在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇一
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認(rèn)真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認(rèn)真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時什么時候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認(rèn)識新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級,應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、
創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個情境。
(1)新班級的班會上,做個人的自我介紹。
(2)參加班級干部的競選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級的演講比賽,做自我介紹。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時指導(dǎo)。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識一位新朋友。
板書設(shè)計
自我介紹
介紹內(nèi)容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進(jìn)行范例展示,效果會更好。
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇二
我叫xx,理著一個平頭,個子中等,有一雙亮晶晶的眼睛,一張不大會說話的嘴巴,還有一雙粗糙的手。
我已經(jīng)上四年級了,要說學(xué)習(xí),我可不夠認(rèn)真,上課不專心,愛開小差,經(jīng)常被老師瞪,唉!其實我也不想的,就是有點控制不住自己。
我喜歡跑步,因為跑步不僅可以強(qiáng)健體魄,還能讓我為班爭光,每回開運動會,我跑得可快了,總能拿前幾名。那時的我最得意。
我愛玩,就因為玩滑板還把自己的手給摔骨折了呢!但仍不改我愛玩的本色,誰叫我還只是個孩子呢。
我喜歡和大家開玩笑,但膽子小,老師一批評我我就臉紅。
經(jīng)過這番介紹,你們大概了解我了吧。對了,你只要到我們教室門口站一會,看見一個小男孩子坐那發(fā)呆,不好意思,那就是我,因為我腦子里的'奇思怪想太多了,所以才會經(jīng)常發(fā)呆。
我還喜歡交朋友,你愿意做我的朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇三
大家好,我是四(2)班的吳雙同學(xué)。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心與厚愛。
幾年來,在老師的精心教導(dǎo)和培育下,在學(xué)習(xí)上,我積極努力,刻苦鉆研;在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助老師管理班級;我樂于助人,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽感強(qiáng);我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,為災(zāi)區(qū)人民積極捐款獻(xiàn)愛心;我每年都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部與文明少年年,我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽,榮獲一等獎;在學(xué)校內(nèi),我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數(shù)學(xué)競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術(shù)。我的座右銘是:“沒有最好,只有更好?!蔽伊幵谝院笞鲆晃坏?、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
我還要謝謝我的朋友__,因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭,我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇四
我叫××,是×××小四年級幾班的學(xué)生。
我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇五
我叫林慧潁,今年十二歲了,在鎮(zhèn)二小學(xué)四年[20]班讀書。
我中等身材,圓圓的臉蛋上長著一道彎彎的眉毛。眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下長著一張小巧的嘴,一笑起來就露出兩個小酒窩。我活潑好動,愛好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
我是怎么愛上看電視的呢?那還得從卡通動畫片說起。因為那里面的人物,動物長的非??蓯邸K麄兊恼Z言非常生動,幽默,我特別喜歡它們。我一看起電視來,就什么都忘了,所以媽媽平時不讓我看電視,到周末時才看。記得有一次,我在看電視,媽媽有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便隨應(yīng)了一聲“好”,又繼續(xù)看了起來。等媽媽回家,菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我,搖搖頭說:“哎,你真是個電視迷!”
這就是我,一個活潑好動的小女孩,也是一個愛看電視的小女孩。
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇六
大家好!我叫_x,在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇七
hello,我叫雪琳娜,今年10歲,我是一個活潑開朗的女孩,家在東苑小區(qū)里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個小家庭,我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹嗽S多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴,可愛極了!
對了,我小時候讀的小學(xué)也很不錯,叫實驗小學(xué)。在那里,我學(xué)到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數(shù)學(xué)了。它總是弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
該介紹我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來很苦,我吃不了那么多苦頭,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧。于是繼續(xù)練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人,也不知道古箏有20根弦,現(xiàn)在總算是知道了。并且我還學(xué)會了好幾首曲子,有“鳳凰曲”,“上樓”,“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想,醫(yī)生,演員,記者等,但是我的理想是一名音樂老師,音樂老師能教導(dǎo)同學(xué)們許多音樂,還能使自己的音樂水平提高。如果做得好,說不定還能獲獎呢!
