考研數學二備考計劃(優(yōu)質14篇)

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

考研數學二備考計劃篇一

解答題作答的基本功還是在于對基本概念、基本定理和性質以及基本解題方法的深入理解和熟練掌握。因此首先做好的有兩個層面的復習：

第一，把基本概念、定理、性質徹底吃透，將重要常用的公式、結論轉變?yōu)樽约旱臇|西，做到不靠死記硬背也可得心應手靈活運用，這是微觀方面。

第二，從宏觀上講，理清知識脈絡，深入把握知識點之間的內在關聯(lián)，在腦海中形成條理清晰的知識結構，明確縱、橫雙方向上的聯(lián)系，方可做到融會貫通，對綜合性考查的題目尤為受用。

主觀題分為三大類：計算題、證明題、應用題。三類題型分別有各自獨特的命題特點以及相應的做題技巧。

計算題要求對各種計算(如未定式極限、重積分等)常用的定理、法則、變換等爛熟于心，同時注意各種計算方法的綜合運用。

證明題(如中值定理、不等式證明等)則須對題目信息保持高度敏感，熟練建立題設條件、結論與所學定理、性質之間的鏈接，從條件和結論雙向尋求證明思路。

應用題著重考查利用所學知識分析、解決問題的能力，對考生運用知識的綜合性、靈活性要求很高。

同學們在復習的過程中要注意針對三種不同的題型分別總結解題方法與技巧，及時歸納做題時發(fā)掘的小竅門、好方法，不斷提高解題的熟練度、技巧性。

即重要題型及易錯題型。

重要題型包括近年考試?？嫉念}目類型，如高等數學中的洛達法則、復合函數求導、二重積分計算，線性代數中的特征值、特征向量、矩陣對角化，概率統(tǒng)計中的隨機變量密度函數、獨立性、數字特征等問題，都需要同學們熟練掌握題目解法，落實到底。

另外很重要的一點就是對自己掌握不太好的題型、經常做錯或者感覺無從下手的題型也要多花時間徹底搞懂，弄通，并且通過更多的同類題目的練習加深鞏固，直到對此類題目及與此相關的題目都能夠輕松破解，變難題為拿手題，長此以往解題能力可獲得顯著提高。

考研數學二備考計劃篇二

俗語說的好"好鋼用在刀刃上"，比喻做事情要注意重點和要點，在關鍵的地方使勁，往往達到理想的效果。在考研數學的復習當中也要注意這一點。經常有學生遇到這樣的情況，在考研數學復習的初期階段，本著全面復習的態(tài)度認認真真、從頭到尾地對每一個考點進行細致的復習，按照高等數學、線性代數、概率論的順序進行復習?？墒?，當復習線性代數的時候發(fā)現(xiàn)高等數學的部分內容淡忘了，復習概率論的時候又發(fā)現(xiàn)線性代數的部分內容記不清了，這樣經過幾個月的一輪的復習，最后發(fā)現(xiàn)留在自己腦中的知識點的已經很有限了。這是為

什么

人的記憶效果隨著時間的推移而迅速下降，這是正常的現(xiàn)象。一是可以通過反復加強記憶，第二種辦法就是加強要點和重點的作用，提綱挈領，從而掌握全局。因此，建議大家在第一輪全面復習的時候同時要兼顧復習要點，讓要點成為復習中的"刀刃"，起到提綱挈領、統(tǒng)領全局的作用。那么，考研數學復習中的"刀刃"都有哪些呢？下面說明復習高等數學一科的"刀刃"之處。

高等數學是考研數學的重中之重，備考高等數學要特別注意以下三個方面。

數學是一門演繹的科學，靠僥幸押題是行不通的。只有對基本概念有深入理解，牢牢掌握基本定理和公式，才能找到解題的突破口和切入點。分析近幾年考生的數學答卷可以發(fā)現(xiàn)，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確，數學中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。數學的概念和定理是組成數學試題的基本元件，數學思維過程離不開數學概念和定理，因此，正確理解和掌握好數學概念、定理和方法是取得好

