教師自我鑒定(大全14篇)

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教師自我鑒定(大全14篇)
時間:2023-10-01 13:02:04     小編:LZ文人

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師自我鑒定篇一

前段時間,我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間試用期即將結(jié)束,作為一名新教師,我學會了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,以下為我的轉(zhuǎn)正自我鑒定。

思想方面,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。

教育教學方面,我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經(jīng)??凑Z文教育教學叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的礁課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。

為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計礁。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。每個老師都有自己到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然我還存在許多不足之處,我一定再接再厲,努力工作。

我除了擔任語文教師以外,我還做了班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極的耐心。通過家、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。

我今后努力的方向:在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠擋一面;繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

這只是一個開始,我會更加努力工作的。

教師自我鑒定篇二

從2004年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習*活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘*學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

“學為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學生很容易模仿*的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。

而作為計算機老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術(shù)相關(guān)的教學方法,學習信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,在下一年里,還有更多需要學習的,如今只嘆時間太少,時鐘太快。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級七個班的信息技術(shù)教學工作,高一六班的`副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學方法,教學手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,沒個月的教研活動成為我學習其它老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。

當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,應(yīng)該深入了解學生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。

教師自我鑒定篇三

為期x個星期的教育實習就快要結(jié)束了,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導(dǎo)老師x老師,第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。

初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為“x老師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后,我又聽到了“x老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。

對我而言,難的正是細節(jié)上的問題。第一次試講時,本以為自己已經(jīng)準備得很充分了,但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,x老師和x老師都給我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題。比如板書設(shè)計問題,教師語言的簡潔問題,課堂節(jié)奏的控制問題。這時,我才明白,備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細的地方,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個知識點用什么語言來銜接等,對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,我多次認真的聽了x老師的課,根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細節(jié),以改正自己的不足,提高自己的教學技能。

后來高老師給了我不少的課,我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題,漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應(yīng)該注意什么,能后想一想:這堂課自己做的'好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學能力有了較大的提高,對于小學課堂有了更清楚的認識。

當然,我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,但我相信這次實習為我打下了一定的基礎(chǔ),基本達到了一名合格的教師的水平。

在此,我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng),同時也感謝董老師對我的指導(dǎo)。

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今,一年的見習期即將結(jié)束,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學習和工作任務(wù):

思想方面。

從小到大一直受到家庭,學校的良好培養(yǎng),我有著良好的品德修養(yǎng),并有著堅定的政治方向。在明德的一年里,我積極參加黨支部組織的政治學習和黨員生活會。積極參加學校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動,并認真聽取“黨員示范課”,在各類活動中,老黨員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,時刻激勵著我的不斷奮進。

在科學發(fā)展觀的政治學習中,我積極為學校的發(fā)展獻計獻策,并進行深刻的自我反思,在學習中對科學發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法有了進一步理解。工作上,堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進一步增強。工作近一年來,本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),不曾遲到、請假、曠工、早退等,以青春的熱情和認真負責的態(tài)度完成各項工作。同時虛心向前輩請教,學習人家豐富的教學經(jīng)驗。

業(yè)務(wù)方面,我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。此外,我認真參加新教師培訓,做到無缺勤。從聽專家的報告,學習有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,到觀看別人的教學直到自己評課,讓我自己的教學經(jīng)驗的學習也經(jīng)歷這樣一個從原先的理論到實踐,從別人的經(jīng)驗到自己親身體驗的過程。這個過程中,我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,班級管理能力的全面提高。

在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節(jié)課,向40分鐘要效率;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的發(fā)展和教學經(jīng)驗的積累。

在教研活動中,我積極參與,每次的公開課,我都認真準備,制作教具,反復(fù)背稿,虛心請教。每次的專家講座、教學反思、集體備課,我也是不遺余力地學習。

我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課,受到了學校語文教師的一致好評。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎。此外,我十分注重孩子的全面發(fā)展,整一學年,孩子們的也取得了諸多的榮譽。其中,“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學之星”,林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”,杜璞、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎、三等獎,并獲得“書香之星”稱號,林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”,在每周的“三項紅旗評比”中,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,集會中孩子們的紀律也曾受到加分。

