無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的日記篇一
奔跑，字面意思聽起來像是在體育中的跑步，但是在學(xué)習(xí)中，它的意思也是讓我們奮力前進(jìn)。
困難就像是一場大雨，知識就像是一條無盡之路，而學(xué)習(xí)知識、汲取知識的過程就是一次漫長的奔跑，這次奔跑也是一場長久的比賽，別人如果一直堅(jiān)持冒雨前進(jìn)并且勤奮好學(xué)，那么別人就是最后的贏家;反之，你如果也那么做，那么最后的勝利者也會(huì)是你。
就拿聽講來說。會(huì)聽講的人才會(huì)學(xué)習(xí)，如果一個(gè)人不聽講，那就已經(jīng)輸在起跑線上了。就像我們班的一個(gè)同學(xué)一樣，上課不聽講，經(jīng)常走神，一個(gè)句子別人和老師重復(fù)無數(shù)遍之后，仍然回答不上來，只有老師再叫別人重復(fù)一遍他才能，再給他糾正，他才能勉強(qiáng)回答上來，這樣的聽講實(shí)在是讓人很無奈。
還有就是作業(yè)，同樣是那位同學(xué)，老師布置作業(yè)背東西，他第二天來了何老師說沒背過，就是死活背不過，老師于是讓他一個(gè)早讀沒干別的，只去背誦課文，結(jié)果沒一會(huì)就背過了，而且錯(cuò)誤很少。再有一個(gè)就是作業(yè)，我們班的另一位同學(xué)，可以說是作業(yè)基本上沒全部完成一回，整天不是這沒帶就是那忘了的，作業(yè)不是沒寫完就是寫錯(cuò)了或者忘帶了。如果一個(gè)人長時(shí)間如此下去，不輸給別人才怪。
我們的一生都在和別人跑步競賽，起跑線上輸了也沒關(guān)系，在過程中只要你比別人更用心更努力去學(xué)習(xí)，同樣也是勝利者。讓我們努力學(xué)習(xí)，努力奔跑吧。
寫事的日記篇二
“明天早上吃什么?”爸爸問?！胺奖忝?”我說。
上次吃方便面還是除夕呢。爸爸媽媽一直說，方便面是垃圾食品，不能經(jīng)常吃，要少吃。
我們一家3口來到快樂購超市，看著琳瑯滿目的方便面，我選擇了“康師傅老壇酸菜牛肉面”。它的外表是紫色的，圓筒狀，蓋子是一張圓形的塑料紙。
方便面好了!”爸爸說。我跑過來，吃了一口，酸酸辣辣的，好吃極了!面桶上說是牛肉酸菜面，卻一點(diǎn)牛肉沒有看到。居然還有胡蘿卜，我越吃越香，只是太少了，我?guī)卓诰统酝炅?，真沒勁!只有喝湯了，我喝了一口，哇!比面的味道美味幾倍!好喝極了!期待下次再吃方便面。
未來的方便面會(huì)是什么樣子的呢?又會(huì)是什么味道呢?
寫事的日記篇三
帶著忐忑的期待，帶著對未來的美好幻想，雨婷同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。
本來是有點(diǎn)緊張的.，結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼，虛驚一場。雨婷輕輕呼了口氣，找了個(gè)位置坐下。
早聽說初中的孩子都特別聽話，她們該不會(huì)上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是，以后上課，她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!