成績

綜合題的考查內容可以是同一學科的不同章節(jié)，也可以是不

同學

統(tǒng)計表明，每年的研究生入學考試高等數學內容較之前幾年都有較大的重復率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。所以希望考生要注意年年被考到的內容，對往年考題要全部消化鞏固。這樣，通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結，并做一定數量習題，有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變萬化，但其知識結構基本相同，題型相對固定。提醒各位考生要特別注意以題型為思路歸納總結。

考研數學二備考計劃篇三

數學備考進入了后期強化沖刺階段，總體來說，20xx考研數學大綱應該不會大變，總體難度也會保持穩(wěn)定，大家接下來需要做的就是安心復習，數學這門課程的原則是穩(wěn)定、踏實，那么在接下來一百多天的時間里，我們應該如何應對才能在20xx年的考研中取得好成績呢?下面，全國研究生入學考試研究中心就來為大家講一講，如何做好考研后程備考計劃。

數學最好的復習資料必定是歷年真題，最好的復習方法必定是做透做精歷年真題。真題是命題專家集體智慧的結晶，那么如何做真題呢?張宇老師在這里給大家一個建議，年份久一點的真題按照章節(jié)做，檢閱各章節(jié)做得怎么樣;近五到八年的真題要按照套卷做，控制時間，因為多數的難題，在我們的課程中都講過，所以做題要控制在兩小時十五分到兩個半小時來做。

首先，題目做得好，不要驕傲。報了考研數學班的同學都知道，我們在前邊從基礎階段到強化階段的所有的課程中，給大家已經解析了其中很多重要的題目，大家熟知的情況下，再去做這份試卷，做得好并不代表你的成績就一定好。

其次，題目做得差了，得分差了，也千萬不要灰心喪氣。后面的.八套和四套卷，這十二套卷子都是新題，肯定都沒有見過而且模擬考試卷一定是為了找大家的缺漏，所以肯定比真題還要難，考不了高分是很正常的。

所以大家一定要調整做題心態(tài)，要盡量把精力放在知識上，而不是分數上。在做題時，不要測試分數，只要能把這幾套卷子都吃透，以做試卷，做題為主線來帶動知識點的復習，從而查漏補缺，做到科學預測。

在過兩天大綱出來后，可能多數同學們會比較關注政治，如果大綱有新變動，大家盡快調整自己的復習方向是很重要，但是數學也是不能放松的。數學這門課復習時間可以少一點，但是絕對不能停，所以還是要以做題，做真題，做高質量的模擬卷來保證你的水平，進一步查漏補缺。

除此之外各位考生也要關注最新發(fā)布的大綱是否有方向性變化。祝愿20xx考研人夢想成真!

考研數學二備考計劃篇四

考研數學的復習備考在暑期還是要以基礎為主，不能好高騖遠最后反而耽誤了最后的沖刺，考研數學暑假強化 需練就逆向思維習慣。數學的復習最怕遇到什么?不是難題，也不是過多的知識點，而是怕繞彎路，作為“最理科”的一門學科，數學復習一旦走上繞行路就要耽誤很多時間，有可能一直都繞不出來，但是面對試卷時一籌莫展，如何才能不走彎路的進行直線復習呢?考研數學老師通過過年教學經驗為大家總結了考研數學復習技巧，希望可以幫助大家。

對每一個大學生來說，學習數學的時間至少有十年之久，內容也從初等數學簡單的常量上升到高等數學復雜的變量。每一個人在學習的時候都有一些自己的方法，而對于數學來說，思維習慣大大影響著學習效果。初等數學偏重形象思維，并逐步轉向抽象思維;高等數學偏重抽象思維，并以形象思維輔助理解，同時抽象思維中的正向思維與逆向思維的配合使用在學習中發(fā)揮著極大的作用。

