人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
講話稿格式篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自國(guó)際學(xué)院學(xué)前教育--班的---，非常榮幸能夠站在國(guó)旗下演講。首先向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候和新學(xué)期的美好祝愿。
濃濃的春意，清新的校園，今天，迎著初陽(yáng)的晨光，我們匯聚在20--年新學(xué)期的起點(diǎn)。律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。在自然萬(wàn)物生機(jī)萌發(fā)中我們的校園又恢復(fù)了青春活力。近年來(lái)，學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，成績(jī)有目共睹，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，我為成為輕院的一份子深感驕傲。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。我們新時(shí)代的大學(xué)生，作為富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代，要始終牢記使命，砥礪前行，時(shí)刻謹(jǐn)記中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新學(xué)年，追求新發(fā)展，我們要用實(shí)際行動(dòng)譜寫開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代贊歌;要錘煉高尚品格，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，勇于探究事物本質(zhì)，挖掘個(gè)人潛能，提高自己的綜合能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
青春的價(jià)值，唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情，唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，做為在新時(shí)代成長(zhǎng)的大學(xué)生，我們要胸懷理想，志存高遠(yuǎn)。牢記將學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)創(chuàng)造的學(xué)風(fēng)，牢記道路千萬(wàn)條，奮斗第一條。理想是天，現(xiàn)實(shí)是地，我們的目標(biāo)就是尋找遠(yuǎn)在天邊的地平線，把內(nèi)心夢(mèng)想灌注為前進(jìn)的動(dòng)力。
過(guò)往種.種，在你我情愿和不情愿之間皆成云煙。從今天起，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不懼艱險(xiǎn)，不怕失敗，享受大學(xué)里每一次困難的磨練;從今天起，做一個(gè)自信的人，養(yǎng)成陽(yáng)光般的心態(tài)，笑對(duì)人生;從今天起，我們一起把握方向，積蓄力量，珍惜大學(xué)成長(zhǎng);從今天起，我們樹(shù)立理想，播撒希望;從今天起，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抒寫屬于輕院，屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?/p>
謝謝大家。
講話稿格式篇二
講話稿格式
講話稿格式
講話稿含義
廣義上說(shuō)，前面所介紹的開(kāi)幕詞、閉幕詞、大會(huì)工作報(bào)告，也都是講話稿。但這里所說(shuō)的講話稿是狹義的，是指人在會(huì)議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導(dǎo)性的文稿。重要的會(huì)議，要有講話、代表發(fā)言、分組討論等項(xiàng)目，所以講話稿是一種常用的會(huì)議文書。
講話稿寫作格式及范文講話稿提倡由人自己撰寫，也可由授意，秘書代寫，最終于審定使用。講話稿不像大會(huì)工作報(bào)告那樣有著鮮明的集體意識(shí)性，它可以有個(gè)人的觀點(diǎn)。有些在胸有成竹的情況下，也可以不用文稿，直接在大會(huì)上演說(shuō)，由別人記錄下來(lái)才形成文稿。這說(shuō)明講話稿，事先不必像工作報(bào)告那樣經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論和推敲。
講話稿特點(diǎn)
1.主旨鮮明，重點(diǎn)突出
么方針，傳達(dá)什么政策，批評(píng)什么錯(cuò)誤，提出什么要求等等，都要集中明確。
為了做好這一點(diǎn)，講話稿的寫作首先要注意圍繞一個(gè)中心話題來(lái)寫，其次要注意抓住要點(diǎn)、突出重點(diǎn)，不要面面俱到。
2.語(yǔ)言通俗，表達(dá)生動(dòng)
常見(jiàn)有些在臺(tái)上講話時(shí)，臺(tái)下的聽(tīng)眾或心不在焉，或竊竊私語(yǔ)，或左顧右盼，或昏昏欲睡，這樣的講話根本達(dá)不到預(yù)期的目的，不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞，也可能是語(yǔ)言枯燥、表達(dá)生硬，引不起聽(tīng)眾的興趣。
語(yǔ)言通俗、表達(dá)生動(dòng)，是講話稿的基本特點(diǎn)之一，在寫作中必須注意這一點(diǎn)。為此，八股腔調(diào)不能有，枯燥的說(shuō)教不能有，要使用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，要有啟發(fā)性和吸引力。
3.臺(tái)上臺(tái)下，雙向交流
講話稿在引起臺(tái)下人思想和感情的共鳴時(shí)，才算是真正被聽(tīng)眾接受了。事實(shí)上，講話稿雖然是一個(gè)說(shuō)、眾人聽(tīng)的單聲話語(yǔ)，但臺(tái)下聽(tīng)眾用表情與講話人進(jìn)行的無(wú)聲交流，決定了講話不是單向性的，而是跟聽(tīng)眾的相互交流。
為此，撰寫講話稿時(shí)必須心中有聽(tīng)眾，要預(yù)測(cè)聽(tīng)眾可能出現(xiàn)的反應(yīng)，力求與聽(tīng)眾形成共鳴。
講話稿類型
1.宣傳鼓動(dòng)性講話
在誓師會(huì)、動(dòng)員會(huì)、慶祝大會(huì)、成立大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、群眾集會(huì)等大會(huì)上，運(yùn)用較多的是宣傳鼓動(dòng)性的講話稿。這種講話稿，重視思想的宣傳和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改變聽(tīng)眾的精神面貌，喚起聽(tīng)眾投身某項(xiàng)工作或事業(yè)的熱情。
2.分析指導(dǎo)性講話
布置中心工作，或研究某一問(wèn)題，或統(tǒng)一與會(huì)者思想的會(huì)議，運(yùn)用較多的是分析指導(dǎo)性講話。這種講話針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問(wèn)題，進(jìn)行深刻的理性分析，深入淺出，循循善誘，邏輯性強(qiáng)，說(shuō)服力強(qiáng)。
3.總結(jié)評(píng)論性講話
總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)、辦公會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及大會(huì)閉幕式上的講話，側(cè)重于總結(jié)評(píng)論?；?qū)η耙欢蔚墓ぷ?，或?qū)Υ髸?huì)的成果，或?qū)Ω鞣N有價(jià)值的意見(jiàn)或建議，作一番總結(jié)評(píng)論，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題和今后努力方向，是這種講話的主要內(nèi)容。
講話稿寫作格式
（一）標(biāo)題、日期和稱謂
1.標(biāo)題
講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。
工作會(huì)議上的講話》。
2.日期
將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫，加括號(hào)置于標(biāo)題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、與會(huì)者的身份，分別使用“同志們”（黨的會(huì)議常用）、“各位代表”（代表大會(huì)常用）、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會(huì)議常用）、“女士們，先生們”（國(guó)際性會(huì)議常用）等。
（二）正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法，歸納起來(lái)有下列主要類型：
?強(qiáng)調(diào)時(shí)間、空間，概略描述場(chǎng)面。
慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言。如：
今夜月明風(fēng)清，波平如鏡。中葡兩國(guó)政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式，宣告中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠(yuǎn)記住這一舉世關(guān)注的重要時(shí)刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。
?表示慰問(wèn)和祝賀。
上級(jí)出席下屬某部門或系統(tǒng)會(huì)議時(shí)的講話，較多采用這種引言。如：
今天，我來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，主要是表示對(duì)教育工作的支持，并且向你們，向全國(guó)教育工作者表示慰問(wèn)。鄧小平1985年5月19日《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》。
?開(kāi)門見(jiàn)山，提出中心話題。
在傳達(dá)精神、布置工作的會(huì)議上的講話，較多采用這種引言。如：
最近，中央強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要精神，就是干部一定要講政治。我在十四屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央軍委擴(kuò)大會(huì)議、中央政法工作會(huì)議、全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個(gè)問(wèn)題。黨內(nèi)外普遍認(rèn)為，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題很有必要，也很重要。今天，我想就這個(gè)問(wèn)題再講點(diǎn)意見(jiàn)。江澤民：《關(guān)于講政治》。
2.主體
作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問(wèn)題無(wú)非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問(wèn)題無(wú)需多說(shuō)，這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個(gè)方面的問(wèn)題相互并置地排列起來(lái)，說(shuō)完一個(gè)，再說(shuō)一個(gè)，各個(gè)層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達(dá)。在布署工作的會(huì)議或總結(jié)性的會(huì)議上的講話，這種寫法比較常見(jiàn)。
遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會(huì)議上，較多采用這種講話方式。
講話稿的主體，因會(huì)議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同、之間先后講話的次序不同，其寫法也會(huì)有較大的差異。以上說(shuō)的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言，具體操作起來(lái)還需要靈活處理。
3.結(jié)尾
寫結(jié)尾要注意兩點(diǎn)：
首先，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達(dá)完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了，文章就到了要結(jié)束的地方。這時(shí)如果還不結(jié)束，聽(tīng)眾就會(huì)不耐煩。反過(guò)來(lái)，如果內(nèi)容還沒(méi)表達(dá)完，主體還不完整，既使有一個(gè)專門的結(jié)束語(yǔ)，文章也不完整。
其次，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語(yǔ)，但聽(tīng)眾都能聽(tīng)得出來(lái)，講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語(yǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，你們好：
