最新文明行為倡議書十 文明行為倡議書(匯總9篇)

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最新文明行為倡議書十 文明行為倡議書(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-27 06:29:04     小編:琉璃

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

文明行為倡議書十篇一

親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踩踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要和們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、不帶不吃零食,聽懂零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們變得肥胖,零食中色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐踏草坪,不摘花?!靶〔菀灿猩枰阄夜餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起欣賞美麗”。

四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

文明行為倡議書十篇二

各位同學(xué):

你們好!

歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月,青春與夢(mèng)想沉淀著花樣的年華!世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士這么說的:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定命運(yùn),可是好習(xí)慣并非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們才要自我控制來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。于是,我校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1、早操集合行動(dòng)迅速,做到快、靜、齊,跑操聽從指揮。

2、課間時(shí)間,不在教室內(nèi)大聲喧嘩吵鬧,在走廊追逐打鬧。

3、見到老師要含笑致意或向老師問好。

4、愛護(hù)花草樹林,不踩踏草坪,不采摘花朵。

5、愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。

6、愛護(hù)公物,起風(fēng)或離校時(shí),要自覺關(guān)好門窗、電源。

7、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣。

8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服,不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),不染發(fā)。不化妝、不佩戴手飾,不穿高跟鞋。

9、就餐自覺排隊(duì),按次序購(gòu)買飯菜,不亂擠、不插隊(duì)。愛惜飯菜,不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。

10、按時(shí)起床,疊好衣被,值日生整理好內(nèi)務(wù)、開窗通風(fēng);按時(shí)就寢,熄燈后不說話、不走動(dòng)。因故晚睡,要注意輕和靜,不要影響他人休息。親愛的同學(xué)們,初中生活是我們?nèi)松薪k爛的一筆,讓我們用文明的語(yǔ)言,文明的行為,文明的舉止,從我做起,共同打造我們文明的寢室,文明的班級(jí)、文明的校園!多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥?,那時(shí)我們一定還會(huì)記得,中秋的風(fēng)中,也曾有你我的笑臉,和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如火的青春!

我們的口號(hào):自律者,思想之主人,一世自立;他律者,精神之奴隸,碌碌無(wú)為!帶走你的痕跡,留下你的形象!文明生活,健康成才!做文明學(xué)生,樹田中新風(fēng)!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

文明行為倡議書十篇三

親愛的同學(xué)們:

菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;

莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼?lái)到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內(nèi)心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在實(shí)驗(yàn)初中這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!

文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德。但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀(jì)律……這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

為了樹立文明進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)初中學(xué)子形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,我們初一一班在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、樹立愛校意識(shí),以校為家,愛護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)我們的學(xué)校和教室。

二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。

三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí)和閱讀;課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。

四、文明就餐,注意營(yíng)養(yǎng),不吃路邊攤,關(guān)愛自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。

五、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕舞弊行為。

六、講普通話,說文明語(yǔ),談吐斯文,彬彬有禮,關(guān)心他人,讓別人因自己的存在而快樂。

同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人”,只有先學(xué)會(huì)做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力!

讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄實(shí)驗(yàn)初中更加美好的明天!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

文明行為倡議書十篇四

各位同學(xué):

你們好!

歡笑與友愛凝聚著溫馨的歲月,青春與夢(mèng)想沉淀著花樣的年華!世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士這么說的:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定命運(yùn),可是好習(xí)慣并非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們才要自我控制來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。 于是,我校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1、早操集合行動(dòng)迅速,做到快、靜、齊,跑操聽從指揮。

2、課間時(shí)間,不在教室內(nèi)大聲喧嘩吵鬧,在走廊追逐打鬧。

3、見到老師要含笑致意或向老師問好。

4、愛護(hù)花草樹林,不踩踏草坪,不采摘花朵。

5、愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。

6、愛護(hù)公物,起風(fēng)或離校時(shí),要自覺關(guān)好門窗、電源。

7、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣。

8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服,不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),不染發(fā)。不化妝、不佩戴手飾,不穿高跟鞋。

9、就餐自覺排隊(duì),按次序購(gòu)買飯菜,不亂擠、不插隊(duì)。愛惜飯菜,不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。

10、 按時(shí)起床,疊好衣被,值日生整理好內(nèi)務(wù)、開窗通風(fēng);按時(shí)就寢,熄燈后不說話、不走動(dòng)。因故晚睡,要注意輕和靜,不要影響他人休息。 親愛的同學(xué)們,初中生活是我們?nèi)松薪k爛的一筆,讓我們用文明的語(yǔ)言,文明的行為,文明的舉止,從我做起,共同打造我們文明的寢室,文明的班級(jí)、文明的校園!多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥?,那時(shí)我們一定還會(huì)記得,中秋的風(fēng)中,也曾有你我的笑臉,和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如火的青春!

