最新夸家鄉(xiāng)的二年級句子(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 04:29:04
最新夸家鄉(xiāng)的二年級句子(匯總14篇)
時間:2023-09-27 04:29:04     小編:紫衣夢

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇一

惠山油酥是無錫的特產(chǎn),它素、香、肥、酥,而且咸甜適中,所以特別好吃。

惠山油酥分圓形和橢圓形兩種。圓形的個兒比較小巧,黃澄澄、圓鼓鼓的,像一個乒乓球,潔白的芝麻包裹其上;而橢圓形的是巴掌大小的一個餅,渾身金黃金黃的,也沾滿了白芝麻。橢圓形的油酥餅中部有點鼓,看上去像極了一只蟹殼。只是這只“蟹殼”又薄又脆,似乎一碰就會粉身碎骨。

惠山油酥不僅樣子好看,做法也很講究。先選用新鮮原料,把面粉和成團,再把面團攤平切成一個個的小團,將餡料塞入其中做成球狀,然后把白芝麻撒在面團上,最后將沾滿芝麻的面團裝在鐵盤里,放入爐溫240℃左右的烘爐內(nèi)烘烤。8分鐘后,一盤新鮮出爐、色香味俱全的惠山油酥就做好了。

我買了一個橢圓形的油酥餅,湊近鼻子使勁聞了聞,?。∫还墒[香和芝麻香撲鼻而來,沁人心脾,讓人直流口水。

油酥餅外皮酥脆,吃餅的時候必須得小心翼翼,不然,一口咬下去,外皮便會紛紛揚揚地掉落下來,弄得滿手都是。我輕輕地用雙手抓起油酥餅,慢慢咬下去,只聽“咔嚓”一聲,餅被我咬下一塊,再看手里的油酥餅,面皮兒一層一層的,數(shù)也數(shù)不清,碧綠碧綠的蔥點綴其間,十分好看。剛剛?cè)肟诘挠退诛灒周浵愦啵烫疬m中,素油肥而不膩。再一嚼,餅里居然溢出了香油,滿嘴都是面皮兒的香味和餡兒的椒鹽味,真是回味無窮,叫人吃了還想吃!

惠山油酥以它那與眾不同的味道,深深地吸引了大家,贏得了大家的喜歡。如果你也喜歡,就快來嘗一嘗吧!

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇二

我的家鄉(xiāng)在寧夏,這里的秋天的雨比其他季節(jié)多,所以秋色宜人。

公園里,一顆顆樹木換上了漂亮的秋裝,有紅的,有黃的。樹葉像孝順的孩子一樣,爭先恐后地落下來給樹媽媽焐腳。連小蘑菇都探出腦袋,露出羨慕的眼神。

池塘邊,蘆葦上開著銀白的蘆花,蒲棒像一串串誘人的火腿腸,怪不得小魚都來蒲草下玩呢!

啊,家鄉(xiāng)的秋天真美呀!

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇三

我的家鄉(xiāng)在三門。這里風景迷人。離縣城不遠就有蛇蟠島風景區(qū)??h城里我們經(jīng)常去玩的有南山公園,有心湖公園。這里物產(chǎn)豐富,有桔子,有楊梅,還有其它許多水果。最有名的是橫行世界的大青蟹了。

秋天到了,正是青蟹上市的時候。這時候,青蟹只只又大又肥,幾乎每只都有一斤重。它們的殼很堅硬,青綠色,長著八條腿,揮舞著兩只大鉗子,威風凜凜。可是,最厲害的角色,我們把它下到鍋里煮,不一會兒,香味就飄出來了。打開鍋,只見它們個個成了紅臉關(guān)公。

你不信?我們這里每二年舉辦一次“中國(三門)青蟹節(jié)”,你過來看看,市場里,大街小巷中,到處都是賣青蟹的,那真是青蟹的世界??!

