心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗心得體會篇一
升旗禮是一種莊重而莊嚴的儀式，它不僅是對國旗的敬意，更是對祖國的深深的熱愛和敬仰。最近，我有幸參加了學校舉行的升旗儀式，這讓我深刻體會到了升旗禮的意義和重要性。
第二段：儀式的莊嚴
升旗儀式始于清代，為了表達對祖國的敬意和忠誠，人民通過升旗的儀式來展示對祖國的無限崇敬和熱愛。我在升旗禮上看到，當鮮艷的五星紅旗在晨風中冉冉升起時，同學們肅立，目送國旗慢慢升起，所有人的心中充滿了對國家的祝福和對未來的期許。這一莊嚴而莊重的儀式，讓我深深感受到了作為一個中國人的自豪和榮耀。
第三段：感受到的責任與擔當
通過升旗禮，我感受到了肩上的責任與擔當。作為一名中學生，我們即將面臨的不僅僅是個人的成長和發(fā)展，更是祖國的未來。國旗是祖國的象征，升旗禮讓我明白，我們要為了祖國的繁榮富強而努力學習，為了祖國的和平穩(wěn)定而堅守公民義務，為了祖國的文明進步而傳承優(yōu)秀的文化。每次參加升旗禮，我都深切地感受到了背負在肩膀上的責任與擔當。
第四段：激發(fā)愛國之情
升旗禮激發(fā)了我對祖國的愛國之情。當戰(zhàn)斗凱旋的歌曲響起，國旗冉冉升起的時候，我的心中充滿了對祖國母親的熱愛和敬仰。我想起了祖國的艱難歷史和偉大成就，想到了祖國領導人的杰出智慧和奉獻精神，想起了革命先輩的事跡和犧牲精神。這種愛國之情激勵著我努力學習，為祖國的未來添磚加瓦，成為時代的弄潮兒。
第五段：對未來的期許
升旗禮讓我對未來充滿了期許。我相信，在我們這一代人的努力下，祖國一定會變得更加強大富強。我期待著在未來的歲月里，自己能夠為國家的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻。無論是從小事開始，還是從日常學習做起，我都會時刻保持對國家的熱愛與敬意，將升旗禮的體驗融入到自己的生活中，不忘初心，牢記使命。
總結：
通過升旗禮的親身參與，我對祖國的熱愛和敬仰更加深刻。升旗禮讓我明白了身為一個中國人的責任和擔當，激發(fā)了我對國家的無限熱愛。我相信，通過我們一代青年人的努力，我們的祖國一定會越來越強大。因此，我將把升旗禮的精神融入到自己的生活中，為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。
升旗心得體會篇二
今天，我們進行了這一學期中的第一次升旗儀式，我的心里感到萬分的激動與十分的興奮，因為能升起中華人民共和國的國旗。上午的大課間時間，我們進行了升旗儀式，升起儀式開始了！我的心猶如一只高高興興的小兔子，在歡樂地跳動。第一步：我們開始升旗。我們隨著那雄偉的中華人民共和國國歌，與那冉冉升起的五星紅旗，注視著它，看著它慢慢升起。第二步：升起班級開始表演了，這一次的升旗班級是五年級四班，他們由四十四名可愛的同學與一名優(yōu)秀的老師組成的一個溫暖的大家庭。他們?yōu)槲覀儙砹耸志实谋硌?。其中包括詩歌朗誦，唱歌，舞蹈表演······都十分精彩。我看得仿佛要與他們同展歌喉。其中我很喜歡的就是歌曲《灰姑娘的夢想》，因為里面的愿望，我也有過。最后一步是：宣誓。我們同時舉起了每個人的右拳，向著國旗宣下誓言。
升旗心得體會篇三
升旗課是每個學校的傳統(tǒng)活動，它使學生對國旗、國歌和愛國主義情懷有更深刻的認識。最近，我參加了升旗課，通過這次活動，我收獲了很多。下面，我將分享一下我的心得體會。
第二段：身臨其境
當我走進操場，看到高高飄揚的五星紅旗時，我不禁為之動容。在升旗儀式開始前，老師向我們講解了關于國旗的歷史和意義，讓我們更直觀地感受到了國旗的神圣。當國旗升起，國歌奏響時，整個操場一片肅穆，人們齊聲高唱，我感到自己身臨其境，深深地被國旗和國歌的力量所感染。
第三段：愛國情懷
在升旗課上，國旗和國歌給我的不僅僅是美好的感受，更重要的是激發(fā)了我強烈的愛國情懷。我明白國旗是祖國的象征，國歌是國家的靈魂。我們作為中國人，就要對祖國保持無限的熱愛和敬仰。升旗課讓我更加深刻地認識到自己是祖國的一員，更加珍惜每一天，為祖國的繁榮和昌盛努力奮斗。
第四段：團結力量
升旗課給了我一個機會，讓我與同學們一起參與到這個活動中。在操場上，我們齊心合力，手挽著手，用共同的聲音高唱國歌，創(chuàng)造出莊嚴肅穆的場面。在這過程中，我感受到了集體的力量和團結的重要性。只有團結一致，我們才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)共同的目標。這讓我認識到，只有和同學們攜手，我們才能共同成長，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：責任擔當