當進入考研數學的復習備考的時候，大多數人繼承了大學時學習的習慣，思維也基本上定型了，也就是進入了所說的定勢思維。習慣性思考方式在一方面有優(yōu)勢，另一方面也制約著學習成績的提高，后者需要補充逆向思維加以規(guī)避。一些考研輔導資料，如《概率論與數學統(tǒng)計過關與提高》、《微積分過關與提高》、《線性代數過關與提高》、《高等數學過關與提高》等書中的一些例題就在有意訓練備考碩士研究生入學考試的同學們逆向思維能力，考研數學《考研數學暑假強化 需練就逆向思維習慣》。比如《概率論與數理統(tǒng)計過關與提高》中，如要表示“三個事件中不多于兩個發(fā)生”這個事件，正向思維需要考慮“三個事件都不發(fā)生”“其中有且只有一個事件發(fā)生”“其中有兩個事件發(fā)生”這三種情況，而如果從逆向來考慮，只需要考慮“三個事件都發(fā)生”的否定即可。由此可以看到逆向思維的.效力，如果在考試做題時靈活運用就能快速得到正確答案。

形象思維是人們認識世界時的原始狀態(tài)，每次腦細胞的這種功能被激發(fā)，都像遠行的人在他鄉(xiāng)遇到老朋友一樣親切、熟悉，走得再遠也不會忘記。對于一元函數積分學，大綱明確規(guī)定要“掌握用定積分表達和計算一些幾何量與物理量”，要掌握這個規(guī)定，當然是要用到定積分的幾何意義，也就是利用形象思維中的面積與抽象的定積分概念之間的聯(lián)系解決問題。一方面這是數學理論發(fā)展的動力，另一方面這個聯(lián)系也能幫助學習者充分理解抽象的概念的由來。

思維力是人類從動物界分化出來的重要標志，思維力的一部分來自進化后的人的天性，更大的另一部分卻是由后天培養(yǎng)出來的?？佳袀淇嫉倪^程也是在不斷訓練思維的過程。

從考研中品味生命樂趣，從數學中吸取生命的養(yǎng)份，讓金榜桂冠垂手可得，一切都在“高分思維”的養(yǎng)成之中，在這里，祝考研的同學們都能煉就高分思維，摘取考研的桂冠，完成生命歷程中的這一青春演繹。

最后考研數學老師祝大家能以此為借鑒，在暑假期間順利完成考研數學的強化復習過程，在最后的考試中應得好的成績。

考研數學二備考計劃篇五

數學是一個重視基礎的科目，新東方網考研頻道提醒18考研菜鳥們數學初期復習一定要打好基礎，點線面三大學習法結合起來，為后期強化沖刺墊好基。具體怎么做一起來學習下。

數學知識由一系列的基本定義基本定理基本方法組成，這些基本的知識點兩兩結合，三兩結合就能構成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對這些小知識點透徹的學習是不可能漂亮求解復雜問題的。所謂不積跬步無以至千里就是道理所在。如何才能深刻理解這些知識點的內涵呢?一般也需要分三步：一、這個點在講什么?二、這個點揭示了什么?三、這個點如何使用?例如，中值定理里有一個拉格朗日中值定理，從以上三個層次理解就是：一、講切線與兩端點連線的問題;二、揭示了導數與函數的內在關系;三、可以用來溝通函數與導數，出現(xiàn)在不等式證明及中值定理證明題目中。

在掌握好第一步單個知識點的學習后，就好比我們手里有有一把珠子，要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來，這就是線式學習。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認為應該是各章節(jié)之間的聯(lián)系。至于如何找到這條線，其實不難，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關系進行的，我們只需深刻理解教材的編排方式就可以講珠子穿起來了。當然，每個人的水平又是不同的，有人理解的深刻，有人理解就淺見一些，不過，只要多下功夫，讀書百遍，其意自現(xiàn)。

