每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇一
親愛的同學們，大家，上午（下午）好！
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，來到了知識的搖籃---吉林化工學院。
為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規(guī)律，盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調(diào)整自身,以處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時為本院新老生提供一個交流和溝通的平臺，由分院學習部策劃并組織了本次新老生學習經(jīng)驗交流會。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來出席本次交流會的學長學姐們，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
“金風吐睿、錦囊探計”是本次學習經(jīng)驗交流會想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過交流會，10級新生們能夠吸收到寶貴的學習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學生活，讓我們以熱烈的掌聲請常蕾學姐跟我們分享一下她的學習經(jīng)驗吧！
下面讓我們有請李俊龍學長來跟大家談談他在處理生活和工作方面的一些心得，大家歡迎！
感謝學長幽默風趣而有意義深遠的發(fā)言，我們可以看到，他對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和生活的關系以及人際交往等問題進行了透徹的分析和解答。
聽了于長軍學長的發(fā)言，我感到他講的很實在，很切合同學們的實際。希望同學們對照自己的學習實際，找到適合自己的學習方法。
接下來就請來張巖學姐和大家聊聊她的心里話吧，有請！
就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的，不可急一時之功。
聽君一席話，勝讀十年書?！蔽蚁氪蠹掖藭r一定受益匪淺吧！正所謂“師夷長技以自強。”讓我們，取其精華，共同向著美好的明天沖刺吧！我相信以我們的熱情，成功就在不遠的未來！
聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
相信同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向幾位學長學姐自由提問，機會難得，希望大家踴躍參與。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
人生在勤，不索何獲！伴著時間的推移我們的學習經(jīng)驗交流會就要結束了，此時此刻，相信大家都受益匪淺，愿大家細細地去品味、去運用今天所聽到的、所學到的！正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
求學的鐘聲早經(jīng)敲響，大學生活已拉開帷幕。
你們在學校的漫漫征途才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧Ｒ驗樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶！加油吧，學弟學妹們，勇敢地撲向大學的懷抱吧！
愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
再次感謝各位的光臨，本次學習經(jīng)驗交流會到此結束。
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇二
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長經(jīng)驗，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠的教育情感，依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢，但有時候我們也往往因為年輕，缺乏經(jīng)驗，在教學過程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經(jīng)驗。
首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗。
曉鳳“因為喜歡教學，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的：總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個新的我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結、恐懼、抱怨是沒有用的，我們需要的是行動，接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。
行動力是對困難最好的回擊，這種認真踏實干實事的精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請肖彥為我們分享她的經(jīng)驗。
沒有反思就沒有改變，就沒有成長，反思讓我們避免在同一個地方連續(xù)摔跤，樂于反思勤于反思促進了林丹老師的成長，同樣也會促進我們的成長。教師與學生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的成長和成功，同時也應該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學中他與學生共同成長的幸福故事。
管理調(diào)皮學生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反，接下來我們請徐艷秋老師談談如何與學生柔情地交流，機智地化解這個難題。
因為對教育的熱愛與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛升華為責任，接下來我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長故事。
最后我們請關鍵時刻勇挑重擔的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。
因為責任，不掉隊，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重擔，我想這一段經(jīng)歷會成為愛玲最寶貴的財富，感謝各位老師的分享。
在我們成長的路上，有過困惑無助，偷偷抹過眼淚，但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹，他們領著我們學會教學，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長的勇氣與信心，下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今天的交流會做總結。
他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結出一套適合自己亦適合自己學生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。
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班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇三
尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們： 大家好!
歡迎大家來到本次實習經(jīng)驗交流會，我是主持人。。。。
今天，能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解，了解他們的實習經(jīng)驗，學習他們的寶貴經(jīng)歷，我感到很榮幸! 下面讓我們一起來認識一下他們。
(到場學長學姐)：
歡迎你們的到來!
同時我們有幸請到了xxx老師。
感謝您的到來!
首先，有請幾位學姐做簡單自我介紹……
現(xiàn)在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經(jīng)歷。
首先
謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細致，他的經(jīng)驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!
下面有請。
謝謝。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的事業(yè)更有信心。謝謝!
