人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇一
近年來，我國一直弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性，不斷倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)的故事也層出不窮。這些感人的故事給了我們很多啟迪和思考。在這些故事中，我深深感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量和價(jià)值，也獲得了一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)。
首先，民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國家穩(wěn)定的重要基石。在一些多民族共居的地區(qū)，民族之間常常存在著一些矛盾和分歧。如果不加以處理和化解，這些矛盾和分歧可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，威脅到國家的穩(wěn)定和發(fā)展。然而，當(dāng)我們讀到那些在矛盾和分歧面前始終保持冷靜和理解的故事時(shí)，我們會(huì)意識(shí)到只有通過相互尊重、包容和理解，才能化解矛盾，實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。因此，民族團(tuán)結(jié)不僅僅是一個(gè)人和一個(gè)家庭的事，更是一個(gè)國家和一個(gè)民族的大事。
其次，民族團(tuán)結(jié)需要大家共同推動(dòng)和維護(hù)。在一個(gè)多民族的國家中，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展。只有通過每個(gè)人的共同努力，才能構(gòu)筑起民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)固堡壘。一個(gè)人的力量是微小的，但當(dāng)我們把每個(gè)人的微小力量凝聚在一起的時(shí)候，它就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。正如故事中的主人公們一樣，他們通過自己的努力和奉獻(xiàn)，凝聚起了民族團(tuán)結(jié)的力量。因此，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)去做一些小事，去弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的正能量。
再次，民族團(tuán)結(jié)需要教育的引導(dǎo)和培養(yǎng)。教育是塑造一個(gè)人思想和品德的重要途徑，也是培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)的重要方法。在教育中，我們必須向?qū)W生灌輸民族團(tuán)結(jié)的概念、歷史和重要性。只有當(dāng)每個(gè)人從小就具備民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，才能成為一個(gè)有責(zé)任感和深度思考的公民。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過教育讓學(xué)生了解不同國家和民族的文化差異，并尊重這些差異。這樣，他們才能在未來的社會(huì)中做出正確的決策，保持民族團(tuán)結(jié)的良好現(xiàn)狀。
最后，民族團(tuán)結(jié)是一種寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)國家的繁榮和進(jìn)步，不能只靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技創(chuàng)新，更需要民族團(tuán)結(jié)的支撐。當(dāng)一個(gè)國家的各個(gè)民族在互相尊重和理解的基礎(chǔ)上相互合作共贏時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)國家的長治久安和可持續(xù)發(fā)展。因此，民族團(tuán)結(jié)不僅僅是一種政治和社會(huì)的需要，更是一種文化的價(jià)值。這種文化價(jià)值不僅僅需要從政府層面加以倡導(dǎo)和保護(hù)，更需要每一個(gè)公民都能在日常生活中踐行和傳承。
總之，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家繁榮和穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我通過閱讀民族團(tuán)結(jié)的故事，深刻理解到了民族團(tuán)結(jié)的重要性和意義。民族團(tuán)結(jié)需要我們每個(gè)人的共同努力，需要教育的引導(dǎo)和培養(yǎng)，更需要我們珍惜和傳承。只有通過我們每個(gè)人的努力，中國才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和富饒的局面，人民才能真正實(shí)現(xiàn)幸福和安康。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇二
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)目標(biāo)
1.掌握民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
2.掌握各民族共同發(fā)展。
二、能力目標(biāo)
1.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。
2.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生比較問題的能力。
三、德育目標(biāo)
1.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨和政府的民族政策是民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護(hù)國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團(tuán)結(jié)。
2.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮。
教學(xué)重點(diǎn)
1.民族政策
2.各民族共同繁榮
教學(xué)難點(diǎn)
各民族跨入社會(huì)主義
教學(xué)方法
1.多角度導(dǎo)入法。本課內(nèi)容的特殊性決定了在導(dǎo)入新課時(shí)可以采用多種方法，這樣可以引起學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。
2.示例法。通過舉典型例子來證明課本上的.觀點(diǎn)。
3.比較法。通過解放前后少數(shù)民族地區(qū)生活的變化，來論證黨和政府民族政策的正確性。
教具準(zhǔn)備
1.投影儀
2.相關(guān)的圖片音像資料
課時(shí)安排
一課時(shí)
教學(xué)過程
［導(dǎo)入語示例一］（教師放磁帶）“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”