青蟹肉鮮味美,叫人百吃不厭;青蟹,也讓我的家鄉(xiāng)遠近聞名。

我的家鄉(xiāng)真可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇四

我的家鄉(xiāng)很美,有各種各樣的樹木,有楊樹,有松樹,柳樹、桃樹,還有棗樹,最有趣的就是棗樹了。

春天,棗樹上發(fā)出嫩綠的芽來,有綠綠的葉子很好看。

夏天,它長出許許多多的刺,你摸上去準把你的手扎的流血,樹上的小棗子綠油油的,()真好看,那翠綠的葉子已經(jīng)長滿了許多。

秋天,那些綠棗子變成紅彤彤的棗子,看上去像一個個小燈籠似的,那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的,我是多么喜歡秋天啊!

冬天,漫天飛舞的大雪,樹上、房頂上都下滿了,家里的那些大人,在家里熱乎乎的炕頭上睡覺,可是我們小學生在寒冷的大學下上學,我們小學生是多么的堅強?。?/p>

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇五

我的家鄉(xiāng)在一個小山村里,山村前有一條小溪,小溪后有一座大山,我喜歡那里。

每當太陽高照時,山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上,滴溜溜的小水珠在上面打。

不一會兒,小鳥也來了。它們站在樹枝唱歌,無憂無慮,自由自在。這里的人們不去捉它們,因為它們能給人們唱歌聽。

小的時候,我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草,仔細看看,它們真的很美。而且,在那兒,我可以與大山面對面的交流。山谷里,時?;厥幹业母杪?。

有時,我躺在山坡上的草坪里,陽光灑在我身上,舒服極了!

小溪里,魚兒們歡快的游著,時而傳來溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。

我愛家鄉(xiāng)的山,山谷里的回音,為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇六

我的家鄉(xiāng)在黃河邊,我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛家鄉(xiāng)的水。

春天,它很淘氣。小魚在快樂的吐泡泡,小蝦在舞臺上表演節(jié)目。河邊的草,綠綠的。當你來參觀時,小草會向你點頭。

夏天,它很貪玩。很多小鴨在河里聽媽媽講故事。小朋友們一個一個的跑過來,有的在打水漂,有的在游泳。河邊的草,綠油油的,看見這么多的客人,高興地說:“歡迎,歡迎。”

秋天,它很乖巧。水面上飄著一片片落葉,像一個個音符唱著一首首好聽的兒歌。老爺爺釣上了一條魚,他眨一眨眼,笑地很開心。

冬天,它很安靜。兩岸結(jié)了厚厚的冰。小朋友有的在抓魚,小魚們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰,小魚們會游出來,好像在說:“注意安全?!?/p>

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇七

這里的風味小吃有:溪味香蕉、糖餅、潮洲柑......

這么多東西中,我最喜歡潮州柑.秋天成熟了的柑子露出一個個可愛的小臉蛋,它圓圓的.甜甜的,保管你會愛上它。

汕頭風光秀麗,名勝古跡的地方多得多呢!汕頭那里山美水美,簡直是風光如畫、山清水秀。

清晨,天空隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩霞。

中午,太陽高照,人們紛紛打起陽傘擋太陽,要是下起傾盆大雨的話,四周變的一片朦朧。

汕頭非常美麗,如果你想來的話,讓我當你的導游吧!

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇八

相信大家都見過柳樹吧!

春天,柳樹發(fā)芽了,無論是樹干還是樹葉都是那樣的嫩綠。那一根根枝條從高處垂落著,像美女的長發(fā)一樣,無論從那個方向望去,都使人感到舒服。

春天的早晨,靜靜的柳樹下開始熱鬧起來—-早起的人們在此晨練。

夏日的太陽像個大火球似的曝曬著大地,人們走過小路都看到柳樹。

我愛家鄉(xiāng)的柳樹。

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇九

我的家鄉(xiāng)在林州市旁邊的一個小村莊。那里依山傍水,是個美麗的地方。

村莊四周被山包圍著,一眼望去,一座山連著一座山都連綿起伏。山上綠綠的,長著山楂樹,花椒樹,還有柿子樹,特產(chǎn)非常豐富,那里還有一座很特殊的山,好像是人工造的,有高層那么高,筆直筆直的,去年,俄羅斯,日本等國家在這座山上舉行攀崖比塞呢。

