最新個人述職報告(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 04:39:02
最新個人述職報告(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-09-28 04:39:02     小編:曼珠

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

個人述職報告篇一

個人述職報告是一種非常重要的溝通方式,通過寫作和演講的形式,向上級領導或團隊成員展示自己的工作成果和經(jīng)驗。在過去的幾年里,我有幸多次參與和撰寫個人述職報告,這讓我深刻體會到它的作用和意義。下面我將逐一介紹我對個人述職報告的心得和體會。

首先,個人述職報告是一次總結(jié)與反思的機會。撰寫個人述職報告需要審視自己在工作中的表現(xiàn),對過去的工作進行客觀的評估。這樣的反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便在未來的工作中有所改進。在我寫個人述職報告的過程中,我會回顧自己的工作計劃和目標,評估自己是否達到了這些目標,并提出改進的建議。通過這樣的總結(jié)與反思,我能更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為自己制定更加合理和具體的工作目標。

其次,個人述職報告是一次展示自己能力與成果的機會。無論是在寫作還是演講時,我們都需要清楚地陳述自己的工作成果和經(jīng)驗,用具體的數(shù)據(jù)和事實證明自己的能力。在撰寫個人述職報告的過程中,我注重提供充分的證據(jù)來支持自己的觀點。例如,我會引用自己的項目成果、客戶反饋或者內(nèi)部評估報告等來證明自己在工作中取得的成就。同時,我也會重點強調(diào)自己在項目中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,讓領導或團隊成員對自己的工作能力有更加全面的了解。

此外,個人述職報告還是一次自我營銷的機會。通過個人述職報告,我們可以展示自己的專業(yè)知識和技能,提升自己在團隊中的影響力。在我寫報告時,我會注意使用簡潔明了的語言,重點突出自己的亮點和特長。我會結(jié)合實際案例來說明自己在項目中的重要性和成果,以及自己對團隊的貢獻。同時,我也會反思自己在溝通和協(xié)作方面的能力,并提出自己在這方面的改進計劃。通過這樣的自我營銷,我相信自己能夠獲得更多的認可和機會。

最后,個人述職報告也是一次與領導或團隊成員交流的機會。在報告的過程中,我們有機會與其他人分享自己的經(jīng)驗和教訓,學習他人的經(jīng)驗和智慧。在我參與個人述職報告時,我會認真聆聽他人的演講,記錄有價值的觀點和建議,并在報告結(jié)束后與他們進行深入的交流。通過這樣的交流,我能夠拓寬自己的思路,獲得更多的啟示和靈感。

總而言之,個人述職報告對于個人的職業(yè)發(fā)展和團隊的建設都非常重要。在我的工作中,我深刻認識到個人述職報告的作用和意義,通過總結(jié)與反思、展示自己能力與成果、自我營銷和與他人交流,我不斷提升自己的工作能力和團隊的凝聚力。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)充分發(fā)揮個人述職報告的優(yōu)勢,不斷追求卓越。

個人述職報告篇二

我是__,在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,帶初一班我是感覺每天的工作很充實的,在這一點上面我感覺還是非常充實的,現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點,在這年終之際,也應該認真的看待自己的工作,對此也應該要做出一定的調(diào)整,我深刻的意識到了這一點,也一定會在以后的工作當中取得成績,未來還會有更多需要去做好的事情,對于一年來的工作述職如下:

過去一年來在工作當中,我還是做的比較認真一點的,我希望自己可以繼續(xù)維持下去,這一年來還是深有體會的,我遵守學校的規(guī)章制度,端正心態(tài),保持一個好的態(tài)度,也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方,樹立好的作風,不管是做什么事情都應該要對自己有信心一點,這一點也是我需要去考慮清楚的,我希望自己可以做的更加認真一點,除了每天搞好教學工作之外,我還是做的非常認真的,我能夠深刻的體會到自己能力的提高,在這個過程當中,我還是做的足夠好的,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,在教學工作方面我確實是深有體會,負責好自己本職工作,也是積極的請教好周圍的老教師,這一點讓我深有感觸的,我堅信自己能夠在這一點上面做的更好,現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的。

和周圍的教師虛心的請教,我自己也是掌握了很多的工作技能,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,初一班的學習也是比較緊張的,在這方面確實我還是有一定的問題的,我也是深刻的體會到了這一點,在這方面我是能夠做的更好一點的,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,初一階段確實還是有一些工作需要做好準備,這對我個人能力也是一個不錯的提高,對此我也是有著深刻的理解,在今后的學習當中我也會認真去維持下去的,對于今后的工作我也是考慮了很多,也是需要做出一定的成績。