同學(xué)們，這是第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。當(dāng)那優(yōu)美的旋律在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩的時(shí)候，讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都深深地感受到中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)和興盛。今天，我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》一課。
［導(dǎo)入語示例二］請(qǐng)同學(xué)們看大型民族歌舞《團(tuán)結(jié)頌》劇照。
［投影顯示］
同學(xué)們，《團(tuán)結(jié)頌》是國家民委為慶祝中華人民共和國成立五十周年，迎接民族工作會(huì)議、國務(wù)院第三次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)和第六屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)而特別舉辦的。它氣勢(shì)恢弘、創(chuàng)意新穎，以“難忘新生”“時(shí)代風(fēng)采”和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”三個(gè)部分，展現(xiàn)了中國各民族人民奮發(fā)圖強(qiáng)奔向新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。今天我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》 ? 一課。
［導(dǎo)入語示例三］請(qǐng)同學(xué)們看一則新聞。
［投影顯示］
新華網(wǎng)西寧7月18日電（記者〖kg*2〗顧玲〖kg*2〗何君）彩袖飛舞，鑼鼓喧天。18日，青海省首個(gè)縣級(jí)民族區(qū)域自治政權(quán)——青海省門源回族自治縣的15.8萬名各族人民載歌載舞，迎來了建縣50周年的喜慶日子；遍地飄香的油菜花，還為他們帶來了一個(gè)盛載著豐收的歡樂節(jié)日：“祁連山之夏——油菜花節(jié)”。
位于青海省東北部祁連山東段的門源回族自治縣隸屬于海北藏族自治州，全縣6902.26平方公里的土地上，生活著回、漢、藏、蒙古、土等22個(gè)民族，是一個(gè)以農(nóng)為主、農(nóng)牧結(jié)合，多民族聚居的縣份，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?6.72%，其中回族占總?cè)丝诘?1.09%。
全國人大民委、國家民委、青海省委、省政府、海北州分別派出代表團(tuán)并致賀電祝賀門源縣建縣50周年。開幕式結(jié)束后，門源縣各族人民還舉行了盛大的歌舞活動(dòng)。
那么，民族區(qū)域自治是怎么一回事呢？通過今天的學(xué)習(xí)，我們來了解這一方面的內(nèi)容。
［板書］第四單元 ? 民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇三
在這個(gè)多元文化的世界上，民族團(tuán)結(jié)的重要性越發(fā)凸顯。僅靠一個(gè)民族的力量很難取得長遠(yuǎn)的發(fā)展，唯有各民族齊心協(xié)力、和諧相處，才能共同促進(jìn)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。近年來，我讀了一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事，從這些故事中獲得了許多深刻的體會(huì)和心得。以下是我對(duì)這些故事的感悟和思考。
首先，民族團(tuán)結(jié)是多元文化的交融和共生。在我所讀的故事中，有一則講述了不同民族在一起合作共建村莊的事情。雖然他們的語言、習(xí)俗和信仰各不相同，但是他們都抱有相同的目標(biāo)，即改善生活條件和提高生活質(zhì)量。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他們共同制定了一些規(guī)則和共識(shí)，相互幫助和支持，最終創(chuàng)造出了一個(gè)和諧而美好的社區(qū)。這個(gè)故事告訴我們，無論來自哪個(gè)民族，我們都可以相互尊重、理解和包容，共同創(chuàng)造一個(gè)融洽的社會(huì)環(huán)境。
其次，民族團(tuán)結(jié)需要建立在平等和公正的基礎(chǔ)上。在另一則故事中，描述了一個(gè)由不同民族組成的商會(huì)。在商會(huì)的決策過程中，每個(gè)成員都有平等的發(fā)言權(quán)，并且各民族之間的利益得到公正的考量。這個(gè)故事告訴我們，只有在各民族之間平等和公正的待遇下，民族團(tuán)結(jié)才能真正實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)民族處于弱勢(shì)地位，受到不公正的待遇，那么團(tuán)結(jié)就只能是一種表象，而內(nèi)心深處的緊張和不滿將會(huì)逐漸積累，最終導(dǎo)致民族間的分裂和沖突。
此外，民族團(tuán)結(jié)需要倡導(dǎo)包容和寬容的精神。在一則講述了民族融合的故事中，主人公是一位來自少數(shù)民族的年輕人。他在大城市工作生活，遇到了許多困難和困境。然而，正是因?yàn)樗麍?jiān)持自己的信念和態(tài)度，不違背自己的民族傳統(tǒng)和價(jià)值觀，他最終被大家所尊重和接受。這個(gè)故事告訴我們，民族團(tuán)結(jié)并不是要求每個(gè)人都放棄自己的身份和特色，而是要在保留個(gè)體差異的同時(shí)，相互理解和包容。只有當(dāng)我們能夠真正尊重和接納不同的民族，才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。
最后，民族團(tuán)結(jié)需要通過教育和交流來培養(yǎng)。在我所讀的故事中，一個(gè)支教團(tuán)隊(duì)來到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，教授這些孩子各民族文化和各學(xué)科知識(shí)。通過與孩子們的溝通和交流，這些志愿者們逐漸打破了彼此之間的隔閡，建立了深厚的友誼。這個(gè)故事告訴我們，教育是培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的重要途徑。通過教育，我們可以增加對(duì)不同民族文化的了解和認(rèn)同，培養(yǎng)孩子們的包容和寬容精神，讓他們成為未來民族團(tuán)結(jié)的中堅(jiān)力量。
在我所讀的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事中，我深深感受到了這個(gè)世界的多樣性和美好。每個(gè)民族都有自己的價(jià)值觀和特色，都應(yīng)該被尊重和保護(hù)。只有通過平等、公正、包容和教育，我們才能實(shí)現(xiàn)各民族和諧相處、共同發(fā)展的目標(biāo)。我希望通過分享這些故事的心得體會(huì)，能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，并一同努力，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇四
五月是民族團(tuán)結(jié)教育月。長久以來，新疆各族人民互相尊重、互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作，和睦相處，始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，營造了各民族團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。最近，哈密市公安局發(fā)布了幾則民警輔警與各族群眾團(tuán)結(jié)友愛的故事，我們一起來看看吧。
