在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水滸傳的心得體會篇一
書是人類進步的階梯，《水滸傳》是一部永垂不朽的名著，也是一首歌頌英雄豪杰的贊歌。這部著作描寫了108將，他們聚在一起全靠一個“義”字。正是因為有了這個字，所以兄弟們才會互相信任、互相幫助;正是因為有了這個字，才成就了水泊梁山的龐大軍隊。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過程。揭露了當時封建社會的黑暗和腐朽。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生。
從這部鴻篇巨制中我懂得了如何對侍朋友。
宋江就是我的榜樣，他雖然武功不高，計謀不深，也沒什么獨門絕學，但卻坐上了頭把交椅!那是因為他結交朋友全憑一個“義”。他儀仗疏財，視朋友于手足。與李逵喝酒時，他給李逵買了好多肉，但并沒有斤斤計較，而是完全不掛心上。其他兄弟都打心眼兒里佩服他。朋友就應該和他一樣，講義氣。
我挺喜歡“行者”武松的。他本來是在官府里謀職，但遭到小人餡害，無奈來到梁山。武松很勇敢，他路過景陽崗，聽說那里有一只兇猛的老虎，經常出來禍害人，路過這里的人都不敢走?？晌渌梢稽c也不害怕，他趾高氣昂地說老虎在我看來就是一只大蟲而已。他一氣之下喝光了十八碗酒，趁著酒勁，赤手空拳硬是把那頭老虎給活活打死了!大家聽說后紛紛來向他道謝，真是為人民除害了!人們送他了一個稱號“打虎英雄”。
但我更喜歡李逵，他雖然頗有些野蠻，遇事不分青紅皂白，總是動不動就動手，結果總沒有好事。但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣魄。最重要的是他還有一種英雄氣概，能為朋友兩肋插刀的仗義，這點讓我的心由為觸動。我想了想，如果他是我的朋友，我相信我其他的朋友肯定沒有他這樣的魅力!不是因為他的面貌，也不是因為他那高挑的身材，就這一點，在別人眼里不過就米粒那么大，可就是米粒這么大的優(yōu)點，在這世界上都快要“滅絕”了!
《水滸傳》這部書寫出了108個好漢的不同人生，不同性格，但同樣是一個信念-為民除害，劫富濟窮，的確是一本值得耐人尋味的著作。
水滸傳心得體會4
水滸傳的心得體會篇二
《水滸傳》作為中國四大名著之一，是一部充滿了火藥味的小說，其中包含著許多值得探究的人性、情感和歷史事件。每次閱讀都會帶給我新的領悟和思考。在讀完第回之后，我深感到了這部小說在塑造人物形象和塑造社會風貌上的獨特之處，并從中得到了許多啟示和感悟。
第二段：人物形象的獨特魅力
這一回中，宋江作為領袖悔過之后，決意帶領眾人拯救民間。這一決心展示了宋江強烈的責任感和領袖氣質。而在這個過程中，林沖的英勇才華和劉唐的細膩沉著也得到了大量的描繪。這些具有獨特性格和生動性描寫的人物，為讀者呈現了一個真實而紛繁復雜的世界。
第三段：情感豐富的描寫
在這一回中，劉唐暗戀秦明的內心戲與其出色的考慮問題的技巧讓人印象深刻。而林沖與董平的創(chuàng)造假象引入敵人的計策，則展現了他們非凡的智慧才能。這些細致入微的情感描寫，讓我們更能夠走近人物的內心世界，理解和感受他們的心路歷程。
第四段：社會風貌的鏗鏘呈現
除了人物形象和情感描寫，小說中的種種社會現象也十分值得一覽。比如說，那些義者們中較為原始的領袖意識和階層內消極心態(tài)，以及被不公待遇者對于斗爭和忍耐的反應。所有這些細致而深入的描寫，將我們帶到了一個比較完整的元代社會風貌之中，并進而促使我們凝視現在和未來的人性和世風變化。