經(jīng)過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲。我希望自己有更多長足的發(fā)展,尤其是能突破自己的兩大瓶頸:一是能成為一位教研結(jié)合的教師,能寫出像樣的論文;二是能彌補自己教學中激情泛濫,忽視學生表現(xiàn)的不足,使自己的教學有長足的發(fā)展。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!痹诼L的教學研究之路上,我將執(zhí)著地不懈追求。也許會苦,也許會累,然而,“痛,并快樂著?!?/p>

教師自我鑒定篇四

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的.關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一鑒定:

一、以“健康第一”為指導(dǎo)。切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、鑒定,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情景上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。

大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管。

做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。

體育組組織一至六年級的學生進行了團體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),異常要認真抓好學生出操、團體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應(yīng)當不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高

教師自我鑒定篇五

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篇一

從20xx年xx月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、工作方面

作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。

在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

三、學習方面

在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。

經(jīng)過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

篇二

不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

篇三

轉(zhuǎn)眼間,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;

2、與學校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學習還不夠,以后一定要加強。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

教師自我鑒定篇六

我于20xx年x月畢業(yè),并留校任教,20xx年x月轉(zhuǎn)至工程學院工程技術(shù)教研室工作,根據(jù)教研室教學任務(wù)情況,領(lǐng)導(dǎo)安排我承擔xx級交通運輸專業(yè)《工程制圖》課程的教學工作。同時,指定xx老師作為我的培養(yǎng)老師。

我開始做講課的準備工作,查閱了該課程的大量參考書,并結(jié)合我們擬采用的教材,反復(fù)認真地學習,做了大量的習題,同時,聽xx老師和xxx老師講課,xx老師和xxx老師講課課堂氣氛好、教學內(nèi)容重點突出、教學方法得當,講課思路清晰,學生容易接受。聽課過程中我學到了先進的教育思想、教學方法和教學手段。

總之,在xx老師、xxx老師的指導(dǎo)和幫助下,通過自己的不斷努力,并向教研室其他老師吸取教學經(jīng)驗,我很好的掌握了《工程制圖》課程的所有內(nèi)容,并根據(jù)教學大綱編寫好了教案及講稿,基本上掌握了教學方法,并考慮好了每章節(jié)的教學方式(手段)及教學過程中應(yīng)注意的問題等等,為承擔該課程的教學任務(wù)做好了充分的準備。

20xx年1月21日和2月24,在xxx老師的組織下,我進行了開課前的試講,參加人員有學院主管教學院長、機械系主任以及教研室全體成員,最后大家評定通過,認為我已達到承擔該課程的資格,同時也給我提出了寶貴的意見。

此后,經(jīng)過實踐教學,并虛心向其他教師學習,我學到了許多終身受用的教學方法和工作經(jīng)驗。xx老師、xxx老師以及教研室全體老師對我的指導(dǎo)和幫助也是我終身難忘的。

在以后的工作過程中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,不斷完善自己,盡心盡力、盡職盡責。

教師自我鑒定篇七

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這x年來,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。

“學高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實的教學基本功、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。

一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案;同時在課堂教學中根據(jù)學生學習的反映情況,及時反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,形成快樂學習的良好氛圍;真正做到教學相長。

另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學經(jīng)驗以完善自己的教學過程的并經(jīng)常征詢學生意見,做到“以學生為本”,一切從學生實際出發(fā)進行教學設(shè)計。不但如此我還經(jīng)常自學本課程教學的相關(guān)知識,認真學習古今歷史、積極關(guān)注當前社會熱點、細心體味生生活并加以總結(jié),提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學之中,真正做到教書育人。

目前為止,所任教的班級學生學習積極、學習自主性強,學生教學評價相對較高,這既是對我教學的肯定也是對我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學方法、教學策略,以便更好地為教學事業(yè)服務(wù)。

當然,由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學習的系統(tǒng)性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進一步將教學與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學方法;其次在工作中,有時求全責備意識較強,對一些學生要求過高,學生會覺得學習壓力大。在以后的工作中,我將見賢思齊,全面提高教學水平。本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。

