演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園安全演講稿篇篇一
大家早上好!今日我講話(huà)的主題是珍愛(ài)生命，注意安全。
人的生命是寶貴的!人的生命僅有且僅僅僅有一次，所以我們要珍惜自我寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全連著方方面面，學(xué)校安全，交通安全，消防安全等等。
今日我要講的是學(xué)校安全。在學(xué)校內(nèi)外，我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們幼兒園內(nèi)，有的小朋友也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，幼兒園安全與我們密切相關(guān)，關(guān)系到我們小朋友能否健康成長(zhǎng)。幼兒園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。異常是我們小朋友，更要注意安全，異常要注意做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
不追逐、不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。
遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。注意觀察交通信號(hào)燈，做到紅燈停，綠燈行。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快歡樂(lè)樂(lè)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
總之，在我們的社會(huì)里，“還是好人多”，這是事實(shí)。但社會(huì)上情景復(fù)雜，坑蒙拐騙的現(xiàn)象依然存在，不法之徒鋌而走險(xiǎn)的案例時(shí)有發(fā)生。僅有知法用法，加上自身謹(jǐn)慎，沉著冷靜，勤于檢點(diǎn)，巧用智慧，才能確保安全，逐步增強(qiáng)獨(dú)立生活的本事。另外，我們每個(gè)人都是生活在社會(huì)中，需要多重力量的束縛和制約，有法理的，有道德的，有情感的。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的禮貌青年，要時(shí)時(shí)、處處、事事都有自覺(jué)的健康的法制意識(shí)。
小朋友們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。僅有當(dāng)祖國(guó)、人民需要的時(shí)候，我們才義無(wú)返顧，挺身而出。在平常和平環(huán)境中，只要我們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀念，強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，就必須能在精神禮貌和物質(zhì)禮貌的廣闊空間自由馳騁，讓自我的青春和命放射出燦爛的光彩。
珍愛(ài)生命，注意安全，從我做起!
我的講話(huà)完了，多謝大家!
幼兒園安全演講稿篇篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個(gè)孩子對(duì)于您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！20xx年我們22班組榮幸被長(zhǎng)鋁公司評(píng)為“優(yōu)秀生產(chǎn)安全班組”，這是我班組的榮譽(yù)，也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開(kāi)，與各位領(lǐng)導(dǎo)的全方位的關(guān)注、關(guān)心分不開(kāi)。
下面，我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進(jìn)行的嘗試和探索向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望我們的做法能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)，更希望您能對(duì)我們下一步的安全工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望。提高兒童安全意識(shí)和自護(hù)能力，確保他們健康安全茁壯成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任，更是我們幼兒園工作主要職責(zé)。22幼兒園目前在冊(cè)幼兒658人，98%的兒童是獨(dú)生子女，可見(jiàn)入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。
我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康” 擺在每日工作的重要位置，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作，有效做好班級(jí)的安全工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，結(jié)合幼教特點(diǎn)，有計(jì)劃有重點(diǎn)地開(kāi)展了班組安全工作。
首先將是提高班組所有保教人員安全知識(shí)水平。再通過(guò)他們?nèi)ソ逃?、啟發(fā)孩子們的安全意識(shí)；再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的方式，提高家長(zhǎng)們的安全防患意識(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)去教育、啟發(fā)孩子們掌握基本的自我安全自護(hù)技能。我們還以公司“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，在班組內(nèi)掀起了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織班組成員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面的知識(shí)，積極參加公司組織的《安全知識(shí)答卷》，通過(guò)學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)。同時(shí)，堅(jiān)持利用周一的安全例會(huì)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例。特別是對(duì)有關(guān)幼兒人身安全、身心健康等事例的報(bào)道進(jìn)行分析、討論。同時(shí)利用、健康、社會(huì)等教育活動(dòng)，主題活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，普及各種安全常識(shí)，激發(fā)孩子們主動(dòng)參與安全自護(hù)的積極性，加強(qiáng)師生自我保護(hù)的能力。利用園內(nèi)墻壁張貼安全宣傳圖片和警示語(yǔ)，營(yíng)造安全防范氛圍，增加安全教育和交通安全教育內(nèi)容，對(duì)師生進(jìn)行潛移默化的安全教育。
