2023年中秋節(jié)班級活動策劃書(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 09:47:06
2023年中秋節(jié)班級活動策劃書(模板8篇)
時間:2023-09-26 09:47:06     小編:筆塵

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

中秋節(jié)班級活動策劃書篇一

海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

1、在兩站路燈間拉一根繩子

2、在繩上粘貼二十個燈謎

3、對每個燈謎編號

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

1至2名、負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

2至3名、負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

3至3名、負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

1、兩地各三張桌子,共六張

2、兩條繩子

3、書寫謎面的紅紙(4張)

4、一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)

中秋節(jié)班級活動策劃書篇二

讓學(xué)生了解更多的中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源及意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。

資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》。

1、學(xué)生根據(jù)自身特長,分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。

(1)可選內(nèi)容:

中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)

月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調(diào)查,向家長了解)。

有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)

(2)時間限制:三天內(nèi)。

(3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等。

2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料,制作課件。

1、活動一:中秋節(jié)的美麗傳說。

(1)中秋傳說之一嫦娥奔月。

(2)中秋傳說之二吳剛折桂。

(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。

2、活動二:月餅的文化

(1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。

(2)匯報:同學(xué)說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。

(3)教師展示:課件顯示,老師師再稍作解釋:先吃咸后吃甜。品嘗月餅伴茶水。吃月餅要適量。要吃新鮮月餅。

3、活動三:中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語。

4、活動四:地方習(xí)俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習(xí)俗)。

中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

中秋節(jié)班級活動策劃書篇三

班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!

說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!

還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機(jī)哦。

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。

中秋節(jié)班級活動策劃書篇四

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是放假的黃金時間。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,但由于各位同學(xué)思念家鄉(xiāng)心切,大部分同學(xué)回家看看去,因此中秋節(jié)特備活動提前舉行。

這個是我們班的第一次聚會,大學(xué)的生活來自不易,青春有限,工作以后生活壓力越來越大,類似的活動越來越少,我相信f班來自各地的朋友能聚在一起是一種緣分,大家都十分珍惜之間的友誼,珍惜大學(xué)的生活,珍惜班級不多的文娛活動,希望大家能在那天晚上玩的開開心心!

二 活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),團(tuán)圓一堂

(二)活動目的

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

國貿(mào)3班全體同學(xué)

(五)活動時間

準(zhǔn)時開始預(yù)計(九點(diǎn)半到十點(diǎn)結(jié)束)

ps:最先到達(dá)的前五位同學(xué)可獲得神秘禮品一份(小禮物五份)

(六)活動地點(diǎn)

三 前期準(zhǔn)備

(一)活動前期準(zhǔn)備

2、安排布置場地(燈籠、熒光棒、口哨、氣球)

3、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

4、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前1天到位

5、尋找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特別嘉賓。

6、主持人,工作人員安排

四 活動設(shè)計

1、賞月,分發(fā)月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,三位班長發(fā)表講話(十分鐘)

2、安排特別嘉賓表演節(jié)目(每人五到十分鐘,可安排穿插)

4、活動后,交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份,每位同學(xué)在箱子里抽號碼(學(xué)號),憑簽號向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物,同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)

九、注意事項(xiàng)

1.第一個班級活動,不強(qiáng)迫參加,費(fèi)用有班費(fèi)提供,體驗(yàn)班級氛圍,希望大家都參加。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動流程,保證活動的順利進(jìn)行。

3.做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后,班干部負(fù)責(zé)打掃)

附錄

游戲內(nèi)容:

1、踩汽球

共十二人,分兩次進(jìn)行,一次六個人,每次最后一個獲勝,二份禮物 ,小禮物十二份,

15分鐘

工作人員:三個綁氣球,

道具:24個汽球。預(yù)備30個(班委打氣球)

游戲規(guī)則:當(dāng)場選出12人,男女各半,每人腳各捆綁二個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,最后有氣球剩余的勝出。

2、紙上拔河

找八個人,每組兩個,分四組,

準(zhǔn)備禮物一份,每組限時間一分鐘,輸?shù)慕邮軕土P字條

共需要15分鐘

道具:報紙三張,后備若干張,剪了孔的,簽碼1-8個號紙條,手表,懲罰字條

工作人員:一個看時間提醒,一個看結(jié)果和是否作弊

游戲規(guī)則:

2、在報紙上挖兩個人頭大小的洞,二人對坐各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可)手不能碰報紙,一分鐘之內(nèi)報紙破裂離開脖子的一方輸,需要講究技巧,不許只相面不拔河,如果規(guī)定時間內(nèi)(一分鐘),報紙未破,雙雙淘汰出局。