教師自我鑒定篇八

我是 xx 大學物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

大學期間接受過全方位的物流專 業(yè)知識教育,受到良好的專業(yè)練習和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有 很好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的現(xiàn)場實踐和研究分析能力。

本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考, 積極進取。

工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備 良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達能力。

對待工作認真、踏實、負責,能 與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。

本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。

工作細致認真、有責 任心、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強。

能熟練運用 office 辦公軟件。

通過前期工作 鍛煉積累了較好的人際關(guān)系,培養(yǎng)了良好的客戶服務(wù)意識與銷售觀念,具有較 好的組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件。

的組織與社交能力.本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事, 不夠理性.經(jīng)過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個毛病.做一名優(yōu)秀地大學生.

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。

我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

教師自我鑒定篇九

從20xx年7月份進入教育工作至今已近三年,經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

在這三年里,我擔任過美術(shù),品德,英語,語文,數(shù)學等學科,目前還擔任了一年級三班的班主任工作。工作充實而不乏挑戰(zhàn)?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

教師自我鑒定篇十

自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教師自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

20xx年8月份來淮信院參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下,已便于以后更好發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點。

首先,一年的教學本身就是一個學習的過程。

來淮信之前,我一直認為我是可以的,是比較優(yōu)秀的。必要的時候自己可以一個人在背地里偷偷的樂和一下??墒窃诨葱?,我看得更清楚,更明白自己所處的位置,也沒有辦法樂和。這里所有的人都讓你有壓力,在他們中間我甚至看不見我自己,太渺小。他們都是非常優(yōu)秀的,每個人身上所散發(fā)的個性魅力是我永遠也學不完的。整個一年的教學過程就是虛心學習的過程,努力擴展自身的知識面,不斷鉆研,覺得收獲很多。除此之外,還努力的學習maya,絲毫不敢松懈,身為計算機系的老師,不懂電腦,多少有點名不附實,感覺臉上無光,所以也想盡快成長起來。

其次,盡量改進教學方法、全面提高教學能力

我始終覺得進行教學研究遠遠高于自身的提高學習,教學是一項細致的工作,所以,針對所教育的層次不同的學生必須具備一套嫻熟的教學技巧。方法可以靈活、多樣,因材施教,全面的、深層次的挖掘?qū)W生的潛力。

第三,辦展覽調(diào)動學生學習積極性

一年時間里我一共策劃了三次展覽,盡到自己該盡的職責,用自己的良心去輔育他們,通過展覽展示學習成果,更好的促進他們積極的學習。他們分別是320710的`造型設(shè)計實訓作品展;320810的黃山實訓寫生作品匯報展和迎新生作品展。從他們身上我看到了展覽的必要性,展出的學生有一種自豪感,沾沾自喜,甚至是逢人就吹的優(yōu)越感。沒有展出的學生有一種失落感,甚至是后悔。

第四,與企業(yè)互動,參觀學習

在教學之余分別帶320710、320720、320810等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學習,對學生震動很大,眼光不在局限與學校里的一小片天地,也有了明確的學習方向,促進他們更好的學習。320710去淮安博物館參觀采風,選取他們所需要的圖片素材。

第五,時刻關(guān)注學生的就業(yè)信息。

利用暑期開學初,跟隨盧書記跑學生的就業(yè)工作,同時也是跟他很好的學習與公司交流的方法和經(jīng)驗。

除此之外,也還存在一些不足,如言語上無意間的打擊了學生,遇到聽課就緊張,放不開;遇到討厭的學生且不想學的學生聽之任之,關(guān)心不夠等等這些都需要我改進。做一個真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師。

教師自我鑒定篇十一

回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,雖然課時不多,但每節(jié)課都認真地備課、上課、思。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決?,F(xiàn)將本人本學期的工作鑒定如下:

由于學校的工作比較多,我對德育有了更加深刻的認識,我認為作為一名美術(shù)教師在課堂上對學生進行德育滲透比專業(yè)知識的傳授更重要。所以,我在教學的每一個環(huán)節(jié)中都嚴格要求自我,關(guān)愛每一個學生,首先要相信每一位學生,尊重學生,關(guān)愛學生,要讓學生理解我,自然而然就理解了我的教學,并能主動的參與學習,正如古人所說“親其師,信其道”。