作為學生，參加升旗課不僅是一種榮譽，更是一種責任。在升旗課中，我要時刻保持莊重和儀態(tài)端正，做好一個示范榜樣。我要主動關心班級、學校和社會，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為祖國的建設做出自己應有的貢獻。升旗課是培養(yǎng)學生愛國情懷和品德修養(yǎng)的重要途徑，它讓我進一步明確了自己的責任擔當。
總結：
通過參加升旗課，我獲得了身臨其境的體驗，激發(fā)了強烈的愛國情懷，認識到了團結的力量和個人責任。這次升旗課不僅僅是一場簡單的活動，更是對每個學生的一次教育，讓我們更加明白自己的使命和責任。通過升旗課，我們將更加珍視祖國、熱愛家鄉(xiāng)，努力奮斗，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
升旗心得體會篇四
音樂莊嚴地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心;那么迎難而進，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著?？粗鴱椈刹徽撛趺磾[弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強的意志去面對他，用頑強的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓練。沒過多久，升旗的動作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當臺下已站了人我才停止訓練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
升旗心得體會篇五
第一段：介紹升旗禮的重要性和主題（大約200字）
升旗禮是一項具有深刻意義的儀式，通常用于紀念國旗的誕辰、國家的重大節(jié)日或重要紀念日。這一儀式是表達對國家的敬意和對祖國的深情，也是培養(yǎng)學生愛國主義情感和樹立正確國家觀念的重要方式。在升旗禮上，學生們要端正姿態(tài)、肅立莊重，這體現(xiàn)了他們對國旗和祖國的敬意和敬畏之情。
第二段：個人參與升旗禮的感受（大約300字）
我仔細回想著自己每次參加升旗禮的經(jīng)歷，感到十分慶幸和自豪。每次升旗儀式開始前，我都會感到一種肅穆的氛圍彌漫在校園，同學們踏著整齊的步伐，走向升旗臺。當國歌響起時，我會不自覺地站立得筆直，目光專注地注視這五星紅旗。我感受到了國旗的莊重，也深刻體會到了國歌中蘊含的力量。面對鮮艷的國旗，我內心涌動著一種對祖國的熱愛和無限的敬意。升旗禮讓我懂得了自己是一個幸運兒，生活在一個繁榮昌盛的國家中，我也決心為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段：升旗禮對學生的意義（大約300字）
升旗禮是一種使學生培養(yǎng)正確的愛國情懷和道德觀念的形式。通過參與升旗禮，學生們能夠親身感受到祖國的偉大、民族的榮耀，從而培養(yǎng)出熱愛祖國的情感。在升旗禮上，學生需要端正姿態(tài)、靜心聆聽國歌，這培養(yǎng)了學生嚴肅認真的態(tài)度和集體榮譽感，加強了學生的紀律意識。而且，通過升旗禮這一形式，學生們還能接受黨的教育，了解黨的綱領和方針政策，對國家的發(fā)展和未來有更深入的認識。
第四段：升旗禮對社會的意義（大約200字）
作為一項富有儀式感的公共活動，升旗禮不僅能夠凝聚學生的團結力量，更能象征著國家的統(tǒng)一和繁榮。升旗禮是學生們表達愛國情懷、展示集體榮譽感的重要途徑，也是校園文化建設的一部分。升旗禮不僅給學生提供了一個展示自己的平臺，也為其他人提供了接觸和了解學生的機會。通過升旗禮，校園和社會得以有效溝通，共同推進社會主義核心價值觀的傳承與發(fā)展。
第五段：個人對未來的期許和努力方向（大約200字）
參與升旗禮讓我深刻地認識到作為一個時代的青年人，肩負著祖國的未來和民族的希望。我希望通過自己的努力，能夠成為各方面都具備高素質、有責任感和愛國情懷的人。我將努力學習，增強自身綜合素質，培養(yǎng)正確的價值觀和良好的行為習慣，用自己的實際行動去踐行愛國主義，為國家的發(fā)展和繁榮貢獻自己的一份力量。同時，我也將不斷提高自身的國際視野，為祖國的崛起爭得更多的榮譽，努力成為一名有國際競爭力的人才。
總結：（大約100字）
通過升旗禮，個人不僅能夠在莊重的儀式中體會到對祖國的無比敬意，更能夠逐漸樹立起正確的人生觀、價值觀和愛國主義情懷。升旗禮激發(fā)了學生們的集體榮譽感和團結力量，成為校園文化建設的一部分，也是培養(yǎng)時代新人的重要途徑。只有通過個人的努力和集體的共同努力，才能為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量，實現(xiàn)個人夢想與國家的繁榮與發(fā)展的目標。