第五段：結語
《水滸傳》這本小說，不僅僅是一部娛樂的讀物。它融合了對人物、情感和社會歷史的理解和分析，讓我們在閱讀的同時提高了自己的思考和理解能力，并有了一些實際應用的靈感和啟示。希望大伙們也能像我這樣，從中獲得心靈上的滋養(yǎng)和提升。
水滸傳的心得體會篇三
吳用是中國古代文學作品《水滸傳》中的一個重要人物，被稱為“智囊”和“神算子”。吳用以其獨特的思維方式和聰明才智，對整個故事的發(fā)展起到了重要作用。通過對吳用的描寫和分析，我們可以得到一些關于智慧和人生的啟示。在本文中，我將從吳用的機智、處事原則、人際關系、為人處世和尊重知識等方面來談談我對吳用這個人物的心得體會。
首先，吳用的機智是他最為突出的特點之一。他善于把握時機，根據環(huán)境和條件作出最為明智的決策。無論是在處理復雜的人際關系中，還是在戰(zhàn)斗和籌劃中，吳用都能以他獨特的眼光看待問題，通過各種手段達到自己的目的。這種機智并不是憑空而來的，而是吳用多年來累積的經驗和知識的體現。在現實生活中，我們也要像吳用一樣，不斷充實自己的知識儲備，積累經驗，以便能夠在關鍵時刻做出明智的決策。
其次，吳用有一套獨特的處事原則。他堅持為了大家的利益而行動，將個人的利益放在次要的地位。尤其是在明知將要面臨危險時，吳用從來不曾躊躇或退縮，而是毫不猶豫地投身于戰(zhàn)斗和救援之中。這樣的高尚品質以及對正義和公正的堅守，令人敬佩不已。在現實生活中，我們也應該學習吳用這種精神，將個人的利益融入到整體的利益當中，為了公正和正義而努力奮斗。
第三，吳用善于處理人際關系。他充分發(fā)揮自己的人際關系網絡，與各種人物保持密切的聯系。無論是為了自己的目的還是為了整個團隊的利益，吳用都能與他人建立起良好的合作關系。他用自己的智慧和睿智，有效地調節(jié)了團隊內部的矛盾和紛爭，在大家之間建立了深厚的友誼。我們在現實生活中也要注重建立良好的人際關系，善于與他人溝通、合作和共贏，這對于我們的成長和發(fā)展至關重要。
第四，吳用在為人處世方面也給我們樹立了榜樣。他待人真誠，樂于助人，非常尊重他人的思想和意見。無論是與上級還是與下級，吳用都能以寬容和善意的態(tài)度對待。他愿意傾聽他人的意見，并對待別人給予充分的尊重和認可。在現實生活中，我們也需要學習吳用這種待人處事的方式，與他人平等相待，尊重每一個人的存在和價值，建立良好的人際關系。
最后，吳用對知識的尊重也是我們應該學習的品質。吳用自小熱愛書籍，勤奮好學。他通過對書本的研究和學習，不僅學到了豐富的知識，還培養(yǎng)了他獨立思考和判斷問題的能力。他以此為基礎，通過實踐進行反思和總結，不斷提高自己的能力和智慧。在現實生活中，我們也要像吳用一樣，尊重知識，加強學習，保持積極的思考和反思的態(tài)度，不斷完善自己，提升自己的綜合素質。
總之，吳用作為《水滸傳》中的人物，以其獨特的智慧和品質給我們展示了一個真正的智者應該具備的特點。他的機智、處事原則、人際關系處理、為人處世和對知識的尊重，都值得我們借鑒和學習。通過學習吳用這個角色，我們可以從中汲取智慧的力量，在我們的成長和發(fā)展中邁出更加堅實的步伐。
水滸傳的心得體會篇四
前些天，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海里，但我最喜歡的.還是林沖，最可憐的就是宋江。