在課堂教學中我根據(jù)美術(shù)教學的資料和學生的特點,充分調(diào)動學生參與小組合作學習,主動參與交流合作,勇于展示自我,同時以靈活多變的教學形式和簡便自然的課堂氛圍引導(dǎo)學生學習美術(shù),讓每一個學生在我的課堂上都能體驗成功的恢,從而更加自信的參與到下組合作學習當中去。

另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動手本事。讓他們體驗到自我生活環(huán)境之美,從而熱愛自我的家鄉(xiāng)熱愛自我的生活,讓學生生氣勃勃地投入到學習美術(shù)中。

本學期,我認真輔導(dǎo)學生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計制作賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,輔導(dǎo)的5名學生有3名獲獎,其中2名是市級二等獎。參加比賽不僅僅能提高學生的本事與水平,對于輔導(dǎo)教師也是一種考研與提升,在以后的工作中必須要積極參加各項與美術(shù)有關(guān)的比賽,并且在校內(nèi)利用良好條件多舉行和美術(shù)有關(guān)的活動,如繪畫比賽,手工創(chuàng)作等等,創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,陶冶師生情操。

在小組合作教學過程中我收獲了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足,應(yīng)對不足我不斷地學習鑒定,學會更多、更好的教學方法運用到小組合作學習的教學中去,讓學生堅持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象藝術(shù)風格的同時提高學生作品的的質(zhì)量與品位。

我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),努力提高教學業(yè)務(wù)水平,必須能夠成長為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

教師自我鑒定篇十二

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__社會福利院在上半年的工作中緊緊圍繞黨的十八大精神要求,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),突出抓廉政建設(shè)工作,以標準化建設(shè)為主要工作目標,不斷加強福利院的制度建設(shè)和管理要求,構(gòu)成了良好的工作作風和規(guī)范的運行機制,為全年的工作落實奠定了堅實基礎(chǔ)。

一、上半年取得的工作進展

(一)標準化建設(shè)不斷深入

今年以來,__社會福利院以加強標準化建設(shè)為龍頭,經(jīng)過落實各項規(guī)章服務(wù)制度、創(chuàng)立標準化服務(wù)宣傳環(huán)境,進一步增強了廣大服務(wù)人員專業(yè)本事和奉獻精神,為廣大服務(wù)對象供給標準化、人性化服務(wù)創(chuàng)造了條件,得到了廣大服務(wù)對象的真誠歡迎。

1、進一步細化服務(wù)標準

我院經(jīng)過對本地區(qū)、本單位的實際情景進行認真調(diào)研討論,制定出了具有先進性、規(guī)范性和可操作性的服務(wù)細則。經(jīng)過服務(wù)細化,不僅僅為服務(wù)對象供給了全面的服務(wù)資料和增加了他們選擇的服務(wù)范圍,同時也增強了廣大服務(wù)人員的服務(wù)意識和本事建設(shè)。為了使廣大服務(wù)人員從思想上、行動上認可服務(wù)升級,我院經(jīng)過分發(fā)宣傳冊,開展服務(wù)標準化教育等方式進一步使他們從思想上樹立了服務(wù)為民、甘于奉獻的意識。

2、進一步加強標準化宣傳力度

為使標準化工作的相關(guān)信息及時向公眾公開,我院經(jīng)過制作宣傳牌、宣傳片和宣傳手冊等多種方式進行標準化管理宣傳。經(jīng)過廣泛宣傳,服務(wù)人員和服務(wù)對象進一步了解了標準化服務(wù)的目的、資料和趨勢,為進一步擴展標準化服務(wù)、建立標準化體系構(gòu)成了良好的社會氛圍。

