最新安徒生童話讀后感(大全14篇)

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最新安徒生童話讀后感(大全14篇)
時(shí)間:2023-10-02 05:48:03     小編:書香墨

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

安徒生童話讀后感篇一

安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶,無論對于小讀者還是大人,都能通過閱讀其中的故事得到啟迪和快樂。在閱讀安徒生童話的過程中,我深深地感受到了安徒生的獨(dú)特魅力和思辨精神。每個(gè)故事都是一顆發(fā)人深省的種子,激發(fā)著我對生活的思考和思維的想象。

首先,安徒生童話故事中的主人公都是普通人,他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長,通過克服困難和挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這給了我巨大的安慰和鼓勵(lì),讓我明白即使生活中有許多不如意,也能夠通過不懈努力和堅(jiān)持追求夢想。同時(shí),安徒生也關(guān)注了社會(huì)問題和不公正現(xiàn)象,他通過童話故事中的元素和情節(jié),巧妙地揭示了人們對異己和不同文化的偏見,呼吁人們在多元的世界中保持開放和包容。

其次,安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節(jié)為讀者帶來了無限的想象空間和奇妙的體驗(yàn)。從“小人魚”到“丑小鴨”,從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,每個(gè)故事都散發(fā)著迷人的魔力,使我不禁陷入其中,體驗(yàn)到童真和快樂。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個(gè)角度,讓我們關(guān)注到隱藏在現(xiàn)實(shí)生活背后的未知和奇跡。通過這些故事,我學(xué)會(huì)了保持一顆童心,保持對世界的好奇和探索精神。

此外,安徒生童話的語言簡潔明快,富有詩意。他善于用通俗的語言表達(dá)復(fù)雜的思想和情感,讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受。他的文字流暢而優(yōu)美,感人至深。讀完安徒生童話后,我總能記住一些動(dòng)人的片段和句子,它們在我的腦海中回響,讓我不斷思考和品味。安徒生不僅是一位偉大的故事創(chuàng)作者,更是一位具有文學(xué)才華的作家。

最后,安徒生童話中蘊(yùn)含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態(tài)度。他通過童話故事中的角色和情節(jié),傳達(dá)了關(guān)于人性和道德的思考。例如,“丑小鴨”中的主人公經(jīng)歷了孤獨(dú)和困苦,最終發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,變成美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們,不要輕易地評判他人,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和潛力。我們應(yīng)該尊重和珍惜每個(gè)人的不同,而不是隨意給予他人的定位和標(biāo)簽。

總之,通過讀完安徒生童話,我深深感受到了他的獨(dú)特魅力和思辨精神。他的故事讓我思考生活的意義和目標(biāo),啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個(gè)個(gè)跨越時(shí)空的童話王國,讓我在現(xiàn)實(shí)與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀,也是成年人追求智慧和快樂的良藥。讀完安徒生童話后,我對生活有了新的理解和體驗(yàn),更加期待著未來的冒險(xiǎn)和探索。

安徒生童話讀后感篇二

書一直都是人類的朋友,不過這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈,或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了,正所謂書學(xué)海無涯,許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日,我個(gè)人對書的認(rèn)為也不外乎“書非借不能讀”之列的。

不過一說起讀書,我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》,它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢幻的美麗場景。

《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作,里面的故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩意的風(fēng)格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生,如同故事就展現(xiàn)在了面前。

《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊》。《沒有畫的畫冊》中的每一幅畫,都是情景交叉的詩。列如那個(gè)美麗的印度少女,她從濃密的樹林中走到月白風(fēng)清的恒河之旁,將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的,亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的,逐漸遠(yuǎn)去的燈光,為她心上的人兒祝福。

還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬苦,重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個(gè)偉大的夢想,是夢想在背后支撐著它,丑小鴨把面對的艱難,挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下,通過努力的拼搏之后,完成了自己的夢想,成為了白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了,只要有夢想就要努力的去完成它,追上它,不要讓它變成我們終身的遺憾。

《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會(huì)因時(shí)光流逝了一百年,二百年或更久遠(yuǎn)而褪色;但同時(shí),安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個(gè)信息多樣化,審美多樣化的時(shí)代,我們?nèi)匀恍枰餐缴?,也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話故事。

安徒生童話讀后感篇三

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來看看吧。

童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》,風(fēng)格樸素清新、語言生動(dòng)優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對間的愛。