在今后的工作當中,我也一定會堅持做好的,做出成績來,提高教學質(zhì)量還有班級的整體成績,讓自己去接觸更多的知識,現(xiàn)在回想起來真的是很有意義,我也一定會讓自己去做的更好一點的,這也是我對自己學習應該要有的態(tài)度,未來在教學工作當中我也一定會讓自己做更好一點,做出成績來。

個人述職報告篇三

第一段:準備工作是成功述職的基礎

成功的述職報告離不開充分的準備工作。在準備工作中,首先要明確自己的目標和主題,明確自己要傳達的信息。其次,要收集、整理和分析相關的數(shù)據(jù)和資料,包括自己的工作成果、項目進展、團隊成員評估和部門發(fā)展等。同時,要注意梳理自己的工作經(jīng)歷,突出自己在工作中的亮點和成果。準備工作的過程中,還要預先了解聽眾的背景與需求,為報告內(nèi)容的選擇和組織提供參考。只有通過充分的準備工作,我們才能在述職報告中有條不紊地展示自己的工作。

第二段:合理的報告結(jié)構(gòu)有助于準確地表達

在報告結(jié)構(gòu)的設計中,我們應該遵循簡潔明了的原則。一般而言,報告應包含介紹、主體和總結(jié)三個部分。介紹部分用于引起聽眾的興趣,可以用一個引人入勝的故事或問題來引出整個報告的主題。主體部分是述職報告的重點,要把自己的工作成果、亮點和經(jīng)驗結(jié)合項目實例具體化,用數(shù)據(jù)和事實說話,充分展示自己在工作中的價值。最后,總結(jié)部分用于回顧報告的主要內(nèi)容,強調(diào)自己的收獲和改進,并向觀眾提出建議和問題。一個合理的報告結(jié)構(gòu)不僅可以使報告內(nèi)容更有條理,更能幫助觀眾更好地理解和接受報告的內(nèi)容。

第三段:靈活運用表達技巧讓報告更富有說服力

在語言表達方面,我們要注重運用一些技巧來提高報告的說服力。首先,要注意控制語速和音量,避免讓聽眾感到沉悶或不清晰。其次,要注重語言的簡明扼要,簡單明了的表達能更好地抓住聽眾的注意力。此外,要注意使用形象生動的例子和插圖,以幫助聽眾更好地理解和記憶報告內(nèi)容。同樣重要的是,要注重肢體語言和面部表情的運用,合適的身體動作和微笑可以增強自己的親和力和自信心,使自己的演講更為生動有趣。

第四段:個性化的演講風格會更富有感染力

每個人都有自己獨特的演講風格,個性化的演講風格能夠更好地吸引聽眾的注意力。在述職報告中,我們可以結(jié)合自己的特點和喜好來調(diào)整演講風格。比如,在正式場合我們可以選擇莊重、嚴謹?shù)难葜v風格,表現(xiàn)專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng);而在非正式場合,我們可以更自由、輕松地表達自己的思想和觀點。無論采取什么樣的演講風格,我們要保持真實和自信,展示出自己獨特的魅力和個性,這樣才能更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。

第五段:反饋與改進是持續(xù)進步的重要途徑

在完成述職報告后,我們要重視觀眾的反饋,并及時進行反思和改進。對于得到的肯定和認可,我們要及時積累和總結(jié),鼓勵自己繼續(xù)努力。對于不足和錯誤,我們要虛心接受批評,做好反思和調(diào)整。通過持續(xù)地改進和提高,我們才能在個人能力和職業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)更大的突破。

結(jié)語:個人述職報告是展示個人能力和價值的重要手段,也是個人職業(yè)發(fā)展中的一次重要機會。通過準備工作、報告結(jié)構(gòu)、表達技巧、演講風格以及反饋與改進等方面的不斷努力和提升,我們將能夠更好地完成述職報告,展示自己的優(yōu)勢和特點,獲取更多的機會和成長空間。讓我們積極應用這些心得體會,在個人發(fā)展的道路上不斷前行。

個人述職報告篇四

隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)對于車間管理的要求越來越高。每個車間的成員都應該為車間的發(fā)展貢獻自己的一份力量。今年,車間要求每個人都要進行述職報告,整理自己一年的工作,總結(jié)自己的優(yōu)缺點,以便更好地面對未來的工作任務。