升旗心得體會篇六
升旗儀式是每一個中小學生活中的重要組成部分，它既是對國旗的敬意，更是培養(yǎng)學生紀律意識和愛國情懷的重要途徑。最近，我們學校開展了一次特殊的升旗課，讓我對升旗課有了更深刻的理解和體會。以下是我對升旗課的心得體會。
第一段：升旗課的意義
升旗課是每天正式上學的開始，也是對國旗的祝福和致敬。正如我們班主任在升旗儀式上所說：“國旗是國家的象征，代表著我們偉大祖國的榮耀和希望。通過升旗課，我們要傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的愛國情懷和集體榮譽感。”升旗課的意義不僅在于儀式的莊重，更在于潛移默化地影響著每一個學生。在升旗儀式上，我們深深感受到了國旗的鮮艷和莊嚴，也體會到了紀律和責任的重要。升旗課教會了我們敬重國旗、熱愛祖國的美好情感。
第二段：升旗課的準備工作
升旗課的成功舉行離不開各方的精心準備和協(xié)作。升旗班的同學要提前練習升旗的動作，確保在儀式時行井然有序。同時，老師們也會安排學生們學習國旗護衛(wèi)隊的禮儀和動作，加強學生們的協(xié)作能力和紀律意識。在升旗課前夜，我們還進行了一次升旗課排練，確保所有環(huán)節(jié)的順利進行。通過這些準備工作，我們學到了將事情做到位的重要性，懂得了付出和努力的價值。
第三段：升旗課的儀式
升旗課儀式莊嚴而肅穆。在晨曦的照耀下，我們以整齊的步伐依次列隊，保持著嚴肅的表情。升旗歌音樂響起時，我們一齊行注目禮，示意對國旗致敬。國旗緩緩升起，我們雙手交叉握拳，默默祝福著國家的繁榮富強。升旗儀式上，我看到了同學們挺拔的身姿，聽到了鏗鏘有力的步伐聲，感受到了全校師生共同的目光和氛圍。這一瞬間，我們感到了凝聚力和集體榮譽感。
第四段：升旗課的培養(yǎng)作用
升旗課是一堂生動的愛國主義教育課。通過升旗課，我們培養(yǎng)了愛國情懷和責任感。國家的繁榮富強與每個人都息息相關，而我們作為中華民族的一員，就應該為之努力奮斗。升旗課還培養(yǎng)了我們的紀律意識和團隊協(xié)作能力。升旗課需要同學們統(tǒng)一的步伐和動作，這讓我們明白了集體紀律對于團隊的重要性。同時，升旗課也是我們走向更廣闊天地的開始，它讓我們對待學習和生活更加嚴肅和認真。
第五段：升旗課的啟示
升旗課給我?guī)砹嗽S多啟示。首先，愛國情懷是每個中小學生都應該培養(yǎng)的品質。國家的富強和繁榮離不開每一個人的奮斗和付出。其次，紀律意識和責任感是我們成長道路上必備的品質。只有通過對紀律的約束和培養(yǎng)，我們才能更好地適應社會的發(fā)展和要求。最后，升旗課讓我更加明白普通時刻背后的深刻意義。每天的升旗儀式都是對國旗的敬意，是我們對母校和祖國的祝福。
總之，升旗課是校園文化的一部分，也是一堂生動的愛國主義教育課。通過升旗課，我們培養(yǎng)了愛國情懷和紀律意識，樹立了集體榮譽感和民族自豪感。我相信，在將來的日子里，升旗課將繼續(xù)在我們的校園中舉行，教育和影響著一代又一代的學子們。
升旗心得體會篇七
上周三，我接到了學校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當護旗手了!我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了!我小時候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你!”可是我有些忐忑不安，擔心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯?？墒菋寢屢恢惫膭钗也挥镁o張。
第二天，我們在老師的指導和升旗手的配合下，訓練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個大號紅領巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學校。放下書包，我們三人立刻跑向了國旗桿下，在指定地點站好，準備升旗。
終于，全校同學在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊員敬禮。頓時，莊嚴的國歌奏響。臺下兩千多名學生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個音符響起時，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們全體同學呼號“準備著，為共產主義而奮斗!”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動，多么自豪啊!
升旗心得體會篇八