哈密市公安局特警支隊(duì) 李帆
我出生在新疆、成長在新疆。從我懂事開始家里的長輩就告訴我，祖國是一個(gè)有56個(gè)民族的大家庭，我們的家庭成員要互相愛護(hù)、互相幫助。
工作以后，我有了自己的維吾爾族親戚，是一位70多歲慈愛的老大爺。每當(dāng)我去看望他，他總是非常激動(dòng)，把家里的所有好吃的都拿出來給我。吃飯的時(shí)候總是不停的讓我多吃一點(diǎn)多吃一點(diǎn)，他看我的眼神就像是看自己的孩子。在得知老人右胳膊患有疾病，時(shí)常疼痛難忍，我專門給他購買了一部理療儀，并親自教他如何使用。老人感動(dòng)的拉著我的手說，“謝謝，你真是我的好孩子！”我說：“不用謝，我們是一家人，孝順您也是我應(yīng)該做的?！?/p>
三道嶺公安分局 戴成新
新疆自古以來就是一個(gè)多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。正如歌聲所唱的：家是一個(gè)家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。下面我要講述的是我和我家親戚的故事。
2020年3月份，我家親戚熱依汗古力·阿不來孜打電話說，因疫情的發(fā)生錯(cuò)過了銷售大棗的時(shí)機(jī)，至今家中還有200多公斤大棗沒有賣掉。我便通過打電話的方式發(fā)動(dòng)親戚朋友和身邊的同事幫助親戚銷售大棗。經(jīng)過多方聯(lián)系與努力，幫助親戚賣掉了大棗，當(dāng)親戚拿到大棗款時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，她說：“大棗堆在我這兒，我既著急又沒辦法，是親戚幫我解決了困難 ，真是太感謝了”。
伊州區(qū)公安局 吳妍
二十年不變的友誼，二十年的熱情不滅，這是我和我的維吾爾族哥哥帕爾哈提·熱西提一直聯(lián)系的初衷。
回想起二十年前我們相識(shí)時(shí)的情景，還歷歷在目。那是2000年我剛剛參加公安工作，按照局黨委的要求，每日要對(duì)轄區(qū)商戶進(jìn)行巡邏檢查，我們就是在這時(shí)相識(shí)的。
當(dāng)時(shí)帕爾哈提·熱西提是大十字的一名餐飲個(gè)體戶，每次在我和同事巡邏時(shí)，他都會(huì)熱情的讓我們?nèi)サ昀镄菹?，還特意為我們準(zhǔn)備茶水，總是把那句“為了我們的安全，你們辛苦了”掛在嘴邊。正是這句你們辛苦了，把我和他的關(guān)系拉近了一步，從那以后我們便成為了無話不談、互幫互助的一家人。這些年他就像哥哥一樣在幫助著我，二十年中我們都從一個(gè)人，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)家庭，到都有了自己的子女，這份兄妹情誼也越來越深。2001年，當(dāng)帕爾哈提·熱西提第一個(gè)孩子出生后，我便從他漢族妹妹的身份轉(zhuǎn)變?yōu)閮鹤佑衩滋峤づ翣柟岬臐h族干媽，就是這一聲干媽，讓我們更像一家人。2017年我的愛人準(zhǔn)備經(jīng)營一家餐廳，但是由于他對(duì)餐廳業(yè)務(wù)不精通，致使餐廳始終沒有好的經(jīng)營理念及模式，就在這時(shí)帕爾哈提·熱西提大哥來到店里為店里的民族服務(wù)員、民族大師傅親自進(jìn)行培訓(xùn)，溝通各項(xiàng)事宜。在開餐廳的前三個(gè)月里，帕爾哈提·熱西提大哥就像店里的員工一樣按時(shí)上班、下班，不要一分回報(bào)的幫助我，讓餐廳的經(jīng)營逐步走入正軌，他才放心的去管理自己的生意。
就是這份沒有隔閡的情誼，讓我們本是兩個(gè)不同民族的兩個(gè)家庭成為了親密的一家人。
哈密市公安局 達(dá)忠
2019年9月，我在結(jié)親走訪的過程中了解到：“親戚依帕爾漢身體不是很好，家里孩子又多，生活很是困難，導(dǎo)致孩子沒有及時(shí)入學(xué)?！蔽沂强丛谘劾?，聽在耳里，更是急在心。孩子上學(xué)是大事，不能耽擱。我就向教育等相關(guān)部門咨詢政策，幫助親戚依帕爾漢準(zhǔn)備孩子上學(xué)的材料。功夫不負(fù)有心人，在我和親戚的共同努力下，很快幫助依帕爾漢解決了孩子上學(xué)困難的問題。孩子順利入學(xué)那天，依帕爾漢激動(dòng)地給我打電話說：“我們黨的政策太好了，孩子們?cè)趯W(xué)校也非常好，住宿、吃飯都很好，感謝黨和政府，感謝你們常來看我們、關(guān)心我們，我相信生活會(huì)越來越好！”
伊州區(qū)公安局 仝軍
如斯太木·熱柯普的父母年齡比較大，身體不好，我又和同事們商量，在休息時(shí)間去看望和幫助如斯太木·熱柯普照顧父母。大家你我一來一往，心離的更近了，關(guān)系更緊密了，工作上交流溝通更默契了。
三道嶺分局 付建新
有這樣一種愛，它在不同的地域間傳遞，在不同的語言里表達(dá)，在不同的民族中融合，在相同的感情里匯集，它就是民族團(tuán)結(jié)。
通過結(jié)親，我感觸頗深，我覺得親戚就要多走動(dòng)，越走越親、越走越近。
哈密市公安局 王仲瑞
2017年5月，王仲瑞與哈德爾·鐵木爾結(jié)為親戚。2019年在走親戚時(shí)，王仲瑞得知哈德爾·鐵木爾家秋收的紅棗一直無人問冿，仍在家中堆放著。于是，王仲瑞積極為他尋找買家。后來，王仲瑞找到一位做電商的朋友，幫哈德爾·鐵木爾銷售了300公斤紅棗，增加收入6000元。后來，哈德爾·鐵木爾家的紅棗在王仲瑞的幫助下全部賣出去了。
三道嶺分局 王天財(cái)
2020年5月 6 日早上，我剛上班就接到親戚阿米娜·依拉音姐姐的電話，她告訴我：“不知什么原因家里沒電了，害怕家里冰箱里存放的食物壞了。”我立刻聯(lián)系電工，帶著電工一起前往阿米娜·依拉音姐姐家對(duì)電路進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)阿米娜·依拉音姐姐家的入戶電路開關(guān)燒壞無法使用。于是立即去買了一個(gè)新的電路開關(guān)讓電工換上。在與阿米娜·依拉音姐姐的寒暄中，認(rèn)真了解到姐姐生活中遇到的困難，并一一記錄，以便更好地開展幫扶工作，真正把溫暖和關(guān)愛送到姐姐阿米娜·依拉音心坎里。正是這樣一件件小事，使我們的親戚情誼更深了。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇五
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要基石。近年來，我國深化改革、擴(kuò)大開放、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)等一系列舉措取得了顯著成就，而民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量起到了關(guān)鍵作用。通過參與各類文化交流活動(dòng)，我親身體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的力量，這其中有許多令我感動(dòng)的故事。下面，我將分享一些我親身經(jīng)歷的故事，并總結(jié)出了一些體會(huì)。
首先，我想講一講我所在的大學(xué)舉辦的一次文化交流活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我親眼見到了來自不同族群的學(xué)生展示著各自的傳統(tǒng)文化。有的同學(xué)穿著傳統(tǒng)的民族服飾，表演著優(yōu)美的歌舞；有的同學(xué)展示了自己所學(xué)的民族樂器，音樂的節(jié)奏感讓人難以忘懷。這次活動(dòng)不僅讓我們了解到了其他民族的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也讓大家深切感受到了我們的民族團(tuán)結(jié)，大家共同欣賞、學(xué)習(xí)、分享，彼此之間交流、融合，拉近了大家的距離。
