無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的日記篇一
奔跑,字面意思聽起來像是在體育中的跑步,但是在學(xué)習(xí)中,它的意思也是讓我們奮力前進(jìn)。
困難就像是一場大雨,知識就像是一條無盡之路,而學(xué)習(xí)知識、汲取知識的過程就是一次漫長的奔跑,這次奔跑也是一場長久的比賽,別人如果一直堅(jiān)持冒雨前進(jìn)并且勤奮好學(xué),那么別人就是最后的贏家;反之,你如果也那么做,那么最后的勝利者也會(huì)是你。
就拿聽講來說。會(huì)聽講的人才會(huì)學(xué)習(xí),如果一個(gè)人不聽講,那就已經(jīng)輸在起跑線上了。就像我們班的一個(gè)同學(xué)一樣,上課不聽講,經(jīng)常走神,一個(gè)句子別人和老師重復(fù)無數(shù)遍之后,仍然回答不上來,只有老師再叫別人重復(fù)一遍他才能,再給他糾正,他才能勉強(qiáng)回答上來,這樣的聽講實(shí)在是讓人很無奈。
還有就是作業(yè),同樣是那位同學(xué),老師布置作業(yè)背東西,他第二天來了何老師說沒背過,就是死活背不過,老師于是讓他一個(gè)早讀沒干別的,只去背誦課文,結(jié)果沒一會(huì)就背過了,而且錯(cuò)誤很少。再有一個(gè)就是作業(yè),我們班的另一位同學(xué),可以說是作業(yè)基本上沒全部完成一回,整天不是這沒帶就是那忘了的,作業(yè)不是沒寫完就是寫錯(cuò)了或者忘帶了。如果一個(gè)人長時(shí)間如此下去,不輸給別人才怪。
我們的一生都在和別人跑步競賽,起跑線上輸了也沒關(guān)系,在過程中只要你比別人更用心更努力去學(xué)習(xí),同樣也是勝利者。讓我們努力學(xué)習(xí),努力奔跑吧。
寫事的日記篇二
“明天早上吃什么?”爸爸問?!胺奖忝?”我說。
上次吃方便面還是除夕呢。爸爸媽媽一直說,方便面是垃圾食品,不能經(jīng)常吃,要少吃。
我們一家3口來到快樂購超市,看著琳瑯滿目的方便面,我選擇了“康師傅老壇酸菜牛肉面”。它的外表是紫色的,圓筒狀,蓋子是一張圓形的塑料紙。
方便面好了!”爸爸說。我跑過來,吃了一口,酸酸辣辣的,好吃極了!面桶上說是牛肉酸菜面,卻一點(diǎn)牛肉沒有看到。居然還有胡蘿卜,我越吃越香,只是太少了,我?guī)卓诰统酝炅?,真沒勁!只有喝湯了,我喝了一口,哇!比面的味道美味幾倍!好喝極了!期待下次再吃方便面。
未來的方便面會(huì)是什么樣子的呢?又會(huì)是什么味道呢?
寫事的日記篇三
帶著忐忑的期待,帶著對未來的美好幻想,雨婷同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。
本來是有點(diǎn)緊張的.,結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼,虛驚一場。雨婷輕輕呼了口氣,找了個(gè)位置坐下。
早聽說初中的孩子都特別聽話,她們該不會(huì)上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是,以后上課,她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!