經過線式學習，我們已經把知識做成了一根根線，現(xiàn)在需要把這些線織起來。線與線之間的聯(lián)系就需要站高一些來看了，各個章節(jié)是要解決什么問題，綜合起來又是要解決什么問題，這需要較高的`抽象綜合能力，分析問題的能力。例如，從整體上看高等數學，首先研究函數極限連續(xù)，那這是在說明高等數學研究的對象及使用的工具，以極限的手段研究連續(xù)函數;后續(xù)研究導數及其應用以及中值定理，這是進入一元函數微分學的，一元函數微分學學清楚了后邊多元微分的學習就可以輕松進入，對比學習即可;再者就是一元函數積分學的學習，這是整個積分學的基礎，后續(xù)多元的積分學，包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質上說要想計算出來都要轉化成一元函數的積分來處理等等。

考研數學二備考計劃篇六

語文：注重探究提出見解

華師一附中高三高級教師肖科

《考試說明》摘錄：考核能力要求上增加了對探究能力的考查?？荚嚪秶ū匦薜恼Z文1～語文5，選修的《中國古代詩歌散文欣賞》和《外國小說欣賞》。試卷結構為全卷23道題，其中語言文字運用約7道題，24分；文學常識約1道題，3分；古代詩文閱讀（包含文言文閱讀、詩歌鑒賞和名句名篇默寫）約7道題，34分；現(xiàn)代文閱讀（包含論述類文本閱讀、文學類文本閱讀和實用類文本閱讀）約7道題，29分；寫作約1道題，60分。附錄二古詩文背誦篇目總數量增加至84篇，納入考查的篇目為40篇。附錄三增加了名著閱讀目錄，列出了20余部名著，納入20考查的名著為5部。

備考建議

新考試說明中新增了對“探究能力”的考查。這種要求在“文學類文本閱讀”、“實用類文本閱讀”中有表述：從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊，對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀，探究文本中的某些問題、提出自己的見解。建議研究近年全國或部分省區(qū)課標卷的“文學類文本閱讀”、“實用類文本閱讀”的.最后一題。

同時，今年新增7―9年級6篇古詩文背誦篇目：《論語十則》、諸葛亮《出師表》、陶淵明《桃花源記》、范仲淹《岳陽樓記》、《詩經關雎》、杜甫《望岳》。

數學：抓好填空和選做題

華師一附中數學特級教師殷希群

《考試說明》摘錄：文科數學的考試范圍為必修的數學1～數學5，選修1-1、選修1-2、選修4-5《不等式選講》。試卷結構為全卷22道試題（均為必做題），其中選擇題10道，每道5分，共50分；填空題7道，每道5分，共35分；解答題5道，共65分。

理科數學的考試范圍，必做題部分包括必修的數學1～數學5，選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修4-5《不等式選講》；選做題部分包括選修4-1《幾何證明選講》、選修4-4《坐標系與參數方程》。試卷結構為選擇題10道，每道5分，共50分；填空題6道，其中4道是必做題，2道是選做題（需要考生在這2道選做題中選擇一道作答，若兩道都選，按前一道作答結果計分），每道5分，共25分；解答題6道，共75分。

備考建議

今年文科數學高考題解答題比往年減少了一道大題，而填空題將比往年增加2道題。填空題是考生失分較多的題型，做好填空題會增強考試的信心，為后面做解答題創(chuàng)造良好的心態(tài)。因此，提高填空題的正確率是取得優(yōu)異成績的關鍵。

英語：寫作分話題進行訓練

華師一附中高三英語教師魏群

《考試說明》摘錄：考試范圍包括必修英語1―英語5，選修英語6―英語8。試卷結構為全卷81道試題，第一部分聽力20道題，共30分，其中簡短對話5題共7.5分，較長對話或獨白15題共22.5分；第二部分詞匯知識運用30道題，共30分，其中多項選擇10題共10分，完形填空20題共20分；第三部分閱讀理解20題，共40分；第四部分書面表達11題，共50分，其中完成句子10題共20分，由原來的給部分中文提示變?yōu)榻o整句中文提示，短文寫作1題共30分，字數要求由100詞左右變?yōu)?20詞左右。附錄的詞匯表列出的詞匯量由原來的3193個單詞增加到3519個單詞。