我們堅(jiān)持制度管人的方針，不斷完善安全管理機(jī)制。我們?cè)谟變簣@與班組簽訂《安全管理責(zé)任書(shū)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)分，班組也與每位教師簽定了安全責(zé)任書(shū)，在從上至下，層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。
同時(shí)班組成立了安全檢查小組，各班老師嚴(yán)格對(duì)待班級(jí)安全工作，各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人，每位老師都把安全放到班級(jí)工作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不安全因素的發(fā)生。具體工作中，我們主要堅(jiān)持做到“一查二檢三嚴(yán)”。
一查就是對(duì)幼兒經(jīng)常使用的玩教具，確定專(zhuān)人定期檢查，消除不安全隱患。如：幼兒園的戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械，長(zhǎng)期放置戶(hù)外，風(fēng)吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動(dòng)，使用率較高，因而較易損壞，將每一件戶(hù)外運(yùn)動(dòng)器械分配落實(shí)到人頭，由個(gè)人負(fù)責(zé)，除了保證其衛(wèi)生外，還要負(fù)責(zé)檢查安全方面的問(wèn)題，細(xì)到螺絲是否松動(dòng)、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理或上報(bào)，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的身體安全。
二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執(zhí)行。
為保證幼兒在園期間的安全，我們要求教師每天按時(shí)做好晨檢工作，每班專(zhuān)門(mén)設(shè)置了小藥箱，由教師按時(shí)為孩子服藥。保育員每天7:30來(lái)園打好開(kāi)水，保證孩子來(lái)園喝上溫開(kāi)水，預(yù)防孩子燙傷；廁所地板保持干燥，預(yù)防孩子摔傷；午睡時(shí)，晚班老師加強(qiáng)巡視，預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還強(qiáng)化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每天用紫外線燈消毒，幼兒園園周?chē)３终麧崱?/p>
三嚴(yán) 即：嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日觀察制度，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，對(duì)嚴(yán)格消防設(shè)施的責(zé)任人以及大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度。
堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說(shuō)明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒，嚴(yán)格防范孩子在接人時(shí)候發(fā)生意外。
我們對(duì)消防設(shè)施使用和維護(hù)也提出了嚴(yán)格的要求，既要保證滅火器的衛(wèi)生清潔，又要達(dá)到會(huì)操作使用的要求，以防不測(cè)。對(duì)于集體外出以及大型活動(dòng)，我們都嚴(yán)格按照幼兒園大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度實(shí)施，做好各項(xiàng)安全準(zhǔn)備工作，保證每次活動(dòng)的安全工作到位。
幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有家園互動(dòng)，才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安。為此，結(jié)合櫥窗欄、衛(wèi)生宣教、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，取得家長(zhǎng)的配合和支持，實(shí)施幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請(qǐng)個(gè)別醫(yī)護(hù)家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園“客座老師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛(wèi)生小知識(shí)，得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。今年幼兒園1號(hào)樓進(jìn)行拆建，為了保證安全，我們及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合改道行走，同時(shí)張貼醒目的警示標(biāo)語(yǔ)，提醒家長(zhǎng)每位家長(zhǎng)，教師在日常組織孩子活動(dòng)，要遠(yuǎn)離施工地帶，同時(shí)教育幼兒不要到危險(xiǎn)地帶，以保證安全工作到位。