山腳下有個巨大的水庫叫弓上水庫,水庫的'水碧藍碧藍的,清澈見底,水里生長著許多大大小小的魚,很多人在那聚精會神的釣魚,還有一些小孩子在那嬉戲,我也高興的加入了他們的游戲中。

水可下面是河灘,河灘非常長,我都還不知道他流向哪兒,河灘上到處都是鵝卵石,非常光滑漂亮,石頭下面有很多螃蟹,石頭上也有青蛙,晚上,青蛙就開始了大合唱,悅耳動聽。

這就是我的家鄉(xiāng),這里空氣新鮮,鳥語花香,山清水秀,我真愛我的家鄉(xiāng)呀!

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇十

我的`家鄉(xiāng)在一個叫黃土堰的地方,雖然這是一個小小的村莊,但是在我的眼里它就是最美的地方。黃土堰的中心有個小公園,公園旁邊有一個小小的湖泊,湖泊周圍有許多楊樹和柳樹。這個小小的公園,讓我每天都非常開心?,F(xiàn)在讓我來說說公園在一年四季都有哪些景色吧。

每當春天的時候,公園旁邊的楊樹和柳樹也發(fā)生了變化,開始吐出點點嫩芽,然后開始長出鵝黃色的小葉子,最后變成綠油油的顏色。周末的時候,我和妹妹最喜歡坐在湖邊玩耍,軟軟的柳枝就像小姑娘的辮子在空中隨風舞動。

當知了不停地叫著的時候,夏天就到了。天氣炎熱,白天出門玩的人就少了。到了晚上廣場開始變得熱鬧了,有跳廣場舞的,有出來乘涼的,有遛彎散步的。

可是到了秋天,公園旁邊的楊樹和柳樹的葉子慢慢變黃了,公園里的人就越來越少了。

別擔心,等到冬天下了雪,公園里又熱鬧起來了。大地披著銀裝如此美麗,小伙伴們都出來打雪仗,笑聲傳出很遠很遠。

你瞧,我的家鄉(xiāng)景色是多么的美麗呀,你喜歡嗎?

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇十一

教學目標:

1、通過學生對家鄉(xiāng)的美食和風土人情的了解,體會美食對人們的影響。

2、知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同,美食也個不相同。

3、培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情,更多地了解家鄉(xiāng)。教學重點

通過學生對家鄉(xiāng)的美食和風土人氣的了解,體會美食對人們生活的影響。

教學難點:

知道不同地區(qū)的人由于生活環(huán)境的不同,美食也各不相同。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、導入

同學們,我們長在吉林,但你對吉林有多少了解呢?你知道吉林有什么好吃的東西?

二、家鄉(xiāng)美食

1、首先,先讓老師來介紹一下自己的家鄉(xiāng)菜吧!

2、每一小組派一到二名學生上臺展示自己家鄉(xiāng)的特色名菜或名小吃。

我們中國的一些特色食品不僅是為了解決溫飽問題,而且有著豐富的文化內(nèi)涵,寄托了人們的良好祝愿和希望。

三、家鄉(xiāng)的美食,不僅僅是我們?nèi)粘5闹魇?、菜式,還包括味道鮮美、營養(yǎng)豐富的各類水果、堅果類食物。

1、填寫表格。

2、我們出來享受美食,還要注意事物的營養(yǎng)價值。

3、自由閱讀知識卡,了解一下吃水果的常識。

四、編一句廣告詞 板書設(shè)計:

飯店 家鄉(xiāng)的美食

第2課:伙伴

教學目標:

1、通過學習,使學生懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。

2、讓學生懂得同學之間要搞好關(guān)系。教學重點:

懂得伙伴在人與人之間的重要關(guān)系。教學難點:

同學之間要搞好關(guān)系。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時

教學過程:

一、導入

二、我們生活離不開伙伴

1、同學間談?wù)勀阌心男┗锇?/p>

2、講一個你與小伙伴之間的故事

三、向大家介紹小伙伴

教師指導學生演講。給以鼓勵

四、畫圖

1、畫伙伴關(guān)系圖

2、學生思考、繪畫。師指導

3、在工作紙上畫小伙伴 板書設(shè)計:

伙伴

第3課:自然災(zāi)害

教學目標:

1、讓學生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,學會自救自護。

2、能學會采取積極有效的措施,盡量的減少損失。教學重點:

根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,學會自救自護。教學難點:

能學會采取積極有效的措施,盡量的減少損失。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、生活中都有哪些自然災(zāi)害?