備考建議

聽力方面可以分不同場景，進行專項訓練。有效地總結相關的詞匯和句型，熟練掌握相關話題的出題點。詞匯部分加強單詞同類歸納總結聯(lián)想記憶。

語法考點主要體現(xiàn)在完成句子中。學生可以針對完成句子考查特點，以點帶面做出歸納。

閱讀方面可以分不同的體裁與不同的題型進行訓練。

考研數學二備考計劃篇七

綜合歷年考研數學試題不難看出，考研數學更注重對基礎知識的考察。因此對于剛剛著手準備復習的同學，建議同學們應首先過一遍課本教材，對考研數學整體的知識點有清晰的把握，初步形成數學框架。

在備考前期，同學們要加強對數學定理、公式、定義、專業(yè)術語以及基本概念的理解和認識，其中有關定理定義使用的前提條件和證明方法更要重點識記。在基礎推進的過程中，同學們還要及時找到屬于自己的“短板”，然后將這些不熟悉的知識點記錄下來，并進行針對性探究，從練習中來加深對知識點的認知和掌握。當然，在進行基礎知識盤點的同時，同學們也要注重結合對應的練習題，將各章節(jié)的基礎知識更有邏輯的凝練起來。

二、提升階段：對癥下藥，不斷歸納總結

經過基礎知識的鋪墊，同學們就需要在之后通過梳理例題來“對癥下藥”，從試題中提煉出規(guī)律性的方法，將經驗方法上升到實戰(zhàn)理論，從而提升解題速度與準確度。

老師提醒，相對于去完成整體的真題測試，對應各個章節(jié)找尋歷年真題進行訓練更能幫助同學們檢驗當前的考研復習效果。需要注意的是，同學們在練習時還要注意歸納總結、提煉升華，在每次解題后進行對應的復盤，找出錯誤的原因，才能夠加深對知識的理解，并有效提升對知識的運用能力和解題能力，完成第二輪對知識的全覆蓋。

三、強化階段：重點突破，形成標準思路

當復習的進度逐步深入，同學們就需要學會分析和挖掘，仔細琢磨解答的入手點和關鍵點，從而形成標準的解題思路，使能力逐次的攀階而上。

與提升階段的刷題補漏不同，強化階段刷題的關鍵在于利用所學知識對試題與考點進行聯(lián)系、加工和處理，需要同學們通過掌握解題的內在邏輯來形成標準的思路和方法。在解題過程中，同學們要牢記一下幾點：總結歸納、尋找特征、提煉通用方法，將試題泛化的同時注意衍生試題，再不斷積累對關鍵解題步驟知識點的用法，以此形成自己獨到的見解和解題思路，從而做到有效的收獲和提高。

考研數學二備考計劃篇八

考研數學一般考察考生的基礎知識的掌握和運用解題的能力。

數學的復習不像政治有的時候對于某些人是可以用突擊的形式來完成的。數學與英語復習相似，需要一步一步的積累知識、循序漸進地完全掌握。數學的全程復習階段我們一般分為四個階段――基礎階段、強化訓練、鞏固提高、沖刺階段。下面具體來說一下這四個階段復習應該注意的問題。

第一個階段：基礎階段的學習

這一階段的目標是通過對教材的復習理解大綱中要求的三基本――基本概念、基本理論、基本方法。時間從3月中旬-7月中旬，約4個月時間。大家在這個階段花大力氣，花大時間把基礎夯實是很值得的。在這個階段，建議大家分為兩輪來復習。

第一輪：

3月中旬-6月中旬，約3個月時間。這一階段主要的焦點要集中在教材的身上。把教材好好地梳理，不僅僅是看，并且要做教材上的習題，認真地把教材做熟，把理論搞透。

第二輪：

6月中旬到7月中旬，約1個月時間。這里建議大家可以選擇一些輔導課程，最好是網絡輔導的課程，比如口碑極好的考研教育網的強化班?？忌@一階段需要通過老師的強化指導加深對教材概念的'理解。這個階段要邊聽課邊溫習教材。這個階段除了要做題外，大家還要把教材迅速的再過一遍。