林沖這個人有兩個特點：一是忍；二是狠。高衙內欺辱他的妻子，他忍了；誘他進白虎堂，判他去充軍，他忍了；解差用開水燙他，甚至要殺他，他忍了；從八十萬禁軍教頭到看守草料場，他忍了。他忍，是因為他對朝廷還存有夢想。當到了“風雪山神廟”時，夢想破滅了，他忍無可忍了，大開殺戒，一口氣殺了六個人。投奔梁山，王倫不肯收留，他忍了，寄人籬下，當晁蓋上山時，他又忍無可忍了，殺了王倫，表達了一個“狠”字。
在說宋江，他從來就是腳踩兩只船，對朝廷充滿夢想，總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條后路，于是，聚義廳轉成忠義堂，人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客，導致林沖氣的吐血，他理解招安的日子，也是林沖吐血身亡的日子。之后，他又征討同樣是起義軍的方臘，結果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對他還是不放心，賜他自盡，他臨死還帶上李逵。可謂可憐、可悲，令人心生厭惡。因此，我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達，以及對朝廷徹底死心的林沖。厭惡和宋江一路貨色的吳用，盧俊義。
總之，我喜歡著本書，那栩栩如生的一百零八人將伴我同行，這就是我讀《水滸傳》后的一點感受！
水滸傳的心得體會篇五
水滸傳，是中國古代長篇小說中的一部，也是中國文學史上名副其實的巨著。故事講述了108位民間豪杰與宋朝官府的斗爭，并描寫了他們在水泊梁山建立軍事勢力的歷程。作為一部經典的文學巨著，水滸傳結尾處自有其獨特的心得和體會。
第一段
水滸傳結局的特點是完結式、圓滿式和教育性。全書最后，面對明朝王八司的隊伍，梁山泊108義士中絕大多數未被俘，在臨戰(zhàn)前自行投降，只有一小部分負隅頑抗，但最終也無法逃脫被圍殲的命運。全書情節(jié)對影響力非常深遠，它通過對梁山泊叛逆抗爭和滿清十四年抗清戰(zhàn)的特征，展現出了中國進入到現代化進程中的大動蕩歷程，并奉勸著中華民族要自強不息、勤勞致富。
第二段
水滸傳的戰(zhàn)斗則是武俠小說領域內的精髓，并展示出中國式的戰(zhàn)斗和策略。這種僵持態(tài)勢的戰(zhàn)斗描述著人物之間所有方面的斗爭，正好說明了作品想表達的主題——茍富貴,勿相忘。此外，本書還描繪了中國人敢于為了正義，奮起抵抗受到壓迫和剝削的圖景，彰顯出民眾的強大力量，表現出中國人民對于權威的反抗。
第三段
水滸傳故事跟現實的聯系也相當緊密，其故事情節(jié)最基礎的題材是軍隊的形成、發(fā)展和壯大。全書堅稱了順民的權利，揭露了封建統治者對人民嚴重的剝削和壓迫，是一本反封建及愛國主義教育的百科全書。這正說明水滸傳終結的那部分情節(jié)，是對中國社會的一種反演，中國社會本質上很不穩(wěn)定，而這些故事講述的正是中國社會受到沖擊而崩潰時的狀況。
第四段
水滸傳書的結局是具有啟示性的，最后展示了一種共同的愿景——扶危濟困。世界上的許多國家和民族也面臨了很多的困境，例如貧窮饑餓、疾病、族裔沖突、宗教紛爭等等，但是每一個民族、每個愛好自由的人都有義務扶助有需要的人。水滸傳倡導的思想和理念是，只有通過團結合作，以真誠的態(tài)度幫助有需要的人，才能創(chuàng)造一個更加美好的世界。
第五段