1、學生討論、交流。

如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災(zāi)等。

二、發(fā)生這些自然災(zāi)害時應(yīng)該怎么做?

1、學生小組先討論發(fā)生地震時怎么辦?

2、交流:

不驚慌失措,不要去陽臺或窗下躲避,不要擁向樓梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。在學校要聽從老師指揮,安全疏散。

三、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時該怎么做?

四、看視頻,了解解決的方法 板書設(shè)計:

自然災(zāi)害

第4課:童趣

教學目標:

1、收集相關(guān)的資料,并能對收集的資料進行分類、歸納和整理。

2、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。

3、正確對待學習和游戲,合理安排時間,努力提高成績。教學重點:

正確對待學習和游戲,合理安排時間,努力提高成績。教學難點:

培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、導入

在你的學習生活中,你都玩過哪些有趣的游戲?

二、討論

1、通過討論,同學們分成了幾個活動小組,每個組都自己取了貼切的名字,明確了主要任務(wù),利用課余時間,開展了豐富多彩的活動。

2、了解游戲的種類及玩法 四、五十年代主要是揀現(xiàn)成的玩,比如說下河摸蝦、捉魚,疊手槍、飛機、輪船,很帶有時代色彩。

六、七十年代玩的花樣就多了,制作的玩具也多了,像滾鐵環(huán)、踢毽子、抽陀螺、走高蹺、跳皮筋、抓石子、跳方格等等。到八、九十年代,大多數(shù)孩子更多的是買玩具玩,動畫片里各種人物形象,西洋娃娃,都是他們鐘愛的?,F(xiàn)在的孩子,最迷戀的是網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、玩游戲(1)跳皮筋(2)撞拐(3)編童謠 板書設(shè)計:

童趣

第5課:秋天來了

教學目標:

1、了解秋天的景色,感受秋天的美。

2、了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。

3、對學生進行愛國主義教育。教學重點:

了解秋天的景色,感受秋天的美。教學難點:

了解家鄉(xiāng)的秋天人們都干些什么。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?

2、讓我們一起認識家鄉(xiāng)的秋天吧

二、了解秋天的景色

1、看圖片

2、看視頻

3、分享自己收集的樣本

三、了解家鄉(xiāng)人秋天里的活動 學生交流、匯報、補充

四、全課小結(jié) 板書設(shè)計:

秋天來了

第6課:月圓中秋

教學目標

1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。教學重點:

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的文化。

教學難點:

介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、中秋節(jié)的來歷和風俗

1、中秋節(jié)的由來

(1)老師:同學們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?

(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。(3)、說中秋節(jié)的由來。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

(1)你都知道哪些與中秋節(jié)有關(guān)的民間故事?(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

二、中秋詩詞佳句知多少。

三、試一試

畫一幅表現(xiàn)家鄉(xiāng)的中秋節(jié)把!板書設(shè)計:

月圓中秋

第7課:一條小河

教學目標:

1、了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。

2、知道吉林省主要有哪些河流。

3、對學生進行愛國主義教育。教學重點:

了解家鄉(xiāng)附近的小河的樣子。教學難點:

1、知道吉林省主要有哪些河流。

2、對學生進行愛國主義教育。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、引入

二、了解家附近的小河。

1、學生交流、討論、補充。

2、讓學生說一說你家附近河流的樣子。

三、展開想象

如果你有一根神奇的摸棒,打算如何保護小河。

四、了解家鄉(xiāng)吉林省的河流。

1、學生討論、交流、補充

2、板書:松花江

伊通河

昭蘇太河 溪流

3、看視頻,了解幾大河流的景色 板書設(shè)計:

一條小河

第8課:買與賣

教學目標:

1、讓學生了解市場經(jīng)濟發(fā)展情況。

2、初步懂得“買賣關(guān)系”。

3、為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學重點:

讓學生了解市場經(jīng)濟發(fā)展情況。教學難點:

初步懂得“買賣關(guān)系”

為繁榮家鄉(xiāng)市場打基礎(chǔ)。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、引入

今天你吃的什么菜?你知道菜的價錢嗎?

