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寫人同學(xué)字篇一
在六年的小學(xué)生活中,我的同學(xué)也是我的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了他們。
她,一頭烏黑亮麗的短發(fā),眼睛不大卻猶如寶石般閃亮。她就是與我共度六個年頭的好友同學(xué)――朱涵。我們除了下午放學(xué)后,其他時間都在一起。我們共同解決學(xué)習(xí)上的難題有好東西一起分享。而且她非常樂于助人,有一次,老師突然要交試卷錢,我沒帶錢她便主動提出替我先交。讓我非常感動,對她的喜愛一發(fā)不可收拾。
她,一頭黑發(fā)扎成馬尾辮甩在腦后,小巧的嘴巴,端正精致的五官。她就是――唐嘉樂。別看她嘴巴小,說起話來可是伶牙俐齒。每次男女生吵架,女生堆里準(zhǔn)有她,常把男生說的臉紅脖子粗。同學(xué)們送給她一個外號‘‘不敗吵神’’,她也樂意的接受了。雖然我和她只做了不到三年的同學(xué),她卻成了我心目中很好的朋友。
我的好同學(xué),我的好朋友。即使時間過的再久,我永遠(yuǎn)也忘不了你們,但愿我們們的友誼地久天長,就如美酒,越陳越香!
寫人同學(xué)字篇二
我的同學(xué)叫小明,一雙丹鳳眼,嘴唇紅的像玫瑰花,每當(dāng)他笑的時候總是會露出兩顆大門牙。
平時他體育很差,別人跑一圈走一圈,可他是走半圈跑半圈,大家做引體向上,最起碼做兩個,可他卻只能做一個,我打心眼兒里不喜歡他。
可有一個事讓我徹底改變了對他的看法。
一次我在做自由活動時看見,他在練引體向上,我想:“我做的這么好都不愿意做,他怎么會這么練?”于是我對他說“做完一個了嗎”?他卻滿不在乎的說:“我做完8個了”。然后又開始做,只見他兩只手臂盡量彎曲,腳也一個勁的向上踢,連肚子也向上提,他的身體始終沒上去,可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖著他向下,可他卻硬是一直堅持著。
有這樣的毅力,足以把一切先天的缺點(diǎn)蓋過去,有這樣的毅力,他還會怕什么體育科目?
我以后再也不會嘲笑他了!
寫人同學(xué)字篇三
我的同學(xué)各有各的性格,有的`調(diào)皮,有的可愛,但我最敬服她。
她身高一米三五,經(jīng)常扎著馬尾辮,白里透紅的臉上長著幾顆可愛的小雀斑。
她是老師的好幫手,老師不在時,她維持紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),朗讀課文,還輔導(dǎo)同學(xué)們寫作業(yè),我們大家都很喜歡她。
有一段時間我很奇怪,因為我在學(xué)校不管是受表揚(yáng)還是挨批評,我媽媽都知道,難道我媽媽天天跟老師通電話嗎?不可能呀?后來我發(fā)現(xiàn)她在我家玩的時候,經(jīng)常和我媽媽一起嘰嘰咕咕。哦,我明白了,她原來是我媽媽的“小間諜”,但即使這樣,也讓人生不起她的氣來。
她就像一個懂事的大姐姐,幫助我,關(guān)心我,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)信賴的人。
寫人同學(xué)字篇四
大家認(rèn)識六(4)班的xx吧?雖然他現(xiàn)在不和我一個班,但我們從一年級到五年級都是同班同學(xué),感情也很深。
xx這人機(jī)靈,能隨機(jī)應(yīng)變。他長得就是一副機(jī)靈的樣子——他頭不大,顯得靈巧;眼神中有一種活潑;他個頭不高,但手腳十分靈活,很顯然是個陽光型的男孩;他談吐流利,經(jīng)常說說笑笑,有時開懷大笑,有時莊重,還有時說話很激動,顯然也是個善于交流的人。
xx學(xué)習(xí)成績好——這離不開他的努力。他努力的精神很值得大家學(xué)習(xí),也很令人欽佩。他每天晚上努力復(fù)習(xí),方方面面都全力以赴地應(yīng)對,早上起來先讀英語,記熟了,才開始一天的學(xué)習(xí)生活。不僅如此,他周末還經(jīng)常去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),每時每刻不停在奮斗。這種努力不是一般人能做得到的,真有毅力!
