時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想，繼續(xù)深化電大改革，不斷擴(kuò)大電大規(guī)模，完善教學(xué)管理，規(guī)范考試行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，做好“示范縣級(jí)電大”。
1.確保年招生300人，在籍生保持1000人以上的規(guī)模。
2.確保內(nèi)涵建設(shè)在全市居上游。
3.確保處室工作在全校。
4.確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。
5.確保兩次考試平安順利正常。
6.爭(zhēng)取“一村三”培訓(xùn)項(xiàng)目落戶電大。
1.認(rèn)清改革形勢(shì)，把思想統(tǒng)一到“三足鼎立”的辦學(xué)思路上，克難奮進(jìn)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
2.加大招生工作力度，確保目標(biāo)的完成，下大力氣完成市電大分配的任務(wù)，責(zé)任到人，區(qū)域到人，任務(wù)到人。
3.繼續(xù)實(shí)行崗位責(zé)任制，實(shí)行量化管理，實(shí)行工作績(jī)效與工資掛鉤。
4.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)電大頒布的有關(guān)規(guī)程、規(guī)范，做到教學(xué)
計(jì)劃落實(shí)，教材資料落實(shí)，上機(jī)上網(wǎng)落實(shí)，教學(xué)輔導(dǎo)落實(shí)，支持服務(wù)落實(shí)，平時(shí)作業(yè)落實(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)，復(fù)習(xí)備考落實(shí)。
5.加強(qiáng)自身理論和現(xiàn)代化管理技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、專業(yè)水平和管理水平。
6.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)信息反饋交流，及時(shí)征集指導(dǎo)教師和學(xué)員的意見，建立新型的、平等的、和諧的師生關(guān)系。
1.平時(shí)上班實(shí)行值日制，值日那天管一切，一切由值日負(fù)責(zé)。
2.外出實(shí)行報(bào)告制，出差要填“出差報(bào)告單”，外出招生要填“招生報(bào)告單”。
3.常規(guī)工作實(shí)行問責(zé)制，誰管的工作出了問題誰負(fù)責(zé)。堅(jiān)決做到“三清”——日日清(今日事今日畢);事事清;人人清。
4.日常工作實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，無論誰在接待領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員必須熱情，給一張笑臉，說一句問候的話，讓一個(gè)座，遞一杯水，是自己管的事當(dāng)面解決，不是自己的事耐心解釋及時(shí)轉(zhuǎn)告。
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想，繼續(xù)深化電大改革，不斷擴(kuò)大電大規(guī)模，完善教學(xué)管理，規(guī)范考試行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，做好“示范縣級(jí)電大” 。
1、確保年招生300人，在籍生保持1000人以上的規(guī)模。
2、確保內(nèi)涵建設(shè)在全市居上游。
3、確保處室工作在全校。
4、確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。
5、確保兩次考試平安順利正常。
6、爭(zhēng)取“一村三”培訓(xùn)項(xiàng)目落戶電大。
1、認(rèn)清改革形勢(shì)，把思想統(tǒng)一到“三足鼎立”的辦學(xué)思路上，克難奮進(jìn)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、加大招生工作力度，確保目標(biāo)的完成，下大力氣完成市電大分配的任務(wù)，責(zé)任到人，區(qū)域到人，任務(wù)到人。
3、繼續(xù)實(shí)行崗位責(zé)任制，實(shí)行量化管理，實(shí)行工作績(jī)效與工資掛鉤。
4、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)電大頒布的有關(guān)規(guī)程、規(guī)范，做到教學(xué)
計(jì)劃落實(shí)，教材資料落實(shí)，上機(jī)上網(wǎng)落實(shí)，教學(xué)輔導(dǎo)落實(shí)，支持服務(wù)落實(shí)，平時(shí)作業(yè)落實(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)，復(fù)習(xí)備考落實(shí)。
5、加強(qiáng)自身理論和現(xiàn)代化管理技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、專業(yè)水平和管理水平。
6、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)信息反饋交流，及時(shí)征集指導(dǎo)教師和學(xué)員的意見，建立新型的、平等的、和諧的師生關(guān)系。
1、平時(shí)上班實(shí)行值日制，值日那天管一切，一切由值日負(fù)責(zé)。
2、外出實(shí)行報(bào)告制，出差要填“出差報(bào)告單”，外出招生要填“招生報(bào)告單”。
3、常規(guī)工作實(shí)行問責(zé)制，誰管的工作出了問題誰負(fù)責(zé)。堅(jiān)決做到“三清”——日日清（今日事今日畢）；事事清（每件事要處理得清楚明白，刀切水?dāng)啵蝗巳饲澹ㄕ幸粋€(gè)，服務(wù)好－個(gè)，畢業(yè)一個(gè)，個(gè)個(gè)滿意）。
4、日常工作實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，無論誰在第一時(shí)間接待領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員必須熱情，給一張笑臉，說一句問候的話，讓一個(gè)座，遞一杯水，是自己管的事當(dāng)面解決，不是自己的事耐心解釋及時(shí)轉(zhuǎn)告。
標(biāo)簽：工作計(jì)劃
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