3、標準化建設(shè)組織工作完善

在今年的標準化建設(shè)中,我院著重加強組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入和監(jiān)管職責工作,為標準化圓滿完成構(gòu)成了強有力的組織保障。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,我院成立了標準化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,著重對各部門工作進行任務(wù)分解和職責明確,確定了目標成效、完成時限和檢驗方式,為不斷完善標準化細責構(gòu)成了組織保障。在資金投入上,我院加大宣傳資金投入和一些附屬設(shè)施的投入,為標準化宣傳構(gòu)成了強大的宣傳陣地,進一步提升了標準化知識的普及率。在監(jiān)管職責上,我院經(jīng)過標準化管理領(lǐng)導(dǎo)小組的審議討論,對資金投入、制度升級、服務(wù)升級、民主評議和整改措施都進行了嚴密部署,做到了資金投入有實效、制度升級有落實、服務(wù)升級有依據(jù)、民主評議有滿意、整改措施有力度,切實維護了標準化建設(shè)的嚴肅性,增強了廣大干部職工的紀律性,提升了他們的工作效率。

(二)廉政作風建設(shè)取得實效

今年以來,我院根據(jù)中央《八項規(guī)定》和盟委辦、行署辦印發(fā)《關(guān)于嚴肅工作紀律整頓工作作風的意見》和盟委辦、行署辦印發(fā)《阿拉善盟集中開展以“整建樹”為主要資料的嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動實施方案》和__民政局印發(fā)的《__民政局集中開展以“整建樹”為主要資料的嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動實施方案》,制定了結(jié)合我院工作實際的《__社會福利院開展“整建樹”活動的實施方案》,經(jīng)過開展“整建樹”活動,使單位紀律性得到進一步加強,為創(chuàng)立和諧、高效、服務(wù)的福利院創(chuàng)造了良好的工作氛圍。在活動中我院主要開展了以下活動:

1、加強廉政教育。福利院黨支部堅持“三會一課”制定,經(jīng)過組織全院黨員職工學習《廉政準則》、黨的十八大精神、中央八項規(guī)定和傳統(tǒng)美德,提升了廣大黨員干部的素質(zhì)修養(yǎng)。我院還以“邊學習、邊實踐”等方式,鼓勵廣大黨員干部投身到為人民服務(wù)中去。經(jīng)過開展“值班有我”活動,廣大干部職工在值班過程中認真給孤兒洗澡、洗衣、教知識,給老人端水、端飯、幫扶洗漱。經(jīng)過活動,廣大干部職工不僅僅增強了個人奉獻精神,也經(jīng)過服務(wù)提升了自身理論認識和行為修養(yǎng)。

2、加強制度建設(shè)。我院經(jīng)過不斷完善監(jiān)管制度,構(gòu)成了互相幫忙、互相監(jiān)督、人人有責的良好氛圍,避免了特權(quán)主義和“一支筆”問題。在個人要求上,我院經(jīng)過簽訂個人承諾書與績效工資掛鉤,加強了個人管理,為提高服務(wù)質(zhì)量、促進服務(wù)效率、加強個人修養(yǎng)供給了完善的紀律保障。在監(jiān)管中,院領(lǐng)導(dǎo)以身作責,帶頭遵守院內(nèi)規(guī)章制度。按時上下班,遇到重大問題及時召開民主會議進行商討研究。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)干部的以身作責,廣大職工都能進取主動的向之學習,從而使全院構(gòu)成了一股風清氣正的好氛圍。在此基礎(chǔ)上,福利院黨支部以加強制度建設(shè)做為廉政風險管理工作的主要保障,建立健全了團體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責、重要情景報告、重大決策征求意見等各項制度,建立決策失誤職責追究制度。逐步推進財務(wù)、伙食、采購等各項政務(wù)黨務(wù)公開。真正構(gòu)成用制度管權(quán),按制度辦事,靠制度管人的有效機制,確保了各項工作的有序、有紀開展。

3、加強監(jiān)督檢查。福利院黨支部嚴格執(zhí)行民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、民主生活會,進取開展黨內(nèi)詢問和質(zhì)詢,運用黨員個人述廉評議、廉政談話等措施,加強對黨員廉潔從政情景的監(jiān)督。為更好的增強廉政風險管理的實效性,__社會福利院經(jīng)過召開社會人士參加的座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱等多種形式廣泛征求院民和社會公眾的意見。實行服務(wù)公開承諾制,主動理解院內(nèi)和社會監(jiān)督。

