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開學(xué)第一課觀后有感篇一
開學(xué)第一課,無疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過一個漫長的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門,迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無盡的思考和啟示。下面我將以五個部分來敘述我的開學(xué)心得體會。
第一部分:課堂的新氣象
這次開學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動有趣的課程。他通過豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實際案例分析等,讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識。這讓我深刻體會到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實際生活相結(jié)合,這樣才能達到更好的效果。
第二部分:增長知識的樂趣
第一課不僅讓我開闊了眼界,還讓我感受到了增長知識的樂趣。在平時的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識點壓得喘不過氣來,但是這次,老師將知識點串成了一個個的故事,讓我感受到了知識的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)知識變得有趣起來,學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。這種體驗讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動的過程,而不是被動的接受。
第三部分:學(xué)習(xí)的重要性
第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長的基石,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績。
第四部分:珍惜時間的重要性
第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時間的寶貴和不可復(fù)制性。他說,時間就像一粒沙子,一旦流失,就無法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會合理規(guī)劃時間,善于利用時間。只有珍惜時間,我們才能更好地充實自己,不斷提高自己的能力。
第五部分:希望與夢想
第一課給我的最大啟示是希望與夢想。在課堂上,老師告訴我們,每個人都有自己的夢想,只要我們踏實努力,就能實現(xiàn)自己的夢想。他還通過豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢想和希望,我們才會有追逐的目標(biāo),才能勇往直前。
總結(jié)起來,開學(xué)第一課給我的啟示實在是太多太多了。無論是課堂的新氣象,還是增長知識的樂趣,亦或是學(xué)習(xí)和時間的重要性,都讓我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實現(xiàn)自己的夢想。
開學(xué)第一課觀后有感篇二
開學(xué)一般伴隨著雄心萬丈的計劃,新書新氣象,卻總以開學(xué)第一課敲響序幕。 許多同齡人已然走出校門邁入社會,而我們還走在追求知識的路上。那么,開學(xué)第一課有何特別之處?它為我們帶來了什么?接下來就讓我為大家梳理一下個人的心得體會。
第二段:調(diào)適情況
那一年,我上高三,教室里空靈的煙霧不時彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后,大多數(shù)人臉上都露出了無法掩藏的緊張。這個時候,老師的第一句話直接撞進我的心里:“高三就是一場長跑,跑的是你們的能力和耐力?!?用一句話,老師讓每個人都明白,要想跑過終點,需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。
第三段:目標(biāo)和信念
當(dāng)我們意識到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時,我們才真正意識到自己必須有一個清晰的目標(biāo)和堅如磐石的信念。我們不是為了別人,而是自己。老師告訴我們思考一個問題:“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生?” 有一個清晰的目標(biāo),才能更好地明確自己的方向,讓我們真正從內(nèi)心信念堅定地走過高三這個坎。
第四段:積極主動與勤奮刻苦
“高三需要勤奮,除了勤奮,我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們?!?老師在講臺上嚴(yán)肅的語氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅定。 勤奮意味著不斷努力,將所有的時間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計劃,可以在我想要放棄的時候,讓我不斷堅持下去。勤奮和堅持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。
第五段:感悟與總結(jié)
