心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇一
大家好!
我叫_，來(lái)自_。我是滿族男孩，新疆人。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)浩蕩的天山，愛(ài)和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》。
一個(gè)民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí)，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個(gè)人都像一縷陽(yáng)光。超過(guò)13億條太陽(yáng)光合在一起，會(huì)很刺眼。
我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)，民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛(ài)笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí)，她從不嚴(yán)厲批評(píng)，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見(jiàn)到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語(yǔ)表達(dá)能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫(xiě)道知道這個(gè)情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F(xiàn)在帝力下體江語(yǔ)文能力提高了，學(xué)習(xí)也比以前好了。說(shuō)漢語(yǔ)和漢族學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別，性格開(kāi)朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒(méi)力氣值日，又不好意思跟老師請(qǐng)假。我只好用掃帚慢慢掃。這時(shí)，狄利沙提江見(jiàn)我不自在，接過(guò)我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼。
這里說(shuō)的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個(gè)繁榮、和平、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來(lái)的一代，用各族人民匯聚的無(wú)限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來(lái)!
我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團(tuán)結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇二
首先，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。我們身處的環(huán)境不同，文化傳統(tǒng)不同，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的理解和認(rèn)識(shí)也不同。但是，無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家都會(huì)有很多民族，他們各自有自己的語(yǔ)言、文化和習(xí)俗。在多元文化的環(huán)境下，民族團(tuán)結(jié)是維系國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素之一。只有保持著民族團(tuán)結(jié)，才能夠有效地推動(dòng)國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展。
其次，我們應(yīng)該積極參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。參與活動(dòng)不僅能夠拉近人與人之間的距離，也可以增進(jìn)民族之間的了解和尊重。舉例來(lái)說(shuō)，有時(shí)候會(huì)有一些精彩的表演和活動(dòng)，我們可以一起觀看和參加，在活動(dòng)中感受民族文化的魅力。還可以主動(dòng)結(jié)交其他民族的朋友，互相了解彼此的文化和傳統(tǒng)。
第三，我們應(yīng)該關(guān)注民族問(wèn)題。民族之間的利益和矛盾有時(shí)會(huì)引發(fā)重大的社會(huì)問(wèn)題，比如說(shuō)社會(huì)矛盾、宗教矛盾、民族矛盾等等。我們要了解這些問(wèn)題，積極關(guān)注并參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中，以促進(jìn)民族和諧和團(tuán)結(jié)。
第四，我們需要保持開(kāi)放的心態(tài)增強(qiáng)與其他民族的交流。每個(gè)民族文化都有其獨(dú)特的價(jià)值和特點(diǎn)，我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去了解和接受它們。這不僅僅是為了增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，更是給我們自己的心靈帶來(lái)的一種寬廣和深度的體驗(yàn)。我們可以通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)、文化交流活動(dòng)和旅游等方式去體驗(yàn)和了解不同的民族文化。
最后，最重要的是要尊重其他民族并發(fā)揚(yáng)愛(ài)與和平的精神。我們應(yīng)該盡力避免語(yǔ)言和行為上的沖突和攻擊。人類(lèi)的文化和傳統(tǒng)有所不同，如果我們不理解并尊重其他民族的文化和傳統(tǒng)，就會(huì)引起沖突和分歧。因此，我們需要發(fā)揚(yáng)愛(ài)與和平的精神，尊重其他民族，與其他人和睦相處，推廣民族和平與團(tuán)結(jié)的理念。只有這樣，才能給國(guó)家和民族的穩(wěn)定發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。
總之，民族團(tuán)結(jié)是全世界乃至全人類(lèi)共同的責(zé)任和使命。我們要秉承著這樣一種理念，保持開(kāi)放積極的態(tài)度，通過(guò)多元文化的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)我們對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)一個(gè)和諧繁榮的世界發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇三
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例
十二??
