2023年慶元旦活動 元旦活動心得體會(實(shí)用10篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

慶元旦活動篇一

元旦，是每年的第一個節(jié)日，也是新的一年的開始，人們在這一天通常會組織各種各樣的活動來慶祝。在最近的一次元旦活動中，我參與了一項(xiàng)社區(qū)志愿者活動，這讓我對元旦活動有了更深的體會和體驗(yàn)，同時也帶給了我許多收獲。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，這次參與的社區(qū)志愿者活動是由社區(qū)居委會組織的。在活動前，我們接到組織者的通知，被要求穿著統(tǒng)一的志愿者服裝，并在活動地點(diǎn)準(zhǔn)時集合。這個過程讓我意識到了一個組織活動需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力，而這些都需要有領(lǐng)導(dǎo)者的指引和規(guī)范。此外，活動前的準(zhǔn)備工作也很重要，無論是通知參與者還是安排活動內(nèi)容等，都需要提前進(jìn)行，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

其次，這次活動的內(nèi)容是為社區(qū)居民提供免費(fèi)的義務(wù)咨詢服務(wù)。在活動地點(diǎn)，我們志愿者將自己分成不同的團(tuán)隊(duì)，每個團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)不同的咨詢內(nèi)容，例如法律咨詢、心理咨詢等。當(dāng)居民來到咨詢點(diǎn)時，我們志愿者會耐心地聽取他們的問題，并提供專業(yè)的建議和解決方案。通過這個過程，我深刻地體會到了幫助他人的快樂和滿足感。同時，我也意識到自身在專業(yè)知識方面的不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

再次，通過這次活動，我了解到了社區(qū)居民的關(guān)切和需求。在咨詢過程中，我遇到了許多來自不同年齡、不同層次的居民，他們的問題也各有不同。有的是年輕父母關(guān)于子女教育的焦慮，有的是老年人關(guān)于退休金的疑慮，還有的是中青年人關(guān)于工作與生活的平衡等。通過與他們的交流，我體會到了居民們在經(jīng)濟(jì)、家庭、心理等方面的困惑和壓力。這讓我更加深刻地了解到社區(qū)的存在意義，即為居民提供幫助和支持，共同更好地生活。

最后，這次活動讓我認(rèn)識到了志愿者服務(wù)的重要性。作為一名志愿者，我們付出了自己的時間和努力，但我們換來的是居民們的感激和信任。通過這次活動，我深刻地體會到了志愿者服務(wù)帶來的價值和意義。通過幫助他人，我們可以促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展，提高居民的生活質(zhì)量，并且也可以在過程中獲得成長和滿足感。我決心以后繼續(xù)參與社區(qū)志愿者活動，為社區(qū)居民盡自己的一份力量。

總之，通過這次元旦活動的參與，我對元旦活動有了更深的理解和體會。組織活動需要良好的組織和協(xié)調(diào)能力，志愿者可以通過幫助他人獲得快樂和滿足感，活動讓我更加了解了社區(qū)居民的關(guān)切和需求，志愿者服務(wù)的重要性得到了體現(xiàn)。希望能夠?qū)⑦@次活動中的收獲應(yīng)用于以后的生活和學(xué)習(xí)中，持續(xù)關(guān)注社區(qū)的發(fā)展和居民的需求，為社會作出自己的貢獻(xiàn)。

慶元旦活動篇二

今天是12月31日，是2019年的最后一天，我們的班主任馬老師笑容滿面的走進(jìn)教室，說：“我們下午要開元旦聯(lián)歡會，還會有獎品哦！”聽到如此好消息，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來。

到了下午，教室里的同學(xué)們都在竊竊私語，我心想：老師怎么還不來?。渴裁磿r候開始元旦活動??？等啊，等啊，突然，教室的門開了，老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無聲，連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對我們說：“現(xiàn)在開始我們的元旦活動！”聽到這句話，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們首先進(jìn)行了班委競選，我抱著重在參與的想法也參與其中，我們做了一個簡短的發(fā)言后就開始投票了，結(jié)果我沒有被選中。我不氣餒，暗暗鼓勵自己，沒關(guān)系，繼續(xù)努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，爭取下次競選成功。