現(xiàn)在我是電大的一位學(xué)員，對(duì)于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí)，在這兩年的電大學(xué)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記電大以自學(xué)為主，通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來，把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時(shí)間，爭(zhēng)取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)槲以谧x中專時(shí)所學(xué)的專業(yè)，既要學(xué)習(xí)理論的知識(shí)，又要補(bǔ)充實(shí)際操作的能力，遇到的難題比較多，這樣大家可以一起討論，共同提高。
四、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的組織方式有別于以面授為主的普通高校，各級(jí)電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料（如多種媒體的教材等）、學(xué)習(xí)條件（如視聽閱覽室、計(jì)算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等）和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)（如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)小組等）。多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。
五、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，直到弄明白為止；對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問題解決。
六、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
七、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
微風(fēng)吹走了春天的細(xì)雨，新的學(xué)期又開始了，新的工作一一的表現(xiàn)在我們的眼前。為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里能夠身心健康。培養(yǎng)同學(xué)們有良好的心理素質(zhì)，掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)。因此紅十字會(huì)本學(xué)期制定了以下工作計(jì)劃。
目的：
1.為了保護(hù)
人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和進(jìn)步事業(yè)保障紅十字會(huì)依法履行職責(zé)制定本法
4.開展紅十字會(huì)青少年活動(dòng)
具體工作安排如下：
第二周：
1.招收新委員
對(duì)象：全體脫產(chǎn)班的學(xué)生
2.召開全體舊委員會(huì)議
對(duì)象：全體舊委員
內(nèi)容：明確今個(gè)學(xué)期的工作安排
第三周：
1.宣傳心理素質(zhì)的重要性給予講解及分析
2.召開新舊委員會(huì)議
內(nèi)容：心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第四周：
1.對(duì)衛(wèi)生常識(shí)病的預(yù)防給予宣傳教導(dǎo)
2.召開委員會(huì)議保健
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)
3.對(duì)全體委員進(jìn)行每月一測(cè)評(píng)
第五周：
1.對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2.召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)簡(jiǎn)單的包扎進(jìn)行講解
第六周：
1.宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2.心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第七周：
1.對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試做宣傳活動(dòng)
2.召開委員會(huì)議
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)
第八周：
1.宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2.對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)的問題進(jìn)行測(cè)試活動(dòng)比賽
對(duì)象：全體脫產(chǎn)班學(xué)生
參賽方式：以書寫的方式投入學(xué)生意見箱內(nèi)
截止時(shí)間：第八周末
獎(jiǎng)勵(lì)方式：獲獎(jiǎng)?wù)叨Y品一份
3.對(duì)全體委員進(jìn)行每月一評(píng)
第九周：
1.對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2.召開委員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)心理素質(zhì)問題測(cè)試活動(dòng)比賽情況及心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第十周：
1.宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2.召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)簡(jiǎn)單的包扎進(jìn)行講解
第十一周：
1.對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2.召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)全體委員進(jìn)行測(cè)試(包括：心理素質(zhì)、衛(wèi)生拜見常識(shí)及包扎)
第十二周：
1.宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2.召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)測(cè)試作一個(gè)總結(jié)評(píng)價(jià)
3.對(duì)全體委員進(jìn)行每月一評(píng)
第十三周：
1.宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2.召開委員會(huì)議
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)
第十四周：