開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考,讓我明確自己的目標(biāo)和信念。此外,它也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)生活的實際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起,我開始寫下了自己的清單,反思自己的缺點, 計劃自己的未來。在這之后,我也逐步認(rèn)識到真正的積極主動與勤奮刻苦對于成功的重要性。因此,開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課,讓我在追求未來發(fā)光的道路上更警惕,更堅強,更值得期待。
開學(xué)第一課觀后有感篇三
作為一名東奧學(xué)子,開學(xué)第一課是我們迎接新學(xué)期的重要儀式。在這個特別的時刻,我認(rèn)為這是一個很好的機會來反思我的教育道路,有所收獲和進步。
第一段,開學(xué)第一課的意義。開學(xué)第一課是新學(xué)期開始的一個重要儀式,這個儀式讓我們了解到新學(xué)期要達成的目標(biāo),知道自己要面對的困難。此外,它還可以讓我們彼此相識,加深同學(xué)之間的交流和情感。
第二段,開學(xué)第一課的體驗。對我而言,開學(xué)第一課是一個非常有意思的體驗。在這個儀式上,我們不僅學(xué)到了與學(xué)術(shù)有關(guān)的知識,也收獲了一些對生活的體悟。在聽完校長和老師的講話后,我更清楚地認(rèn)識到教育的重要性和我們自己在成長過程中的角色。
第三段,展望新學(xué)期。在興奮與期待之余,我也深知新學(xué)期即將帶來的挑戰(zhàn)。在面對這些挑戰(zhàn)時,我想向自己保證:不論遇到什么困難,我都會樂觀充滿熱情地迎接,盡自己最大的努力去解決它們。
第四段,學(xué)習(xí)與人際關(guān)系的重要性。開學(xué)第一課也提醒我們要關(guān)注自己的學(xué)習(xí),強調(diào)人與人之間的互相理解和尊重。在我們的學(xué)校里,強調(diào)學(xué)生之間的相互合作和互相支持。這會讓我們在新學(xué)期中獲得更多的成就和收獲。
第五段,總結(jié)與展望。新學(xué)期的開始是一個重要的時間節(jié)點,它代表著我們在舊有基礎(chǔ)上獲得了更新的開始。通過這篇文章,我在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系方面學(xué)到了很多,也在未來的新學(xué)期中設(shè)置了目標(biāo)和計劃。我相信,在之后的日子里,我們都能夠通過不斷的努力與提升,一步步實現(xiàn)自己的夢想與目標(biāo)。
以上是我對“東奧開學(xué)第一課心得體會”的表述,我認(rèn)為,只有在充分的認(rèn)識和深思后,我們才能更好地迎接挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮自己的潛力。我相信,隨著時間的推移,每一個東奧學(xué)子都能夠不斷優(yōu)化和提高自己,取得更多的成就和成功。
開學(xué)第一課觀后有感篇四
生活就像《第一課》里說的:“做自己喜歡的事,就是最好的。成長的路上,總會有煩惱?!?生活的路上和成長的路上,總是有煩惱,沒有煩惱的成長是無趣的人生。
主持人撒貝寧說:“人生的扣子,一開始就要扣好,父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人。”這句話說得好,人從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,父母就是第一個教我們養(yǎng)成好習(xí)慣的人。所以,今年《開學(xué)第一課》的主題就是“父母教會我”。
第一節(jié)課的班主任張泉靈老師,說:“這節(jié)課的主題就是‘孝’?!?老師鄭淵潔跟我們講了一個故事:有一次,他買了一臺電視,開車運回。兒子鄭亞旗問:“爸爸,這是去哪兒?” 鄭淵潔說:“去姥姥姥爺家?!?鄭亞旗說:“這不是我們的嗎?” 鄭淵潔說:“這世上,姥姥姥爺沒幾年了,讓他們多看一下新鮮事物吧!況且,將來我們看原子彈電視的機會都有?!彼裕靶ⅰ弊质窍虬职謰寢寣W(xué)來的,爸爸媽媽是我們的好榜樣。
《時間都去哪了》里說得“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭和笑?!备改傅娜松粌号速M了,慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母,慢慢地也開始老去。
父母教會我們做人的好習(xí)慣,好品德……好多好多,成千上萬,乃至于上億。父母教會我們的太多了……(宋彪)
開學(xué)第一課觀后有感篇五
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句
名言
,也是我非常喜歡的一句話。”其實這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,你感覺到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。
開學(xué)第一課觀后有感篇六
隨著新學(xué)年的到來,信陽市中學(xué)生開學(xué)第一課于2020年9月1日啟動。第一課傳遞了許多有意義的信息和主題,并幫助我們了解如何在新的學(xué)年中更加順利地展開學(xué)習(xí)生活。這篇文章將以五段式的方式,討論我們所學(xué)到的內(nèi)容以及如何應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)和生活中。
第一段:“在新的開始中,充滿期待”
第一課的標(biāo)題為“在新的開始中,充滿期待”,這告訴我們在新的學(xué)年中,我們應(yīng)該擁有開放心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該看到目標(biāo)并努力追求它們。這激勵我們不斷進步,為未來的自己鋪路。
在生活中,當(dāng)我們受到一些新的事物時,我們往往會感到緊張和不安。這時我們應(yīng)該從課堂中學(xué)到的經(jīng)驗中受到啟發(fā),嘗試克服不必要的擔(dān)憂。我們應(yīng)該鼓勵自己試著去了解和體驗新事物,并朝著目標(biāo)努力奮斗。
第二段:“勇于嘗試,積極向上”