3、男女搭檔,干活不累

找八個人,四男四女,每組男女各一,自由組合,抽號碼分組

道具:報紙每組一張,四張,pk賽兩張,共六張最好有后備,簽碼1-4號碼

勝組獲得,兩人一組,禮物兩份。

時間20分鐘

工作人員:協(xié)助員一名

4、那是什么 what is that?(英文版)

找5間宿舍,內(nèi)部分兩組,每組一分鐘時間,

共20分鐘。

一名工作人員計數(shù)才對題目,

道具:中文字條。觀眾看見 (每個委員出5個,發(fā)給生活委員寫出)

猜得最多的一組獲勝:宿舍禮品一份或者六份禮品

游戲規(guī)則:有口難言就是做動作講英文令其它人猜到一些東西,首先宿舍內(nèi)部分成兩組(a & b),a 組做動作,而 b 組猜中該物,猜得越多的宿舍獲勝。

5、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍 全體宿舍參與

宿舍獎品三份,輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。

工作人員:兩名搞氣氛

游戲規(guī)則:三組報名,任意選擇挑戰(zhàn)宿舍號碼,歌曲最后一句接龍,超過時間(3秒)和接不上的輸,贏的一組獲得獎品,輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。

7、不是開口中

全班參與 時間10分鐘,次數(shù)看情況3輪以下 時間

道具:100內(nèi)號碼字條5張

控制10分鐘

一名工作人員:指示范圍

游戲規(guī)則:每位同學(xué)說一個號碼,工作人員指示范圍,說講的號碼與準(zhǔn)備的號碼一致就輸了,受到懲罰。懲罰兩個:一抽取安排的懲罰字條,按字條上的內(nèi)容做,二觀眾可以提出一個懲罰。

懲罰內(nèi)容

1、唱歌一首

2、節(jié)目表演

3、真心話、三條問題

4、蹲坐20下

5、向異性模仿表白對話,對象自己找。

班委一起想建議

需要用品:

(燈籠、熒光棒、口哨、氣球)

一間宿舍兩個)

參與游戲的都有小禮品

1、踩汽球

一份禮物 ,小禮物六份

2、紙上拔河

準(zhǔn)備禮物一份,

報紙三張,后備若干張,剪了孔的,簽碼1-8個號紙條,手表,懲罰字條

,共六張最好有后備,簽碼1-4號碼

禮物兩份。

3、男女搭檔,干活不累

共六張最好有后備,簽碼1-4號碼

禮物兩份。

4、那是什么 what is that?(英文版)

:中文字條

猜得最多的一組獲勝:宿舍禮品一份或者六份禮品

5、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍

宿舍獎品三份

100內(nèi)號碼字條5張

工作安排:

4、那是什么 what is that?(英文版)

一名工作人員計數(shù)才對題目,

(每個委員出5個,發(fā)給生活委員寫出)

5、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍 全體宿舍參與

工作人員:兩名搞氣氛

7、不是開口中

一名工作人員:指示范圍

九、活動:表達(dá)思戀——1封寄給父母的信

主持人:詩曰,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。在這里雖然有同學(xué)與老師的關(guān)懷與情誼,但是肯定每一位同學(xué)仍然留有一個位置在想念我們的父母還有其他家人。是啊,家人永遠(yuǎn)是我們最親最近的人,他們給予了我們無窮的關(guān)愛和親情,相信每個人都會很多話想對自己的父母說,對他們說我們是多么的想念他們,是多么的感謝他們,是多么的愛他們。也許,我們平時處于不好意思都沒有機(jī)會說,那今天我們就接著這個活動把想說的話都寫在信中,來像父母表達(dá)這份愛!

同學(xué)們給父母寫信。

更多古代描寫中秋節(jié)的詩詞

秋空明月懸,光彩露沾濕。驚鵲棲未定,飛螢卷簾入。--孟浩然《秋宵月下有懷》

海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!--張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

十、邀請嘉賓講自己的人生履歷及總結(jié)評價此次活動

主持人:雖然我們遠(yuǎn)離了家,但是在學(xué)校,我們有老師們的關(guān)懷,他們就像慈父慈母一般似地教導(dǎo)著我們,關(guān)懷著我們,我們在這里深深的感謝各位老師對我們的栽培和關(guān)懷。下面有請___老師給我們以后的學(xué)習(xí)生活提些建議,以及對本次活動做總結(jié)發(fā)言。歡迎!