1.對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2.到孤寡老人院或孤兒院搞一次活動(dòng)
內(nèi)容：探望老人或孤兒，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)同學(xué)們的心理素質(zhì)
時(shí)間：周四下午
對(duì)象：全體委員
第十五周：
1.宣傳衛(wèi)生拜保健常識(shí)
2.召開成員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)第七次活動(dòng)及學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)
第十六周：
1.對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2.召開成員會(huì)議
內(nèi)容：心理素質(zhì)輔導(dǎo)
第十七周：
1.宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2.召開成員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)學(xué)習(xí)的心理素質(zhì)及一個(gè)學(xué)期的工作
第十八周：
1.對(duì)衛(wèi)生保健、心理測(cè)試作一個(gè)總的講解(以宣傳方式)
2.召開成員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)學(xué)過的心理素質(zhì)及一個(gè)學(xué)期的工作
以上的工作計(jì)劃中，召開委員會(huì)議決定第二周下午4：20在5號(hào)樓202室進(jìn)行。對(duì)同學(xué)們反映的心理素質(zhì)、衛(wèi)生保健等問題，我們都會(huì)即使恢復(fù)，盡量使同學(xué)們能夠健康快樂的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
電大工作計(jì)劃最新
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
xxxx 年下半年工作計(jì)劃團(tuán)委是團(tuán)員青年學(xué)習(xí)和活動(dòng)的陣地，也是團(tuán)員青年展示自己聰明才智、特長(zhǎng)的舞臺(tái)。因此，制定一套切實(shí)可行的工作計(jì)劃是做好共青團(tuán)工作的首要條件。為了繼續(xù)搞好團(tuán)的工作，根據(jù)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，結(jié)合我校工作實(shí)際，經(jīng)團(tuán)委成員及各團(tuán)支部書記共同研究，擬寫下半年工作計(jì)劃如下：
一、黨的生日之際，出兩塊版面謳歌我黨的豐功偉績(jī)。
二、積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，成立“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，深入貧困山區(qū)開展幫教活動(dòng)，采取自愿報(bào)名方式，選拔專業(yè)對(duì)口、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)生和教師參加。
三、十月新生入學(xué)后，組建團(tuán)支部，選出團(tuán)支部書記和成員。
四、組織新生中的團(tuán)員青年進(jìn)行入學(xué)思想政治教育和團(tuán)章等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
五、建立健全組織關(guān)系，整理新生團(tuán)組織檔案。
六、每周二下午組織各團(tuán)支部書記開展政治理論學(xué)習(xí)和共青團(tuán)理論學(xué)習(xí)，并在團(tuán)干部中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：有一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，有一本學(xué)習(xí)筆記，有一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，有一篇理論文章，每月精讀一篇重要文章。
七、十月，秋高氣爽，秋色迷人，為豐富校園文化生活，結(jié)合學(xué)校情況，舉辦一個(gè)小型的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比賽項(xiàng)目大致為羽毛球、乒乓球、自行車慢行賽、象棋、撲克等。
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇六
在新學(xué)期開始，作為一名新班主任，責(zé)任艱巨、壓力很大。之前沒有過帶班的經(jīng)驗(yàn)，沒有接觸過類似工作，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計(jì)劃。
為使更好的開展班主任工作，我大致了解了一下班級(jí)學(xué)生的基本情況。我班共37名同學(xué)，涉及2個(gè)專業(yè)（漢語本、法學(xué)本）。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守中央電大和xx工作站的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育，學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。
考慮到有的學(xué)員離開學(xué)校多年，對(duì)學(xué)習(xí)有些生疏，特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式，需要一個(gè)適應(yīng)過程。幫助學(xué)員適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)員充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣，它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主，課件基本都掛在網(wǎng)上，要求學(xué)員平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊查看，根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。最后要自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)帖的技能，開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)，不懂計(jì)算機(jī)的學(xué)員先掌握計(jì)算機(jī)基本操作。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源，電大學(xué)生獲取知識(shí)的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