他從一年級開始,就和我競爭了,這也是他和我友誼深的原因。一開始他做班長,我并不服,幾次考試都超過了他,我做了班長。他當(dāng)然不放棄,拼命追趕,后來又奪回了班長之位……就這樣,一年級一直到五年級,我們不停在搶這個位置,一直爭了下去。在我們想要超過對方時,對方也在努力,我們就必須使出幾倍的力量,拼搏的同時,我們?yōu)榱税嚅L之位,成績也突飛猛進(jìn),我們當(dāng)然互相進(jìn)步,取得了“雙贏”結(jié)果。
xx處事沉穩(wěn)。有一次老師不在,班里很混亂,很多人都在打鬧,xx也受到波及,他沒有去參與,因為他知道自己的責(zé)任。他奮力拉開打架的同學(xué),維持了紀(jì)律。我也幫忙管理,終于打架的同學(xué)平靜了下來。他有舍身精神,真是一位好班委。
xx處事不僅沉穩(wěn),而且負(fù)責(zé)。每次哪位同學(xué)不舒服,老師都讓他把同學(xué)送回家,自己繼續(xù)上課。如果他不負(fù)責(zé),老師能信任他嗎?每次每事都盡職盡責(zé),莊重嚴(yán)謹(jǐn)。他的那份責(zé)任心,又對人真誠,使每個了解他的人都對他留下了很深的印象。
啊,xx,我和你一起走過了小學(xué)這六年,這互相進(jìn)步、互相幫助的六年,我永遠(yuǎn)都忘不了。希望我們以后還能在一所中學(xué)!
是對手也是朋友,是同學(xué)也是好伙伴。在作者眼里,xx就是這樣的一個多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展開對往事的一些有意思的回憶,也表現(xiàn)了對小學(xué)生活的留戀,對同學(xué)的不舍。
寫人同學(xué)字篇五
最終開學(xué)了,結(jié)束了六年的小學(xué)生活,真正開始了夢想的初中的學(xué)習(xí)。這個班上有很多新同學(xué),這讓我十分高興,在這個班級里,我最先認(rèn)識了一個同學(xué),因為他樂于助人。
在開學(xué)的第一天,我遇到了麻煩,因為還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),所以教師講課時我總有些聽不太懂的問題,當(dāng)時怕問教師后,教師說我不聽講,所以就沒敢問。在下課時我在寫卷子,先寫會做的,但寫過后發(fā)現(xiàn)很多沒有寫的,我努力思考,就是想不出來,這時他出現(xiàn)了。
他看見了我卷子上大片大片的空白,問我怎樣回事,我最開始不好意思說,但他也想幫我分憂,我就把我的苦惱都告訴了他。他聽后不但不笑我,還主動提出幫忙我,幫我解決疑問。我聽后十分高興,就和他一齊探究。
最終,花了幾節(jié)課后的時間,我明白了這些我所不懂的問題。我十分感激他,但他卻說:“你不用感激,同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù)?。并且這也讓我復(fù)習(xí)了知識。以后我們是好朋友,你有不懂的問題就問我,我也是,有不懂的問題就問你。但你上課時可要認(rèn)真聽講,適應(yīng)教師的教學(xué)方式呀!”我很感動,同時也很慶幸,一開學(xué)就交了一個好朋友,還是樂于助人的好朋友。
還有一次,我在上樓梯時一不細(xì)心,摔在了樓梯上,血也流了一點(diǎn),雖說只流了一點(diǎn)血,但還是挺痛的。我慢慢的扶著欄桿上樓,這時,他又出現(xiàn)了。他飛快地沖上樓梯,讓我的手扶著他的肩膀,他把我托上了樓。他并不像其他同學(xué)那樣嘲笑我,他好象認(rèn)為這很正常,正如吃飯一樣。我還是很感激他,他依然是那句話。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們互相幫忙,也因為他這個樂于助人的習(xí)慣,讓我也變得樂于助人,也因這個習(xí)慣讓我交到了更多的朋友。
我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我們依然互相幫忙,也幫忙別人。
這就是我的樂于助人的新同學(xué)。
寫人同學(xué)字篇六
我們班有一位活潑開朗,體育也很好的同學(xué),他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。他小小的鼻子,大大的嘴巴,非常可愛。
曾嘉偉是一位體育健將,他的腿腳非常利索,每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步,比賽一開始,曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線,看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng),追了上去,可是剛跑到半路,我就氣喘吁吁,而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想:“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時遲,那時快,曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步,心想:“哎!曾嘉偉真是跑步中的'高手呀!”