第二階段：強化訓練階段

這一階段的目標是通過做一本高質量的輔導材料把課本上的基礎知識轉化為自己的做題能力。時間是：7月中旬到10月底，約三個半月時間，也分兩輪來訓練。

第一輪：

學習時間是7月中旬到9月底兩個半月，

第二輪：

大概用一個月的時間也就是9月中旬到10底，把督導教材或一本比較全面地輔導教材再復習一遍。

第三階段：鞏固提高階段

同學們的目標是通過鉆研歷年的真題和高質量的模擬題達到考研數學考高分的要求。時間十一月、十二月這兩個月的時間。這一階段主要是針對真題和模擬題來訓練。使自己有做題實戰(zhàn)的感覺，找到做題的技巧和摸索出題特點，找到更好的“考試”的感覺。

第四階段：沖刺階段

這一階段的目標是保住自己在前幾個階段的成果。時間是在12月份到考前。這一階段推薦給大家的資料是：最后沖刺的模擬考研試卷類。這一階段我們要做到：

（3）要記憶，不要脫離教材。對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶，尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式。這些都要再重新拿出教材，從教材上把這些該記憶的公式找出原型記住。這一階段我們也用一個字來概括“?！?，也可以叫保狀態(tài)階段。

這里的保也有兩層意思：一是，保持實力；二是，保持記憶。同學們一定要保住大半年的時間辛辛苦苦積累的基礎知識，解題能力。

考研數學二備考計劃篇九

開始復習的時候，要準備一個囊括了考研數學所有的公式和概念的手冊，這里我推薦《復習精編》和李永樂的《數學公式的奧秘》，一邊看課本一邊在手冊上做筆記劃重點，每看完一章再做后面的習題，每天早上復習數學前看一下手冊上昨天復習的內容。這樣一個循環(huán)下來，那些枯燥的公式和概念，你絕對熟記于心，這基礎絕對打得灰常扎實。

二、強化階段，堅持不放棄最重要。

三、全面沖刺，真題才是王道。

等你看完第二遍數學全書，已經到11月份了，這個時候各門課都全面開始了復習，數學的時間相對的減少，這時候每天上午嚴格對照時間做一套真題，做完后馬上對答案，花一個小時對錯題進行訂正并分析，如果是知識點遺忘或者疏漏，應馬上回歸課本或者數學全書對應的章節(jié)并做好筆記，這樣循環(huán)往復，真題做10遍都不為過。真題做第一遍的時候會覺得比較吃力（在我看來真題的難度是低于全書上例題的難度的），等做第二遍、第三遍越到后面，你會發(fā)現(xiàn)你做得越來越快，錯題越來越少，這說明你知識的漏洞也就越來越少，當你看真題的每一個題，能夠聯(lián)想到它考察的是哪些知識點，運用了哪些技巧和方法。這個時候需要做的是做幾套模擬題，找找考試考場上察的是哪些知識點，運用了哪些技巧和方法可能解出這道題的時候，考研的感覺，提高做題的速度，當你能夠看到模擬試卷上的每一道題，就能夠聯(lián)想到它考數學130+絕對是輕而易舉，小菜一碟的事了！

考研數學備考

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考研數學二備考計劃篇十

在研究生入學考試中，考研數學150分，占有很重要的地位，同時數學也是一門區(qū)分度比較大的學科，有的考生考了滿分，有的考生不及格，也有的考生考二三十分，在某種程度上來講，數學成績直接決定了你的考研成績，也決定了你的研究生命運。那么，2016考研數學怎么復習？數學復習具有基礎性和長期性的.特點，數學輔導老師提醒2016考生們盡早準備，先人一步，勝人一籌。