通知學(xué)員按時(shí)來校報(bào)到注冊(cè)，認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息，并簽名確認(rèn)；做好學(xué)員教材發(fā)放工作；提醒學(xué)員完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)，利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；定期詢問學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并及時(shí)給予幫助解決，自己解決不了的向其他同事請(qǐng)教幫助解決；考試前通知學(xué)員按時(shí)參加考試。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力做好本職工作。
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇七
20__年春我選擇了保定電大12春計(jì)算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭(zhēng)取得電大開放式教育計(jì)算機(jī)信息管理專科畢業(yè)證書，既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了，但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下：
1、參加并爭(zhēng)取通過電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課，學(xué)習(xí)課程如下：第1學(xué)期：開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)；第2學(xué)期：微積分初步、dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用；第3學(xué)期：英語(i)1、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)；第4學(xué)期：erp原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(erp)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2、因計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分，上述課程學(xué)分合計(jì)低于畢業(yè)總學(xué)分，我還計(jì)劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、photoshop圖像處理、電子商務(wù)概論、internet與intranet應(yīng)用、英語(i)2、實(shí)用寫作等選修課的學(xué)習(xí)，以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對(duì)做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正，打算自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，記下錯(cuò)誤原因，過段時(shí)間再回顧一下，爭(zhēng)取不犯同樣錯(cuò)誤。
為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施：
1、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí)；
2、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作；
3、合理分配時(shí)間，爭(zhēng)取一次過關(guān)；
4、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難；
5、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容；
6、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)；
7、減少自己粗心大意，從思想重視起來；
8、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華；
復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇八
1.彈性學(xué)制下的遺留生不斷增多。學(xué)生學(xué)籍入學(xué)注冊(cè)起8年內(nèi)有效是電大開放教育的辦學(xué)特色之一。我們將廣義上的遺留生定義為：電大開放教育學(xué)生在該年級(jí)、該專業(yè)所適用的專業(yè)規(guī)則規(guī)定的最短學(xué)習(xí)年限內(nèi)，未獲取所規(guī)定課程最低學(xué)分，無法達(dá)到畢業(yè)條件；或者雖已經(jīng)獲得規(guī)定課程最低學(xué)分，但因某些原因暫時(shí)不申請(qǐng)畢業(yè)的學(xué)生；或因工作原因不能參加期末考試。隨著近些年來辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大、專業(yè)的增多，各個(gè)專業(yè)都出現(xiàn)了數(shù)量不等的遺留生，為學(xué)籍管理帶來了許多后續(xù)問題。
2.學(xué)生思想意識(shí)的偏差增加教師管理的壓力。由于學(xué)生認(rèn)為電大文憑容易取得加上本人又急于獲取學(xué)歷證書的心態(tài)往往在學(xué)習(xí)中容易表現(xiàn)出浮躁、輕易放棄的特點(diǎn)，對(duì)導(dǎo)學(xué)教師的管理提出諸多質(zhì)疑甚至產(chǎn)生抵抗情緒。對(duì)待這樣的學(xué)生需要學(xué)籍工作人員與導(dǎo)學(xué)教師具備高度責(zé)任感并付出極大耐心，將思想教育同時(shí)融入到管理之中，建立學(xué)生對(duì)學(xué)校的信任感。
3.師資短缺，難以滿足多專業(yè)學(xué)生面授需求。開化電大目前實(shí)際開設(shè)本、?？茖I(yè)共19個(gè)，在籍學(xué)生達(dá)1637人，比原有規(guī)模增加了近一倍。有學(xué)位需求的學(xué)生越來越多，學(xué)位論文要求高，學(xué)位論文的輔導(dǎo)任務(wù)也越來越重。開化電大現(xiàn)有教師在崗在編教師12人，其中有高校教師資格證的僅1人?，F(xiàn)有教師難以滿足所有專業(yè)學(xué)生的面授需求。
4.教師“兩?！蹦芰τ写嵘?。學(xué)員編制少學(xué)生多，教學(xué)任務(wù)重，難以有更多時(shí)間參加繼續(xù)教育;另一方面上級(jí)電大對(duì)縣級(jí)電大招生等考核多，但對(duì)教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)的少，教師很少有機(jī)會(huì)接受繼續(xù)教育。