十一、主持人宣布本次活動結(jié)束

主持人:非常感謝___老師對我們的教導(dǎo)。本次的班會活動就要告一段落了,在今天這個高中第一次的中秋節(jié)班會中,相信每個同學(xué)都收獲了不少,抑或是對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,抑或是對同學(xué)友誼的增強(qiáng),抑或是對老師教誨的謹(jǐn)記,抑或是對父母關(guān)系的感謝…不管怎么樣,今天,我們一起度過了這個難忘的中秋佳節(jié)。再次感謝各位嘉賓老師的光臨,讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師,祝福他們中秋快樂,合家幸福!也再次祝福同學(xué)們中秋快樂,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

中秋節(jié)班級活動策劃書篇五

(1)了解中秋節(jié)的由來

(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗

(3)了解中秋節(jié)月餅的由來

(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。

1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

1、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。

2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。

3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。

2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。

9月至10月上旬

月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

如:a、中秋節(jié)的由來

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞

d、中秋月餅的來源

第一階段:開展調(diào)查研究

活動內(nèi)容:

1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,準(zhǔn)備展示交流。

3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。

a、中秋節(jié)的起源

b、中秋節(jié)的傳說與民間故事

中秋傳說——嫦娥奔月

c、習(xí)俗調(diào)查

師:中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。

中秋節(jié)班級活動策劃書篇六

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)活動來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,今天陽光網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了一些班級中秋節(jié)班會活動

策劃書

,希望你能喜歡。

一、活動目的:

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點(diǎn):教室、自己家里

四、活動內(nèi)容:

活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20xx年9月15日——9月25日

三、活動安排

第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典

詩詞

,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會時間:9月15日班隊(duì)會,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及

黑板報

中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動,少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。

設(shè)計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動時間:9月16日——9月18日

活動對象:六年級師生為主

活動內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課

教案

、誦讀材料等)

2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

二、活動內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

(2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

2、制作中秋節(jié)主題

手抄報

。

各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人:班主任

3、中秋主題班會

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

負(fù)責(zé)人:各班班主任

拍照:

4、中秋主題閱讀

下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人:語文老師

拍照:

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:

中秋節(jié)班級活動策劃書篇七

班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事。

在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!

還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。

一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機(jī)哦。

夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的'快快樂樂的。

小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!

中秋節(jié)班級活動策劃書篇八

具體活動流程:

一、主持人致開幕詞

主持人:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次的嘉賓,______老師,___

x老師,___

x老師。歡迎他們能在百忙之中抽出時間來參加我班的中秋節(jié)主題班會。下面,我們開始本次班會活動。

活動一中秋特色博餅

規(guī)則:專業(yè)分成4個小組,小組有幾名會玩的同學(xué)帶領(lǐng),各自開始游戲。

道具:大碗四個(可以安排用紙張折),骰子24個。

獎品:分七個等次,從糖果到月餅不等。

規(guī)則 :

獎品:初定筆芯一根(建議可以按難度不同分發(fā)獎品)

活動三小游戲

一接力比賽吃月餅

規(guī)則:分三隊(duì),每隊(duì)三人,一人兩塊月餅,第一個人吃完了第二個人接力跟上,用時最短者獲勝。

道具:特制準(zhǔn)備大餅20個

獎品:

二吹乒乓球比賽

規(guī)則:每組兩位選手,選手需在最短的時間內(nèi)將紙杯中的乒乓球吹到最中間的紙杯中,用時少的將獲得班級準(zhǔn)備的小禮品。

道具:一次性杯子若干個,面粉一斤,乒乓球二個。

獎品:

三易拉罐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

規(guī)則:每組四個選手,分兩組比賽,選手在出發(fā)地點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8個圈,然后走到終點(diǎn)將8個易拉罐疊成一棟即可,用時少的組獲勝,將獲得班級準(zhǔn)備的小禮品。

道具:易拉罐若干個

四一起過中秋

規(guī)則:每組兩位選手,分兩組,一位選手蒙上眼睛,背上另一位選手,并在同伴的幫助下到達(dá)目的地,并讓同伴吃到目的地的食物為準(zhǔn),用時少的將獲得班級準(zhǔn)備的小禮品。

道具:旗桿兩個,繩子若干。

活動四:專業(yè)ktv(現(xiàn)場原聲演唱)

活動二 猜燈謎

大捆膠布,或是雙面膠(用于將燈謎貼于墻上)

獎品:筆芯30把 本子 10本

活動三小游戲

一次性杯子若干個,面粉一斤

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