備考數學可分為以下幾個階段，

一、基礎夯實階段――全面復習（6月前）

首先，明確考試科目?？佳袛祵W分為數一、數二、數三，結合自己專業(yè)以及報考院校，明確考試科目。數一、數二、數三考試內容見下表：

其次，選擇學習資料。推薦參考書目：數學考試大綱、《高等數學》同濟版、《線性代數》同濟版、《概率論與數理統(tǒng)計》浙大版。

再次，基礎學習。明確自己考數幾，選擇好學習資料，信心百倍的進入考研數學復習的基礎夯實階段。這一階段，主要是讀懂教材，真正理解教材的基本概念，基本定理、基本方法，夯實基礎?？佳袛祵W，重視基礎知識的考察，有很多歷年真題都是教材原題的再現(xiàn)，或者稍微改變，比如數二、數三直接考察朗格朗日中值定理的證明。在復習時，一定要真正理解知識點，通過課后習題及時鞏固，真正做到舉一反三。另外，這一階段在復習時，一定要結合考研數學大綱，復習全面。

二、強化提高階段――熟悉題型（.7―2015.10）

只看教材，應付考研是遠遠不夠的，在學習完高等數學、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計的基礎上，一定要選擇一本復習全書，熟悉考研題型。通過做題，明確考研數學的重點、難點，加強知識點之間的聯(lián)系，全面構建知識理論體系?？佳袛祵W注重綜合應用，縱看十年真題，每年都會出現(xiàn)幾道綜合題目，在備考時，一定要注重知識點與知識點之間的聯(lián)系，真正做到融會貫通。

三、?？紱_刺階段――復習鞏固（2015.10―2015.12）

數學考試時間是8：30-11：30，建議考生在這個時間段像考試一樣做真題，通過真題，測試自己的復習情況。對每套真題反復推敲，明確高頻考點，深入理解并靈活運用基本知識點，對自己沒有掌握的知識點及時復習鞏固。

四、考前點睛階段――查缺補漏（考前15天）

考前15天，建議考生不要繼續(xù)埋頭做題，看看平常整理的筆記，錯題集，有針對性的學習。做一到兩套模擬題，保持做題的手感，調整好心態(tài)，以良好的狀態(tài)進入考場。

總之，考研數學復習是長期的體力活，最后的成績是復習覆蓋面與知識熟練度的增函數，建議2016考生盡早準備，旗開得勝。

考研數學二備考計劃篇十一

距離2013考研還有不到3個月的時間，相信廣大考生都在緊張有序的備考。

輔導專家通過與廣大考生交流，將考生在大綱變化、備考、報名等過程中多次問到的'問題總結如下，希望能對廣大參考、借鑒，幫助大家更好、更快的復習。

考試大綱問題：

問題1：老師，今年考研數學有什么變化沒?復習過程中需要做哪些改變?

答：對比2013考綱和2012考綱來看，幾乎沒有任何變化，唯一變的是線性代數中線性方程組部分，“克萊姆法則”改為了“克拉默法則”，實質上是一樣的內容，只是換了個稱呼而已。按照你原來的復習計劃學習就可以。

問題2：老師，數二需要注意哪些問題?謝謝!

答：數二不需要考概率論，時間相對數一和數三考生來說，要充裕一些。但是高等數學所占的比值高了，達到78%，這就需要同學們對高數要引起足夠重視。對比新舊考綱，幾乎沒有變化?？疾榈闹攸c仍然是基礎知識，一定要夯實基礎再進行強化沖刺學習。

答：對于沒有學過數學的文科生來講，數學有一定的難度，但天道酬勤，只要你肯付出比別人更大的努力，也是有可能取得理想成績的。

考研數學二備考計劃篇十二

一、歷年微積分考試命題特點

微積分復習的重點根據考試的趨勢來看，難度特別是怪題不多，就是綜合性串題。第一是要把基本概念、基本內容有一個系統(tǒng)的復習，選擇填空題很重要。幾大運算，一個是求極限運算，還有就是求導數，導數運算占了很大的比重，這是一個很重要的內容。當然，還有積分，基礎還是要把基本積分類型基礎搞清楚，定積分就是對稱性應用。二重積分就是要分成兩個累次積分。三大運算這是我們的基礎，應該會算，算的概念比如說極限概念、導數概念、積分概念。