下面有請。
謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗中，學到了很多。謝謝! 好的。下面有請。
謝謝學姐的講話。從學姐的經(jīng)歷里，我們真的可以學到很多，謝謝! 學長們用他們寶貴的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那么下面把時間留給大家，進入互動環(huán)節(jié)，同學們有什么關于實習與學習各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流?；訒r間大約30分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊谖磥淼拇髮W生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，并為之而努力奮斗。
美好的時光總是過得飛快。這場考驗經(jīng)驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內(nèi)，感受這些學長、學姐的優(yōu)秀，我覺得自己心里滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現(xiàn)在我宣布，實習經(jīng)驗交流會到此圓滿結束。
感謝大家的參與。
同志們:
正當全縣春耕備耕生產(chǎn)大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區(qū)“兩會”精神的關鍵時刻,經(jīng)政協(xié)莎車縣委員會研究決定，今天,我們在這里召開莎車縣20xx年政協(xié)委員聯(lián)絡組工作經(jīng)驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經(jīng)驗,進一步探討我縣政協(xié)委員聯(lián)絡組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創(chuàng)全縣政協(xié)工作新局面。
今天參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡組長，政協(xié)機關部分干部。
今天的.工作經(jīng)驗交流會有三項議程，第一項是請教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡組做典型發(fā)言，第二項是表彰20xx年度先進政協(xié)委員聯(lián)絡組，第三項是請政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。
首先，請教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡組作典型發(fā)言，大家歡迎;
下面，請莎車鎮(zhèn)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡組作典型發(fā)言，大家歡迎;
下面，請伊什庫力鄉(xiāng)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡組作典型發(fā)言，大家歡迎;
(宣讀畢)，請受表彰的單位(莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)、達木斯鄉(xiāng)、荒地鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安局黨委、教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡組)上臺領獎。
(頒獎畢)，
下面，請縣政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天的工作經(jīng)驗交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡組20xx年工作，三個政協(xié)委員聯(lián)絡組還分別作了典型發(fā)言，可以說各具特色，值得我們認真借鑒學習，政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀了《關于表彰20xx年度先進政協(xié)委員聯(lián)絡組的決定》，并進行了表彰，會議結束前，政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話，講話中對20xx年的工作進行認真的總結，并對20xx年工作進行全面的安排，趙書記的講話，內(nèi)容全面，深入淺出，希望大家下去以后認真組織學習。
今天的工作經(jīng)驗交流會得到了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)黨委的大力支持，同時，三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡組的同志，為會議的順利召開，做了充分的前期準備，付出了辛勤的汗水，在此，我代表縣政協(xié)及各政協(xié)委員聯(lián)絡組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
今天的會議議程就要結束了，下面，我就如何深入貫徹落實此次政協(xié)委員聯(lián)絡組工作經(jīng)驗交流會議精神，談幾點意見：
一、領會精神實質(zhì)，迅速傳達貫徹。
會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡組要通過多種形式，迅速傳達學習這次會議精神，重點學習趙書記的講話和經(jīng)驗交流現(xiàn)場會三個觀摩點的工作內(nèi)容。
要把學習貫徹這次會議精神與學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會和縣委十一屆二次會議精神緊密結合起來;與學習貫徹《政協(xié)章程》結合起來，切實提高參政議政水平;要把學習貫徹這次全議精神與深化政協(xié)理論學習緊密結合起來，進一步強化對政協(xié)性質(zhì)、地位和作用的認識;要把學習貫徹這次會議精神與在實際工作中支持政協(xié)履行職責、開展工作結合起來，切實把思想和行動統(tǒng)一到這次會議精神上來，形成的良好的學習、履職大氛圍。
二、認真履行工作職責，加快推進我縣各項事業(yè)跨越式發(fā)展。
強化以促進依法行政為重點的民主監(jiān)督工作。
要重點圍繞推進縣委、政府重大決策的實施和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境治理以及群眾突出反映的問題提出建設性的意見和建議。
充分發(fā)揮政協(xié)委員的監(jiān)督作用，繼續(xù)認真組織好對執(zhí)法、職能部門的民主測評，通過發(fā)揚民主，把群眾的意見、建議通過提案的形式反饋給縣政協(xié)和有關部門，促進相關部門改進工作，提高工作效能，緊扣發(fā)展我縣經(jīng)濟社會發(fā)展主題，認真組織專題調(diào)研、專題視察活動。
三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)聯(lián)絡組工作，搭建好委員知情出力的平臺
一是要圍繞發(fā)展做好政協(xié)聯(lián)絡組工作。
加強與委員的聯(lián)系，以發(fā)展課題為紐帶，發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長，挖掘委員的潛力和實力，提出高質(zhì)量的提案，反映有價值的社情民意，開展深層次的調(diào)研，在日常工作中，要進一步為委員履行職能做好服務工作，搭建好委員知情出力的平臺。
二是要進一步做好提案和社情民意工作。
各政協(xié)委員聯(lián)絡組要嚴格按照縣政協(xié)的工作要點及考核目標要求，認真落實每位政協(xié)委員每季度至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息，盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。
三、加強各政協(xié)委員聯(lián)絡組自身建設，努力提高委員整體素質(zhì)
一是要加強制度建設。
要進一步健全和完善政協(xié)委員聯(lián)絡組的各項制度，加強委員的學習，每季度組織一次集中學習，每半年召開一次聯(lián)絡會議，總結工作，查找不足，并向縣政協(xié)提交書面工作總結，促進政協(xié)委員解放思想，與時俱進。
二是要加強隊伍建設。
要建立健全委員和委員聯(lián)絡組參加活動、學習的考核機制，為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件，激勵委員參政議政的積極性。
同志們，今年是中央新疆工作座談會召開的第三年，我們正站在一個新的發(fā)展起點上，新時期新階段對做好政協(xié)委員聯(lián)絡組工作提出了新的更高的要求，我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，抓住“大建設、大開發(fā)、大發(fā)展”的歷史機遇，緊緊圍繞縣委中心工作，認真履行職能，積極建言獻策，為我縣跨越式發(fā)展和長治久安新局面而做出更大的貢獻。
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源于專業(yè)課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題，對自己的前途感到茫然。大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，并介紹一些關于升本和就職等方面的信息。
1、作為財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司，管理培訓生崗位。
想必大家都知道是誰了吧？
那么，讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學姐，掌聲有請！
謝謝a學姐的精彩發(fā)言。
2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。
下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績，那么，下面我們再來聽聽b學姐的專升本的心得。掌聲有請！
謝謝b學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛并快樂著。
3、除了專升本，就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。
如何在莘莘學子中脫穎而出呢？下面有請c學姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷，掌聲有請！
感謝學姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。
4、d學長，財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班團支書，現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司，零管處—規(guī)范化管理崗位。
下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷，
優(yōu)秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優(yōu)，還積極參加學?；顒樱鳛閷W妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！今天的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場！
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇五
尊敬的各位領導、老師：大家好！
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應了學校生活，并準備為自己的人生鋪好路。
從三個多月的班級管理工作中，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動，用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理，推進“三愛”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請于景和老師發(fā)言。
感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，此謂“教學相長”！愛學生的過程，也是塑造教師自我的過程。
2、下面請徐丙光老師發(fā)言。
感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
3、下面請王國民老師發(fā)言。
感謝王國民老師的精彩發(fā)言。
專制是基礎，民主為核心?！傲私?、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請宋明珠老師發(fā)言。《愛生如子，真情感動，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！
5、下面請李婷婷老師發(fā)言?！敦熑蔚饺耍瑥膰乐伟唷?/p>
感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請戴雪梅老師發(fā)言。《走進學生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經(jīng)營、呵護、關愛，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！
下面請李校長作總結講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質(zhì)。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗交流會結束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇六
歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經(jīng)進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
一個學期，但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運輸和電信的優(yōu)秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，了解相關的專業(yè)知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業(yè)。
今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們說完經(jīng)驗之后，大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學院的學姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學的。
蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！辈┯^四位學姐學長的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應該對轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入，聽聽學姐們保研和工作的經(jīng)驗之談吧!