正驚恐地想著,門口走進(jìn)來一位老爺爺,看上去是誰的家屬吧,可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。
雨婷頓時(shí)感覺整個(gè)世界都灰暗了。
誰能告訴她,她們的班主任為什么是個(gè)糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個(gè)不停,雨婷心不在焉地聽著,準(zhǔn)備下課好好把文雯k一頓。
“林雨婷,林雨婷同學(xué)?”講臺上傳來老師的聲音。
寫事的日記篇四
都給我們每人發(fā)了四張票,并且告訴我們玩游戲的規(guī)則,說完了,我們就像歡快的小鳥自由自在地跑到了活動(dòng)現(xiàn)場。
我左看看,右看看,沒有看見什么好玩的游戲,這時(shí),同學(xué)們紛紛的擠進(jìn)了一個(gè)教室,我看了,也想去玩一玩那種游戲,哦!原來是鑼聲咣咣,于是,我排在長長的隊(duì)伍后面,我看著他們都過關(guān)了,對于我應(yīng)該很容易,等啊等,終于輪到我了,但我心里很緊張,就像十萬多個(gè)火球朝我這兒扔來,但是我一鼓作氣的想“不行,他們都能過關(guān),我就不行嗎?”不怕,只要對自己有信心,就沒有什么辦不成的事,剛想好,我才發(fā)現(xiàn)鑼鼓掛在窗戶上,我想:“窗戶旁有一個(gè)太陽,很好過關(guān),于是,老師給我蒙上了紅領(lǐng)巾,還給了我能敲響鑼的工具,玩法不是同我想象的簡單,一蒙上黑黑的,什么也看不見,于是,我開始了敲鑼計(jì)劃,走著走著,一陣刺眼的光線照射過來,我想應(yīng)該是這里,于是,我拿著工具敲了過去,盤!老師給我摘下了紅領(lǐng)巾,我一看,??!我過關(guān)了,今天我真幸運(yùn),剩下的票我都玩了,結(jié)果勝利都屬于我的的。
今天的有趣娛樂活動(dòng)我玩得真開心!
寫事的日記篇五
“天黑了,所有人閉眼,狼人開始抓人……”
這是從哪兒傳來的聲音?原來是我們班的同學(xué)在玩“狼人殺”的游戲呢!今天的體育課自由活動(dòng)時(shí),周展突發(fā)奇想玩“狼人殺”。
周展對我們鄭重其事地說:“馮纖語當(dāng)魔法師,張子君當(dāng)狼人,其他人當(dāng)普通人。”游戲開始了,“天黑了”,只聽周展繪聲繪色地說,“所有人閉眼,狼人開始抓人?!蔽议]上眼睛,站在原地,沒有像別人那樣用個(gè)睡覺姿勢。我的心砰砰直跳。只見狼人張子君滿臉寫著壞意,躡手躡腳地走到我的身邊,準(zhǔn)備給我一個(gè)突然襲擊??墒牵颐偷匾晦D(zhuǎn)身,就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去,我咯咯地笑了起來。所有人快速向張子君看過去,然后“哄”地一聲笑了起來,連屋頂都要被笑聲揭掉了似的。
我們又開始玩第二局。可是,不幸的是我們又要去陽光活動(dòng)了??鞓返臅r(shí)間總是那么短暫。
雖然第二局沒玩成功,但是我們心里的高興甭提了,全身每一根汗毛都活躍得跳了起來。
寫事的日記篇六
今天早上,媽媽給我們幾個(gè)小饞貓做南瓜餅吃,太棒了!一提到那香香脆脆的南瓜餅我的口水已經(jīng)留了“三尺”了!
做南瓜餅共有3個(gè)步驟:把南瓜的皮給剝了,然后把南瓜放進(jìn)高壓鍋;第2個(gè)步驟:把煮熟了的南瓜和糯米粉和成一個(gè)個(gè)“小南瓜團(tuán)”;第3個(gè)步驟:把“小南瓜團(tuán)”放進(jìn)鍋里煎,就這樣南瓜餅就做出來了!
我按照這3個(gè)步驟,就開做了,首先我到奶奶家拿了一個(gè)南瓜,并煮熟了的,然后我還到超市買了一包糯米粉給媽媽,事不宜遲我們就開始和面了,我看著媽媽把南瓜和糯米粉倒在了一起還倒了水,媽媽和著和著就合成了一個(gè)“大南瓜團(tuán)”,哈哈!終于到我大顯身手了,我立馬從“大南瓜團(tuán)”里拿出了一小個(gè)“南瓜團(tuán)”像撮球一樣,然后再用手掌,按一下,看!南瓜餅就做成了,我和媽媽就這樣一直做下去,很快“南瓜團(tuán)”就沒了,而在鍋里煎了,不一會(huì)兒,香香脆脆的南瓜餅出鍋了,我們幾個(gè)小饞貓立馬搶著吃,一個(gè)殘?jiān)疾皇D兀?/p>
通過這次,我還是有收獲的,讓我既開心又學(xué)會(huì)了一道美食!