二、買與賣

1、學生了解家鄉(xiāng)市場買賣情況。

2、你最常去買東西的地方時哪?都有哪些買賣?在工作紙上寫出你常去買東西的地方。

3、學生交流匯報補充寫。

三、了解“買賣關(guān)系”

了解錢的作用。

四、了解繁榮的家鄉(xiāng)市場。

看圖片、逛商場、看視頻 板書設(shè)計:

買與賣

第9課:秧歌兒

教學目標:

1、通過學習,使學生了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒。

2、初步養(yǎng)成學生傳承民間藝術(shù)的理念。教學重點:

了解家鄉(xiāng)的一種舞蹈形式—秧歌兒

養(yǎng)成團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、情境導入

說起這東北大秧歌,我們就得到鳥巢去走一走。因為東北的大秧歌已經(jīng)扭進了北京奧運會的開幕式,更扭進了世界人們的視線。讓我們一起去看一看吧!可要看仔細哦!

二、探索交流

秧歌看完了,說說它給你什么樣的感覺是??!東北大秧歌做為東北的小朋友,你們對秧歌都陌生,回顧你以前的經(jīng)驗,結(jié)合剛才的視頻,說說你對大秧歌有哪些了解。

三、試一試

四、讀一讀 雜說秧歌兒 板書設(shè)計:

秧歌兒 健身 教學難點: 教學方法:

第10課:醫(yī)療服務(wù)

教學目標:

1、了解家鄉(xiāng)所取得的體育成就和家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展情況。

2、樹立熱愛家鄉(xiāng)、立志為家鄉(xiāng)服務(wù)的遠大理想。教學重點:

了解家鄉(xiāng)體育衛(wèi)生事業(yè)的成就與現(xiàn)狀。

教學難點:

學生熱愛家鄉(xiāng)的情感教育。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、通過文字、圖片等形式展示家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)成就。

二、指導學生閱讀教材。

三、和大家說說對家鄉(xiāng)醫(yī)院或診所的印象。

討論、交流、補充

四、家鄉(xiāng)的各類衛(wèi)生機構(gòu)情況?

1、填寫你所了解的當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)概況。

2、了解疾病的預(yù)防和控制情況。

五、懂得衛(wèi)生監(jiān)督的必要性。和愛國衛(wèi)生事業(yè)的開展。

六、引導學生從小熱愛家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)。板書設(shè)計:

醫(yī)療衛(wèi)生

第11課:馬路

教學目標:

1、了解家鄉(xiāng)附近的馬路,家鄉(xiāng)道路的變化。

2、從小遵守交通規(guī)則,熱愛生命。教學重點:

了解家鄉(xiāng)附近的馬路,家鄉(xiāng)道路的變化。教學難點:

從小遵守交通規(guī)則,熱愛生命。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、了解家鄉(xiāng)附近的馬路情況

1、學生討論、交流、補充

2、懂得馬路概念及它的作用

二、馬路上的隱患。

三、小學生道路交通安全知識,(一)交通基本通行原則

1、右側(cè)通行原則。我國實行的是右側(cè)通行原則。

2、各行其道原則。簡單說就是各走各的路。

(二)交通信號

(三)安全走路

四、了解吉林省的公路情況。

高速2252千米、公路總里長9萬千米、村村通公路 板書設(shè)計:

馬路

第12課:美景

教學目標:

1、了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受。教學重點:

了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學難點:

交流自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、媒體激情,情感共鳴

1、我知道,在課余同學們都帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察和了解了家鄉(xiāng)的山山水水,并用自己獨特的方式去展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美,今天,就讓我們走近家鄉(xiāng),夸夸咱們柘榮美。同學們,快把你們的作品展示出來與同學一起交流吧!