為了將安全的重要性直觀化和具體化地展現(xiàn)給孩子，從小培養(yǎng)幼兒講安全守規(guī)則的良好習(xí)慣，我們還針對(duì)幼兒特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。不定期邀請(qǐng)長(zhǎng)鋁消防中心的消防人員、以及部分家長(zhǎng)為小朋友和老師講授相關(guān)消防安全知識(shí)。 為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)以及老師在緊急情況下的應(yīng)急能力，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統(tǒng)一部署，根據(jù)緊急疏散預(yù)案，有序地組織幼兒進(jìn)行安全疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長(zhǎng)鋁消防中心消防隊(duì)共同開(kāi)展了“假火場(chǎng)真逃生”的演練活動(dòng)，我班組幼兒參與此次活動(dòng)。此次活動(dòng)，讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂，學(xué)會(huì)如何自救。同時(shí)還學(xué)會(huì)正確使用消防栓等。提高了師生心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，也使孩子們了解了一些交通知識(shí)，如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話(huà)號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
通過(guò)一系列的消防活動(dòng)的有序開(kāi)展，幼兒在學(xué)會(huì)了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，幼兒、教職工的心理素質(zhì)也得到了很大的提高。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，也才最具有現(xiàn)實(shí)意義，在保障安全工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲 “省級(jí)青年文明號(hào)”、長(zhǎng)鋁“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱(chēng)號(hào)。教師積極撰寫(xiě)論文多次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動(dòng)，并取得良好的成績(jī)。其中韓雙利老師撰寫(xiě)的論文《提問(wèn)的技巧》參加20xx年全國(guó)“分享閱讀”論文征文活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎(jiǎng)。在公司黨委舉辦的“同心同德，和諧共贏”巡回演講比賽活動(dòng)中，范真真獲得金獎(jiǎng)。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學(xué)習(xí)型職工”稱(chēng)號(hào)。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們老師和孩子共同表演的節(jié)目“廉正歌”榮獲創(chuàng)新獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得都來(lái)源于全體老師的共同努力，來(lái)源于以安全生產(chǎn)為重要舉措。
幼兒園安全演講稿篇篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天我演講的題頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸?！?。
安全是生命之本，是工作之本。離開(kāi)安全，工作、生活都顯得毫無(wú)意義，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，安全工作更為重要，它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋?xiě)?，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會(huì)：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開(kāi)水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢(xún)問(wèn)，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿(mǎn)了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周?chē)h(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問(wèn)題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，孩子的'安全對(duì)我們來(lái)講，，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
幼兒園安全演講稿篇篇四
小朋友們：
早上好!
今日我講話(huà)的題目是《危險(xiǎn)動(dòng)作我不做》。首先我給小朋友講一個(gè)小故事：麗麗和奶奶一齊上街，他對(duì)奶奶說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路了。”說(shuō)完就甩開(kāi)奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳，一不細(xì)心，手里的小皮球掉了，皮球不停地向前滾，麗麗加快速度去撿皮球，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀”的喇叭聲，原先是一輛大汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，奶奶沖過(guò)去抱住了麗麗，真是多么危險(xiǎn)的一瞬間啊!麗麗在馬路上亂跑，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，這是一件十分危險(xiǎn)的事情。
此刻，教師要問(wèn)問(wèn)大家，在平時(shí)的生活中不能做哪些危險(xiǎn)動(dòng)作呢?對(duì)了，比如我們平時(shí)不能玩電不能玩火，不要在湖、河邊上獨(dú)自玩耍，更不能在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下，獨(dú)自去河里或游泳池游泳。還有不隨便把一些小東西(小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團(tuán)等)放入口腔、鼻子、耳朵里。平時(shí)我們的口袋里不能帶危險(xiǎn)物品，(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑。