寫事的日記篇七
今天,我和莉莉約好到理發(fā)店理發(fā)。我的`心情很緊張,因?yàn)檫@次是我第一次自己到理發(fā)店理發(fā)。
我們到了理發(fā)店,看見已經(jīng)有許多顧客在里面,我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分鐘后,終于輪到我和莉莉理發(fā)了。
坐在椅子上,我和莉莉互望,竟不知要剪什么發(fā)型。正當(dāng)我們在煩惱時(shí),一位和藹可親的理發(fā)師給我們倆一些建議。只見那位理發(fā)師熟練地幫我剪。
不一會(huì)兒,我們的新發(fā)型就剪好了。
我們付了錢,便走了。
寫事的日記篇八
昨天,政治老師要求,“明天上午九點(diǎn)前把沒有完成今天作業(yè)的同學(xué)名單發(fā)到群里?!?/p>
我看完后,想明天早上再統(tǒng)計(jì)。一眨眼,一天就過完了。因?yàn)榻裉焓侵苣?,鬧鐘沒有響,所以我就睡了一次自然醒。我一醒,看了一眼表,已經(jīng)8點(diǎn)多了,我急忙穿上衣服,去對媽媽說:“完了完了,已經(jīng)8點(diǎn)多了,早就上課了吧!”我又一想,哎,今天是周末不用上課。我正想著去干什么的時(shí)候,就想到了政治作業(yè)還沒有統(tǒng)計(jì),我就坐到椅子上,開始統(tǒng)計(jì)起來。我拿來兩部手機(jī),一個(gè)點(diǎn)開政治群,一個(gè)打開備忘錄,在過了十幾分鐘后,我終于統(tǒng)計(jì)完了已完成同學(xué)的人數(shù),我又接著統(tǒng)計(jì)未完成的同學(xué),我先打開政治群右上角的三個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),再查看全部群成員,之后我就一個(gè)一個(gè)對了起來,對完后發(fā)現(xiàn)還是少幾個(gè)同學(xué),我就打開相冊,找到我們軍訓(xùn)的那張照片,又一個(gè)一個(gè)的找了起來,在找了幾遍之后,不這少那一兩個(gè)人,我又打開文華八班里的全部成員,對了一遍之后,終于還剩最后一個(gè)人了,我絞盡腦汁,想什么地方還能找,突然想到了,我們的成績單,在對完所有人之后,我又對了一遍,看到一個(gè)名字,就給這個(gè)名字畫了對號。隨后,我又把未完成的同學(xué)的名字編輯了一下,就發(fā)到了政治群里。
終于在8點(diǎn)59分時(shí)統(tǒng)計(jì)完了。
寫事的日記篇九
家是一個(gè)港灣。也許它不能給你豐富的素材捕捉,但它總能擋住外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,溫暖你的心。
慵懶的午后陽光,慵懶的我,舒服而慵懶的`躺在沙發(fā)上。一切都是那么舒服,隨意,無拘無束。我感謝我的父母,因?yàn)槟憬o了我一個(gè)如此溫暖的家。
家是我童年的主要活動(dòng)場所,充滿了美好的回憶。小時(shí)候,我喜歡和父母一起玩。我坐在爸爸的肩膀上,讓他帶我去公園玩。當(dāng)時(shí)我握著父親的手,感覺好大好溫暖。仿佛這雙手可以為我掌控一切,只要我握住它,我就不怕去任何地方;平時(shí)還是很愛聽媽媽講故事,躺在媽媽懷里,聽那些奇怪卻精彩的經(jīng)典故事,人總是可以在不知不覺中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)我覺得我媽太偉大了。知道這么多故事,讓我成為心里的英雄。
放學(xué)后,學(xué)習(xí)成了我生活的主流。全家人的喜怒哀樂,隨時(shí)都會(huì)受其影響。考試成績突出,回國報(bào)喜不報(bào)憂,父母喜歡挨耳朵挨耳朵;考砸了,回到家就淚流滿面,他們會(huì)苦口婆心的勸我摔倒了不要放棄。但是我知道他們的內(nèi)心比我更焦慮,但是他們的父母習(xí)慣了像細(xì)雨一樣把情緒融化到生活的每一點(diǎn)點(diǎn)。遇到困難,爸爸幫我找資料,翻題庫,很快就會(huì)有一個(gè)完整的答題過程,還有一個(gè)衰老的微笑;我熬夜學(xué)習(xí)的時(shí)候,不管多晚,媽媽都會(huì)等我,給我做一些簡單的夜宵,甚至一碗餛飩,一個(gè)煮雞蛋。深夜,我看到布滿血絲的眼睛好溫暖。