二、微積分中三大主要函數

微積分處理的對象有三大主要函數，第一是初等函數，這是最基礎的東西。在初等函數的基礎上對分段函數，在微積分的概念里都有分段函數，處理的一般方法應該掌握。還有就是研究生考試最常見的是變限積分函數。這是我們經常遇到的三大基本函數。

三、微積分復習方法

微積分復習內容很多，題型也多，靈活度也大。怎么辦呢？這其中有一個調理辦法，首先要看看輔導書、聽輔導課，老師給你提供幫助，會給你一個比較系統(tǒng)的總結。老師總結的東西，比如說我在輔導課程中總結了很多的點，每一個點要掌握重點，要舉一反三搞清楚。從具體大的題目來講，基本運算是考試的重要內容。應用方面，無非是在工科強調物理應用，比如說旋轉體的面積、體積等等。在經濟里面的經濟運用，彈性概念、邊際是經濟學的重要概念，包括經濟的函數。還有一個更應該掌握的'，比如集合、旋轉體積應用面等等，大的題目都是在經濟基礎上延伸出的問題，只有數學化了之后，才能處理數學模型。

還有中值定理，還有微分學的應用，比如說單調性、凹凸性的討論、不等式證明等等。應用部分包括證明推斷的內容。

簡單概括一下就是三個基本函數要搞清楚，三大運算的基礎要搞熟，概念點要看看參考書地都有系統(tǒng)的總結，哪些點在此就不一一列了。計算題、應用題、函數微分學延伸出的證明題都要搞熟。

考研數學二備考計劃篇十三

開始復習的時候，要準備一個囊括了考研數學所有的公式和概念的手冊，這里我推薦《復習精編》和李永樂的《數學公式的奧秘》，一邊看課本一邊在手冊上做筆記劃重點，每看完一章再做后面的習題，每天早上復習數學前看一下手冊上昨天復習的內容。這樣一個循環(huán)下來，那些枯燥的公式和概念，你絕對熟記于心，這基礎絕對打得灰常扎實。

二、強化階段，堅持不放棄最重要。

三、全面沖刺，真題才是王道。

等你看完第二遍數學全書，已經到11月份了，這個時候各門課都全面開始了復習，數學的時間相對的減少，這時候每天上午嚴格對照時間做一套真題，做完后馬上對答案，花一個小時對錯題進行訂正并分析，如果是知識點遺忘或者疏漏，應馬上回歸課本或者數學全書對應的章節(jié)并做好筆記，這樣循環(huán)往復，真題做10遍都不為過。真題做第一遍的時候會覺得比較吃力（在我看來真題的難度是低于全書上例題的難度的），等做第二遍、第三遍越到后面，你會發(fā)現(xiàn)你做得越來越快，錯題越來越少，這說明你知識的漏洞也就越來越少，當你看真題的每一個題，能夠聯(lián)想到它考察的是哪些知識點，運用了哪些技巧和方法。這個時候需要做的是做幾套模擬題，找找考試考場上察的是哪些知識點，運用了哪些技巧和方法可能解出這道題的時候，考研的感覺，提高做題的速度，當你能夠看到模擬試卷上的每一道題，就能夠聯(lián)想到它考數學130+絕對是輕而易舉，小菜一碟的事了！

考研數學

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考研數學二備考計劃篇十四

1、制定復習計劃。

大家在復習的時候要分階段復習，掌握分階段的復習重點。第一階段為系統(tǒng)復習，結合考試大綱，地毯式復習，記住基礎知識。第二階段為強化訓練，通過大量練習，強化基礎知識。

2、多做題。

不僅看的懂題，還要自己會解題，鍛煉好自己的運算能力。平時一定要注重試題的訓練，做到看懂會做。

3、整理歸納。

不管是在復習課本，還是試題練習，考生都要總結知識規(guī)律。對同一類型試題總結考試重點、解題規(guī)律;對整套試卷，總結答題方法、難易分布，調節(jié)時間分配。

4、問題交流。

遇到不懂得問題多交流，多探討解題方法，在交流中糾正自己的錯誤觀點和壞習慣。可以與同學交流，也可以找老師交流，不斷總結，提高自己。

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