今天，這里氣氛熱烈，熱烈的掌聲昭示出我們砟煤人“團(tuán)結(jié)求實(shí)、拼搏奉獻(xiàn)”的強(qiáng)音，在這里，我首先要向戰(zhàn)斗在千尺井下的一線將士們致以最崇高的問(wèn)候，向一線將士的家屬們致以最親切的問(wèn)候，是你們奏響了我們砟煤人的最強(qiáng)音，鮮花應(yīng)該送給你們。沒(méi)有陽(yáng)光，你們同樣燦爛，沒(méi)有豐碩的回報(bào)，你們同樣輝煌。大家知道，我們砟子四面群山環(huán)繞，豐富的地下寶藏哺育了家鄉(xiāng)幾代的父老鄉(xiāng)親，砟子的煤是煉鋼的好燃料，她的開(kāi)采曾為祖國(guó)的“四化”建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)星球上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命，為了生命的閃耀，我們砟煤人在困境中苦苦跋涉，面對(duì)困境的淫威，我們?cè)撛趺崔k？是坐而被擊垮？是驚慌失措？還是消極悲觀？不，決不！歷史再次證明，特別能戰(zhàn)斗的砟煤人作出鏗鏘有力的回答——與困難爭(zhēng)斗，勇者勝。
面對(duì)高山，也許你感喟她的巍峨氣勢(shì)；放眼大海，也許
然而，這許許多多的“也許”隱含著什么？孕育著什么？記載著什么？說(shuō)明著什么？回答是肯定的。她們隱含了我們砟煤人幾十年開(kāi)采挖掘的不屈精神！她們?cè)杏宋覀冺拿喝藥资耆缫蝗帐冀K支持我們偉大祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)的精神！她們記載了我們砟煤人毅然與困難抗?fàn)幍亩分?！她們更說(shuō)明了我們砟煤人奮然前進(jìn)的心聲！在黨的富民政策的指引下，砟子煤礦發(fā)生了翻天覆地的變化，真是一年一個(gè)樣，過(guò)去那種用人力開(kāi)采的局面已不多見(jiàn)，礦工的生活水平日漸提高，冰箱、彩電、微機(jī)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。人們的生活猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
這是黨委一班當(dāng)家人的感召，這是千尺井下將士們精心的力作，這更是全礦千萬(wàn)顆向往富強(qiáng)、昌盛的輝映之心。
曾記否，當(dāng)年的砟煤紅旗漫舞亮神州，光彩普照，年產(chǎn)百萬(wàn)噸的歷史鑄就我們那個(gè)時(shí)代的輝煌。有多少像礦勞模鄭寶昌、張吉福那樣的礦工為了多出煤，出好煤，為了礦山的父老鄉(xiāng)親，有多少個(gè)休息日他們還戰(zhàn)斗在千尺煤海，有多少個(gè)本應(yīng)與親人共享天倫之樂(lè)的節(jié)假日他們放棄了，他們和所有的采煤工人，是我們礦山的驕傲，是我們的楷模。他們的感人事跡和奉獻(xiàn)精神更激勵(lì)我們熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的礦區(qū)。從兩鬢斑白的老人到蹣跚學(xué)步的孩子，都感到生長(zhǎng)在砟子是一種光榮。
勞動(dòng)者?！笆鍖梦逯腥珪?huì)”為我們插上強(qiáng)礦富民的翅膀。
“縱觀十里礦區(qū)共歡呼，橫看兩大井口齊歌唱?！?/p>
同志，親愛(ài)的同志，朋友，敬愛(ài)的朋友！跨入二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響，更洪亮、更美麗、更動(dòng)聽(tīng)的歌聲已經(jīng)在十里礦區(qū)唱開(kāi)了，看，一線在涌動(dòng)；輔助在滾動(dòng)；砟煤在震動(dòng)。
奮起吧！砟煤人，奮起吧！困境中的砟煤人，奮起吧！英雄的砟煤人！
讓我們以樂(lè)觀為旗，用堅(jiān)強(qiáng)為盾，以信心和科學(xué)為武器，在正確的砟煤黨委領(lǐng)導(dǎo)下，心心相連，向困難挑戰(zhàn)，向市場(chǎng)挺進(jìn)，自覺(jué)做礦山的主人，在各自平凡的工作崗位上為我們自己的家園富強(qiáng)昌盛高唱一支不屈的生命之歌。
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
是啊，我們的黨已經(jīng)走過(guò)80多年的戰(zhàn)斗歷程，現(xiàn)在正滿懷信心迎接新世紀(jì)的中國(guó)人民飽償了內(nèi)憂和外患！
最近我還看到描寫火燒圓明園的一段生動(dòng)的資料：圓明園是一座大型的皇家園林，占地5000余畝，號(hào)稱“萬(wàn)園之園”，經(jīng)過(guò)150多年的大規(guī)模修建，耗費(fèi)了數(shù)億倆銀子。然而，這樣一座凝結(jié)無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民血和智慧的園林，卻遭到侵略者最野蠻、最殘忍的洗劫。有個(gè)英國(guó)軍官叫赫里斯的，搶到的東西找了七個(gè)士兵才搬回兵營(yíng)，其中有一個(gè)縷金花盆，盆中有一顆一英尺高的金樹(shù)，樹(shù)上綴滿了用紅藍(lán)寶石做的果子。還有，1860年10月7日，英國(guó)的《泰吾士報(bào)》報(bào)道說(shuō)：在場(chǎng)的每個(gè)軍人都搶了很多，他們不知道該拿什么好，為了金子而把銀子丟了，為了鑲有珠寶的鐘表等物又把金子丟了，巨大的琺瑯瓶因?yàn)槟貌粍?dòng)就將其砸碎，最后他們則放火焚燒了圓明園。
圓明園的厄運(yùn)，是近代中國(guó)歷史命運(yùn)的一個(gè)縮影，他無(wú)情地說(shuō)明一個(gè)道理：落后就要挨打！正是為了中國(guó)不再落后，為了中國(guó)人不再受人欺凌，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于選擇了一條社會(huì)主義的金光大道。歲月倥傯，征途漫漫，共和國(guó)之樹(shù)巍然屹立于世界的東方，留下了50多道金色的年輪。50年輝煌，50年大慶，還記得嗎？朋友，**前長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的閱兵、游行，展示給我們的是共和國(guó)一幅幅美麗的畫，一首首動(dòng)人的歌。這畫、這歌，著實(shí)讓他的兒女們興奮！揚(yáng)眉吐氣啊，全世界的炎黃子孫！
是啊，今天的中國(guó)確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化，今天的中國(guó)確實(shí)強(qiáng)大了。正是有了這種實(shí)力，我們圓國(guó)夢(mèng)也才有了結(jié)果。1997年，香港回歸，百年夢(mèng)圓；1999，澳門又回到祖國(guó)的懷抱。我們完全有理由相信，不久的將來(lái)，我們將張開(kāi)熱情的臂膀，去擁抱久違的臺(tái)灣同胞！
同志們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，中國(guó)的發(fā)展也進(jìn)入一個(gè)新的階段，這就是：實(shí)現(xiàn)我們的超的智慧、卓越的才能和杰出的貢獻(xiàn)，在人民心中樹(shù)立了崇高的威望。有了這一堅(jiān)強(qiáng)的核心，全黨全軍的大團(tuán)結(jié)就有了根本保證，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)就有了光明前景，廣大人民群眾就有了主心骨，黨和國(guó)家就能在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中，真正做到“任他風(fēng)起云涌，我自巋然不動(dòng)”。
同志們，只要我們牢牢把握開(kāi)創(chuàng)新局面的主心骨，我們就一定能夠有所作為，中華民族的偉大復(fù)興就一定能實(shí)現(xiàn)！讓我們永遠(yuǎn)記住我國(guó)人民在80多年來(lái)的切身體驗(yàn)中得出的一個(gè)不可動(dòng)搖的結(jié)論：領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨。
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，翻涌萬(wàn)年不息；巍巍中華，泱泱大國(guó)，沉浮千年不變。這就是我們可愛(ài)的祖國(guó)！一個(gè)響徹世界的名字——中國(guó)！
在華夏大地這片遼闊的土地上，豎立著一面千古流芳的旌旗，她，就是我們中華民族傳承幾千年的精神，就是我們世代相傳的中華魂！
勤勞與奉獻(xiàn)的品質(zhì)就是中華魂，就是中華民族的精神?；厥讱v史，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；兒時(shí)記憶的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的詩(shī)句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。
宋芳蓉這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生。她的家境貧寒，歷經(jīng)苦難和艱辛，年僅15歲就走上山區(qū)小學(xué)的講臺(tái)，做了一名鄉(xiāng)村教師，扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識(shí)和未來(lái)的眼睛。
雖然
教學(xué)
條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻(xiàn)為生，她種菜去賣為的是替孩子們交上學(xué)費(fèi)，她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué)，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻(xiàn)。最好的注解。
像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會(huì)里還有很多，但丟掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲(chóng)的人卻讓我們蒙羞，為社會(huì)所不恥。
一篇報(bào)道讓我感慨萬(wàn)千。一群過(guò)著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗(yàn)農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實(shí)的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實(shí)，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對(duì)記者鏡頭毫無(wú)羞恥地說(shuō)：誰(shuí)叫他們是農(nóng)民？是農(nóng)民就得這樣！他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎？他們錯(cuò)了！
以做社會(huì)棟梁！
失去朋友，可以再交；失去金錢，可以再掙；但失去靈魂，卻永遠(yuǎn)找不回來(lái)。一個(gè)沒(méi)有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國(guó)家是悲哀的。
讓我們的中華魂世代相傳，讓我們的中華精神永存！謝謝大家。
最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！
講話稿格式篇三
大家上午好！剛才xxxx宣布了區(qū)委的決定，我完全擁護(hù)、堅(jiān)決服從，衷心感謝組織的信任和培養(yǎng)、鼓勵(lì)與鞭策。
我到xxxx三年半左右時(shí)間，今天在這里和大家辭行，面對(duì)熟悉的面孔，面對(duì)一起打拼、一起奮斗的同事，真的是“別有一番滋味在心頭”。在這里給大家留下幾份情。
一是感恩與感激之情。今天，xxx專程到xxxx為我送行，為xxx送任，體現(xiàn)了區(qū)委對(duì)xxxxxx的重視、關(guān)心。我深知，個(gè)人的智慧是有限的，個(gè)人的力量是單薄的，個(gè)人的貢獻(xiàn)是微小的，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)組織的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開(kāi)各位同事的支持和幫助。感謝組織，把我派到xxx，為xxxxx工作獻(xiàn)智出力。感謝xxxx的同事們，三年來(lái)，大家不僅認(rèn)同了我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，更重要的是包容了我的缺點(diǎn)和不足，是大家的理解給了我信心，是大家的支持給了我力量，特別感謝xxxx的充分信任、鼎力相助，感謝各位同事的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切配合和真誠(chéng)擁護(hù)?！耙恢σ蝗~總關(guān)情，一點(diǎn)一滴記在心”，時(shí)光留不住，但三年來(lái)寶貴的記憶將永遠(yuǎn)鐫刻心底。xxxx人少事多，三年來(lái)，我們工作要求高、節(jié)奏快、壓力大，大家吃了不少苦，流了不少汗，甚至受了一些委屈，而我對(duì)大家的關(guān)心還不夠，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家表示真誠(chéng)的歉意！
二是收獲與遺憾之情。三年來(lái)，我開(kāi)拓了思維，提升了政治修養(yǎng)，更重要的是進(jìn)一步樹(shù)立了自己的工作目標(biāo)，找到了銳意進(jìn)取的工作節(jié)奏。是xxxx培養(yǎng)了我，是xx工作鍛煉了我。三年來(lái)，我們大家心往一處想，勁兒往一處使，擰成一股繩，完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得了一份份榮譽(yù)。一些工作獲得了xxxxxx肯定，在省xxxxxx工作會(huì)議上作交流發(fā)言，獲市區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)肯定，連續(xù)三年獲xxxxxx。雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橹攸c(diǎn)工作加班加點(diǎn)，也會(huì)覺(jué)得很有壓力，但是我們大家一塊干、一塊苦，所有的難題也都克服了，再難的任務(wù)也都完成了。這讓我在回憶起來(lái)的時(shí)候感到充實(shí)，感到踏實(shí)，感到有所收獲。“人事有代謝，往來(lái)成古今”，一個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷不同的階段，我們踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)的每一步成就了今天的我們，所以，我不會(huì)忘記做過(guò)的每一件事，付出的每一份努力。我也會(huì)在今后遇到困難、遭遇挫折或感到迷茫的時(shí)候記起奮斗在xxxx的這段歲月，激勵(lì)我繼續(xù)前行。三年來(lái)，我付出了心血、灑下了汗水，但做的還不夠，一些工作雖然有了計(jì)劃，但還沒(méi)來(lái)得及做。一些工作抓是抓了，但還不夠理想，離領(lǐng)導(dǎo)和組織的要求、群眾的期望還有差距，這些是我的遺憾。