交流會主持詞聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有一份堅持的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢，在學習生活中一定會遇到很多問題，各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使人難以喘息，人際關系方面也會遇到很多問題，往往會有壓力感，大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位嘉賓自由提問。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
此時此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個答案。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會，希望同學們建立合理的大學定位，從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨，我們的交流會就要結束了，聽了學姐學長們的經(jīng)驗，愿大家細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!也不枉費學姐學長的一份心意，本次經(jīng)驗交流會到此就結束了。讓我們歡送學長們離場!大家晚安!
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇七
b 親愛的同學們
合 大家下午好!
a 很高興各位老師、同學參加我們學校的“書香伴我成長”誦讀展示活動。
b 在這銀光素裹的季節(jié)里，我們懷著無比高興地心情迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
a 我們的學校庫爾勒市第十—中學。美麗的校園，風光旖旎。
b 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
a 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。
b 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們!
a 是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
b 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!
合：下面請允許我宣布“庫爾勒市第十—中學書香伴我成長誦讀展示活動”
現(xiàn)在開始!
a 首先請一二年級組同學的講故事。
a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;
b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
a 下面請欣賞三四年級組同學帶來的詩朗誦.
b 請欣賞五六年級組的同學讀書心得的交流.
(總結)
a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完;
a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!
b 今天的讀書交流會就到此結束
合 謝謝老師、同學們,再見!
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇八
尊敬的xx各位領導、各位同仁：
大家好！
20xx屆高考取得成功，令全校師生歡欣鼓舞，倍感榮光。首先請允許我向20xx屆的同行表示衷心的祝賀！
20xx屆高三教師團隊是一支憂患之師、智慧之師、團結之師、人文之師、志愿之師。他們面對種種壓力，面對激烈的競爭，面對一系列不利條件，敢于迎難而上，勇于開拓創(chuàng)新，既仰望星空，又腳踏實地，取得了驕人的高考成績，同時也將我?！皥F結合作，以苦為樂，無私奉獻，科學發(fā)展，挑戰(zhàn)極限”的高三工作精神張揚到了極致，給我們留下了許多寶貴的財富。今天，他們又將內(nèi)涵豐富的成功經(jīng)驗傾囊相贈。他們傳經(jīng)送寶，情真意切，讓20xx屆的高三老師深受啟發(fā)，備受鼓舞。此時此刻，讓我們對20xx屆的同仁表示衷心感謝。
一、我想先談談對20xx屆備考工作的認識。
我個人理解，有五個原因造就了20xx屆的成功：一是因為他們團結和諧、務實創(chuàng)新的年級團隊發(fā)揮了持久的推動作用；二是因為他們持續(xù)、特色的班級工作起到了較好的引領作用；三是因為他們精心備課上課、提高課堂教學效益起到了制勝的決定作用；四是因為他們激發(fā)學生自主意識，充分發(fā)揮了學生的主體作用；五是因為他們科學規(guī)劃，立足提高質(zhì)量的精細化管理產(chǎn)生了積極的主導作用。一切有志向的戴中人都明白只有思想才能指揮行動，只有目標才能使行動不偏離方向，只有融合思想和目標的行動才能使暫時的輝煌變得久遠。20xx屆的輝煌已經(jīng)載入戴中史冊，20xx屆高三教育教學已經(jīng)開始。20xx屆的我們，傳承智慧，續(xù)寫輝煌，上述五點不能丟。
除此以外，我們還要處理好四大關系：個人與團隊的關系、科學規(guī)劃與嚴格執(zhí)行關系、平均分提高與尖子生入圍（提優(yōu)與補差）關系、繼承與變革的關系等。成功處理好這四個關系也是我們成敗的關鍵。以規(guī)劃與執(zhí)行的關系為例，再好的規(guī)劃如果沒有高效的不折不扣的執(zhí)行也是枉然。水滴落在一個目標上，一以貫之，石穿是遲早的事；20xx屆備考有了科學的規(guī)劃，如果輔之有力的執(zhí)行，一以貫之，超越是遲早的事。只要我們始終如一，踐行一個構想，緊盯一個目標，不動搖、不懈怠、不折騰，做正確的事，集中一切力量，正確地做事，我們就一定能夠完成我們肩負的責任，預約輝煌。
除此以外，我個人以為還要具備三種意識：憂患意識，質(zhì)量意識和高三意識。
1．先說憂患意識。其實這個話題我們大家早就談過或聊過了，不過今年暑假潘建康校長找我談話后，我有所感觸，想與大家交流交流。
感觸之一是強烈的危機感。
一般說來，提升學校的品牌形象關鍵是提升教育教學質(zhì)量，而提升教育教學質(zhì)量說到底是看高考。高考涉及到千家萬戶，不僅關系到學生的前景，還關系到學校的聲譽，是教育發(fā)展的“生命線”。用潘校長的話來說，我們現(xiàn)在正處于教育發(fā)展的“十字路口”，前有標兵，后有追兵。高考升學率哪怕有一點點波動，都會引起各方面的關注，社會輿論的壓力、老百姓不滿意的聲音也會隨之而來。
感觸之二就是強烈的責任感。