競選完畢，老師對我們說：“接下來，我們活動的內(nèi)容首先是

弟子規(guī)

接著，我們又進(jìn)行了“看水滸、識英雄”活動，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰。屏幕上先出現(xiàn)了一個人，我眼疾手快，第一個舉手搶答。老師讓我回答，我快速地說出：“武松?！蔽掖饘α?，于是，我又加上了一分，心里樂開了花。同學(xué)們也都爭先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰。又經(jīng)過了幾輪，我共得了5分。這時，老師又帶來一個好消息：“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了，我獲得10根筆芯?？吹轿业摹皯?zhàn)果”，開心的笑了。大家也都說著笑著，歡笑聲充滿了整個教室。在歡笑聲中，我們的元旦活動落幕了。

這次活動不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦，還讓我加深了對許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無限的歡樂，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動啊！

慶元旦活動篇三

?以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本，不代表完整內(nèi)容，僅供參考。

2. 智勇沖關(guān)：

本活動共有三關(guān)

第一關(guān)：參加活動的同學(xué)在30秒內(nèi)通過4根正甩的繩子；

第二關(guān)：通過第一關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過4根反甩的繩子：

第三關(guān)：通過前兩關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子

三關(guān)都通過者可以在工作人員處領(lǐng)取獎券。

3. 獅吼：

在一張長桌上沿一條線放置8支點(diǎn)燃的蠟燭，由參加活動的同學(xué)先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時間內(nèi)通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領(lǐng)取獎券。

4. 快樂傳遞（備選，若第三個活動因天氣原因不能舉行，則啟用）：

在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。

七、活動預(yù)算：

降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個、熒光棒6支

智勇沖關(guān)：跳繩4根

獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干

快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干

會場布置：氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷

一、活動主辦：院團(tuán)委

二、活動承辦：院學(xué)生會文藝部

三、活動目的：為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜，使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機(jī)會，特舉辦此次活動。

五、活動地點(diǎn)：籃球場

六、活動對象：全院在校學(xué)生

七、活動流程：

（1）、七點(diǎn)活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

（2）、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

（3）、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

（4）、游戲結(jié)束后，工作人員把場地打掃一下。

游戲：

（1） 、鉆竹竿

各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

（3）、比眼力

準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

……………………

慶元旦活動篇四

元旦活動是一年之初的重要時刻。為了讓大家過一個有意義、豐富多彩的元旦，學(xué)校特意組織了一系列的活動。我參加了其中的幾項(xiàng)活動，并從中獲得了很多收獲和體會。以下將從活動的意義、組織的安排、參與的感受、與他人的交流以及對未來的展望五個方面展開，分享我的心得體會。

首先，元旦活動具有重要的意義。元旦不僅僅是一個假期，更是人們開始新的一年的節(jié)點(diǎn)。通過參加活動，能夠幫助我們更好地展望未來，規(guī)劃目標(biāo)。同時，元旦活動也是讓人們放松心情、增進(jìn)友誼的機(jī)會，有助于促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作。

其次，組織的安排很周到。整個學(xué)校充滿了節(jié)日的氣氛，鮮花和彩燈裝飾的校園讓人倍感溫馨和喜慶。除了傳統(tǒng)的文藝演出，學(xué)校還安排了體育競賽、主題展覽等多種活動，給同學(xué)們提供了選擇的余地。這些活動的多樣性，使得每個人都能找到自己感興趣的內(nèi)容，讓元旦更加具有個性化和多樣化的特點(diǎn)。

參加活動給我的感受很深。首先，通過參加體育競賽，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，我們需要相互配合、齊心協(xié)力，才能取得勝利。這讓我明白了集體力量的強(qiáng)大，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作技能。此外，參加主題展覽讓我對一些新興科技有了更深入的了解。我在展覽中看到了智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿科技的應(yīng)用，這讓我對科技的未來充滿了期待。

