最新暑假假期總結(jié)(模板15篇)

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最新暑假假期總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-09-26 00:09:04     小編:XY字客

總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。

暑假假期總結(jié)篇一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,短短的兩個月偷偷的從我的指間溜走了,這個暑假在不知不覺中接近了尾聲。新學期,新起點,新目標。在這最后短短的幾天里,我要為這個暑假做一個總結(jié)。

這個暑假,我有一本厚厚的暑假作業(yè)(包括語文、數(shù)學、英語),共200頁。我沒費多少工夫,花了一個星期的時間就做完了,由于我認真寫作業(yè),在批改時幾乎沒有錯題。新學期,我會把小馬虎從我身上徹底趕走。另一個作業(yè)是寫兩篇作文,我己寫九篇,超額完成任務了。每一篇作文我都認真對待,經(jīng)過多次修改。我的作文水平提高了很多,新學期我要更加努力。

這個暑假我雖然沒有行萬里路,但我讀了萬卷書,我讀了《父與子》、《假如給我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽時間津津有味的遨游在書海中,這些書令我回味無窮。我讀得很快,幾乎兩三天一本書,媽媽就在圖書館辦了一張借書卡。

雖然我經(jīng)常看得手不釋卷,但總是“一目十行”、“水過地皮濕”。在新學期里,我讀書要“不動筆墨不讀書”。

這個暑假,我堅持學習,我學了英語、電影表演、吹笛子……我最喜歡的是吹笛子和英語。

英語班我己經(jīng)學了兩三年了,可以說我是那里的常客,我還是那里尖子生呢,經(jīng)常受教師的表揚,所以我很喜歡那里。

笛子班我只學了一個暑假,只是會一些基本功而己,不過我己經(jīng)會了三十二首比較簡單的曲子,每天早上我們小區(qū)里總飄蕩著我那悠揚的笛聲。

此外,我還幫父母做了一些瑣碎的家務,提前預習了新課,搞了幾趟難忘的、開心的旅游,還和小朋友一起玩耍,真是一個多姿多彩的暑假。

這個暑假我過的很充實,這個暑假我收獲多多,這個暑假我的作文水平有提高,這個暑假讓我回味無窮。

暑假假期總結(jié)篇二

為了在高二里的我的學習成績有所提高,今年暑假我特意制定了暑假學習計劃,以下便是我的暑假學習計劃:

語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

鍛煉自己的寫作的能力。

爭取在高二的上學期期語文成績達到90分。

其實初中時的數(shù)學成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學的不太好,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。

爭取在高二的上學期期數(shù)學成績85分以上。

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

爭取在高二的上學期期英語成績達到90分。

可以說是我認為學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。

今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。

爭取在高二的上學期期地理成績達到95分。

我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

爭取在高二的上學期期歷史成績達到85分。

在政治的學習上所遇到的問題和在歷的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

爭取在高二的上學期期政治成績達到90分。

暑假假期總結(jié)篇三

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達另一個起點。回憶起初一的學習生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

在暑假期間我既玩了也學了,而且為了增強體質(zhì),我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了八九點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一個新的開始,我擁有新的目標,我要向新的目標邁進。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的.向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強的自己,去迎接新一學期的學習生活吧!

暑假假期總結(jié)篇四

日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。

暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的`營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A?,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!

7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識。

暑假假期總結(jié)篇五

送行了烈日當空的暑期,激情絢爛的九月迎來大家多彩而成?;赝渴钇冢犛褌兌歼^得豐富而更有意義,現(xiàn)將成員們暑假生活作如下所示匯總:

大部分隊友都能主動地,有方案地進行假期作業(yè)。也有一些隊友積極參加了各個各種培訓機構(gòu)的學習培訓,如民族器樂、美術(shù)繪畫、書法藝術(shù)、少兒跆拳道等。許多同學們在自身院校參與了暑期夏令營俱樂部隊的主題活動,在學習培訓中,隊友們都踴躍參加,不斷發(fā)展,提升了本身素養(yǎng)。301班的小鶴和601班的房屋同學們假日里意味著院校參與了南湖區(qū)的少兒鋼琴比賽,各自得到了金獎和銅獎,歡呼聲贈給她們!感激她們在提升自己的與此同時為校園增添光彩!