正驚恐地想著，門口走進(jìn)來一位老爺爺，看上去是誰的家屬吧，可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。
雨婷頓時(shí)感覺整個(gè)世界都灰暗了。
誰能告訴她，她們的班主任為什么是個(gè)糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個(gè)不停，雨婷心不在焉地聽著，準(zhǔn)備下課好好把文雯k一頓。
“林雨婷，林雨婷同學(xué)?”講臺上傳來老師的聲音。
寫事的日記篇四
都給我們每人發(fā)了四張票，并且告訴我們玩游戲的規(guī)則，說完了，我們就像歡快的小鳥自由自在地跑到了活動(dòng)現(xiàn)場。
我左看看，右看看，沒有看見什么好玩的游戲，這時(shí)，同學(xué)們紛紛的擠進(jìn)了一個(gè)教室，我看了，也想去玩一玩那種游戲，哦！原來是鑼聲咣咣，于是，我排在長長的隊(duì)伍后面，我看著他們都過關(guān)了，對于我應(yīng)該很容易，等啊等，終于輪到我了，但我心里很緊張，就像十萬多個(gè)火球朝我這兒扔來，但是我一鼓作氣的想“不行，他們都能過關(guān)，我就不行嗎？”不怕，只要對自己有信心，就沒有什么辦不成的事，剛想好，我才發(fā)現(xiàn)鑼鼓掛在窗戶上，我想：“窗戶旁有一個(gè)太陽，很好過關(guān)，于是，老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾，還給了我能敲響鑼的工具，玩法不是同我想象的簡單，一蒙上黑黑的，什么也看不見，于是，我開始了敲鑼計(jì)劃，走著走著，一陣刺眼的光線照射過來，我想應(yīng)該是這里，于是，我拿著工具敲了過去，盤！老師給我摘下了紅領(lǐng)巾，我一看，??！我過關(guān)了，今天我真幸運(yùn)，剩下的票我都玩了，結(jié)果勝利都屬于我的的。
今天的有趣娛樂活動(dòng)我玩得真開心！
寫事的日記篇五
“天黑了，所有人閉眼，狼人開始抓人……”
這是從哪兒傳來的聲音？原來是我們班的同學(xué)在玩“狼人殺”的游戲呢！今天的體育課自由活動(dòng)時(shí)，周展突發(fā)奇想玩“狼人殺”。
周展對我們鄭重其事地說：“馮纖語當(dāng)魔法師，張子君當(dāng)狼人，其他人當(dāng)普通人。”游戲開始了，“天黑了”，只聽周展繪聲繪色地說，“所有人閉眼，狼人開始抓人?！蔽议]上眼睛，站在原地，沒有像別人那樣用個(gè)睡覺姿勢。我的心砰砰直跳。只見狼人張子君滿臉寫著壞意，躡手躡腳地走到我的身邊，準(zhǔn)備給我一個(gè)突然襲擊?？墒牵颐偷匾晦D(zhuǎn)身，就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去，我咯咯地笑了起來。所有人快速向張子君看過去，然后“哄”地一聲笑了起來，連屋頂都要被笑聲揭掉了似的。
我們又開始玩第二局。可是，不幸的是我們又要去陽光活動(dòng)了?？鞓返臅r(shí)間總是那么短暫。
雖然第二局沒玩成功，但是我們心里的高興甭提了，全身每一根汗毛都活躍得跳了起來。
寫事的日記篇六
今天早上，媽媽給我們幾個(gè)小饞貓做南瓜餅吃，太棒了！一提到那香香脆脆的南瓜餅我的口水已經(jīng)留了“三尺”了！
做南瓜餅共有3個(gè)步驟：把南瓜的皮給剝了，然后把南瓜放進(jìn)高壓鍋；第2個(gè)步驟：把煮熟了的南瓜和糯米粉和成一個(gè)個(gè)“小南瓜團(tuán)”；第3個(gè)步驟：把“小南瓜團(tuán)”放進(jìn)鍋里煎，就這樣南瓜餅就做出來了！