升旗是一件富有儀式感的活動，它象征著國家、民族和人民的尊嚴和榮譽。在我國的學校里，每天早晨都會進行升旗儀式，我也有幸能夠親眼觀摩并參與其中。今天，我來談一談我的看升旗心得體會，這對我來說是一次非常珍貴的經(jīng)歷。
二、升旗儀式的意義
升旗儀式是一種莊嚴肅穆的儀式，它具有重大的意義。升旗的旗幟是國家的象征，它代表了國家的權利、威嚴和榮譽。升旗儀式不僅能夠增強每個人的民族自豪感和認同感，還能夠提高每個人的愛國熱情和責任感。通過升旗儀式，我們能夠更加深刻地體會到國家、民族和人民的偉大，也能夠更加認真地對待自己的學習和成長。
三、升旗儀式的精神
在升旗儀式中，我們能夠感受到許多精神，這些精神也是我們需要學習和踐行的。其中，最重要的是愛國精神。愛國精神是每一個中華兒女都應該具備的精神，它是我們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛民族的表現(xiàn)。當我們站在升旗儀式的現(xiàn)場時，我們能夠感受到每個人內心深處對祖國的深情厚愛，這種感受無法用語言來表達，它需要用行動來證明。
四、升旗儀式的意義對我個人的影響
升旗儀式給我個人帶來了很大的影響。當我看到國旗在旗桿上冉冉升起的那一刻，我感到自己的心中升騰起一種崇敬之情。我深深感受到自己作為一名中國公民的自豪感和使命感，在未來的學習和成長中，我一定要更加刻苦學習，努力成為一個有用之人，為我的祖國作出自己的貢獻。
五、結語
通過這次看升旗的經(jīng)歷，我深深認識到了升旗儀式的意義和精神，它使我們更加深入地認識到祖國的偉大、民族的團結和人民的友愛。在今后的學習和生活中，我一定會時刻銘記這份責任和使命，爭取不斷進步，為祖國的繁榮昌盛盡自己的一份力量。
升旗心得體會篇九
第一段：介紹升旗隊的背景和意義（200字）
每天清晨，校園里響起激昂的軍樂聲，伴隨著國旗的冉冉升起，一支整齊的升旗隊在操場上威武莊重地進行升旗儀式，這是無數(shù)學生熟悉而又崇敬的場景。升旗隊作為學校的標志性團隊，擔負著鞭策同學的責任，既體現(xiàn)了國家的榮耀，也培養(yǎng)著青少年的自豪感和愛國熱情。作為一名升旗隊成員，我有幸能夠參與其中，不僅收獲了對國旗的敬仰，也領悟到了一些心得體會。
第二段：體會升旗隊的訓練過程及間不容緩的責任感（300字）
加入升旗隊后，我深刻體會到了這支隊伍背后所需要的訓練與專業(yè)知識。在隊長的帶領下，我們每天都進行嚴格的訓練，包括步法、手勢、儀態(tài)等方面的要求。這不僅提高了我們的紀律性和專注力，也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和責任感。在訓練過程中，我們時刻警醒自己，因為一點的馬虎可能會導致整個儀式的失敗。這種高度的責任感讓我們時刻保持著警惕，也讓我們體會到了履行責任的重要性和緊迫感。
第三段：在升旗隊中培養(yǎng)的團隊精神和合作能力（300字）
作為升旗隊的一員，我們不僅要個人能力過硬，更需要懂得團隊合作，因為升旗儀式是一個高度協(xié)調的過程。在隊員們的默契配合中，我們逐漸培養(yǎng)出了團隊精神和合作能力。在排練中，我們通過不斷練習和磨合，讓我們成為一個默契的整體。我們時刻保持隊伍整齊劃一，每位隊員的動作要統(tǒng)一、一致，達到了“三十六人一致”的高標準。這一過程不僅培養(yǎng)了我們的耐心和堅持，也讓我們學會了互相幫助和傾聽，真正理解了團隊的力量。
第四段：體會到的榮譽感與自我價值的提升（200字）
作為升旗隊的一員，我們每天以最佳狀態(tài)出現(xiàn)在校園操場上，代表著學校和團隊的形象，這讓我們深感榮幸。不僅如此，我們參與升旗儀式還充分感受到了自我價值的提升。在大家的歡呼聲中，我發(fā)自內心地感覺到，我做到了，我為學校、為團隊、為國家做出了一份力量的貢獻。這種榮譽感讓我更加珍惜自己的成長過程，也讓我更加意識到，一個人的力量可能微小，但是集體的力量是無限的。
第五段：升旗隊對于個人成長的重要意義和追求（200字）
升旗隊的經(jīng)歷讓我明白，作為一名升旗隊員，除了重量級的軍事儀式和法規(guī)的要求，更重要的是傳承和踐行一種精神。這種精神不僅包括愛國主義情懷，更包括了個人的責任與擔當。當國旗升起時，我們感受到的是更深層次的自豪和自尊。因此，升旗隊不僅是一種榮耀，更是我們成長過程中的重要一筆財富，讓我們在追求自我價值的同時，也在逐步成為更好的人。
總結
加入升旗隊，不僅讓我更加明白了升旗隊的背景和意義，更重要的是，我體會到了訓練過程中的辛苦和壓力，培養(yǎng)了團隊精神和合作能力，提升了自我價值和榮譽感，同時也明白了升旗隊對于個人成長和追求的重要性。這段經(jīng)歷無疑是我人生中的一筆財富，它讓我不斷成長、積累經(jīng)驗，也讓我明白了責任與擔當?shù)闹匾?。作為一名升旗隊員，我將繼續(xù)堅守初心，用自己的行動展現(xiàn)團隊的力量和愛國情懷。
