最新老師學(xué)生的信 從老師轉(zhuǎn)變學(xué)生的心得體會(huì)(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 19:31:05
最新老師學(xué)生的信 從老師轉(zhuǎn)變學(xué)生的心得體會(huì)(匯總11篇)
時(shí)間:2023-09-24 19:31:05     小編:薇兒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

老師學(xué)生的信篇一

作為一名教師,我曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次在講臺(tái)上講授知識(shí)的時(shí)刻。然而,在不斷地授課、備課的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸陷入了一種“教條式”的教育方式,缺乏新鮮血液。因此,我決定轉(zhuǎn)變思路,成為一名學(xué)習(xí)者。在轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的過(guò)程中,我受到了許多啟示和幫助,體會(huì)到許多新的方法和技巧。今天,我想分享我的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。

第一段:轉(zhuǎn)變心態(tài),放下身段

轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的第一步是放下教師的身段,轉(zhuǎn)變一下心態(tài)。作為一名教師,在授課的時(shí)候,我們經(jīng)常需要表現(xiàn)出自己的威嚴(yán),甚至有時(shí)需要裝出一副神秘的樣子,讓學(xué)生覺(jué)得我們掌握了所有的知識(shí)。但是,當(dāng)我們成為學(xué)生時(shí),我們需要放下這種身段,變得更加虛心,愿意學(xué)習(xí)新的東西。這需要我們從內(nèi)心深處接受,相信我們還有很多事情可以學(xué)習(xí)。

第二段:尋找靠譜的學(xué)習(xí)方法

在成為學(xué)生后,我們需要尋找靠譜的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法不僅僅是指學(xué)習(xí)的技巧和方法,也包括我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和心態(tài)。從學(xué)生的角度來(lái)看,我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如聽(tīng)課、看書(shū)等,然后積極地運(yùn)用這些方法來(lái)學(xué)習(xí)。在這一過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但是只要我們堅(jiān)持不懈、不斷努力去嘗試,一定能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第三段:不斷學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)步

學(xué)習(xí)不可能一夜之間見(jiàn)效,需要我們不斷積累和學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底。在成為學(xué)生之后,我們需要時(shí)刻關(guān)注世界的新動(dòng)態(tài),并且嘗試去了解和掌握最新的知識(shí)和技術(shù)。這些新的知識(shí)和技術(shù)很可能會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,所以我們必須不斷努力,持續(xù)進(jìn)步。

第四段:學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間

學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,如何合理規(guī)劃時(shí)間也是學(xué)生必須掌握的技能之一。在成為學(xué)生后,我們需要學(xué)會(huì)如何把學(xué)習(xí)和生活、工作等要素合理地安排在一起,這可以極大地提高我們的效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。為此,我們可以制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)等,使得我們的學(xué)習(xí)更加有條理和高效。

第五段:堅(jiān)定自信,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)

學(xué)習(xí)有時(shí)是孤獨(dú)的,也有可能是充滿挑戰(zhàn)的。但是,作為學(xué)生,我們必須堅(jiān)定自信,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),在追求知識(shí)和技能的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。我們可以借助同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等各種資源,也可以從自己內(nèi)心中汲取力量。總之,學(xué)習(xí)是一條永不止步的道路,我們需要不斷地探索和學(xué)習(xí),才能取得成功。

在轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的過(guò)程中,我們需要擁有足夠的耐心和毅力,不斷努力學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,中途可能會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn),但是如果我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念,相信自己,那么邁向成功的道路就會(huì)越來(lái)越近。

老師學(xué)生的信篇二

您好!我是xx的導(dǎo)師xxx,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。

她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。

更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。

體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛(ài)她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。

特別是對(duì)英語(yǔ),她具有天生的'天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績(jī)非常高,并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

能在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。

我總是情不自禁的感慨:她說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!