2、學生紛紛拿出自己的作品,和同學交流。教師梳理、歸納(家鄉(xiāng)人也美)

3、齊讀課題。

4、播放:《誰不說俺家鄉(xiāng)好》

二、展家鄉(xiāng)美、醞釀情感

(一)展示作品

小組內(nèi)展示、交流,師巡視,相機指導。

(二)欣賞風光片,進一步感受。

(三)為自己喜歡的景點或家鄉(xiāng)全景說句廣告家鄉(xiāng)的美詞。板書設(shè)計:

美景 家鄉(xiāng)的美

第13課:麻雀

教學目標:

1、通過優(yōu)美的圖片讓學生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護鳥兒的情感。

2、讓學生了解鳥兒的種類并會描述常見鳥兒的一些特征。

3、讓學生了解鳥兒對人類的重要意義。教學重點:

通過優(yōu)美的圖片讓學生感受鳥兒的可愛與美麗產(chǎn)生愛護鳥兒的情感。

教學難點:

讓學生了解鳥兒對人類的重要意義 教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、激情導入:

二、自主學習

1、匯報鳥的認識,其他小組進行補充,教師適當?shù)倪M行點評。

2、匯報鳥的分類

匯報鳥的益處。

三、合作學習,合作探究

1、愛鳥

2、護鳥

3、閱讀《可愛的麻雀》

四、感受對動物的愛護 板書設(shè)計:

麻雀

第14課:外鄉(xiāng)人

教學目標:

1、了解外鄉(xiāng)人的生活,體會外鄉(xiāng)人的辛苦。

2、懂得外鄉(xiāng)人,家鄉(xiāng)人,我們都是一家人。教學重點:

了解外鄉(xiāng)人的生活,體會外鄉(xiāng)人的辛苦。教學難點:

懂得外鄉(xiāng)人,家鄉(xiāng)人,我們都是一家人。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、引入

1、同學們,你們都是本市人嗎?

2、暢通,補充。

二、外鄉(xiāng)人。

三、了解外鄉(xiāng)人及他們的特點。

小組討論匯報。

四、了解外鄉(xiāng)人的生活。

看圖片、看視頻。

五、弄清外鄉(xiāng)人,家鄉(xiāng)人,我們都是一家人的含義。

六、拓展。板書設(shè)計:

外鄉(xiāng)人 一家人

第15課:取暖

教學目標:

1、家鄉(xiāng)的冬天如何取暖。

2、了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。

3、感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學重點:

家鄉(xiāng)的冬天如何取暖,了解家鄉(xiāng)人取暖的方式。教學難點:

感受改革開放給家鄉(xiāng)人帶來的好處。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、引入

1、我們家鄉(xiāng)一年四季,哪個季節(jié)最冷?

2、匯報、補充

二、了解冬天取暖方式。

討論、交流、補充。

三、師生共同歸納取暖方式。火坑、煤爐、暖氣、空調(diào)。

四、感受祖國的變化。

以小組為單位,討論、交流、補充。板書設(shè)計:

取暖

第16課:村委會和居委會

教學目標:

1、識記村委會、居委會及其作用,提高公民參與民主管理的能力。

2、通過學習體驗參與民主管理的意義和價值。教學重點:

村委會、居委會及其作用,公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學難點:

公民在基層管理組織中的參與的形式和作用。教學方法:

講授法 教學時數(shù):

1課時 教學過程:

一、學生自學村委會和居委會的意義。

二、檢查自學情況,學生以對話形式出現(xiàn)。村民委

1、村民委員會是我國最基層的政府機關(guān)。

2、基層群眾自治組織就是基層政權(quán)組織。

3、廣大村民參與村務(wù)管理的途徑和方式(村民自治的內(nèi)容)直接選舉村委會成員,自己選舉當家人是村民自治的基礎(chǔ),也是村民參與民主管理的方式。