我按照這3個(gè)步驟，就開做了，首先我到奶奶家拿了一個(gè)南瓜，并煮熟了的，然后我還到超市買了一包糯米粉給媽媽，事不宜遲我們就開始和面了，我看著媽媽把南瓜和糯米粉倒在了一起還倒了水，媽媽和著和著就合成了一個(gè)“大南瓜團(tuán)”，哈哈！終于到我大顯身手了，我立馬從“大南瓜團(tuán)”里拿出了一小個(gè)“南瓜團(tuán)”像撮球一樣，然后再用手掌，按一下，看！南瓜餅就做成了，我和媽媽就這樣一直做下去，很快“南瓜團(tuán)”就沒了，而在鍋里煎了，不一會(huì)兒，香香脆脆的南瓜餅出鍋了，我們幾個(gè)小饞貓立馬搶著吃，一個(gè)殘?jiān)疾皇Ｄ兀?/p>
通過這次，我還是有收獲的，讓我既開心又學(xué)會(huì)了一道美食！
寫事的日記篇七
今天，我和莉莉約好到理發(fā)店理發(fā)。我的`心情很緊張，因?yàn)檫@次是我第一次自己到理發(fā)店理發(fā)。
我們到了理發(fā)店，看見已經(jīng)有許多顧客在里面，我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分鐘后，終于輪到我和莉莉理發(fā)了。
坐在椅子上，我和莉莉互望，竟不知要剪什么發(fā)型。正當(dāng)我們在煩惱時(shí)，一位和藹可親的理發(fā)師給我們倆一些建議。只見那位理發(fā)師熟練地幫我剪。
不一會(huì)兒，我們的新發(fā)型就剪好了。
我們付了錢，便走了。
寫事的日記篇八
昨天，政治老師要求，“明天上午九點(diǎn)前把沒有完成今天作業(yè)的同學(xué)名單發(fā)到群里?！?/p>
我看完后，想明天早上再統(tǒng)計(jì)。一眨眼，一天就過完了。因?yàn)榻裉焓侵苣?，鬧鐘沒有響，所以我就睡了一次自然醒。我一醒，看了一眼表，已經(jīng)8點(diǎn)多了，我急忙穿上衣服，去對媽媽說：“完了完了，已經(jīng)8點(diǎn)多了，早就上課了吧！”我又一想，哎，今天是周末不用上課。我正想著去干什么的時(shí)候，就想到了政治作業(yè)還沒有統(tǒng)計(jì)，我就坐到椅子上，開始統(tǒng)計(jì)起來。我拿來兩部手機(jī)，一個(gè)點(diǎn)開政治群，一個(gè)打開備忘錄，在過了十幾分鐘后，我終于統(tǒng)計(jì)完了已完成同學(xué)的人數(shù)，我又接著統(tǒng)計(jì)未完成的同學(xué)，我先打開政治群右上角的三個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，再查看全部群成員，之后我就一個(gè)一個(gè)對了起來，對完后發(fā)現(xiàn)還是少幾個(gè)同學(xué)，我就打開相冊，找到我們軍訓(xùn)的那張照片，又一個(gè)一個(gè)的找了起來，在找了幾遍之后，不這少那一兩個(gè)人，我又打開文華八班里的全部成員，對了一遍之后，終于還剩最后一個(gè)人了，我絞盡腦汁，想什么地方還能找，突然想到了，我們的成績單，在對完所有人之后，我又對了一遍，看到一個(gè)名字，就給這個(gè)名字畫了對號。隨后，我又把未完成的同學(xué)的名字編輯了一下，就發(fā)到了政治群里。
終于在8點(diǎn)59分時(shí)統(tǒng)計(jì)完了。
寫事的日記篇九
家是一個(gè)港灣。也許它不能給你豐富的素材捕捉，但它總能擋住外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，溫暖你的心。
慵懶的午后陽光，慵懶的我，舒服而慵懶的`躺在沙發(fā)上。一切都是那么舒服，隨意，無拘無束。我感謝我的父母，因?yàn)槟憬o了我一個(gè)如此溫暖的家。
家是我童年的主要活動(dòng)場所，充滿了美好的回憶。小時(shí)候，我喜歡和父母一起玩。我坐在爸爸的肩膀上，讓他帶我去公園玩。當(dāng)時(shí)我握著父親的手，感覺好大好溫暖。仿佛這雙手可以為我掌控一切，只要我握住它，我就不怕去任何地方;平時(shí)還是很愛聽媽媽講故事，躺在媽媽懷里，聽那些奇怪卻精彩的經(jīng)典故事，人總是可以在不知不覺中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)我覺得我媽太偉大了。知道這么多故事，讓我成為心里的英雄。