書籍是人類發(fā)展的臺階!在假日里,隊友們都能與經(jīng)典好書交友,博學多才,有的讀過童話故事、寓意故事,有的讀過名人勵志故事,有的讀了從古至今名篇,有的讀過探尋動作類書本更有隊友能開展好詞佳句的累積或做念書小紙條。書不但讓隊友們開拓了知識層面,也使我們的內(nèi)心遭受冼禮,更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書,在其中郭躍同學們假日里看過57這書,歡呼聲贈給他!

隊友們能運用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務,并能學習培訓一些勞動技能,如洗衣服、煮飯、養(yǎng)花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹,守候爺奶。隊友們積極參加,變成一雙雙精巧手,一個個家務活小幫手,提升了自個的日常生活自控能力。也有一部分隊友擺脫家門口,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學們參與了社區(qū)文化活動,并上繳了主題活動申請表,202小宇、203小橙、204小哲、小文,301小勛、304小微、小旸、小妍、401小軼、小星、小杰,503小麗、小婷、小磊,603小俊、小凡同學們小區(qū)實踐活動得分成優(yōu),歡呼聲激勵,我們要做達標的行知少先隊員,大家更應做達標的`中國公民,要遭受社會發(fā)展社會各界的五星好評。

隊友們每日能有方案地開展鍛煉身體,有的打籃球,有的滑冰、滑滑板,有的學游泳,有的慢跑大伙兒堅持不懈,鍥而不舍,把身子都煉得棒棒的。

運用假日,隊友們走親戚,保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學員陸續(xù)回家探望爺奶,體會濃濃真情,也體會到了家鄉(xiāng)的變化;也有隊友乃至擺脫故鄉(xiāng),出游,她們資金投入自然界的懷里,領略了我國錦繡河山的漂亮風光無限,游覽了全國各地風景名勝,寬闊了視線,熏陶了性格,提高了專業(yè)知識。出國旅行的同學們許多,(互動交流)期待你們把去海外的所見所聞和相片制成ppt在班隊大會上與全體同學共享。

總而言之,隊友們的假期生活是多種多樣的,大伙兒也都獲得了很多鍛練,父母們體現(xiàn)也很好。新學期早已到來,期待隊友們繼續(xù)努力,迎來更高的試煉。

暑假假期總結(jié)篇六

根據(jù)英吉沙縣委,英吉沙縣教科局的安排,我校動員我校全體教職工,教職工發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢,為堅決防止非法宗教活動,遠離宗教,“一反兩講”為主題的打擊地下教經(jīng)點發(fā)生,不斷凈化學校育人環(huán)境,保持齋月期間的穩(wěn)定,規(guī)范廣大教職工的著裝,維護校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實際特制訂實施方案20xx年7月18日至20xx年7月23日進行政治學習。

此次學習活動中我們主要做好了以下幾項工作:

一、加強組織領導,確保教職工爭做維穩(wěn)表率工作順利開展,成立領導小組。本次學習主要內(nèi)容為學習,排查摸底,所以我校集中全體教職工(包括退休人員)進行政治理論學習,本次學習建立領導小組,制訂學習計劃和討論內(nèi)容,為此次學習活動提供了有力的保障。

二、此次學習活動中重點學習了,“規(guī)范教職工著裝措施”“新疆維吾爾自治區(qū)的規(guī)范化中小學教學,管理措施”“非法宗教活動的26條界定”“教師職業(yè)道德規(guī)范”“新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)條列”,“英吉沙縣管理公共的場所宗教活動措施”等內(nèi)容。