(三)認真落實上級政策標準

1、嚴格相關(guān)生活費標準

福利機構(gòu)生活費標準一向是我院服務(wù)為民、發(fā)展為民的基礎(chǔ)資料,也是我院的主要努力方向。為了更好的執(zhí)行院民生活費標準,我院先后出臺了菜譜公示制度、物品采購公示制度和管委會聽證制度。這些制度的制定執(zhí)行,使服務(wù)對象能夠清清楚楚的明白每周吃什么,每周肉量、菜量是多少,增強了生活費標準執(zhí)行的透明性,深受廣大服務(wù)對象的支持和信任。我院在落實集中供養(yǎng)“三無”老人和孤兒標準上始終堅持標準不降、嚴格落實、??顚S?,保障了廣大服務(wù)對象的基本權(quán)益。

2、認真履行生活保障職責

我院在日常工作中,始終把為老人孤兒服務(wù)放在第一位,不僅僅在伙食標準上嚴格保障標準,還在日常生活中加強服務(wù)保障力度,做到了全方位服務(wù),保障了服務(wù)對象的正常生活。經(jīng)過接送孤兒上下學和下學后的課程輔導(dǎo),使孤兒對學習生活有了進一步認識,提高了自力本事和熱愛學習的性格。在老人養(yǎng)育上,我院加大了對老人身體的檢查和就醫(yī)力度,確保老人就醫(yī)住院都有工作人員全程陪護,并進取聯(lián)系專家醫(yī)生為老人就診治療。經(jīng)過真誠細致的服務(wù)保障,老人們不僅僅在身體上解除了痛苦,還在心靈上得到了慰藉。在全院工作人員的共同努力下,服務(wù)對象滿意度得到了進一步提升。

3、服務(wù)制度不斷細化

愛心是服務(wù)的根本,制度是服務(wù)的保障。為了更好的規(guī)范服務(wù)標準,讓廣大院民享受到正規(guī)的服務(wù)資料,提升院民滿意度,我院在服務(wù)制度上不斷細化、標準化,為服務(wù)標準化編織了一個強有力的制度保障網(wǎng)。在服務(wù)細節(jié)上,我院制訂了交班情景記錄制度,解決了間斷服務(wù)和重復(fù)服務(wù)等問題;在服務(wù)方向上我院制訂了服務(wù)談心制度,使服務(wù)人員能夠跟隨院民因時間、氣候、身體、心境所發(fā)生的變化分別采取相應(yīng)的服務(wù),從而構(gòu)成以院民需求為服務(wù)方向的人性化服務(wù)。在民主公開上,我院加大管委會的會員人數(shù)和商討資料范圍,構(gòu)成不管大事小事,只要涉及到院民利益的事,院民、院民親屬、社會監(jiān)督員就能監(jiān)督糾正的良好氛圍。

二、存在問題

(一)我院在工作中存在個別人員工作不熟練、職責不清的情景,主要是因為標準化建設(shè)實施以來部分人對其還不太熟悉。我院將會經(jīng)過不斷宣傳、學習和實踐來進一步增強廣大職工的熟練度,從而讓其盡快適應(yīng)新的工作要求。

(二)廉政工作任重道遠,雖然我院在加強管理下取得了必須效果,可是其不確定性依然存在。我院將在下一步工作中經(jīng)過繼續(xù)抓好單位廉政工作建設(shè),使改作風深入持續(xù)的進行下去。

三、

下半年的工作打算

上半年來,我院在進取謀求發(fā)展中始終堅持著昂揚斗志,總體上取得了較大的提高。在下半年的工作中我院將繼續(xù)以對人民群眾的高度職責心來穩(wěn)步推進各項工作,主要努力方向有以下幾點:

1、進取做好標準化建設(shè)示范單位創(chuàng)立活動

(1)進取做好文件整理工作,在7月22日前就院內(nèi)標準化相關(guān)文件進行整理歸檔,做好文件驗收的準備工作。

(2)進一步開展標準化宣傳工作,使標準化管理工作得到宣傳普及,使廣大服務(wù)對象和社會各界對我院的標準化服務(wù)得到進一步了解。

(3)進一步完善制度檢查和持續(xù)改善機制,經(jīng)過檢查機制的不斷完善,促進單位標準化建設(shè)更趨于完善。

(4)做好績效評估工作,經(jīng)過民主評議、服務(wù)對象評議和社會影響測評,進一步提升標準化建設(shè)的績效成果,為標準化檢查打下良好的基礎(chǔ)。