放學(xué)后，學(xué)習(xí)成了我生活的主流。全家人的喜怒哀樂，隨時(shí)都會(huì)受其影響。考試成績突出，回國報(bào)喜不報(bào)憂，父母喜歡挨耳朵挨耳朵;考砸了，回到家就淚流滿面，他們會(huì)苦口婆心的勸我摔倒了不要放棄。但是我知道他們的內(nèi)心比我更焦慮，但是他們的父母習(xí)慣了像細(xì)雨一樣把情緒融化到生活的每一點(diǎn)點(diǎn)。遇到困難，爸爸幫我找資料，翻題庫，很快就會(huì)有一個(gè)完整的答題過程，還有一個(gè)衰老的微笑;我熬夜學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管多晚，媽媽都會(huì)等我，給我做一些簡單的夜宵，甚至一碗餛飩，一個(gè)煮雞蛋。深夜，我看到布滿血絲的眼睛好溫暖。
家是用愛寫的書，能讓人讀一輩子，溫暖一生，感動(dòng)一生。
寫事的日記篇十
河邊光禿禿的垂柳冒出了新綠，在碧玉妝成的柳樹下，我看到了那個(gè)高大的身影;紫紅紫紅的杜鵑花開了，在美麗的花叢中，我看到了那個(gè)高大的身影;金燦燦的桂花飄香了，在那芬芳的桂樹下，我又看到那個(gè)高大的身影。這個(gè)熟悉的身影總是在校園中出現(xiàn)，他的手里總是拿著一本書，在朗誦。他是誰?他就是我們再熟悉不過的陳老師。
這天清晨，迎著涼涼的微風(fēng)，我們開始晨跑了。第一圈我還行，第二圈我有點(diǎn)支持不住的時(shí)候，看見陳老師捧著一本詩集，在路上慢悠悠地朗誦著。好奇心驅(qū)使著我去問個(gè)究竟。
吃完早飯后，我約蔡珉一起去采訪陳老師，見陳老師不在后花園，我們就往操場方向走去。只見陳老師正從餐廳的方向走來，口里還在不停地朗誦。我跑過去問：“陳老師，你為什么這么珍惜時(shí)間?”他說：“在這個(gè)清新的早晨，呼吸著新鮮的空氣，吹著涼爽的風(fēng)，再捧著這么美好的詩集，心里留下的是享受?！迸叮惱蠋熓窃谙硎苓@美好的時(shí)光，享受著生命的美好。
陳老師撫摸著我的頭，接著說：“你看，天天利用一點(diǎn)時(shí)間讀書，這樣，肚子里的詩句就會(huì)越積越多。而如果我每天在這里晃來晃去，什么事情也不做，留下的就是遺憾。人的生命長度是一樣的，但高度是卻不一樣。有的人讓生命活得很光彩，光彩得像泰山一樣，永遠(yuǎn)挺立著;而有的人卻讓生命活得很暗淡，暗淡得像柳絮，風(fēng)一吹就飄走了。”說著，他順手抓起一堆柳絮，用嘴一吹，柳絮慢悠悠地飛走了，消失在我的視線里。他又問蔡珉：“你是想活得像泰山，還是想活得像柳絮?”蔡珉不假思索地回答：“當(dāng)然是泰山?！?/p>
夕陽西下，藍(lán)藍(lán)的天空飄著浮云，像一塊一塊的紅綢子，映在河面上，像開了一大朵一大朵的雞冠花。河邊的柳樹輕輕地?fù)u著小辮子。在這時(shí)，陳老師又進(jìn)入了我的視線里，他還像早晨那么投入地朗誦著。
寫事的日記篇十一
從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，我們的人生就從此定局。
小學(xué)的時(shí)候，我為自己英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而整天自責(zé)。