三是期盼與祝福之情?！耙磺粺嵫谡渲?，一片冰心在玉壺”，奮斗送走歲月，離別留下真情。作為同事，作為年長(zhǎng)者，我還有三個(gè)“希望”送與大家，一是希望大家放平心態(tài)，保持終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在遇到困難的時(shí)候不急不躁，扎實(shí)前行；二是希望大家努力工作，認(rèn)真履職，以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績(jī)，贏得組織認(rèn)可、他人尊重，讓人生的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳??；三是希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、拼搏向上的精神，創(chuàng)造更多佳績(jī)?！熬畚覀兪且粓F(tuán)火，散我們是滿天星”，我衷心希望xxxx的同志們?cè)谧约旱膷徫簧洗蠓女惒?。也希望組織上一如既往支持xxxx的工作，各位同事像支持我一樣一如既往支持xxx的工作，希望在xxx的帶領(lǐng)下，同志們?cè)俳釉賲枴^發(fā)有為，xxxx各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！
各位同事，兄弟姐妹們，聚散皆緣分，離合總關(guān)情。能與大家共事，我感到無(wú)比榮幸，能在xxxx工作，我感到無(wú)比自豪。最后，祝同志們工作順利、前程似錦！
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講話稿格式篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈祝賀!
期中考試是對(duì)老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查，期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過(guò)這次考試，我相信很多同學(xué)都能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更加刻苦的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
為此，我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，古往今來(lái)所有的成功人士，都經(jīng)過(guò)刻苦的階段。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。這就是歷“刺股懸梁”的故事。為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。
第二，學(xué)習(xí)要講究方法。
考能力和解決問(wèn)題的能力。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有學(xué)習(xí)目標(biāo)。并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己，這就是你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如你現(xiàn)在的成績(jī)是多少名，下次爭(zhēng)取要都考多少名。這次誰(shuí)比你考得好，下次爭(zhēng)取能夠超過(guò)他。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
接下來(lái)，我還要談同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足之處。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有的同學(xué)目的不明確，他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，甚至有些有些同學(xué)，不僅不學(xué)習(xí)，還經(jīng)常遲到早退，打架罵人，違反校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。希望這些同學(xué)認(rèn)真思考，找到自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足。
老師們、同學(xué)們，我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，登上期末考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
最后，祝全體老師身體健康，工作順利!祝全體同快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
講話稿格式篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（7）班的 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人》。 同學(xué)們聽(tīng)過(guò)一首歌嗎？“你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛(ài)你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌，告訴我們要孝敬父母，而父母的父母，也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆，更需要我們的尊敬和關(guān)愛(ài)。
老人年紀(jì)大了，行動(dòng)不便了，跟我們一起出去的時(shí)候趕不上我們行走的速度，讓我們放慢腳步，牽著他的手前行；老人記性不好了，經(jīng)常忘記說(shuō)過(guò)的話，忘記不久前放在某個(gè)地方的東西，讓我們幫助他們記憶；老人喜歡回憶往事，比較啰嗦，請(qǐng)耐心傾聽(tīng)而不是厭煩地離開(kāi)。很多老人因?yàn)閮簩O不在身邊，長(zhǎng)期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂(lè)是什么嗎？就是兒孫的陪伴，就是我們的關(guān)心。所以，同學(xué)們，為老人送上我們的愛(ài)吧，哪怕是最微小的動(dòng)作，他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容，送上我們真誠(chéng)的擁抱，為他們倒杯水，給他們捶捶背，開(kāi)心地陪他們說(shuō)說(shuō)話，陪他們外出走走，爺爺奶奶不在身邊的，記得經(jīng)常打個(gè)電話，送上溫馨的問(wèn)候；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)、有所進(jìn)步的時(shí)候，記得向他們報(bào)個(gè)喜訊。讓我們把關(guān)心和愛(ài)送給家中的老人，也送給所有的老人吧，讓我們一起祝福天下老人都有一個(gè)幸福的晚年。
謝謝大家！
講話稿格式篇六
同學(xué)們：早上好!
我是年級(jí)班的x老師。今天國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病，要從我們身邊做起》
伴隨著陣陣秋風(fēng)，使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大，初秋時(shí)，氣溫較高，即“秋老虎”天，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
常見(jiàn)的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)走后發(fā)病。
常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲(chóng)先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗，對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風(fēng)疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí)，要注意保暖，避免著涼。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)，外出乘公交車能戴上口罩?？谡?小時(shí)一換，在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用。
4、避免和家長(zhǎng)串門或探視病人。
5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治療，盡量不要到醫(yī)院去。
6、家里定期消毒?？梢赃x擇市場(chǎng)上出售的消毒藥水，擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會(huì)使毒素滯留體內(nèi)，降低人體免疫力。
10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時(shí)通知學(xué)校。
11、可適當(dāng)服用一些增強(qiáng)免疫力的藥物。
除了采取一些必要的預(yù)防措施，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：
1、洗手：在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動(dòng)、購(gòu)物之后。
2、勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。
3、勤剪指甲：指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲。
4、“粗茶淡飯”：我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。我的講話完了謝謝大家。
講話稿格式篇七
講話搞又稱發(fā)言稿，從廣義上講，講話人要把講的話在事前用文字寫下來(lái)，從狹義上講，是指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)同志，在會(huì)議上口頭發(fā)表的用以說(shuō)明政策，闡發(fā)思想指導(dǎo)工作的文稿。
一：講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同，它沒(méi)有固定的寫作格式，可以根據(jù)所講問(wèn)題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式。然而實(shí)際工作中，常見(jiàn)的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文。
標(biāo)題：講話稿的.標(biāo)題一般有下面兩種方式，直接法，即直接注明什么人，什么時(shí)間，什么會(huì)議上的講話；復(fù)式標(biāo)題法，即整個(gè)標(biāo)題由一個(gè)主題，一個(gè)副標(biāo)題和講話時(shí)間、講話人等部分組成。
正文包括以下內(nèi)容：
（一）稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。
（二）開(kāi)頭。講話稿的開(kāi)頭要說(shuō)明講話稿的要領(lǐng)，即提出問(wèn)題，說(shuō)明會(huì)議的指導(dǎo)思想。歸納起來(lái)有以下類型（1）強(qiáng)調(diào)空間，時(shí)間，概略地描述場(chǎng)面。慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言。（2）開(kāi)門見(jiàn)山，提出中心話題。傳達(dá)精神，布置工作的會(huì)議上的講話，較多采用這種引言。（3）主體。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時(shí)間順序、工作進(jìn)度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問(wèn)題的邏輯關(guān)系。講話稿主體無(wú)非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。
（三）結(jié)尾。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法、今后的任務(wù)要求或提出號(hào)召等。講話稿一定要有結(jié)尾。
二：講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準(zhǔn)備，所以它具有思想性與鼓動(dòng)性兩大特點(diǎn)。講話稿要有理論色彩，要能表達(dá)思想，能夠分析問(wèn)題，去說(shuō)服人。從而達(dá)到打動(dòng)聽(tīng)眾，讓人接受，它更注重具有鼓勵(lì)、激勵(lì)作用。
講話稿格式篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，翻涌萬(wàn)年不息;巍巍中華，泱泱大國(guó)，沉浮千年不變。這就是我們可愛(ài)的祖國(guó)!一個(gè)響徹世界的名字——中國(guó)!