通過對水滸傳的結尾分析，我們可以看到這部古老的小說對我們的現實生活產生了很大的影響，其展示了中國封建社會的暴力和反抗，助推了中國愛國主義和反封建熱潮的興起，同時也引領人們對真正的英雄、犧牲精神和團體意識的政治追求以及文化價值的重建。毫無疑問，水滸傳的結局也為我們的未來增添了希望和信心。
水滸傳的心得體會篇六
《水滸傳》描寫的是宋朝農民起義的小說，故事發(fā)生在梁山泊(今山東濟寧)。因民眾不滿當時封建社會階級矛盾，平民英勇將士們團結起來，聚集在梁山泊以晁蓋為首領的起義軍，以此來對抗朝廷。
其中有不少都是粗義之士，斗大的字不識一個，頭腦簡單，四肢發(fā)達，就知道打打殺殺，不會分析事情的前因后果。晁蓋深明大義，以身示范，他的仁義愛士被迅速傳開，社會中的有志之士紛至沓來，朝中受到加害的.忠義之士也加盟梁山，在他的帶領下一步步走向壯大。
正在群龍無首之際，宋江接任了梁山寨主之位，宋江出身衙門押司(也就是書寫文書的人員)，梁山好漢最多時達一百零八將，宋江對梁山的未來早有了自己的設想，他一心想帶領眾兄弟歸順朝廷，從此不用背上梁山賊寇之名，光明正大做人。殊不知朝廷早有將其除之之念，但這一切梁山兄弟們還蒙在鼓里，真可畏是“人心隔肚皮”世事難料啊。梁山好漢歸順后為朝廷南征北戰(zhàn)，死傷大半，剩余人員在慶功宴上死于高俅毒計，此時真相大白已晚哉。
水滸傳的心得體會篇七
水滸傳，這是一部家喻戶曉、流傳千年并深刻影響著人們的經典小說之一。而在小說的結尾，也自然有著許多值得我們深思的內容與感悟。作為一名學習者，我深受啟迪并頗有感悟，接下來我將從五個方面為大家闡述我的心得體會。
其一，在水滸傳的結尾中，我感受到了一種智慧和理性的力量。這種力量在小說中集中體現在王婆的臨終關頭。在她沒有兒女無人照顧的情況下，她卻選擇了先向自己廢物的鄰居借點米面，再將自己家中的幾件值錢東西賣了，來進行治療。這體現了王婆對于常識和情感的合理把握，從而得出了比親人更有情的結論。這樣沈勇在看到這一勵志場景的時候，就會發(fā)現王婆的智慧與理性勝過了許多親人和朋友，他們卻可能因為情感或親戚關系而使得王婆接受了不良的治療，最終危及了王婆的生命。
其二，小說尾聲中，我感受到了一種正能量的氣息，一種奉獻和犧牲的精神。比如武松在關外，用醉拳終結了打斗，從而挽回了將要斃命的李逵。這場戲是關于崇高和寬容、胸懷和包容的一段凋零之間的描繪，而武松的奉獻和犧牲則反映出了一種超越自我、回報社會的精神內涵。這樣的場景或許在現實生活中是不常見的，但在書中卻是寥寥可數，足以使人心潮澎湃，仿佛看到了那些心系他人，勇于追求的大佬們，也也鼓勵人們更多的在生活中關注身邊的人，弘揚這種奉獻和犧牲的精神。
其三，在小說的結尾，我感受到了一種‘似是而非’的賬面化，一種更注重外在形式的權力釋放。舉個例子，就是隨著清兵的入侵，林沖、史進等隨魯智深叛變，變節(jié)了地方官馮得、浮浪子龍德、蔡府田虎三人。這些類似的描寫都注重于角色的“忠誠或背叛”、人情冷暖，在描寫方面卻無法深入。誠然，在人類社會中，權力和利益是無處不在的，但卻需要誠實和如實道出這些問題，以便更好的探究人性的角度。
其四，小說中的結尾，我感受到了一種精神感召，一種“振興中華”的愛國國情。在小說的結尾中，文藝作品所占據的地位是非常重要的，因為它為整個文化傳承的發(fā)展提供了方向，并鼓勵人們更加深入的挖掘、探究、發(fā)現中國現代民族精神的繼承與發(fā)展。水滸傳小說通過這種手段，寓意中華民族的振興，顯示出了一種愛國情懷。這種愛國情懷也不光是在文學上表現出來的，這是令我們所熟知的，它體現在中華民族精神之中，包括我們珍視文化遺產、弘揚中華民族傳統文化等等，所有這些都是中國民族的精神財富和精神支柱。