本次學習按每天上午集中學習2個小時,2個小時進行專題討論或?qū)懶牡皿w會,專項討論中安排有經(jīng)驗的教師寫專項討論稿,并廣大教職工組織發(fā)言,提高了全體教職工的政治理論水平和政治辨別能力。

此次學習活動在我鄉(xiāng)的全體教職工員工都參加了,(其中中小學,幼兒園教師123名,退休教師16名,內(nèi)高,內(nèi)區(qū)班的學生為35合計174名).所有教職工認真聽講并記筆記,最后他們都說出了自己的意見,寫出心得體會。

三、本次學習活動中加強對教職員工的教育,要求他們在今后的工作當中要言行禮貌,舉止文明,不穿戴毛巾、帽子、不許留胡須,同時要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服,也不許參加宗教活動。

對退休教師要求不參加任何形式的宗教活動也不穿戴宗教色彩的衣服,不許留胡須,同時要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服,也不許參加宗教活動。

四、利用各種形式宣傳此次學習活動,在我校形成了此次學習活動的高潮。

在一個地方掛宣傳橫幅、學校周圍粘貼宣傳標語、設計出四塊黑板報,還設立學習園地并把教師認真寫出的400多張心得體會粘在學習園地上,營造了濃厚的學習氛圍。

五、下午組織教師家訪向廣大家長宣傳黨的各項惠民政策,宣傳民族團結(jié)教育的重要性,子女參與地下宗教活動和地下教經(jīng)點的危害性,維護社會穩(wěn)定的重要性等內(nèi)容。通過此次家訪對所有學生(約1200多)庭進行宣傳提高了廣大農(nóng)民和家長的政治意識和維穩(wěn)意識。

對長期沒來的14名學生進行教育讓他們回校,專門成立領導小組,明確責任,加強有關部門的協(xié)調(diào)工作,把2名學生回到學校,此項工作目前還在處于進行狀態(tài),所以我校提高工作效率,采取有效措施盡量快把他們回到學校做出相應的努力。

此次家訪時還對在內(nèi)地和其他地區(qū)就讀的學生進行宣傳,向他們宣傳民族團結(jié)教育、無神論教育、馬克思主義“五觀”教育、愛國主義教育、“三維兩反教育”,“一反兩講”,同時向他們宣傳我國各項優(yōu)惠政策提高了他們的愛國主義精神。

學校結(jié)合此次專項行動,深化落實“四知四清四掌握”工作機制,在組織家訪活動時,對教師,學生個人信息,家屬基本情況都要進行細致的了解,同時對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患進行解決和上報。

六、對因患重病無法參加的教職工和退休教師,專門安排一個領導向他們宣傳此次學習活動的重要性、學習目的、注意事項和有關各類政策,提出有關的要求,提高了他們的意識。

七、抓緊做好建立此次學習活動的檔案工作。保證學習有記錄、家訪有記錄、專項討論有記錄,對征求到的意見和存在的問題認真進行分析。

往后我??偨Y(jié)經(jīng)驗,提高工作效率和工作能力,徹底解決存在的問題,維護社會穩(wěn)定,為了少數(shù)民族領導干部爭做維穩(wěn)工作表率,凈化校園環(huán)境,“一反兩講”遠離宗教不斷做出貢獻而不斷努力。

暑假假期總結(jié)篇七

看看今天的日期,突然驚訝于時間的飛速而過,兩個月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲,回想這段時間的所學所得,總的做個小結(jié)吧。

今年的暑假應該說與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個月的本科學習,可謂是烈日下的菁菁學子,令好多人羨慕,同時也令人感動,其中的甜酸苦辣的滋味,可以說感受多多,體會多多。但總算過了一個有意義的暑假生活:

近一個月的本科學習,雖然艱苦難熬,但也體驗出學生課堂生活的無奈和無趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動學生的學習積極性,應該是有了更高的認識和領悟。