我們的口號(hào):自律者,思想之主人,一世自立;他律者,精神之奴隸,碌碌無(wú)為!帶走你的痕跡,留下你的形象!文明生活,健康成才!做文明學(xué)生,樹田中新風(fēng)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

文明行為倡議書十篇五

全市青少年朋友們:

美麗的風(fēng)景總能激起游客們的創(chuàng)作欲望,到處亂涂亂畫亂破壞。

公共場(chǎng)所不注意個(gè)人衛(wèi)生。

亂潑亂倒,不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

不遵守公共秩序,亂插隊(duì)。

不遵守交通秩序,亂闖紅綠燈,不走斑馬線,隨意穿越馬路。

不懂得尊老愛幼,不遵守公共交通秩序。

在公共場(chǎng)所隨意大聲喧嘩,不顧及他人感受。

大吃大喝,鋪張浪費(fèi)。

利用網(wǎng)絡(luò)傳播虛假消息,誤導(dǎo)大-眾。

文明行為倡議書十篇六

青青校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。為倡導(dǎo)校園文明禮儀新風(fēng)尚,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),讓我們從小事做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,充分展示河南工院學(xué)子風(fēng)采!為此,特向同學(xué)們提出以下倡議:

1.校園文明。舉止得當(dāng),儀表端莊,言行得體,不亂丟亂扔,不吸煙,不酗酒,男女同學(xué),交往得當(dāng)。

2.課堂文明。認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,杜絕“課桌文化”,及時(shí)清理垃圾,保持教室整潔。

3.宿舍文明。遵守學(xué)校及公寓管理規(guī)定,尊重室友,不私拉亂接,不使用大功率電器。

4.環(huán)保文明。勤儉節(jié)約、抵制浪費(fèi)。隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)水,合理消費(fèi)。

5.就餐文明。自覺排隊(duì),愛護(hù)食堂環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)“光盤族”。

6.網(wǎng)絡(luò)文明。文明上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不傳播非法信息,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和諧。

7.活動(dòng)文明。積極參與文體活動(dòng)和志愿服務(wù)工作,爭(zhēng)做志愿者,讓志愿者成為身邊的你我他。

同學(xué)們,文明就是從身邊開始,從小事做起。我們相信,播種文明行為,收獲良好習(xí)慣;播種良好習(xí)慣,收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì),收獲無(wú)悔青春!

團(tuán)委 汽車工程學(xué)院

____年3月21日

文明行為倡議書十篇七

各餐飲企業(yè)、廣大消費(fèi)者朋友們:

為扎實(shí)推進(jìn)文明城市建設(shè),引領(lǐng)文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚,提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。在此,向全市餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)單位和廣大消費(fèi)者倡議:

一、要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌活動(dòng)中來(lái),著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)的文明就餐環(huán)境,樹立文明新風(fēng)。

二、要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向舌尖上的浪費(fèi)說不,以光盤為榮,剩宴為恥,享受文明用餐,節(jié)儉惜福的快樂人生。餐飲企業(yè)要引導(dǎo)消費(fèi)者按需點(diǎn)菜,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)半份半價(jià)、小份適價(jià)的`服務(wù)理念,做到經(jīng)營(yíng)合法、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范。

三、要自覺遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)用餐環(huán)境,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。要注重低碳環(huán)保,推行公筷公勺,倡導(dǎo)不使用一次性筷子。

四、要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

倡議人:xxx

xx年x月x日

文明行為倡議書十篇八

親愛的同學(xué)們:

方寸綠地,滋潤(rùn)人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。

中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽(yù)。

文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。

大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。

溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。

構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。

倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。

為此,我們發(fā)出倡議:

一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

同時(shí),樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。

三、注重個(gè)人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。

男生不留長(zhǎng)發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

四、男女同學(xué),自尊自愛,交往得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過分親密的舉動(dòng)。

五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)。

養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為,杜絕課桌文化。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。

樹立正確的消費(fèi)觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。

六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)。

自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。

用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

我們倡議大家:為了我們共同的生存、生活環(huán)境,做一個(gè)文明環(huán)保的人。

綠色環(huán)境、和諧社會(huì)。

我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的'生活環(huán)境……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。

讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì)。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

孩子是未來(lái)的希望,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的未來(lái)責(zé)任人和受益人,讓孩子一起參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),點(diǎn)滴的努力,巨大的回報(bào)。

我們的倡議口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

環(huán)境保護(hù)倡議書

我們倡議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)??萍贾R(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。

在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。

不可隨意引進(jìn)外來(lái)物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。

使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。

電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。

隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦,下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行。

開車時(shí),較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。

電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。

使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。

節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。

復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。

少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。

水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

xxx

日期

文明行為倡議書十篇九

親愛的老師同學(xué)們,尊敬的武漢市市民朋友們:

在這銀杏金黃、丹桂飄香,充滿收獲喜悅的美好季節(jié),歡迎來(lái)到美麗的江漢大學(xué)。

江漢大學(xué)是省級(jí)文明單位,是武漢市創(chuàng)建全國(guó)文明城市立功單位,也是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都是校園的主人,既是校園文明的受益者,又是校園文明的守護(hù)神。美麗的校園環(huán)境,期盼您的參與和支持:當(dāng)您漫步在校園的林蔭小道時(shí),您是文明的使者,請(qǐng)呵護(hù)好一花一草,垃圾雜物隨手入箱,公物設(shè)施悉心愛護(hù);當(dāng)您穿行在校園的交叉路口時(shí),請(qǐng)別忘記家人對(duì)您“平安”的叮囑,紅燈亮?xí)r等一等,斑馬線前停一停;當(dāng)您接待外來(lái)人員的咨詢時(shí),您就是江大使者,代表著江大形象,請(qǐng)盡力為他們提供可能的幫助;當(dāng)您在英才廣場(chǎng)上參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)時(shí),請(qǐng)盡量放低音量,以免影響到在圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué);當(dāng)您在食堂享受可口的飯菜時(shí),請(qǐng)節(jié)儉用餐、文明就餐,并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點(diǎn)……舉手投足、良言善行,您都在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,彰顯“最美江大人”的風(fēng)采。點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚磅礴力量,你我攜手成就文明校園。

美麗江大是我家,文明創(chuàng)建靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起、從自己做起,共建全國(guó)文明城市,共建美好幸福家園。

江漢大學(xué)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)

____年10月12日

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