大家一定都接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的閱讀的我愛摔跤作文【范文10篇】，歡迎大家分享。
我愛摔跤作文【范文10篇】一
中午下班回家，小周匆匆忙忙，一不小心摔了一跤，一頭撞在街邊的大樹上，頓時臉上火辣辣地痛，用手一摸，還有點血。小周忍著痛趕緊回家，心想回家照照鏡子就知道臉上到底怎么了。
一進(jìn)家門，小周就去照鏡子，一看，還好，臉上只有一道刮痕，傷得并不嚴(yán)重。妻子湊上前盯著小周，問他臉上的傷是怎么回事。小周告訴妻子在路上不小心摔了一跤。妻子聽了一笑，說：“是被哪個女人用指甲給刮傷的吧？說，這到底是怎么回事？”
小周再一照鏡子，天哪，那道刮痕還真像是用指甲給刮傷的，他趕緊解釋自己真的是摔了一跤，并不是哪個女人給刮傷的，他可以帶她去看現(xiàn)場，說不定那棵樹上還有他的鮮血。盡管小周說得很詳細(xì)了，但妻子就是不信，說道：“我看哪，你肯定跟哪個女人有關(guān)系，你一天不交代，我就一天不放過你！”妻子哼了一聲，把身子一轉(zhuǎn)，自個兒去吃飯了。
見妻子生氣不理自己，小周無可奈何，心想妻子在氣頭上，等她消了氣就好了。
下午，小周一走進(jìn)辦公室，小劉就盯著他笑嘻嘻地說：“周哥，你臉上怎么受傷了？嫂子干的？”小周連忙解釋，說中午回家在路上摔了一跤，讓大樹給刮傷的。大家上前看小周的臉，都笑了起來：“明明是指甲刮傷的嘛！周哥，嫂子咋對你這么狠??？要不要我們幫你出口氣？”
小周笑著搖搖頭說：“我是自己摔傷的，不關(guān)她的事，你們可別為難她。”大家聽了都散開了，但沒有一個人相信小周臉上的'刮痕是大樹給刮傷的。
下午下班回家，妻子又盯著小周的臉看，并對他說：“我看你也別挺了，快老實交代吧，免得受皮肉之苦！”小周苦苦一笑：“我不都跟你交代了嗎？”妻子告訴小周，她去看了那棵大樹，上面并沒有一點血跡，很明顯，他這是在欺騙她。她還將這事告訴了同事們，問大家讓大樹刮傷的可能性有多大，大家說要是讓樹給刮傷的，那肯定是一大片。妻子說：“你看看，大家都不信你這臉上的刮痕是大樹給刮的，從實招來，我也不跟你計較，否則的話，我讓你好看！”
小周苦著臉說：“老婆大人，我臉上的刮痕真的是讓大樹給刮的?。 逼拮语@然生氣了，一下子就從沙發(fā)上跳了起來：“好，不從實招來是吧？那我就在你臉上刮刮看，要是刮出來的傷痕不一樣，那我就相信你說的是實話！”
妻子說著就上前伸出手指要在小周臉上刮一道傷痕。小周心想要是真那么一刮，那還了得，趕緊左躲右閃。妻子見了說：“你躲什么躲啊？是心虛吧？”小周聽妻子這么一說，心想自己這一躲還真糟糕，自己沒做虧心事，怕什么?。坑谑切≈懿欢懔?。
“哎喲！”小周趕緊用手捂著臉。他的臉上讓妻子的手指甲給刮了一下。妻子呆了：“對、對不起！我不是故意的！”妻子真不是故意的，小周突然不躲了，可她的手還沒停下來，就這么一碰，手指甲就在他臉上刮了一下。
小周趕緊去照鏡子，天哪，大樹刮傷的是左臉，現(xiàn)在妻子刮傷的是右臉，這張臉現(xiàn)在可真難看。小周仔細(xì)一瞧，我的天，兩道刮痕還真相似，都像是用手指甲刮的。小周的心怦怦直跳，心想這下妻子肯定跟他沒完。
出人意料的是，妻子卻上前安慰小周，說她真不是故意的，她相信他就是了，讓他別往心里去，還說要是他不高興，也用手指甲在她臉上刮一下。小周看看妻子，哼了一聲沒說話。