其次，我也親眼目睹了一位藏族同學(xué)在學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持和努力。這位同學(xué)從小家庭條件有限，但他一直對(duì)學(xué)習(xí)保持著極高的熱情和執(zhí)著。他憑借自己的努力在高考中取得了優(yōu)異的成績，考入了一所名牌大學(xué)。他在學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折很多，但他從未放棄。他通過自主學(xué)習(xí)和請(qǐng)教老師同學(xué)等方式，克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了很大的進(jìn)步。他的執(zhí)著和堅(jiān)持不僅感染了身邊的同學(xué)，也給了我很深的觸動(dòng)。他的事跡告訴我們，無論我們來自哪個(gè)民族，只要堅(jiān)持不懈，都能追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
另外，我還想分享一下我在社區(qū)志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)的一位維吾爾族姐姐。她是社區(qū)里的一名優(yōu)秀志愿者，每天都會(huì)照顧社區(qū)的老人和孩子。她不僅關(guān)心他們的生活起居，還傾聽他們的心聲，幫助他們解決困難。她認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)進(jìn)步的重要保障，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著這一理念。她的善舉感動(dòng)了很多人，我們從她身上看到了民族團(tuán)結(jié)的力量，也為她的奉獻(xiàn)精神所震撼。
此外，我還要提到一次我和朋友們一起去少數(shù)民族聚居區(qū)旅游的經(jīng)歷。在那里，我們非常欣賞當(dāng)?shù)仫L(fēng)景和少數(shù)民族的特色文化，同時(shí)也深受他們熱情好客的款待所感動(dòng)。我們?cè)谕局杏龅搅艘恍﹩栴}，當(dāng)?shù)厝藶榱藥椭覀儾粎捚錈┑亟獯鹆宋覀兊膯栴}并指引我們正確的方向。他們的友善和熱情讓我們感到賓至如歸，產(chǎn)生了一種家的溫暖感覺。這次旅行讓我深刻體會(huì)到了少數(shù)民族的待客之道和奉獻(xiàn)精神，也讓我意識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。
總結(jié)起來，通過參與各類文化交流活動(dòng)，我親身體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的力量。無論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社區(qū)，民族團(tuán)結(jié)都是人們共同奮斗和進(jìn)步的源泉。每一個(gè)身邊的故事都有著感人至深的力量，它們都以自己獨(dú)特的方式展示了民族團(tuán)結(jié)的重要性。唯有以包容、理解和友善的態(tài)度對(duì)待不同民族，才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧社會(huì)。相信在全國各族人民共同努力下，我們一定能夠建設(shè)更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、繁榮的社會(huì)。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇六
一、知識(shí)目標(biāo)
1.掌握民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
2.掌握各民族共同發(fā)展。
二、能力目標(biāo)
1.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。
2.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生比較問題的能力。
三、德育目標(biāo)
1.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨和政府的民族政策是民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護(hù)國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團(tuán)結(jié)。
2.通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮。
教學(xué)重點(diǎn)
1.民族政策
2.各民族共同繁榮
教學(xué)難點(diǎn)
各民族跨入社會(huì)主義
教學(xué)方法
1.多角度導(dǎo)入法。本課內(nèi)容的特殊性決定了在導(dǎo)入新課時(shí)可以采用多種方法，這樣可以引起學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。
2.示例法。通過舉典型例子來證明課本上的觀點(diǎn)。
3.比較法。通過解放前后少數(shù)民族地區(qū)生活的變化，來論證黨和政府民族政策的正確性。
教具準(zhǔn)備
1.投影儀
2.相關(guān)的圖片音像資料
課時(shí)安排
一課時(shí)
教學(xué)過程
[導(dǎo)入語示例一](教師放磁帶)“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”
同學(xué)們，這是第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。當(dāng)那優(yōu)美的旋律在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩的時(shí)候，讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都深深地感受到中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)和興盛。今天，我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》一課。
[導(dǎo)入語示例二]請(qǐng)同學(xué)們看大型民族歌舞《團(tuán)結(jié)頌》劇照。
[投影顯示]
同學(xué)們，《團(tuán)結(jié)頌》是國家民委為慶祝中華人民共和國成立五十周年，迎接民族工作會(huì)議、國務(wù)院第三次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)和第六屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)而特別舉辦的。它氣勢(shì)恢弘、創(chuàng)意新穎，以“難忘新生”“時(shí)代風(fēng)采”和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”三個(gè)部分，展現(xiàn)了中國各民族人民奮發(fā)圖強(qiáng)奔向新世紀(jì)的精神風(fēng)貌。今天我們就來學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)》 一課。