升旗心得體會篇十
今天是個晴朗的日子，是開學以來第一次升旗，同學們懷著興奮的心情，穿著統(tǒng)一的服裝來到操場上，列隊等待升旗儀式的開始。這次是升旗是由五四中隊負責的，我因為站崗，所以沒有能參加到儀式中，只能堅守在值周的崗位上。升旗儀式開始了，我們先奏唱了國歌、脫帽敬禮，表達了對祖國的熱愛。五星紅旗象征著我們的祖國，每次升國旗時，我們都想著將來要為國家作出貢獻。第二項進行的是節(jié)目表演，我只看到了兩個節(jié)目，一個是舞蹈，一個是詩朗誦，我認為他們的舞蹈跳的很好，動作很到位，非常的整齊。我想，他們一定是經(jīng)過了許多次的練習，付出了很多汗水，但是美中不足的是，音樂中間出現(xiàn)了停頓，影響了表演效果，音樂和舞蹈沒有配合好。詩朗誦表演的一般，沒有感情，缺乏表現(xiàn)力。聲音很大，這點做的很好。最后一項是在國旗下宣誓，我們全體學生舉起右拳：“今天我因實驗而自豪，明天實驗因我而驕傲”，嘹亮整齊的聲音在校園中回蕩。我認為，五年四班整體表現(xiàn)很好，領隊領的很齊，步伐矯健，我希望我們班組織升旗時能夠吸取五年四班的教訓，勤加練習，向全校展現(xiàn)我們四年四班的風采！
升旗心得體會篇十一
今天，我參加了新學期的第一次升旗儀式。
今天的升旗儀式很特殊，我們是通過學校錄好的視頻來參加升旗儀式的.，這次升旗儀式的主題是向每個生命致敬。所以這是一次特殊的升旗儀式。
首先是蒲老師作主持安排。雖然以往的升旗儀式都是蒲老師主持，可是這次的升旗儀式卻是她一人在現(xiàn)場。
接下來，就是我們莊嚴的升旗儀式了。升旗儀式在響亮的國歌聲中開始了，升旗手英姿颯爽地站在旗桿旁，將手里的國旗在音樂聲中緩緩升上去。我們莊嚴地注視著升起的國旗，向國旗行隊禮。接下來進行國旗下的講話。然而這次升旗儀式的國旗下的講話的人是我們學校的羅校長。羅校長說了這次升旗儀式的主題：致敬英雄，敬畏生命，崇尚科學。
聽到這里，從去年年末一直延續(xù)到今年的新型冠狀病毒的情景還是浮現(xiàn)在眼前。白衣天使無私的保護，給一個個病人施診，冒著被感染，自己受病毒侵害的風險去救治，才讓我們不必驚慌。向這次為我們護航的醫(yī)護人員說聲謝謝了，有了你們的無私，才有了這個大家庭的安好。作為小學三年級的我不得不提醒自己，一定要做一個好好學習的學生，以后多為國家科學事業(yè)做貢獻。
最后是家長和學生代表發(fā)言。這次疫情關系著你我，家長和同學的話，鼓勵著武漢，更為我打了氣。
這次升旗儀式雖然是隔著屏幕舉行的，但是給了我深刻的印象。讓我更明白了學無止境的道理，這樣以后才能為我們的科學事業(yè)做貢獻。我不禁想到了，社會上還有很多愚昧的人，還需要學好知識，從我做起，做個好好保護我們的環(huán)境和周圍的小動物的人，才能讓這個大家庭更安好。
升旗心得體會篇十二
“為了城市正常運轉，我們苦點累點，不算啥!”
非常時期的武漢，凌晨的街頭是什么樣子?
每天凌晨3點，不用上鬧鐘，武昌城管大橋清潔隊中南路班班長周命就會自然醒，這是她30多年環(huán)衛(wèi)工作形成的“生物鐘”。
凌晨4點，周命準時到達中南路班的駐點，為整條道路的果皮箱更換垃圾袋，同時檢查路面污染;5點，她騎上保潔車開始巡回保潔。1月23日以來，她和中南路班的40多位環(huán)衛(wèi)工人始終堅守崗位。“行人少了很多，我們的保潔標準不能降低，還要搞好消毒?！敝苊f。偌大的街道時?？諢o一人，她和同事們的橙色身影，就像冬日的一抹暖陽。
疫情無情，同舟共濟。生活還在繼續(xù)，城市仍要運轉，做好各方面的保障同樣是一場大考。
“店小二”在堅守。離漢通道關閉后兩天，一些生活必需品需求增大。一時間，一家超市的所有賣場的蔬菜都賣光了，這可急壞了蔬菜采購員曾旋。從早上6點開始，他每天要打300多個電話，詢問當天的蔬菜到庫量和銷售量。非常時期，采購非常不易。“不是這里告急，就是那邊出狀況，容不得你有半點喘息?！痹谟嘘P部門大力協(xié)調下，山東、江蘇等蔬菜產地與湖北很快實現(xiàn)供需對接，武漢蔬菜的供應量和價格趨于平穩(wěn)。
快遞小哥在穿行。全市住宅小區(qū)封閉管理后，網(wǎng)購異常活躍。大街小巷空空蕩蕩，匆匆駛過的快遞小哥成為一道獨特的風景。
32歲的江西小伙潘國珍，每天要完成上百個網(wǎng)購訂單。他有時很感動，有居民專門給他買了一盒口罩，叮囑他做好防護;有時也心酸，長時間在外面跑，一個多月來都不敢“碰”兒子。
志愿服務，愛心接力?？爝f小哥汪勇送件也送人，“我送的是救命的人”，他的話已經(jīng)刷屏。他還拉起了一支幾十人的志愿者團隊，接送醫(yī)務人員、為醫(yī)院送餐、調運醫(yī)用物資。他說：“一天接送一個醫(yī)務人員可以為他們節(jié)省4個小時，接送100個就是400小時，400個小時，醫(yī)務人員能救好多人!”