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過(guò)程
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?/p>
4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣(mài)血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì)
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（介紹“民族團(tuán)結(jié)之源”的重要性）
“民族團(tuán)結(jié)之源”是指各民族之間互相尊重，和睦相處的一種協(xié)調(diào)關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)國(guó)家繁榮發(fā)展的保障。在當(dāng)今日益多元化、全球化的社會(huì)背景下，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)已經(jīng)成為全球各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)和重要任務(wù)。尤其對(duì)于一個(gè)擁有上百個(gè)民族的大國(guó)家中國(guó)來(lái)說(shuō)，民族團(tuán)結(jié)更是構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要保障。
第二段：民族團(tuán)結(jié)之源的三個(gè)重要方面
要想維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)，需要從多個(gè)方面入手，從而確保各民族間的和睦相處。具體包括以下三個(gè)方面：
首先，要加強(qiáng)民族信息交流，增進(jìn)彼此間的了解和尊重。只要彼此間理解、尊重，才能化解誤解，避免無(wú)謂的矛盾和沖突。其次，需要加強(qiáng)教育工作，提高各民族群眾的民族意識(shí)和尊重文化多樣性的素養(yǎng)。最后，需要在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面，給予不同民族平等的發(fā)展和保障。
第三段：深藏在日常生活中的民族團(tuán)結(jié)情感
除了以上的重要方面，更形成維持民族團(tuán)結(jié)的深藏在日常生活中的民族感情。比如，各民族間的互助、關(guān)愛(ài)、分享等，這些都是循往生活的小事，慢慢積累起來(lái)就成為了強(qiáng)大的民族力量。在每一個(gè)人的日常生活中，都應(yīng)該融入民族團(tuán)結(jié)的思想，積極參與各項(xiàng)維護(hù)民族和諧的活動(dòng)。
第四段：如何發(fā)揮個(gè)人作用，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展？
每個(gè)人都意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，但如果僅是口號(hào)喊出來(lái)，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，也無(wú)法真正地推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展。作為一名普通的公民，我們應(yīng)該自覺(jué)踐行“民族團(tuán)結(jié)之源”的理念，從個(gè)人做起，發(fā)揮積極的作用。
例如，在日常工作中，我們可以鼓勵(lì)同事尊重其他民族文化的細(xì)節(jié)習(xí)慣、推動(dòng)企業(yè)強(qiáng)制性多元文化處事方案，推動(dòng)公司形成一種多元發(fā)展的文化。在生活方面，也可以多依托一些民族主義的活動(dòng)（比如年度開(kāi)幕禮或者是節(jié)假日慶典）來(lái)更加深入了解和尊重其他的民族，從而讓各種同胞團(tuán)結(jié)一致就成為一種自然的本能。
第五段：結(jié)語(yǔ)
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，需要各民族共同分享這份責(zé)任。從上至下的呼吁、從組織架構(gòu)的位次的意識(shí)深入，從個(gè)人做起的行動(dòng)才是民族團(tuán)結(jié)的基石。只有記錄并感悟每一個(gè)小細(xì)節(jié)，依靠每一個(gè)人共同努力，我們才能固守民族和諧的金字招牌，將民族團(tuán)結(jié)之源推至更高層次。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇五
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門(mén)問(wèn)題，香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
第1課 五十六個(gè)民族是一家
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
了??? 解
各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用
掌??? 握
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
整理知識(shí)提煉結(jié)論
識(shí)圖想象知識(shí)遷移
情感態(tài)度價(jià) 值 觀
繼承傳統(tǒng)樹(shù)立責(zé)任
學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取
教學(xué)重點(diǎn)? 民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策
教學(xué)難點(diǎn)? 我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
教學(xué)方法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)
教學(xué)手段：多媒體課件
課時(shí)：1課時(shí)
課型：新授課
教具：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入新課
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰(shuí)說(shuō)得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰(shuí)還能說(shuō)出唐朝時(shí)，為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）
承上啟下，教師講授：我國(guó)秦漢以來(lái)，形成了統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，并經(jīng)過(guò)了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國(guó)建立以來(lái)，中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）
2?? 組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）
歷史傳統(tǒng)
秦漢以來(lái)，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局
經(jīng)濟(jì)文化
各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長(zhǎng)期以來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互依存、不可分離
政治利益
教師指出：我國(guó)民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國(guó)情實(shí)際。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國(guó)家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛(ài)祖國(guó)的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛(ài)本民族的情感?？傊?，實(shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。
二、新型民族關(guān)系的建立???????
學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：
藏族百萬(wàn)農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國(guó)五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國(guó)第二橡膠基地。
說(shuō)出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱(chēng)。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有
a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開(kāi)放的力度；
c.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策；
d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；
f.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？