第二段:述職工作的內(nèi)涵

車間個人述職報告是年度工作總結(jié)和工作展望的一個很重要的環(huán)節(jié)。個人述職報告要求車間成員展示自己的綜合素質(zhì)、能力及工作成績,說明自己對工作的認識和理解,說出自己的工作心得,以及對車間工作的貢獻和不足之處??傊瑐€人述職報告是對于一年工作內(nèi)容和收獲的全面總結(jié),也是對未來工作任務的規(guī)劃和定位,是一個反思過去、展望未來的重要的機會。

第三段:數(shù)據(jù)分析與反思

在整理自己一年的工作過程中,需要呈現(xiàn)一些具體的數(shù)據(jù)和分析,能夠客觀地反映自己的工作成績和工作問題。在把數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來之后,需要深入反思工作出現(xiàn)的問題。通過分析和反思,找出存在的問題所在,進而在未來的工作中具備解決問題的能力及方法。

第四段:個人啟示與感悟

在總結(jié)自己一年的工作和對未來工作的規(guī)劃中,需要結(jié)合自己的工作實際情況,深入思考,認真總結(jié)。同時,在吸收他人經(jīng)驗的基礎上,形成自己獨特的工作風格,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。在這個過程中,需要保持一顆謙虛的心態(tài),勇于承認自己的不足,并在不斷的反思中改進和提升自己。

第五段:結(jié)語

通過個人述職報告,可以讓企業(yè)更好地了解每個車間成員的工作情況,從而更好地定位各部門人員的優(yōu)缺點。同時,在這個過程中,每個人也可以更好地反思自己的工作,認清自己存在的問題,明確自己未來的努力方向。因此,在未來的工作過程中,大家要積極采取措施,解決問題,不斷提高自己的工作能力,為車間的長足發(fā)展,貢獻自己的力量。

個人述職報告篇五

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

時光荏苒,歲月如梭,學生會個人述職報告。我自20xx年9月加入法學院學生會,轉(zhuǎn)眼間已過了兩個年頭,現(xiàn)在我已是即將升入大三的學生,并且剛剛被選入執(zhí)行主席團的行列。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓法學院學生會發(fā)揚光大!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學生會工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。

現(xiàn)將我兩年來的工作情況報告如下:

學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織,是聯(lián)系學生與學院的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學生全面成才的重要載體,我們的本職是立足同學,服務同學,我自加入學生會以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,在當秘書處干事的一年間,我學到了不少東西,積累了很多工作經(jīng)驗,在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學生會的活動,取得一定成績。

1、20xx年9月,在藝術團主辦的校園劇大賽中我榮獲最佳女主角的稱號。

2、20xx年11月,在女生部承辦的禮儀小姐大賽中榮獲最具活力獎項。

3、20xx年3月,在女生月風尚主題秀征文比賽中獲得三等獎。

4、同時,還曾擔任學術部主辦的學習經(jīng)驗交流會、考研經(jīng)驗交流會,女生部主辦的唯舞獨尊晚會等各種活動的主持人,積極配合各個部門搞好特色活動。

5、在學生會20xx年的迎新工作中,我作為迎新工作的主力之一,擔任法學0701班臨時帶班班主任,本著“真誠迎新生,努力創(chuàng)溫暖”的原則投入到了迎新活動中,努力為新生創(chuàng)造一個家的溫暖,我同其他帶班班主任一起懷著一顆熱忱的心,微笑著去為每一位新生和家長服務,在開學的一星期里經(jīng)常到新生寢室去發(fā)現(xiàn)文藝、辯論、體育等各方面的人才,關心他們的學習生活,幫助他們解決困難,在夏日炎炎的軍訓場地上隨時準備為他們服務,使他們感受到家的溫暖。

6、在濟南大學20xx年春季運動會工作中,作為秘書處的干事,我聽從部長安排,積極請點運動會所需各項物品,做好充分的準備,并在運動會開幕式上帶領法學院代表隊一展法學院學子的精神風貌,之后又一直在觀眾席做拉拉隊的組織工作,經(jīng)過大家的共同努力,法學院最終領得體育道德風尚獎的錦旗,為法學院學生會增光添彩!