與同學(xué)的交流讓我受益匪淺。在元旦活動期間，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，和他們在各種活動中一起探討和分享有趣的經(jīng)歷。我們相互交流學(xué)習(xí)，互相激勵。這種交流不僅拉近了我的與同學(xué)們的關(guān)系，還讓我受益匪淺。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了很多新的知識，更得到了一種成長的感覺。

最后，元旦活動讓我對未來充滿了展望。通過參加各類活動，我發(fā)現(xiàn)自己對一些新領(lǐng)域有了更濃厚的興趣。我決定利用課余時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，爭取在這個領(lǐng)域取得更好的成績。同時，我也意識到了自己的不足之處，比如溝通能力還有待提高。因此，我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中多參加一些社交活動，鍛煉自己的交流能力。

總之，通過參加元旦活動，我深刻地體會到了活動的意義，感受到了組織安排的周到，從活動中得到了豐富的感悟和體驗(yàn)，與他人進(jìn)行了深入的交流，并對未來充滿了希望。我相信，在新的一年里，我會更加努力地學(xué)習(xí)、積極參加各種活動，提高自己，不斷追尋夢想。

慶元旦活動篇五

一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

關(guān)于元旦的

作文

甲：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

合：大家好！祝大家節(jié)日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

?。航裉欤腿ノ覀兊淖８?，迎來新的一年

甲：過去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

乙：關(guān)心培育著我們，用愛為我們營造一片新的天空！

丙：讓我們在知識的海洋中乘風(fēng)前進(jìn)！

?。菏刮覀兘】档某砷L

甲：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在北京二路小學(xué)

乙：踏著寒風(fēng)、沐著春意，我們相逢在歡慶的日子里

丙：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿6年級4班走向輝煌

丁：金雞驕陽，迎來豬年，鼎故辭舊，萬象更新。

甲：臺歷翻去最后一頁，2019年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

丙：物換星移辭舊去，風(fēng)和日麗送春來。

?。喝藟勰曦S歌盛世，山歡水笑慶新春。

慶元旦活動篇六

以下是本站策劃書模板頻道編輯為您整理的2018年元旦活動策劃，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。

2018年元旦活動策劃【一】

一、活動目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 2018年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

三、活動對象

數(shù)學(xué)系全體師生

四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會

承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部

協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源：

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來。

六、舉辦時間

12月25日晚上7：30—9：30(暫定)

七、舉辦地點(diǎn)

少康樓二樓

八、晚會各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18)：

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目;

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負(fù)責(zé)人，初擬是：書記，老師，

2、12月10號發(fā)邀請函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的`用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準(zhǔn)備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)

4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

嘉賓用水一箱：125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元

晚會橫幅:100元獎品：1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：300元備用：1000元

2018年元旦活動策劃【二】

新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

活動安排：

8：30——9：00 熱身運(yùn)動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo)：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動過程：

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

2018年元旦活動策劃【三】

一、晚會目的 旨在讓同學(xué)們的高二生活展現(xiàn)青春的活力，同時，通過這場元旦晚會發(fā)掘我 班文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。

二、晚會主題 ——2018 年宜川中學(xué)元旦晚會

晚會時間 12 月 31 日左右(具體時間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)

1、工作人員 班委會全體成員

2、項(xiàng)目部

(3)第三項(xiàng)目部：生活部 部員： 任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會布置物品和其他所需物品的購買。

(4)第四項(xiàng)目部：紀(jì)律部 部員： 任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障，以及處理緊急情況。

(5)第五項(xiàng)目部：裁判組 部員： (老師) (學(xué)生) (統(tǒng)計(jì)者) 任務(wù)：秉承公平，公正，公開的原則對每一位參賽選手進(jìn)行評分，統(tǒng)計(jì)。 (評分 方式，去除一個最高分及最低分，統(tǒng)計(jì)平均分)

五.晚會內(nèi)容及形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、 民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求 體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、節(jié)目來源：各組組織

3、活動章程 序： 第一篇： 第二篇： 第三篇：

六.活動流程 活動前期準(zhǔn)備工作： 完成節(jié)目收集、宣傳;確定主持人、禮儀小姐。

節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)?？紤]到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三 個的有質(zhì)量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐，并進(jìn)行培訓(xùn)。要求組長落實(shí)每 組的報名節(jié)目。