20xx年我們的高考應該說取得了比較好的成績，特別是與一模二模相比，但是我們在全市農(nóng)村高中仍然沒有擺脫后有追兵、前有堵截的嚴峻局面，那么，20xx年高考，我們能不能在強手如林的.戰(zhàn)場上殺出一條血路，鑄造更大的輝煌，使學校發(fā)展壯大，就成了我們光榮而艱巨的任務，就成了我們必須承擔的偉大的歷史使命。歷史的機遇把我們在座的各位凝聚在20xx屆高考的最前沿，我們能否進一步提升戴中的教育教學質(zhì)量，能否進一步擦亮戴中品牌形象，一切有待于明年高考成績揭曉。但我們要清醒地認識到當前教育形勢和教育處境，要始終牢記自己肩負的光榮責任，明確教書育人、為人師表的神圣職責，要有強烈的時不我待意識和生存發(fā)展的進取心，同心同德，群策群力，不畏艱難，不斷超越，和強的比，同勇的爭，向高的攀，不辜負社會和家長的殷切希望，不辜負學校的重托。
確立主體地位，向自主學習要質(zhì)量；培養(yǎng)尖子學生，重視體育藝術生，向全面發(fā)展要質(zhì)量。
3．還要進一步強化高三意識。
什么是高三意識？其內(nèi)涵是十分豐富的，但我覺得最起碼的一條是要有良好的精神狀態(tài)、踏實的工作作風和強烈的團隊意識，當做各年級的表率，追求卓越意識，把學校的發(fā)展扛在肩膀上的舍我其誰的主人翁意識。
4．高三是一個過程，這個過程要以決心起步，韌性貫穿，帶著信心飛翔。毋庸置疑，擺在我們面前的是一條充滿艱辛的道路、任重而道遠，但我們的心中卻充滿希望，對于完成20xx年高考的任務目標，充滿必勝的信心。那么，信心何在？我們認為，目前有以下五點優(yōu)勢。一是我們有為了戴中20xx屆的輝煌，上下一心、精誠團結的團隊精神；二是有一支能打硬仗、勤奮敬業(yè)的高三教師隊伍。我們這支隊伍中許多老師從高二起就養(yǎng)成并具備了起早貪黑為工作、為事業(yè)而忘我拼搏、兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞的精神，它是我們最可貴的財富，它也是我們能取得勝利的資本；三是近幾年的戴中高考，為我們積累了一定的備考經(jīng)驗或教訓，有利于使我們的教育教學管理走上科學備考的軌道。特別是今年高考中取得優(yōu)異成績的大多數(shù)同志，用高考勿庸置疑的事實回答了“我們能行”的相當一部分的同志，加盟到了我們20xx年備考的隊伍中，這又是一筆寶貴的財富，它為20xx年高考取得勝利提供了條件。四是我們這一屆秩序井然，學風端正，絕大多數(shù)學生學習刻苦努力，表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，我們的許多應屆生潛力非常大。在高二期間的多次考試中六個文科班表現(xiàn)非常出色，盡管理科班并沒有表現(xiàn)出特別的優(yōu)勢，但從另一個角度講，我們可作為的空間非常大。五是我們學校領導班子是我們高三工作堅強的后盾，全校教職工，前勤也好、后勤也罷都會傾力支持高三，內(nèi)外部環(huán)境的空前優(yōu)化，也都會為我們?nèi)〉脛倮峁┯辛Φ谋ＷC。
二、就具體的班級管理和班主任工作，我談些個人的想法。
20xx屆高三班主任的經(jīng)驗介紹，給我印象很深，我體會到了他們高三這一年的辛勞，我感動他們的投入，更佩服他們的智慧。有人強調(diào)愛心，喜歡以柔克剛；有人強調(diào)嚴厲，喜歡從嚴治軍；有人把高三劃分為三個時期，制造心理壓力期、緩解心理壓力期和激勵沖刺期？？有一句老話說得好“浴不必江海，要之去垢；馬不必騏驥，要之善走?！薄Ｆ鋵嵜恳环N方法都有可取之處，所謂法無定法，無為而治，適合的才是最好的，我個人也一直深信，高考的競爭，應該是德育的競爭、意志的競爭、體力的競爭和學習習慣的競爭。一般說來，我們班主任要重視以下幾個方面，盡職盡能地加以管理和指導，全心全意地做好服務。
1．把常規(guī)管理的每一個細節(jié)落到實處。
（1）班級日常行為規(guī)范落到實處。一個經(jīng)常遲到的學生，就不可能在學習上踏實認真自覺；一個連自行車都不好好放、衛(wèi)生都不打掃的學生，學習也肯定不會精益求精；一個看見老師不愿打招呼的學生，是不可能擁有良好的心態(tài)，不可能把自己遇到的困惑及時向老師訴說的；一個在高三依舊要吃零食、看雜書甚至要打游戲的學生，肯定沒有堅強的毅力和意志，也就談不上學有所成；一個跑操都馬馬乎乎的學生，學習時肯定也會偷懶懈怠。因此，高三班級要有個良好的班風學風，一定要在班級常規(guī)管理舍得下苦工夫。
（2）學習過程各個環(huán)節(jié)管理到位。從早讀，到課堂聽課，到作業(yè)處理，到考試等各方面提出明確具體有效的要求。并監(jiān)管到位，落實到位。
2．把勵志和感恩作為學生奮勇前行的動力。
的老高三班主任那里也學到了不少東西。開學時，葛連生主任、汪國慶老師常常讓學生把“我的大學”明確化，寫在周記里，寫在班級專欄里；班會課，考完試，會不失時機地提醒激勵他們，讓他們明白“心有多遠，路有多長”的道理；江支武、王興老師班級的黑板白板，不斷有勵志的文章和名言警句，讓他們懂得“付出不一樣，收獲也不一樣”；潘國平、曾勃求老師經(jīng)常把上屆優(yōu)秀學長的典型事例就掛在教室的墻上，經(jīng)常和學生講講，最能激發(fā)他們的斗志。班級文化布置的作用不能小覷。
要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。（天氣預報有雨，要及時告知學生帶傘，天氣降溫要提醒學生及時添加衣物，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。同學們感冒了，你就送去一些常備藥；對于剛接班的老師來說，個別同學疏遠你，你可以犧牲休息時間幫她查漏補缺，她成績上來了，隔閡也就消除了；還可以利用周記和同學保持溝通，幫助他們解決煩惱，調(diào)整心態(tài)；你也可以經(jīng)常跟同學們談一談你班某位任課教師認真敬業(yè)的精神；我經(jīng)常講我知道的家長的心情和期望；）巧妙地借助家長的力量，老師和家長足夠的耐心和熱情，肯定能激發(fā)學生的感恩之心，并潛化為學生努力前行的綿綿動力。
3．“像關愛自己的孩子一樣關愛學生”，讓心理攙扶伴隨著學生一路前行。（比如高三的競爭非常激烈，反反復復的考試，起起伏伏的成績，學生的自信心容易受挫，及時的心理疏導會幫助他們調(diào)整心態(tài)，恢復信心。每次考試后，一旦察覺哪位同學神情沮喪，就要及時找他聊天談心，幫他分析原因，找回自信。我就用過溫家寶總理的話鼓勵他們：“面對困難，信心比黃金和貨幣更重要”。）我相信，在相互理解的基礎上，給學生及時的攙扶和加油，班級就成了一個溫暖的大家庭，這樣，艱辛的奮斗也成了一種溫馨和精彩。
4．讓勞逸結合、科學安排成為求高效的永恒法則。
高三的競爭不僅是智力、學習習慣的競爭，也是體質(zhì)的競爭。我一直和學生強調(diào)“學就認真學，玩就盡情玩”的理念，讓他們勞逸結合，張弛有度；（我一如既往的要求他們認真鍛煉身體，平時跑步，我都堅持和他們一起跑；我經(jīng)常提醒學生，成績可能是一時的，而身體卻是一輩子的。）健康的身體和充沛旺盛的精力，是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的重要保證。
