每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
慶元旦活動篇一
元旦,是每年的第一個節(jié)日,也是新的一年的開始,人們在這一天通常會組織各種各樣的活動來慶祝。在最近的一次元旦活動中,我參與了一項(xiàng)社區(qū)志愿者活動,這讓我對元旦活動有了更深的體會和體驗(yàn),同時也帶給了我許多收獲。以下是我對這次活動的心得體會。
首先,這次參與的社區(qū)志愿者活動是由社區(qū)居委會組織的。在活動前,我們接到組織者的通知,被要求穿著統(tǒng)一的志愿者服裝,并在活動地點(diǎn)準(zhǔn)時集合。這個過程讓我意識到了一個組織活動需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,而這些都需要有領(lǐng)導(dǎo)者的指引和規(guī)范。此外,活動前的準(zhǔn)備工作也很重要,無論是通知參與者還是安排活動內(nèi)容等,都需要提前進(jìn)行,以確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
其次,這次活動的內(nèi)容是為社區(qū)居民提供免費(fèi)的義務(wù)咨詢服務(wù)。在活動地點(diǎn),我們志愿者將自己分成不同的團(tuán)隊(duì),每個團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)不同的咨詢內(nèi)容,例如法律咨詢、心理咨詢等。當(dāng)居民來到咨詢點(diǎn)時,我們志愿者會耐心地聽取他們的問題,并提供專業(yè)的建議和解決方案。通過這個過程,我深刻地體會到了幫助他人的快樂和滿足感。同時,我也意識到自身在專業(yè)知識方面的不足,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
再次,通過這次活動,我了解到了社區(qū)居民的關(guān)切和需求。在咨詢過程中,我遇到了許多來自不同年齡、不同層次的居民,他們的問題也各有不同。有的是年輕父母關(guān)于子女教育的焦慮,有的是老年人關(guān)于退休金的疑慮,還有的是中青年人關(guān)于工作與生活的平衡等。通過與他們的交流,我體會到了居民們在經(jīng)濟(jì)、家庭、心理等方面的困惑和壓力。這讓我更加深刻地了解到社區(qū)的存在意義,即為居民提供幫助和支持,共同更好地生活。
最后,這次活動讓我認(rèn)識到了志愿者服務(wù)的重要性。作為一名志愿者,我們付出了自己的時間和努力,但我們換來的是居民們的感激和信任。通過這次活動,我深刻地體會到了志愿者服務(wù)帶來的價值和意義。通過幫助他人,我們可以促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,提高居民的生活質(zhì)量,并且也可以在過程中獲得成長和滿足感。我決心以后繼續(xù)參與社區(qū)志愿者活動,為社區(qū)居民盡自己的一份力量。
總之,通過這次元旦活動的參與,我對元旦活動有了更深的理解和體會。組織活動需要良好的組織和協(xié)調(diào)能力,志愿者可以通過幫助他人獲得快樂和滿足感,活動讓我更加了解了社區(qū)居民的關(guān)切和需求,志愿者服務(wù)的重要性得到了體現(xiàn)。希望能夠?qū)⑦@次活動中的收獲應(yīng)用于以后的生活和學(xué)習(xí)中,持續(xù)關(guān)注社區(qū)的發(fā)展和居民的需求,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。
慶元旦活動篇二
今天是12月31日,是2019年的最后一天,我們的班主任馬老師笑容滿面的走進(jìn)教室,說:“我們下午要開元旦聯(lián)歡會,還會有獎品哦!”聽到如此好消息,我們歡呼雀躍,盼望下午的到來。
到了下午,教室里的同學(xué)們都在竊竊私語,我心想:老師怎么還不來?。渴裁磿r候開始元旦活動???等啊,等啊,突然,教室的門開了,老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無聲,連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對我們說:“現(xiàn)在開始我們的元旦活動!”聽到這句話,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們首先進(jìn)行了班委競選,我抱著重在參與的想法也參與其中,我們做了一個簡短的發(fā)言后就開始投票了,結(jié)果我沒有被選中。我不氣餒,暗暗鼓勵自己,沒關(guān)系,繼續(xù)努力。我想,我一定有不足的地方,我要加以改正,爭取下次競選成功。
競選完畢,老師對我們說:“接下來,我們活動的內(nèi)容首先是
弟子規(guī)