7、在濟南大學“喜迎,同心筑和諧”大合唱比賽中,我同眾多學生會成員一起參與其中,每天早上六點半進行訓練,犧牲了周六周日休息的時間,持之以恒,堅持不懈,經(jīng)過長達一個多月的訓練,終于為法學院取得了總成績第三名、二等獎的好成績,述職報告《學生會個人述職報告》。

8、在法學院迎新晚會上,我負責搞好觀眾席氣氛的工作,為了達到臺上臺下歡樂一堂的互動效果,我積極籌備晚會所需道具,如熒光棒、禮花等,并仔細認真的安排了到席觀眾的座次區(qū)域,之后又投入到迎新晚會的舞蹈《朝花夕拾》的表演中。在學生會全體成員的共同努力下,法學院迎新晚會再次贏得各學院的一致好評。

通過親身組織并參與學生會的各項活動,我熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程,并總結(jié)出來了自己的心得體會,寫入每一次的活動總結(jié)中,自己的心智也在活動中得到了鍛煉和提高。

升入大二,我榮升秘書處部長,憑借大一踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗,我開始有了施展自己領導才能的空間,在做好秘書處原有本職工作的同時,我開始思考革新,思考如何改進秘書處現(xiàn)在所存在的不足之處。

首先,做好規(guī)范的存檔工作。學生會的每一次活動都有計劃、總結(jié),以及由秘書處負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處:要求各部的活動備份一式三份,分別放在本部,秘書處,學辦老師的檔案盒內(nèi),并將電子稿發(fā)到學生會的郵箱內(nèi)。這是不成文的規(guī)定,必須長久貫徹下去,使學生會的存檔工作日益規(guī)范化。

其次,制定法學院學生會章程。學生會自成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實到文字上。今后學生會有了規(guī)范化的章程,就會有規(guī)范化的運作,也為法學院學生會長足的發(fā)展奠定了理論基礎。

再者,賬目的明細公開化。學生會報賬要遵守嚴格的報賬制度,公開報賬時間、地點,杜絕私自報賬的現(xiàn)象;報賬工作專人負責,并且定期向老師匯報工作情況,上交賬目清單。

當然,秘書處的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!

在開展學生會工作,不斷提升自己的組織、領導、協(xié)調(diào)能力的同時,我嚴格要求自己,一定要學好專業(yè)知識,為以后的就業(yè)、找工作打下堅實基礎。同時,我也深知如果一個部長沒有相當好的學習成績,是不能讓干事們信服的,也不會在學生會長久的工作下去。

本著這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時間來學習,參加了全國計算機等級考試,現(xiàn)在也加大了英語學習的力度,以順利通過不久以后的英語四級考試。雖然上一年的綜合測評我排名第七,拿到了三等獎學金,但這對我來說還遠遠不夠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等獎學金的學長學姐們看齊!

作為大二學生,我還在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,在高二就提交了入黨申請書的我,接受了很多入黨培訓等一系列的教育,對黨有了更加深刻的認識?,F(xiàn)在我已經(jīng)光榮的成為預備黨員的發(fā)展對象,審核材料已經(jīng)上交,等待審批,相信只要我努力工作,不斷學習,端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:

1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在科創(chuàng)部和體育部辦的活動中。

2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強,總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。

3、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。

總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導!

個人述職報告篇六

車間個人述職報告是每個員工必須要完成的任務。它是一個重要的機會,讓員工向領導和同事匯報自己的工作成果和存在的問題,并獲得反饋和建議。在完成這個任務的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,下面就是我的一些心得體會。

第二段:明確任務目標

完成個人述職報告的第一步是明確任務目標。在做述職報告之前,我首先看了公司的要求和標準,有一個清晰的任務目標:清晰、精準的展示自己的工作成果和存在的問題,讓人們對我和我的工作有更深入的了解。

第三段:收集并整理信息

在明確任務目標后,我開始了信息的收集和整理。我回顧了過去一年的工作,首先確定了我的重點工作和所取得的成果,然后列出所存在的問題,并考慮如何改進。同時,我也收集了有關最近的經(jīng)驗和行業(yè)動態(tài),以便更好地展示我的工作情況。

第四段:撰寫個人述職報告

了解自己的工作成果和存在的問題,并收集和整理有關信息后,我就開始了個人述職報告的撰寫。我首先根據(jù)公司的要求和標準,編寫了一個提綱,并在其基礎上不斷補充和完善。我在撰寫報告的過程中,力求用簡潔明了的語言來描述自己的工作情況,并注重細節(jié)和數(shù)字數(shù)據(jù)的介紹,以便更好地顯示自己的工作能力和業(yè)績。

第五段:總結(jié)

在完成個人述職報告的過程中,我看到了自己工作的長短所在,更好地認識了自己在工作中的優(yōu)點和存在的問題。此外,這也是一個對自己的一次嚴格總結(jié),思考自己所取得的成果和如何改進。做這份報告的過程是繁瑣而又充實的,同時也讓我更具有自信和自尊。我深刻認識到加強自己的學習和不斷提升自己的能力的重要性,同時也意識到在未來的工作中要用更高的標準要求自己。

總之,個人述職報告是一項非常重要的任務,在做所述任務的時候,我們不僅能更好地展示我們的工作成果,還能更好地發(fā)現(xiàn)存在的問題和提出改進措施。在完成報告的過程中,我們還能不斷優(yōu)化自己的學習和工作方式,提升自己的能力水平。他是一個自我提高和不斷進步的過程。

個人述職報告篇七

各位領導,各位老師大家好!