5.社區(qū)學(xué)校設(shè)施不完善。根據(jù)浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)文件要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校的評(píng)選條件需要三獨(dú)立：經(jīng)費(fèi)、師資、場(chǎng)地。目前我縣15所鄉(xiāng)鎮(zhèn)（芹陽辦）社區(qū)學(xué)校最主要的問題是：無獨(dú)立師資、無相對(duì)獨(dú)立并且符合標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所、無財(cái)政預(yù)算，資金無保障，不能滿足省里的相關(guān)要求。
6.爭(zhēng)取要素困難。省電大是屬于高校系列，主要業(yè)務(wù)是學(xué)歷提升教育，對(duì)縣電大只是業(yè)務(wù)指導(dǎo)，沒有相關(guān)的項(xiàng)目和資金，縣級(jí)電大無法向上爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目等資源要素。
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇九
微風(fēng)吹走了春天的細(xì)雨，新的學(xué)期又開始了，新的工作一一的表現(xiàn)在我們的眼前。為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里能夠身心健康。培養(yǎng)同學(xué)們有良好的'心理素質(zhì)，掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)。因此紅十字會(huì)本學(xué)期制定了以下工作計(jì)劃。
1．為了保護(hù)
人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和進(jìn)步事業(yè)保障紅十字會(huì)依法履行職責(zé)制定本法
4．開展紅十字會(huì)青少年活動(dòng)
第二周：
1．招收新委員
對(duì)象：全體脫產(chǎn)班的學(xué)生
2．召開全體舊委員會(huì)議
對(duì)象：全體舊委員
內(nèi)容：明確今個(gè)學(xué)期的工作安排
第三周：
1．宣傳心理素質(zhì)的重要性給予講解及分析
2．召開新舊委員會(huì)議
內(nèi)容：心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第四周：
1．對(duì)衛(wèi)生常識(shí)病的預(yù)防給予宣傳教導(dǎo)
2．召開委員會(huì)議保健
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)
3．對(duì)全體委員進(jìn)行每月一測(cè)評(píng)
第五周：
1．對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2．召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)簡(jiǎn)單的包扎進(jìn)行講解
第六周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2．心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第七周：
1．對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試做宣傳活動(dòng)
2．召開委員會(huì)議
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)
第八周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2．對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)的問題進(jìn)行測(cè)試活動(dòng)比賽
對(duì)象：全體脫產(chǎn)班學(xué)生
參賽方式：以書寫的方式投入學(xué)生意見箱內(nèi)
截止時(shí)間：第八周末
獎(jiǎng)勵(lì)方式：獲獎(jiǎng)?wù)叨Y品一份
3．對(duì)全體委員進(jìn)行每月一評(píng)
第九周：
1．對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2．召開委員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)心理素質(zhì)問題測(cè)試活動(dòng)比賽情況及心理素質(zhì)的輔導(dǎo)
第十周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2．召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)簡(jiǎn)單的包扎進(jìn)行講解
第十一周：
1．對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2．召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)全體委員進(jìn)行測(cè)試（包括：心理素質(zhì)、衛(wèi)生拜見常識(shí)及包扎）
第十二周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2．召開委員會(huì)議
內(nèi)容：對(duì)測(cè)試作一個(gè)總結(jié)評(píng)價(jià)
3．對(duì)全體委員進(jìn)行每月一評(píng)
第十三周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2．召開委員會(huì)議
內(nèi)容：學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識(shí)
第十四周：
1．對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2．到孤寡老人院或孤兒院搞一次活動(dòng)
內(nèi)容：探望老人或孤兒，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)同學(xué)們的心理素質(zhì)
時(shí)間：周四下午
對(duì)象：全體委員
第十五周：
1．宣傳衛(wèi)生拜保健常識(shí)
2．召開成員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)第七次活動(dòng)及學(xué)習(xí)心理培訓(xùn)
第十六周：
1．對(duì)有關(guān)心理素質(zhì)測(cè)試作宣傳活動(dòng)
2．召開成員會(huì)議