在華夏大地這片遼闊的土地上，豎立著一面千古流芳的旌旗，她，就是我們中華民族傳承幾千年的精神，就是我們世代相傳的中華魂!
勤勞與奉獻(xiàn)的品質(zhì)就是中華魂，就是中華民族的精神?；厥讱v史，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”;杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”;兒時(shí)記憶的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦!”的詩(shī)句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。
宋芳蓉這個(gè)名字應(yīng)該不會(huì)讓大家陌生。她的家境貧寒，歷經(jīng)苦難和艱辛，年僅15歲就走上山區(qū)小學(xué)的講臺(tái)，做了一名鄉(xiāng)村教師，扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識(shí)和未來(lái)的眼睛。
雖然教學(xué)條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻(xiàn)為生，她種菜去賣為的是替孩子們交上學(xué)費(fèi)，她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué)，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻(xiàn)。
宋芳蓉在艱苦的條件下，在家鄉(xiāng)的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的種子，她用的方式為中華魂做了的注解。
像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會(huì)里還有很多，但丟掉中華魂，丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲(chóng)的人卻讓我們蒙羞，為社會(huì)所不恥。
一篇報(bào)道讓我感慨萬(wàn)千。一群過(guò)著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗(yàn)農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實(shí)的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實(shí)，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對(duì)記者鏡頭毫無(wú)羞恥地說(shuō)：誰(shuí)叫他們是農(nóng)民?是農(nóng)民就得這樣!他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎?他們錯(cuò)了!
其實(shí)，輩兒往上翻翻，他們家也是地道的農(nóng)民!雖說(shuō)現(xiàn)在住在城里，可農(nóng)村有每個(gè)城里人的根啊!他們眼里只有榮華富貴，不知道勤勞和奉獻(xiàn)，他們丟了最不該丟掉的中華魂!一個(gè)丟掉了自己民族靈魂的人，還有什么資格說(shuō)自己將來(lái)可以做社會(huì)棟梁!
失去朋友，可以再交;失去金錢，可以再掙;但失去靈魂，卻永遠(yuǎn)找不回來(lái)。一個(gè)沒(méi)有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國(guó)家是悲哀的。
讓我們的中華魂世代相傳，讓我們的中華精神永存!謝謝大家。
講話稿格式篇九
作為機(jī)關(guān)單位重要的事務(wù)性文書,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的使用頻率很高、范圍很廣,發(fā)揮的作用也很大。小編精心收集了講話稿，供大家欣賞學(xué)習(xí)!
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)月考表彰大會(huì)，表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí)，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此，向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!
新學(xué)期，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。 我們舉行表彰大會(huì)，就是要讓同學(xué)們、 老師們看到前階段的工作成績(jī)，把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，更好更快地提高成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、 要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、 刻苦鉆研的拼搏精神。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、 要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法， 提高課堂效率。 認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。
四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證，希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
五、要想取得好成績(jī)，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要，而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)，在此重申：學(xué)校對(duì)于觸犯三條高壓線及攜帶手機(jī)p3p4、吸煙、喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)絕不手軟，一查到底，還廣大同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于就寢違紀(jì)、上課睡覺(jué)、說(shuō)話、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)年級(jí)將進(jìn)行違紀(jì)累加，記入違紀(jì)檔案，屢教不改者勒令退學(xué)。
同學(xué)們，高二是求取知識(shí)的黃金階段，你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期，努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情：說(shuō)其艱苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng)，要認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，更要認(rèn)真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神 。說(shuō)其快樂(lè)，是因?yàn)槊恳淮巫鳂I(yè)，每一次考試，每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成績(jī)，都可以讓我們激動(dòng)不已，都可以給自己帶來(lái)成功的享受。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲，再過(guò)一段時(shí)間，就要進(jìn)行期中考試了，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次月考為新的起點(diǎn),新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)!最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體師生們：
今天彩旗招展，樂(lè)鼓宣天。我們齊聚在這里來(lái)參加xx學(xué)校的奠基儀式，首先我代表學(xué)校董事會(huì)以及xx余名師生員工，向蒞臨此次奠基儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!同時(shí)向一直關(guān)心支持博源學(xué)校發(fā)展、xx學(xué)校建設(shè)的.各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝!
博源雙語(yǔ)學(xué)校建于xx年，投資1600萬(wàn)元，占地30畝，建筑面積2.2萬(wàn)平方米。具有雄偉氣派的教學(xué)樓兩幢，宿舍樓兩幢、餐飲樓兩幢、實(shí)驗(yàn)樓一幢。教學(xué)內(nèi)配置了高檔防近視升降桌椅，冬有暖氣，夏有空調(diào)，并配有飲水機(jī)，四機(jī)一幕，學(xué)?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。 博源學(xué)校，師資力量雄厚，整體優(yōu)勢(shì)顯著，個(gè)體素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)層次合理。學(xué)校有縣人大黨組副書記、副主任趙培熙為名譽(yù)校長(zhǎng)，全國(guó)優(yōu)師、中學(xué)高級(jí)教師王正群同志任校長(zhǎng)?，F(xiàn)在擁有教職工220余人，專任教師達(dá)標(biāo)率100%。所有教師平均年齡在25歲左右，這是一支敬業(yè)守職，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的年輕化、專業(yè)化教師隊(duì)伍。
博源學(xué)校以“讓每個(gè)學(xué)生都成功，讓每個(gè)學(xué)生都成才”為辦學(xué)理念，以“樹(shù)名師，創(chuàng)名校”實(shí)施名牌戰(zhàn)略為目標(biāo)，以“潛質(zhì)開(kāi)發(fā)，啟悟創(chuàng)新，成才立志”為宗旨，以“為中華民族造就棟梁之才”為己任。
兩年的時(shí)間是短暫的，兩年的發(fā)展歷程也是艱辛的，但博源優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，先進(jìn)的辦學(xué)理念，富有凝聚力、向心力的團(tuán)隊(duì)精神，卻結(jié)出了累累碩果。博源學(xué)校的生源由當(dāng)初的幾十人發(fā)展到現(xiàn)在的1800余人，今年署假又有1000余人參加了我校初一新生報(bào)名考試。有人認(rèn)為不可思議，但這時(shí)事實(shí)。博源學(xué)校的發(fā)展是驚人的，但這一切也是在預(yù)料之中的。這就充分證實(shí)了博源學(xué)校發(fā)展思路是正確的，博源學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)決策是英明的。這是博源學(xué)校在董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)的指揮下，擰成一股繩，共同努力的結(jié)果。博源學(xué)校的發(fā)展得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，得到了社會(huì)各界的贊同，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后到博源視察工作，他們稱贊：博源的發(fā)展是“深圳速度”，博源是優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)典范，是一顆充滿希望的民辦教育之星!我們深知成績(jī)僅僅是滾滾東流江水上的逐沫水打印機(jī)，我們時(shí)刻以強(qiáng)烈地憂患意識(shí)去謀劃博源末來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)求發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，天道酬勤，汗水的付出與勤奮的探索必將得到厚實(shí)的回報(bào)。現(xiàn)在博源這一品牌已響徹整個(gè)中都大地，家喻戶曉，引起社會(huì)各界的關(guān)注，博源這一名字被越來(lái)越多的人所向往。越是繁榮越會(huì)引起別人的注意，也會(huì)引來(lái)更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們沒(méi)有退路，有多少危機(jī)就意味著有多少機(jī)遇。博源人就是善于抓住機(jī)遇?；诓┰瓷吹募眲≡黾?，博源學(xué)?，F(xiàn)有的校舍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展的需要，必須籌建新校區(qū)。在縣委、縣政府的大力支持下，博源學(xué)校南校區(qū)即xx學(xué)校，今天終于破土動(dòng)工了!
xx學(xué)校，計(jì)劃總投資3000余萬(wàn)元，占地100畝，建筑面積2.7萬(wàn)平方米，分兩期完成建設(shè)項(xiàng)目，第一期，建設(shè)綜合樓、教學(xué)樓、一幢學(xué)生公寓和餐廳等項(xiàng)目，xx年8月建成。第二期建設(shè)學(xué)生公寓一幢，幼兒教學(xué)樓一幢和相關(guān)輔助設(shè)施，xx年8月建成。該校區(qū)建成后，將容納60個(gè)教學(xué)班，近3000名學(xué)生，校舍及室內(nèi)所有配套設(shè)施將按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)籌建。各種建筑設(shè)計(jì)獨(dú)特，造型優(yōu)美。建筑群與中都廣場(chǎng)相映成趣。學(xué)校將配備近百臺(tái)打印機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室，設(shè)有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室，有藏書豐厚的寬敞明亮的閱覽室，有投資100多萬(wàn)的塑膠打印機(jī)場(chǎng)。校園還將建立一流的信息中心、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，可同時(shí)供幾十個(gè)班傳遞不同的節(jié)目。教室實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，各辦公室都配置打印機(jī)、打印機(jī)。校園日用商品、醫(yī)療保健、衛(wèi)生、洗浴、餐廳一應(yīng)俱全。將來(lái)的xx學(xué)校將是鮮花綠草，建筑樓群錯(cuò)落有致、格調(diào)風(fēng)雅的新校園。
講話稿格式篇十
參加會(huì)議總要在會(huì)議上進(jìn)行講話，下面就一起來(lái)看看講話稿的格式吧
各位新同仁：
大家好!