班主任工作充滿了酸甜苦辣。以前我?guī)W生,采取的方法就一個字,嚴!動輒就是,罵!學生就像彈簧,你想壓住他,他又想不被你壓制,這樣就產(chǎn)生了阻力,于是你就得不斷地用力,才能將他們壓住。所以往往是按住了這里,那邊又冒出來了,不僅自己很累,學生也很累。有人說這樣做就沒有一點好處嗎?有!確實也有一些短期效應,短期內(nèi)學生就很怕你,班級紀律也很好。

但是,隨著時間的流逝,當學生都被罵習慣了以后,就適應了,一切都將變得那么蒼白無力,自己也顯得那么孤立無助。周而復始,我們走進班級,總是帶著一副苦相,學生見著我們就是一個白眼,背地里還罵我們是那個什么——那個滋味……不說大家也知道。

但是,今年,自我感覺是最得心應手的一年。本學期我擔任高一(3)班的班主任。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級的建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的方向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。 今天我述職的題目是:

帶好班級,從心開始,要善用表揚。

基于對以前班主任工作的反思,我決定不再做壓制彈簧的“阻力”,改做引導彈簧的“牽引力”。為了“牽引”得行之有效,我首先得“捕獲”他們的心,深入他們的內(nèi)心深處,才能發(fā)揮最大的牽引作用。我不會講什么大道理,下面是我這幾個月來面臨的某些事情和處理方式,我愿說出來與大家分享。

今年班主任做得那么順手,源于文主任的一句話。開學班主任培訓的時候,文主任說:“軍訓的時候,學生很累,有很多汗水,你去幫他們擦一擦,他們會很快接受你的?!蔽矣涀×诉@句話。整個軍訓我總共給學生擦過兩次汗水,每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認真的擦了。

在給他們擦汗水的時候,許多孩子激動地說:“謝謝老師!”后來軍訓之間有一個寫作,題目是軍訓體會,好多孩子在體會中寫道,這一輩子中,我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講,我們那個老師好好喲,還給我們擦汗水!雖然軍訓只有短短的幾天,但從那時起,我就迅速地走進了孩子們的內(nèi)心。

有個女生叫郭綺珊,軍訓中擺同邊手。我觀察多次后,悄悄叫她到邊上,告訴她擺臂方式不對。當時她很不好意思。過了一會,教官安排一列一列的走。我專注地看郭綺珊的動作,她正在努力地改進,但還顯得有些別扭。當來回走第二次的時候,我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作只有她看到了。后來她在作文中說,是老師給了她鼓勵,當時她看到我豎起了大拇指,她心里一熱,更加用心了。我沒想到,老師一個小小的動作,會直接對孩子的心理產(chǎn)生如此大的影響。

還是這個郭綺珊,原來基礎相當差,中考成績才516分。學習中,我多次給她鼓勵,表揚。有時候,明明知道她這幾天有點松懈了,當看見她在認真完成作業(yè)的時候,我就當著很多人的面表揚她。后來她進步很快,在第一次月考中,班級進步了15名,獲得了學校的表彰。

分班以后,有個周日的晚上,我發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上有個紙袋,里面裝了個禮物。當時我以為是哪個學生放到那里的,就沒有管它。第二天依然沒有人來拿,我就打開紙袋,看看是什么東西,發(fā)現(xiàn)是一個腳底按摩器,并有給我的一封信。這封信是這樣寫的:

老師您放心,在以后的日子里,我會加倍勤奮,一定不會讓您失望。這一份小小的禮物,希望老師您能收下,希望這能減輕您的疲勞,讓您更開心地教書。老師,即使現(xiàn)在分班了,但我永遠都是3班的孩子!

在三班,一切以學習為中心。我提出的觀點是,用分數(shù)說話,以進步立足。三班的班訓是:團結(jié)拼搏,永不言棄!在三班,你清潔沒有做好,我可以容忍你,你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不讀書,不學習,我是絕對不允許的。

在三班我一直提倡要預習的,而且每天要收預習本。可蘇浩斌從來不交預習本。我問他,他說,老師我預習了,你會不會相信我?雖然我對他不了解,但我還是說,我肯定相信你。結(jié)果他自己真的做得很好。后來他給我的信中這樣說:老師,你是我一生中第二個佩服的老師。那個老師我用了一年的時間才開始佩服他,你只用了短短的兩周!