各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開(kāi)放以后，為建設(shè)祖國(guó)和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說(shuō)說(shuō)他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？
忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。
練習(xí)鞏固
1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)：
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇六
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展和繁榮進(jìn)步的基石，是民族和諧發(fā)展的必要條件。只有具備民族團(tuán)結(jié)這個(gè)基礎(chǔ)，才能推動(dòng)國(guó)家繁榮發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人民共同富裕的目標(biāo)。因此，學(xué)習(xí)并探究民族團(tuán)結(jié)之源，對(duì)于促進(jìn)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同建設(shè)美好新世界具有重要的意義。
第二段：文化交流是民族團(tuán)結(jié)之源
不同民族之間的文化交流是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)和前提。文化是一個(gè)民族最為寶貴的精神財(cái)富，而文化交流則是展現(xiàn)一個(gè)民族文化特色和吸納其他民族文化優(yōu)秀元素的重要途徑。通過(guò)文化交流，不同民族之間的距離和隔閡會(huì)逐漸消解，形成文化共生和文化共享。同時(shí)，文化交流可以讓各民族了解彼此的風(fēng)俗和傳統(tǒng)，從而進(jìn)一步促進(jìn)交流和團(tuán)結(jié)。
第三段：政策支持是民族團(tuán)結(jié)之源
政策支持是保障民族團(tuán)結(jié)的重要保障。各級(jí)政府對(duì)于民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題的重視，以及相關(guān)政策的制定和宣傳，可以有效地調(diào)動(dòng)公眾參與的熱情和積極性，從而凝聚民族團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí)，政策支持還可以提供各種資源和經(jīng)濟(jì)條件，幫助貧困地區(qū)和邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)民族間的平等和和諧。
第四段：宗教信仰是民族團(tuán)結(jié)之源
宗教信仰是不同民族之間相互尊重、包容和理解的絕佳途徑。各種宗教信仰在不同民族和地區(qū)中都得到了廣泛的發(fā)展和傳播。宗教信仰可以凝聚民族團(tuán)結(jié)的力量和情感，讓人們?cè)谛叛錾夏軌蛳嗷ソ梃b、相互理解，從而增強(qiáng)民族間的認(rèn)同感，并進(jìn)一步推動(dòng)宗教與社會(huì)的和諧發(fā)展。
第五段：教育培養(yǎng)是民族團(tuán)結(jié)之源
教育培養(yǎng)是民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的長(zhǎng)期保障和未來(lái)之路。在教育領(lǐng)域中，不僅要重視對(duì)于民族文化傳承的教育，在全面推進(jìn)教育改革的過(guò)程中也要注重對(duì)于少數(shù)民族群眾的特殊需要和個(gè)性化教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育和意識(shí)形態(tài)教育的力度。同時(shí)，在社會(huì)中開(kāi)展各種有利于民族團(tuán)結(jié)的普及教育和宣傳教育，讓更多人了解民族團(tuán)結(jié)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)和信仰。
結(jié)語(yǔ)：
民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)社會(huì)的寶貴財(cái)富，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基石。為了實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)，需要我們不斷底蘊(yùn)和創(chuàng)新，不斷提升我們的文化水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)民的文化自信和民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，共同承擔(dān)時(shí)代的大任，創(chuàng)造新的輝煌。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇七
民族團(tuán)結(jié)是中華民族歷史上重要的傳統(tǒng)美德，是中華民族發(fā)展壯大的重要保障。如今，隨著我國(guó)國(guó)力的不斷提升，民族團(tuán)結(jié)的重要性也愈發(fā)凸顯。 團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章是民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的一種形式，是一場(chǎng)以韌性和智慧為課題的競(jìng)賽活動(dòng)，也是提升民族凝聚力和推動(dòng)我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要舉措。我在參加團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章中，有了許多啟發(fā)和體會(huì)，下面我將從五個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì)。
一、增加了民族自信心
團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章的競(jìng)賽主要涉及到多個(gè)方面，包括了中華文化、歷史、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。在我參賽過(guò)程中，不僅接觸到了很多優(yōu)秀的藏族、維吾爾族、朝鮮族等少數(shù)民族文化，而且深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的多元性和共性。這讓我感到我們中華民族的文化底蘊(yùn)是如此之深厚，令我對(duì)中華文化感到更加自豪和自信。同時(shí)，能夠在競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，也讓我深感作為一個(gè)中國(guó)人的榮耀。
二、加強(qiáng)了民族交流與互動(dòng)
團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章是少數(shù)民族與漢族之間的一次友好交流，促進(jìn)了各族之間的相互了解和交流。在比賽過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了其他少數(shù)民族同學(xué)的優(yōu)秀文化特點(diǎn)，也感受到了來(lái)自不同文化背景下人們的相似之處。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同民族的同學(xué)，也與他們消除了很多誤解與隔閡。這樣的體驗(yàn)讓我不僅評(píng)價(jià)了其他民族，也更因?yàn)閲?guó)家在少數(shù)民族文化上的關(guān)注，在有一定程度上消弭了團(tuán)體間的文化隔膜。
三、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力
團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章在考驗(yàn)智力的同時(shí)也是一次寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)。我參加這個(gè)競(jìng)賽，除了對(duì)民族文化的深入了解學(xué)習(xí)，還學(xué)習(xí)到了如何有效地贏得競(jìng)爭(zhēng)，如何在一段時(shí)間內(nèi)提升自己的綜合素質(zhì)等抽象的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅為了爭(zhēng)取好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，也因此感受到了學(xué)習(xí)的魅力。團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章不僅為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)熱情的先機(jī)。
四、鍛煉了自身能力
