在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
認真學習保證書篇一
尊敬的各位領導:
您好,我是于20x年春季考取的內(nèi)燃機車司機理論考試,在取得了司機理論考試合格以后,我發(fā)現(xiàn)了自己以前很多不足的`地方。但是,這次的考前培訓,對我的收益很大,很多以前理解不透的專業(yè)知識,現(xiàn)在都能融會貫通。我知道,這些還遠遠不夠,與領導的要求還有很大距離,還差得很遠,自己在今后的乘務工作中要加倍努力。在此,我鄭重向各級領導保證,在以后的工作中,我會做到如下要求。
“安全永遠都是零起點”在我心里有這樣一句話,“安全生產(chǎn)只有保險的昨天,沒有保險的今天,安全永遠都是零起點?!?/p>
機車的整備檢查是確保行車安全的關鍵環(huán)節(jié)。為了確保交接班檢查機車做到一絲不漏,我會牢記“問、復、做、確”4字檢車法。問——接班時向下班人員詳細了解機車運行情況;復——兩人針對檢查過的部位再進行一次交叉檢查;做——兩人共同做好機車各項機能試驗;確——開車之前確認行車憑證、監(jiān)控裝置輸入正確再開車。嚴格按列車運行圖行車,確保列車安全正點。
運行中堅持做到“三不準兩盯緊一加強”:不準打盹,不準閑聊,不準吃飯,盯緊信號,盯緊前方,加強瞭望。嚴格按照《鐵路技術管理規(guī)程》上的各項要求認真執(zhí)行。
認真執(zhí)行《操規(guī)》和《行規(guī)》上的各項規(guī)定,堅持學習掌握列車及調(diào)車作業(yè)有關規(guī)章制度的同時,認真對各站的線路狀態(tài)、各專用線的作業(yè)要求、限速及作業(yè)方式進行認真調(diào)研并做到熟悉掌握,在調(diào)車作業(yè)中嚴格遵守各站調(diào)車作業(yè)的要求及各項限速、走行速度等;掛車時,認真執(zhí)行三停一掛制度,確認好脫軌器開放狀態(tài)及防護信號、停留車位置,嚴格控制連掛速度。牽引運行時,認真執(zhí)行徹底瞭望了望,認真確認信號和執(zhí)行好要道還道制度、確認前方進路;在列車運行中,嚴格按照列車運行要求運行,正確操縱列車。
俗話說得好“理論知識固然重要,實踐經(jīng)驗也需積累。”
在今后的工作中,我會繼續(xù)努力學習。我絕不會因為理論資格考試已經(jīng)通過了,就任由書本沉睡。我會更加刻苦學習,了解更深刻的專業(yè)知識,為以后的專業(yè)知識方面打下良好的基礎。同時,在學習司機期間,我會努力向師傅們學習更多的實踐經(jīng)驗,為自己將來積累更多的財富,爭取早日成為一名合格的貨車司機。
認真學習保證書篇二
根據(jù)我目前學習成績,高三畢業(yè)很難考入理想大學,這樣不但會影響我就業(yè),還會降低我以后的生活質量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),春節(jié)期間全家對我的`學習狀態(tài)進行了調(diào)查、走訪、分析,結果一致認為:我學習意識不夠,欠缺努力。
本學期,我要通過努力提高學習意識,充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名。
曹燕說:只有自己想學好,成績才能上去,被動的學習不會有太大效果。
我要用衡中的時間觀念來要求自己,擠出一切時間來應付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學習上。
努力要堅持、堅持、再堅持,沒有耐力就沒有成功!
我如果不能實現(xiàn)以上目標,自愿接受以下兩項處罰:
1、以每月零花錢100元為基礎,完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費,不得向別人借錢,否則將嚴格處罰。
2、每次月考不達目標,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打一下。我不怨爸媽,因為他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。
從今天開始:我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開始我人生又一新的征程!
