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初中打架檢討書篇一
尊敬的xxx:
老師對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中打架檢討書篇二
尊敬的老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮
檢討人:
201x月xx日
初中打架檢討書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。
此致:
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中打架檢討書篇四
尊敬的政教處老師:
您好!
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中打架檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我寫這封檢討書的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉,我知道我的這一行為辜負(fù)了您對我的期望。我事后回想起來也非常愧疚,您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過我,而我卻沒有聽進(jìn)去。
當(dāng)時的事情是這樣的,身為數(shù)學(xué)課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本,xx同學(xué)從我手上拿過他的數(shù)學(xué)作業(yè)本后,又拿走了另一位女同學(xué)的作業(yè)本,本來我以為是那位女同學(xué)讓他幫忙拿的,但是接下來的一幕卻讓我氣憤,只見xx同學(xué)徑直走向了垃圾桶,隨后直接將手里拿著的那位女同學(xué)的作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。那位女同學(xué)見到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來,責(zé)怪了xx同學(xué)幾句,然而被xx同學(xué)瞪了一眼之后就再也沒說了。
我見到這種情景忍不住了,上前找xx同學(xué)理論,xx同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩,而我也是強(qiáng)忍著怒意的。最后我倆還是沒能和平解決,在談?wù)撝邪l(fā)生了爭執(zhí),又由爭執(zhí)轉(zhuǎn)成了肢體沖突,最后班上同學(xué)將我倆拉開了,路過的老師也知道了這件事情。
我相信您在事發(fā)后不久也知道了,當(dāng)我自己開始思考這件事情的時候,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處,在這里我先對自己進(jìn)行批評。
首先,我作為課代表,我的任務(wù)是把作業(yè)本分發(fā)到同學(xué)手里,xx同學(xué)直接拿走了別人的作業(yè)本,這就是我的失職。其次,我處理事情的方法欠缺妥當(dāng),碰到一些事情我無法較好的控制自己的情緒,有時候這樣是非常不利于解決問題的。打架本就是非常不對的行為,而且我們當(dāng)時還是在教室里,這很容易影響到其他同學(xué)。
最后就是在我腦子里被一些看過的武俠小說鼓吹得有點(diǎn)過分的英雄主義,我甚至一度幻想自己成為一個浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會顯然是行不通的,而且很多時候,用暴力解決問題是下下策。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的解決方法,毫不客氣的說,我的這一自己事發(fā)時甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的見義勇為,而是無知加上一時的氣血上涌。
對此我了解到了自己的幼稚與無知,在此我向您道歉,前不久的時候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾,以后無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我都盡可能的保持理智,盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為,處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度,不因沖動而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生打架斗毆檢討書
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初中打架檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校的xx中學(xué)的xx同學(xué),因?yàn)樵?0xx年xx月xx日那天,我在課間和xx同學(xué)打了架,導(dǎo)致xx同學(xué)重傷住了院,現(xiàn)在對于我的這種行為,我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同學(xué)說一聲抱歉,其次,我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因?yàn)槲业脑虿艑?dǎo)致了這件事情的發(fā)生,才導(dǎo)致了xx同學(xué)重傷進(jìn)了病房,才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果。這次我來寫這份檢討書的原因也是因?yàn)檫@件事情,我想求得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的原諒,我想求xx同學(xué)的原諒,所以我才花了一個星期的時間把這份誠心滿滿的檢討書寫完。