家是用愛寫的書,能讓人讀一輩子,溫暖一生,感動(dòng)一生。
寫事的日記篇十
河邊光禿禿的垂柳冒出了新綠,在碧玉妝成的柳樹下,我看到了那個(gè)高大的身影;紫紅紫紅的杜鵑花開了,在美麗的花叢中,我看到了那個(gè)高大的身影;金燦燦的桂花飄香了,在那芬芳的桂樹下,我又看到那個(gè)高大的身影。這個(gè)熟悉的身影總是在校園中出現(xiàn),他的手里總是拿著一本書,在朗誦。他是誰?他就是我們再熟悉不過的陳老師。
這天清晨,迎著涼涼的微風(fēng),我們開始晨跑了。第一圈我還行,第二圈我有點(diǎn)支持不住的時(shí)候,看見陳老師捧著一本詩集,在路上慢悠悠地朗誦著。好奇心驅(qū)使著我去問個(gè)究竟。
吃完早飯后,我約蔡珉一起去采訪陳老師,見陳老師不在后花園,我們就往操場方向走去。只見陳老師正從餐廳的方向走來,口里還在不停地朗誦。我跑過去問:“陳老師,你為什么這么珍惜時(shí)間?”他說:“在這個(gè)清新的早晨,呼吸著新鮮的空氣,吹著涼爽的風(fēng),再捧著這么美好的詩集,心里留下的是享受?!迸叮惱蠋熓窃谙硎苓@美好的時(shí)光,享受著生命的美好。
陳老師撫摸著我的頭,接著說:“你看,天天利用一點(diǎn)時(shí)間讀書,這樣,肚子里的詩句就會(huì)越積越多。而如果我每天在這里晃來晃去,什么事情也不做,留下的就是遺憾。人的生命長度是一樣的,但高度是卻不一樣。有的人讓生命活得很光彩,光彩得像泰山一樣,永遠(yuǎn)挺立著;而有的人卻讓生命活得很暗淡,暗淡得像柳絮,風(fēng)一吹就飄走了。”說著,他順手抓起一堆柳絮,用嘴一吹,柳絮慢悠悠地飛走了,消失在我的視線里。他又問蔡珉:“你是想活得像泰山,還是想活得像柳絮?”蔡珉不假思索地回答:“當(dāng)然是泰山?!?/p>
夕陽西下,藍(lán)藍(lán)的天空飄著浮云,像一塊一塊的紅綢子,映在河面上,像開了一大朵一大朵的雞冠花。河邊的柳樹輕輕地?fù)u著小辮子。在這時(shí),陳老師又進(jìn)入了我的視線里,他還像早晨那么投入地朗誦著。
寫事的日記篇十一
從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,我們的人生就從此定局。
小學(xué)的時(shí)候,我為自己英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而整天自責(zé)。
有一次上英語課,上課從來都不注意我的英語老師在那節(jié)課上公然叫我回答問題,受到這種‘待遇’的我,‘撲通’一下臉就紅的如一個(gè)紅潤飽滿的蘋果,使人有種想‘咬’一下的沖動(dòng)。我吱吱呀呀的讀者,顯然我讀的不怎么樣,他搖搖頭示意讓我坐下,之后他一臉憤怒并用戒尺在講臺上不停的敲著說:‘你們這些小孩子,回答時(shí)講不來,上課又不好好聽講,干脆呀你們別念了……’或許他不知道這句話的后果。從那以后,同學(xué)們就拿我英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事來嘲笑我,諷刺我。我的情緒一落千丈成績也跟著一落千丈。
一次英語考試的成績下來了,但那成績卻讓我大吃一驚,這是我從上學(xué)而以來第一次不及格。心里有種說不出的感覺,心想,這次這么差的沉寂又可以讓他們痛痛快快的笑一回了,放學(xué)回家的路上,我故意放慢腳步,但時(shí)間又好像在跟我作對,那時(shí)候時(shí)間漫長得好似度日如年。
我坐在馬路邊的長椅上,思前顧后的想著怎樣才可以讓媽媽不生氣呢?時(shí)間一分一秒的過去,到了晚上七點(diǎn)半了,我的旁邊來了一位撿塑料瓶的老奶奶,我并沒有注意她,但她卻很慈祥的問了我一句:‘小姑娘,你怎么不回家呀!’我向他講述了事情的緣由,她既嚴(yán)肅又溫和地對我說:‘沒事的,這次沒下次一定要更加努力,如果在這方面你不會(huì),那就一定要刨根問底,直到自己完全理解了,那么我相信你就一定會(huì)成功的。’經(jīng)過老奶奶對我的引導(dǎo),從那天后,我的英語成績迅速上升,同學(xué)們也對我刮目相看了。
對啊,當(dāng)你對某件事情還不熟悉的時(shí)候,就應(yīng)該刨根問底,當(dāng)你真正知道當(dāng)中的原由以后,你對那件事情一定會(huì)成功,相信自己的實(shí)力吧!