總之,教師在學生面前不要把自己看的太高,太當回事,認為自己所做的一切都是為學生好,自己總是對的,而總是把學生的無理、無知以及生源差作為自己教學失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學生的思想教育方面,應多方面,全方位的考慮問題,也就是說要作到換位思考問題。

近一個月的本科學習讓我感受最深的是:“我們要學會不斷超越自我,永遠做一個未完成的、開放的、生機勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學中不斷的學習,自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認,我們一直在探索教學的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗的基礎上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W習,尤其是缺乏理論的學習,所以我們不能把農(nóng)村的教學經(jīng)驗上升到理論層次。我們每年在為教學而探討,但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學習的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強的農(nóng)村課堂教學案例,因為我們遺失了每一次的精彩的課堂教學設計和缺乏真正的課堂教學成敗的反思和總結(jié),因為我們沒有及時的記錄下那突然而來的精彩的教學靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復著還是昨天的故事,這樣的教師和學生又何來的生氣和開放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時期的教育教學工作,這樣學生才能和我們一同學習,共同成長。

近一個月的本科學習,收獲頗多之外,更讓我感到進步不少的是在教師的寫作,自從我在博客上發(fā)表第一篇文章以來,我就一發(fā)而不可收拾,可以說是愛上了博客,于是堅持至今,幾乎每天上博客感受這里濃厚的學習氛圍,這是讓人愛學習,愛讀書,愛進步的家園,在這個家園不但能讓我感受學習的重要性而更愛學習,更愛寫作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學習、生活的過程,文筆并不精彩,但一樣得到教師們的熱情鼓勵和幫助。在此感謝教師,感謝給予我鼓勵和幫助的朋友們!

暑假假期總結(jié)篇八

考試過后,暑假也就隨之而來了,今天是我們考試結(jié)束的第五天,我的暑假正式開始了。

借用暑假的時間,我要把期末沒有考好的科目復習一遍,把錯題改正并牢牢記住。借用暑假的時間查漏補缺,不懂的再好好地回顧一下,這樣就是溫故而知新了。當然還離不開補習班,什么不行就給什么“充充電”,爭取更上一層樓??偨Y(jié)一學期考試時失誤的科目,比如說:“語文,自己的分數(shù)總是提不高,那么我想在這個暑假借閱六年級上冊的語文書,認真預習一番,背一背即將升入的六年級的古詩、課文積累經(jīng)驗,為六年級做好鋪墊,為了自己加油!

媽媽刻意找出我五年級下冊的一本小學生練字書,媽媽每天練習寫字,我也跟著媽媽開始練習寫字了,媽媽說:“兒子一天寫一個毛筆字,這樣對你的耐力、握力、寫字好看的問題都有好處。還在圖書館買了六年級的語文閱讀書,一天一篇,有不會的翻開六年級語文書一頁一頁地找,不能馬馬虎虎,這樣到了六年級做閱讀的時候會更加扎實,這樣我的暑假更加充實了。

每當我寫完作業(yè),都會放松放松,和我那頑皮.機智的妹妹玩耍,妹妹今年一歲零一個月,正在學習走路,當我看到二姨扶著小妹妹,有時放手讓她走,學習走路這么難,看到了自己的妹妹就看到了當初我學習走路的樣子,一步一步艱難地走,妹妹像一個醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身邊,之后又走到媽媽那里,我還不時逗妹妹,樂得我格格直笑,這也給我的暑假添加了幾分樂趣,讓我在快樂中學習,成長。

我的暑假我做主,落實了這些計劃,我一定會收獲多多哦!

暑假假期總結(jié)篇九

20**年11月29日至12月17日,我在**小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次實習令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單,同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動。此次的實習我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當好一名老師真不容易啊!

