范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇一
尊敬的老師：
你好!
我是高一學(xué)生xxx，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，在x月x日的晚上，我沒有抵擋住麻友的誘惑，而參加了他們的'活動(dòng)，被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
首先我要向領(lǐng)導(dǎo)做深刻的檢討。辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。做了不該做的事情。我也深感后悔。沒有自我的立場(chǎng)，立場(chǎng)不堅(jiān)定。導(dǎo)致了自我的失職。
其次，我要向領(lǐng)導(dǎo)保證：保證不早退，不遲到，不再犯類似的錯(cuò)誤，把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)圓滿完成。
話講的多了，也沒有實(shí)際的意義，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的以后表現(xiàn)。如果再發(fā)現(xiàn)一回就立刻開除我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年8月24日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
領(lǐng)導(dǎo)不斷地強(qiáng)調(diào)過(guò)，公司的紀(jì)律就是鐵的'紀(jì)律，容不得有一丁點(diǎn)兒的違反。與此同時(shí)，我還是一個(gè)公司的老人，竟然還是沒有能夠以公司的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，最終產(chǎn)生出違反紀(jì)律的事件。
要問公司的紀(jì)律是什么？那必定是來(lái)要求每一個(gè)人管理好自己行為的章程，能促進(jìn)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的準(zhǔn)則。目前我完全沒有將公司的紀(jì)律記在心里，竟然還公然的違反了某項(xiàng)紀(jì)律，使得領(lǐng)導(dǎo)為我的行為生氣，公司為我的行為而有一定的不好的影響。我現(xiàn)在都不知道可如何去挽救由于我的違反紀(jì)律而產(chǎn)生的禍端。
我還清晰地記得公司的紀(jì)律上特地寫了：“不得在工作期間私自做與自己工作任務(wù)無(wú)關(guān)的事情?！蔽液鼙?，我明明就記得這一條，可是我還是在上班時(shí)間，利用公司的電腦去完成些不應(yīng)該在上班時(shí)間做的事情。領(lǐng)導(dǎo)也是知道的，我一直以來(lái)就是一個(gè)完全的球迷，只要一有比賽，我就會(huì)伙同一些同為球迷的朋友在深夜為每一個(gè)進(jìn)球而歡呼。這次很難得的是于我們省的體育館有一場(chǎng)較為難得足球賽，那我肯定是不想錯(cuò)過(guò)的。由于搶票開始的時(shí)間就在十點(diǎn)，而我完全沒有多想，徑直就利用公司的電腦進(jìn)行搶票。我自以為我做的位置比較靠近角落，平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也很少會(huì)走進(jìn)我這個(gè)位置來(lái)，便沒有多做猶豫。當(dāng)我還是沒有搶到票時(shí)，我還在埋怨是公司的網(wǎng)一點(diǎn)都不好時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)是悄然來(lái)到我的身邊。雖然我對(duì)于自己沒有搶到票這一點(diǎn)很遺憾，但是更讓我難過(guò)的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的責(zé)罵。
我明白這次是我對(duì)于公司的紀(jì)律產(chǎn)生了違反事件，沒有在自己的崗位上做到自己應(yīng)該要做到的工作，竟然還做與工作無(wú)關(guān)的事情，我對(duì)我這次做下的事情感到恥辱，不就是一場(chǎng)比賽嘛，這完全不值得扔下工作而去浪費(fèi)時(shí)間。公司讓我們?cè)诠纠镞吂ぷ骶褪窍胱屛覀兡軌驗(yàn)楣镜陌l(fā)展助力，為公司謀得利益，但是我竟然還利用公司的資源來(lái)達(dá)成自己的事情?，F(xiàn)在才知道自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性的我，已經(jīng)是對(duì)公司產(chǎn)生了影響，我想要您可以給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以為自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行彌補(bǔ)，我向領(lǐng)導(dǎo)保證之后的我一定會(huì)認(rèn)真公司，我會(huì)分清工作就是工作，與自己的生活一定是要分開的。不管有什么事情都需要先跟領(lǐng)導(dǎo)稟告，征得領(lǐng)導(dǎo)同意，才可以行動(dòng)。