保證人:
20xx年x月x日
認真學習保證書篇三
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我辜負了父母的`期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
認真學習保證書篇四
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的`態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
認真學習保證書篇五
尊敬的_________:
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
自我的話不愿意?,F(xiàn)在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了,所以,我要改變不要讓自己明知結果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。這次這么大膽的餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你的愛是永久的,同時也請你為了我而上進有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。
此致
敬禮
保證人:_________
_________年_________月_________日
認真學習保證書篇六
xx學校是xx的學校。我能在這兒上學,也是我的驕傲。為了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會改變以前不好的習慣,努力學習。
1、保證上課認真聽講,不做小動作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點都記錄下來,積極爭取發(fā)言。
2、課間不在教室和同學追跑,準備好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、注意平時的禮貌,見到老師主動問好。多參加學校的集體活動。完成老師安排的任務,擔負責任。
4、做作業(yè)要仔細看題,決不能粗心、馬虎,減少不必要的錯誤。作業(yè)錯誤要及時訂正,如果有不懂,一定要及時問老師。作業(yè)無論在學校還是在家里,都要按時完成,不拖拉。
5、努力學習提高成績,爭取考試各門成績在x分以上。
6、認真眼保健操,保護好自己最重要的眼睛。
7、和同學之間不打鬧,友好相處。
保證人:
20xx年x月x日
認真學習保證書篇七
期中考試結束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。
”結果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試
成績
的倒數(shù)第六啊!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學期,我卻只考了81分回來回報老師和家長?,F(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們。“為此,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:1、上課不認真聽講.
2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也
愛
做小動作.3、不聽老師和家長的話.
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復習。等等等等……。
以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好
學習
,天天向上,做一名真正的好學生。尊敬的校長:
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的'投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論
怎樣
,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。
謝謝
尊敬的xx-x:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校
同學
間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
此致
敬禮
保證人:xx-x
xx年x月x日
×老師:
我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向×老師,并通過×老師向
專業(yè)
科領導保證:一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況。
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人:××專業(yè)學生×××
×年×月×日
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。
珍惜
現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒,但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了。以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿。以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去,相反假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的,請保留此標記建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去。我愿改變。親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。
保證人:x年x月x日
認真學習保證書篇八
尊敬的`xxx:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
認真學習保證書篇九
xxx:
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘,絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢,是我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力,我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反假如我有能力的話就不會這樣了,所以我要改變,不要讓自己明知結果還這樣做,希望自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。
保證人:
20xx年xx月xx日
認真學習保證書篇十
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
保證人:xxx
20xx年x月x日
認真學習保證書篇十一
敬愛的父母:
你們好!我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設?老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
此致
敬禮
保證人:_________
_________年_________月_________日
認真學習保證書篇十二
尊敬的校長:
您好!
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。
而且,要充分利用零星時間。
零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。
在學校,要安排好自習課時間。
不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。
在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。
通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。
否則,就向老師請教。
除了預習,還要做好復習。
每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。
周末把一周所學知識復習一遍。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。
并且做好筆記。
尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。
我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。
謝謝。
檢討人:鐘冰偉
20xx年x月x日
認真學習保證書篇十三
xxx學校是xxx最好的學校。我能在這兒上學,也是我的驕傲。為了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會改變以前不好的習慣,努力學習。
1、保證上課認真聽講,不做小動作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點都記錄下來,積極爭取發(fā)言。
2、課間不在教室和同學追跑,準備好下節(jié)課要用的書本、文具。
3、注意平時的禮貌,見到老師主動問好。多參加學校的集體活動。完成老師安排的任務,擔負責任。
4、做作業(yè)要仔細看題,決不能粗心、馬虎,減少不必要的錯誤。作業(yè)錯誤要及時訂正,如果有不懂,一定要及時問老師。作業(yè)無論在學校還是在家里,都要按時完成,不拖拉。
5、努力學習提高成績,爭取考試各門成績在xx分以上。
6、認真眼保健操,保護好自己最重要的眼睛。
7、和同學之間不打鬧,友好相處。
保證人:
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