2、進取做好黨的建設(shè)工作

(1)認真開展“整建樹”活動,把活動不斷引向深入,從而更好的促進廣大干部職工轉(zhuǎn)作風、提成效。

(2)認真落實“三化五育”活動要求,進一步加強黨組織建設(shè)和黨員管理,督促廣大黨員進取投身到密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)中來。以加強黨支部建設(shè)和黨員修養(yǎng)為切入點,努力開創(chuàng)黨支部和黨員服務(wù)人民、創(chuàng)新自我的新局面。

(3)深入開展盟民政局黨總支的“六抓六樹”活動,經(jīng)過抓教育、抓管理、抓服務(wù)、抓保障、抓典型、抓作風,樹立好黨員規(guī)范意識、群眾意識、主體意識、表率意識和形象意識,進一步做好黨支部管理黨員、激發(fā)潛力的工作。

3、加強廉政工作建設(shè)。下半年我院將對行政管理、醫(yī)療護理、康復(fù)治療、財務(wù)管理、檔案管理、后勤保障和消防安全等以崗位職責制為中心的各項規(guī)章制度進行整理,經(jīng)過梳理制度來進一步加強單位管理的嚴肅性和合法性,保障廉政工作取得實效,人民群眾得到滿意。

4、落實各項政策標準和服務(wù)制度。經(jīng)過制度的建立促進服務(wù)資料向全面、正規(guī)、可操作的方向發(fā)展。努力把服務(wù)工作制度化,從而構(gòu)成用制度促服務(wù)、用制度強滿意的良好局面。

教師自我鑒定篇十三

教師,一個神圣的職業(yè),當一個教師任職一年后,來看看他的自我鑒定吧!

光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。

在參加工作的這一年來,本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真聽講,不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針,堅持教育教學改革,對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守,團結(jié)同志,關(guān)心集體,為人師表,不斷加強教師道德修養(yǎng),對教育教學工作有強烈的事業(yè)心和責任感。自我光榮的加入了教師這一行列,成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變語文課的教學方法,以調(diào)動學生的積極性,堅持寫教后感和教學反思,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。在教學中,我全心的投入到了解學生,掌握學生的特點,把自己在學校學到的教學理論與實際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致在教學中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決.所以在這個學期的工作中我是從教中學,學中教走過來的.一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗,使我終身受益.盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學生,我相信我會做的更好。

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學方法,學習先進的技術(shù),不斷改進自己的教學方式。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學校的教學創(chuàng)新大賽中獲得三等獎,還被學校推選參加市里的教學創(chuàng)新大賽,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,不斷的學習,積極反思,提高自己的教學水平,我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學生,對教材的學習不夠深入。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

教師自我鑒定篇十四

自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我盲作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為家整理的最新教師見習期滿考核定級表自我鑒定,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。

作為教師,每個人都應(yīng)該定期對自己進行自我鑒定,好的自我鑒定能夠助改正自己平時的不足。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給家分享一些教師見習期滿考核定級表自我鑒定五篇,希望能夠助家,歡迎閱讀!

一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和忙下,我認真做好班主任和英語教學工作,進取完成學校布置的各項任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報鑒定。

平時積極參加全校教職工會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外事,注重理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學生感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的.人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

學校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班自主管理的本事。鼓勵干部膽工作,指點他盲作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生玫通的時間,了解班級情景和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3.關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極的耐心,經(jīng)過家和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

此刻我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的團體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。應(yīng)對這兩個有必須年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。礁編寫認真,并不斷歸納鑒定以提高教學水平。

2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中恢求知,簡便學習,不斷地鼓勵自我“english,icando”“english,icansay”。

3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。

4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。經(jīng)過開公開課,使自我的教學水平得到很的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。

總體上來說,我感覺從學學校走進小學學校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是主角的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,可是我明白所有的付出必須會有回報的。以上是我這一年見習期的工作鑒定,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,我必須會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

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