在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選體育委員職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心，這次演講帶來的.必定是下次的就職演說。
我叫李夢，想必大家都特別熟悉我，我體育成績不錯，每次運動會都能取得好成績，這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意、留意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步，不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗，都會用一顆平常心對待。“寬容”之心能讓我包容一切犯了錯誤的同學。那“二意”呢？增一分新意——讓班里多一些新的風采！多留意——體育成績不理想不拔尖的同學，要多多留意幫助他們，讓他們更加自信！
我明白，在上一次工作中，我的表現不是那么讓人滿意，可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
希望大學支持我！謝謝！
競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是5班的王小魚，今天我站在這里，有說不出的激動，因為我要競選大隊委了!
我是一個熱愛學習、勤奮上進、積極的女孩。我現在在班級擔任老師的小助手，與同學們團結友愛，互相幫助，是同學的好伙伴。
雖然我存在著一些缺點，但是我也有擔任大隊委的許多優(yōu)勢，比如：我成績不錯、工作熱情高、性格活潑開朗、有積極向上的精神……作為21世紀的少年，我會努力做到德智體全面發(fā)展，積極參加大隊委組織的各項活動，在新的起跑線上更上一層樓!
俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想用更廣闊的天空展示自己!今天，我滿懷信心地來競選大隊委，我認為，以我一絲不茍的工作態(tài)度，能擔任這個職務。我承諾：如果有幸當選，我會嚴格要求自己，以身作則，用我的實際行動來證明，為同學做榜樣，為學校爭光，為集體添彩，絕不辜負老師和同學們的期望!對于別人給我提出的建議，我會虛心接受，并能把建議落實到位。
謝謝大家!
競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫maggie，今天，我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表，可能有點多，但我希望大家能通過我接下來的競選詞，擇我的長處，為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表，是我自以為語文還挺好，有望可為大家提高語文素養(yǎng)。
我要競選英文課代表，只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫，有問題也可以來問我。
我也要競選語文課代表，是為了讓自己磨練，進一步豐富閱歷，同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多，但我最主要的是“責任“，我要參加這次競選，并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關系，而是為了盡一份我自己的力，讓這個班在一個月中走上質的變化，歷練大家的團隊精神，輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好，哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任，每個人的責任。
我要競選職位無論是語文，或語文課代表，還是語文課代表，無論是失敗還是成功與否，我都希望這份責任以及這份團隊精神，一直保持著!
哪怕我不是語文課代表，我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長，也請遵循大家內心的意愿，為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選，大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
競選發(fā)言稿篇四
本站后面為你推薦更多競選發(fā)言稿！
大家好！我是尤子其，這次我想競選我們組的英語小組長。
在班級里，我的英語成績不錯，經常受到老師的表揚。同時我的媽媽是一位英語老師，她經常教我一些英語語法和拓展一些知識，并且希望我成為英語小組長。我的考試成績每次都在95分左右，上課舉手發(fā)言也很積極。單詞或向子聽寫也很少出現錯誤，得過三次“英語之星”。寫字也常常受老師的稱贊。
假如競選成功，我每天都會按時收作業(yè)，不讓老師操心，管好自己，并注意自己的言行。上課更加認真聽，并且仍然積極舉手發(fā)言，不會因為自已得到的一點成而從此驕傲。保持良好的學習狀態(tài)，在學習方面更上一層樓，為同學和老師服務，讓老師放心。盡量改正自己的缺點，保持自己的優(yōu)點。
另外，當班級里有同學題目不會做時，我也會主動伸出援手，教他做這道題目，而不是直接告訴他答案，因為這是在害他。當收作業(yè)時，我也會耐心地等待組員，而不是過去責怪他。
假如沒有被選上，我也不會從此放棄，而是繼續(xù)更加努力地學習，爭取下一次被選上。在其他方面成為同學的好榜樣！
希望我能被選上！謝謝！
競選發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫翁鈞財。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，不敢舉手。
想通過這次競選班長的機會鍛煉自己，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選班長，我會和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀律、衛(wèi)生和個別同學的學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會組織成績好的同學，主動去幫助成績差的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的好幫手。有時候，同學對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法跟同學溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實仆人。謝謝大家！
競選發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、評委、同事們：
你們好！
首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫陽靜，現年22歲，中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點：
我自20xx年入職萬達電影城，期間做過票務、商品、場務等相關影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
1、我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數年的工作經驗，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協(xié)調能力。
從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，并且能很好的塑造公司的形象，解決現場一些突發(fā)的事情等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務理論水平、組織協(xié)調能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作，和全組同志們一起學習業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務水平，圓滿完成領導交給的各項任務。
自身方面，一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會領導意圖，了解領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來；虛心向其它小組學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
商品組：xx
xx年x月x日
競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是石門實驗小學512班的麥暉田。
上學期我的職位是組長，這個學期我要競選的還是組長。因為我對這個組長來說還算有點熟，而且我當組長已經有3年了。那為什么要當呢?原因是我想為小組隊員做榜樣，更是為了給班級做貢獻。
我的優(yōu)勢是上課認真，而且下課讓同學交作業(yè)，上課坐端正。我的不足是有時候寫作業(yè)會開一會小差，上課的時候有點少發(fā)言，這些我全都要改。
如果我當上了組長，我就會讓組員們交齊作業(yè)，交給科代表，如果有人沒寫完，我就會讓沒寫完的人繼續(xù)寫，不能讓他下課，一直等到他寫完，才能讓他下課，如果有人不聽我的話，我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的'、跟別人說話的或者分神的，我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣，以后會繼續(xù)努力的!
我的分享完了，請大家投我一票，謝謝大家!
競選發(fā)言稿篇八
競選的發(fā)言稿 8 篇 競選的發(fā)言稿錦集 8 篇 競選的發(fā)言稿篇 1 我叫神經病，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢。讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
競選的發(fā)言稿篇 2 敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好。
學、擁有愛心的一名學生。我的優(yōu)點是愛聽別人對我的勸告。在未來的日子里，我將再接再厲把優(yōu)點發(fā)揚光大。我認為第二組組長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我想讓童年的日記里留下為全班同學服務的美好的回憶。
假如我競選成功當上第二組組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。請把你們神圣的、寶貴的一票投給我吧。
競選的發(fā)言稿篇 3 尊敬的老師、親愛的 同學：
大家好。
在這次競選活動中，我競選的職位是學習委員。我競選的原因是：想為班上做點貢獻。
我叫劉正薇，我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會，“三心”是指進取心，就因為有了進取之心我才能不斷改善自己，使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦。至于二意呢，就數詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風采。
感謝老師給予我們機會，假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點，但是我會盡力而為，去改正它，讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”，讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員，我覺得應該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學們需要幫助，學習委員應該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。
作”讓我們成為一個團結的集體。
大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了，我也不會灰心，我還會繼續(xù)努力，爭取“下一屆”的學習委員屬于我。在這個時刻，我覺得我們應該聯合起來，共同前進，讓我們成為“優(yōu)秀之班”。
謝謝。
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