這就是我,一個活潑開朗的一個小女孩!大家想跟我做朋友嗎?那就來革新一小吧!
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇八
我叫彭真,和原北京市市長同名。今年十歲,身高一米四左右,身材苗條。我長著一副瓜子臉,一雙小眼睛一眨一眨的,很有神,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴像櫻桃似的。有一排大小不一的牙齒。不長不短的頭發(fā),扎了個羊尾巴辮。我在實驗小學(xué)讀四年級,家住新華書店對面,民政局家屬院。
我愛畫畫、看書、和舞蹈。我的畫已經(jīng)有很多發(fā)表。例如:
《鳥媽媽生病了》獲金獎,《白激饃》獲優(yōu)秀獎,《彈鋼琴的小女孩》獲銀獎等?,F(xiàn)在我會用彩筆、蠟筆、雞蛋殼、毛線作畫了。
我是個小書迷,一回到家,就拿起書看?!堕L襪子皮皮》、《西游記》、《格林童話全集》、《淘氣包馬小跳》我都看過。
記得一次我做作業(yè),做累了,想看點書,可又怕媽媽說先寫完作業(yè)再看,便拿了一本書,溜進(jìn)廁所看。我看了一會兒想:一會媽媽要問我怎么上廁所那么長時間,那該怎么辦呀?于是我趕緊把書放在報紙下,就出來了。媽媽進(jìn)去拿報紙,看見有一本書,便問我怎么回事,我看著那本書不好意思地笑了。
我也喜歡跳舞。我已經(jīng)跳了三年舞,是小學(xué)部的“老舞蹈”
演員了,每次演出都少不了我。去年,我們還到河南電視臺演出了呢!但是人不可能十全十美,我也有個缺點,就是馬虎,寫作業(yè)好出錯。而且我高興就認(rèn)真做,不高興就不好好寫。我寫作業(yè)時不是多橫,就是少豎。我還常常把“試”多寫一撇,把“瀑”多寫一橫,最傷心的是期末考試的最后一題我竟然忘寫了,結(jié)果扣了2分,和第一名只相差0。5分。
我就是這樣一個愛看書、愛畫畫、愛舞蹈、但又馬虎粗心的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇九
大家好!
我的名字叫“吳昀”,同學(xué)們愛叫我“白云”。有時候,同學(xué)們會拿我開玩笑,他們常對我說:“吳昀,我的云,趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩,我就把他們說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),不管他們怎么叫我,我都不吭聲。
我今年10歲了,我有一雙水汪汪的眼睛,兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈,稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴,在家里,我總是說個不停,爸爸媽媽都說我象一只小麻雀,可一到別人的家里或者是在陌生人的面前,我卻沉默不語。
我是個急性子,記得有一天,早會課上,我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,這下可把我急壞了,我想:如果回家拿書的話,回到學(xué)??隙ㄊ莵聿患鄙险n了,我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借,沒想到他們第一節(jié)也是上語文課,我不知道怎么辦才好,我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看,可我萬萬想到老師知道這件事情后,并沒有批評我,而是提醒我以后一定記得帶,我才松了一口氣。
我喜歡下棋,我一旦有空,我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次,我和爸爸下象棋時,我輸了,我并沒有灰心,而是趁爸爸去炒菜的時候,我就坐在那里,認(rèn)真地動腦筋,最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房,大聲叫道:“爸爸,我不會輸了?!卑职致犃?,從廚房里走出來,又跟我下起來,沒想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指,連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇十
我喜歡音樂,愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。
只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。
大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。
我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。
每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。
數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。
所以那次考得實在不理想。
我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。
輸了,嘟著嘴巴就走。
要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。
就讓作文他把錢掏出來看看。
果然不出我所料,他對我說:"我是騙你的"。
聽了介紹你該對我有些了解了吧
小學(xué)四年級自我介紹簡單大方篇十一
看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!
我有許多優(yōu)點,其中最大的,就是愛學(xué)習(xí)、愛讀書。在剛進(jìn)入小學(xué)時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強(qiáng)的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?/p>
俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
嘿,我這個人,既有優(yōu)點,又有缺點。優(yōu)點嘛,我會發(fā)揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的口號是:沒有最好,只有更好!
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