書、工會主任)。--，你性格雖然隨和，愛說愛笑愛鬧，但是你有時候有老好好思想，工作上標準要求不高，有得過且過的思想。另外，對政治理論學(xué)習不深入不系統(tǒng)不透徹，有時學(xué)習的自覺性、積極性和主動性不強。
七、劉--(經(jīng)委工作人員)。--，你平時忙于日常事務(wù)，習慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調(diào)查了解情況，解決群眾具體困難和問題的情況少。有時深入基層，與群眾見面出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少，聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少，了解面上情況多，出現(xiàn)深層次問題少，對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少，關(guān)心不夠。
八、張--(組織干事)。--，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
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