其五，小說結尾還提供給我們了一種欣賞的文學體式。小說最后的結尾，其語言的表達方式關鍵，并非關鍵字或者能捕捉到情感，而是會讓我們在不惡俗的文學體式下，從一個人的意識上入手，感知它所表達的思想和信仰。比如說將情感歸納為“奇跡”、出現紅葉飾物等等，這些都是內容上的最深刻的處理，也是文學體式的最深刻展示。
總之，水滸傳是一部充滿了各種精神向上的情感和精神內核的盛大史詩，其中的結局更是充滿了意義和啟發(fā)，讓讀者深刻領悟到生命的真諦，激發(fā)出書中所示的不屈不撓的精神，為促進我們的人生與社會的向上發(fā)展，提供了更為具體的思考和展現。
水滸傳的心得體會篇八
萬姓熙熙化育中，三登之世樂無窮。
豈知禮樂笙鏞治，變作兵戈劍戟叢。
水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內聚英雄。
細推治亂興亡數，盡數陰陽造化功。
這八句詩，是水滸傳開頭的一段引子。講的是大宋仁宗天子在位期間，從天圣元年至嘉祐二年，天下太平，五谷豐登，萬民樂業(yè)。一連有二十七年時間，號為三登之世，百姓很有些快樂?？蓸窐O悲生，嘉祐三年上春間，天下瘟疫橫行，自江南直至兩京，無一處人民不染此癥。文武百官商議，要奏聞天子祈禱，禳謝瘟疫。又因此事，教三十六員天罡，七十二座地煞降在人間，轟動宋國乾坤，鬧遍趙家社稷。正所謂那：仗義疏財歸水泊，報仇雪恨下梁山。
此書中這三十六員天罡，七十二座地煞共一百單八將共聚梁山水泊，共同反抗朝廷，卻被后世人們稱為“忠臣義士”，為何?我以為是因為這個時期國家貧弊，政治腐敗，外寇不斷，內亂四起，忠臣義士走投無路，平民百姓難以生存。那一百單八將都是國家最為忠誠的臣子，可是因為高俅、童貫、蔡京、楊戩四大奸臣為非作歹、陷害忠良，這一百單八將只得上梁山劫富濟貧，反抗官軍，正所謂“逼上梁山”是也。他們奉行著“只反貪官，不反皇帝”這樣的忠義原則，懲治貪官污吏，攻殺惡霸豪強，“以其人之道，還治其人之身”，來為受苦受難的老百姓主持一個公道，讓老百姓不再懷疑“善有善報，惡有惡報”的至理名言，但他們全然沒有篡位奪權的意思。在梁山大聚義后，宋江一得知皇帝招安，便滿心歡喜，率領部下為國征戰(zhàn)，最終傷亡殆盡，身死非命，“十死其八”仍無怨無悔。
《水滸傳》一書可根據情節(jié)分為兩個部分：受招安前在江湖上打家劫舍、殺人放火是一部分。受招安后四處征戰(zhàn)、為國捐軀，后又同聚蓼兒洼又是一部分。那份情同手足的兄弟義氣，那種“忠君報國”的思想感情，一直貫穿著全書。而在每一個人的身上，都有一份勇猛，一份才能，一份智慧。那水滸寨中，缺一個人都是不可以的。那一百單八位頭領，那一百單八位將軍，那一百單八位兄弟，雖沒完成“同年同月同日生，同年同月同日死”的志愿，卻似神明一般永遠活在人們的心中。
或曰，我如此熱烈地稱贊這梁山好漢是不正確的，其實非也。殺人放火在當今社會中確實不甚妥當，但他們不向惡勢力低頭的精神，是非常值得我們學習的。若是不反抗而任由那些奸臣們?yōu)榉亲鞔醯脑挘粴⒙镜木褪歉嗟臒o辜人民，剩下的就是那些社會敗類在國中作亂，迷惑一國天子了。而梁山好漢們，只是劫富濟貧，殺一些為非作歹的奸臣賊子而已，并不能認為他們十惡不赦，是一些應該被社會打擊的壞人。也許，他們僅僅是一群被逼上梁山的苦命人。