節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)。篩選優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。 晚會的后期準(zhǔn)備： 主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定) 、時間確定、物品購買。

1、晚會全過程確定及彩排：由文藝部負(fù)責(zé)。確定節(jié)目單，加緊排練節(jié)目。邀請 主持人備稿。

2、舞臺確定：由舞臺設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)。結(jié)合文藝部舞臺要求進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)

3、音樂準(zhǔn)備：由設(shè)備組負(fù)責(zé)。按照文藝部給的節(jié)目單準(zhǔn)備好節(jié)目所需音樂。

4、物品購買：由道具組負(fù)責(zé)。購買物品需要根據(jù)情況征求各工作小組。

5、費(fèi)用收集：由財政部收集費(fèi)用發(fā)票 。

6、召開班委會開會，聯(lián)系相關(guān)部門做好晚會上各自所負(fù)責(zé)的工作。

七、12 月 31 日當(dāng)天工作安排

1、全體班委會成員正式開始對場地進(jìn)行會場的布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置 +音效設(shè)施+道具擺放)

2、測試會場的音效

3、進(jìn)行晚會的彩排

4、全體工作人員集合，各就各位。

5、開放會場音樂，再一次確認(rèn)會場的音效。

6、安排觀眾進(jìn)場入座，同時紀(jì)檢部人員維持進(jìn)場秩序，合理安排

7、表演人員與主持人集合，等候正式開場。

8、 確認(rèn)當(dāng)晚嘉賓的到場情況。

9、 晚會正式開始。

八、晚會流程：

(1) 主持人出場，介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著班主任致詞，班主 任宣布晚會開始(正常情況在 19：00 開始)

(2) 主持人介紹第一個節(jié)目(報幕) ，節(jié)目上臺表演。如此類推(預(yù)計(jì)個節(jié) 目。用時大概分鐘)

(4)所有演員上臺，主持人宣布晚會的結(jié)束，并歡送嘉賓，感謝觀眾的到來 (估計(jì)時間為) 。

( 5)班委會全體成員留下收拾會場。

九.晚會后期安排

1、書面總結(jié)：各部均以書面形式做出總結(jié)并上交致活動部。

2、晚會錄像、照片的制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳：由活動部及設(shè)備部負(fù)責(zé)。

十、晚會所需物品、設(shè)備

十一.晚會獎項(xiàng)設(shè)置

1〃一等獎 一名 2〃二等獎 一名 3〃三等獎 兩名 4〃優(yōu)秀獎 三名 (以上獎項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書)

十二.應(yīng)急處理：

1.設(shè)備出現(xiàn)異常，由技術(shù)部負(fù)責(zé)更換或找相關(guān)技術(shù)人員。 若演出時舞臺出現(xiàn)危險情況， 由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)， 或找相關(guān)人員檢修， 保證安全。

2.若演出人員發(fā)生爭執(zhí)，由文藝部負(fù)責(zé)調(diào)解，調(diào)解不成，則啟動調(diào)換人員。

3.若觀眾席有人爭執(zhí)，破壞氣氛，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。不能達(dá)成一致者，移交刑 部處理。

4.若節(jié)目在演出時出現(xiàn)失誤，能挽回的，盡量挽回，不能挽回的，則迅速退場， 指導(dǎo)之后，再進(jìn)行演出。再出現(xiàn)失誤，則取消。

5.上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，其后第一個節(jié)目由于某種原 因無法按時出演時，其后第二個節(jié)目及時跟進(jìn)。

6.其它緊急情況發(fā)生時，由班委會負(fù)責(zé)處理。

慶元旦活動篇七

第一段：介紹元旦活動的背景（約200字）

元旦，即公歷年的第一天，是全世界普遍慶賀的節(jié)日之一。為了讓員工們在節(jié)日里感受到公司的關(guān)愛和溫暖，我們公司每年都會舉辦各種豐富多彩的元旦活動。今年的元旦活動同樣不負(fù)眾望，為我們帶來了歡樂和回憶。