袁霖和王冕英語基礎極差。我要求他們每天背五個單詞,用一個本子抄下來,每天自動找我抽問,一直堅持下去。大約一個多月以后,王冕說,我從沒有背過這么多單詞。期中考試的時候,王冕在年級進步了147名,袁霖進步了123名。家長會的時候,王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班??磥砑议L對我寄予了很高的希望。

三班是最重視團結(jié)的。袁鳳儀曾經(jīng)在班上很大聲的罵過譚詩敏,加上她的一些性格問題,搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉、李月媚、張曉青都不喜歡她。她們又在一間宿舍的,于是聯(lián)合起來孤立她。后來我知道這件事后,就把幾個同學同時叫出來,叫她們當著面把怨氣全講出來,讓有錯的一方向?qū)Ψ降狼?。并告訴她們,你們都是我的孩子,手心手背都是肉,看著你們不團結(jié),我很心痛。后來,她們關系好了許多。

文理分班后的三班,集中了全年級最難管的學生:有六科總分126的梁軒軼;有半個學期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書,整天無所事事的韓朋林;有頭腦非常聰明,但相當懶惰的陳灼星;有基礎很差,整天以看小說度日的;有一大把的人基礎很差,也不勤奮努力,整天只是發(fā)呆的等等。

梁軒軼,剛到三班的第一天就開始曠課,不久,還公然撕毀學校的文件。面對這樣的學生,我也很頭疼,但是工作還是要做的。我找到他,問了他的小學,初中在哪里上學,哪個科目是他最棒的,當初最好的時候是一個什么狀態(tài),在家里他都做些什么事情,有什么樣的朋友等等。跟他談了將近一節(jié)課,我就硬是不提他犯錯誤的事。完了以后我才說,知道你近來哪里做錯了嗎?他馬上說我知道……然后把一些列自己的錯誤都講出來了。

還有一些事我根本就不知道。最后我說,我相信,你一定能夠讓我重新認識你,也相信你一定能夠重新站起來,鑄造你人生又一個輝煌。你有沒有信心?接著把我手伸給他,和他用力的握了握手。接下來,他真的發(fā)生了很多變化,作業(yè)要做了,上課要聽了,還可以主動發(fā)言了。雖然他和很多人相比還有很大的差距,但是,我覺得,從一個什么都不做的學生,發(fā)展到今天這個樣子,已經(jīng)是很大的進步了,所以,我在班級曾先后三次表揚過他。

賀添成:基礎不差,但是話特別多,行為習慣還不好。老愛接老師的下句,甚至和老師頂嘴。脾氣還很暴躁,動不動就想打架。前幾天因為宿舍里的衣服沒有按照要求折疊,和生活老師發(fā)生沖突,差點跟生活老師打起來。

那天中午,我把他叫到籃球場邊上,我和他坐在草坪上,了解了一下剛才發(fā)生的事情,我就問他一句話,你到南開來的目的是什么的?慢慢地,他所有的委屈就煙消云散了,最后我再問他,你現(xiàn)在該干什么?他說,我現(xiàn)在要集中所有的時間用來學習。我又問他,你到宿舍去還應該干什么?他說,跟生活老師道歉。那好,我說,我相信你從此以后將以另外的面孔出現(xiàn)在我們面前。我也跟他用力的握了握手。

還有許多孩子的故事,時間關系,我不再一一敘說,我想說的是:對待這些孩子們,要先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,讓他感到自己很不錯,于是充滿希望。時常要多給予一些鼓勵,哪怕他并沒有做得很好,只要他有進步,我們都應該多表揚他,他就會朝我們期望的那個方向變化。這就是我所說的充當“牽引力”。

說實話,三班之所以讓很多人留念,對于我來說,只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物,都是我們班級老師來完成的。我時常因為有一幫優(yōu)秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現(xiàn)在的,比如語文何凌杰老師,原來的左亮老師,數(shù)學毛微老師,英語趙邵紅老師,物理黎亞華老師,化學朱昭軍老師,原來的周金桃老師,他們?yōu)榱巳嗪⒆拥慕】党砷L都付出了大量的心血。

在此,借這個機會,我對他們表示真誠的謝意,謝謝你們!比如韓朋林的轉(zhuǎn)化多虧了朱昭軍老師,主要是朱老師把他給轉(zhuǎn)變過來了。還有毛微老師,黎亞華老師,趙邵紅老師都經(jīng)常找學生談話,何凌杰老師也經(jīng)常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育。所以,事實上,三班許多孩子的轉(zhuǎn)變,主要都是科任老師的功勞。