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:

(一)積極參高州教師進修校組織的各項培訓工作。

在這里非常感謝高州教師進修校為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是新課程標準的培訓,使我這個剛剛?cè)腴T的,對教育不太熟悉的新教師能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

(二)在教辦教研員和學校領導的指導下,圓滿地完成了六年級語文的教學工作。

我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富夏榮校長的指導,并參加了高州語文中高年級骨干教師培訓,還有10余次大坡中心小學和高州文明路小學,高州一小的公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在校領導和前輩的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的科普知識、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內(nèi)組織的“國慶60華誕”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上能引經(jīng)據(jù)典描繪祖國的變遷。

(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十二、三歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,幾乎能寫出來充滿個性的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有10分左右的同學在我悉心教導下,已經(jīng)有長足進步,能完整的寫出一篇及格的作文。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗試得到了豐碩的成果,同學們的成績提高了,語文能力增強了。班級幾名同學的文章被推薦到《學校舉辦的小抄報》上,黃智敏、歐娜、何文創(chuàng)同學還代表學校參加了大坡鎮(zhèn)舉辦的“百歌頌中華”詩歌朗誦比賽并獲的獎。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟學校和教研員的認可和支持。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。作為一民即將畢業(yè)的師范學生,我將更多的面向?qū)嶋H來教書,在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養(yǎng),時刻為成為一民好老師準備著!

暑假假期總結(jié)篇十

一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要過個快樂、安全、充實的暑假。所以我就做了一個暑假計劃:

1、日記兩天一篇。

2、二類生字兩遍兩詞,一天四課。

3、《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。

4、預習三年級語文課文,寫生字。

1、寫五遍乘法口訣、算式。

2、預習三年級數(shù)學。

3、寫《天天練習薄》,一天兩頁。

1、預習三年級英語,聽,讀。

每天學一小時電腦,練一小時鋼琴。

1、洗自己的小衣物。

2、幫媽媽做家務。

3、余下的'時間看更多的課外書。

我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!

暑假假期總結(jié)篇十一

這個假期是一個十分充實的暑假。因為我有許許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關于寫作和閱讀的語文課,知識多多的數(shù)學課,資料豐富的英語新概念語法課,和為了備戰(zhàn)pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成學校老師布置得像山一樣高的作業(yè),還要上162個小時的課,并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來,有時我經(jīng)常為課多而發(fā)怒,真不值得!媽媽也盡力開導我去學會忍耐,經(jīng)過家長百遍勸說之下我才不再發(fā)牢騷,也認認真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計了一下,一天都沒課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!

在忙中之忙時,我也會抽出時間去讓我放松一下,從那疲勞的學習之中呼吸一口新鮮空氣。

我在七月十五日那一天,我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方,清新的|||空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們?nèi)チ她垜c峽的一個森林里,那里有正在含苞欲放的無名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個頭很大,比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重,實際上他們可靈活了,已發(fā)現(xiàn)人一來,幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現(xiàn)象,十七、八只松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網(wǎng)上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網(wǎng),我都為這些小蟲子們感到惋惜。

有些同學會問我為什么不去玩電腦游戲,我覺得電腦游戲有所害眼睛,又讓人著迷,沒有什么好處,我也是最多和同學在qq上聊聊天罷了,或在電腦上打印文章,看看新聞就能夠了。

這個暑假是我有史以來最充實的暑假,我不僅僅增長了許多知識,還娛樂了一些,由游玩又有學,真是一個充實且調(diào)配合理的暑假。

人生,是一個人大幾十年的生命歷程,在這一段漫長的生命旅程中,我們不要急著奔赴目的地。有的人走得太快,所以,他們并不快樂。因此,我們要懂得這樣一個道理:人生,只要方向?qū)︻^,就不怕慢慢地走。

暑假假期總結(jié)篇十二

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就結(jié)束了。我覺得這個暑假過了一個完整有好處的暑假。下面我對暑假的學習、生活做一個總結(jié)。

