2023年元宵節(jié)煮湯圓活動策劃 元宵節(jié)做湯圓活動方案(優(yōu)質(zhì)10篇)

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2023年元宵節(jié)煮湯圓活動策劃 元宵節(jié)做湯圓活動方案(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-09-28 01:49:03     小編:曼珠

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元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇一

主題說明:

本單元以對任務(wù)意識的培養(yǎng)為中心,結(jié)合元宵燈會,通過大帶小活動,做燈、賞燈、玩燈及各種游戲活動,知道元宵節(jié)的意義及風俗習慣,共享集體活動的快樂,提高幼兒完成任務(wù)的能力。

五大領(lǐng)域:

健康:放鞭炮 社會: 元宵花燈會

語言: 故事:年的傳說 數(shù)學: 剪窗花

謎語:賞燈猜謎 復(fù)習6的組成

科學: 燈的故事 音樂: 歌曲:小狗抬花轎

美術(shù): 手工:彩燈

放鞭炮(繪畫)

故事:《年的傳說》

(一)

春節(jié)是中華民族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。

大年初一一大早就要放鞭炮。爆竹聲是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。

拜年就是到親朋好友家、鄰居那里祝賀新春。

換門神、貼春聯(lián):上古時相傳鬼怕桃木,神茶、郁壘兄弟會捉鬼,于是人們把他倆的像面在桃木板上,放在門前辟邪,叫做桃符。以后改為門神。后有人在桃木板上寫了兩句吉祥話,這便是春聯(lián)。

(二)

過春節(jié)了,為什么要放鞭炮?這和“年”有關(guān)。

傳說,在遠古的洪荒時代,有一種兇惡的怪獸叫“年”,他的吼聲大得像打雷,行走快得像刮風,還吃人和動物。每到大年三十晚上,“年”就要從海里爬出來傷害人畜,毀壞莊稼。人們?yōu)榱硕惚堋澳辍鲍F,三十晚上,天不黑就早早關(guān)緊大門,不敢睡覺,坐等天亮。為消磨時光,他們就喝酒。等年初一早晨“年”獸不在來,才敢出門。人們見面拱手作揖,祝賀道喜,慶幸沒有被“年”吃掉。這樣過了許多年,沒出什么事,人們放松了警惕。有一年三十晚上,“年”獸突然竄到江南的一個小村子里,一村子人幾乎被“年”吃光,只有一家掛紅窗簾、穿紅衣的人家平安無事。還有幾個小孩,在院子里點了一堆竹子在玩耍,火光通紅,竹子燃燒后“啪啪”作響,“年”獸轉(zhuǎn)到此處,嚇得掉頭逃竄。此后,人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅、怕響聲、怕光。于是每到年末歲首,家家戶戶貼紅紙、穿紅衣、掛紅燈、敲鑼打鼓、燃放爆竹,這樣,“年”就不敢來了。再后來,放鞭炮就完全為了熱鬧,增加節(jié)日的喜慶氣氛了。

附2: 歌曲《小狗抬花轎》

八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖,一只小狗跌一跤呀,老虎狠狠踢一腳。

小狗痛得汪汪叫,老虎卻在睡大覺,花轎太到半山腰呀,想個辦法真正好。

一二三向上拋,老虎跌個大老跤,一二三向上拋,老虎跌個大老跤。

家長工作:

1. 帶棉被和自制花燈。

2. 和每位家長簡短交流,了解幼兒在家的生活情況。

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇二

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

學校食堂各班教室

2月8日下午16:00開始

校文體中心

校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡

2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節(jié)日音樂并拍照留念

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

控制在1000元以內(nèi)。

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇三

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。

幸福新某·春暖新社區(qū)

主辦單位:某某街道某某社區(qū)

某某物業(yè)服務(wù)有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經(jīng)費保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇四

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。

幸福新某?春暖新社區(qū)

主辦單位:某某街道某某社區(qū)

某某物業(yè)服務(wù)有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經(jīng)費保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的`元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇五

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

1、學校食堂各班教室

3月5日下午16:00開始

校文體中心

校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡

2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、

一個。以此累加。活動策劃

5、配置節(jié)日音樂并拍照留念

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇六

為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

情暖元宵

:xx幼兒園全體師生

時間:正月十五下午14:30―16:00

地點:校食堂

(一)主持人開場,王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始

(四)包湯圓結(jié)束,全體同學就席,觀看表演

(五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

(一)活動準備:

1、活動策劃及安排(xx老師)落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2、餡料準備(xx老師)聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3、會場所需物品(xx老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器。

4、主持人(xx老師)

5、宣傳板制作(xx老師)

6、攝影攝像(xx老師)

(二)活動中:

1、人員安排及分組情況:

小班(xx人)分四組,每組xx人,分別由xx老師負責。

中班(xx人)分兩組,每組xx人,分別由xx老師負責。

大班(xx人)分兩組,分別xx、xx人組,分別由xx老師負責。

2、參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授同學包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。

4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇七

一、 活動目的

為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

二、 活動主題:

情暖元宵

三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生

四、 活動時間及地點

時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地點:校食堂二樓

五、 活動流程

(一) 主持人開場,王副校長致辭

(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三) 各老師就位,活動開始

(四) 包湯圓結(jié)束,全體學生就席,觀看表演

(五) 品嘗湯圓,活動結(jié)束

六、 工作安排及注意事項

(一) 活動準備:

1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

2. 餡料準備(潘謝可老師)

聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇八

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為 認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展我們的節(jié)日主題活動的通知》精神,深入開展建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以 深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以我們的節(jié)日為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展我們的節(jié)日春節(jié)·元宵 節(jié)主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主 題,突出喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生 廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健 康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共xx屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。

4.在拜年中引導(dǎo)學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立百善孝為先的道德觀念。

三、活動時間

201x年1月15日201x年2月10日

四、活動內(nèi)容:

1.了解年的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的年的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

縣的過年習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學校校本教材的開發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:

3.春節(jié)實踐活動:

(1)文明理財實踐活動我的壓歲錢·我節(jié)約收支。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來為村里(小區(qū))人寫

春聯(lián)

(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展美妙春聯(lián)我收集實踐活動。

(3)美在家庭,美在社區(qū)與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)

詩詞

賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。

5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

6. 開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展平安伴隨我成長自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游 和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;本篇文章來自資料管理下載。開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防 疾病等,引導(dǎo)學生增強自護本領(lǐng),切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求:

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

一、 活動背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把

節(jié)日習俗

體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、 活動主題

歡樂元宵節(jié)

三、 活動目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

四、 活動時間

五、 活動地點

六、 參與人員

七、 活動流程

1.主持人開場致辭;(3分鐘)

2. 故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則:老師給學生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

配合音樂:《賣湯圓》

八、 物料準備

九、 人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做布置;

10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

1名老師負責音樂和現(xiàn)場ppt播放;

4名老師負責物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、 注意事項

1.現(xiàn)場紀律秩序控制;

2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

十一、 費用預(yù)算

活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右;

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

一、指導(dǎo)思想

20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜

謎語

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

南黎花園社區(qū)

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元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇九

內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)

師生共同搓搓湯圓

師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)

活動(二)(大帶小活動)

內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)

1,自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的祝福語.

2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等

元宵節(jié)煮湯圓活動策劃篇十

2022年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的.菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

一、目的:提高小區(qū)服務(wù)品質(zhì),創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境氛圍,促進樓盤銷售工作的順利的進行。

二、時間:2022年2月21日下午14:00——17:00

三、地點:南黎花園社區(qū)

四、職責:由誠信物業(yè)進行組織、策劃、實施,銷售中心進行協(xié)辦。

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