背誦搶答競賽,答對者加一分,答錯者扣一分,有多少分就可以兌換多少根筆芯。誰先舉手誰回答,5秒之間答不上算棄權(quán)?!甭牭饺绱恕柏S厚”的獎品,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,心想:“弟子規(guī)我背得滾瓜爛熟,這還不簡單?我肯定賺許多筆芯,在班委競選中失敗了,我可不能在弟子規(guī)中失敗!”想到這我便信心百倍的等老師提問。這時,老師問道:“誰要參加?”于是,我便“噔”一下站了起來。其它同學(xué)也相繼站起。老師先出的背誦題,前幾個同學(xué)背誦完之后就該選擇題了。老師在計(jì)算機(jī)上給我出了一道選擇題“事諸父,如事父。事諸兄,如事兄。”的釋義為?有a、b、c、d四個選項(xiàng),我左思右想,毅然選擇了“c”,我高興地握緊了拳頭,“嘢”了一聲,便坐下了……又經(jīng)過這樣幾輪搶答,我獲得了4分。接著,我們又進(jìn)行了“看水滸、識英雄”活動,老師先給我們出示了一組圖片,讓我們猜猜他是誰。屏幕上先出現(xiàn)了一個人,我眼疾手快,第一個舉手搶答。老師讓我回答,我快速地說出:“武松?!蔽掖饘α?,于是,我又加上了一分,心里樂開了花。同學(xué)們也都爭先恐后地舉手搶答,教室里一片沸騰。又經(jīng)過了幾輪,我共得了5分。這時,老師又帶來一個好消息:“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了,我獲得10根筆芯??吹轿业摹皯?zhàn)果”,開心的笑了。大家也都說著笑著,歡笑聲充滿了整個教室。在歡笑聲中,我們的元旦活動落幕了。
這次活動不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦,還讓我加深了對許多水滸英雄的印象,更讓我從中獲得了無限的歡樂,這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動啊!
慶元旦活動篇三
?以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄,并轉(zhuǎn)為純文本,不代表完整內(nèi)容,僅供參考。
2. 智勇沖關(guān):
本活動共有三關(guān)
第一關(guān):參加活動的同學(xué)在30秒內(nèi)通過4根正甩的繩子;
第二關(guān):通過第一關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過4根反甩的繩子:
第三關(guān):通過前兩關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子
三關(guān)都通過者可以在工作人員處領(lǐng)取獎券。
3. 獅吼:
在一張長桌上沿一條線放置8支點(diǎn)燃的蠟燭,由參加活動的同學(xué)先在工作人員處抽簽,抽出題目(例如抽到交通工具)然后在30秒的時間內(nèi)通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領(lǐng)取獎券。
4. 快樂傳遞(備選,若第三個活動因天氣原因不能舉行,則啟用):
在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
七、活動預(yù)算:
降龍十八掌之圈里圈外:啤酒瓶30個、熒光棒6支
智勇沖關(guān):跳繩4根
獅吼:蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干
快樂傳遞:桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干
會場布置:氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷
一、活動主辦:院團(tuán)委
二、活動承辦:院學(xué)生會文藝部
三、活動目的:為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機(jī)會,特舉辦此次活動。
五、活動地點(diǎn):籃球場
六、活動對象:全院在校學(xué)生
七、活動流程:
(1)、七點(diǎn)活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。
(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。
(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。
游戲:
(1) 、鉆竹竿
各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
……………………
慶元旦活動篇四