教學效益最大化的法則是學科平衡發(fā)展?？茖W安排、積極協(xié)調(diào)應該是班主任的重要工作之一。班主任要制定整體目標，協(xié)調(diào)好五門學科的關系，做到整體聯(lián)動。結合抓尖子生的提優(yōu)舉措，在班級里要充分發(fā)揮各位科任教師的作用，可建立“導師制”，形成齊抓共管的局面。另外作為班主任，首先做到不擠占時間、不搞題海戰(zhàn)、不打疲勞戰(zhàn)。全體任課教師也嚴格執(zhí)行課程計劃和學校教學管理的有關規(guī)定，不搶課、打亂仗，干擾正常教學秩序，以保證班級整體教學的高效益。在這個前提下，由班主任建議、學校統(tǒng)一安排，向薄弱學科和關鍵學科（如數(shù)學學科、英語學科）有所傾斜。高二一年下來，我班全體老師團結協(xié)作，同心協(xié)力，形成了教育合力。在此，我要特意向我的同事表示敬意和感激。
武裝是不行的。體藝生，付出終有回報，回報終須付出，大付出大回報，小付出不回報。取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，不可得也。分階段做好定點輔導工作。主題班會講大道理，個人交流談小人情，導之，促之，勸之，激之。復習階段講方法，補缺補差談效率；考前沖刺比心態(tài)，大考在即重調(diào)劑。）
6．咬緊關鍵性細節(jié)，精心指導。
（1）特別重視班級教學常規(guī)的細節(jié)。精心指導學生：擁有完善學習環(huán)節(jié)，特別注重基礎的反復和能力的歸類的自覺；擁有不放過一個疑點、獨立解決疑難問題的自信；養(yǎng)成認真糾錯、重視細節(jié)的良好習慣。
（2）重視學生心態(tài)方面的細節(jié)。繼續(xù)做好平時談心工作，在各任課教師的協(xié)助下，及時地掌握了學生的心理狀態(tài)，避免了一些可能發(fā)生的意外；有計劃地進行專題系列心理輔導，強化考試心理指導；特別注意關注租住在校外的、臨界生和懶散叛逆的男生這三類學生的心理救助工作。
（3）特別重視良好的考試習慣方面的細節(jié)。高三的每一次考試，要抓好這樣幾個環(huán)節(jié)：考前動員環(huán)節(jié)——復習迎考環(huán)節(jié)——心理調(diào)適環(huán)節(jié)——考試環(huán)節(jié)——考后反思環(huán)節(jié)。加強學生良好的考試習慣的培養(yǎng)。從學生對審題基本要素、解題的基本步驟、方法、切入口的選擇、答案構成要件等方面的要求入手，同時對學生進行“三先三后”（先易后難、先熟后生、先慢后快）等基本的答題策略訓練。
7．堅持一個十分有效的笨方法——盯在班里。
沒有人對盯班的實際效果產(chǎn)生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我曾經(jīng)帶高三（8）班獲得常州文明班級，高三（7）班獲得溧陽市文明班級，所取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這九個月里我們要千方百計的多跟學生在一起，把盯班進行到底。盯班要把握三個“關鍵”：
（1）盯班兒要盯關鍵時間。（一天中，學生自主學習的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關鍵時間。也就是早上5點40到6點30的晨讀時間、中午11點55到1點40的時間，晚上的自習時間、以及大課間時間等。這些關鍵時間我們都盯上了，也就盯在點子上了，離成功也就不遠了。）
（2）盯班要盯關鍵學生。（這些關鍵學生主要有兩類，一類是尖子生、臨界生；一類是問題學生。抓好了尖子生、臨界生，我們的成績就得到保證了；抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生，我們要時刻盯上、密切關注。）
（3）盯班要盯關鍵事件。（凡是能夠直接影響班級秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點盯上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課等，這些事件我們一定要提前設防，出現(xiàn)之后立即解決，防止他們影響復習備考的大局。）
8．一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任，要成為一個優(yōu)秀的班主任要善于學習，勇于探索，不斷反思提高。
老班主任容易犯經(jīng)驗主義錯誤，同樣的一套做法在不同的兩屆學生身上效果會大相徑庭，更何況高考的政策前幾年幾乎每年都在變呢？這可能也是為什么同樣一個班主任帶班會出現(xiàn)高考成績起起伏伏，大起大落的原因之一吧。成語“刻舟求劍”、“墨守成規(guī)”“緣木求魚”大概說的就是這種情況吧。新班主任更容易手忙腳亂，抓不住重點，而走彎路。所以，不管是新老班主任都要不斷學習，經(jīng)常交流，取長補短，相互提高。我以為“學習”與“反思”正是一個優(yōu)秀班主任成長的必由之路。也建議年級組把班主任的交流制度化，規(guī)范化。
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇九
尊敬的各位來賓，各位教育同仁：
大家上午好！
歡迎大家來到濟南市xx小學參加愛生學校標準試驗經(jīng)驗交流研討會。我是天橋區(qū)教育局教研室的李春，很榮幸今天在此與大家共同交流，共享經(jīng)驗。大家現(xiàn)在還沉浸在參觀校園的興奮中，xx小學厚重、典雅、大氣的校園文化，營造了濃濃的愛生氛圍，彰顯了文化的力量。相信，接下來的論壇環(huán)節(jié)，將會給您帶來更多的精彩。首先，請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領導和專家，他們是國家教育部基礎教育一司原副司長、國家督學鄭，xx大學的曾博士，天橋區(qū)教育局局長張x，天橋區(qū)教育局黨委副書記張，天橋區(qū)教育局副局長馬。讓我們用熱烈的掌聲對領導和專家的蒞臨表示歡迎！
參加今天論壇活動的，還有我們愛生學校兄弟實驗區(qū)的各位領導和老師，天橋區(qū)屬學校的領導和老師們，讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》明確提出，“教育要優(yōu)先發(fā)展”“育人為本”、“改革創(chuàng)新”、“促進公平、提高質(zhì)量。”促進教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待，是提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育的重要支撐。創(chuàng)建愛生學校是落實《綱要》的一個有力抓手，各試驗學校正逐步實現(xiàn)更高層次、更加全面的愛生目標。今天我們將圍繞愛生學校標準中第一個維度，共同探討如何“促進教育公平，提高教育質(zhì)量”。這是我們此次愛生學校經(jīng)驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學校的領導進行經(jīng)驗交流，之后，由曾博士進行點評和指導，希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。