這次我個(gè)人對(duì)于自己行為的決定已經(jīng)嚴(yán)重地拖延了我所進(jìn)行的工作任務(wù)，在我這方面我會(huì)抓緊時(shí)間，將任務(wù)都趕上。在我現(xiàn)在的各個(gè)方面上，我還需要對(duì)公司的紀(jì)律做更深刻的思考，紀(jì)律是一條一條擺在那兒的，我會(huì)利用自己的時(shí)間多多思考，尤其是將每一條都結(jié)合實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，這樣更能理解，并管理好自己的行為。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我之后的行為，都會(huì)遵守公司紀(jì)律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇四
領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：
為我的過(guò)錯(cuò)與工作缺失,特向您檢討。
首先，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯(cuò)就錯(cuò)，在錯(cuò)誤的.道路上越走越遠(yuǎn);當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會(huì)議，不僅對(duì)不起??對(duì)我的循循善誘，更對(duì)不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對(duì)接下來(lái)安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。 懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇五
尊敬的老師：
你們好！
我是xx專業(yè)xx班的xxx，我昨天晚上的晚自習(xí)犯了大錯(cuò)，做好一個(gè)應(yīng)該做的，我在大家很吵鬧的情況下沒有制止就算了，我還跟著他們一起喧鬧，沒有顧及班級(jí)集體利益，我現(xiàn)在及其的后悔和愧疚，我無(wú)法原諒昨晚的所作所為，辜負(fù)輔導(dǎo)員您的期盼，也辜負(fù)院長(zhǎng)對(duì)我玩這個(gè)班長(zhǎng)的認(rèn)可。在此向你們檢討這次違紀(jì)的錯(cuò)誤和失職。
作為一個(gè)大學(xué)班長(zhǎng)，已經(jīng)是一個(gè)成年人了，我還是班上的領(lǐng)頭人，我要是做不好，那我的示范作用就無(wú)用了。我昨晚上竟然還被同學(xué)們帶跑了，跟著他們一起胡鬧，沒有管好班級(jí)紀(jì)律，自己還首先就犯錯(cuò)，以后班上的同學(xué)誰(shuí)還會(huì)聽我的呢？這次我公然的違反紀(jì)律，給班上帶來(lái)不可磨滅的影響。正當(dāng)上課時(shí)，本來(lái)就該安靜的自習(xí)，做自己的事情，而我是一個(gè)班長(zhǎng)，管理班級(jí)事務(wù)就是我的職務(wù)，昨天晚上在他們開始有吵鬧的聲音的時(shí)候，我在玩手機(jī)，沒有及時(shí)的阻止他們，導(dǎo)致后面所有人的氣氛都被帶動(dòng)，我看一時(shí)半會(huì)也停不下來(lái)，我就算了，到后面的時(shí)候，干脆自己也被帶動(dòng)進(jìn)去，連自己的職責(zé)都忘記了。而昨天晚上恰好是院長(zhǎng)下來(lái)視察的，班上都有通知，但都沉浸在那熱鬧的氛圍中去，聊得好不熱鬧，全給忘記了，才會(huì)在您剛好到達(dá)這一層樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班怎么那么吵，首先就我們班走來(lái)，打開門的瞬間就可知我們班是多么的亂，而我這個(gè)班長(zhǎng)更是在那之中最為明顯。
院長(zhǎng)您過(guò)來(lái)看到的樣子，從哪都覺得特失望吧，班長(zhǎng)還帶頭違反紀(jì)律了。我們這樣不僅影響班上其他還在學(xué)習(xí)的同學(xué)，也影響到其他班的同學(xué)學(xué)習(xí)，我錯(cuò)誤已犯，違反的是學(xué)校的制度和院里的規(guī)定，更是不把我們自己制定的班級(jí)規(guī)則當(dāng)回事。我一個(gè)班長(zhǎng)，做出如此有違紀(jì)律之事，萬(wàn)分的不該。我現(xiàn)在已經(jīng)做完深刻的反省，今后一定做好班長(zhǎng)的帶頭作用，做好班長(zhǎng)本職，盡到自己的責(zé)任，為我們班級(jí)做更好的貢獻(xiàn)，希望院長(zhǎng)還有輔導(dǎo)員能夠原諒我，我知道也給輔導(dǎo)員您的事務(wù)上造成了麻煩，還請(qǐng)不要撤去我的職務(wù)，我很希望為我們班的未來(lái)做更大的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇六
尊重的老師：
您好!