第二段：回顧元旦活動的內(nèi)容（約200字）

今年公司組織了一場精彩的元旦晚會，其中包括了舞蹈、歌曲、表演和游戲等精彩節(jié)目。大家紛紛發(fā)揮了自己的才藝，唱歌跳舞的同時展現(xiàn)了自己的魅力。除此之外，活動還設(shè)置了精美的抽獎環(huán)節(jié)，讓大家在游戲中體驗(yàn)到了驚喜和快樂。整個晚會氣氛熱烈，歡聲笑語不斷。

第三段：談?wù)劵顒咏o我們帶來的收獲（約300字）

這次元旦活動對我而言是一次難忘的經(jīng)歷。首先，通過與同事們的合作和努力，我更加深入地了解了他們的個性與特點(diǎn)，將我們之間的聯(lián)系和默契進(jìn)一步加強(qiáng)了。其次，這次活動也給了我提升自信心的機(jī)會。我在舞臺上表演了一段舞蹈，并且收到了熱烈的掌聲和贊揚(yáng)。這讓我意識到自己的努力并不會被埋沒，只要勇敢嘗試，一定能取得成功。最后，這次活動還讓我更加懂得珍惜生活中的每一個瞬間。在一起歡笑、分享、合作的過程中，我明白了人生的意義不僅在于追求目標(biāo)，更在于過程中的收獲和成長。

第四段：活動中的感悟和反思（約300字）

元旦活動讓我反思了自己平日里對工作和生活的態(tài)度。在表演前的緊張和準(zhǔn)備過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于完成一項(xiàng)任務(wù)的熱情和付出是如此地強(qiáng)烈。這讓我想到，在平日里的工作中，我是否也能擁有同樣的熱情和付出呢？我決定從現(xiàn)在開始，無論是對待生活還是工作，都保持積極的態(tài)度，不畏困難，不放棄努力，以此去追求自己的夢想。

第五段：總結(jié)元旦活動對于公司的意義（約200字）

通過這次精心組織的元旦活動，不僅增強(qiáng)了公司員工之間的聯(lián)系和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時也增加了公司的凝聚力和員工的滿意度。活動豐富多樣的內(nèi)容讓大家忘記了工作的壓力，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共享快樂的重要性。元旦活動不僅僅是一場歡樂的盛事，更體現(xiàn)了公司對員工的關(guān)心和扶持，為新的一年注入了動力和勇氣。

【總結(jié)】通過這次元旦活動，我們不僅在工作和生活中獲得了樂趣，更在其中找到了前進(jìn)的動力和方向。這次活動不僅讓我們更加明確了工作中正確的態(tài)度和對待生活的態(tài)度，也為公司的發(fā)展和員工的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們在工作和生活中始終保持樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，未來將會有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)等待著我們。

慶元旦活動篇八

為了慶祝2017年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：

"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有最好，只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長和社會的一致好評。

2016年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行2017年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

慶元旦活動篇九

1、凡在經(jīng)典蘇荷酒吧、國會ktv消費(fèi)茅臺國紅系列葡萄酒的客人，均可參加“品國紅，贏大獎”的抽獎活動。

抽獎方式：將獎票放在吹好的氣球之中，懸掛于事先制作好的抽獎板上，客人選擇消費(fèi)國紅后，即可隨意選擇一個氣球進(jìn)行抽獎，氣球由工作人員當(dāng)場踩破取出獎票，并根據(jù)中獎信息向客人頒發(fā)獎品。產(chǎn)生的小獎由服務(wù)員頒發(fā)，大獎由服務(wù)員打電話通知中義公司人員，經(jīng)確認(rèn)無誤后，由中義公司人員頒發(fā)。