首先進行主題發(fā)言的是濟南市xx小學的陳校長。陳校長發(fā)言的題目是《教善若水，潤澤平等》，有請陳校長。
感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長，既有“仁者”博大的胸襟，他把中國的傳統(tǒng)文化融合在校園文化之中，做得精致；又有“智者”寧靜的心境，他能擺脫喧囂與浮躁，“靜下心來教書，潛下心來育人”，基于兒童，俯下身子，真做教育，讓每一個角落都流淌著愛的泉水，滋養(yǎng)著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發(fā)言。
下面有請來沈陽市渾南新區(qū)第二小學的叢校長，叢校長發(fā)言的題目是《每個孩子都很美》。
底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小，無論從外顯文化上，還是特色課程上都展示出大愛之魂。學校的教育人用兒童的視角設計路線，在愛中行走，時刻把學生放在心上，“關注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”，讓每個孩子如花般幸福，如此，孩子怎能不美？感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學校張報告《實現(xiàn)軟公平是提升教育質(zhì)量的關鍵》。
促進公平，提高質(zhì)量不是一句空的口號，它需要轉(zhuǎn)化理念，落實行動。井陘微礦路學校就是這樣做的。他們立足于兒童視野，讓每一個孩子在充分享受應有權利的基礎上，在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學生一生發(fā)展去規(guī)劃，讓每個孩子具有可持續(xù)發(fā)展的能力和動力，實現(xiàn)學生的自主獨立與美好。不同的學校，有不同的天時地利人和，讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學，校長孫為我們帶來的報告是《實施多維成功教育，創(chuàng)建以生為本學?！?，大家鼓掌歡迎！
“一朵花一個世界，一個孩子一片天空”，溫泉二中的“多維成功教育”以生為本，為每個孩子實現(xiàn)卓越開辟了新途徑。二中的每一步行走，步步為營、充盈著溫暖，“大愛無極限，大業(yè)有方圓”，我們看到了學校在愛生項目推進中的執(zhí)著堅守。相信二中的明天會更好！下面讓我們帶著收獲與思考，走進濟南市黃臺小學，由校長帶來的《面向每個孩子辦學?！贰?/p>
“有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平，讓我們每一個孩子受到尊重，公平享受優(yōu)質(zhì)的教育，這是愛生學校給我們的闡釋。“一個都不能少”，不放棄，不拋棄。一個個鮮活的教育案例，牛校長娓娓道來。短短20分鐘，我們發(fā)現(xiàn)她的嘴角總是上揚，幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長真?！?！
感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學校，既有來自沈陽的名校，北京的九年一貫制學校，也有來自河北縣城的學校，還有我們濟南兩所外來務工定點學校，無論有怎樣文化背景和地域差異，每一所學校都在愛生學校理念的指引下，站在兒童的視角去審視教育，去做教育。五位校長的精彩發(fā)言讓我們感受到了思想者的魅力，實踐者的魄力。當然，在努力促進教育公平、提高教育質(zhì)量的過程中，我們也有些許的困惑，下面隆重請出山東師范大學曾博士進行專業(yè)點評并為我們解疑答惑。
曾博士的點評高屋建瓴，有深度、有廣度，給我們帶來了無盡的思考和啟示，再次感謝！
促進教育公平，提高教育質(zhì)量，我們?nèi)沃囟肋h。真的全納與平等，不是膚淺與盲從的，不是隨性、一蹴而就的，它需要基于兒童付之于愛，用心踐行、持之以恒、赤誠守望。大家知道，愛生學校的英文縮寫為cfs，以這三個字母開頭，我想用三個英文單詞來表達真誠的祝愿。cheerful（快樂的），forever（永恒的）successful（成功的）。
祝愿我們的孩子在愛生學校中臉上掛著燦爛的微笑，希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶，祝福我們的孩子行走的人生的道路上，自信、樂觀、享受成功。
再次感謝各位校長的精彩發(fā)言；
感謝專家的精準的富有啟發(fā)性和專業(yè)引領的點評；
感謝與會領導老師們的靜心聆聽和熱情參與；
感謝陳校長，感謝東道主xx小學所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務。
本次論壇結束。
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇十
又是一年畢業(yè)季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級的學哥學姐們即將結束那流光溢彩的大學生活，即將告別傾情相授的老師，告別朝夕相處的同學，他們即將走向社會，踏上新的征程，開辟新的航道，創(chuàng)造新的輝煌，但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡，將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們，為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優(yōu)秀的學長們：
審計091班，李xx，
師哥歡迎您。
評估092班，黃xx，
師哥，歡迎您。
會計095班，孫x，
師哥歡迎您。
財務092班，周xx，
師姐歡迎您。
做為會計學院第二場畢業(yè)生交流會，在今天我們將主要大家探討公務員，銀行，以及企業(yè)的相關事宜。
我們都知道，公務員的待遇優(yōu)厚，工作穩(wěn)定，堪稱人生的“金飯碗”，
不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及，在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗，首先有請李琰師哥。