一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,能把我們的眼睛拉過去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。童話是回味無窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥。一天,鳥媽媽出來找吃的,看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來是埃及國王的三個(gè)女兒裝扮的。國王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢,一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國王的胸前,才能治好國王的病?!?于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來,就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,掉進(jìn)沼澤里以后,見到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

2013年11月12日 星期一 天氣晴 故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水,用紙幣糊風(fēng)箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了,變成了一個(gè)窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。 后來一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠,他很快就就學(xué)會(huì)了,師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子,來到了一個(gè)美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來,又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開始喜歡他。

讀完了這個(gè)故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,說了實(shí)話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

安徒生童話讀后感篇四

童話是孩子們成長過程中最好的伴侶,它們不僅可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,還能傳達(dá)人生的智慧和價(jià)值觀念。而丹麥作家安徒生所創(chuàng)作的童話更是世界各國孩子們的經(jīng)典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事,感受到了他獨(dú)特的筆觸和深刻的思想,深深被其啟迪和感動(dòng)。以下是我對安徒生童話的讀后感心得體會(huì)。

第一段:童真的美麗

安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂,能夠激發(fā)出人內(nèi)心深處的童真。他以簡單的語言、明快的節(jié)奏講述著一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事。無論是《小人魚》中堅(jiān)毅不拔的愛情,還是《賣火柴的小女孩》中對悲慘命運(yùn)的無私憐憫,安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中,恍如置身其中。這讓我想起了自己小時(shí)候,在父母的陪伴下讀童話時(shí)的甜蜜與快樂。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙,它們是孩子們童真美麗的見證。

第二段:勇敢與堅(jiān)持

安徒生的童話中,塑造了很多不同的形象,每一個(gè)形象都有著獨(dú)特的性格和經(jīng)歷。其中最引人注目的是那些勇敢面對困境并堅(jiān)持不懈的人物形象。比如,《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對欺凌與孤獨(dú),并最終成為美麗的天鵝。這樣的故事告訴我們,無論生活如何艱難,只要勇敢面對,堅(jiān)持不懈,我們都能夠戰(zhàn)勝困難,找到自己的價(jià)值。通過這些故事,我深深地感受到了勇敢與堅(jiān)持的力量,也被激發(fā)出自己內(nèi)心的勇氣與決心。

第三段:善良的力量

安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個(gè)深刻的思想:善良的力量是無限的。在他的童話中,總能看到那些善良的人物因?yàn)樾牡厣屏级@得了幸福和快樂,而那些邪惡的人物則因?yàn)樽运阶岳萑肜Ь场1热?,《賣火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救,而那些自私的人則因?yàn)闇嘏幕鸩癖焕速M(fèi)而被命運(yùn)所懲罰。通過這些故事的啟示,我明白了善良的力量是積極的,它可以驅(qū)散黑暗與不公,給人們帶來溫暖與幸福。

第四段:平凡的偉大

安徒生的童話故事中,主人公往往都是一些平凡的人物,他們所經(jīng)歷的故事正是通過他們展現(xiàn)的偉大。在《堅(jiān)定的錫兵》中,錫兵因?yàn)橐粭l腿短而被認(rèn)為是殘缺的,但他卻不屈不撓地保護(hù)了自己所愛的玩偶,并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個(gè)故事,安徒生告訴人們,在世界上,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,每個(gè)人都可以做出偉大的事情。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜,平凡的人也可以通過自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第五段:理解與關(guān)懷

安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽,但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者。從中能夠感受到作者對人性的理解與關(guān)懷。通過每一個(gè)人物的塑造,他向讀者展示了不同人物的內(nèi)心世界和情感,讓人們通過閱讀和思考,更好地理解自己和他人。這種理解和關(guān)懷不僅能夠讓我更好地面對自己的內(nèi)心,也讓我更加關(guān)注他人的情感與需求。

總結(jié):

通過閱讀安徒生童話,我重新體會(huì)到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望,讓我相信世界上的好人與善良仍然存在,也讓我明白在面對困難與挫折時(shí),只要堅(jiān)持勇往直前,就一定能夠找到自己的幸福和成功。同時(shí),這些童話也教會(huì)了我如何理解與關(guān)懷他人,通過理解別人的人性,我變得更加寬容和善良。