4、模擬一次村委會主任和居委會主任選舉,學生全員參與。

三、學生自學居委會。板書設(shè)計:

村委會和居委會

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇十二

我的家鄉(xiāng)在安徽,那里山清水秀,景色迷人。

安徽大地錦繡多姿,文化古跡甚多,是中國旅游資源最豐富的省份之一。黃梅戲是安徽主要的戲曲劇種。

我的家鄉(xiāng)有著名的'黃山,那里奇峰羅列,怪石離群。還有仙女彈琴、仙人指路、猴子觀海、天狗望月、獅子搶球等。這里不僅山美,水更令人陶醉,水很清,清得像一面大鏡子。

我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。有梨子、桔子西瓜等許多水果。家鄉(xiāng)最多的是西瓜。到了夏季,西瓜成熟了,一個個綠綠的西瓜,躺在瓜地里,像一個大胖娃娃。要是你摘下一個嘗一嘗,保你吃了還想吃。如果你這時來我的家鄉(xiāng),我會熱情好客地拿西瓜招待你。

你要是有機會,一定要到我美麗的家鄉(xiāng)來參觀。

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇十三

我的家鄉(xiāng)在樂都,這是一個四季分明、風景優(yōu)美的美麗地方。有一個美麗的地方叫老爺山,四季繽紛。它就像一個老人,靜靜地觀察著樂都的變化。

春天,老爺山就像一顆鑲嵌在樂都的綠寶石,樹參天,花爛漫。它是綠草的天堂,是花的故鄉(xiāng)。老爺山的河水清澈見底,有很多滑溜溜的石頭。我們撿起石頭,浮在水面上,都會意地笑了。

夏天,老爺山上的.樹被綠色的雨傘覆蓋,一簇簇的野花為這座老爺山增添了野花特有的芳香。夏天的太陽雖然猛烈,卻無法照到有綠色屏障的老爺山。如果你靜靜地走在這里,會不時有陣陣花香飄到你的鼻子上。

秋天,老爺山雖然沒有綠樹,但秋天也有一種獨特的美。樹葉像死蝴蝶跳舞一樣慢慢從樹上飄下來。一陣風吹過樹葉,發(fā)出風鈴般優(yōu)美的沙沙聲。我和我的朋友們總是忙于收集各種各樣的樹葉。

冬天,老爺山為了迎接第二年,換上了一件一年才穿一次的白色棉襖,樹上也裹上了一條一年才愿意圍一次的白色棉圍巾。我和我的朋友們穿上冬裝,去打雪仗,堆雪人,我們都玩得很開心。

這是我家鄉(xiāng)的老爺山,一年四季景色迷人。我愛家鄉(xiāng)的老爺山。

夸家鄉(xiāng)的二年級句子篇十四

我的.家鄉(xiāng)在廣西,那兒四面環(huán)山,風景迷人、物產(chǎn)豐富!

春天,大地媽媽從沉睡中醒來,家鄉(xiāng)的人們都開始忙著春耕。這時,小草偷偷地從土里鉆出,各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝,鳥兒在樹上歡快地歌唱,花兒、小草隨風舞動,這時勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。

夏天,大樹長得更茂盛了,魚兒也更肥了,幾個小孩卷著褲腿在河里捉魚,知了在樹上快樂地歌唱:“知了,知了!”似乎在為魚兒通風報信,又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚,準會脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番??吹胶⒆觽冞@么玩得這么快樂,知了唱得更歡了。

冬天,白雪飄飄,田野里、山崗上到處銀裝素裹,小孩們穿著厚厚的棉襖,像一個個企鵝,在雪地里堆雪人、打雪仗。室內(nèi)的人們圍著家里的火爐,盡情談天說地、嘮家常,家家戶戶都洋溢著快樂與溫暖。

我堅信,在我們的不懈努力下,家鄉(xiāng)明天的花會更香,樹會更綠,水會更清,經(jīng)濟會更繁榮,人民會更幸福!

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