不遵守紀(jì)律這種行為，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為，是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著本身的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師您的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著本身，我這么做，害的同學(xué)們聽不好課，也影響了本身，我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績(jī)下降，而且，不遵守紀(jì)律本身就是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)您教育我的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
老師，我不遵守的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)誠(chéng)信禮儀之邦，自古就講究尊師重道，誠(chéng)實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)的美德，俗話說(shuō)"沒有規(guī)矩不成方圓，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，使本身也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
做為一名學(xué)生我沒有做好本身的本職，本應(yīng)該守紀(jì)律，卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我，幫助我認(rèn)識(shí)事情的實(shí)質(zhì)，教育我以后怎么改正，怎么應(yīng)對(duì)。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身，而且影響了同學(xué)，最重要的影響了為我們無(wú)私付出的老師，違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的個(gè)人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。做為一個(gè)學(xué)生不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀等方面也應(yīng)該很好，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了做為學(xué)生的形象;本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)普通的學(xué)生，但我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，我為本身所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師，同學(xué)都相信我并寄予厚望，我本身也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。我知道，現(xiàn)在小事不改，將來(lái)大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，決不再犯類似錯(cuò)誤，我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討書：
20xx年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
事發(fā)于20年月日晚，由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前，無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算年尚未出院的醫(yī)保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人，本想交代給值班人員來(lái)繼續(xù)辦理。工作違紀(jì)檢討書范文奈何，當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié)，顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫€(gè)人因素沒有繼續(xù)加班，耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作，致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對(duì)此，我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過(guò)程中，痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿，擔(dān)君之憂”，作為一名收費(fèi)人員，本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事，自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。無(wú)論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過(guò)這次事情，我為我的行為感到后悔，也對(duì)收費(fèi)處帶來(lái)了不好的影響，為了對(duì)我的過(guò)失負(fù)責(zé)，我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況，如有再犯，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。
檢討書：
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，在xx月xx號(hào)的晚上，我沒有抵擋住xxxx的誘惑，而參加了他們的活動(dòng)，被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，違反公司的紀(jì)律。
首先我要向領(lǐng)導(dǎo)做深刻的檢討。辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。做了不該做的事情。我也深感后悔。沒有自我的立場(chǎng)，立場(chǎng)不堅(jiān)定。導(dǎo)致了自我的失職。
其次，我要向領(lǐng)導(dǎo)保證：保證不早退，不遲到，不再犯類似的錯(cuò)誤，把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)圓滿完成。
話講的多了，也沒有實(shí)際的意義，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的以后表現(xiàn)。如果再發(fā)現(xiàn)一回就立刻開除我。
辭致
敬禮
檢討人：xx
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是便民大廳xx窗口工作人員xxx，在x月xx日上午的上班過(guò)程中，工作qq上有一個(gè)朋友發(fā)來(lái)網(wǎng)站鏈接，我隨手點(diǎn)開查看，打開后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)淘寶商品頁(yè)面，我隨意查看后將其關(guān)閉，但是這個(gè)舉動(dòng)被紀(jì)委工作人員發(fā)現(xiàn)，并通知的了黨政辦。
事后，我發(fā)現(xiàn)釀成了大錯(cuò)，這次違紀(jì)行為給鎮(zhèn)黨委和政府抹了黑，我深深的不安和自責(zé)，做出了深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為造成這次違紀(jì)行為的主要原因是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈，紀(jì)律責(zé)任感缺失。
雖然此次上淘寶網(wǎng)站是個(gè)偶然事件，但也是長(zhǎng)期以來(lái)我對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的惡果，這次事件給鎮(zhèn)上工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當(dāng)后悔和自責(zé)，如果繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的渙散，導(dǎo)致的后果將更加嚴(yán)重，在此，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感謝，并保證：
1. 加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民大廳作為最基層的一級(jí)政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的“連心橋”，便民大廳窗口人員更應(yīng)該以身作則，嚴(yán)于律己，以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱情高效地為群眾服務(wù)，做一名合格的便民服務(wù)大廳工作人員。
2. 由于此次違紀(jì)行為給鎮(zhèn)上帶來(lái)了負(fù)面影響，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，認(rèn)真做好責(zé)任分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，以實(shí)際的工作成績(jī)來(lái)表示自己的覺醒，彌補(bǔ)自己的過(guò)失，以加倍努力的工作來(lái)為鎮(zhèn)政府做出積極的貢獻(xiàn)。
3. 對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深刻反省，深入總結(jié)，狠抓落實(shí)，改正錯(cuò)誤，把自己的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，避免他們?cè)俜竿瑯拥腻e(cuò)誤，同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。
尊敬的x：
這里，我只向您作出檢討。
因?yàn)槟褪屈h的化身，亦是黨。
通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己。
現(xiàn)在本著有則改之，無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，不適應(yīng)工作，并且在種種原因下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。
今天，我痛定思痛，按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅(jiān)持自己的追求，并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個(gè)對(duì)黨，對(duì)社會(huì)“有用”的人，而非“無(wú)用”的.人;其次，要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn)，并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng)，自由主義泛濫。
由于各種不適應(yīng)，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。
在努力工作的同時(shí)，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。
自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。
通過(guò)這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話：無(wú)論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。
也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
通過(guò)此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：
為我的過(guò)錯(cuò)與工作缺失,特向您檢討。
首先，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯(cuò)就錯(cuò)，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn);當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。
主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會(huì)議，不僅對(duì)不起??對(duì)我的循循善誘，更對(duì)不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。
使我對(duì)接下來(lái)安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3573223.html】