其實(shí)這件事情說起來也就只是因?yàn)橐患⌒≌`會,才引起來的。上個星期的星期五,在上午的第二趟語文課上完之后,我準(zhǔn)備去倒水喝,因?yàn)榭诳柿艘还?jié)課,所以我就比較急,一下課就沖到了飲水機(jī)旁,也沒注意到飲水機(jī)上還放了一個杯子,就直接打開了開關(guān)接起了水喝,喝到了一半,我就突然被旁邊沖過來的同學(xué)撞了一下,然后碰到了飲水機(jī)上的杯子,杯子順勢就掉了下來。我本來想看看到底是誰撞了我,結(jié)果就看到了被子的主人,也就是xx同學(xué)站在了我旁邊。當(dāng)然那個時候我還不知道他是杯子的主人,一直以為他是撞我的那個同學(xué),然后我就質(zhì)問他為什么撞了我還不道歉,沒有想到他說的是為什么打翻我的杯子。我當(dāng)場就懵逼了,不知道這件事情是怎么搞的,所以就認(rèn)定了他是撞我的人,而且還污蔑我打翻了人家的杯子。所以就跟他杠了起來,杠到最后,我倆就打起來了。本來我的脾氣就大,所以一打起架來,也沒個準(zhǔn)手,把xx同學(xué)直接打了個皮青臉腫。接下來就是同學(xué)們在陸續(xù)圍觀了,當(dāng)時上課鈴聲已經(jīng)打響,但是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)任然還在打著,所以我們班級的上課一直就延誤到了班主任過來把我們勸開為止,這場鬧劇也才停止。
這個錯誤,不僅影響了我和xx同學(xué)之間的深厚感情,也耽誤了班級同學(xué)們上課的時間。更是不利于本班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。所以,在學(xué)校打架的影響是十分深遠(yuǎn)的。我一定要深刻的認(rèn)識到這一點(diǎn)。我和xx同學(xué)打架,僅僅只是因?yàn)樯钪械男∈?,吸取了這次錯誤的教訓(xùn),在今后,我一定會包容同學(xué),和同學(xué)互幫互助,學(xué)會站在別人的立場上想問題,做事情要深思熟慮,不會再沖動行事。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中打架檢討書篇七
尊敬的老師:
本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突,特作此深刻檢討。
經(jīng)歷上一次事件,讓我深刻認(rèn)識到?jīng)_動是魔鬼這個道理,我在打架事件中由于沒有時刻牢記團(tuán)結(jié)友愛這句話,最終導(dǎo)致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生,我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚,這是我忽略了組織性和紀(jì)律性所導(dǎo)致的惡果,對此我必須承擔(dān)惡果所造成的惡劣后果以及懲罰,我對此次因?yàn)闆_動而引起的錯誤結(jié)果表示萬分的悔過以及十二分的自責(zé)。
人貴在自立、自強(qiáng),打架是錯誤的、是愚蠢的,很多事情可以靠其他方式來解決的,而我卻用打架的方式來解決,真是徹頭徹尾的愚不可及,經(jīng)過此次事件之后,我向組織保證,今后再不犯類似的錯誤,凡事三思而后行,不以惡小而為之,不以善小而不為,做一個新時期的五好青年,思想好、品德好、風(fēng)格好、身體好、文化好,不斷用知識充實(shí)自己的頭腦,改掉一切惡習(xí),做一個大有作為的好青年。
請組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來監(jiān)督我、見證我成長的歷程。在今后的日子里我一定懂得團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
初中打架檢討書篇八
尊敬的xx老師:
您好!
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯誤影響,也真心悔過了。
這次的事情,是因?yàn)橹形缭趯W(xué)校食堂的時候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊(duì)才買到飯菜。就在轉(zhuǎn)身的時候,xx他們插隊(duì),弄的隊(duì)伍亂糟糟的,然后xx被別人推了一下,撞到了我。我手沒拿穩(wěn),一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣,罵了我?guī)拙?,我頓時就氣不過,本來就是因?yàn)樗S意插隊(duì),弄的別人排的整整齊齊的隊(duì)伍亂糟糟的,而且是因?yàn)樗驳奈也排娘埐藵娫谒砩?。我讓他道歉,他不肯,罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。
老師,我知道打架是我不對,但是我不認(rèn)為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應(yīng)該的,所以我動了手。但總歸,打架是不好的。《中學(xué)生守則》里也有規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆,校規(guī)里也有規(guī)定,您也時常說,遇事要冷靜,不要動不動就打架,傷的不止是身體,還傷了同學(xué)之間的和氣。老師,對不起,我那時候把這些規(guī)定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動手,也破壞了食堂的秩序,學(xué)校的秩序。
我是因?yàn)樗R我,罵我家人動的手,可是我想了想,這樣其實(shí)也不會給我父母賺什么面子。別人不知道,只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的面子,還有班級、老師的面子。傳出去,別人說不定會指著我的父母說,他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好,在學(xué)校到處打架之類的。人言可畏。
我誠心悔過,經(jīng)過這件事情后,我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規(guī)矩,而我動手就是冒犯了學(xué)校的規(guī)定。以此為鑒,我會時時刻刻的檢討自己,提高自己的思想認(rèn)識,不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
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