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首先，我謹(jǐn)代表xx韶關(guān)有限公司對(duì)你們致以最熱烈的歡迎，歡迎你們加入xxxx，歡迎你們成為xxxx這個(gè)大家庭的一員!
看著你們一張張朝氣蓬勃的面孔，我從從內(nèi)心里感到高興，相信你們的加入將會(huì)為我們xxxx注入新鮮血液，帶來(lái)新的希望、新的發(fā)展。
大家都是來(lái)自不同地方的人，能夠在此相聚是一種難得的緣分。
從進(jìn)入青啤那一天開(kāi)始，你們不再是單打獨(dú)斗的孩子，而是xxxx團(tuán)隊(duì)的一份子。
你們有xxxx這個(gè)大家庭作堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們將會(huì)與xxxx其它員工齊肩并進(jìn)、共同奮斗、共同進(jìn)步。
用智慧和汗水創(chuàng)造企業(yè)美好明天，用熱情和青春譜寫人生優(yōu)美詩(shī)篇!
時(shí)勢(shì)造英雄，公司現(xiàn)在正處于發(fā)展起步階段，公司的發(fā)展正需要一批有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有創(chuàng)新精神、腳踏實(shí)地、忠于企業(yè)的人才加入。
下面就責(zé)任心、上進(jìn)心創(chuàng)新精神、腳踏實(shí)地、忠誠(chéng)談?wù)勎覍?duì)大家的期望。
首先，我們談?wù)勜?zé)任心，責(zé)任心它是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)，是企業(yè)執(zhí)行力、家庭和睦、社會(huì)安定的保障。
一個(gè)有責(zé)任心的人，首先會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，在工作中會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在公司的重要性，會(huì)把公司當(dāng)成自己的家，把實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。
是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識(shí)、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。
它不僅是一種能力，也是一種精神。
在你們這一群人當(dāng)中，大多都是走出社會(huì)不久的學(xué)生，你們年輕，充滿朝氣和活力。
希望你們能很好的運(yùn)用你們的新思維，成為新生代的主力軍，為公司注入新思想、開(kāi)辟新的發(fā)展。
腳踏實(shí)地，常常用于比喻人做事踏實(shí)、實(shí)事求是、認(rèn)真、自信不虛浮。
作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，一步一步腳印，在做好工作的過(guò)程中不斷完善自己。
忠誠(chéng)，從廣義上指對(duì)所發(fā)誓效忠的對(duì)象真心誠(chéng)意、盡心盡力，同時(shí)代表著誠(chéng)信、守信和服從。
我們投身于公司，并不代表要把所有都奉獻(xiàn)給公司，但既然你選擇了公司，公司也選擇了你，那就說(shuō)明彼此正處在一種相互信任的關(guān)系之中。
是關(guān)系，同時(shí)也是一種感情，光是這種感情就值得我們?nèi)ジ冻龊驼湎А?/p>
更別說(shuō)公司為我們提供了展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的的平臺(tái)，我們理應(yīng)對(duì)公司的`付出予以回應(yīng)，這是人的一種本能的情感表達(dá)方式。
各位新員工!
相信大家都是滿懷憧憬來(lái)到我們公司的，公司也定會(huì)傾盡所能的為大家提供一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。
我相信，隨著你們的青春激情在xxxx這片熱土上的釋放，你們的聰明才智一定能夠充分發(fā)揮，你們的知識(shí)修養(yǎng)一定能夠結(jié)出豐碩的成果，你們的理想抱負(fù)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
xxxx的發(fā)展來(lái)自所有員工的共同努力，希望你們能盡快從思想上、行為上完全融入這個(gè)大家庭，為xxxx做出貢獻(xiàn)!
最后，祝大家一帆風(fēng)順、前程似錦!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：
非常感謝大廳領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這個(gè)展示自我的平臺(tái)。
在這里，我結(jié)合自己工作實(shí)際和親身感受，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報(bào)我在行政服務(wù)中心工作中的所感所悟。
今天，我演講的題目是：《提升自身素質(zhì)，真誠(chéng)服務(wù)百姓》。
本次演講比賽目的主要在于使機(jī)關(guān)工作人員樹(shù)立正確的工作理念和目標(biāo)，努力提高自身工作能力和素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想和工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。
這讓我想到了黨的十七屆四中全會(huì)所提出的四個(gè)“大興”即：“大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，大興艱苦奮斗之風(fēng)，大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)”。
隨著社會(huì)文明、法治文明的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)政府工作人員文明友善、盡心服務(wù)的期望值與日俱增。
為此，我們必須時(shí)刻省視自身，把群眾的事當(dāng)成自己的事，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí)和觀念。
20xx年6月，我代表市園林處進(jìn)入審批大廳，成為大廳的一名工作人員。
己的愿望，那一望到底的平臺(tái)一下子拉近了群眾和工作人員的距離。
此刻，我無(wú)比的驕傲與自豪，因?yàn)槲腋嬖V自己，我就是這樣一個(gè)高素質(zhì)、硬隊(duì)伍中的一員，我也將通過(guò)我的努力為群眾服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。
同時(shí)我也要在這里實(shí)現(xiàn)我的人生理想和自身價(jià)值。
大廳的服務(wù)人員是大廳對(duì)外形象的一道窗口，一面鏡子。
因此，我認(rèn)為，加強(qiáng)自身的人際交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力、風(fēng)俗禮儀等是尤為重要的。
我常想：要做好大廳服務(wù)窗口工作，就必須以實(shí)際行動(dòng)讓來(lái)廳辦事的每一位群眾體會(huì)到溫暖，讓來(lái)廳辦事的企業(yè)感受到快捷。
這就需要我們用最真誠(chéng)的微笑，迎接每一位到訪的辦事人。
微笑是人際交往的金鑰匙，作為服務(wù)人員，微笑就是美的象征，是愛(ài)的體現(xiàn)。
它給辦事群眾親和的感覺(jué)，改善同事間、服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系。
你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。
一絲微笑，它讓你在世上不孤單——有人和你分享生活的體驗(yàn)，有人對(duì)你報(bào)以體諒。
在享受生活的同時(shí)，你也付出了你的善良。
微笑還是一種令人感覺(jué)愉快的面部表情。
它能夠縮短人與人之間心里的距離，為深入溝通與交往創(chuàng)建溫馨和諧的氛圍。
因此，有人把微笑比喻成人際交往的潤(rùn)滑劑，看起來(lái)是日常生活和工作中極為普通的小事，可卻在潛移默化地影響著人與人之間和善的關(guān)系。
當(dāng)群眾東張西望找不到辦事窗口時(shí)，我上前一步，幫他指引方向;當(dāng)群眾手拿一堆材料理不清頭緒，一籌莫展時(shí)，我主動(dòng)幫其消除疑慮、化解困難。
我堅(jiān)信，真誠(chéng)的微笑，熱情的服務(wù)，會(huì)讓每一位辦事人如沐春風(fēng)。
同時(shí)，我也堅(jiān)信，有大廳領(lǐng)導(dǎo)的支持與信賴，我會(huì)做得更好，這不僅僅是因?yàn)槲覟樽约旱墓ぷ鞲械津湴?，更是為能代表大廳良好的形象而感到自豪!
20xx年6月，xx市行政服務(wù)中心正式營(yíng)業(yè)，真正成為了我市行政審批、協(xié)調(diào)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，為人民服務(wù)的前沿陣地。
這就是實(shí)踐“三個(gè)代表”的最有力體現(xiàn)!
這是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是陽(yáng)光工程!
形象工程!
民心工程!
作為窗口的工作人員，我深知，我的一舉一動(dòng)，一言一行，不僅代表自己，代表大廳，更代表xx市。
為企業(yè)、為群眾多辦實(shí)事，多辦好事，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤廉高效服務(wù)這是我的責(zé)任!
讓百姓心里高興，為政府形象增添光彩，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展鋪路搭橋，這是我的心愿!
我是這么想的，也是這么做的。
用微笑詮釋真誠(chéng)，始終如一地把它踐行到工作中。
始終保持真誠(chéng)的微笑，不卑不亢的服務(wù)態(tài)度。
把我對(duì)工作的熱忱，用微笑真誠(chéng)地表達(dá)給每一位辦事人，讓辦事人切實(shí)感受到大廳良好的人文素質(zhì)。
大機(jī)器里發(fā)揮著微小的作用，但我甘愿為了她的發(fā)展奉獻(xiàn)出我的一切。
最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，我一定會(huì)把這項(xiàng)工作做得更加完善，不斷提高自身素質(zhì)，真誠(chéng)熱情的為百姓服務(wù) 謝謝大家!
各位同志們：
大家好!
