最新校企合作協(xié)議書(精選10篇)

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最新校企合作協(xié)議書(精選10篇)
時間:2023-10-01 19:00:03     小編:LZ文人

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校企合作協(xié)議書篇一

乙方:河源市雅達電子有限公司

經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。

二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。

四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實習(xí))時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。

六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

甲方簽章:乙方簽章:

年月日年月日

校企合作協(xié)議書篇二

乙方:

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則

1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書篇三

企業(yè)方(以下簡稱乙方):深圳市xxxx有限公司

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項達成如下協(xié)議:

1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學(xué)模式組建“中海”班,共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

2.甲方選定乙方為校外實訓(xùn)基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學(xué)生進入“中?!卑啵?jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)1年的方式在乙方進行實踐教學(xué)。

3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地,根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中?!卑嗵暨x學(xué)生作為實習(xí)員工。

(一)就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。

2.作為甲方的校外實訓(xùn)和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。

3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實習(xí)期滿后,考核達標(biāo),公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動合同。

(二)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作

1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學(xué)生進入“中?!卑啵?jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)方式在乙方進行實踐教學(xué),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

2.乙方優(yōu)先滿足“中?!卑鄬W(xué)生在課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)方面的需求。

3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂具體實訓(xùn)項目和內(nèi)容,乙方應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習(xí)計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)和生活環(huán)境,為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,乙方不額外收取學(xué)生任何費用。

5.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),如有違反,乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進行處理并及時通知甲方。實習(xí)學(xué)生因個人原因造成實習(xí)中斷,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實習(xí)過程中乙方負責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學(xué)生了解企業(yè),并對實習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準的公司化管理機制,同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。

6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

(一)甲方權(quán)利和義務(wù):

1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù),負責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。

2.甲方委派實習(xí)帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調(diào)。

3.學(xué)生離校參加實習(xí)之前,甲方負責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。

4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。

5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。

7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動場所,為乙方提供必要的實驗場所和實驗設(shè)備,共同進行實驗研究。

8.合作過程中,為擴大校企合作的影響力,甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)(含在本校網(wǎng)站)和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進行免費推廣宣傳。

9.針對實際生產(chǎn)需要,為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方為甲方面試合格的學(xué)生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實習(xí)崗位。

2.乙方為甲方頂崗實習(xí)的學(xué)生提供一定數(shù)額的生活費用補貼,標(biāo)準為1850元/月(其中伙食餐飲津貼600元/人,住宿交通津貼450元/人,生活費用800/人)。

3.乙方為頂崗實習(xí)學(xué)生購買一份工地意外傷害保險。

4.第一次來公司實習(xí)報到和實習(xí)結(jié)束返校的交通費用由甲方承擔(dān),實習(xí)期間因工作調(diào)動產(chǎn)生的交通費用由乙方承擔(dān)(標(biāo)準按乙方公司規(guī)定執(zhí)行)。

5.乙方負責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行指導(dǎo)、管理和考核工作,安排有一定工程經(jīng)驗和教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師,定期向甲方反饋學(xué)生實習(xí)的情況。

1.甲、乙雙方嚴格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。

3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

甲方:(公章) 乙方:(公章)

代表: 代表:

地址: 地址:

聯(lián)系人: 聯(lián)系人:

電 話: 電話:

傳 真: 傳真:

郵政編碼: 郵政編碼:

合同簽訂日期:20xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書篇四

乙方: 地址:

地址: 聯(lián)系電話:0756—77962xx 聯(lián)系電話: 傳真:0756—77962xx 傳真:

第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,為學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間,以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。

第三條:

(一)甲方責(zé)任

1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。

3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地,同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。

4、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn)、學(xué)習(xí),教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導(dǎo),在進行技能實踐指導(dǎo)的同時,注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

第四條:

(二)乙方責(zé)任

1、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃,制定詳細的實習(xí)內(nèi)容和安排。

2、負責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。

3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。

4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。

5、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進行全面的評價與考核,以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。