最后談談三班的收獲:開學初分班的時候,三班的成績倒數(shù)第二,九月月考的時候,三班在普通班中排名第二,與五班差距是10分。期中考試三班排名第三,雖然排名落后了一個名次,但我依然很欣慰。因為與五班的差距縮小了5分。班風學風方面,我想所有任課老師都是有目共睹的。

特別是孩子們之間的團結(jié)、互助、友愛,讓我感到非常溫馨。上周二原來的學生回到三班發(fā)校服,每個學生重新坐到自己曾經(jīng)的座位上,心潮起伏,百感交集,許多人擁抱在一起,久久不愿離去。真好!我干了這么多年來,這次的感覺真的好溫馨!

現(xiàn)在的三班,在重點轉(zhuǎn)化幾個孩子后,班風學風已經(jīng)大有起色。現(xiàn)在班級最大的困難是,還是有好多學生上課喜歡隨意講話,喜歡接老師的下句。這是他們的習慣問題,不是品質(zhì)問題,只要給他們時間,他們一定會朝著我們所期望的方向變化的。三年之后,三班的孩子一定會很有出息的。我堅信!

個人述職報告篇八

水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的.深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作,完整履行好工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質(zhì)。

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內(nèi)外形勢,結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結(jié)同事、禮貌待人,服務熱情。

二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

自從進入公司參加工作開始,我就從事所有電工事務,包括所有基建時期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就是我們電工管理一種考驗和責任。作為我是一位電工班班長,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求,一要在遇到臟累苦險工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產(chǎn)過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障,為公司贏取了寶貴的生產(chǎn)時間,為公司的發(fā)展打下了堅實的基礎,我認為既然自己準備考一名技師,那么在業(yè)務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,一般工人完成起來比較困難時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出技師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我要在公司發(fā)揮一名技師應有的作用,樹立一名技師應有的良好形象。

三、安全生產(chǎn),確保公司用電安全及質(zhì)量

表根據(jù)每戶店面的容量分配,電表的型號為:電子式單相dds438型5-20a、10-40a、20-80a、電子式三相四線電子表20-80a.總計:2200只;協(xié)助施工隊對戶內(nèi)不規(guī)范線路整改1572戶。

2、由于發(fā)展迅速經(jīng)營戶用電需求逐年增加,中心投入巨資確保網(wǎng)架線、主線及戶內(nèi)線路供電安全。在5月份對各組團的用電線路評估,對超負荷線路進行增容:其中新裝50mm2銅芯電纜。高溫期間安裝空調(diào)專線80多戶;對市場傾斜的4根水泥電線桿更換地下電纜。緩解了供電線路壓力,平穩(wěn)渡過用電高峰期。

3、西配電房對廣化鞋業(yè)基地供電是歷史遺留問題,公司今年2月27日鞋業(yè)基地發(fā)生雙路電源倒送電事故,對市場供電產(chǎn)生極大的安全隱患。中心領導非常重視,科室及時對東西配電房更換4臺dw16-20xxa智能斷路器。在三方的調(diào)解下,科室安排電工組配合供電公司對鞋業(yè)基地用電分離工程完美竣工。

四、落實安全生產(chǎn)責任。

1、公司領導把安全生產(chǎn)放在第一位,每次晨會科長對每位成員出勤前和高空

維修自身安全反復叮囑。特別對各種生產(chǎn)工具科長和葉工程師親自檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)嚴重缺陷、破損的工具及時消毀,全年里未發(fā)生人身、電網(wǎng)、設備、火災等事故。

2、在6—9月中,為確保高溫高峰期市場安全用電及用電質(zhì)量,公司安排東

西配電房、廂式配電室專人值班制,及時排除設備故障并每一小時做好設備運行記錄,確保各回路運行可靠。

3、每天對公司和廣化鞋業(yè)基地的水電常規(guī)巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。 還配合公司每月生產(chǎn)安全大檢查工作。對檢查出水電方面有隱患的事項及時整改。

4、每星期五定期對定時斷電控制系統(tǒng)、路燈、廣播監(jiān)控系統(tǒng)檢查,并作好檢查記錄。今年共計更換各類路燈150余盞,發(fā)現(xiàn)異常情況隨時調(diào)整處理疑難的及時向公司領導匯報。