備注：每個包廂或每桌，僅限一人抽獎。

2、每周的周五、周六，在經(jīng)典蘇荷酒吧大廳舉辦：千王之王(色盅樂)活動。 方式：每周的周五、周六，凡在經(jīng)典蘇荷酒吧消費(fèi)茅臺國紅系列葡萄酒的客人，均發(fā)給一張?zhí)柎a券。當(dāng)晚23時，由dj宣布活動開始，將有號碼券的人分成3組進(jìn)行搖色盅pk，pk地點(diǎn)選擇在吧臺，每組未被淘汰的2人進(jìn)入下一輪pk，最后從這6人中產(chǎn)生一、二、三等獎。

注：搖色盅pk游戲方式可經(jīng)常更換，增加趣味性。

3、客人累計(jì)消費(fèi)國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿888元，即可參加2009元宵節(jié)狂歡夜的歡樂大抽獎活動。

4、元宵節(jié)狂歡夜未中獎的客人累計(jì)消費(fèi)國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿1688元，即可參加2009年情人節(jié)大抽獎活動。

慶元旦活動篇十

元旦是每年的第一個節(jié)日，對于許多人來說，元旦不僅僅是放假的機(jī)會，更是一個回顧過去、展望未來的重要節(jié)點(diǎn)。在今年的元旦假期中，我參加了一系列的活動，通過這些活動，我深深地感受到了元旦的獨(dú)特魅力，也體會到了假期的獨(dú)特意義。在這篇文章中，我將分享我對元旦活動的心得體會。

首先，元旦的一大特點(diǎn)就是家庭團(tuán)聚。元旦期間，我選擇和家人一起度過，重溫了親情的溫暖。我們一起做飯、吃飯、聊天、看電影，共同創(chuàng)造了一種和諧、溫馨的氛圍。通過和家人的相處，我體會到了骨肉親情的可貴，感受到了家庭的力量和溫暖。這段時間的相處，讓我更加理解了家人對我的愛與關(guān)懷，也讓我更加珍惜他們，感恩有他們的陪伴。

其次，元旦期間的活動豐富多樣，令人眼花繚亂。我參加了一場音樂會、一次戶外拓展活動和一個志愿者活動。音樂會讓我感受到了音樂的魅力，通過音樂，我能夠愉悅心靈、舒緩壓力，讓我對生活充滿了希望和動力。戶外拓展活動讓我鍛煉了身體，挑戰(zhàn)了自己，更重要的是，通過和隊(duì)友的合作，我學(xué)會了傾聽、溝通和互助，這些都是我在日常生活中不容忽視的重要素質(zhì)。志愿者活動則讓我感受到了幫助他人的快樂。通過為社區(qū)的孤寡老人送去溫暖，我感受到了關(guān)愛他人的重要性，也讓我愈發(fā)珍惜自己所擁有的一切。

再次，元旦也是一個思考和總結(jié)的時刻。在度過這個假期的過程中，我不僅回想了過去的一年，還對未來進(jìn)行了規(guī)劃。我花時間回顧了過去的收獲和經(jīng)驗(yàn)，思考了自己的不足之處，并制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃。這個時刻讓我反思了自己的成長和進(jìn)步，對自己有了更加明確的認(rèn)識，并對未來充滿了信心和期待。元旦帶給了我一種新的開始的感覺，讓我有動力去追求更好的自己。

最后，元旦活動也給我?guī)砹朔潘珊拖硎艿臋C(jī)會。平時的工作和學(xué)習(xí)壓力往往讓我緊繃的神經(jīng)得到了一定緩解。我可以讀自己喜歡的書、看電影、與朋友聚餐，這些活動讓我放松心情，充實(shí)了自己的生活。同時，我也能夠更好地欣賞身邊的美好事物，感受到生活的樂趣。這些放松的時光讓我重新充滿了活力，增加了對生活的熱愛和激情。

總的來說，元旦活動不僅為人們提供了一個放松、享受的機(jī)會，更讓我們有機(jī)會回歸家庭、思考人生、放松心情。通過這些活動，我不僅收獲了快樂和充實(shí)，還學(xué)會了更加珍惜生活、愛護(hù)他人。元旦活動的心得體會讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也為新的一年注入了動力和信心。我相信，只要我們用心去體驗(yàn)元旦的魅力，我們將會在新的一年中迸發(fā)出更加耀眼的光芒。

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