我們還要遵守活動(dòng)規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、從滑滑梯的高處往下跳)，不能獨(dú)自離開(kāi)團(tuán)體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞。有時(shí)還需要大家排隊(duì)有序進(jìn)行，避免碰撞，不做危險(xiǎn)性游戲。我們要聽(tīng)從大人的提議，我們還要學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自救方法比如：牢記110、119、120，你們明白他們是做什么用的嗎?我們不可隨意拔打這些號(hào)碼。還要學(xué)會(huì)記住自我家庭住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等。不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等等。
我們要注意的事情有很多，就讓我們從此刻開(kāi)始，從自我身邊的小事做起，吸取生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天。最終祝愿大寶貝和小寶貝們歡樂(lè)安全每一天。
幼兒園安全演講稿篇篇五
親愛(ài)的父母：
下午好！
首先，我要感謝所有家長(zhǎng)抽出寶貴的時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝他們對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了解決安全問(wèn)題。最近，社會(huì)上出現(xiàn)了幾個(gè)安全問(wèn)題。為了加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，為了我們寶寶的健康問(wèn)題，我們可以積極有效地參與學(xué)生的教育管理。今天，我將與您討論以下問(wèn)題：
我們學(xué)校非常重視孩子的安全，比如食品安全，校車(chē)安全，交通安全，管理安全。
1、交通安全方面，每個(gè)寶寶都有交通卡。希望早上能把寶寶送到值班老師那里，然后拿著交通卡。下午放學(xué)后，希望每位家長(zhǎng)拿著接機(jī)卡在黃金配線外等候，有序接孩子。
2、消防、電、水等安全問(wèn)題，我們這里一定要注意，我們學(xué)校的老師會(huì)組織孩子去實(shí)踐，并進(jìn)行教育指導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)，在家里，也應(yīng)該做好監(jiān)督和指導(dǎo)。
3、對(duì)于食品安全，首先從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后洗手，不吃垃圾食品。初冬盡可能多給寶寶熱水，多吃水果。
4、至于校車(chē)，隨校車(chē)值班的老師會(huì)在上下車(chē)的時(shí)候照顧好孩子，但家長(zhǎng)也需要向孩子明確，校車(chē)到了，一定要站在路邊。校車(chē)完全停穩(wěn)后，尤老師負(fù)責(zé)安排每個(gè)寶寶上車(chē)，系好安全帶。下車(chē)后，請(qǐng)等待校車(chē)離開(kāi)后再步行或從車(chē)后步行。
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。
幼兒園安全演講稿篇篇六
親愛(ài)的父母：
下午好！
首先，我要向所有的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。
安全是全體小學(xué)生及其家庭平安幸福的前提，是社會(huì)穩(wěn)定繁榮的重要條件。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生占全國(guó)總數(shù)的五分之一。平均每天有40多名中小學(xué)生死于溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對(duì)這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，對(duì)學(xué)生（兒童）進(jìn)行安全教育非常迫切，安全教育的任務(wù)也非常艱巨。
今天就這個(gè)話(huà)題，我想和家長(zhǎng)探討一下孩子的安全教育問(wèn)題。
1、學(xué)校課表。
目前學(xué)校上課時(shí)間是7： 50，建議學(xué)生7： 30左右到校，不要讓孩子來(lái)的太早，因?yàn)閬?lái)的太早，值班老師還沒(méi)來(lái)上班，學(xué)校人員稀缺，學(xué)生管理不力容易發(fā)生安全事故。家長(zhǎng)一定要教育管理好孩子，不要讓孩子提前到校，上課前不要遲到就好。中午十一點(diǎn)二十分開(kāi)學(xué)，下午一點(diǎn)二十分開(kāi)學(xué)，下午四點(diǎn)放學(xué)。
2、建立嚴(yán)格的校園安全管理體系。每個(gè)時(shí)間段都有老師值班進(jìn)行安全指導(dǎo)。
3、學(xué)校建了一個(gè)門(mén)衛(wèi)室，雇了兩個(gè)專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)。配備長(zhǎng)短警棍、辣椒水、電棍、報(bào)警器等設(shè)施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)理管理。學(xué)校在校門(mén)、教學(xué)樓樓層、操場(chǎng)等重要位置，實(shí)施引導(dǎo)管理，切實(shí)保護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)章制度。
5、平時(shí)安全教育。每年新學(xué)期開(kāi)始，老師都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)一些學(xué)校的規(guī)章制度，了解一些安全要求。學(xué)校每學(xué)期組織幾次安全教育會(huì)議，班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)安全主題班會(huì)，為學(xué)生提供全面的安全教育。利用升旗時(shí)間和課間鍛煉時(shí)間，對(duì)學(xué)生中的一些威脅安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育，每學(xué)期組織防震、消防等全校范圍的緊急疏散演習(xí)。