為打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，上萬名民警、輔警下沉社區(qū)，配合開展維護秩序和收治隔離工作。從臘月二十九到現(xiàn)在，武漢市公安局江岸分局百步亭派出所社區(qū)民警沈勝文從未回過家。最忙的一天，他開著自己的私家車，將10多名病患轉移至隔離點。一天下來，老沈累得腿肚子抽筋，站都站不住。
“我參加過抗洪搶險，也參加過抗擊非典，沒想到又遇上這么大一場疫情?！崩仙蛘f：“這么多困難我們都過來了，這次也一定能過去!為群眾站好崗、守好門，這樣大家才能更安全!為了城市正常運轉，我們苦點累點，不算啥!”
疫情肆虐，醫(yī)療物資緊缺。
在中央指導組協(xié)調推動下，武漢市新洲區(qū)協(xié)卓衛(wèi)生用品有限公司提前復產。業(yè)務經(jīng)理電話不停、管理人員走路帶跑、一線工人加班加點，所有生產線火力全開。武漢協(xié)卓董事長助理胡艷說，1月22日，公司全體職工返廠，生產線24小時運轉，醫(yī)用防護服產能從日產3000件增至1.8萬件，醫(yī)用口罩從日產10萬只增至14萬只。
目前，武漢已有22家醫(yī)療防護物資企業(yè)緊急復工，工人們加班加點奮戰(zhàn)在各自的崗位，全力保障疫情防控物資生產供應。
建設者也是戰(zhàn)斗者。2月15日，武漢突降大雪，一群安裝工人頂風冒雪，在湖北省委黨校新校區(qū)方艙醫(yī)院改建現(xiàn)場搶工。從江夏國藥控股公司倉庫到火神山醫(yī)院，從“武漢客廳”到省委黨校新校區(qū)，這已是湖北工建工程總承包公司黨總支書記李保元和他帶領的黨員突擊隊轉戰(zhàn)的第四個工地。
“大雪天氣增加了施工難度，大家的熱情卻愈發(fā)高漲!”李保元說：“我們已經(jīng)創(chuàng)造了火神山速度，現(xiàn)在，我們還要創(chuàng)造方艙速度!”
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!”
“逆行天使，謝謝你們!”
2月22日，武昌茶港社區(qū)一棟居民樓和對面的酒店在窗戶上用標語隔空對話。
原來，21日晚，有業(yè)主得到消息，小區(qū)對面的這家酒店入住了一支來自湖南的醫(yī)療隊。大家想表示感謝，但由于社區(qū)防控，又無法當面致謝，于是大家想出這個打標語的方式。22日下午，白衣天使給他們回信了：“武漢加油!中國加油!”
這一幕，暖哭了小區(qū)的居民，也感動了無數(shù)人。
“我的城市病了，我該為她做些什么?”武漢市民在思考，更多的在行動。
1月23日，離漢通道關閉，居住在北京、家鄉(xiāng)在武漢的譚旋從電視上看到這則新聞，心急如焚。他給遠在新西蘭的武漢伢段思思發(fā)了條微信：“我們給武漢寫首歌吧，今天就寫!”段思思秒回：“好!”
“沒去過武漢，聽歌聽哭了?！薄拔錆h的櫻花很美，春天一起去看櫻花!”“相信四面八方的力量，我們心手相連……”
疫情暴發(fā)之初，醫(yī)用物資頻頻告急：口罩告急，防護服告急，護目鏡告急……不能讓白衣戰(zhàn)士“赤膊上陣”!武漢各界緊急行動，有錢出錢、有力出力，醫(yī)療物資源源不斷送上戰(zhàn)場，緊缺狀況逐步好轉。
遲強是一名貨車司機。20多天來，從四面八方募集來的大批急需醫(yī)用物資不斷運抵武漢。遲強日夜拉貨，經(jīng)手的貨物超百萬件，經(jīng)常顧不上吃飯喝水，每天忙到凌晨才回到宿舍，連跟女兒視頻一下的時間都沒有。
愛的暖流在三鎮(zhèn)匯聚。武漢市內公共交通停運后，許多一線醫(yī)務人員的生活保障不太方便，很多武漢市民自發(fā)當起了勤務員。
丈夫和兒子早早回了新疆老家過年，何明榮獨自留了下來，開著私家車免費接送醫(yī)務人員上下班。正月初一開始，她每天工作十三四個小時，接送醫(yī)務人員200多人次。頭幾天，中午只能吃泡面。有熱心人知道后，免費為她提供盒飯。這讓何明榮很感動?！搬t(yī)生為病人服務，我們?yōu)獒t(yī)生服務，又有人為我們服務?！焙蚊鳂s說：“武漢有愛，我很喜歡她!”
“90后”肖雅星把自家開的酒店房間拿出來，免費讓醫(yī)務人員住。為幫助醫(yī)務人員解決住宿難題，她還發(fā)起組建了“武漢醫(yī)護酒店支援群”的微信群?！按竽耆挛?點多建的群，第二天早上10點就已經(jīng)有500人了，好多連鎖酒店加盟進來?！痹谒膸酉?，目前已有300多家酒店為醫(yī)務人員提供免費住宿服務。
聽說很多醫(yī)務人員夫妻雙雙上戰(zhàn)場，孩子沒人管，華中師范大學的大學生自愿當起家教，免費為這些孩子提供網(wǎng)上“一對一”輔導。
堅守在這座城市里的人們，以各種方式為前方的戰(zhàn)士鼓勁加油。
華中科技大學附屬同濟醫(yī)院麻醉科醫(yī)生遲曉慧和丈夫都上了前線，兒子在家給他們寫了一封稚嫩的“家書”：“媽媽，你在醫(yī)院救死扶傷，雖然我替你擔心，但是我為你驕傲!加油!”遲曉慧看完淚流滿面，渾身上下充滿了力量。
在方艙醫(yī)院，有人架起書桌，有的打起太極，有的跳起了廣場舞……堅強樂觀的武漢市民，就是這樣不屈服——病魔再猖獗，也絕不會向它低頭!