5、在每次臺風來臨之前對內(nèi)供電線路網(wǎng)、燈桿及拉線等用電設備,戶外廣告牌、電動卷門、排水管道、等全面檢查,做到未雨綢繆。

四、全力配合設備修試,加強設備維護保養(yǎng)

結(jié)合用電低谷期機會,克服困難分路拉電,11月中旬對所有設備進行了輪換檢修、預試及消缺等工作。東西配電房設備檢修與施工人員密切配合,完成了停送電設備的倒閘操作、安全措施布置、現(xiàn)場安全監(jiān)督管理。檢修中及時發(fā)現(xiàn)西配電房高壓電纜漏油放電,把原來70mm2銅芯高壓電纜更換120mm2銅芯高壓電纜。東西配電房低壓柜更換隔離開關(20xxa)2組、dw15斷路器(630a)3組、自愈式電容44只、切換接觸器5只零星小配件等。同時,對高壓房部分銹蝕設備的底座、拉桿、箱面等部位進行了防腐處理。檢修中對單一設備的操作、電源投切和清掃維護,檢修后設備的驗收等工作。

五、做好全組本職工作,建立水電、廣播、監(jiān)控檔案。

1、今年電表更換完善計量表資料,做好電表更新施工記錄,把拆除下來的舊表按組團每戶做好標記入庫。把舊表用電讀數(shù)和新電表表號、容量造冊。

2、每月對公司的13處水表(現(xiàn)10只)做好計劃用水報表抄送市節(jié)水辦;東西配

電房、廂變有功無功電表抄度,每次的數(shù)據(jù)登記歸檔。

3、做好供電設備維修、年檢報表。建立主要設備專戶對每次維修的項目,更換設備材料的型號、數(shù)量和檢修后設備運行情況記錄存案。

4、管理好電工倉庫工作。定期做一次物品耗用報單及物品進出庫存放表,對常用的備品、備件應保證一定的庫存,對出庫的材料,用在的地點做好登記。

六、加強業(yè)務學習,提高技術水平

活到老,學不了這句話是我的座右銘??茖W技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。這幾年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現(xiàn)代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

個人述職報告篇九

車間個人述職報告是一種全面反映員工工作表現(xiàn)和工作成果的形式,每位員工在得到機會后通過述職報告向領導和同事交代自己一年以來的工作計劃、工作成果和學習成長情況等內(nèi)容。這項工作除了能夠看清統(tǒng)計數(shù)據(jù)外,更能夠了解每個員工的實際工作情況,對完善員工的個人表現(xiàn)和車間整體的發(fā)展狀況有著重要意義。

第二段:述職報告的重要性

個人述職報告是一項及時有效的工作反饋活動,可以促進企業(yè)員工的自我認識和自我評價。通過這樣的交流和反饋,讓員工可以更客觀地了解自己的工作表現(xiàn),從而更好地認知和定位問題,及時改進和優(yōu)化本職工作。另外,個人述職報告也是激勵個人工作積極性、鼓勵工作創(chuàng)新的重要動力,能夠讓員工更有動力,更積極地面對工作挑戰(zhàn)。

第三段:本人心得體會

就我自己的情況而言,通過個人述職報告的過程,不僅對公司的管理機制、團隊協(xié)作、工作計劃等有了更全面的認識,更重要的是,在聽取同事和領導的真實反饋后,我對自己職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和定位有了更扎實的基礎和更精準的方向。另外,我的述職報告內(nèi)容不僅有自己工作的細節(jié)介紹,還涉及了團隊協(xié)作和集體經(jīng)驗結(jié)晶、多方位信息交流等內(nèi)容,從而使得自己的個人表現(xiàn)得到了更高程度的認可和肯定。

第四段:總結(jié)

個人述職報告是一項從多個方面全面檢驗員工綜合能力的有效手段,是你展示自己的同時幫助公司做出人才管理決策的重要方式。作為職業(yè)生涯規(guī)劃和智慧管理的一部分,有不斷細化和改進的空間。在整個過程中,我們要學會客觀自評、傾聽他人真實反饋,更依據(jù)自己的實際工作細節(jié)和家庭經(jīng)歷表達自己,才能更好地確立自身的職業(yè)發(fā)展方向和刻意練習本領。

第五段:展望未來

在未來的工作生涯中,將個人述職報告視為一個重要的溝通節(jié)點,注重積極反思和自我評估,更注重關注公司團隊向上發(fā)展趨勢,努力推進個人專業(yè)領域的深度和廣度發(fā)展,并以大局為先,統(tǒng)領自己的協(xié)作團隊,共同推動公司發(fā)展進程,打造更美好的人力資源管理模式和企業(yè)文化氛圍。

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