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)以律己是根本。
對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，嚴(yán)以律己的核心是嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。
來(lái)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任、勇?lián)?dāng)、有作為、守規(guī)矩的好黨員、好干部，以敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)母?jìng)進(jìn)作為，奮力開(kāi)創(chuàng)孝感第三次創(chuàng)業(yè)新局面。
敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)和本質(zhì)要求，是好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”之一，是黨員干部重要的政治品格。
律己，慎獨(dú)慎微，把干凈做人、干凈做事內(nèi)化為一種行為習(xí)慣。
要嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，在人大機(jī)關(guān)形成人人擔(dān)當(dāng)、事事盡責(zé)的良好氛圍。
擔(dān)當(dāng)是為政之責(zé)，是時(shí)代使命，是群眾所盼。
政府工作人員既要守規(guī)矩，依法決策，堅(jiān)決做到依法行政，不越紅線，守住底線，又要履職盡責(zé)，敢抓敢管，奮發(fā)有為，杜絕不作為、亂作為。
要在落實(shí)主體責(zé)任中增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持壓力傳導(dǎo)不遞減、警示教育不放松、經(jīng)常提醒不間斷。
要在推進(jìn)孝感跨越發(fā)展中增強(qiáng)能力擔(dān)當(dāng)，不斷提升科學(xué)決策、科學(xué)謀事的能力、攻堅(jiān)克難的能力和改革創(chuàng)新的能力。
要在勤政為民中增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)維護(hù)老百姓利益，把老百姓的事當(dāng)大事來(lái)辦，及時(shí)回應(yīng)老百姓的期盼。
要在廉潔自律中增強(qiáng)資格擔(dān)當(dāng)，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，做到慎小慎微，公道正派，廉潔干事。
政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)、擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛽?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做清廉為官、事業(yè)有為的“兩為”干部。
足本職，多做貢獻(xiàn)，做勇于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的表率;要增強(qiáng)能力，提高本領(lǐng)，緊緊圍繞中央決策部署和省、市委工作中心，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，履行職能，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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領(lǐng)導(dǎo)人講話稿作為一種特殊的講話形式，是具有其自身的格式和寫作要求的。認(rèn)清它們的格式和寫作要求，有利于我們從總體上把握、認(rèn)識(shí)講話稿的寫作藝術(shù)，從而更好地運(yùn)用講話稿來(lái)為領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際工作服務(wù)。
講話稿的格式包括標(biāo)題、日期、稱謂、引言（即開(kāi)頭）、主體、結(jié)束語(yǔ)（即結(jié)尾）六個(gè)部分。通常我們把后三者統(tǒng)稱為正文。
一、標(biāo)題
領(lǐng)導(dǎo)人講話稿的標(biāo)題有兩種形式。一是單標(biāo)題：直接寫明講話者在什么會(huì)議上的講話，由講話人姓名、職務(wù)、會(huì)議名稱、文種組成，如《×××在檔案工作會(huì)議上的講話》。也可以省略講話人姓名，如《在全鄉(xiāng)2012年首季開(kāi)門紅動(dòng)員大會(huì)上的講話》。二是雙標(biāo)題：由一個(gè)主標(biāo)題和一個(gè)副標(biāo)題組成，將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作為主標(biāo)題，再由講話人姓名、職務(wù)、會(huì)議名稱、文種組成副標(biāo)題，副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成形式相同。如《把教育工作認(rèn)真抓起來(lái)——鄧小平同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》。
在什么場(chǎng)合用單標(biāo)題，什么場(chǎng)合用雙標(biāo)題，雖然沒(méi)有明文規(guī)定，但實(shí)際用起來(lái)也有約定俗成的模式。一般單標(biāo)題應(yīng)用范圍比較廣泛，無(wú)論是大、中、小型會(huì)議，也無(wú)論是什么身份的領(lǐng)導(dǎo)人都可適用；
而雙標(biāo)題的適用范圍相對(duì)窄一些，通常適用于大型綜合性會(huì)議上的主題報(bào)告，以達(dá)到突出會(huì)議主題、號(hào)召、鼓勁的效果。
二、日期
即講話稿發(fā)表當(dāng)天的日期。用漢字書寫，加括號(hào)置于標(biāo)題下方中央。例如：
做人民公仆，為人民服務(wù)
——在天津市和平區(qū)表彰“十佳公仆”大會(huì)上的講話
天津市市委書記×××
（一九九〇年二月十日）
當(dāng)然，日期也可以這樣寫：
做人民公仆，為人民服務(wù)
——在天津市和平區(qū)表彰“十佳公仆”大會(huì)上的講話
天津市市委書記×××
（1990年2月10日）
有些時(shí)候，日期也可以合并到標(biāo)題之中。
需要補(bǔ)充說(shuō)明的是，有時(shí)候講話人的名字不出現(xiàn)在標(biāo)題之中，而是加上職務(wù)，出現(xiàn)在日期的下一行正中間。
三、稱謂
稱謂出現(xiàn)在講話稿標(biāo)題之后、正文之前，它是講話者對(duì)本次講話稿聽(tīng)眾整體的稱呼。根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、與會(huì)者的身份，可以分別使用“同志們”（黨的會(huì)議常用）、“各位代表”（代表大會(huì)常用）、“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”（聽(tīng)眾有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的場(chǎng)合常用）、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會(huì)議常用）、“女士們、先生們”（國(guó)際性會(huì)議常用）、“各位來(lái)賓、各位朋友”（禮儀性場(chǎng)合常用）等等，順序排列根據(jù)具體情況來(lái)定。稱謂的種類可以有很多，只要符合一般社會(huì)禮節(jié)和習(xí)慣，符合講話稿發(fā)表場(chǎng)合就行了。
四、正文的引言
稱謂之后便是正文，講話稿的正文由引言、主體、結(jié)尾三個(gè)部分組成。
講話稿的引言很重要，雖然只有寥寥幾句，產(chǎn)生的作用卻不可小覷。對(duì)講話稿引言的總體要求是要能充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的注意力，并能引出主體內(nèi)容。引言的類型很多，沒(méi)有固定的模式。比較常用的主要有五種：
一是開(kāi)門見(jiàn)山型
此類講話稿就是在開(kāi)頭直截了當(dāng)?shù)攸c(diǎn)出主題，將講話者的意圖和盤托出，不繞任何圈子。在傳達(dá)精神、部署工作的會(huì)議上的講話，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會(huì)議時(shí)的講話稿，都較多地采用這種引言。
范例一：
“由馬來(lái)西亞××有限公司主辦，中國(guó)××協(xié)會(huì)與我分會(huì)所屬的深圳市×××公司承辦的‘中國(guó)國(guó)際××展’即將在這里開(kāi)幕了。今天，我們中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)深圳市分會(huì)和中國(guó)國(guó)際商會(huì)深圳分會(huì)的同志們聚集在這里，目的就是對(duì)此次展會(huì)工作的開(kāi)展作出具體的部署，保證展會(huì)能圓滿成功地進(jìn)行?！?/p>
——協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)在工作會(huì)議上的講話
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范例二：
“今天，我來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，主要是表示對(duì)生產(chǎn)工作的支持，并且向你們，向全集團(tuán)生產(chǎn)線工作者表示慰問(wèn)?！?/p>
——總裁在集團(tuán)生產(chǎn)工作會(huì)議上的講話
二是平鋪直敘型
此類講話稿在開(kāi)始時(shí)就介紹會(huì)議的背景、會(huì)議的議題和會(huì)議所要達(dá)到的目的。在代表大會(huì)或工作報(bào)告會(huì)議上的講話稿，較多地采用這種引言。
范例：
“今天我們?cè)谶@里召開(kāi)一次職工大會(huì)，主題就是讓職工充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡的轉(zhuǎn)軌時(shí)期，在企業(yè)極為困難的時(shí)刻，我們?nèi)珡S職工怎樣直面困難，正確認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，呵護(hù)大家賴以生存的企業(yè)沖出困境。下面，我向全廠職工就三方面的情況作一個(gè)講話，請(qǐng)大家思考?！?/p>
——廠長(zhǎng)在職工代表大會(huì)上的講話
三是概述場(chǎng)面型
此類講話稿從時(shí)間、空間入手，自然過(guò)渡到講話的主題。禮儀性場(chǎng)合和慶祝、紀(jì)念大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)人講話稿較多地采用這種引言。
范例：
“今天陽(yáng)光普照，晴空萬(wàn)里無(wú)云。我們齊聚在這美麗的海濱城市，舉行公司創(chuàng)建以來(lái)的第一次員工大會(huì)，以紀(jì)念我們的產(chǎn)品占據(jù)全省60％的市場(chǎng)份額。這將在公司歷史上留下輝煌的一筆?！?/p>
——公司領(lǐng)導(dǎo)在員工大會(huì)上的講話
四是總結(jié)提要型
此類講話稿就是在開(kāi)頭把要說(shuō)的問(wèn)題歸納幾點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地說(shuō)出來(lái)。在分析指導(dǎo)、統(tǒng)一思想的場(chǎng)合，以及布置工作、主持會(huì)議的場(chǎng)合中發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)人講話稿多采用這種引言。
范例一：
“新的學(xué)期，我們要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)2013年工作計(jì)劃作適當(dāng)調(diào)整。因?yàn)樾聢D書館過(guò)幾天才能正式啟用，所以老圖書館改造今年不再要求完成。今年基建任務(wù)特別繁重，為了保證在建工程任務(wù)的完成，同時(shí)加緊教職工住宅建設(shè)，西校區(qū)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)推到明年。學(xué)校第十次團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)，今年不開(kāi)。下面就學(xué)校這幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，我再說(shuō)點(diǎn)具體的意見(jiàn)?！?/p>
——安徽××大學(xué)校長(zhǎng)在全校處級(jí)干部會(huì)議上的講話
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范例二：
“非常高興今天與來(lái)自全國(guó)各地的四百多位企業(yè)家歡聚一堂，共同研究社會(huì)主義社會(huì)的誠(chéng)信文化，探討企業(yè)乃至全社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)，弘揚(yáng)誠(chéng)信中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神?！?/p>
——司馬儀?艾買提在20××年中國(guó)誠(chéng)信企業(yè)家大會(huì)上的講話
五是表明態(tài)度型
此類講話稿一開(kāi)始就表明講話者對(duì)所談問(wèn)題的態(tài)度，然后順勢(shì)把下面要講的主要內(nèi)容點(diǎn)出來(lái)。如果是補(bǔ)充性講話，則是對(duì)前面領(lǐng)導(dǎo)講話或工作安排表明自己的態(tài)度或觀點(diǎn)。
范例一：
“人要想做成一件大事，沒(méi)有長(zhǎng)期的努力，深入地鉆進(jìn)去，恐怕是做不成的。尤其是直接從事經(jīng)濟(jì)工作的人，要想在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中站穩(wěn)腳跟，做成大事，沒(méi)有專業(yè)化的精神，執(zhí)著的境界是絕對(duì)不行的。”
——原古井貢酒廠廠長(zhǎng)×××的講話
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范例二：