安徒生的童話故事是生活的映照,它們揭示了人性的不同面向,以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗,提醒我們內(nèi)化平凡生活中的感受,拓寬了人們的心靈世界。讀完安徒生的童話,我深深被他的思想所感染,被他所傳遞出的力量所激勵(lì),我相信這些感悟?qū)?huì)伴隨著我生活的每一天。

安徒生童話讀后感篇五

安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對安徒生童話也愛不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。

這篇童話講述了一位奢侈的國王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場鬧劇。

第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說假話或不說,我們永遠(yuǎn)都聽不到誠摯的話語,這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對。

第三種是要通過"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人。

如果當(dāng)時(shí)你也在場,你會(huì)揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問題?;蕦m大臣的愚昧;孩子的天真無邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話的經(jīng)典所在。

安徒生童話讀后感篇六

假期里我看了一本有趣的書——《安徒生童話選》。其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事。這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因?yàn)檫@份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。

我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!

丑小鴨一生下來,因?yàn)殚L得很丑陋,我們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學(xué),就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

我常常夢想著美好的將來。也許我長大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì)好。也許我長在了會(huì)到月球上造天堂……無論我將要干什么,都要通過努力才能做成。我相信!經(jīng)過我們的努力,祖國一定會(huì)在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過努力的就一定會(huì)成功。

安徒生童話讀后感篇七

在初中剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我讀了,一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

安徒生在這部著作所用的語言別具一格,它來源于人民生活,但經(jīng)過他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

但在這部著作,讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。

《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎,她和他的11個(gè)哥哥過著無憂無慮的生活,但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難,終于找到了她的11個(gè)哥哥,她們想去玩往另一個(gè)國度,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,終于來到了另一個(gè)國度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說,讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的過程中不能說一個(gè)字。愛艾麗莎經(jīng)歷了很多困難,終于做成了讓她的哥哥變成了人。

我非常敬佩艾麗莎,盡管他的父母多么邪惡,多么想陷害他她,但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神,經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國度的國王,盡管別人在后面說她的壞話,但他還是沒有放棄艾麗莎。

在這個(gè)社會(huì)上,這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持,遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮;有的人他的父母對他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎,這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人,還要樂于助人,幫助他人。

安徒生童話讀后感篇八

同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘Ρ?,體會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。

第三,讀說結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。

安徒生童話讀后感篇九

今天是丹麥著名童話作家,安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》,我一口氣把它讀完了。

首先,我對這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

她這樣對生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書幾乎成了我最好的朋友。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。

安徒生童話讀后感篇十

今年間,我校舉行了“讀一本好書”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后,受益匪淺,感觸深刻。

《安徒生童話》是一冊童話類故事書籍,其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事,那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉,毫不起眼的小細(xì)節(jié),在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致,栩栩如生,我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂,為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然,我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食,最終,被寒冷吞沒。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜??吹竭@樣的結(jié)局,我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺中,我又想到了現(xiàn)在,我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰,感到快樂。在家,我是“小皇帝”,整天無憂無慮。我還能夠和許多小在一起快樂學(xué)習(xí),幸福成長,還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光!

安徒生童話讀后感篇十一

看了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,那些場景在腦海里閃過,久久不能忘懷。

“在這個(gè)寒冷黑暗的夜晚,一個(gè)光著頭、光著腳的小女孩走在街上。她的舊圍裙里有許多火柴,手里有一根。”讀到這句話的時(shí)候,我心里一涼,腦子里仿佛看到了一個(gè)小女孩的樣子:衣服破舊,眼睛驚恐,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的手里抓著一堆火柴,顫抖著喊著“賣火柴,火柴……”。她不能回家,因?yàn)樗赣H會(huì)打她。”小女孩靠在墻上,一遍又一遍地點(diǎn)燃火柴。她幻想著爐子、烤鵝和圣誕樹。終于,奶奶出現(xiàn)了。他們倆在光明和幸福中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了,既有悲傷的淚水,也有喜悅的淚水。為小女孩悲慘的一生難過,慶幸自己終于離開了這個(gè)黑暗的世界。

小女孩幻想著爐子,表示她想暖和;幻想去烤鵝說明她餓了;我幻想圣誕樹是因?yàn)樗肟鞓罚换孟肽棠陶f明她渴望得到親情。而這一切都是日常生活中已經(jīng)不常見的事情,更何況是在除夕夜?然而,本該有的一切都沒有了。