xx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。

因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。

她總是無(wú)私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。

她又非常幽默樂(lè)觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。

她又是一名體育健將,長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。

我們交往非常愉快,她特別樂(lè)于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。

還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。

真舍不得她離開(kāi)祖國(guó),但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣。

謝謝。

xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

xx同學(xué)于2004年9月以?xún)?yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。

該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè)于助人。

他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。

在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。

因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。

他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。

在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。

不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。

我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

××大學(xué)招生辦:

×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。

兩年多來(lái),該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。

特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。

物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。

作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

該生愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。

學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。

由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),在學(xué)?;顒?dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。

正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路。

“機(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

老師學(xué)生的信篇三

北京大學(xué)招生部老師:

您好!

我是喬麗娜高中的語(yǔ)文老師。我在這里向您推薦一下我的學(xué)生喬麗娜。

在一個(gè)霧霾天,外面灰蒙蒙的.,看不到太陽(yáng)。我正在辦公室備課,喬麗娜跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,您能給我寫(xiě)封推薦信嗎?北大的?!蔽倚廊淮饝?yīng)了。望著她離開(kāi)的背影,我從心底里為她感到高興。喬麗娜雖然表現(xiàn)優(yōu)秀,但她來(lái)自農(nóng)村,大家都擔(dān)心她無(wú)法獲得這樣的資格?,F(xiàn)在她可以參加夢(mèng)寐以求大學(xué)的自主招生了,她距離整理自己的夢(mèng)想很近很近了。

那么,這個(gè)小姑娘給我印象最深刻的是什么呢?推薦信上我要寫(xiě)些什么呢?我坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實(shí)喬麗娜給我印象最深刻的不是兩年來(lái)她驕人的學(xué)習(xí)成績(jī),以及她刻苦的學(xué)習(xí)精神。她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對(duì)美好事物有著無(wú)比強(qiáng)烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽(yáng)光的、向上的,她都從心底里熱愛(ài),并努力追求。學(xué)習(xí)能夠改變自身的命運(yùn),改善家里的生活環(huán)境,能夠讓她在社會(huì)上立足,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)她微薄的力量,所以她才玩命地學(xué)習(xí)。她周?chē)灿泻芏嘭?fù)面的東西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動(dòng)搖她的意志,更無(wú)法阻攔她前進(jìn)的腳步。友誼是人類(lèi)最美好的情感之一。喬麗娜非常珍視她與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里,她并不因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而高高在上,看不起其他同學(xué),她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),忽略別人的缺點(diǎn),甚至對(duì)她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學(xué)們的喜歡。其實(shí),“傻大姐”性格的實(shí)質(zhì)是謙遜而寬容。當(dāng)然,喬麗娜的目光不是只盯在課本上,她也關(guān)心我們的“大家庭”。對(duì)社會(huì)上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水、“光盤(pán)”等等。

喬麗娜給我印象最深刻的其次是她有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心。凡是她認(rèn)準(zhǔn)的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動(dòng)搖她。無(wú)論遇到多大的困難,她都不會(huì)輕易放棄,而是認(rèn)真想辦法,努力去解決。所以很難看到喬麗娜愁眉不展的樣子,她總是開(kāi)朗陽(yáng)光?!氨M吾志”“青春無(wú)悔”是她常說(shuō)的。事實(shí)上,她也是這樣做的。

喬麗娜就是這樣一個(gè)向往美好、熱愛(ài)美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想這才是她身上的閃關(guān)點(diǎn)。而這樣的品質(zhì),不僅僅能為她,而且能為我們的社會(huì)帶來(lái)美好。她讓我看到了這霧霾天里的一絲光亮。

雖然我相信,喬麗娜無(wú)論在哪里都會(huì)發(fā)光,但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)楸贝笫侨珖?guó)最好的學(xué)府,而這里也是喬麗娜的夢(mèng)想,她也決不會(huì)辜負(fù)北大。

老師學(xué)生的信篇四

×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

該生愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),在學(xué)?;顒?dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

老師學(xué)生的信篇五

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思??傊?,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝!