感謝李xx師哥的解說，使我們對考公務員的信心大增，從中也獲得了很大的收獲，接下來，讓我們歡迎黃xx師哥，來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
非常感謝黃xx師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗，從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，他們及早地確定了自己的目標，并為之奮力拼搏奮斗，終于去得了今日的成功，讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲！
（啪啪啪~~）
身為財經(jīng)學校的我們，總是向往著這么一個地方，它所提供的工作與我們的專業(yè)相關，它提供的環(huán)境潔凈體面，它說提供的待遇豐厚優(yōu)越，這個地方就是銀行。下面有請我們的孫x師哥為我們講解成功應聘銀行的經(jīng)驗。
孫x師哥在四年的大學生涯中，練成了自己扎實的專業(yè)知識以及優(yōu)秀
的表達能力，才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲！
（啪啪啪~~）
我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則，多勞多得的機制，多元化的工作氛圍，體面優(yōu)雅的工作環(huán)境，而備受大學生的青睞。我們的周xx師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，師姐剛剛還在加班，特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經(jīng)歷。
據(jù)我們了解，杰瑞公司在一般的是不要應屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀，勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周xx成功應聘，就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學習，讓我們一起來為師姐鼓個掌！
接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。
哪位同學先來？
再次感謝師哥師姐們的發(fā)言，由于時間的限制，我們今天的互動環(huán)節(jié)到此結束，如有問題也可以在會后與學長們單獨的交流。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！今天的晚會交流會到此結束，謝謝大家的參與。
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇十一
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行新村小學國培教師教學經(jīng)驗交流會。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行國培教師教學經(jīng)驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝孫老師充滿xx的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“xx”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質(zhì)量的方法，想方設法調(diào)動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，每天聽著孩子們朗朗的讀書聲，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經(jīng)驗交流會現(xiàn)場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人x。
剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環(huán)境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學習經(jīng)驗交流會的還有我系08、09級的優(yōu)秀學長學姐，他們分別是：x以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望x級的同學們能向他們學習。
在我們的學習經(jīng)驗交流會開始之前有請我們的良師益友xx老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝xx老師的精彩講話。
藝術與設計系的同學們都是多才多藝的，大家想不想現(xiàn)場感受一下?(同學們：想……)好，那么下面有請音樂091班xx學長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。
謝謝xx學長的精彩演奏，不僅是音樂專業(yè)，服裝、漢語專業(yè)也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲，也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。
有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的xx學姐
謝謝學姐。
謝謝xx學姐。漢語專業(yè)的學習生活同樣精彩，下面請漢語091班xx學姐分享一下她的感悟。
謝謝各專業(yè)的學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們?nèi)玢宕猴L，但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。
感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會，老師們的教導我們一定會記在心頭，再次感謝領導老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。
大家請坐，接下來我們進行下一環(huán)節(jié)，有獎問答。
首先由我提出五個學習生活中的問題，知道答案的同學請踴躍舉手搶答。然后由你們舉手提問，請學長學姐們回答。搶答以及提問的前5名同學都會獲得精美禮品一份，禮品會在這一環(huán)節(jié)結束后發(fā)給大家。
第一個問題：我們系的縫紉機房在哪?(生化系六樓)
第二個問題：國家勵志獎學金金額是多少?(5000元)