6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。

7、負責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

印間。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時銷毀。

第六條:辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責(zé)管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

第七條:電教器材由組織科負責(zé)保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

第八條:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負責(zé)維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。

努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。

第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地,并收取租賃費用。

第十一條:租賃期限為10年。

第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從 年 月 日開始計,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增 %。

第十三條:本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習(xí)的,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

第十五條:實習(xí)生因故請假、早退,或縮短實習(xí)時間。乙方需提前----天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。

第十七條:雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當(dāng)時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。

第十八條:雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

第十九條:本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。

第二十條:如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。

甲方(章): 乙方(章):

授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字): 簽署日期: 簽署日期:

校企合作協(xié)議書篇五

甲方: (以下簡稱“甲方”)

乙方:廣東省交通運輸技師學(xué)院(廣東省交通運輸高級技工學(xué)校 ) (以下簡稱“乙方”)

為幫助學(xué)生通過教學(xué)與崗位工作的交替,將專業(yè)知識運用到實踐中,實現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合,以便更好地掌握專業(yè)技能,甲乙雙方就安排畢業(yè)班學(xué)生在甲方處頂崗實習(xí)有關(guān)事宜,經(jīng)友好協(xié)商一致,達成如下協(xié)議條款,資雙方共同遵守。

第一條 合作期限:自 年 月 日起至 年 月 日止,合作期滿經(jīng)雙方協(xié)商一致可續(xù)約,續(xù)約時,雙方另行訂立補充協(xié)議。

第二條 頂崗實習(xí)學(xué)生安排:

乙方根據(jù)甲方企業(yè)的需求,結(jié)合生源狀況,定期擇優(yōu)輸送三年級畢業(yè)班學(xué)生到甲方企業(yè)進行頂崗實習(xí)。具體每次安排的學(xué)生人數(shù)、專業(yè)等由雙方協(xié)商確定。

第三條 雙方職責(zé)、權(quán)利:

(一)甲方:

1.負責(zé)對乙方安排的頂崗實習(xí)學(xué)生進行必要的崗前培訓(xùn),實習(xí)學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)合格后方可安排上崗實習(xí)。頂崗實習(xí)學(xué)生的相關(guān)培訓(xùn)費用均由甲方負責(zé),甲方均不得以任何理由要求乙方或頂崗實習(xí)學(xué)生支付或以任何方式承擔(dān)該項培訓(xùn)費用。

2.甲方需為實習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境以及工作上必要的勞動安全配置,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。實習(xí)期間,甲方須充分考慮實習(xí)學(xué)生身體素質(zhì)條件,盡量避免安排實習(xí)學(xué)生加班、加點或從事較重體力勞動等可能損害學(xué)生身體健康的工作內(nèi)容。

3.實習(xí)期間,甲方可根據(jù)企業(yè)規(guī)章制度對實習(xí)學(xué)生進行必要的管理和工作考核,有關(guān)考核情況須及時向乙方反饋和聯(lián)系,與乙方共同配合對頂崗實習(xí)學(xué)生進行動態(tài)管理。

4.學(xué)生頂崗產(chǎn)實習(xí)期間,嚴重違反甲方管理制度或因個人身體等原因確實不適合繼續(xù)參加實習(xí)的,甲方有權(quán)要求終止該學(xué)生的實習(xí)安排。甲方?jīng)Q定停止學(xué)生的實習(xí)安排前,應(yīng)以書面形式通知乙方。

5.學(xué)生頂崗因故中止實習(xí)或?qū)嵙?xí)期滿的,甲方需為實習(xí)學(xué)生辦理有關(guān)實習(xí)鑒定事宜,為實習(xí)學(xué)生在《頂崗實習(xí)鑒定表》上簽署鑒定意見并加蓋企業(yè)公章。