寫事的日記篇十二
友誼是通往勝利的彼岸橋,是一本能讀懂人心的書籍,對于我來說,友誼是一把打開忌諱之門的.鑰匙,是一雙把你從危險(xiǎn)拉出來的手。
記得那一天,天上下起了毛毛細(xì)雨。那時(shí)我已經(jīng)是一位小學(xué)生了。我的淚珠和巨混在一起落到地下。我心好亂。
因?yàn)槲仪辔仓耨R要和我分離了。他是我從小玩到大的朋友。他總是默默的幫助我,鼓勵(lì)我,他如同我第二個(gè)哥哥一樣愛護(hù)我。他就是影。
“櫻瞳,你怎么哭了?”一個(gè)女孩遞給我一張手帕,對我微微笑。那就是張曉萌。
向他說明了事情的原因,她拉住我的手說:“他肯定也想陪你呀!可能是因?yàn)閯e的事吧!因?yàn)槟銈兪堑呐笥寻?”
是啊,我們是的朋友,我們都對對方說過,要做的朋友,一輩子的朋友。
萌萌又對我說:“櫻瞳,你別忘了你還有我這個(gè)朋友。不要因?yàn)樗?,你就是失魂落魄了。?/p>
我曾問過萌萌:“我們算是朋友嗎?”萌萌的果斷的說:“我們是的朋友,一輩子的朋友。”
雖然一輩子很長很長,但是想成為一輩子的朋友并不難。
我還問過她一個(gè)問題:“如果有一個(gè)人,我說如果,她是一個(gè)童星,她對你說,如果你想和她做朋友,你必須放棄我這個(gè)朋友,你會(huì)答應(yīng)嗎?”
她沉默了一會(huì)兒,再次果斷地對我說:“不,我打死也不答應(yīng),因?yàn)槲易钕牒湍阕雠笥?。我說的是事實(shí)。騙你是小狗。萌萌從不騙櫻瞳的?!薄班?”我的眼睛模糊了,淚水全部涌了出來。
她幫我擦干淚水,對我說:“傻瓜櫻瞳,哭花了臉可不好看了?!蔽揖o緊的抱住她。只想哭。
有時(shí),她總會(huì)問我:“櫻瞳,我是不是你的朋友啊?”我只是對她笑了笑,沒有給她的答案。希望她能明白我的心意。因?yàn)槲覀兪且惠呑拥呐笥选?/p>
寫事的日記篇十三
快樂的一天
暑假的時(shí)候我和好朋友一起參加了一個(gè)馬術(shù)營。馬術(shù)營的車在市中心接上我們時(shí),我們就跟家人分開了,獨(dú)立開始幾天的馬術(shù)營生活。
第一天熟悉了營地,第二天我們熟悉了馬的護(hù)具,也學(xué)著如何跟馬相處,之后就開始騎馬了。雖然騎馬很有意思,但是我最喜歡在馬廄里喂馬。
有一天,我拿著教官給我們的胡蘿卜喂一匹叫“海盜”的馬時(shí),旁邊那匹叫“小龍”的馬突然咬了我的手,它的力氣不大,它才兩歲,還沒有被馴服,也不能騎,但我們每天來馬廄里喂馬時(shí),它都熱情地跟我們打招呼,歡快地踏著馬蹄。咬了我之后,它水汪汪的眼睛忽閃忽閃的,一臉無辜地看著我,我才明白它是在跟我撒嬌呢!我把胡蘿卜塞進(jìn)它嘴里,它立刻就嚼了起來,它吃東西的樣子好乖啊,真可愛!我真希望天天能喂它。
我喜歡騎馬,也想念馬術(shù)營里的小馬,明年暑假我還要去看看它們。
寫事的日記篇十四
打開記憶的門,會(huì)有許多五彩繽紛的貝殼在我記憶的沙灘上,現(xiàn)在就讓我挑一個(gè)最漂亮的貝殼給大家分享一下吧。