在現實生活中，總有一些壞人在為非作歹，我們不能任由他們做壞事下去，更不能加入他們的行列，助紂為虐。我們應該學習水滸英雄們，堅決打擊黑惡勢力，不能夠放縱那些壞人們，從而建設一個更美好的社會。
詞曰：
試看書林隱處，幾多俊逸儒流。虛名薄利不關愁，裁冰及剪雪，談笑看吳鉤。評議前王并后帝，分真?zhèn)握紦兄?，七雄擾擾亂春秋。興亡如脆柳，身世類虛舟。見成名無數，圖名無數，更有那逃名無數。霎時新月下長川，江湖變桑田古路。訝求魚緣木，擬窮猿擇木，恐傷弓遠之曲木。不如且覆掌中杯，再聽取新聲曲度。
水滸傳的心得體會篇九
【導言】《水滸傳》是我國歷史上一部非常具有特色的長篇小說，其所描繪的故事情節(jié)精彩紛呈，同時也給人帶來了諸多的啟示和思考。接下來本文將就此主題進行探討，談一談我對《水滸傳前頁》的心得和體會。
【正文一】《水滸傳前頁》是整本書的開篇，其內容涵蓋了該書的作者、內容、特色等方面的介紹，極具開篇的作用。在閱讀這部分內容時，我感受到了作者的嚴肅和自信，同時也能從中看到他對這部小說付出的執(zhí)著和努力。這讓我深深地感受到，一個優(yōu)秀的作品不僅要有一個好的內容構架，還需要在思想層面上蘊藏著豐富的內涵和經驗總結。
【正文二】在《水滸傳前頁》中，作者明確指出這部小說主要介紹的是梁山好漢的故事。我深以為然地認為，這個主題是十分重要的。既然是通過人物來展現故事和表達思想，那么選擇符合主題的人物固然是最佳選擇。而梁山好漢們的豪邁和義氣、呼之欲出的英雄本色，恰恰符合了這個主題的要求。
【正文三】《水滸傳前頁》還對這個小說進行了一定的推介，不僅強調了其內涵和邏輯，也為讀者加入了幾分期待和探索的興趣?？梢哉f，這激發(fā)了我對這部小說的更多好奇和關注，同時也讓我深刻感受到，良好的宣傳推銷能夠吸引更多讀者的目光，展現出作品的價值。
【正文四】閱讀《水滸傳前頁》還帶給我一個重要的思考，那就是人物刻畫的重要性和在小說中的作用?！端疂G傳》中的每一位角色都不是流于表面的，而是在豐富的細節(jié)塑造下顯得十分生動和真實。這讓我想到了作者對人物刻畫的重視和對細節(jié)的掌控。因此，人物刻畫的重要性是不可忽視的，只有切入人物細節(jié)和心理，才能創(chuàng)造出更為出色的作品。
【總結】在對《水滸傳前頁》的認真閱讀和思考中，我逐漸領悟到書中所深蘊的人性、社會和歷史等方面的內涵。通過作者的良好策劃和組織，小說內的人物情節(jié)更加合理和生動，讀者也能更好地領略到小說所蘊含的思想和內涵，同時也增進了自身的修養(yǎng)和領悟。
總的來說，《水滸傳前頁》是整部作品的開篇，對該小說的主題、內涵和人物刻畫進行了詳細的介紹。通過閱讀和思考，我們可以更深刻地了解到小說所表達的思想和內在價值，同時也領悟到了作者對小說創(chuàng)作的執(zhí)著和智慧。因此，我們需要深入探究小說中所蘊含的秘密和內涵，從而得到更豐富的思想啟示和領悟。
水滸傳的心得體會篇十
第一段：入讀《水滸傳》的心路歷程
《水滸傳》作為中國四大名著之一，一直以來都是受人尊崇和推崇的經典之作。在我的求知之路上，也不能缺少這一部偉大的作品。于是，在課堂上老師的推薦和同學們的贊美聲中，我開始了與《水滸傳》這部作品的一次艱難而又美好的相遇之旅。
第二段：《水滸傳》中的英雄形象
《水滸傳》以一百零八位英雄豪杰的形象為主線，塑造了一個充滿正義和勇氣的世界。每一個人物都有自己的獨特性格和命運，他們或因正義感而走上義路，或因逆境而改變命運。其中，李逵、武松、宋江等人物形象尤為鮮明。通過他們的塑造，我看到了真正的英雄不僅是擁有力量和智慧的人，更重要的是他們心中對正義和道義的堅守。