有一次上英語課，上課從來都不注意我的英語老師在那節(jié)課上公然叫我回答問題，受到這種‘待遇’的我，‘撲通’一下臉就紅的如一個(gè)紅潤飽滿的蘋果，使人有種想‘咬’一下的沖動(dòng)。我吱吱呀呀的讀者，顯然我讀的不怎么樣，他搖搖頭示意讓我坐下，之后他一臉憤怒并用戒尺在講臺上不停的敲著說：‘你們這些小孩子，回答時(shí)講不來，上課又不好好聽講，干脆呀你們別念了……’或許他不知道這句話的后果。從那以后，同學(xué)們就拿我英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事來嘲笑我，諷刺我。我的情緒一落千丈成績也跟著一落千丈。
一次英語考試的成績下來了，但那成績卻讓我大吃一驚，這是我從上學(xué)而以來第一次不及格。心里有種說不出的感覺，心想，這次這么差的沉寂又可以讓他們痛痛快快的笑一回了，放學(xué)回家的路上，我故意放慢腳步，但時(shí)間又好像在跟我作對，那時(shí)候時(shí)間漫長得好似度日如年。
我坐在馬路邊的長椅上，思前顧后的想著怎樣才可以讓媽媽不生氣呢？時(shí)間一分一秒的過去，到了晚上七點(diǎn)半了，我的旁邊來了一位撿塑料瓶的老奶奶，我并沒有注意她，但她卻很慈祥的問了我一句：‘小姑娘，你怎么不回家呀！’我向他講述了事情的緣由，她既嚴(yán)肅又溫和地對我說：‘沒事的，這次沒下次一定要更加努力，如果在這方面你不會(huì)，那就一定要刨根問底，直到自己完全理解了，那么我相信你就一定會(huì)成功的。’經(jīng)過老奶奶對我的引導(dǎo)，從那天后，我的英語成績迅速上升，同學(xué)們也對我刮目相看了。
對啊，當(dāng)你對某件事情還不熟悉的時(shí)候，就應(yīng)該刨根問底，當(dāng)你真正知道當(dāng)中的原由以后，你對那件事情一定會(huì)成功，相信自己的實(shí)力吧！
寫事的日記篇十二
友誼是通往勝利的彼岸橋，是一本能讀懂人心的書籍，對于我來說，友誼是一把打開忌諱之門的.鑰匙，是一雙把你從危險(xiǎn)拉出來的手。
記得那一天，天上下起了毛毛細(xì)雨。那時(shí)我已經(jīng)是一位小學(xué)生了。我的淚珠和巨混在一起落到地下。我心好亂。
因?yàn)槲仪辔仓耨R要和我分離了。他是我從小玩到大的朋友。他總是默默的幫助我，鼓勵(lì)我，他如同我第二個(gè)哥哥一樣愛護(hù)我。他就是影。
“櫻瞳，你怎么哭了?”一個(gè)女孩遞給我一張手帕，對我微微笑。那就是張曉萌。
向他說明了事情的原因，她拉住我的手說：“他肯定也想陪你呀!可能是因?yàn)閯e的事吧!因?yàn)槟銈兪堑呐笥寻?”
是啊，我們是的朋友，我們都對對方說過，要做的朋友，一輩子的朋友。
萌萌又對我說：“櫻瞳，你別忘了你還有我這個(gè)朋友。不要因?yàn)樗?，你就是失魂落魄了。?/p>
我曾問過萌萌：“我們算是朋友嗎?”萌萌的果斷的說：“我們是的朋友，一輩子的朋友。”
雖然一輩子很長很長，但是想成為一輩子的朋友并不難。
我還問過她一個(gè)問題：“如果有一個(gè)人，我說如果，她是一個(gè)童星，她對你說，如果你想和她做朋友，你必須放棄我這個(gè)朋友，你會(huì)答應(yīng)嗎?”
她沉默了一會(huì)兒，再次果斷地對我說：“不，我打死也不答應(yīng)，因?yàn)槲易钕牒湍阕雠笥?。我說的是事實(shí)。騙你是小狗。萌萌從不騙櫻瞳的?！薄班?”我的眼睛模糊了，淚水全部涌了出來。
她幫我擦干淚水，對我說：“傻瓜櫻瞳，哭花了臉可不好看了?！蔽揖o緊的抱住她。只想哭。
有時(shí)，她總會(huì)問我：“櫻瞳，我是不是你的朋友啊?”我只是對她笑了笑，沒有給她的答案。希望她能明白我的心意。因?yàn)槲覀兪且惠呑拥呐笥选?/p>
寫事的日記篇十三
快樂的一天
暑假的時(shí)候我和好朋友一起參加了一個(gè)馬術(shù)營。馬術(shù)營的車在市中心接上我們時(shí)，我們就跟家人分開了，獨(dú)立開始幾天的馬術(shù)營生活。
第一天熟悉了營地，第二天我們熟悉了馬的護(hù)具，也學(xué)著如何跟馬相處，之后就開始騎馬了。雖然騎馬很有意思，但是我最喜歡在馬廄里喂馬。