第二天早上，小周一走進(jìn)辦公室，大家都圍上來盯著他的臉看，看了都情不自禁地笑了。小周有些生氣：“看啥看？不就是讓大樹給刮傷了嗎？”大家聽了都說：“周哥，我們都知道，這是嫂子刮傷的。嫂子剛才打電話來，說她不是故意的，讓你別往心里去！”小周的臉頓時變得慘白，天哪，這事妻子怎么能跟大家打電話啊？
我愛摔跤作文【范文10篇】二
“唉呀，摔了一跤，痛死我了。”我忍著疼痛自言自語。我彎下腰一看，“左腿沒事。”再看右腿，“右腿有事，把皮磨起了，把我的腿弄得青一塊、紫一塊，還出血了！”
無可奈何，我無力地繼續(xù)往家走?？墒亲咭幌拢彝韧匆幌?，走一下，右腿又痛一下。我只能又彎下腰，仔細(xì)觀察著哪里有血，哪里有皮磨破，“可憐，老天爺讓我皮磨破。”我自言自語道，心想，我回家還是個問題呢！
偶然間，我想起了回家路上拾的花。于是，我把花拿出來，在有血的地方輕輕地點了幾下，想把血擦掉一點。擦是擦掉了一點，可是又流出來了。哎，多希望有風(fēng)把我吹回家，或是有人把我送回家，哪怕是自己飛回家?？墒且磺卸际腔孟?，不能成真。我腦中閃過好多念頭：走回去，你最堅強(qiáng)；跳回去，你還算會動腦筋；如果你爬回去，你不應(yīng)該；如果你等人來接，你白白浪費時間。四選一，你選幾？“我選第一種，靠自己的力量走回去！”我自言自語地說，還帶著一種堅強(qiáng)的感覺。
“爸爸，快給我拿一張，不，兩張創(chuàng)可貼?！被丶液?，我把路上的事跟爸爸講了講。因為我沒哭，所以爸爸給了我一元錢做獎勵，我喜上眉梢。
我愛摔跤作文【范文10篇】三
我買完肉包上樓。上樓梯時，我一邊吃肉包一邊走。走著走著，只聽一聲“嘭”的響聲，我摔倒在地。腰砸在了臺階上，好痛啊！是左邊的腰碰到了。我勉強(qiáng)地站了起來，扶著墻往上走。我東搖搖西晃晃，好不容易走回了家。
回到家里，我把剛才發(fā)生的事兒告訴了媽媽。媽媽掀起我的衣服，拉下我的褲腰，看著我腰上撞得紅彤彤的一大片，心疼地說：“你怎么這么不小心呀？!” 我輕聲地回答：“我以后不會了。”我很恨那臺階上的銅壓條，因為天長日久了，這個壓條被大家的鞋子勾來勾去，已經(jīng)翹出來了。我走過時，涼鞋被翹起來的壓條勾住了，所以一下子就摔倒了。我不想把這些告訴媽媽，我怕媽媽會氣得會發(fā)瘋似的尖叫。 不過，我覺得自己也有點不小心，一邊走一邊吃是不對的，這道理連幼兒園的小朋友都知道，可我是三年級的學(xué)生，卻將這個道理忘在了腦后，這樣想著我都有些自責(zé)了。也許不在走樓梯時吃肉包，我就不會摔這么慘了。在寫這篇文章的時候，我的腰還是很痛。 唉！這跤摔得真重。
我愛摔跤作文【范文10篇】四
我摔了一跤400字作文
學(xué)習(xí)就像浪濤，時好時壞，有時會重重地摔一跤。這不，我在做一張語文試卷時，摔了個大跟頭。
記得那次考試是考了第五單元，第五單元我復(fù)習(xí)得很好，本以為能考個90多分，可能是我掉以輕心，發(fā)下試卷時，我發(fā)現(xiàn)只考了80分。我看著錯誤：“崇山峻嶺”，我寫成“重山俊嶺”，“幸福”的近義詞我寫成“痛苦”，折紙的“紙”我在“氏”下面加了點……我望著這些低級錯誤，心里感到無比后悔。這時，老師走進(jìn)了教室，我正好走到門口，想出去散心，老師一眼看見了我，一臉嚴(yán)肅地對我說：“景顥，這次考試你摔了個大跤，你知道是什么原因嗎？”我說：“是疏忽大意、掉以輕心。”從這次摔跤中，我有一種深刻的感悟：考試時不能麻痹大意，更不能自以為是！
我重重地摔了這一跤讓我猛醒，讓我認(rèn)識到了自己身上的不足。
我愛摔跤作文【范文10篇】五