團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章是一場(chǎng)高難度的比賽。在整個(gè)比賽中，需要選手具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、敏捷的思維與搶答能力和杰出的口語(yǔ)表達(dá)能力，更需要選手的協(xié)作精神和抗壓能力。為了獲得優(yōu)異的成績(jī)，我需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備；我需要通過(guò)生動(dòng)的表達(dá)技巧，將自己的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能夠被理解的話語(yǔ)；我還要努力發(fā)掘隊(duì)友的優(yōu)勢(shì)，共同答題，互相補(bǔ)充，從而正確地解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章的比賽，我這樣不斷錘煉自己的實(shí)力，提升自身綜合素質(zhì)。
五、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)
作為一項(xiàng)體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)意義的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章成功的促進(jìn)了民族交流和文化融合。參加這一比賽我不僅學(xué)習(xí)了其他民族的文化，更感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的民族認(rèn)同。同時(shí)，我也身體力行的與來(lái)自不同民族的同學(xué)交流本地文化、地理環(huán)境和習(xí)慣等，在增強(qiáng)了民族交流的同時(shí)也提高了我們關(guān)于其他民族的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)建設(shè)民族團(tuán)結(jié)的大局。
總之，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)章是一場(chǎng)精彩的比賽，讓我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和回憶。通過(guò)這場(chǎng)比賽我加強(qiáng)了對(duì)中華文化的認(rèn)同，促進(jìn)了民族交流和文化融合，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了自身的自信與實(shí)力。同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)比賽我也深切感受到發(fā)展多元文化，確保民族和諧之間的重要性。我相信，在我們持續(xù)致力于民族團(tuán)結(jié)的建設(shè)下，中華民族必將插上更加輝煌的翅膀。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)多民族國(guó)家，中國(guó)最為偉大的成就之一就是實(shí)現(xiàn)了各民族的和諧共處。在長(zhǎng)期的歷史演變和國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程中，中國(guó)各民族之間始終以和平相處和團(tuán)結(jié)互助為主旋律。作為一名普通公民，我也有幸深入了解和學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)合作的重要性，同時(shí)也從自身的生活工作中體會(huì)到了許許多多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段，介紹，將全文的主旨和概要簡(jiǎn)述一下，包括民族團(tuán)結(jié)合作的定義和意義。
民族團(tuán)結(jié)合作是指不同民族之間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面進(jìn)行平等交往，互相尊重、合作共贏，并致力于共同維護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定。這種團(tuán)結(jié)和合作對(duì)于一個(gè)多民族國(guó)家來(lái)說(shuō)尤為重要，它能夠建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、和諧發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)不同民族的融合和互鑒，為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段，歷史背景，說(shuō)明民族團(tuán)結(jié)合作在中國(guó)歷史中的地位和重要性。
在中國(guó)幾千年的歷史中，每個(gè)時(shí)代都有多元化的民族共存和交融的歷史史實(shí)。而在七十年前的舊中國(guó)時(shí)期，民族之間常常因?yàn)樽诮獭⒔?jīng)濟(jì)地位和文化區(qū)別等因素導(dǎo)致互相排斥和仇視。這種局面在今天看來(lái)，顯得非常殘酷，因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展需要各民族之間的合作與包容。在1949年新中國(guó)成立后，政府對(duì)于民族團(tuán)結(jié)合作的重視越來(lái)越高，逐漸推進(jìn)全國(guó)各地民族和諧發(fā)展，目前，中國(guó)已從一個(gè)鮮明的種族主義歷史中走過(guò)來(lái)，在建設(shè)一個(gè)包容多元、和諧共處的現(xiàn)代化大國(guó)的道路上走得更加堅(jiān)實(shí)。
第三段，個(gè)人體驗(yàn)，介紹作者親身經(jīng)歷得到的心得和感悟。
作為一名普通人，我也深受民族團(tuán)結(jié)與合作之利。我的家鄉(xiāng)廣東，是一個(gè)歷史悠久、文化多元的地方。這里既有大量的漢族民眾，也有大量的少數(shù)民族，這種多元化的文化交流使整個(gè)社會(huì)氛圍顯得更加開(kāi)放和包容。在我個(gè)人的工作和生活中，我也曾遇到一些少數(shù)民族朋友，我們相互尊重，攜手合作，增進(jìn)了人際溝通的質(zhì)量和效果。這種體驗(yàn)，讓我看到民族團(tuán)結(jié)合作能夠帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和個(gè)人成長(zhǎng)的好處。
第四段，由淺入深，探討民族團(tuán)結(jié)合作的重要價(jià)值。
民族團(tuán)結(jié)合作乃是一個(gè)多民族國(guó)家的基礎(chǔ)，重要性不言自明。首先，民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)國(guó)家社會(huì)和諧、文化多樣化發(fā)展的重要保證。其次，在中國(guó)無(wú)論是實(shí)施經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是實(shí)行改革開(kāi)放，民族團(tuán)結(jié)合作都是不可或缺的力量。一方面，少數(shù)民族各有不同的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，互相學(xué)習(xí)和借鑒，總能在經(jīng)濟(jì)事業(yè)上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。而另一方面，由于文化差異和歷史紛爭(zhēng)，民族之間總有一些誤解和隔閡。只有透過(guò)交往和了解，才能培養(yǎng)相互信任，從而達(dá)到更為廣泛的合作共贏。
第五段，結(jié)尾，強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)合作的重要性，對(duì)未來(lái)進(jìn)行展望。
民族團(tuán)結(jié)合作是一個(gè) 多民族國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的重要支撐，無(wú)不體現(xiàn)人類(lèi)的智慧，進(jìn)一步增強(qiáng)各民族之間的凝聚力和向心力，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的大家庭。作為廣大民眾，必須積極融入多元文化，共同推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)合作，攜手為我們的國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。放眼未來(lái)，我們要繼續(xù)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)合作的建設(shè)，共同捍衛(wèi)國(guó)家統(tǒng)一、弘揚(yáng)中華文化，在構(gòu)建一個(gè)“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的道路上，貢獻(xiàn)力量。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛(ài)的朋友們：
下午好。我是來(lái)自呼圖壁縣工商局的寇美榮，今天我演講的題目是《同是一顆心，同是一條根》。
20xx年8月，“中國(guó)?北京”成為世界矚目的焦點(diǎn)。中國(guó)用信心與實(shí)力舉辦了一屆高水平的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。五星紅旗一次次升起，我們的眼睛也一次次的濕潤(rùn)了;20xx年10月1日，一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界，面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)展現(xiàn)在世人面前，我們的祖國(guó)走向了世界舞臺(tái)的中央!日益強(qiáng)大的祖國(guó)已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的驕傲!