第三段：《水滸傳》中的情節(jié)和結構
故事的情節(jié)緊湊而曲折，每個人物都有自己的故事，每一個情節(jié)都引人入勝。例如，宋江在高俅丟了盔甲的情況下打敗了攔截他的吳用，這個情節(jié)展示了宋江作為一個英雄的聰明與勇敢。又如，梁山伯和祝英臺的愛情故事，讓我感受到了愛情的力量和殘酷的現實。整個故事鋪展開來，猶如一幅絢麗的畫卷，讓人心生敬畏和向往。
第四段：《水滸傳》中的社會反思
《水滸傳》雖然以英雄豪杰為主題，但其中也蘊含了對當時封建社會黑暗面的深刻揭示和反思。比如，以官僚高俅為代表的富貴權勢的無視法紀和腐敗現象，使我深切感受到了社會的不公和貧富差距的懸殊。通過其中的揭示和反思，我明白了一個社會如果缺少公正和法律的約束，就會變得扭曲和墮落，英雄們的義舉僅能為密碼。
第五段：《水滸傳》對我個人的影響
《水滸傳》對我的影響不僅僅是對歷史的認知和文學審美的提高，更重要的是它對我的人生價值觀和處世態(tài)度的塑造。我在與每一位英雄相交的過程中，學會了正視困難，勇敢面對，義無反顧地追求自己的理想和信仰。正像作者在作品中所說：“衣冠禽獸不如人，人面獸心最可憐?！敝挥斜３謨刃牡纳屏己驼x，才能擁有真正的英雄氣概。
通過閱讀《水滸傳》，我不僅僅是讀到了一個個英雄的故事，還有對社會現象的思考和對自我價值的反思。這讓我懂得了作為當代年輕人，我們更應該有自己的勇氣和決心去守護正義和公平，傳承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，成為擔當民族復興大任的時代英雄。
水滸傳的心得體會篇十一
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，一般簡稱《水滸》，作于元末明初，是中國四大名著之一，作者施耐庵。
這本書主要寫的是：宋朝末年，官逼民反，梁山英雄聚眾起義的故事，先是由晁蓋領導，后由宋江，一百零八將逐漸歸位，達到頂峰。后經宋江招安，遠征方臘，開始走向衰落，轟轟烈烈的農民起義宣告失敗。
本書塑造了一個個鮮活的生命形象。及時雨宋江以義字當頭，廣結天下英雄好漢;黑旋風李逵單純莽撞，卻不乏善良可愛;花和尚魯智深粗中帶細，有情有意;浪子燕青英俊瀟灑，武功高強;智多星吳用沉著冷靜，足智多謀等等…… 但我最喜歡的是膽大如虎的武松, 最喜歡看“武松打虎”這個故事。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過人。在學習過程中，我們也會經常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。
相信大家都知道水滸傳，它是我國四大名著之一，水滸傳對農民起義者正面、客觀而不失理性的描繪。體現啦我國古代小說家施耐庵高超的寫作水平。我對水滸傳有著很深的感情。里面讓我印象深刻的有兩個人一是天巧星浪子燕青，二是天立星雙槍將董平。
天立星雙槍將董平，梁山泊第十五條好漢，馬軍五虎將第五名。使一雙長槍，勇猛無敵。宋江攻打東平府，董平感謝宋江不殺之恩，歸順梁山。后在盧俊義攻打獨松關，為救張清，被張韜一刀，剁成兩段。可見董平之義。但是卻有人說董平不算好漢，因為梁山泊好漢都輕色，而董平卻累累向程萬里之女求婚，但是我要說不，在累累不同意的情況下，仍然堅持求婚這需要多么大的勇氣和毅力，況且，董平這人是很很驕傲的，讓他放下面子去追一個女人，實屬不易。不過，董平這人腦袋簡單，在第115回，他和張清的戰(zhàn)術實在令人費解，天底下最差的步戰(zhàn)組合，可能再也沒有比單槍董平加無石張清更糟糕的了。直接導致啦董平與張清命喪黃泉。