有一次，教數(shù)學(xué)的王老師前一天告訴我們，第二天我們將在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新的單元。
但是到了第二天鈴響之后，同學(xué)們坐直了身子，盯著教室的門口，期待著老師來上課?？墒俏覀兛戳税胩?，王老師還沒有來，數(shù)學(xué)代表文文心想：以前王老師很守時，從不遲到，今天怎么會遲到呢？家里發(fā)生什么事了嗎？我希望老師快點來，不要遲到！果然，說曹操，曹操就到，王老師就出現(xiàn)在了教室門口。
“哎喲！王老師因為走路太急，沒看清地上誰扔的香蕉皮，一腳踩上去，摔了一跤。
同學(xué)們看到這一幕都笑了起來，然后教室里頓時熱鬧起來，很多同學(xué)在下面討論：
“王老師今天是喝酒喝醉了嗎？”
“不，一定是滑倒了?！?/p>
“誰做的香蕉皮把戲？”老師一定要好好批評教育！”
“是啊，讓老師這么尷尬，真不像話！”
“安靜！”王先生慢慢地從地上爬起來，拍了拍身上的灰塵，走到站臺上?！芭尽钡囊宦?，王老師用他有力的手拍了一下桌子，他非常的生氣，教室里頓時安靜了下來，當(dāng)時，同學(xué)們都嚇得魂不散，尤其是數(shù)學(xué)課代表文文，他心想：天哪，以前那個溫柔、善良的王老師，今天怎么突然變得生氣了，暴跳如雷了呢？
就這樣，王老老師給我們上了一課，但是這一課我們什么也沒學(xué)到，我們后來只知道老師嘲笑老師是不尊重的。
第二天的電腦課被王老師用來補(bǔ)課了。我們可憐的電腦課！你知道電腦課是全校最有趣的課，而且一周只有一節(jié)課！真遺憾！
我愛摔跤作文【范文10篇】六
人生路漫漫，在生活的旅途中，必定會遇到不計其數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而我們只有保持樂觀的精神和堅持的態(tài)度去面對。
這幅漫畫記敘了一個男孩不小心摔了一跤，家庭、學(xué)校、社會都如此重視。“出事了吧！出事了吧！”小男孩不動聲色地坐在地上，卻沒有一個人幫他。
我們都是幸福的，在家庭視為寶、在學(xué)校視為才、在社會視為棟梁……這一切，足以表明我們在重視的情況下茁壯成長?，F(xiàn)在的孩子都是“衣來伸手，飯來張口”，的確是這樣。
我是父母心中的心肝寶，他們無微不至地呵護(hù)我、處處為我著想，是我從小就養(yǎng)成了一種習(xí)性------依賴性?，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不久將要踏入中學(xué)的生活。在學(xué)校，我們必須自立，洗衣服、折衣服……這生活的一切零七八碎，都成了我犯愁的一件事。我渴望自立，但我深深地知道-------我已經(jīng)無法脫離父母的依靠。從現(xiàn)在開始，我必須學(xué)會整理自己生活的雜碎。不然，到了那是，才知道父母的重要性……
人總會有跌倒的時候，總會遇到困難的時候。此時，挫折中的我們最需要的是他人的鼓勵、他人的關(guān)愛與關(guān)心?？赡埽袝r候別人的一句親切的問候、鼓舞力量，會使成千上萬的人看到了光明。所以，我們應(yīng)該去鼓勵困難者，讓他們得到力量。
《摔了一跤》這幅漫畫讓我深深地明白了一個刻骨銘心的道理：跌倒的時候，千萬不要當(dāng)縮頭烏龜，要迎難而上、勇往直前，這樣你的人生才會更精彩輝煌。
開平市港口小學(xué)六年級：stsy
我愛摔跤作文【范文10篇】七