“武漢的櫻花會開，熱干面會在街頭飄香，早上‘過早’的人排起長隊，煙火氣的武漢會再回來?！睉?zhàn)疫還在繼續(xù)，武漢市民正期待明天。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!”朋友圈里的這句話道出了許許多多武漢市民的心聲。
【“堅守崗位不后退，直到最后勝利”】
馳援湖北醫(yī)療隊的征集令一發(fā)，山東各醫(yī)院的群里踴躍響應，短時間內，經(jīng)過層層篩選，加上緊鑼密鼓的培訓，山東省第十二批援助湖北醫(yī)療隊迅速組隊，當日整裝待發(fā);170名醫(yī)務人員來自呼吸、重癥醫(yī)學、感染性疾病、中醫(yī)藥等不同專業(yè)。
自1月25日開始，山東省已先后派出12批1743名醫(yī)療、護理、疾控人員，奔赴湖北武漢、黃岡、鄂州，開展醫(yī)療救治和檢測檢驗工作。山東省委書記劉家義、山東省省長龔正多次赴機場為支援湖北醫(yī)療隊送行。接到對口支援黃岡任務后，山東專門成立了疫情防控前方指揮部，山東省委副書記楊東奇、副省長孫繼業(yè)掛帥出征。
異地支援，方言迥異，如何溝通?“你蠻杠”(你非常棒)、“莫和不過”(不要害怕)……山東支援湖北醫(yī)療隊制作的一本武漢方言實用手冊，一度在網(wǎng)上刷屏。
原來，2月7日，山東省第五批醫(yī)療隊進駐武漢后，山東大學齊魯醫(yī)院隊員接手了武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)兩個危重病房，其中近一半是老年人，普通話溝通不暢。醫(yī)療隊員迅速與武漢大學老師取得聯(lián)系，僅48小時就制作出這本方言手冊，包含問診、生活用語，文字和音頻一應俱全，醫(yī)患溝通效率大大提高。
“疫情無情，山東有情，感謝山東，黃岡加油!”在大別山區(qū)域醫(yī)療中心，山東醫(yī)療隊辦公室門外，一名中年人敲敲玻璃，示意屋內的醫(yī)務人員，隔著厚厚的玻璃，一手舉起這張字條，一手敬禮示意;他剛剛得知，第二天自己就可以出院了。
大別山區(qū)域醫(yī)療中心是黃岡最大的新冠肺炎定點收治醫(yī)院，針對收治病員多、感染病情重的情況，山東首批支援湖北醫(yī)療隊組建了該中心第一個icu病房。
這間病房由60名醫(yī)護人員負責，24小時輪班堅守;喂藥、喂飯、吸痰、翻身……醫(yī)務人員每天穿著厚重的防護服，事無巨細，精心呵護;目前已有36名重癥患者轉為輕癥，25名患者治愈出院。
15床孕媽的氧氣停了，11床老爺子能摘下無創(chuàng)面罩吃飯了，25床阿姨的呼吸機撤掉了……隔離病房內，變化正在發(fā)生。
“我們一定要和病人肩并肩，堅守崗位不后退，直到最后勝利?！鄙綎|首批援助湖北醫(yī)療隊危重救治組組長、山東第一醫(yī)科大學附屬省立醫(yī)院東院重癥醫(yī)學科副主任任宏生說。
大別山醫(yī)院之外，山東還重點支援了蘄春縣、武穴市、團風縣、浠水縣、黃梅縣5個縣市，抽調醫(yī)護、管理、預防、心理4類人員，開展組團式援助，創(chuàng)新醫(yī)療救治方式，開通遠程會診系統(tǒng)，利用山東“云icu”系統(tǒng)，協(xié)助指導黃岡市定點醫(yī)院實施重癥、危重癥患者醫(yī)療救治。
山東第一醫(yī)科大學附屬省立醫(yī)院護士李長安說，在武漢同濟醫(yī)院中法新城院區(qū)c棟7樓西病區(qū)，醫(yī)患之間互相信任，互相溫暖。
因為惦念著一名患者想吃西紅柿，棗莊市腫瘤醫(yī)院護士陳茹發(fā)捧著自己的餐后水果，小心翼翼送到床前，“阿姨，以后有了西紅柿，我再拿來?！薄鞍パ剑兄x了!等我好了，一定去山東!”