我完成了學習任務。老師布置的`作業(yè)我都按時完成了。我每半天寫語文作業(yè),下午寫數(shù)學作業(yè),媽媽把每項作業(yè)分開,每一天寫一點這樣就能夠不累了。

我還讀了幾本書,有《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《夏日歷險記》《科學異想》《極地冰河歷險記》《貓和老鼠》,每本書我都寫了讀后感,我最喜歡《貓和老鼠》,讀很多遍我都愛看。

我還跟媽媽一起出去旅游,我們?nèi)チ嗣飨亦l(xiāng)。還同爸爸媽媽一起去香港太空館玩,那里有很多天文知識。其余時間我就是打乒乓球、玩反斗樂園、看電影。

這個假期好快樂呀,我覺得這個假期很簡單,能夠自由自在的安排自己的時間,有學習也有玩的時間了。這就是我的暑假總結(jié)。

暑假假期總結(jié)篇十三

從3月21號開始,我在**開發(fā)區(qū)第四小學開始了為期一個月的實習生活。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。

在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。雖然這么說,但是剛得知被分配到**開發(fā)區(qū)第四小學時,心里還是有些許茫然。因為聽說過開發(fā)區(qū)四小緊跟著教育改革的步伐,并且教育事業(yè)發(fā)展得很成功。

當我第一天踏進四小時,我感受到了濃濃的學習氛圍。四小占地面積不大,教學樓也看得出經(jīng)歷了一定歲月的滄桑。但墻壁粉刷得雪白雪白,并張貼著名言警句及文人圖畫,朗朗的讀書聲繚繞在校園的上空。早操時間,學生們有條不紊地排好隊伍,統(tǒng)一的校服成了校園里一道亮麗的風景線。無論何時何地,學生們遇到了實習老師都會敬禮熱情地打招呼。我深深地感受到了每一位學生的禮貌和文明,同時這也引發(fā)了我的思考:若是中國的每一位學生都能如此,這將是我們教育的一大進步,而這項教育事業(yè)任重而道遠,這是我們每一位教師都應該擔起的重任。

實習的第一周大多數(shù)時間都是去觀摩各個任課老師的課堂。我所在的三(3)是莫梅蘭老師擔任英語老師。莫老師從教多年,有著自己獨特的教學方法。在她每一堂英語課上她都能熱情高漲,聲音富有感染力,她比較擅長利用強調(diào)的語氣引起學生的注意,并且她注重操練,力求每一位學生都能在課堂上會認讀、會運用當天所學的知識。同時,莫老師管理課堂紀律有一定的經(jīng)驗,當學生吵鬧或搞小動作時,她會先掃視全班,沉默地看著不認真的學生,很快,學生就會拉回了注意力。在她這一系列動作的背后,我看到了她與學生之間的默契以及她在課堂上樹立的威嚴。在課后,莫老師會跟我們分享她從教的心得,并且指導我們該如何上好一堂課和如何管理課堂紀律。在我們上每一堂課的前一兩天,我們都會請莫老師審閱我們的教案并給我們指導,莫老師都會不厭其煩地給我們提出各種建議。上完課,她又會及時給我們指出需要改進的地方。記得我上完第一節(jié)課后,效果很不理想,在課堂中,我手忙腳亂,將學生分小組計分忘了總結(jié)。莫老師在課后給我提了很多建議,比如,引入可以承接上節(jié)課的句型,計分一定要總結(jié),要是做不到就盡量避免用這種方式,同時她也不忘鼓勵我,讓我能重振信心。在莫老師的指導下,我每一節(jié)課都在進步,最后一堂課后,她給了很高的評價。實習生涯雖短,但我在莫老師身上學習到了許多自身欠缺的東西。