第二段談到了“勇于嘗試,積極向上”的主題。在新的學(xué)年中,我們將迎來更多的機會,我們應(yīng)該勇于去嘗試并推進自己的學(xué)習(xí)進程。我們也需要保持積極的態(tài)度和精神,讓自己走向更高的層次,而不是只滿足于現(xiàn)狀。
我們應(yīng)該如此對待我們生活遇到的困難,面對困難時保持積極的態(tài)度,并先嘗試解決它們,不要輕易退縮。這種勇氣和決心,可以讓我們很容易地實現(xiàn)反復(fù)嘗試,迎接挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)我們的夢想。
第三段:“傳承文化,珍愛自然”
第一課中,我們還學(xué)習(xí)到了另一個重要的觀點:傳承文化,珍愛自然。傳承文化意味著我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚我們民族的文化。與此同時,珍惜自然環(huán)境,開拓環(huán)保意識,是我們擔(dān)任社會責(zé)任,在當(dāng)今社會里最重要的事情之一。
應(yīng)用到日常生活中,我們應(yīng)該通過文學(xué)、電影等載體傳承文化,也在自己的力所能及的范圍內(nèi),節(jié)約能源、保護環(huán)境等環(huán)保方面做好自己的事情,這是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)所在。
第四段:“科技升級,創(chuàng)新發(fā)展”
第一課中還指出,“科技升級,創(chuàng)新發(fā)展”迎接新常態(tài)的重要方面,新時代的學(xué)習(xí)也需要善于創(chuàng)新。我們應(yīng)該學(xué)會如何使用現(xiàn)代技術(shù)來提高我們的學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)造力,并將這些新的知識與現(xiàn)實生活融為一體。
在我們的日常生活中,經(jīng)常接觸到新技術(shù)和軟件,我們應(yīng)該積極迎接這些變化,并理解如何完善它們,從而更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。
第五段:“改變自己,創(chuàng)造未來”
最后,第一課告訴我們,改變自己,創(chuàng)造未來是非常重要的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時,我們應(yīng)該引導(dǎo)改變自己,繼續(xù)完善自己。這樣我們才能更好地迎接未來,創(chuàng)造成功的人生。
以上五個方面是新的一年應(yīng)該注意的學(xué)習(xí)重點,它們都是我們生活中可以運用到的,由此,我們可以更好地適應(yīng)未來,追求更高的成就??梢哉f,第一課教授了給每一個學(xué)生們的寶貴財富,每個學(xué)生都應(yīng)該珍惜。讓我們在新的學(xué)年中,展現(xiàn)自己的獨特風(fēng)采和成就。
開學(xué)第一課觀后有感篇七
9月1日晚上,中央電視臺經(jīng)濟頻道為全國的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長觀看,今天一早,全校學(xué)生利用晨會時間開展《開學(xué)第一課》的討論活動,聽聽孩子們的肺腑之言吧!
“《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。”
“《開學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大,感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災(zāi)難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協(xié)力,團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。
“《開學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌,為自己是一名龍的傳人而自豪?!?/p>
……
的`確,對于中國來說,2008年是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會,最終還是要回歸于社會。
《開學(xué)第一課》是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,對學(xué)生進行避險自救知識教育,教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧,真正用知識守護生命。
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開學(xué)第一課觀后有感篇八
云南開學(xué)第一課的心得體會,是每個云南學(xué)生在新學(xué)期開始的時候都會有的體驗。這是一堂特殊的課,不同于平時的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團隊合作和社會意識,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力。在這次體驗中,我深刻地意識到了教育的重要性,同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先,云南開學(xué)第一課給了我一個機會,讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上,我們被分成小組,每個小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團隊開始,我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團隊中才能充分發(fā)揮出個人的潛力,并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項任務(wù)時,我會努力全力以赴,不辜負(fù)團隊對我的期望。云南開學(xué)第一課讓我認(rèn)識到,只有擁有強烈的責(zé)任感,才能做到讓團隊緊密協(xié)作,共同努力。