《摔跤吧，爸爸》劇情很簡單，一個曾是國家摔跤冠軍的爸爸期盼生下男孩，為國拿下國際金牌，然而事與愿違，妻子連續(xù)生下了4個女兒。再一次偶然的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)女兒也有摔跤的天賦，而后開始有條不紊地訓(xùn)練。即便其中苦難重重，最終創(chuàng)造奇跡。魔鬼般的訓(xùn)練看著很可怕，然而期間流露的父愛，深深打動著每一個觀眾的心，“我把他們培養(yǎng)好，將來她們可以選擇自己的伴侶。"她們的爸爸”至少，把她們當(dāng)做自己的孩子，他為你們遮風(fēng)擋雨，就是為了讓你們能有自己的未來，自己的人生?！?/p>
肉體上很痛苦，但是父親在她們成長過程中給予的'愛卻很深沉，大山一樣的精神支柱，與此同時，卻也尊重女兒的選擇，即便知道她會走彎路，智慧的爸爸在女兒迷途而返時一如既往地給了支持。同時，教育不是控制，交給她們獨立面對自己，爸爸曾經(jīng)訓(xùn)練她們，在命令她們跳入河中后，說道，“爸爸不能每次都能趕來救你，我只能教你如何去戰(zhàn)斗，但你必須依靠你自己，能救你的只有你自己?！边@樣的嚴(yán)酷，最終讓吉塔力挽狂瀾，在最后時刻創(chuàng)造奇跡。
用心做投入，而不是用頭腦分析。
始終相信心念的作用，楊老師說，術(shù)為道用，技巧永遠(yuǎn)只是服務(wù)于我們的內(nèi)在的發(fā)心。創(chuàng)造奇跡的人往往不是掌握無數(shù)技巧的人，而是內(nèi)在擁有堅定信念，能夠發(fā)揮天賦的人?；貧w本心，去深入了解自己，父愛發(fā)掘出自己的天賦，比掌握各種技能技巧更加重要，你將收獲的就不僅僅是外在的榮耀，而是內(nèi)心的篤定和從容，心的喜悅?！端影?，爸爸》特別打動人，真實的故事，奇跡真的存在，只是你是否真正地相信并去踐行罷了！最終的勝利，不僅僅屬于吉芭，而是屬于她的整個家庭，讓我看到和自己生命的源頭連接是多么重要，雖然不是每一個爸爸都像他一樣堅定地創(chuàng)造機(jī)會讓孩子發(fā)揮天賦，但，和父母的連接一定是你人生路上力量的源泉，這份生命長河里源源不斷的力量就是你在這個世間真正發(fā)揮天賦，完成志業(yè)無窮動力。
我愛摔跤作文【范文10篇】八
漫畫《摔了一跤》的內(nèi)容是：一個小男孩兒在路上走時，不小心踩到一塊西瓜皮上摔倒了，這時候，有三個分別舉著家庭、學(xué)校和社會牌子的成年人異口同聲的說“出事了吧!”
為什么家庭、學(xué)校和社會都只在那看著小孩摔倒，卻誰也不管呢?這就是舊的教育觀念作怪。以往很多人都認(rèn)為，家庭教育、學(xué)校教育和社會教育應(yīng)是各管各的，各不相擾。
而當(dāng)代教育認(rèn)識到青少年教育應(yīng)該是一項家庭教育、學(xué)校教育和社會教育“三結(jié)合”整體育人的系統(tǒng)工程，在這個系統(tǒng)工程中，學(xué)校、家庭、社會都擔(dān)負(fù)著重要的、不可推卸的責(zé)任，也發(fā)揮了重要作用，但更重要的是要在各自發(fā)揮作用的基礎(chǔ)上形成教育合力。