“首先，我代表新當(dāng)選的市政府領(lǐng)導(dǎo)成員，對(duì)人民代表所給予我們的信任，特別是選舉我任新一屆政府的市長(zhǎng)，表示真誠(chéng)的感謝！對(duì)在本職崗位上恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，站好了最后一班崗的上屆政府領(lǐng)導(dǎo)成員牛泉然等同志表示崇高的敬意！對(duì)我的前任李群同志，以及歷屆政府市長(zhǎng)和為臨沂的發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的市級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)，表示由衷的敬意和衷心的感謝！”
——×××在當(dāng)選山東省臨沂市市長(zhǎng)時(shí)的講話
五、正文的主體
在引言已經(jīng)點(diǎn)出講話稿主題的情況下，正文的主體要承接這一中心觀點(diǎn)，展開(kāi)論述；
在引言并未點(diǎn)明講話稿主題的情況下，首先要在主體中提出主題，再根據(jù)這一主題列出幾點(diǎn)，分別進(jìn)行論述。在就所提出的問(wèn)題進(jìn)行分析說(shuō)明時(shí)，要做到中心明確、內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)通暢、條理清晰，展開(kāi)議論時(shí)注意論據(jù)要充分、論證要嚴(yán)密、層次要清楚、文字要準(zhǔn)確。
對(duì)于主體部分的結(jié)構(gòu)層次安排，通常采用并列和遞進(jìn)兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是把問(wèn)題分為幾個(gè)方面，每個(gè)方面都作為一個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)之間的關(guān)系是并列的。主體部分采用這種結(jié)構(gòu)時(shí)，分論點(diǎn)之間可以互換位置，一般不影響意思的傳達(dá)。在布署工作的會(huì)議或總結(jié)性的會(huì)議上的講話稿，并列式的寫法比較常見(jiàn)。
范例一：
“錢學(xué)森同志是我國(guó)杰出的科學(xué)家，在國(guó)內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。他在技術(shù)科學(xué)的許多領(lǐng)域作出了卓越的貢獻(xiàn)。特別是在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的領(lǐng)導(dǎo)下，錢學(xué)森同志以他淵博的知識(shí)和對(duì)人民事業(yè)的熱忱，為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了重要作用?！?/p>
“錢學(xué)森同志是一位具有高尚的愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)定不移地為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的戰(zhàn)士。他早年在美國(guó)擁有優(yōu)裕的工作和生活條件，但他在新中國(guó)成立不久便毅然回國(guó)參加建設(shè)，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)，表現(xiàn)了對(duì)新生的社會(huì)主義事業(yè)的向往和熱愛(ài)。他幾十年來(lái)始終忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)的科技事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)。完全可以說(shuō)，錢學(xué)森同志是我國(guó)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的典范，他的經(jīng)歷體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子追求進(jìn)步的正確道路?！?/p>
——江澤民在授予錢學(xué)森同志“國(guó)家杰出科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)儀式上的講話
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范例二：
“建局以來(lái)，我們緊緊圍繞‘抓廉政、促稅收’這一指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將深化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
二、抓好職工廉政教育。
三、抓好行風(fēng)評(píng)議‘回頭看’，認(rèn)真解決好群眾反映突出的問(wèn)題。”
——局長(zhǎng)在廉政建設(shè)工作總結(jié)大會(huì)上的講話
遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)就是以事物發(fā)展為序，按由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，層層遞進(jìn)、逐層深入。在統(tǒng)一思想的會(huì)議上發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)人講話稿，較多地采用這種寫法。
范例一：
“下面我要報(bào)告一下我國(guó)衛(wèi)生工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)。
一、在歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷和支持下，我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)面貌發(fā)生了深刻變化，取得了舉世矚目的成就。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：人民健康水平不斷提高；
基本建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系；
初步建立了城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度，開(kāi)展了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度試點(diǎn)；
重大傳染病防治取得了明顯進(jìn)展；
婦女兒童衛(wèi)生保健水平進(jìn)一步提高。
二、衛(wèi)生工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展滯后于經(jīng)濟(jì)和其他社會(huì)事業(yè)發(fā)展，衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)體系與人民日益增長(zhǎng)的健康需求不適應(yīng)的矛盾還相當(dāng)突出，衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展存在著不全面、不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。主要體現(xiàn)在：公共衛(wèi)生體系不健全，重大疾病預(yù)防控制任務(wù)艱巨；
應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的機(jī)制不完善；
醫(yī)療服務(wù)體系不適應(yīng)群眾的健康需求，看病難、看病貴問(wèn)題突出；
醫(yī)療衛(wèi)生管理體制與人民健康需求不適應(yīng)?！?/p>
——前衛(wèi)生部部長(zhǎng)××作關(guān)于我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生改革的報(bào)告
講話稿正文主體的寫法有很多種，因會(huì)議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同，而有很大的差異。上文所介紹的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體上而言，具體寫作時(shí)還需要根據(jù)情況靈活處理。
六、正文的結(jié)尾
講話稿的結(jié)尾是對(duì)講話的主要內(nèi)容加以概括，作用一般是總結(jié)全篇，照應(yīng)開(kāi)頭，發(fā)出號(hào)召，或者征詢對(duì)講話內(nèi)容的意見(jiàn)或建議，使整個(gè)講話的主要精神在聽(tīng)眾的印象中進(jìn)一步加深。與很多實(shí)用文體不同的是，領(lǐng)導(dǎo)人講話稿必須要有一個(gè)結(jié)尾。不然聽(tīng)眾會(huì)覺(jué)得：××領(lǐng)導(dǎo)怎么還沒(méi)有講完就轉(zhuǎn)身下臺(tái)去了？沒(méi)有結(jié)尾的講話稿就像沒(méi)有做年終總結(jié)的企業(yè)，缺少對(duì)過(guò)去的肯定，也沒(méi)有對(duì)未來(lái)的展望。
寫結(jié)尾首先要注意放置的位置。如果講話稿的主要內(nèi)容已經(jīng)表達(dá)完畢，主體部分結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整，這篇講話稿就到了要結(jié)束的時(shí)候。如果這時(shí)還不結(jié)束，聽(tīng)眾就會(huì)不耐煩。相反，如果講話稿的主要內(nèi)容還沒(méi)表達(dá)完，主體結(jié)構(gòu)還不完整，即使有了專門的結(jié)束語(yǔ)作為結(jié)尾，這篇講話稿也是不完整的。
其次要注意講話稿結(jié)尾的寫作方式。領(lǐng)導(dǎo)人講話稿與其他類講話稿不同，它的結(jié)尾一般是有固定模式的。常用的模式是四種：自然式、總結(jié)式、希望式和展望式。
自然式就是不作專門交代，自然而然地結(jié)束講話。雖然沒(méi)有模式化的結(jié)束語(yǔ)，但聽(tīng)眾都能聽(tīng)得出來(lái)，講話到這里結(jié)束了。此種方式多用于比較輕松的場(chǎng)合，例如，機(jī)關(guān)內(nèi)部的小型會(huì)議、企業(yè)員工的交流會(huì)，等等。
總結(jié)式就是在全文的主要內(nèi)容已經(jīng)表達(dá)完畢時(shí)，簡(jiǎn)明扼要地對(duì)所講內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括，同時(shí)結(jié)束講話。此種方式多出現(xiàn)在重要場(chǎng)合發(fā)表的講話稿，或者是耗時(shí)比較長(zhǎng)、內(nèi)容比較多的講話稿之中。
希望式就是對(duì)與會(huì)者提出要求和希望，并以此順勢(shì)結(jié)束講話。此種方式多用于一些比較客氣的場(chǎng)合，例如，大會(huì)和活動(dòng)上的致辭、慰問(wèn)等。
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;講話稿格式篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
伴著收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情，今天我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的20xx，祈盼新年的到來(lái)。在此，我對(duì)一年來(lái)辛勤工作在教學(xué)教研、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各個(gè)崗位的同志們表示衷心的感謝，向全體教職工和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首20xx年，我們每個(gè)人都不免感慨萬(wàn)千。20xx年是全體師生同舟共濟(jì)的一年，是艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏的一年！這一年，我校在發(fā)展中求生存，在逆境中求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。20xx年第一屆初三學(xué)子在學(xué)校剛創(chuàng)辦沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的情況下，考出了較理想的成績(jī)，他們?cè)诩ち业闹锌几?jìng)爭(zhēng)中，四率及平均分名列市中游水平，其中有兩率進(jìn)入中上水平。學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了不少的佳績(jī)?；A(chǔ)建設(shè)正有序地進(jìn)行，文化氛圍正日益濃厚，學(xué)校面貌發(fā)生著日新月異的變化。九月，我們成立了本校少先隊(duì)大隊(duì)，今年我們成功地舉辦了“歌唱祖國(guó)”大型歌詠聯(lián)歡以及四中本部與我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。愿做春泥更護(hù)花，春泥護(hù)花花更艷。這些成績(jī)的取得凝結(jié)著全校老師的辛勤汗水，是你們撐起了我校教育事業(yè)的一片藍(lán)天！
一年來(lái)，我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們，在求知的海洋中披波展浪，靠堅(jiān)實(shí)的腳步，健康地成長(zhǎng)，筆耕不輟。你們是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中有你們瑯瑯的書聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天，你們?cè)谶@里接受知識(shí)的雨露，學(xué)習(xí)做人的道理；明天，你們將在社會(huì)的舞臺(tái)上嶄露頭角，憑借豐富的學(xué)識(shí)，高尚的品格，寫下自己的美名。同學(xué)們，今年我們即將迎來(lái)第二屆初三畢業(yè)生，韶光易逝，青春難再，屆時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園。愿你們珍惜初三這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息，只有經(jīng)歷艱苦的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
同學(xué)們，心若在，夢(mèng)就在，新年開(kāi)啟新希望，新年承載新夢(mèng)想。最后我由衷地希望，全校師生能夠秉承18年的精神和斗志，繼續(xù)構(gòu)筑我們自己的校園文化，建設(shè)和諧可親的校園，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校更快、更穩(wěn)地發(fā)展，讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成材！最后祝全體教職工闔家安康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！再次祝愿我們的明天如旭日東升、蒸蒸日上。
謝謝大家!