元旦活動是一年之初的重要時刻。為了讓大家過一個有意義、豐富多彩的元旦,學(xué)校特意組織了一系列的活動。我參加了其中的幾項(xiàng)活動,并從中獲得了很多收獲和體會。以下將從活動的意義、組織的安排、參與的感受、與他人的交流以及對未來的展望五個方面展開,分享我的心得體會。
首先,元旦活動具有重要的意義。元旦不僅僅是一個假期,更是人們開始新的一年的節(jié)點(diǎn)。通過參加活動,能夠幫助我們更好地展望未來,規(guī)劃目標(biāo)。同時,元旦活動也是讓人們放松心情、增進(jìn)友誼的機(jī)會,有助于促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作。
其次,組織的安排很周到。整個學(xué)校充滿了節(jié)日的氣氛,鮮花和彩燈裝飾的校園讓人倍感溫馨和喜慶。除了傳統(tǒng)的文藝演出,學(xué)校還安排了體育競賽、主題展覽等多種活動,給同學(xué)們提供了選擇的余地。這些活動的多樣性,使得每個人都能找到自己感興趣的內(nèi)容,讓元旦更加具有個性化和多樣化的特點(diǎn)。
參加活動給我的感受很深。首先,通過參加體育競賽,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中,我們需要相互配合、齊心協(xié)力,才能取得勝利。這讓我明白了集體力量的強(qiáng)大,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作技能。此外,參加主題展覽讓我對一些新興科技有了更深入的了解。我在展覽中看到了智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿科技的應(yīng)用,這讓我對科技的未來充滿了期待。
與同學(xué)的交流讓我受益匪淺。在元旦活動期間,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,和他們在各種活動中一起探討和分享有趣的經(jīng)歷。我們相互交流學(xué)習(xí),互相激勵。這種交流不僅拉近了我的與同學(xué)們的關(guān)系,還讓我受益匪淺。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了很多新的知識,更得到了一種成長的感覺。
最后,元旦活動讓我對未來充滿了展望。通過參加各類活動,我發(fā)現(xiàn)自己對一些新領(lǐng)域有了更濃厚的興趣。我決定利用課余時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,爭取在這個領(lǐng)域取得更好的成績。同時,我也意識到了自己的不足之處,比如溝通能力還有待提高。因此,我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中多參加一些社交活動,鍛煉自己的交流能力。
總之,通過參加元旦活動,我深刻地體會到了活動的意義,感受到了組織安排的周到,從活動中得到了豐富的感悟和體驗(yàn),與他人進(jìn)行了深入的交流,并對未來充滿了希望。我相信,在新的一年里,我會更加努力地學(xué)習(xí)、積極參加各種活動,提高自己,不斷追尋夢想。
慶元旦活動篇五
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的
作文
:元旦的祝福甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
?。航裉欤腿ノ覀兊淖8?,迎來新的一年
甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>
乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!
丙:讓我們在知識的海洋中乘風(fēng)前進(jìn)!
?。菏刮覀兘】档某砷L
甲:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在北京二路小學(xué)
乙:踏著寒風(fēng)、沐著春意,我們相逢在歡慶的日子里
丙:世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿6年級4班走向輝煌
丁:金雞驕陽,迎來豬年,鼎故辭舊,萬象更新。
甲:臺歷翻去最后一頁,2019年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
丙:物換星移辭舊去,風(fēng)和日麗送春來。
?。喝藟勰曦S歌盛世,山歡水笑慶新春。
慶元旦活動篇六
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2018年元旦活動策劃【一】
一、活動目的
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的 2018年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!