在實習的第一周和第二周,四小開展了兩次同課異構(gòu)課堂,有四名實習老師和四名任課老師參加了活動?;顒咏Y(jié)束,實習老師、我們學院的領導和四小的英語老師共同開展了交流會,對上課老師的課堂展開深入的探討。其中,學院楊書記和四小的梁校長做了深刻的"總結(jié),我們受益良多。同課異構(gòu)讓我認識到了我們實習老師仍存在諸多不足,同任課老師對比尚有很多需要改進的地方,也讓我看到了四小的老師教學經(jīng)驗豐富而且專業(yè)基礎知識扎實,這是我們需要不斷學習的地方,同時,這次的活動也讓我看到了四小對教育事業(yè)的重視。

在實習期間,我們學院的指導老師都會去聽我們的課,在課后給我們指出不足之處,給我們提一些建議和指導。我們會聽取任課老師及指導老師的意見,及時寫課后反思,努力改進不足。

每個周一的班會課開發(fā)區(qū)四小的領導都會給我們布置一個主題。其中我們開展過安全教育(一二年級)、世界水日(三至五年級)、心理輔導等主題班會。在開展每一次主題班會之前,我們小組三名成員都會共同討論、搜集資料、寫教案,一次次修改教案,力求做到更好,能讓學生從中學習到知識,并培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。

實習期間,開發(fā)區(qū)四小的學校領導及老師對我們委以重任,全權(quán)負責舉辦四小的第一屆英語口語比賽。由于上一屆舉辦的是話劇比賽,我們沒有太多的經(jīng)驗可以借鑒,大多靠我們?nèi)w實習老師共同討論摸索,并尋求學校領導的意見,一點點改進。我們除了擬定比賽試題,還需要培訓學生,每天下午第三節(jié)課,我們都會對學生進行培訓。雖然辛苦,但看到學生一點點在進步,我們感覺到付出再多的汗水都是幸福的。

實習的最后一周是非常艱苦的,我們需要為比賽做一系列的工作準備,包括試題的完善、對學生最后階段的培訓、宣傳海報和logo的設計、舞臺的布置等等,有時會忙到天黑才拖著疲憊的身體趕回學校。雖然比賽的準備工作繁重,但我們?nèi)w實習老師能各司其職,有序地配合隊長順利完成工作。4月14日,在開發(fā)區(qū)四小全校師生、嶺南基礎教育學院的領導以及全體實習老師的共同努力下,我們成功舉辦了**開發(fā)區(qū)第四小學第一屆英語口語比賽。通過這個比賽,我深刻意識到團隊合作的重要性,同時也讓我們收獲了成功的喜悅。

在實習結(jié)束的最后一天,學生給我們贈送了一些小卡卡片、信件等離別禮,有的學生甚至早上早早就守在會議室門口等待我們。告別時刻,班級里大多數(shù)學生都淚眼滂沱,依依不舍,看著每一張稚嫩的小臉,我有著不舍也有著對教育事業(yè)的熱愛及憧憬。

短短一個月的實習生活,我從最開始的手足無措到每一次的進步,到最后享受實習生活。在此期間,我有過茫然,曾問過自己,是否適合這個職業(yè)。但在面對學生真誠的笑臉時,我很確定自己熱愛這個職業(yè),并且希望能在這條道路上越走越遠,越來越進步。因此,為了能成為一名優(yōu)秀的教師,我會不斷學習,不斷積累經(jīng)驗,爭取一天比一天進步。

暑假假期總結(jié)篇十四

一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二。每一天上午。午時各用2個小時認真完成各科教師布置的寒假作業(yè),每一天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快歡樂樂過新年!

三。堅持每一天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

四。幫忙爸爸媽媽做力所能及的`事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和歡樂。

五。堅持每一天在qq空間里寫自我的心境。

六。堅持每一天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

七。堅持每一天寫一篇日記,記錄自我每一天的生活。

八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

十一。為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

暑假假期總結(jié)篇十五

回顧這個豐富多彩的'假期,有許多好玩有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質(zhì)。我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)€夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

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