家庭教育、學(xué)校教育和社會教育分離，各不相擾，使得青少年教育目標(biāo)要求不明確，不夠統(tǒng)一。只有形成合力，才能使對青少年的教育、要求保持一致和統(tǒng)一。只有共同的教育和要求才能使學(xué)生更明確努力方向，才更有動力，才能避免不知所措和猶豫徘徊。三方面的教育都要按照教育目的提出的要求，作為教育的統(tǒng)一目標(biāo)和要求。當(dāng)然在內(nèi)容上，措施上可根據(jù)各自的特點，采用不同的內(nèi)容和教育方式。家庭教育要配合學(xué)校，家長要和教師溝通配合好，不能各行其事;社會教育也要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，與學(xué)校攜起手來，使學(xué)生無論在家庭、學(xué)校，還是走上社會，都感受到共同的期望和要求，目標(biāo)一致，使他們更加堅定信心。
家庭教育、學(xué)校教育和社會教育分離，各不相擾，使得教育既有重復(fù)又有遺漏。只有形成合力，才能在各有側(cè)重的基礎(chǔ)上，形成互補(bǔ)。家庭教育應(yīng)該側(cè)重于為學(xué)生提供良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)造和諧的家庭成員之間的關(guān)系，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣，使他們心情抒暢地投入到學(xué)習(xí)生活中，健康成長;學(xué)校則應(yīng)該按照教育目標(biāo)，從德智體幾方面培養(yǎng)學(xué)生，為他們的全面發(fā)展打下良好的文化知識基礎(chǔ)，根據(jù)個人的特點，還要因材施教，使他們各自的才能，特長都能得到培養(yǎng)和發(fā)揮，自我價值得到體現(xiàn);社會應(yīng)該通過各種活動和宣傳，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的競爭意識，提供各種追求和選擇的目標(biāo)及達(dá)到目標(biāo)的條件，創(chuàng)造成功的機(jī)會，使學(xué)生感受到人生活的意義和奮斗的樂趣。
青少年是祖國的未來和希望，青少年素質(zhì)的提高關(guān)系著中華民族整體素質(zhì)的提高，關(guān)系到中華民族的前途和命運。加強(qiáng)青少年的教育是擺地我們面前的一項迫切的任務(wù)。象漫畫所體現(xiàn)出的教育觀念應(yīng)急早糾正，只有學(xué)校與家庭、社會整體規(guī)劃、共同合作、相互配合、齊抓共管，才能為社國培養(yǎng)出合格的、全面發(fā)展的建設(shè)人才，才成使青少年健康成長。
【寫作指導(dǎo)】
由于十多年來，受高考影響，使用全國卷的省份都只注重話題作文和材料作文的訓(xùn)練了，所以，據(jù)考生反映，當(dāng)今年的“看圖作文”出現(xiàn)后，絕大部分都陷入了迷惘，不知從何處落筆。
的確，看圖作文比話題作文和材料作文更難一些，因為首先要明白圖畫的本質(zhì)含意。
怎樣才能準(zhǔn)確地理解圖畫的本質(zhì)含意呢?
第一、 從圖畫的第一要件入手。
什么是“第一要件”?第一要件就是導(dǎo)致事情發(fā)生的第一件事物。拿《摔了一跤》來說，那個使孩子“摔了一跤”的“西瓜皮”就是第一要件。家長、學(xué)校、社會為什么同聲呼叫“出事了吧”?因為孩子“摔了一跤”。孩子為什么摔跤?因為他踩上了“西瓜皮”?！拔鞴掀ぁ笔沁@幅圖畫的“誘因”，沒有“西瓜皮”則沒有《摔了一跤》這幅圖畫。一般來講，看圖作文，只要把握住這屬于“第一要件”的東西，就不會出現(xiàn)“跑題或離題”的失誤。但是這樣寫屬于“就事論事”，要想獲得高分——難!