[導(dǎo)入語示例三]請(qǐng)同學(xué)們看一則新聞。
[投影顯示]
新華網(wǎng)西寧7月18日電(記者〖kg*2〗顧玲〖kg*2〗何君)彩袖飛舞，鑼鼓喧天。18日，青海省首個(gè)縣級(jí)民族區(qū)域自治政權(quán)――青海省門源回族自治縣的15.8萬名各族人民載歌載舞，迎來了建縣50周年的喜慶日子;遍地飄香的油菜花，還為他們帶來了一個(gè)盛載著豐收的歡樂節(jié)日：“祁連山之夏――油菜花節(jié)”。
位于青海省東北部祁連山東段的門源回族自治縣隸屬于海北藏族自治州，全縣6902.26平方公里的土地上，生活著回、漢、藏、蒙古、土等22個(gè)民族，是一個(gè)以農(nóng)為主、農(nóng)牧結(jié)合，多民族聚居的縣份，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?6.72%，其中回族占總?cè)丝诘?1.09%。
全國人大民委、國家民委、青海省委、省政府、海北州分別派出代表團(tuán)并致賀電祝賀門源縣建縣50周年。開幕式結(jié)束后，門源縣各族人民還舉行了盛大的歌舞活動(dòng)。
那么，民族區(qū)域自治是怎么一回事呢?通過今天的學(xué)習(xí)，我們來了解這一方面的內(nèi)容。
[板書]
一、民族區(qū)域自治的實(shí)行
1.我國的民族構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)
2.堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)是我國解決mzu問題的基本原則和根本政策
3.實(shí)行民族區(qū)域自治制度是我國一項(xiàng)重要的政治制度
二、各民族共同發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇七
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)凝聚力量的力量，是一個(gè)國家繁榮穩(wěn)定的基礎(chǔ)。無論是在我國還是在世界各國，民族團(tuán)結(jié)都是民族和諧發(fā)展的重要因素。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的好故事，這些故事給人以啟迪和鼓舞。在閱讀和了解這些故事后，我深深體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的力量和其重要性。
第一段，介紹主題并解釋民族團(tuán)結(jié)的概念。作為中國人民，我們歷來強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性。民族團(tuán)結(jié)是指不同民族之間相互尊重、互相幫助、相互合作，共同追求發(fā)展和幸福。團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只有實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，才能使國家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。因此，了解民族團(tuán)結(jié)的好故事對(duì)于我們來說十分重要。
第二段，講述第一個(gè)好故事。在我國眾多民族中，有許多關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的好故事。比如，在一次洪水過后，居住在山區(qū)的維吾爾族群眾失去了家園。這時(shí)，漢族人民自發(fā)組織捐款募集物資，幫助維吾爾族人民重建家園。這個(gè)故事告訴我們，即使我們來自不同的民族，但是只要我們是一個(gè)國家的人民，就應(yīng)該同舟共濟(jì)，互相幫助，共同面對(duì)困難。
第三段，講述第二個(gè)好故事。在各國之間，也有許多關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的好故事。比如，在二戰(zhàn)期間，德國的納粹統(tǒng)治給猶太人帶來了巨大的災(zāi)難。然而，許多普通德國人并不愿意加入納粹的行列，而是選擇保護(hù)猶太人。他們把猶太人藏在家中，并提供糧食和醫(yī)療幫助。這個(gè)故事告訴我們，盡管德國人民那時(shí)面臨巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，但他們依然選擇了正確的道路，表現(xiàn)出了對(duì)于民族團(tuán)結(jié)的深切關(guān)懷和尊重。
第四段，總結(jié)兩個(gè)好故事帶來的啟示。這兩個(gè)好故事讓我深深體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的力量。民族團(tuán)結(jié)不僅僅是利益的結(jié)合，更是靈魂的融合。在一個(gè)國家中，不同民族之間的和諧相處是國家發(fā)展的重要保障。無論是因國內(nèi)事務(wù)而造成的困難，還是因國際紛爭而引起的危機(jī)，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。
第五段，個(gè)人的心得體會(huì)。通過閱讀這些好故事，我深深體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性和力量。作為一個(gè)普通的中國人民，我應(yīng)該從自身做起，積極踐行民族團(tuán)結(jié)的理念。無論是在日常生活還是在工作中，都要互相尊重、互相幫助，共同建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。只有這樣，我們與人為善，與民族團(tuán)結(jié)成為一個(gè)習(xí)慣，才能在改革開放的大潮中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國家的共同進(jìn)步。
綜上所述，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家繁榮穩(wěn)定的基礎(chǔ)，也是一個(gè)凝聚力量的力量。通過了解和閱讀一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的好故事，我深深感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量和重要性。在今后的生活中，我將積極踐行民族團(tuán)結(jié)的理念，互相尊重和幫助他人，共同建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。只有這樣，我們才能在改革開放的大潮中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國家的共同進(jìn)步。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇八
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力:黨和政府對(duì)少數(shù)民族的政策，少數(shù)民族跨入社會(huì)主義，實(shí)行民族區(qū)域自治，各族人民共同繁榮。民族工作的成就。