大年三十,賣火柴的小女孩凍死在墻角,讓我想起的不僅僅是杜甫的那句詩:“朱門肉臭,路凍死?!笔堑模懿恍?,也很痛苦。她的不幸是由那個(gè)社會(huì)制度造成的。她身邊的社會(huì)很冷,沒有溫暖,沒有人同情和憐憫她,沒有人關(guān)心和愛她。這個(gè)小女孩生活在一個(gè)資本主義社會(huì),人們剝削和吃飯。富人有天堂,窮人有地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中,她永遠(yuǎn)得不到溫暖和幸福,只能得到一點(diǎn)“天堂”的幻覺中不存在的幸福。甚至當(dāng)人們看到小女孩死去的時(shí)候,也會(huì)輕描淡寫地說出來,仿佛這是“家常便飯”??梢娔莻€(gè)社會(huì)是多么的不公平和黑暗!

看看我們自己。每年過年都吃熱氣騰騰的餃子,好吃的西湖醋魚,好吃的烤鴨。我父母敦促我們穿新衣服。之后全家人看電視,看煙花。都是同齡的孩子,只是經(jīng)歷不同:我們在溫暖的家,她卻在寒冷的街上;我們吃了晚飯,她卻“享受”了寒風(fēng);我們面對的是善良的家庭,而她面對的是路人的目光.我們和她有太多的不同。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握更多的技能,讓窮人過上幸福的生活。

安徒生童話讀后感篇十二

小的時(shí)候就聽媽媽講安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺得有趣,所以每天都要聽故事。當(dāng)時(shí)并不理解什么,卻仍聽得津津有味。

現(xiàn)在,再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西,這本書是安徒生偉大的作品,記錄了他對美好生活的向往,批評了黑暗的社會(huì),通過一個(gè)個(gè)感人的故事,可愛美麗的人物,總會(huì)告訴我們許多的道理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷。

這是這年最后一夜,新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她買過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板?!弊x到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好?!八谝蛔孔拥膲抢镒聛?,蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?!弊x了這些話,我?guī)缀鯚o法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?最后小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過的幸福,見到了最愛的人。這大概就是上天對她最后的眷顧吧。

這個(gè)故事讀過很多遍,但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒有還給她,說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心,愛心,他只知道去嘲笑別人,安徒生通過他,批評了所有的這種人。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過這樣過分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。

《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí),我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。

安徒生童話讀后感篇十三

今天,我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理,懂得了許多精神,又使我深受感動(dòng)。我首先看的第一個(gè)故事名叫《天上掉下的葉子》。這個(gè)故事大意是這樣的:

從前,一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當(dāng)她親吻花朵時(shí),未加小心,一瓣花瓣掉了下來,一直飄落到一個(gè)樹林里?;ò曷涞侥嗤晾铮芸焐L葉,像別的植物一樣生長起來。

花瓣植物周圍長著大薊、蕁麻,還有還多別的植物。它們不認(rèn)識(shí)花瓣植物,甚至笑它是個(gè)怪物。

花瓣植物長得很快,它枝干不停地向外伸展。大薊草見了,又嫉妒又氣憤地叫道:“你怎么可能占那么多地方!”同時(shí),惡狠狠地用自己長滿刺的葉子去刺花瓣植物?;ò曛参飬s一點(diǎn)點(diǎn)都沒事,還很精神旺盛。

冬天到了,大地被雪覆蓋著,所有植物只剩下光禿禿的枝條,唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。

又一個(gè)春天到了,花瓣植物開出的花朵更加美麗出眾。

從這篇文章我學(xué)到了:天上落下的葉子的頑強(qiáng)

安徒生童話讀后感篇十四

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集,里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》,還有《甲蟲》。

讀完每個(gè)故事后,我都懂得了一些道理,在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長,讓我更加聰明、智慧,進(jìn)而也懂得了讀書的重要。

《安徒生童話》中,我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨,它剛出生時(shí)的樣子,就跟平常的鴨子不一樣,羽毛黑乎乎的,丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它,還經(jīng)常嘲笑它,無論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒有放棄,歷經(jīng)磨難,最終變成了一只美麗的白天鵝。

這個(gè)故事告訴我們,無論遇到什么困難,都不能放棄,要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表,外表不好看可能心靈很美,比如丑小鴨。

我覺得丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),以后如果遇到了困難,我不會(huì)向困難屈服,要戰(zhàn)勝它,做一只美麗的白天鵝!

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