曾嘉偉還特別愛笑,他每天都會咧開他那大大的嘴巴開心的笑,活力滿滿,真像一個活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉,我們倆已經(jīng)成了一對無話不說的好朋友。
寫人同學(xué)字篇七
一個男孩,怯生生地走進(jìn)這個班。一個人,孤單的坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過來,主動和他打招呼,聊天。彼此成了要好的朋友。
一起打球時,男孩不慎摔倒,你跑過去,關(guān)切的問一句:“沒事吧?”男孩笑著搖搖頭。每天下課,你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開心,快活起來。生活也變得豐富多彩。
第一學(xué)期的期中考試,男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過去安慰他,“不要灰心,這一次不算什么,還有下次呢。相信自己,一定可以的!”可是,男孩并不聽你的話,整天悶悶不樂,學(xué)習(xí)起來也無精打采。下課了,也不出來玩了,一個人坐在教室里。
男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過,想方設(shè)法想找回從前的他??墒?,無論你如何勸慰,他都不聽,喊他出來玩,他也不理。一連幾天,都是如此。你終于也忍不住了,沖男孩叫道:“你算什么男子漢!連一次考試的失利都經(jīng)受不起,將來還能有什么大作為?”男孩為你這一席話而感到吃驚,但同時也如夢初醒,終于清楚的意識到,自己現(xiàn)在這樣只是在浪費(fèi)時間。
于是,男孩甩掉從前的所有悲傷,開始更加努力,勤奮的學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,男孩取得的令自己滿意的成績。
男孩很開心,你也前來祝賀,與男孩一起開心的笑了。男孩滿懷感激地說;“謝謝你當(dāng)初的那一段話,讓我清楚的看到了自己的愚蠢;明白了‘忠言逆耳益于行’;認(rèn)清了什么才是真正的朋友!”男孩又恢復(fù)了從前的活潑與自信,又開心的與你一起打球,玩耍。
或許親愛的讀者會感到好奇,為什么我對那個男孩這么了解?因為——我就是那個男孩!
我要感謝你——我親愛的同學(xué),最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花
感謝你,同學(xué)!
寫人同學(xué)字篇八
她,一雙不是很大的眼睛、一張能說會道的小嘴,瓜子臉、微胖、中等身高,性格十分活潑、開朗。在同學(xué)們眼中,她是個活寶,經(jīng)常逗得同學(xué)捧腹大笑。她還彈得一手好琴,你看!她那靈巧的手指在琴弦上跳動著,奏出一首首優(yōu)美動聽的樂曲。這就是小坤。
我經(jīng)常去她家跟她一起彈琴,我永遠(yuǎn)忘不了那一次......