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

推薦人簽名:

聯(lián)絡(luò)方式:tl:memil:

日期:20xx-3-7

老師學(xué)生的信篇六


老師鼓勵(lì)學(xué)生的話:
1、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!

2、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

3、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!

4、了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!

5、你的辦法真好!考慮的真全面!

6、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!

7、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!

8、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!

9、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!

10、你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?

11、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!

12、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

13、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!

14、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!

15、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

16、你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!

17、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!

18、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

19、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

20、你真聰明,用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難題!

21、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!

22、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!

23、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?

24、誰(shuí)愿意來(lái)為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

25、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

26、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說(shuō)得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!

27、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?

28、真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!


老師學(xué)生的信篇七

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

xxx同學(xué)是xx小學(xué)x年級(jí)xxx班的一名可愛(ài)的女生,也是作為班主任的我最喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

xxx自入學(xué)以來(lái),就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開(kāi)闊,樂(lè)于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛(ài),因此,多次被評(píng)為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心,發(fā)言也很積極,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就博覽群書(shū),所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí),她總會(huì)有與眾不同的見(jiàn)解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,具有知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因?yàn)榭磿?shū)入迷,很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè),因此書(shū)寫(xiě)不公整,錯(cuò)誤較多。自從批評(píng)教育她以后,這種低級(jí)錯(cuò)誤她就再也沒(méi)有犯過(guò),讓我很是欣慰。

給小樹(shù)澆水,為浮山填綠色等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

要說(shuō)不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)了,課間也不出去活動(dòng),因此,身體比較瘦弱,近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,書(shū)寫(xiě)不夠工整好看。我堅(jiān)信她在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請(qǐng)。

xxx

20xx年xx月xx日

老師學(xué)生的信篇八

尊敬的北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛(ài)的學(xué)生——吳思淵同學(xué)。 認(rèn)識(shí)他,是在2017年春節(jié)后開(kāi)學(xué)的第一天。那時(shí),他作為以第一名的優(yōu)異成績(jī)被我校精一班錄取的初三新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚(yáng)的文采深深地打動(dòng)了我。心想能教到這樣的學(xué)生,該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里,作為他的英語(yǔ)老師,我欣喜地見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)與輝煌?;叵脒@兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)陽(yáng)光男孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛(ài)心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實(shí)在是令人欣慰。

他才華橫溢,思想深刻,擅長(zhǎng)寫(xiě)作,是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加無(wú)錫市、江蘇省乃至全國(guó)的各類(lèi)作文大賽,屢屢獲獎(jiǎng)。他朗誦、辯論、中英文演講,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他的身影。他的才華也許天賦,但更因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)……因?yàn)椴┯[,所以全面;因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。

他極具學(xué)習(xí)天分,從小學(xué)到高中,一路走來(lái),名列前茅。他優(yōu)異的成績(jī),一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽(tīng)課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語(yǔ)課上,聽(tīng)他用純正流利的美式英語(yǔ)交流看法是全班同學(xué)的聽(tīng)覺(jué)盛宴,與他進(jìn)行會(huì)心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識(shí)的融會(huì)貫通,無(wú)論是同一門(mén)學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,他都勇于探究,樂(lè)此不疲。正因?yàn)槿绱?,他各門(mén)功課都學(xué)得游刃有余,這也正是他成為學(xué)科競(jìng)賽中的“常勝將軍”的根本原因。

他興趣愛(ài)好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和校學(xué)生會(huì)的職務(wù),具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、演講比賽等大型活動(dòng)。是當(dāng)之無(wú)愧的“省宜中十佳形象標(biāo)兵”。 其實(shí),在我看來(lái),在他身上最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是出類(lèi)拔萃的成績(jī),也不是卓爾不群的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是他堪稱(chēng)完美的情商。炫目的光環(huán)并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩,他謙和善良,正直勇敢,富有愛(ài)心,人緣極佳。兩年多的時(shí)光,他成了我身邊最美的風(fēng)景,最讓我留戀的風(fēng)景。作為他的老師,我無(wú)疑是幸福的,幸運(yùn)的'。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無(wú)疑是他最好的選擇。在這里,我以一名人民教師的人格和良知擔(dān)保,我向貴校推薦的是一位杰出的人才,他不會(huì)讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家能給他一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),不勝感激。我相信,他定會(huì)用自己的實(shí)力給我們帶來(lái)更多的驚喜。

敬祝

教祺!