備注：我院獎學金的種類很多，下面我給大家介紹一下，國家獎學金8000元，國家勵志獎學金5000元，自治區(qū)人民政府獎學金3500元，還有院一、二、三等獎學金。其中勵志獎學金和區(qū)人民政府獎學金專為在冊貧困生而設。只要你品學兼優(yōu)，綜合測評成績名列前茅，無補考重修科目，就有可能獲得以上各類獎學金。所以大家一定要努力。
第三個問題：校園網(wǎng)賬號到哪里買?(四教9樓)
第四個問題：校園卡丟了怎么掛失以及補辦?(直接在校園內(nèi)圈存機上掛失，再到指定地點潭中路的興業(yè)銀行補辦，然后到南區(qū)十一棟一樓激活賬號。)
第五個問題：入黨的流程是怎樣的?(推優(yōu)、入黨積極分子、預備黨員、黨員)好了，我的問題已經(jīng)問完了，下面就到你們問學長學姐的時間了。
請剛才獲得禮品的同學上來領取。
此次學習經(jīng)驗交流會已接近尾聲，有請團委書記xx老師為我們做最后的總結。
非常感謝xx老師對此次交流會的總結。交流會到現(xiàn)在，我想大家對大學生活應該更加了解了，所以我們應該明確自己的目標，為未來而努力，為理想而奮斗，為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學，請在散會后與學長學姐們交流，大家也可以留下學長學姐們的聯(lián)系方式。
藝術與設計系x級學習經(jīng)驗交流會到此結束。謝謝大家。
班主任經(jīng)驗交流會主持詞篇十三
尊敬的張書記，各位老師，親愛的師弟師妹們：
今天，我很榮幸，也很高興能在這里就學習心得和我個人的成長體會與大家分享，交流。
有人說，大學生活就是一趟淘金之旅，它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們，大學生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學生活中的感悟。
首先，談一下對學習的認識。一直以來我都沒有把學習當作包袱，而是當作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學習能力有所提高，而我所采用的學習方法也是比較有效，同時我也會覺得付出是有回報的，我的學習能力沒有問題！
一，一定要有明確的目標，想清楚你將來想要干什么，想要成為什么樣的人，現(xiàn)在需要準備什么。大學生活與高中生活不同，大多時間都是由自己支配的，如果沒有明確的目標，就容易迷失自我。因此，確立目標是首要的。選定目標之后就要堅持不懈的追求，努力不一定成功，放棄就一定失敗。
二，大學是我們走向社會的準備階段，我們應該有意識的鍛煉自己各方面的能力。學院提出的兩種素質(zhì)，兩種能力，正是順應大學生的自身需要而提出的。這些素質(zhì)，都是我們的“軟實力”的一部分，它對一個人有持久的潛在的價值?！皟?yōu)秀就是一種習慣”，希望大家能夠養(yǎng)成這種習慣。
三，我們要有團隊意識和服務精神，簡單說，就是團結同學，相互幫助，共同進步，不要將自己從集體中孤立出來。另外，做事不要急功近利，把眼光放遠，不要怕吃虧，吃苦。大學是我們塑造自己，提升自己的階段，不是賺錢，不求功名，只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多，但是最終你獲得的一定比失去的多，希望師弟師妹們能夠明白。
四，相信自己的能力，不把希望寄于別人。踏踏實實，一步一個腳印的向前走，始終相信天道酬勤，為了心中的夢，付出的努力與艱辛都值得！我們沒有“富爸爸”，“富媽媽”，更沒有堅實的社會背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功，輕而易舉的享受富有，但我們能！我們只能依靠自己的努力去實現(xiàn)心中的夢想。任何時候都不要放縱自己，努力的向前。希望大家把這些不要當作空話，大話，有時候正是因為我們視而不見才錯過了好多機會和機遇。只要你認為一件事值得做，并相信自己的能力，踏踏實實做到底，不要半途而廢，總有一天，你會看到好的結果。
最后，我想給大家一些我個人的建議：
一，對自己的未來一定要有一個清晰的`規(guī)劃，將來想干什么，想成為怎樣的人，想清楚了現(xiàn)在就做準備。一定要制定短期和長期目標，有了目標就有了方向和動力，還有，做事之前要有計劃。這樣就會感到充實，并且有成就感。
二，上課一定要認真聽講，抓住課堂，獨立完成作業(yè)。我一直認為，學習是自己的事情，不要依靠任何人，不要總是指望老師。更不應該平時一直在玩，考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時付出努力，才不會在考試來臨時匆匆忙忙。管理學講，我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事，其原因就是平時的懈怠。因此，只有抓住日常的點點滴滴，才能出色的完成學業(yè)。
三，發(fā)展自己的興趣愛好，把它當作你的大學生活插曲，給枯燥的學習生活增添一點色彩，讓大學生活豐富多彩。對我而言，看書就是我的興趣愛好，閱讀各種書籍會帶給我快樂。除此之外，要廣交朋友，擴大你的社交圈，不要局限于以宿舍為中心的小圈子里，這樣對以后的發(fā)展會有好處。我們很快要步入社會，與不同的人打交道。現(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友，還讓你學會了處世之道，只要你待人真誠，能給人溫暖和幫助。贈人玫瑰，總會手有余香。
四，有時間的話多聽一些講座和報告，這樣會開闊你的視野。我們學院每周六都有石郵講臺，不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽，然后草草了事。學院既然給我們安排了講座，我們就應該理解學院的苦心，這些講座都是學院針對我們的情況給我們精心安排的，希望大家多聽一些，對于我們的成長會有很大幫助。
五，不要把學習當作包袱，而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書，讀不同種類的書，提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是?？粕@并不妨礙我們提高自己，提高我們的人文素質(zhì)。有時間多寫一點東西，如自己對一些事情的看法或者感悟。因為文字的東西會讓人平靜下來，會讓自己有一個清醒的認識。
六，不管做任何事，我們都要心懷感恩，用感恩的心對人對事，經(jīng)常與家人老師，朋友溝通。這些對于我們的學習和成長有很大的幫助。
以上就是我今天與大家分享的關于學習和成長的內(nèi)容，只是我個人的心得和體會，不一定適合大家。但是我希望大家有所思考，有所判斷，找到一條適合自己的方法和道路，堅持不懈的走下去，相信自己。我堅信，付出就有回報，沒有痛苦就沒有收獲。
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