2.情感態(tài)度與價(jià)值觀:各族人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會(huì)主義道路，取得了輝煌的成就;黨和政府的民族政策是民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護(hù)國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團(tuán)結(jié)。通過對(duì)有關(guān)民族工作知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國是一個(gè)多民族的國家，民族團(tuán)結(jié)對(duì)國家的發(fā)展至關(guān)重要。
3.過程與方法:歸納各族人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走上社會(huì)主義道路的史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生通過具體事件發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展規(guī)律的能力;在學(xué)習(xí)的過程中，倡導(dǎo)積極思考、與他人交流合作的學(xué)習(xí)方法，并鼓勵(lì)學(xué)生用此方法來解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。培養(yǎng)學(xué)生用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實(shí)問題，注重歷史學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn)及突破
本課重點(diǎn)是民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義、人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策。可以通過設(shè)疑法引導(dǎo)學(xué)生理解民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義。通過結(jié)合生活實(shí)際補(bǔ)充大量的生動(dòng)的圖文信息幫助學(xué)生了解我國如何實(shí)行民族共同發(fā)展的政策。
教學(xué)難點(diǎn)及突破
本課的難點(diǎn)是我國實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。在籌建新中國的時(shí)候，中國共產(chǎn)黨提出實(shí)行民族區(qū)域自治的建議，是基于多方面的因素的考慮。這一知識(shí)點(diǎn)涵蓋的知識(shí)面較廣，理論性較強(qiáng)，初二學(xué)生難以把握，可以讓學(xué)生在課前收集歷史上各民族友好交往、共同反抗外敵、爭取獨(dú)立解放斗爭的資料，對(duì)我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族國家形成感性認(rèn)識(shí)。在講課過程中教師從我國各民族分布特點(diǎn)入手，在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上講解各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上形成了相互依存、不可分離的關(guān)系，同時(shí)各民族的`政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展也有較大的差異。因此實(shí)行民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策是保證祖國統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)的重要舉措。
教學(xué)方法
1.提問探究法。
2.材料歸納法。
3.小組活動(dòng)法。
4.講述法、講解法。
5.多媒體課件輔助教學(xué)。
課前導(dǎo)學(xué)
1.中國地域遼闊，人口眾多。在960萬平方公里的國土上，生活著55個(gè)少數(shù)民族。請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手收集反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料，我們?cè)谡n堂上將要開展一個(gè)民族知識(shí)競(jìng)賽。
2.我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族的國家。在歷史上各民族進(jìn)行了哪些友好的交往?中央政權(quán)如何管轄少數(shù)民族地區(qū)的?近代各民族在反抗外敵、爭取獨(dú)立解放的斗爭中作出了什么貢獻(xiàn)?請(qǐng)同學(xué)們收集這方面的資料，在課堂上交流。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇九
第一段：引言（200字）
民族團(tuán)結(jié)是中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國這個(gè)擁有多個(gè)民族的國度里，民族團(tuán)結(jié)更是國家的重要基石。近年來，一些反映民族團(tuán)結(jié)的好故事屢次在媒體中出現(xiàn)，這給人們帶來了心靈的震撼和啟示。通過閱讀和思考，我深感民族團(tuán)結(jié)對(duì)于實(shí)現(xiàn)國家繁榮與進(jìn)步的重要性，也體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量的不可低估。本文將圍繞這一主題展開，通過介紹一些民族團(tuán)結(jié)的好故事，來探索團(tuán)結(jié)與發(fā)展之間的關(guān)系，以及我們應(yīng)該如何踐行民族團(tuán)結(jié)的理念。
第二段：具體故事（200字）
在西部邊疆地區(qū)，有一位名叫阿三的漢族青年，他和他的維吾爾族朋友熱娜一起在同一個(gè)村子里長大。盡管他們來自不同的民族，但是他們一直是最好的朋友。當(dāng)發(fā)生一次特大雪災(zāi)的時(shí)候，他們兩人一起幫助村民清雪，為受災(zāi)地區(qū)提供各種物資。他們?cè)诶Ь持袌?jiān)守友情，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了民族團(tuán)結(jié)的精神。
第三段：團(tuán)結(jié)帶來的力量（300字）
這個(gè)故事表明民族團(tuán)結(jié)是一種團(tuán)結(jié)的力量，可以帶來巨大的正能量。在困難和挑戰(zhàn)面前，只有團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，才能克服困難，化解危機(jī)。民族團(tuán)結(jié)不僅可以消除種族壁壘，還能凝聚人心、激發(fā)創(chuàng)造力。只有我們將團(tuán)結(jié)作為一種信仰，我們才能打破狹隘的民族觀念，推動(dòng)全國人民的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：踐行民族團(tuán)結(jié)的理念（300字）
團(tuán)結(jié)并不是一種口號(hào)，而是一種行動(dòng)。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，通過寬容、理解和支持來促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我們應(yīng)該尊重不同民族的文化傳統(tǒng)，避免歧視和偏見。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與跨民族交流活動(dòng)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)際行動(dòng)。例如，通過在學(xué)校組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)，提高學(xué)生的民族意識(shí)，增進(jìn)彼此的了解與尊重。