為什么?因為這樣寫達(dá)不到高考作文評判中的“思想深刻”等級?！八枷肷羁獭蹦耸峭高^現(xiàn)象而得到的深層次的理性認(rèn)識。因此，要想使我們的作文提高檔次，就要從這“第一要件”深入思考，這“西瓜皮”單單指的是那被人丟在地上的“西瓜皮”嗎?不是，這“西瓜皮”不單單是“西瓜皮”本身，它指代的是什么?是一切“垃圾”(包括生活垃圾和文化垃圾)。而如果再深入一層，“西瓜皮”則可被視為“一切能夠使人跌跤的障礙物”。障礙物既可是有形的，也可是無形的。有形的.，如陡坡、溝坎、絆腳石等阻擋在道路上的一切具體的實物;無形的，如坎坷、挫折、困難、問題等所有意識形態(tài)方面的事物。
在徹底理解了這塊“西瓜皮”的基礎(chǔ)上，對《摔了一跤》的內(nèi)涵，我們就不難領(lǐng)悟了：
此幅圖畫，旨在告訴我們，當(dāng)孩子跌跤(遭遇挫折等)之后，家長、學(xué)校和社會是如何看待的。只要明白了這層含義，按要求行文，獲取本篇作文的高分就大有希望了。
第二、根據(jù)圖畫褒貶色彩，明晰內(nèi)涵主旨。
看圖作文，至關(guān)重要的一環(huán)是要判斷圖畫的褒貶色彩。所謂“褒貶色彩”，指的是圖畫本身的褒貶性質(zhì)。即是屬于夸張褒揚還是屬于批評諷喻。
關(guān)于此點，漫畫表現(xiàn)得非常鮮明——要么“夸張褒揚”，要么“批評諷喻”。雖說此幅圖畫，出題人并沒有說明是一幅漫畫(這是出題人有意避開的)，實際上《摔了一跤》是一幅漫畫。根據(jù)漫畫的“褒貶色彩”，我們不難確定，此幅《摔了一跤》不是在“褒揚”什么，而是在“諷刺”什么。
確定了圖畫的褒貶色彩，那么，我們就可深入思考，《摔了一跤》是在諷刺誰呢?圖畫中有四個人物，而四個人物“家長、學(xué)校、社會與孩子”完全可以分為兩個派別，一個是孩子，一個是站在孩子另一面的“家長、學(xué)校、社會”。這樣一劃分，很顯然，圖畫并不是在諷刺孩子，嘲笑他摔倒了不知道怎么辦;而是在嘲笑“家長、學(xué)校、社會”，嘲笑他們因為自己的教育及管理失之偏頗致使孩子“摔了一跤”反而笑話孩子。
為什么孩子不能成為“諷喻”的對象呢?因為在孩子沒有長大成人不具備自立能力之前，被“西瓜皮”之類的東西“摔倒”是難免的，甚或是經(jīng)常發(fā)生的。面對摔倒在地的孩子，我們既不能小覷他，也不能責(zé)怪他、挖苦他、嘲笑他，更不能袖手旁觀、幸災(zāi)樂禍，稱他的意，而應(yīng)要以積極的心態(tài)對待孩子的跌交，即使孩子在跌跤之后，表現(xiàn)出一臉的無奈，不知所措地坐在地上不知自己起來。
當(dāng)今，世界進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)時代，西方文化、黃色讀物、暴力兇殺音像、邪教毒品等如洪水猛獸般席卷神州大地。在這些“毒品”的侵蝕下，一個無知、幼稚的孩童被“西瓜皮”“摔倒”，作為家長，如果真正疼愛孩子，應(yīng)該即刻蹲下身子，急切地問聲：“摔著了嗎，兒子?”緊忙將孩子扶起，假如是明智的家長，則會以關(guān)心的口吻說聲“兒子，不要怕，摔倒了爬起來就是了”鼓勵他自己起來，只有那些無知且冷血的媽媽，當(dāng)自己的兒子“摔了一跤”之后，才跟漫畫中的“家長”一樣，發(fā)出那種責(zé)怪、怨恨的叫聲;作為學(xué)?！耸鎸Α八ち缩幼印钡膶W(xué)生，應(yīng)該給予安慰，先啟發(fā)或鼓勵讓他自己想法起來，然后再幫他找到摔跤的原因，教他學(xué)會自己走好路;社會，是一個大環(huán)境，大環(huán)境惡劣，“西瓜皮”當(dāng)?shù)溃f孩子就是成人也難免被“西瓜皮”給“撂倒”。
根據(jù)分析，我們明白，此幅圖畫，是在諷刺“家長、學(xué)校、社會”,旨在呼吁三方齊抓共管，關(guān)心孩子的成長，以積極的心態(tài)幫他們解決成長中的“跤子”問題，為他們排除一切諸如“西瓜皮”之類的垃圾(包括生活垃圾和精神文化垃圾)，還社會一個文明美好的生態(tài)環(huán)境，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個健康成長的發(fā)展空間。
嗚呼，救救孩子!