其次,這次特殊的開學(xué)課程還加深了我對團隊合作的認(rèn)識和理解。在這個過程中,我和我的團隊成員相互依賴,密切合作,擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但我們總是能夠互相支持,一起面對并解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學(xué)課程,我理解到團隊合作不僅是在學(xué)校,還將貫穿一生。
此外,這節(jié)課還增強了我的社會意識。在開學(xué)第一課的過程中,我們接觸到了社會問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個社會熱點話題,進行深入的探討和研究,并提出相應(yīng)的解決方案。這些問題涉及到教育、環(huán)境保護、貧困等各個方面。通過深入了解這些問題,我明白了自己作為一名學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會、關(guān)心他人,并積極參與到解決社會問題的行動中。云南開學(xué)第一課激發(fā)了我對社會的責(zé)任感,讓我明白每個人都可以為社會的發(fā)展做出貢獻。
最后,在云南開學(xué)第一課中,我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同,更加注重學(xué)生的主動參與和探索。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過程中,充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時,學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗讓我意識到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無止境的過程,我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進步和完善自己。
總之,云南開學(xué)第一課是一節(jié)獨特而有意義的課程。通過這次體驗,我認(rèn)識到了責(zé)任感的重要性,團隊合作的力量,社會意識的提升以及學(xué)習(xí)的樂趣和動力。我相信這些收獲和體會將對我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時刻銘記并積極踐行這些體會,不斷超越自我,追求卓越。
開學(xué)第一課觀后有感篇九
1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊語文書的內(nèi)容。
3.說說自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3.以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
1.課前準(zhǔn)備:
(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求:
(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè);
師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
預(yù)習(xí)語文課文第一單元.
開學(xué)第一課觀后有感篇十
雖然現(xiàn)在已是改革開放,但是這并不代表我們的記憶也將蕩然無存。若是沒有長征,就沒有今日的中華人民共和國。你看那長征紀(jì)念館里的老者,看看他們臉上洋溢著的是什么?是苦澀的淚,是無限的滄桑。70年,整整71年了,71前,那些并肩作戰(zhàn),同甘共苦的記憶還在,歲月的流逝沒能將它抹擦,反而使其愈是陷得深深的,就像那老者眼眸里流露出的滄桑,仿佛又回到了那戰(zhàn)爭的時代。
那是皚皚雪山,放眼之處亦是一片雪白;那是艷陽高照,火熱的太陽炙烤著大地;那是生死之間,無數(shù)的犧牲孕育成了血的教訓(xùn)。但是,長征并沒有結(jié)束,紅軍并沒有放棄,因為,所有的一切都為一個共同的夢而苦撐著。長征途中,紅軍表現(xiàn)出的精神猶如一支架在弦上的利箭--神勇、機智、不畏艱險、視死如歸、團結(jié)互助,這些精神都為著那一個夢而堅定,而爆發(fā)。長征,這一切的一切為著的,都是什么?那是為了中華人民忍辱負(fù)重最終推翻國民黨統(tǒng)治而真正能夠站起來,真正能夠說話,真正能夠活下去!這個夢的結(jié)果,就是中華人民共和國的成立!
一陣風(fēng)吹過,它把長征的精神吹到了我的心中,難道我們這一代不要弘揚這種不畏艱險、視死如歸、團結(jié)互助的精神嗎?要,一定要,弘揚長征精神我們這一代責(zé)無旁貸!
不過,還有一個長征精神我給疏忽了,共產(chǎn)黨凱旋而歸,而國民黨卻土崩瓦解,這真能堪稱歷史上不可思議的傳奇。當(dāng)初國民黨成立時,勢力是何等的龐大,而共產(chǎn)黨亦是再勇猛,再英明,再團結(jié),頂多也只能奪得半壁江山。但如今,這里并不是蔣介石的獨裁世界,而是繁華昌盛的中華人民共和國!那是我在不經(jīng)意間想起了一幅油畫而悟出的:一名戰(zhàn)士,在黑夜中擎著火把為后面的傷殘隊伍開路,雖然他也是遍體鱗傷,但是他沒有露出任何痛苦之色,反之,他卻是微笑著的。其實,這才是長征最為重要的一種精神,也就是長征勝利的關(guān)鍵--是革命樂觀主義精神。其實有了它,結(jié)局就已經(jīng)注定了,紅軍勝利只是囊中之物。
紅軍,堪稱為一支無堅不摧的"鋼鐵戰(zhàn)隊"。在毛主席的帶領(lǐng)下,他們?yōu)橹袊臍v史添上了燦爛輝煌的一筆。
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