有一天，我拿著教官給我們的胡蘿卜喂一匹叫“海盜”的馬時(shí)，旁邊那匹叫“小龍”的馬突然咬了我的手，它的力氣不大，它才兩歲，還沒有被馴服，也不能騎，但我們每天來馬廄里喂馬時(shí)，它都熱情地跟我們打招呼，歡快地踏著馬蹄。咬了我之后，它水汪汪的眼睛忽閃忽閃的，一臉無辜地看著我，我才明白它是在跟我撒嬌呢！我把胡蘿卜塞進(jìn)它嘴里，它立刻就嚼了起來，它吃東西的樣子好乖啊，真可愛！我真希望天天能喂它。
我喜歡騎馬，也想念馬術(shù)營里的小馬，明年暑假我還要去看看它們。
寫事的日記篇十四
打開記憶的門，會(huì)有許多五彩繽紛的貝殼在我記憶的沙灘上，現(xiàn)在就讓我挑一個(gè)最漂亮的貝殼給大家分享一下吧。
叮鈴鈴，下課了。我第一個(gè)沖出教室，準(zhǔn)備召集同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，我大聲喊到：“誰要玩老鷹捉小雞的游戲，誰要玩老鷹捉小雞的游戲?”才重復(fù)了兩遍，身邊就圍了許多同學(xué)紛紛叫道：“我要玩，我要玩!”于是我?guī)ьI(lǐng)著我的“大部隊(duì)”來到操場上。首先，我們以石頭、剪刀、布來決定勝負(fù)，輸?shù)漠?dāng)老鷹，最后贏的當(dāng)雞媽媽，其它的都是小雞?？上У氖?，我不是雞媽媽，而是常林浩，我想楊海濤的心里一定也不好受，因?yàn)樗?dāng)了老鷹。游戲開始了，老鷹張牙舞爪的向我們撲來，雞媽媽左抵右擋，還是難以招架。在這緊急關(guān)頭，雞媽媽的腦子里突然蹦出一個(gè)想法：我們圍著老鷹繞圈子。老鷹果然中計(jì)了，他被我們轉(zhuǎn)的頭昏眼花，沒多久，老鷹就倒下了，我們捧腹大笑，有的笑的仰面朝天，有的笑的人仰馬翻，有的笑的肚子痛，都把雞媽媽的功勞拋到九霄云外去了。突然，我感覺有一個(gè)身影跑到了我的身后，隨后，就有一個(gè)爪子抓住了我的衣服。我這只小雞被老鷹捉住了，只好乖乖的學(xué)了三聲雞叫。
操場上，回蕩著我們開心的笑聲。
寫事的日記篇十五
人的一生中有許多事，有悲哀的事，高興的事，快樂的事，悲傷的事。當(dāng)然，人的一生也少不了難忘的事！
那是20xx年的初夏，媽媽早早的叫我起床，但是，我卻還在睡夢中，直到早飯的時(shí)候才起床。一齊床就感覺身體有些不對勁，但還是忍著了。中午和下午媽媽一日和妹妹一日都在田鎮(zhèn)。而爸爸也不在家。
而我，只好一個(gè)人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的，可因?yàn)樯眢w有些不對勁，所以放下了玩的時(shí)間，中午也沒吃飯！突然，覺得渾身沒有力氣，感到很冷，很困。所以救鋪上幾床被子睡著了！
夜晚，媽媽和妹妹從田鎮(zhèn)回來了，媽媽見我蓋嚴(yán)了被子，覺得不對勁，就摸了我的頭一下，頓時(shí)間，媽媽就立馬叫我起床，帶我去醫(yī)院看看怎樣了！妹妹也要去，所以就連妹妹一齊帶去了！
到了醫(yī)院以后，經(jīng)醫(yī)生檢查；是感冒了沒及時(shí)處理才會(huì)發(fā)高燒的。醫(yī)生說；‘吊水吧！這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我，使我感到了無比的幸福！
突然，肚子竟咕咕的叫了起來，媽媽說；“中午沒吃飯餓了吧！”我說；“咦，媽媽你怎樣明白？”媽媽傲慢地說：“我看見桌子上的飯一動(dòng)也沒動(dòng)就明白了！”
在我生病的這個(gè)期間，家里的人都很照顧我，使我感到了無比幸福。
這就是我難忘的事，雖然，他只是生活中的小事，但它卻震撼了我的整個(gè)心靈！在我的腦海里深深的`記錄了下來！
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