叮鈴鈴,下課了。我第一個(gè)沖出教室,準(zhǔn)備召集同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,我大聲喊到:“誰要玩老鷹捉小雞的游戲,誰要玩老鷹捉小雞的游戲?”才重復(fù)了兩遍,身邊就圍了許多同學(xué)紛紛叫道:“我要玩,我要玩!”于是我?guī)ьI(lǐng)著我的“大部隊(duì)”來到操場上。首先,我們以石頭、剪刀、布來決定勝負(fù),輸?shù)漠?dāng)老鷹,最后贏的當(dāng)雞媽媽,其它的都是小雞??上У氖?,我不是雞媽媽,而是常林浩,我想楊海濤的心里一定也不好受,因?yàn)樗?dāng)了老鷹。游戲開始了,老鷹張牙舞爪的向我們撲來,雞媽媽左抵右擋,還是難以招架。在這緊急關(guān)頭,雞媽媽的腦子里突然蹦出一個(gè)想法:我們圍著老鷹繞圈子。老鷹果然中計(jì)了,他被我們轉(zhuǎn)的頭昏眼花,沒多久,老鷹就倒下了,我們捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰馬翻,有的笑的肚子痛,都把雞媽媽的功勞拋到九霄云外去了。突然,我感覺有一個(gè)身影跑到了我的身后,隨后,就有一個(gè)爪子抓住了我的衣服。我這只小雞被老鷹捉住了,只好乖乖的學(xué)了三聲雞叫。
操場上,回蕩著我們開心的笑聲。
寫事的日記篇十五
人的一生中有許多事,有悲哀的事,高興的事,快樂的事,悲傷的事。當(dāng)然,人的一生也少不了難忘的事!
那是20xx年的初夏,媽媽早早的叫我起床,但是,我卻還在睡夢中,直到早飯的時(shí)候才起床。一齊床就感覺身體有些不對勁,但還是忍著了。中午和下午媽媽一日和妹妹一日都在田鎮(zhèn)。而爸爸也不在家。
而我,只好一個(gè)人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的,可因?yàn)樯眢w有些不對勁,所以放下了玩的時(shí)間,中午也沒吃飯!突然,覺得渾身沒有力氣,感到很冷,很困。所以救鋪上幾床被子睡著了!
夜晚,媽媽和妹妹從田鎮(zhèn)回來了,媽媽見我蓋嚴(yán)了被子,覺得不對勁,就摸了我的頭一下,頓時(shí)間,媽媽就立馬叫我起床,帶我去醫(yī)院看看怎樣了!妹妹也要去,所以就連妹妹一齊帶去了!
到了醫(yī)院以后,經(jīng)醫(yī)生檢查;是感冒了沒及時(shí)處理才會(huì)發(fā)高燒的。醫(yī)生說;‘吊水吧!這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我,使我感到了無比的幸福!
突然,肚子竟咕咕的叫了起來,媽媽說;“中午沒吃飯餓了吧!”我說;“咦,媽媽你怎樣明白?”媽媽傲慢地說:“我看見桌子上的飯一動(dòng)也沒動(dòng)就明白了!”
在我生病的這個(gè)期間,家里的人都很照顧我,使我感到了無比幸福。
這就是我難忘的事,雖然,他只是生活中的小事,但它卻震撼了我的整個(gè)心靈!在我的腦海里深深的`記錄了下來!
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