推薦人:江蘇省宜興中學(xué)

2017年11月

朗閣教育集團(tuán)各位老師:

您好!

在這里我真誠(chéng)地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師,我見(jiàn)證了_______同學(xué)的一步步成長(zhǎng),基于對(duì)她的了解,我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓(xùn),提到更大程度的英語(yǔ)提升是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。

______同學(xué)中考以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)我校。一直以來(lái),她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。她勤奮好學(xué),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;二,思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛(ài)國(guó)主義精神,對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子,對(duì)未來(lái)充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費(fèi)學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信,她會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力,用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏得您們的認(rèn)可和欣賞。 最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

推薦老師:

推薦學(xué)校

教務(wù)處蓋章

尊敬的招生辦老師:

您好!

我代表xxxx大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于xxxx大學(xué)附屬中學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)?;顒?dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jī)。令老師和愛(ài)長(zhǎng)倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。該生性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛(ài),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類(lèi)活動(dòng)和節(jié)目,時(shí)常參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)。表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來(lái)的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭(zhēng)光添彩。三年來(lái),近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來(lái),更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無(wú)疑是她最好的選擇。

在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。

敬禮

此致 推薦人: 201 年 月 日

老師學(xué)生的信篇九

清華大學(xué)招生部老師:

你好!

我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門(mén)生馮步奕!馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛(ài)好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長(zhǎng)突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力??梢哉f(shuō),他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來(lái)講,絕對(duì)可以說(shuō)是最好的。學(xué)習(xí)時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法,來(lái)解決問(wèn)題。從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始,他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績(jī)沒(méi)能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對(duì)可以有更大的突破。

他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對(duì)他的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊。但是,并沒(méi)使他的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響,反而促進(jìn)了他對(duì)學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過(guò)上網(wǎng),了解國(guó)家大事,拓展了自己的知識(shí)面。他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧,他和我班的崔而實(shí)同學(xué),一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站,雖然后來(lái)由于經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題,被迫關(guān)閉了,但是開(kāi)放期間,還是受到不少好評(píng)的。在高二開(kāi)始,他開(kāi)了一個(gè)個(gè)人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對(duì)生活的感受,辨明自己對(duì)事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊(duì)的主力成員?;@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此??梢哉f(shuō)他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)的突破。我們是在中考的時(shí)候,按照成績(jī)分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展體育鍛煉,不僅自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(zhǎng)跑比賽的團(tuán)體冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

他是我們班級(jí)的班長(zhǎng),作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(zhǎng)而感到幸福。誠(chéng)然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長(zhǎng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常食物的管理。在我的班級(jí)里,絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問(wèn)題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級(jí),我很知足。

希望您這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

老師學(xué)生的信篇十

吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

吳啟龍同學(xué)于2xxx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的.理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

眾所周知,美國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信,音樂(lè)留學(xué)也同樣如此。經(jīng)常遇見(jiàn)我的學(xué)生把所有老師都給到我,讓我?guī)椭x推薦人,其實(shí)推薦人的選擇,只要把握住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就可以做到完美。

關(guān)鍵點(diǎn)一:推薦人一定要對(duì)你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如,是你的任課老師,帶你參加過(guò)演出,在他私人工作室實(shí)習(xí)過(guò),或者是你的私教老師等都可以。