三、活動對象
數(shù)學(xué)系全體師生
四、主辦單位:數(shù)學(xué)系兩會
承辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部
協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負(fù)責(zé)組織
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
12月25日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點(diǎn)
少康樓二樓
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目;
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負(fù)責(zé)人,初擬是:書記,老師,
2、12月10號發(fā)邀請函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的`用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準(zhǔn)備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;
5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
嘉賓用水一箱:125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元
晚會橫幅:100元獎品:1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:300元備用:1000元
2018年元旦活動策劃【二】
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
活動安排:
8:30——9:00 熱身運(yùn)動; 親子活動 ; 早操活動;
9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程:
1、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年元旦活動策劃【三】
一、晚會目的 旨在讓同學(xué)們的高二生活展現(xiàn)青春的活力,同時,通過這場元旦晚會發(fā)掘我 班文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。
二、晚會主題 ——2018 年宜川中學(xué)元旦晚會
晚會時間 12 月 31 日左右(具體時間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)
1、工作人員 班委會全體成員
2、項(xiàng)目部
(3)第三項(xiàng)目部:生活部 部員: 任務(wù):負(fù)責(zé)晚會布置物品和其他所需物品的購買。
(4)第四項(xiàng)目部:紀(jì)律部 部員: 任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障,以及處理緊急情況。
(5)第五項(xiàng)目部:裁判組 部員: (老師) (學(xué)生) (統(tǒng)計(jì)者) 任務(wù):秉承公平,公正,公開的原則對每一位參賽選手進(jìn)行評分,統(tǒng)計(jì)。 (評分 方式,去除一個最高分及最低分,統(tǒng)計(jì)平均分)
五.晚會內(nèi)容及形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、 民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求 體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節(jié)目來源:各組組織
3、活動章程 序: 第一篇: 第二篇: 第三篇:
六.活動流程 活動前期準(zhǔn)備工作: 完成節(jié)目收集、宣傳;確定主持人、禮儀小姐。
節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)??紤]到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三 個的有質(zhì)量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐,并進(jìn)行培訓(xùn)。要求組長落實(shí)每 組的報名節(jié)目。
節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé)。篩選優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。 晚會的后期準(zhǔn)備: 主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定) 、時間確定、物品購買。
1、晚會全過程確定及彩排:由文藝部負(fù)責(zé)。確定節(jié)目單,加緊排練節(jié)目。邀請 主持人備稿。
2、舞臺確定:由舞臺設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)。結(jié)合文藝部舞臺要求進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)
3、音樂準(zhǔn)備:由設(shè)備組負(fù)責(zé)。按照文藝部給的節(jié)目單準(zhǔn)備好節(jié)目所需音樂。
4、物品購買:由道具組負(fù)責(zé)。購買物品需要根據(jù)情況征求各工作小組。
5、費(fèi)用收集:由財政部收集費(fèi)用發(fā)票 。
6、召開班委會開會,聯(lián)系相關(guān)部門做好晚會上各自所負(fù)責(zé)的工作。
七、12 月 31 日當(dāng)天工作安排
1、全體班委會成員正式開始對場地進(jìn)行會場的布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置 +音效設(shè)施+道具擺放)
2、測試會場的音效
3、進(jìn)行晚會的彩排
4、全體工作人員集合,各就各位。
5、開放會場音樂,再一次確認(rèn)會場的音效。
6、安排觀眾進(jìn)場入座,同時紀(jì)檢部人員維持進(jìn)場秩序,合理安排