第五段：總結(jié)（200字）
民族團(tuán)結(jié)是中華民族共同的價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德，它在我們的日常生活中所扮演的角色越來越重要。我們應(yīng)該通過講好民族團(tuán)結(jié)的故事，喚起人們對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，推動(dòng)各民族共同奮斗、共同發(fā)展。只有通過團(tuán)結(jié)的力量，我們才能實(shí)現(xiàn)國家繁榮與進(jìn)步，也才能迎接更為美好的未來。每一個(gè)人都應(yīng)該成為民族團(tuán)結(jié)的倡導(dǎo)者和踐行者，共同推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)之火燃燒在每個(gè)人的心間。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇十
為了讓民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，金果果幼兒園秉承民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步從娃娃抓起的理念，積極探索和創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育新方式、新舉措，以幼兒喜聞樂見的形式積極開展各種活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)的種子在幼兒心中生根發(fā)芽、茁壯成長。2022年5月15日-20日金果果幼兒園開展了為期一周民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng)。
我園組織全體師幼開展“小手拉大手”國旗下講話。
為了進(jìn)一步做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月工作，提高我園全體教職工的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)，2022年5月18日我園組織全體教職工開展了《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》和《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)創(chuàng)建條例》專題學(xué)習(xí)會(huì)。
為提高孩子們對(duì)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)參與的積極性，幼兒園開展了品嘗新疆美食活動(dòng)。孩子們自由選擇，自取喜歡的美食，互相分享著喜悅、幸福、快樂、整個(gè)幼兒園飄散著美食的香味，彌漫著歡樂的氣氛。
為增強(qiáng)對(duì)各民族的了解，教師們精心組織孩子們穿著漂亮的服飾，引導(dǎo)幼兒了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒對(duì)民族文化的初步體驗(yàn)。
茶，在中國不僅是一種生活習(xí)慣，更是一種源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。為了讓孩子們?nèi)娓惺苤袊牟栉幕?，體驗(yàn)美好的事物，從小學(xué)習(xí)茶禮，培養(yǎng)情操高潔的內(nèi)在品質(zhì)和沉穩(wěn)的個(gè)性，培育幼兒對(duì)茶文化的濃厚興趣，我園舉行了“夏至茶醒孩童勤，孝親敬賢感恩行”茶藝品嘗會(huì)。
在弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，我園開展了“民族團(tuán)結(jié)”親子手抄報(bào)，家長和孩子們積極參與活動(dòng)，讓幼兒從小明白，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，讓幼兒充分感受民族大家庭的氛圍。
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。走親訪友，增強(qiáng)了各民族幼兒互相幫助、互相團(tuán)結(jié)和睦相處的情感。讓孩子們感受到中華民族是一個(gè)不可分割的整體。
通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月系列活動(dòng)，使小朋友進(jìn)一步感受民族文化，了解民族風(fēng)俗，讓民族團(tuán)結(jié)主題教育豐富多樣，在寓教于樂中讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了民族自信和文化自信，讓民族團(tuán)結(jié)之花在師幼心中孕育生根。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇十一
我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài)，盡職盡責(zé)做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門，充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。
在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng)，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?；▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來!
民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園!
謝謝大家。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇十二
今年9月，和往常一樣，我和小伙伴背著書包高高興興地來到學(xué)校。然而，開學(xué)第一天的班會(huì)課上，班主任告訴我，本學(xué)期的漢語文老師換成了一位新來的漢族老師——滕鈺萍。聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們議論紛紛，大家開始猜想新的漢族老師會(huì)是怎樣的一位老師。
終于，在星期一的漢語課上，我們第一次見到了她，和印象中老師的樣子一模一樣：表情嚴(yán)肅，很少笑。唯一讓我喜歡的是，她寫的一手漂亮的好字。但是這都不會(huì)對(duì)我們形成多大的影響，大多老師都不喜歡我們這個(gè)班，更別說一個(gè)不會(huì)維語的漢族老師了，因?yàn)槲覀儼嗬镉幸粋€(gè)男孩子，叫艾克拜爾，比起其他孩子來說，他顯得格外調(diào)皮，總是在課堂上搗亂，尤其在漢語課上，用維語故意擾亂課堂秩序，常常惹得其他同學(xué)哄堂大笑，以前的每一個(gè)漢語老師都對(duì)他無可奈何，我們大家都習(xí)慣了。