關(guān)鍵點(diǎn)二:推薦人一定是你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的老師,或者導(dǎo)師。要有很強(qiáng)的音樂(lè)能力。例如,如果你的專(zhuān)業(yè)是鋼琴老師,你選擇一個(gè)北大外語(yǔ)學(xué)院的院長(zhǎng)做推薦信,這個(gè)推薦就是沒(méi)有意義的。

關(guān)鍵點(diǎn)三:如果有不認(rèn)識(shí)的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的關(guān)系點(diǎn),一起參加過(guò)演出,指導(dǎo)過(guò)演出。比如有的學(xué)生的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)音樂(lè)圈里的名人。但是和學(xué)生毫無(wú)關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后,家長(zhǎng)安排孩子在明星的演唱會(huì)上做了些助理的工作,最后這封推薦信寫(xiě)的非常完美。

關(guān)鍵點(diǎn)四:專(zhuān)業(yè)的推薦人最好選擇一個(gè)理論老師,一個(gè)應(yīng)用類(lèi)老師。比如鋼琴表演的學(xué)生,最好選擇一個(gè)理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個(gè)選擇自己的鋼琴導(dǎo)師,這樣的選擇就是非常完美的了。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

老師學(xué)生的信篇十一

每學(xué)期寫(xiě)

評(píng)語(yǔ)

是班主任工作中不可或缺的部分,一個(gè)好的評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。下面是有老師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

1. 你虛心好學(xué),為人正直誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jī),尤其是要提高英語(yǔ)成績(jī),希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過(guò)自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油! 平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)!

2. 高大的你不免還有一些靦腆,面對(duì)著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績(jī),也讓你明白了一個(gè)道理,不付出,就沒(méi)有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來(lái)的,而不是別人逼出來(lái)的!教育只是一時(shí)的行為,體驗(yàn)是一生的全部。不要覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者,其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是你暫時(shí)還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。你在舞臺(tái)上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了。現(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會(huì)有成績(jī)來(lái)回報(bào)你的!

3. 老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?!扒Ю镏校加谧阆隆?,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

4. 成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

6. 你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績(jī)并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。

7. 在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見(jiàn),但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫(xiě)都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),為自己創(chuàng)造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機(jī)會(huì)。

8. 你心地善良,溫柔可愛(ài),為人坦誠(chéng),待人接物如春風(fēng)撲面??吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會(huì)收獲成功。

10. 你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(zhǎng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能?chē)?yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績(jī)!

11. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!

13. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭??善綍r(shí)你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jī)?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!

14. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人,與周?chē)瑢W(xué)相處關(guān)系融洽。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿意的成績(jī)!

15. 籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影,班里總能看見(jiàn)你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績(jī)還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過(guò)自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

16. 你的樂(lè)觀總是能帶給大家快樂(lè),你就像陽(yáng)光,在哪都能帶來(lái)光明和溫暖,你的勤奮我都看得見(jiàn),一次次的考試縱使成績(jī)都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績(jī)!

17. 你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

18. 你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。為人誠(chéng)樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習(xí)慣,使自己的品行來(lái)了一個(gè)飛躍,你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),不辜負(fù)父母老師對(duì)你的期望。

19. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長(zhǎng),課堂上總是專(zhuān)心致志,讓老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

20. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠(chéng)的你得到大家的信賴(lài),學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對(duì)你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛(ài)拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。

21. 人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

22. 想必關(guān)心你的父母也會(huì)為你高興的!建議這個(gè)暑假,請(qǐng)父母帶你出去走一走,逛逛書(shū)市。買(mǎi)一些你喜歡讀的書(shū),不要讓這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假日浪費(fèi)了。隨著你知識(shí)面的不斷擴(kuò)大,相信你一定會(huì)考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

23. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

24. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇

作文

《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

25. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

26. 勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

27. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

28. 正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,因此你的成績(jī)不斷進(jìn)步。你對(duì)事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

29. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂(lè),你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

30. 看到你我就會(huì)想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jī)下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問(wèn),你定能成功?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺(jué)你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識(shí)、有魄、有成的人。

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