我們美麗的家鄉(xiāng)――新疆，與日新月異的祖國(guó)一起昂首闊步前進(jìn)著。60年來(lái)，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，戰(zhàn)勝了種種艱難險(xiǎn)阻，取得了累累碩果。我們的家鄉(xiāng)從未如此欣欣向榮，蒸蒸日上，各族兒女也從未如此意氣風(fēng)發(fā)、自信豪邁。
就在社會(huì)形勢(shì)一片大好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)時(shí)，烏魯木齊“7?5”事件發(fā)生了，我們震驚了!我們心痛了!我們憤怒了!民族團(tuán)結(jié)的大好局面遭到破壞，這是我們新疆各族人民都不愿意看到的場(chǎng)景!關(guān)鍵時(shí)刻，呼圖壁縣工商局全體干部沒(méi)有忘記自己肩頭的責(zé)任。他們深知，這個(gè)時(shí)候，是更需要站好崗、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)候。這是工商人的責(zé)任，也是工商人的信念。局黨組行動(dòng)起來(lái)了，帶領(lǐng)全體工商干部投入到了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的各項(xiàng)工作中。
在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，局里30名黨員干部與華安社區(qū)少數(shù)民族家庭結(jié)成對(duì)子進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。華安社區(qū)內(nèi)多民族混雜居住，外來(lái)人口較多，人員流動(dòng)性很大，局里針對(duì)這種特殊情況制定了具體的幫扶措施。社區(qū)內(nèi)圖爾迪〃納斯?fàn)栆患?0余口人擠在40多平米的土房子里，靠賣(mài)馕維持生計(jì)，生活非常貧困。干部們得知這一情況后，立即趕到圖爾迪家里慰問(wèn)，為他們帶去了清油、大米等生活用品，同時(shí)，積極幫助他的子女解決就業(yè)問(wèn)題，為家里提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。圖爾迪〃納斯?fàn)栍貌惶骼臐h語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，共產(chǎn)黨亞克西，我要好好生活!”
20xx年，正值春耕季節(jié)，眼看著播種的最佳時(shí)間就要過(guò)去，雀爾溝哈族村的爾肯卻因?yàn)橘I(mǎi)不起地膜而愁白了頭。這個(gè)時(shí)候，干部們積極行動(dòng)，專(zhuān)程購(gòu)買(mǎi)地膜、化肥等農(nóng)資及時(shí)送到了爾肯等10余位貧困農(nóng)戶的手里。當(dāng)他們看到這些救命的農(nóng)資時(shí)，含淚握住干部的手，激動(dòng)的說(shuō)不出話。
就是這樣的情景，讓我們潸然淚下，工商干部們的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了需要幫助的人們，也帶動(dòng)了社會(huì)各界民族團(tuán)結(jié)的幫扶熱潮。新形勢(shì)下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，工商干部們積極開(kāi)拓創(chuàng)新，毫無(wú)怨言的加班加點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)的忘我工作。在全局干部的努力下，呼圖壁縣工商局充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，維護(hù)了一方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也唱響了“民族團(tuán)結(jié)一家親”的主旋律。
四通八達(dá)的公路、鐵路，連通了雄偉的天山，連通了遼闊的草原，連通了廣袤的戈壁，也連通了各族兒女的心。新疆今天的進(jìn)步和發(fā)展，是黨的民族政策的偉大勝利，是各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果。只有依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，各族兄弟姐妹同心同德，才能戰(zhàn)勝困難，經(jīng)受住考驗(yàn)，才能在前進(jìn)的道路上不斷譜寫(xiě)壯麗篇章。
有一位詩(shī)人說(shuō)：“新疆是一首令人陶醉的情詩(shī)，是一首古老淳樸的歌謠，是一道百看不厭的風(fēng)景，是一副愛(ài)不釋手的畫(huà)卷” 。在這片美麗多情的土地上，各族人民世代繁衍生息，安居樂(lè)業(yè)。 民族團(tuán)結(jié)是這片土地的靈魂，穩(wěn)定是這片土地的生命線。我深信，生活在這片熱土上的人們，不論年齡、不分民族、不論宗教，都深深眷戀著她、熱愛(ài)著她，都愿意像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)她的穩(wěn)定與繁榮。
憶往昔，崢嶸歲月稠;看今朝，旖旎風(fēng)華秀;展未來(lái)，輝煌征程長(zhǎng)。我們同是一顆心，同是一條根。讓我們一起祝愿民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍新疆大地，祝愿美麗的新疆、發(fā)展中的呼圖壁猶如一艘巨艦，乘風(fēng)破浪、昂首前行! 謝謝大家!