要是在漢語文自習(xí)課上，都由他來維持班里的紀(jì)律，每周漢語晚自習(xí)后的整隊(duì)回宿舍也由他來負(fù)責(zé)。我們慢慢地發(fā)現(xiàn)艾克拜爾在發(fā)生著變化：漢語課上表現(xiàn)的非常積極，自習(xí)課上也不再是講話搗亂，而是早早地完成自己的作業(yè)以后，監(jiān)督其他孩子做漢語作業(yè)，并向老師及時(shí)匯報(bào)情況，他的漢語也越說越好了，滕老師也總是表揚(yáng)他，就連我們的班主任老師都說他進(jìn)步很大。感受到他的變化以后，同學(xué)們都開始向他學(xué)習(xí)，并且服從他的管教。我們的漢語課也越上越順利，滕老師也沒有以前那么嚴(yán)肅了，但她對(duì)我們學(xué)習(xí)漢語的要求還是很高，她會(huì)利用課余時(shí)間幫我們學(xué)習(xí)漢語，經(jīng)常給我們講一些有趣的小故事。同時(shí)，她也讓我們教她學(xué)習(xí)維語，在這個(gè)過程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們的漢語水平也有了很大的提高。
現(xiàn)在，我們都很喜歡漢語老師，她就向我們的一個(gè)大姐姐一樣，雖然她不懂維語，但是聽著我們不流暢的漢語，她總是那么有耐心，也總是能明白我們想要說什么，這也許就是一種心靈的交流吧。雖然我們屬于不同的民族，沒有共同的語言，但是，我們是一家人，相親相愛的一家人。
我的演講已接近尾聲，雖然我的故事并不是多么的感人，但是，從這些小事中讓我真正的體會(huì)到了不同民族之間那份真摯的感情。作為一名小學(xué)生，雖然我做不出像大人那樣偉大的事情，但我會(huì)從小事做起，盡自己最大的力量，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一出一份力。 我的演講到此為止，但我們和老師之間的故事還在繼續(xù)。
民族團(tuán)結(jié)故事匯篇十三
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好。我是xx年紀(jì)xx班的xxx。
我今天演講的題目是：《民族團(tuán)結(jié)一家親》民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰冶緛砭褪且粋€(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。
而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。
在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
愛濃與血，在新疆各族人民親如一家，大愛無處不在。
24歲的陶輝是新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營機(jī)槍連的副連職排長。從一個(gè)孤兒成長為一名人民解放軍軍官，他的命運(yùn)與一戶維吾爾族家庭緊密相連。
上世紀(jì)80年代，陶輝的生父從安徽老家來疆打工，結(jié)了婚并生了陶輝，但是陶輝一歲半時(shí)母親患病去世了，陶輝兩歲那年父親帶著 陶輝四處打工，來到托克遜縣夏鄉(xiāng)巴扎村，租住在村民哈里克.買買提家。
哈力克·買買提是一名復(fù)員老兵?；剜l(xiāng)后靠賣羊肉為生。他與妻子再乃提汗.艾買提養(yǎng)育了三個(gè)孩子，生活并不富裕。但他們卻一直竭盡所能地幫助陶輝父子，也從未催要過拖欠很久的房租。
那時(shí)，陶輝的父親在建筑工地打工，每天早出晚歸，根本顧不上照顧年幼的兒子?；顑憾嗟臅r(shí)候，甚至一連幾天回不了家。他常常買上整箱的方便面，讓漸漸長大的陶輝自己用開水泡著吃。又是方便面吃完了，小陶輝不得不挨餓。哈力克·買買提夫婦很心疼這個(gè)孤單的小男孩。陶輝衣服臟了，再乃提汗.艾買提就拿去一起玩，一起吃飯，一起在炕上睡覺。
有一次，小陶輝到父親的工地上萬，不小心將左臂摔傷，疼得直哭。再乃提汗.艾買提心疼的落淚，趕緊抱起小陶輝去看病。
2015年11月，陶輝你的父親又不幸離世。成了孤兒的陶輝開始變得沉默寡言。2015年寒假，所有同學(xué)都回家了，陶輝無處可去，一個(gè)人躲在宿舍里流淚。
正在陶輝孤單無助的時(shí)候，哈利克.買買提來到了他的宿舍：“傻孩子，放假了干嘛不回家?”一句話瞬間溫暖了陶輝冰冷的心。從此，哈利克買買提一家正式收養(yǎng)了陶輝，還給他起了一個(gè)維吾爾名字“托和塔洪”，漢語是“留下來”的意思。
陶輝在這個(gè)新家里排行老二，哥哥，弟弟妹妹跟他情同手足，家里做了什么好吃的，再乃提汗媽媽往往你給陶輝多留一點(diǎn)兒。2015年，陶輝參加高考，哈利克買買提放下手里的活兒，整整兩天站在考場(chǎng)外等候，她想給這個(gè)兒子更多地愛和鼓勵(lì)。
陶輝沒有辜負(fù)家人的期望，不就就接到了新疆大學(xué)的錄取通知書，成了一名另人羨慕的國防生。那一天，哈利克買買提家非常熱鬧，鄰居們都提前來祝賀。
2015年1月，陶輝大學(xué)畢業(yè)后費(fèi)裴到新疆軍區(qū)某步兵團(tuán)一營機(jī)槍連任副連職排長。拿到第一個(gè)月工資，他全部寄給了買買提爸爸。從那以后他每個(gè)月都回給家里寄錢寄物。他還注定承擔(dān)妹妹上學(xué)的所有費(fèi)用。
2015年的冬天，陶輝又一段時(shí)間沒回來探家了，再乃提汗艾買提媽媽想兒子了，決定去部隊(duì)看看。她早上9點(diǎn)出門，一路打聽，幾經(jīng)轉(zhuǎn)車，下午4點(diǎn)才終于找到陶輝部隊(duì)的駐地。見到陶輝時(shí)，媽媽一下子抱住兒子，冰天雪地里母子相擁。陶輝大聲喊道：“阿帕(媽媽)!”母子倆忍不住流下了熱淚。
從小經(jīng)歷磨難的陶輝懂得知恩圖報(bào)，不僅回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩還竭盡所能幫助身邊需要幫助的人。2015年探親期間，他得知貧困學(xué)生巴合迪力和夏提古利米吉提面臨輟學(xué)，當(dāng)即資助美人1000元幫助他們完成學(xué)業(yè)。。在部隊(duì)，陶輝用自己熟悉漢語，維吾爾語，哈薩克語英語的優(yōu)勢(shì)主動(dòng)幫助戰(zhàn)友輔導(dǎo)功課，在他的幫助下兩名少數(shù)民族戰(zhàn)友終于圓了“軍校夢(mèng)”。
陶輝樂于助人事情很多，質(zhì)樸的感情在陶輝的生父和養(yǎng)父買買提之間產(chǎn)生，并在陶輝身上延續(xù)。陶輝把這份愛傳遞給更多的人，傳遞到社會(huì)的各個(gè)角落，讓大愛溫暖人間，讓團(tuán)結(jié)之花永駐人間。
再來想想，我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來!
民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園!謝謝大家。
我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的'信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài)，盡職盡責(zé)做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門，充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。
在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng)，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?；▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來!
民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園!
謝謝大家。
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