天巧星浪子燕青，梁山排位三十六。原是盧俊義部下一個家奴，善使川弩，有百步穿楊之功，和花榮的弩有的一拼。我個人認為，梁山是一個獨立組織，少不了要和外界打交道，打交道的形式除了作戰(zhàn)，還有非作戰(zhàn)的方式。梁山屢次對外交際活動中，差不多都是柴進、戴宗、燕青這幾人去完成任務，并且成績相當不錯。而在柴進、戴宗、燕青這三人外交部中，柴進、戴宗倆人特長比較單一，所以燕青起啦必不可少的作用，再宋江去東京以前，他的外交才華是沒有顯露的，他去東京只是為拉看住李逵，但是從東京回來，燕青和戴宗出色且滴水不漏的完成啦招安任務。那時，梁山招安已水到渠成。可見燕青之聰明靈巧，不愧他的星名為天巧星。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。我也受益匪淺。
本書是一部非常非常好看的小說，情節(jié)跌宕起伏，人物形象鮮明生動，很適合我們閱讀。
水滸傳的心得體會篇十二
“江湖險惡，人心難測?！边@是《水滸傳》中的一句名言，也是我在閱讀《水滸傳》前頁時所感受到的。這本書是中國古代四大名著之一，我之所以選擇閱讀這本書，主要是因為被它曾經在現代社會中的各種引用所吸引。在讀完《水滸傳》前頁后，我不僅對這部巨著的內容有所認識，同時也從中汲取了一些人生哲理。下面是我的心得體會。
第一段：人心向背是風險所在
在書中，每個人物的人心向背都是不可預料的，這是一種難以擺脫的風險?！端疂G傳》中的宋江，一開始只是一個正直的志士，但審生誤會他的欽定，并最終導致他走上了造反的道路。而在故事中，李逵剛開始是個殺人如麻的暴徒，但最終成為好漢。這個故事告訴我們，風險無處不在，人心向背才是最大的風險之一。
第二段：志士難再遇
宋江是《水滸傳》中的主人公之一，他是一個虔誠而有擔當的人，有許多忠義好漢在他的幫助下相聚。在我看來，宋江是一個懂得珍惜人才、善于化被動為主動，在善良與軟硬兼施之間保持平衡的人。這樣的英雄是不易遇到的，因此在故事中的角色構造得非常精妙。
第三段：不守正道必有滅亡之禍
盡管《水滸傳》是一個英雄史詩，但它卻賦予了讀者很多智慧之類的東西。反過來看，如果一些人不守正道，或者脫離了正道，他們必然會有滅亡之禍。這個道理在現實生活中同樣成立。如果我們要長久地生存，就必須始終不斷地去思考、去改進。
第四段：俠之大者，行之而不辭
俠者，特指以忠誠大方、嚴肅崇高為標志的人。也就是說，俠者是高尚的?！端疂G傳》中的那些俠客，不是因為出身或者地位而被重用，而是因為他們的高尚品質、家仇國恨、忠誠、守信和勇氣而得到他人信任。在現實生活中，社會需要這樣的俠客，否則社會就會缺乏創(chuàng)造與進步的動力。
第五段：中國文化和智慧的結晶
作為中國傳統文化的代表作品之一，《水滸傳》穿越了歷史，留下了永恒的價值。中華文明的千年文化底蘊不僅包含詩歌、文學、哲學和天文學等眾多領域，更以其高貴、深奧、簡潔、樸素而影響了世界。
總之，《水滸傳》是一個關于人性的故事，是一個關于我們人類的故事。在這個故事中，我們能理解到人類內在的瑕疵和美好，并在學習的過程中獲得一些啟示。希望大家都能靜下心來，認真閱讀這本偉大的書籍。
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