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十
民族團(tuán)結(jié)是我們這個(gè)多民族國(guó)家生存發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。身為一名輔警，經(jīng)歷了許多的事件和工作，對(duì)于民族團(tuán)結(jié)的重要性有了更深刻的領(lǐng)悟和感受。
第一段：了解不同民族文化
作為輔警，我們的工作范圍相當(dāng)廣泛，往往會(huì)接觸到不同民族的人。而作為一名好的輔警，必須先學(xué)會(huì)去了解他們的文化，以了解他們的思想言行和方式。只有這樣，我們才能明確在處理案件時(shí)要采用何種方法來(lái)使彼此間的意見(jiàn)和行動(dòng)更加協(xié)調(diào)，從而達(dá)成一致的結(jié)果。
第二段：尊重不同民族的存在
多民族國(guó)家的特點(diǎn)就決定了我們這個(gè)社會(huì)必須要互相尊重、互相包容。作為輔警，我們必須有包容心和尚未心態(tài)，遇到不同民族的問(wèn)題，要以開(kāi)放的心態(tài)去看待和接納。在工作中，我們應(yīng)該要維護(hù)每個(gè)民族的權(quán)益，在必要時(shí)還要為其發(fā)聲。只有尊重和包容，才能建立無(wú)障礙、可靠的工作和協(xié)作關(guān)系。
第三段：跨民族交流與合作
輔警工作的重點(diǎn)之一就是各種民族間的協(xié)作。我們?cè)谌粘９ぷ髦斜仨毧缭轿幕町悾c其他民族深入了解，并在必要時(shí)與他們緊密合作。同時(shí)，在處理案件時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)出公正、客觀的判斷和處理方式，維護(hù)所有民族的利益，推動(dòng)更為緊密的協(xié)作和交流等各方面的合作，為讓行動(dòng)更為高效，為保障安全和穩(wěn)定做出力所能及的努力。
第四段：倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和睦
作為一名輔警，我們必須在滿足主要職責(zé)的同時(shí)，以積極的態(tài)度去倡導(dǎo)社會(huì)和諧與民族團(tuán)結(jié)。關(guān)注社區(qū)文化和信仰差異，了解安全確認(rèn)法律和公共事務(wù)與文化差異，且推廣他們的社區(qū)和他們之間的關(guān)系，從而打破隔閡并建立社會(huì)和諧和友好氛圍，這是我們的終極目標(biāo)。
第五段：多方面做出貢獻(xiàn)
作為一名輔警，我們會(huì)因?yàn)槲覀兊膶?zhuān)業(yè)技能受到各方的支持和信任。我們有機(jī)會(huì)成為驅(qū)動(dòng)力，為人民服務(wù)、為社區(qū)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們也經(jīng)常得到民族團(tuán)結(jié)方面的任務(wù)和委托，而這都是對(duì)我們團(tuán)結(jié)心的認(rèn)同和肯定。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的機(jī)會(huì)，把各自的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和技能發(fā)揮到極致，同時(shí)也走出貢獻(xiàn)自己的一份力量，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，在民族團(tuán)結(jié)推動(dòng)下永續(xù)影響，我們才能為我們的國(guó)家和社會(huì)做出深刻和可持續(xù)的改變。
總之，作為一名輔警，尤其是在多元的文化背景下，民族團(tuán)結(jié)意識(shí)尤為重要。通過(guò)這個(gè)工作的歷程，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的價(jià)值，理解和接受他人的多元文化，秉持著開(kāi)放、包容、互相支持和分享的精神，以民族團(tuán)結(jié)為紐帶，創(chuàng)造更美好和諧的未來(lái)。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十一
民族團(tuán)結(jié)，是中華民族的歷史大勢(shì)。中國(guó)自古就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，一部中華民族史，就是一部各民族不斷團(tuán)結(jié)凝聚、共同奮進(jìn)的歷史。
“反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是國(guó)家最高利益所在，也是各族人民根本利益所在?！痹诳疾鞎r(shí)發(fā)表重要講話，著眼中華民族的發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)了民族團(tuán)結(jié)的極端重要性，指明了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的方向和路徑，是新形勢(shì)下做好民族工作的重要遵循。
民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石?？v覽中華民族的歷史，千百年來(lái)之所以具有超強(qiáng)的凝聚力和生命力，就在于各民族的共同追求和精神依歸。中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。正是各族人民的同心共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮斗，凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，澆鑄了億萬(wàn)人民美好安康的幸福大廈?！昂蟿t俱榮，分則俱損”。對(duì)于中華民族而言，什么時(shí)候團(tuán)結(jié)一致，什么時(shí)候就眾志成城、興旺發(fā)達(dá);什么時(shí)候不團(tuán)結(jié)，什么時(shí)候就一盤(pán)散沙、任人欺凌。這是歷史的結(jié)論，也是現(xiàn)實(shí)的召喚。
自古以來(lái)，就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，幾十個(gè)民族在天山南北遼闊的土地上生息繁衍、共建家園，譜寫(xiě)了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的雄渾篇章。新中國(guó)成立后，實(shí)行了民族區(qū)域自治，實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族大團(tuán)結(jié)，各民族之間的交往與合作的密切程度前所未有，正是這種大團(tuán)結(jié)、大統(tǒng)一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展?？梢哉f(shuō)，民族團(tuán)結(jié)是47個(gè)民族的根本利益所在，也是13億人民的共同意志所系。惟有把民族團(tuán)結(jié)緊緊抓在手上，堅(jiān)持正確的祖國(guó)觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，我們才能為的社會(huì)穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為國(guó)家的長(zhǎng)治久安提供根本保障。