內(nèi)容：心理素質(zhì)輔導(dǎo)
第十七周：
1．宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)
2．召開成員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)學(xué)習(xí)的心理素質(zhì)及一個(gè)學(xué)期的工作
第十八周：
1．對(duì)衛(wèi)生保健、心理測(cè)試作一個(gè)總的講解（以宣傳方式）
2．召開成員會(huì)議
內(nèi)容：總結(jié)學(xué)過的心理素質(zhì)及一個(gè)學(xué)期的工作
以上的工作計(jì)劃中，召開委員會(huì)議決定第二周下午4：20在5號(hào)樓202室進(jìn)行。對(duì)同學(xué)們反映的心理素質(zhì)、衛(wèi)生保健等問題，我們都會(huì)即使恢復(fù)，盡量使同學(xué)們能夠健康快樂的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
電大工作計(jì)劃和總結(jié)篇十
一、總體思路和發(fā)展目標(biāo)
以教學(xué)為中心，以招生為重點(diǎn)，以服務(wù)提高質(zhì)量，以聲譽(yù)促規(guī)模發(fā)展，加快規(guī)范辦學(xué)和現(xiàn)代化建設(shè)，把桃源電大辦成綜合運(yùn)用多媒體和教育技術(shù)的縣級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué)。
二、制度建設(shè)
建立健全
規(guī)章制度
，重點(diǎn)完善落實(shí)崗位責(zé)任制和評(píng)先評(píng)優(yōu)制度，嚴(yán)格按照制度兌現(xiàn)績(jī)效工資，實(shí)行獎(jiǎng)懲，用制度管人。三、隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在不斷充實(shí)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，努力打造和提高一支業(yè)務(wù)精良，思想過硬的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和教科研隊(duì)伍。特別是管理隊(duì)伍要做到分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、人員精干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮能干，求實(shí)創(chuàng)新；還要建設(shè)具有發(fā)展?jié)摿Φ母咚降膶＜媛毥處熽?duì)伍。這支隊(duì)伍應(yīng)具備師德高尚、觀念前衛(wèi)、作風(fēng)嚴(yán)實(shí)、思維活躍、能力過硬、團(tuán)結(jié)合作，有較高的專業(yè)文化水平，熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律并有較強(qiáng)的為學(xué)員著想的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神。
四、招生工作
（一）任務(wù)指標(biāo)
20xx年確保市電大下達(dá)的開放教育招生任務(wù)。
（二）方法措施
1、明確專人負(fù)責(zé)，常年抓招生。
2、利用一切社會(huì)關(guān)系共同抓招生。
3、利用宣傳媒體，加大宣傳力度，輻射全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)廠礦。
4、實(shí)行招生人員對(duì)所招學(xué)員的跟蹤服務(wù)，讓學(xué)員主動(dòng)地宣傳電大，達(dá)到生源帶生源的目的。
5、落實(shí)發(fā)放招生經(jīng)費(fèi)，提高全體教師招生工作的積極性。
（三）擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
穩(wěn)定在校生規(guī)模1000人以上。
五、學(xué)籍管理
首先是抓好學(xué)員基本信息的管理，在招生信息錄入時(shí)進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)，確保準(zhǔn)確無誤，學(xué)員入學(xué)時(shí)由本人再次進(jìn)行核對(duì)，并簽名確認(rèn)。其次是辦好學(xué)員學(xué)籍異動(dòng)，完成春秋兩季的課程注冊(cè)。第三是認(rèn)真做好畢業(yè)生圖像信息采集工作，收集學(xué)員電子照片。第四是搞好畢業(yè)學(xué)員的畢業(yè)審核，辦理畢業(yè)文憑，及時(shí)發(fā)放學(xué)員檔案及畢業(yè)證書。
六、教學(xué)管理
確保教學(xué)在學(xué)校工作的中心地位，堅(jiān)持“以學(xué)員為中心”的現(xiàn)代教育思想。建立“以學(xué)員為中心”的教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制。首先是抓教學(xué)計(jì)劃的管理，根據(jù)專業(yè)規(guī)則和畢業(yè)學(xué)分要求，確定開設(shè)課程，特別是定好選修課，并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開課設(shè)節(jié)。其次是組織好面授輔導(dǎo)，要聘請(qǐng)學(xué)歷高、職稱高、水平高的任課教師進(jìn)行授課，并做好教師上課和學(xué)員到課的考評(píng)。第三是抓好學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)，期初將任務(wù)分配給班主任，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比。第四是抓學(xué)員實(shí)踐活動(dòng)的開展，建好實(shí)踐基地，并開展活動(dòng)。第五是抓
畢業(yè)論文
的輔導(dǎo)，確保學(xué)員畢業(yè)論文順利通過。七、考試工作
完成好平時(shí)考試、集中機(jī)考、全國(guó)網(wǎng)考和期末考試等各項(xiàng)工作，規(guī)范考務(wù)管理，確保不出問題。
八、檔案和資料的收集整理
明確檔案管理員和資料員的任務(wù)職責(zé)，特別是要做好教務(wù)教學(xué)等業(yè)務(wù)資料的收集整理。由教務(wù)教學(xué)專干擔(dān)任資料員，分類整理文本資料、電子文檔和圖片資料，為上級(jí)電大對(duì)我校評(píng)估及教學(xué)檢查提供依據(jù)。
九、后勤安全衛(wèi)生工作
要做到按時(shí)收繳學(xué)員學(xué)費(fèi)，不斷改善辦學(xué)條件，規(guī)范教材資料管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
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