6、學(xué)校在走廊掛安全警示標(biāo)語(yǔ)和安全提示，起到了很好的警示作用。
學(xué)校和社會(huì)中隱藏著許多影響孩子健康成長(zhǎng)的不確定性隱患，這些隱患與學(xué)生自身有關(guān)，也直接關(guān)系到老師和家長(zhǎng)的教育。教師和家長(zhǎng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外需要特別注意的安全相關(guān)問(wèn)題：
1、預(yù)防溺水教育：每年5—9月是溺水事件高發(fā)時(shí)期。因此，要求學(xué)生禁止玩水（游泳），防止兒童在井邊、河邊玩耍，防止溺水死亡。要求家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀報(bào)告內(nèi)容，并嚴(yán)格按照要求監(jiān)督您的孩子。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的易發(fā)生危險(xiǎn)的電器，如拆家用電器、爬電線桿、扯落在地上的電線等。在這些方面，我們需要解釋與電有關(guān)的生命常識(shí)，讓他們從小就養(yǎng)成認(rèn)識(shí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全，提醒孩子注意路上車(chē)輛，注意紅綠燈，人行橫道過(guò)馬路，防止孩子周?chē)l(fā)生交通事故。同時(shí)，禁止學(xué)生放學(xué)后或周末、節(jié)假日在路上追逐打鬧。
4、嚴(yán)禁玩火。禁止兒童在學(xué)校、公園和社區(qū)隨意玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要教育和了解消防和自救的基本知識(shí)。
5、禁止攜帶兇器、利器，如刀、水果刀、打火機(jī)、利器等易刺傷、劃傷人的物品。家長(zhǎng)和老師必須嚴(yán)格禁止學(xué)生擁有或購(gòu)買(mǎi)一些由非法小販出售的危險(xiǎn)玩具槍和刀。
6、防止出軌，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要隨便接受陌生人的食物和飲料，防范敲詐。
7、家庭和睦對(duì)孩子的心理健康成長(zhǎng)有重要影響。
上述事項(xiàng)需要家長(zhǎng)和學(xué)校監(jiān)督實(shí)施，以保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)有危險(xiǎn)。這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境，所以家庭教育也應(yīng)該是學(xué)校的可靠助手，讓學(xué)生的安全教育做到最好甚至更好，讓學(xué)生快樂(lè)健康的成長(zhǎng)?？傊彝ズ蛯W(xué)校應(yīng)該共同努力，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生和諧地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
幼兒園安全演講稿篇篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
小朋友們，幼兒園的安全是非常重要，平時(shí)在班級(jí)上老師都有跟小朋友們講了很多關(guān)于安全的只是。今天在這里再次提醒小朋友們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園、下午離園一定要攙好自己的家長(zhǎng)，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢走。戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了，問(wèn)一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)都是因?yàn)榕艿奶炝?！今后一定要注意在幼兒園的安全，一切聽(tīng)老師的指揮，每天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
在家期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，陌生人敲門(mén)能不能開(kāi)門(mén)？不摸家里的插座、電器；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
小朋友們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍； 特別是不能私自下河洗澡。
小朋友們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
總之，我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全；也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
幼兒園安全演講稿篇篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔青翠；安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多小朋友不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園安全演講稿篇篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
今天我演講的主題是《生命·安全·幸?！?。
生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂?。我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍?huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。湖南一學(xué)生欲--跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了當(dāng)然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
謝謝大家!
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