一位60歲的重癥大娘，病情好轉，可以轉入普通病房，她卻有些不舍，緊緊抓著醫(yī)護人員韓嚴寒的手：“是你們救了我，我相信你們，我不想離開這個病區(qū)?！钡弥胀ú^(qū)護理人員不變，大娘才松了一口氣。
截至2月26日20時，山東省援助湖北醫(yī)療衛(wèi)生隊累計完成8543份疑似樣本檢測，新冠肺炎病例(含疑似)累計收治1872人。目前在院病例968人，其中重癥病例205人、危重癥病例45人。
升旗心得體會篇十三
暑假是一個舒適而自由的時期，是值得珍惜的時間。然而，并不是所有的人都因為有假期而感到高興。對于學生而言，暑假雖然意味著放松和娛樂，但也意味著要理清自己學習成果，有意識地消化并鞏固每一個知識點。為此，我們學校在暑假特意安排了升旗儀式，讓我們可以隨時“劃定防線”，體悟升旗儀式的莊嚴肅穆之美風韻，體驗升旗儀式的深遠教育意義。這讓我深深感受到，升旗儀式更應該被視為我們生活中的重要功課之一，對此我有一些體會。
第二段：弘揚愛國主義，培養(yǎng)使命感
升旗儀式在我們這么多年的學習生活中一直存在，我們會不自覺地站在早晨，盼著校旗冉冉升起，以最簡單的方式表達我們的心情、我們的信仰。每一次升旗儀式，都是向全校師生傳遞當代大學生對黨和人民的孜孜追求和信仰的一堂生動的政治教育課。在升旗儀式上，我們當場向國旗立誓，保證始終堅守學生應有的責任，成為學校文化建設中最具的團結力量。
第三段：錘煉意志，增長體驗
升旗儀式更重要的功能，就是激勵我們發(fā)奮圖強，增強自我管理的能力。我們早上七點鐘起床，七點二十分到達校園，準時集結，整隊、報道、檢閱；升旗儀式的各個環(huán)節(jié)都讓我們珍視時間，更加注重細節(jié)，紀律性也更強了。升旗儀式上還常常播放特別內容的視頻，在全校師生面前講述讓人深深感動的故事，這些故事中都涉及到責任、愛心和夢想。這些深入人心的故事，讓我們增強了人文關懷，更能夠體現(xiàn)大愛文化站在時代的高度，既有理論又有真實案例，讓我們在身體鍛煉的同時，也凝聚了心靈。
第四段：增進凝聚力，體驗集體榮譽感
升旗儀式不僅讓我們在早上早起鍛煉身體，還增強了我們的凝聚力和集體榮譽感。通過升旗儀式，我們懂得了團隊身上的力量，學會了相互幫助、相互理解、相互包容。讓我們不僅關注個體，更關注集體，在尊重個人的前提下，讓我們增強團隊協(xié)作能力，更好地發(fā)揮集體的力量。在升旗儀式身上，我們看到了我們中華民族的精神文化底蘊，更是告訴我們，我們是一個有著團結精神的強大群體，有著推動“小我”向“大我”發(fā)展的力量。
第五段：結語
升旗心得體會篇十四
每到每逢周一，我們都會以一種特殊的方式開始一周的學習生活——升旗儀式。升旗儀式是我們學校獨有的傳統(tǒng)，也是校園文化的一個重要組成部分。升旗儀式讓我們自始至終都能感受到青春、朝氣和國家的力量，始終把愛國主義精神貫穿在我們的生活、學習中，讓我們倍感驕傲和自豪。
第二段：升旗的歷史與意義
升旗儀式是具有悠久歷史的傳統(tǒng)禮儀，起源于古代的“迎旗禮”。如今，在我國，升旗儀式已經(jīng)成為一項日常行為，代表著國家的權威和力量。升旗儀式告訴我們，祖國是我們生命之根，我們必須保護和追求國家的繁榮和發(fā)展。在升旗儀式上，我們齊唱國歌，親身感受到祖國的繁榮與強大，激勵我們要勤奮學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。
第三段：升旗儀式的過程
升旗儀式分為三步驟：升旗、唱國歌、降旗。升旗時，我們要向著國旗行立正禮，并且注視著國旗上緩緩升起的五星紅旗，內心充滿著敬意和贊美。整個儀式對于我們來說，并不是單純的禮儀和儀式，而是目睹了偉大祖國的強大和美麗。
第四段：升旗儀式的意義和價值
升旗儀式，不僅僅讓我們學會了向國旗致敬這種具有禮節(jié)性質行為，更是一種體現(xiàn)文化傳統(tǒng)和社會價值的重要反映，傳承并發(fā)揚了中華人民共和國的愛國主義價值觀和民族精神。升旗儀式還是一種文化外交手段，向他國展示我們祖國的美麗，向他國展示我們民族的團結和堅韌，甚至可以說升旗儀式是我們祖國的一張名片。
第五段：結語
升旗儀式是分享愛國情懷、忠誠與向上進取的一種愉悅。它讓我們的教育更貼近現(xiàn)實，強調文化底蘊的傳承與愛國主義價值觀這一精神基礎的地位。我們應該根據(jù)升旗儀式蘊含的文化和價值追求，在日常生活中樹立“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的精神理念，始終踐行多彩文化接觸的精神，不斷地熟練地發(fā)揮大學校園這一特殊的社會環(huán)境優(yōu)勢，為促進人與人之間的相互理解、尊重與友好交往，建設更為美好的社會貢獻我們應有的力量與智慧。
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