晚上,我照常去到她家練琴,練著練著,小坤的手指磨破了,疼得她呲牙咧嘴,我的心也跟著一下一下的揪著。
我們都叫她不要再彈了,可她拿出創(chuàng)可貼,貼在手指上,像什么都沒發(fā)生似的繼續(xù)彈著。我知道,磨破的手指一按在琴弦上肯定會如同刀割一般痛。豆大的汗珠從她的額頭上往下流,可她也不去擦一下,只顧著專心致志地一邊看著樂譜、一邊彈著琴,彷佛遨游在音樂的海洋。 她一只腳有節(jié)奏的踏著節(jié)拍,身子有感情的左搖右擺,已經(jīng)全然沉醉在音樂中了。
練完琴后,我把她手指上的創(chuàng)可貼輕輕的揭開一看,整根手指都紅腫了!
她就是小坤同學(xué),一個不畏艱苦、堅持不懈的人!
寫人同學(xué)字篇九
啊蓮?fù)瑢W(xué)是我班屢次第一名的三好學(xué)生,她個子在班里女生是第一高的,她有長長的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,瓜子臉再配個櫻桃小嘴,整個人散發(fā)著美女的魅力!她漂亮就算了,重要的是她還有實力!她家的獎狀糊了四面墻,我進(jìn)去她家玩時,內(nèi)心深處些許恐慌,害怕是因為我找她玩,而耽誤了她學(xué)習(xí),但事實證明,人家聰明!畢竟人家玩歸玩,鬧歸鬧,還是班里級里第一名!這就是我媽口中別人家的孩子。如果上天讓我選擇一次和她再次做同學(xué),我一定非常堅定的說愿意,因為她這個人太有趣了,是有趣的靈魂存在!
她有一個非常好的興趣愛好,就是唱歌,她的聲音唱起歌來非常有力量和穿透力。我和她有相同的愛好,也是唱歌,我們算是唱歌發(fā)燒友了,不過唯一不同的是我喜歡快節(jié)奏的流行歌曲,她喜歡歡快的舞蹈曲,我們總會相談最近音樂風(fēng)格走向,聊著聊著就聊八卦,可有趣了。以至于每次的交集,都讓我深深的體會到她個人優(yōu)秀的像剝洋蔥一般,都有內(nèi)容可嘆。
印象中的啊蓮?fù)瑢W(xué)每隔一段時間就去表演節(jié)目,不是小品就是舞蹈,她的表演有時會在電視里面看到過,有時她也會存在家里的錄像帶里,去她家里時會給我們分享分享她勝利的畫面,還有收獲滿滿的獎牌,我對她除了佩服還是佩服。
有一段時間不知道她怎么回事,說一起去公園走動走動都不肯去,一提起這事我就生氣,居然不喜歡戶外運(yùn)動,這可不是鬧著玩的事,這事必須警惕,在回家的路上,看到她在前面走著,我不死心的問,為什么不一起去戶外活動了,是不是我們之間有什么隔閡,而你又不老實說出來!說完我氣呼呼的叉起腰,她卻撲哧一聲,笑起來,說道:“你就為這事把我半路劫道,我偏不告訴你!”說也飛速從我身旁逃走了,無奈之下的我只好放下此事,打道回府。
第二天的我早早起床在路口等著她路過,她看到我先是一驚,然后笑的停不下來,她見我如此執(zhí)著,只好告訴我,這段時間其實她在家偷偷做減肥運(yùn)動,她捏捏自己的肚子憂心忡忡,我感嘆道,她已經(jīng)開始注意自己的身材了,所以我原諒她了,我低下頭用手扒拉扒拉自己的大腿說道:“那明天我們一起做減肥運(yùn)動吧,今天讓我吃多點(diǎn)肉,明天一起加油!”她開心的笑了。
寫人同學(xué)字篇十
我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過小品,還在學(xué)校慶“六一”活動中,一個人可以表演好幾個節(jié)目呢!
那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒見他個人影。后來聽同學(xué)說,他在陽臺上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過來,高興地說:“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話可把我問住了。我倆說笑著就來到樓下,幾個同學(xué)正等著我倆踢足球呢,這時,老高高興得不得了!