6.學(xué)生頂崗實習(xí)期滿后,甲方有權(quán)根據(jù)實習(xí)期間的表現(xiàn),擇優(yōu)錄用實習(xí)學(xué)生作為企業(yè)員工,有關(guān)錄用事宜執(zhí)行現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定。

7.甲方按照不同時期、不同崗位標(biāo)準根據(jù)實習(xí)生所到的實習(xí)部門補助發(fā)放的有關(guān)規(guī)定發(fā)放實習(xí)補貼。

8.實習(xí)期間,如因?qū)嵙?xí)學(xué)生發(fā)生工作傷害事故、意外事故或突發(fā)疾病時,應(yīng)及時通知乙方,并及時予以救治。

(二)乙方:

1.應(yīng)根據(jù)甲方的要求選派品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的學(xué)生到甲方頂崗實習(xí),保證實習(xí)生實習(xí)前沒有黃、賭、毒等不良嗜好,沒有急性傳染病和其他嚴重疾病。如因此造成的后果由乙方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,并將實習(xí)生退回乙方。

2.協(xié)助甲方對實習(xí)生實習(xí)期間的管理,了解實習(xí)生的思想動態(tài),做好溝通與協(xié)調(diào)工作。

3.負責(zé)提供實習(xí)學(xué)生在校購買人身意外保險的資料,以保障實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生意外事件時,可以配合甲方處理學(xué)生的補償事宜。

4.因特殊情況需安排實習(xí)學(xué)生返校的,乙方應(yīng)提前7天通知甲方,實習(xí)學(xué)生應(yīng)按照甲方規(guī)定辦理請假手續(xù)。

5.實習(xí)期間,對甲方向?qū)嵙?xí)學(xué)生提供的勞動條件、生產(chǎn)安全設(shè)備設(shè)施、工作內(nèi)容安排等有權(quán)了解和監(jiān)督;對于甲方的違法行為,有權(quán)要求及時糾正,以正當(dāng)維護實習(xí)學(xué)生的權(quán)益。

6.發(fā)生下列情形之一時,乙方可以隨時通知甲方解除本協(xié)議并要求甲方賠償乙方由此產(chǎn)生的一切損失:

(3) 甲方不能按照本協(xié)議規(guī)定支付給乙方實習(xí)生實習(xí)補貼的。

第四條 疾病、意外事故及處理:

1.實習(xí)學(xué)生因從事生產(chǎn)、工作時發(fā)生工作意外事故,甲方有責(zé)任及時將實習(xí)生送往醫(yī)院救治并第一時間通知乙方,便于乙方及時聯(lián)系學(xué)生家長、保險公司等共同到場處理。

2.對于因意外傷害事故造成的各項損失,包括但不限于醫(yī)療費用、殘疾賠償金等,由事故責(zé)任方依法承擔(dān),如就事故責(zé)任及賠償事宜無法協(xié)商一致的,各方可循法律途徑處理,但不得影響任何一方正常的工作、生產(chǎn)、生活秩序。

第五條 本協(xié)議書作為雙方已簽署的《校企合作協(xié)議書》的組成部分,《校企合作協(xié)議書》中未明確或與本協(xié)議約定相沖突的部分,均以本協(xié)議約定為準。

第六條 其他:

1.協(xié)議未盡事宜,雙方另行友好協(xié)商解決。

2.因履行本協(xié)議產(chǎn)生爭議的,雙方友好協(xié)商處理,協(xié)商不成時,任何一方均可向乙方所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

3.本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等法律效力。協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

代表人: 代表人:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書篇六

乙方:_______

甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、甲方將作為乙方的培訓(xùn)基地,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地,在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工和法性

四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,如乙方因故辭退學(xué)生應(yīng)及時通知甲方。

五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方簽字_______乙方簽字_______

甲方蓋章乙方蓋章

____年____月_____日

校企合作協(xié)議書篇七

甲方:

乙方:

甲乙雙方本著優(yōu)勢互補、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的良好愿望,為增強企業(yè)創(chuàng)新能力,促進學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng),決定共建產(chǎn)學(xué)研示范基地。經(jīng)雙方協(xié)商達成協(xié)議如下:

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方可按照雙方商定名額派學(xué)生在乙方進行相關(guān)專業(yè)的實習(xí)。

2.甲方可邀請乙方參與甲方專業(yè)建設(shè)及進行學(xué)術(shù)講座。

3.甲方優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓乙方所需的、甲方擁有的科研成果,幫助乙方解決在項目開發(fā)中遇到的問題。

4.甲方根據(jù)乙方申請,安排合適時間配合乙方在甲方校園舉辦有關(guān)文體、宣傳活動。

二、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方支持甲方的產(chǎn)學(xué)研示范基地建設(shè)工作,根據(jù)自身條件與甲方進行產(chǎn)學(xué)研教學(xué)示范合作。乙方為甲方的學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的實習(xí)場地及崗位并進行相應(yīng)的指導(dǎo)。包括確定實習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生,安排學(xué)生參加企業(yè)的項目開發(fā)和生產(chǎn)實踐等。

2.乙方派人員在適當(dāng)時間為甲方作學(xué)術(shù)講座。

3.同等條件下,甲方優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,乙方優(yōu)先聘用甲方推薦的學(xué)生。

三、學(xué)術(shù)、科研合作

1. 甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

2. 甲乙雙方就有資源互補優(yōu)勢的研發(fā)項目開展聯(lián)合攻關(guān),并聯(lián) 合向政府各級管理部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。

3. 乙方科研通過立項方式委托甲方開發(fā)軟件產(chǎn)品或技術(shù)模塊。 所開發(fā)的產(chǎn)品或模塊,其產(chǎn)權(quán)歸屬和所涉及的費用可以另行商定。

4.甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,參與乙方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有;乙方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻,適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。

四、其他

1.首次合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首期合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

2.本協(xié)議一式三份,乙方執(zhí)一份,甲方執(zhí)兩份(專業(yè)學(xué)院與學(xué)校教務(wù)處各執(zhí)一份),合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

3.未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

校企合作協(xié)議書篇八

甲方(學(xué)校方):

法定代表人或主要負責(zé)人 :

地址:

聯(lián)系電話 :

乙方(企業(yè)方) :

法定代表人或主要負責(zé)人:

地址:

聯(lián)系電話:

鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強,社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,現(xiàn)達成以下共識協(xié)議,希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行:

1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點,為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;

2. 乙方負責(zé)提供教學(xué)場地和實習(xí)崗位,盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實習(xí)環(huán)境。

2. 每位學(xué)員須具備身份證原件,每位學(xué)員都應(yīng)身體健康,能吃苦耐勞,遵紀守信。

(一) 甲方職責(zé)

1. 負責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全;

5. 負責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意,不得擅自離廠。

(二)、乙方的職責(zé):

2.負責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費用;

3.負責(zé)派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進行為期 天的免費崗前培訓(xùn)工作;

7.負責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實習(xí)報酬,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學(xué)員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。

(一)、工作時間

3. 學(xué)員在實習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準放假。

(二)、實習(xí)報酬:

2.實習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習(xí),其實習(xí)報酬按本市最低工資標(biāo)準核算。

2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準待遇;

4.協(xié)議期間,雙方協(xié)商溝通達成一致,并提前 日通知的,可提前結(jié)束本協(xié)議,否則,所造成的損失由違約方負責(zé)賠償。

甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

甲方代表(簽字)

乙方代表(簽字)

甲方蓋章

乙方蓋章

年 月 日

校企合作協(xié)議書篇九

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生

實習(xí)

,實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護

專業(yè)

的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:

本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系.

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行.未盡之處,可做

其他

補充.

(一)互認掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓(xùn)合作

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地",乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地.雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,實習(xí),培訓(xùn),科研合作.

2.作為甲方的校外實訓(xùn),就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù).

4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù).