圖畫的深刻內(nèi)涵及主旨找到了，我們便可圍繞此一主旨確立文章的題目了。試用以下題目完成作文，看看是否能夠?qū)懗隽铋喚砝蠋煻恳恍碌奈恼隆?/p>
《西瓜皮自白》、《誰之罪》、《救救孩子》、《家長?學(xué)校?社會》、《三方會話》、《誰丟的西瓜皮?》、《評漫畫〈摔了一跤〉》、《〈摔了一跤〉給我們的啟示》、《小弟弟，你摔壞了嗎?》、《禍兮福兮》、《女媧造人》、《假如我是這位孩子》、《媽媽，我想對您說……》、《狀告環(huán)衛(wèi)局》等。
我愛摔跤作文【范文10篇】九
這時，小強(qiáng)走過來，我眼前一亮，仿佛看到救星一半。心想：以前有一節(jié)體育課，他也摔了一腳，使我把他拉起來的背到醫(yī)院的，這次他肯定會來幫助我的!果然在我的“預(yù)料之中”，他走到我的旁邊，打量了一下我那已經(jīng)紅腫的腿，馬上關(guān)心的問：“疼嗎?還好吧!我把一個電話號碼給***媽，讓他把你送到醫(yī)院吧”。話音剛落，他就說：“哎呀，我忘帶手機(jī)了”，亂摸了一陣，卻掏出一塊表看了看說：“快九點了，培優(yōu)班馬上要開始上課了，現(xiàn)在再不走就要遲到了。我走了，等會兒上完培優(yōu)班我來幫你。拜拜?！蔽掖粼诘厣?，淚水模糊了雙眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)他的口袋上還掛著搖搖晃晃的手機(jī)帶。
正傷心的時候，看到了小軍——我們班的小富翁，他正向我走來。我想：每次他從口袋掏出來的東西少說也有幾張紅紅的鈔票。記得有一次，一個老師的女兒摔傷了，他背她到醫(yī)院，還幫她付了醫(yī)藥費。他走近了，我看到他穿著高級的衣服，名牌鞋子，頭發(fā)上還抹著發(fā)膠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他的脖子上還戴著金剛石鏈子，衣服上還掛了一個墨鏡，手里拿著昂貴的巧克力。我興奮的想：他肯定會幫我的。可是，我的希望破滅了，他掃了我一眼，戴上墨鏡，昂著頭只給我留下了一個瀟灑的背影……
我愛摔跤作文【范文10篇】一十零
最近，我看了這樣一場電影——《摔跤吧!爸爸!》，讓我對放棄有了新的改變。 電影是真人真事，主人公是巴比塔與她的爸爸。巴比塔的爸爸曾經(jīng)是一個摔跤冠軍，因為爺爺奶奶的不支持，所以他爸爸的夢想沒有完成。 巴比塔的媽媽懷孕了，爸爸十分想要一個男孩兒，因為男孩兒適合摔跤?？上б贿吷亩际桥?，爸爸失望了。
后來巴比塔長大了，很調(diào)皮，自從那一次把那幾個男孩子打的鼻青臉腫后，父親才對巴比塔改變想法。后來父親讓巴比塔站樁、蹲起、跑步。巴比塔以為是父親懲罰他。其實是在訓(xùn)練她。 有一天，父親在稻田做了一個簡陋的摔跤場。在那兒里父親教巴比塔怎么做?怎么練?她每天都辛苦訓(xùn)練，而且有反抗和放棄過。但是在他爸爸嚴(yán)格要求下，決定讓他參加一次普通的摔跤比賽，她一個女孩，卻打敗了許多男生。拿到了獎金。后來又拿到了許多獎杯與獎牌。
從那以后，她十分認(rèn)真。 終于有一天，父親讓巴比塔參加錦標(biāo)賽。每一次巴比塔都拿到了金牌，巴比塔要被選入到國家隊了。巴比塔在國家隊忘記了父親教她的，所以屢屢戰(zhàn)敗。后來十分后悔，沒有父親的教導(dǎo)。后來她改正了自己的錯誤。聽取了她父親的教導(dǎo)，更加努力的訓(xùn)練。 終于到了的奧運會，她在父親的指導(dǎo)下，為他的國家獲得了一枚金牌。這枚金牌就是一滴滴汗水與一次次訓(xùn)練換來的。
巴比塔的成功告訴我們，做事不能太驕傲，更不能半途而廢，我們要堅持，我們要學(xué)習(xí)巴比塔那種堅持不懈的精神。
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