比賽開始,我一腳將球傳給老高,只見他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進(jìn)球門,只聽“啪”的一聲,球只動了一毫米,而他的鞋卻在空中轉(zhuǎn)了幾個圈,這下子,把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一腳,把球踢進(jìn)球門。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂了,一邊笑一邊說:“我這腳可是天下第一香港腳?!边@話,又把大家逗得開懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!
“六一”兒童節(jié)快到了,老高可是大顯身手的時候,他一連報了四個節(jié)目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個節(jié)目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開始,老高拿了一個鉛筆袋說:“小淘氣包,我捉到你了?!比缓螅帜7绿詺獍l(fā)出“卟卟”的聲音,說:“小老頭,嘗嘗我的臭屁吧!”他一邊說,一邊捏著鼻子,生氣地說:“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,干嗎放這么臭呀!”這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑,連王老師也不例外。
這時,老高又裝成小淘氣包,傻笑著說:“對不起,我沒吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子?!苯淌依镉质且魂嚧笮Γ细哌@“笑王”的稱號可真不是浪得虛名。
前幾天,我們班慶“元旦”節(jié)目中,最有趣的就是由老高和幾名同學(xué)表演的小品《一節(jié)自習(xí)課》,小張飾老師,只見他走到講臺,一本正經(jīng)地說:“上課!”這時,老高扮演的是學(xué)生,他氣喘吁吁地站在門口喊:“報告!”“老師”問:“你干什么去了?”老高低著頭回答:“去做身體無用組織手術(shù)?!薄袄蠋煛庇种貜?fù)問了一遍,老高還是低聲地說:“去做身體無用組織手術(shù)?!薄袄蠋煛甭犃税欀?,嚴(yán)肅地對老高說:“你能不能說人話?”這次,老高老老實實地說:“老師,我去理發(fā)了?!本瓦B我也差點(diǎn)笑出聲來。接著,“老師”又問:“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說:“星期四,遲到四次?!彼€編了一個順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結(jié)果打成西紅柿……”
這就是我們班的“笑王”——老高,他的幽默細(xì)胞豐富,常常笑話連篇,為我們班的課余生活帶來不少樂趣!
老高,你不但是班里的“笑王”,也是我的好伙伴、好兄弟。
寫人同學(xué)字篇十一
你覺得誰是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說你也會知道,那就是我們的班長:馮文曦同學(xué)。
馮文曦是我敬佩的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績,再加上她字寫得很漂亮,都會讓老師刮目相看。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會津津有味地讀起來,有時候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會贊不絕口!
她不但語文成績好,而且數(shù)學(xué)、英語也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優(yōu)。
她不但學(xué)習(xí)好,而且對人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學(xué)都會問一聲好,而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會關(guān)心地說:“有沒有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。
她的成績之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。
讓我繼續(xù)努力吧!
寫人同學(xué)字篇十二
暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的.竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。
初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。
她的個頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對手,她總是會豁出命的去戰(zhàn)勝對手,超越對手。我也遇到過。
一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時,她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進(jìn)財,下次我一定會超過你?!蔽殷@奇地看著她認(rèn)真的樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會輕易讓你那樣做的!
誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。
超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標(biāo)!
寫人同學(xué)字篇十三
我在石景山六一小學(xué)上學(xué)的時候,有個同學(xué)叫侯章月,也是個女生,我對她印象特別深刻。
她長得矮矮的,有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,白白的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個美麗的世界。鼻子小小的,嘴唇微微上翹,臉上好像總是掛著微笑,兩個耳朵像一對水餃對稱地鑲在腦袋兩邊。
侯章月高興時,眼睛就瞇成了一條縫,生氣時,就會瞪大眼睛,喘著粗氣;發(fā)困時,就一個勁的打哈欠。
她很愛吃零食,有時候還會給我吃呢!我也給她東西吃,她總愛用掉地上的食物喂螞蟻,樣子很有愛心。
平時做作業(yè)時,她靜靜的坐在那兒,像個小淑女;碰到做不出的題目,就皺著眉頭,手托著頭,一副正在思考的樣子,真像一位小博士。
聽說她現(xiàn)在成績很好,我默默地祝福她!
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