5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié).如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決.

(二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)

1.雙方共同合作,在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式.

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作

班級

學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的.學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等.

3.應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點",采取"函授"模式組織實施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案.

4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊

學(xué)習(xí)

"形式吸納勞動力資源,并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工.實現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才.

5.乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量.

6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進行推廣.

7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

8.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進行專門化的教育教學(xué),實習(xí)實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本.

(三)頂崗實習(xí),實訓(xùn)基地建設(shè)合作

1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級,專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定.

2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),畢業(yè)實習(xí)等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制.

3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,如房租費,水電費等.

4.甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成.同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力.

5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作,

生活

環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月).同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高.課程實習(xí)可以采取"1+1"分段教學(xué)模式,實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益.

6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定.乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo).

7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方.反之亦然.實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價.

8.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo),監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系.

9.學(xué)生頂崗實習(xí)期間,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用,甲方實習(xí)指導(dǎo)教師,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作,生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān).

(四)互派掛職交流合作

1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)"雙師"隊伍.掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果.

2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,教學(xué)工作.掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果.

3.雙方派出的掛職,培訓(xùn)人員應(yīng)嚴格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作,生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常.掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書.

(五)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員,教學(xué)指導(dǎo)顧問,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作.

2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座.

3.甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果.

(六)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述

(一)甲方

(二)乙方

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份.

甲 方: 乙 方:

代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書篇十

甲方:郴法定代表人:

乙方:法定代表人:

甲乙雙方就共同建立校企合作關(guān)系,促進我市高職教育和建筑事業(yè)的快速發(fā)展,對有關(guān)事宜進行了友好協(xié)商,并達成如下合作協(xié)議。

甲乙雙方恪守“圍繞郴州發(fā)展大局,互相合作、互利雙贏、共同發(fā)展”的基本原則。

二、

甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作:

1、郴州職院北湖校區(qū)的土地出讓與建設(shè);

2、建工專業(yè)的實訓(xùn)基地建設(shè);

3、建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn);

4、建設(shè)科技開發(fā)與成果推廣;

5、建筑類專業(yè)學(xué)生實習(xí)與就業(yè)等。

1、在辦理郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院北湖校區(qū)的土地出讓手續(xù)過程中,甲方提供積極支持與配合。根據(jù)上級的規(guī)定積極做好北湖校區(qū)的搬遷工作。

2、擇優(yōu)推薦乙方所急需的緊缺專業(yè)畢業(yè)生上崗,優(yōu)先錄取乙方符合條件的子弟入學(xué)。

3、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱考試、職業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

4、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

5、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。

6、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員,共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項目開發(fā)任務(wù),及時掌握新工藝、新技術(shù),實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

7、負責(zé)制作“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”(掛在乙方大門口)和“郴建集團捐建實訓(xùn)室”(掛在甲方的建筑實訓(xùn)室門口)的牌匾,并擇時在媒體上進行宣傳報道,以提高雙方的知名度。

8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。

1、在甲方校區(qū)內(nèi)捐款建設(shè)建筑工程專業(yè)實訓(xùn)室(工棚)一個,并提供部分生產(chǎn)實訓(xùn)實驗設(shè)備,建設(shè)費用和設(shè)備的總價值為萬元。

2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

3、推選優(yōu)秀的.專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

4、按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,接受安排部分學(xué)生實習(xí),指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作技能和職業(yè)素質(zhì)。

5、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

6、根據(jù)工作需要優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

7、在集團公司加掛“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌匾。

8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。

合作時間約定:首次為五年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,經(jīng)雙方商議形成新的合作意向。

協(xié)議經(jīng)簽訂后,雙方都應(yīng)自覺履行。如有一方違約,違約者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。如雙方發(fā)生糾紛,應(yīng)服從市政府指定的部門調(diào)解。

本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字并蓋公章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。

甲方

乙方:

代表:(簽字)

代表:(簽字)

日期:年月日

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