綜觀全局，的問(wèn)題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。當(dāng)前民族工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化，民族關(guān)系出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn)，對(duì)我們做好民族工作提出了新要求。各級(jí)干部務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)到，各族群眾是我們的兄弟姐妹，宗教極端思想和是我們共同的敵人。團(tuán)結(jié)兄弟姐妹，我們要付出真情、獻(xiàn)上真心;打擊共同敵人，我們要針?shù)h相對(duì)、毫不留情。認(rèn)準(zhǔn)了民族團(tuán)結(jié)這個(gè)根本，在任何時(shí)候都決不動(dòng)搖;多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事情，堅(jiān)決反對(duì)一切危害各民族大團(tuán)結(jié)的言行，就會(huì)讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍天山南北。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！卑衙褡鍒F(tuán)結(jié)的工作做細(xì)、做深、做實(shí)，使中華民族的凝聚力、向心力更強(qiáng)大，讓各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的傳統(tǒng)代代相傳，美麗的定能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，我們定能更好維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十二
民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要基石，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的基本前提。作為一個(gè)多民族的國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)尤為重要。我今天想分享的是我對(duì)民族團(tuán)結(jié)復(fù)興的一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)多民族交流，增進(jìn)了解
多民族交流是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)復(fù)興的重要手段之一。通過(guò)不同民族之間的交流，可以促進(jìn)了解，減少了誤解和隔閡，從而更好地推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。我們應(yīng)該鼓勵(lì)多元化的文化交流活動(dòng)，加強(qiáng)不同民族之間的合作和共同繁榮。
第三段：尊重多元文化，維護(hù)和諧社會(huì)
多元文化是各民族的共同財(cái)富，各民族應(yīng)該都有權(quán)利享受和展示自己的文化。我們應(yīng)該尊重多元文化，以對(duì)待自己的文化一樣地關(guān)心和愛(ài)護(hù)其他民族的文化。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過(guò)教育、媒體等途徑，普及各民族的文化和歷史，促進(jìn)各民族之間的交流和理解。
第四段：堅(jiān)決打擊民族分裂勢(shì)力，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一
在民族團(tuán)結(jié)復(fù)興的過(guò)程中，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)和障礙。其中最大的威脅之一就是民族分裂勢(shì)力。我們應(yīng)該堅(jiān)決打擊民族分裂勢(shì)力，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，保護(hù)各民族的根本利益。同時(shí)，我們也可以通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、提高各民族的政治、文化和經(jīng)濟(jì)地位等辦法，消除民族分裂的根源，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
第五段：結(jié)論
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，采取多種手段，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)復(fù)興。我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，鼓勵(lì)多民族交流，尊重多元文化，努力實(shí)現(xiàn)全民族共同繁榮。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，迎接更美好的未來(lái)。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十三
4年級(jí)1班
活動(dòng)目標(biāo)：
1．懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
2、愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
3、能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
4、在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣?；顒?dòng)班級(jí)：4-1班 活動(dòng)過(guò)程：
一、觀察各民族照片。
出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃┲鞒秩耍簩?duì)——民族團(tuán)結(jié)一家親。
主持人：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖**親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
1、聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？ 主持人：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
2、主持人：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
主持人：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
3、主持人：在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎？（生交流。）