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講話稿格式篇十三
(一)標(biāo)題、日期和稱謂
1.標(biāo)題
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。
一是單標(biāo)題。由講話人姓名、會(huì)議名稱、文種組成，如《江澤民同志在中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》。也可以省略講話人姓名，如《在中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會(huì)上的講話》。
二是雙標(biāo)題。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題，再由講話人姓名、會(huì)議名稱、文種組成副標(biāo)題。如《把教育工作認(rèn)真抓起來(lái)——鄧小平同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》。
2.日期
將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫，加括號(hào)置于標(biāo)題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、與會(huì)者的身份，分別使用“同志們”(黨的會(huì)議常用)、“各位代表”(代表大會(huì)常用)、“各位專家學(xué)者”(學(xué)術(shù)會(huì)議常用)、“女士們，先生們”(國(guó)際性會(huì)議常用)等。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法，歸納起來(lái)有下列主要類型：
強(qiáng)調(diào)時(shí)間、空間，概略描述場(chǎng)面。
慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言。如：
今夜月明風(fēng)清，波平如鏡。中葡兩國(guó)政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式，宣告中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。歷史將永遠(yuǎn)記住這一舉世關(guān)注的重要時(shí)刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。
表示慰問(wèn)和祝賀。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會(huì)議時(shí)的講話，較多采用這種引言。如：
今天，我來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，主要是表示對(duì)教育工作的支持，并且向你們，向全國(guó)教育工作者 表示慰問(wèn)。鄧小平1985年5月19日《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》。
開(kāi)門見(jiàn)山，提出中心話題。
在傳達(dá)精神、布置工作的會(huì)議上的講話，較多采用這種引言?！绢I(lǐng)導(dǎo)講話稿格式和范文】領(lǐng)導(dǎo)講話稿格式和范文。如：
最近，中央強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要精神，就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治。我在十四屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央軍委擴(kuò)大會(huì)議、中央政法工作會(huì)議、全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個(gè)問(wèn)題。黨內(nèi)外普遍認(rèn)為，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題很有必要，也很重要。今天，我想就這個(gè)問(wèn)題再講點(diǎn)意見(jiàn)。江澤民：《關(guān)于講政治》。
2.主體
作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問(wèn)題無(wú)非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問(wèn)題無(wú)需多說(shuō)，這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個(gè)方面的問(wèn)題相互并置地排列起來(lái)，說(shuō)完一個(gè)，再說(shuō)一個(gè)，各個(gè)層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達(dá)。在布署工作的會(huì)議或總結(jié)性的會(huì)議上的講話，這種寫法比較常見(jiàn)。
遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會(huì)議上，較多采用這種講話方式。
講話稿的主體，因會(huì)議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同，其寫法也會(huì)有較大的差異。以上說(shuō)的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言，具體操作起來(lái)還需要靈活處理。
3.結(jié)尾
寫結(jié)尾要注意兩點(diǎn)：
首先，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達(dá)完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了，文章就到了要結(jié)束的地方。這時(shí)如果還不結(jié)束，聽(tīng)眾就會(huì)不耐煩。反過(guò)來(lái)，如果內(nèi)容還沒(méi)表達(dá)完，主體還不完整，既使有一個(gè)專門的結(jié)束語(yǔ)，文章也不完整。
其次，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語(yǔ)，但聽(tīng)眾都能聽(tīng)得出來(lái)，講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語(yǔ)。
村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位代表：
你們好!
今天我非常榮幸能夠以**村村委會(huì)主任候選人的身份站在這里演講，首先，我要感謝各位對(duì)我的支持和信任，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。無(wú)論我競(jìng)選是否成功，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫***，今年43歲，初中文化，從1991年開(kāi)始，已經(jīng)擔(dān)任**村民小組組長(zhǎng)11個(gè)年頭了。11年來(lái)，我不敢說(shuō)是在工作上投入了全部心血，但可以說(shuō)是盡心盡力、問(wèn)心無(wú)愧的。
這次參加競(jìng)選村委會(huì)主任這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我的第一個(gè)有利條件是：人品正直、工作踏實(shí)。
做干部，必須先做人。一個(gè)干部無(wú)能，最多是件次品，而一個(gè)干部的品德不好，則是危險(xiǎn)品。
在為人上，我自認(rèn)為還算公道正派，與人為善，這么多年來(lái)我沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉，背后搞過(guò)人。我始終認(rèn)為"吃虧是福。"
在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過(guò) ，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，我總是盡力做好每一件事，盡量做到“三個(gè)滿意”，即領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意，11年來(lái)，我負(fù)責(zé)的工作從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一起帳務(wù)問(wèn)題，也從沒(méi)有群眾因?yàn)樽黠L(fēng)問(wèn)題指責(zé)過(guò)我。
我的第二個(gè)有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎(chǔ)好。
作為土生土長(zhǎng)的**村人，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠?yàn)猷l(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔(dān)任組長(zhǎng)以后，我更是如此。正是因?yàn)槲覟槿松系臒崆橹艿?，我得到了群眾的支持和信任。?015年**路擴(kuò)建和2015年多**公司擴(kuò)建，出現(xiàn)不穩(wěn)定問(wèn)題時(shí)，我及時(shí)協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作，使問(wèn)題很快得到了解決。
我的第三個(gè)有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力強(qiáng)，能夠帶領(lǐng)群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高，但是，多年的社會(huì)磨練，培養(yǎng)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敏銳性。1978年，當(dāng)大家還在因?yàn)楦母镩_(kāi)放的新政策遲疑不決的時(shí)候，我就開(kāi)始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期，做童裝的人多了起來(lái)，我又開(kāi)始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的'第一家拖鞋加工戶，當(dāng)時(shí)**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在，僅**村就有幾十家拖鞋加工老板，我鎮(zhèn)成為遠(yuǎn)近聞名的拖鞋加工基地。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我今天雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的自我。如果我能夠得到大家的認(rèn)可，當(dāng)選為村委會(huì)主任，我將全身心地投入到新的工作中去，做到“堅(jiān)持一個(gè)原則，把握兩個(gè)重點(diǎn)，力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。
“堅(jiān)持一個(gè)原則”，就是堅(jiān)持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的原則，堅(jiān)持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權(quán)謀私，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。
“把握兩個(gè)重點(diǎn)”：
一個(gè)重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)重點(diǎn)。在城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程中，突破發(fā)展空間的制約，充分利用緊靠**科技園、**工業(yè)園的優(yōu)勢(shì)，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，逐步建立起適應(yīng)城市化進(jìn)程的產(chǎn)業(yè)支撐體系，使稅收年年都有新突破。
第二個(gè)重點(diǎn)是農(nóng)民增收這個(gè)重點(diǎn)。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障工作，讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障，力爭(zhēng)在三年時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。
“力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”是指：
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進(jìn)農(nóng)民增收的同時(shí)，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實(shí)改善村民的居住條件、生活條件，引導(dǎo)群眾形成積極向上、健康文明的生活風(fēng)尚。
2、工作的透明度不斷增強(qiáng)。以村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來(lái)，對(duì)村兩委的工作進(jìn)行有效監(jiān)督。
各位領(lǐng)導(dǎo)，父老鄉(xiāng)親們，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認(rèn)可，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡心、盡力、用良心干好工作，做到權(quán)為民用，利為民謀。如果競(jìng)選不成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為了**村的美好未來(lái)而努力奮斗。
講話稿格式篇十四
尊敬的教師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
今日我在國(guó)旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
第三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
第五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí)。
當(dāng)然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽(tīng)取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!多謝大家!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友跟教師有秩序的回到班級(jí)!
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