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、加深認(rèn)識(shí)
1．主持人：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣(mài)血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
主持人：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2．主持人：你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？（學(xué)生回答）
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
3．生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
聽(tīng)故事：（互相尊重
平等相待和睦相處）
天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
主持人小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
五、歸納總結(jié)，提出要求
1、你從“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題隊(duì)會(huì)中，你懂得了什么？（生交流）
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十四
不同的文化和民族構(gòu)成了我們的大家庭。在和諧社會(huì)建設(shè)中，民族團(tuán)結(jié)顯得尤為重要。作為一名基層輔警，我深切地感受到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，下面我將分享一下我的體會(huì)和心得。
第二段：文化差異
在工作中，我們常常會(huì)與不同民族的居民打交道。不同民族的文化價(jià)值觀和習(xí)俗不盡相同，這也讓我們很難適應(yīng)不同的需求。但我們需要以開(kāi)放的心態(tài)去接受，尊重他們的信仰和文化。在處理矛盾和問(wèn)題時(shí)，我們需要充分考慮其中的文化差異，采取更加靈活和適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚怼?/p>
第三段：團(tuán)結(jié)合作
民族團(tuán)結(jié)的核心是要求和諧共處。在日常工作中，我們要盡可能地和不同民族的居民進(jìn)行更多地接觸，增進(jìn)彼此之間的了解和感情。在治安維護(hù)和社會(huì)穩(wěn)定工作中，我們要與民警、派出所和社區(qū)干部等共同合作，克服困難，共同發(fā)展。做好溝通和信息的共享，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高整體工作效率。
第四段：擁抱多元文化
我們要擁抱多元文化，創(chuàng)造一個(gè)寬容多元的文化環(huán)境。在工作和日常生活中，我們應(yīng)該積極去嘗試、去了解不同的文化和風(fēng)俗。通過(guò)更加廣泛地接觸和交流，來(lái)促進(jìn)彼此之間的文化融合。在接待、執(zhí)勤或調(diào)解工作中，我們要以更加寬廣和平和的視角去看待事情，避免因文化差異引起的矛盾和摩擦。
第五段：公民意識(shí)
民族團(tuán)結(jié)不僅是一種關(guān)注他人的情感表達(dá)，也是一種公民意識(shí)。我們要對(duì)自己和其他民族的居民進(jìn)行教育，提高他們的公民素質(zhì)。尤其是在一些重大節(jié)日、大型活動(dòng)中，我們要積極組織民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)，呼吁人們團(tuán)結(jié)、互敬互愛(ài)、互助互信，共同建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)。
總結(jié)
民族團(tuán)結(jié)對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展建設(shè)具有重要的意義。作為一名基層輔警，我將以更加務(wù)實(shí)和積極的態(tài)度去推動(dòng)和發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)的重要作用，不斷探索新的方式和機(jī)制，使其在社會(huì)生活中更加深入、廣泛、全面。
民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十五
課題：偉大的中華民族
教學(xué)目標(biāo)
1、了解中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，由56個(gè)民族組成。2、中國(guó)也是一個(gè)多語(yǔ)言，多文字的國(guó)家。
3、了解中國(guó)的五個(gè)自治區(qū)。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、播放歌曲《愛(ài)我中華》
2、同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲，它唱遍了祖國(guó)的大江南北，唱出了億萬(wàn)中國(guó)人的共同心聲。
3、歌中唱到了什么？聽(tīng)完這首歌你想說(shuō)什么？（學(xué)生自由說(shuō)）
二、認(rèn)識(shí)民族的結(jié)構(gòu)。
1、我們中國(guó)全稱(chēng)是什么？（中華人民共和國(guó)）
2、認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的含義，出示少數(shù)民族的名稱(chēng)。56個(gè)民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？（2）我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，你知道為什么把他們稱(chēng)作少數(shù)民族嗎？ 3）小組合作探究，派代表全班交流。
3、民族分布。
(1）出示民族分布圖，引導(dǎo)觀察。了解我國(guó)的五個(gè)自治區(qū)。少數(shù)民族人口在全國(guó)總?cè)丝谥兴急壤m小，但他們分布的地方卻很遼闊。而且少數(shù)民族都有自己的語(yǔ)言。(2）學(xué)生出示自己準(zhǔn)備好的一元紙幣。了解上面的少數(shù)民族語(yǔ)言。
三、綜合活動(dòng)，深入了解。
1、根據(jù)課前收集的資料，介紹一下本民族的基本情況或風(fēng)俗習(xí)慣。
1、關(guān)于我國(guó)的少數(shù)民族你都了解哪些呢？你是什么民族的？
2、關(guān)于少數(shù)民族你還了解哪些？
不同的少數(shù)民族有著各自不同的生
活習(xí)俗，你知道哪些少數(shù)民族的一些生活特色呢？”
四、拓展延伸，激發(fā)情感。
課后同學(xué)們自由結(jié)組，自己動(dòng)手創(chuàng)作一期以中華大家庭為主題的手抄
報(bào)。全班同學(xué)合作辦一期以《愛(ài)我中華》為主題的小報(bào)，表達(dá)愛(ài)國(guó)之情
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