7、表演人員與主持人集合,等候正式開場。
8、 確認(rèn)當(dāng)晚嘉賓的到場情況。
9、 晚會正式開始。
八、晚會流程:
(1) 主持人出場,介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著班主任致詞,班主 任宣布晚會開始(正常情況在 19:00 開始)
(2) 主持人介紹第一個節(jié)目(報幕) ,節(jié)目上臺表演。如此類推(預(yù)計(jì)個節(jié) 目。用時大概分鐘)
(4)所有演員上臺,主持人宣布晚會的結(jié)束,并歡送嘉賓,感謝觀眾的到來 (估計(jì)時間為) 。
( 5)班委會全體成員留下收拾會場。
九.晚會后期安排
1、書面總結(jié):各部均以書面形式做出總結(jié)并上交致活動部。
2、晚會錄像、照片的制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳:由活動部及設(shè)備部負(fù)責(zé)。
十、晚會所需物品、設(shè)備
十一.晚會獎項(xiàng)設(shè)置
1〃一等獎 一名 2〃二等獎 一名 3〃三等獎 兩名 4〃優(yōu)秀獎 三名 (以上獎項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書)
十二.應(yīng)急處理:
1.設(shè)備出現(xiàn)異常,由技術(shù)部負(fù)責(zé)更換或找相關(guān)技術(shù)人員。 若演出時舞臺出現(xiàn)危險情況, 由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù), 或找相關(guān)人員檢修, 保證安全。
2.若演出人員發(fā)生爭執(zhí),由文藝部負(fù)責(zé)調(diào)解,調(diào)解不成,則啟動調(diào)換人員。
3.若觀眾席有人爭執(zhí),破壞氣氛,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。不能達(dá)成一致者,移交刑 部處理。
4.若節(jié)目在演出時出現(xiàn)失誤,能挽回的,盡量挽回,不能挽回的,則迅速退場, 指導(dǎo)之后,再進(jìn)行演出。再出現(xiàn)失誤,則取消。
5.上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,其后第一個節(jié)目由于某種原 因無法按時出演時,其后第二個節(jié)目及時跟進(jìn)。
6.其它緊急情況發(fā)生時,由班委會負(fù)責(zé)處理。
慶元旦活動篇七
第一段:介紹元旦活動的背景(約200字)
元旦,即公歷年的第一天,是全世界普遍慶賀的節(jié)日之一。為了讓員工們在節(jié)日里感受到公司的關(guān)愛和溫暖,我們公司每年都會舉辦各種豐富多彩的元旦活動。今年的元旦活動同樣不負(fù)眾望,為我們帶來了歡樂和回憶。
第二段:回顧元旦活動的內(nèi)容(約200字)
今年公司組織了一場精彩的元旦晚會,其中包括了舞蹈、歌曲、表演和游戲等精彩節(jié)目。大家紛紛發(fā)揮了自己的才藝,唱歌跳舞的同時展現(xiàn)了自己的魅力。除此之外,活動還設(shè)置了精美的抽獎環(huán)節(jié),讓大家在游戲中體驗(yàn)到了驚喜和快樂。整個晚會氣氛熱烈,歡聲笑語不斷。
第三段:談?wù)劵顒咏o我們帶來的收獲(約300字)
這次元旦活動對我而言是一次難忘的經(jīng)歷。首先,通過與同事們的合作和努力,我更加深入地了解了他們的個性與特點(diǎn),將我們之間的聯(lián)系和默契進(jìn)一步加強(qiáng)了。其次,這次活動也給了我提升自信心的機(jī)會。我在舞臺上表演了一段舞蹈,并且收到了熱烈的掌聲和贊揚(yáng)。這讓我意識到自己的努力并不會被埋沒,只要勇敢嘗試,一定能取得成功。最后,這次活動還讓我更加懂得珍惜生活中的每一個瞬間。在一起歡笑、分享、合作的過程中,我明白了人生的意義不僅在于追求目標(biāo),更在于過程中的收獲和成長。
第四段:活動中的感悟和反思(約300字)
元旦活動讓我反思了自己平日里對工作和生活的態(tài)度。在表演前的緊張和準(zhǔn)備過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于完成一項(xiàng)任務(wù)的熱情和付出是如此地強(qiáng)烈。這讓我想到,在平日里的工作中,我是否也能擁有同樣的熱情和付出呢?我決定從現(xiàn)在開始,無論是對待生活還是工作,都保持積極的態(tài)度,不畏困難,不放棄努力,以此去追求自己的夢想。
第五段:總結(jié)元旦活動對于公司的意義(約200字)
通過這次精心組織的元旦活動,不僅增強(qiáng)了公司員工之間的聯(lián)系和團(tuán)隊(duì)合作能力,同時也增加了公司的凝聚力和員工的滿意度。活動豐富多樣的內(nèi)容讓大家忘記了工作的壓力,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共享快樂的重要性。元旦活動不僅僅是一場歡樂的盛事,更體現(xiàn)了公司對員工的關(guān)心和扶持,為新的一年注入了動力和勇氣。
【總結(jié)】通過這次元旦活動,我們不僅在工作和生活中獲得了樂趣,更在其中找到了前進(jìn)的動力和方向。這次活動不僅讓我們更加明確了工作中正確的態(tài)度和對待生活的態(tài)度,也為公司的發(fā)展和員工的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我們在工作和生活中始終保持樂觀的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,未來將會有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)等待著我們。
慶元旦活動篇八
為了慶祝2017年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒有最好,只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長和社會的一致好評。
2016年12月31日,小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行2017年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
慶元旦活動篇九
1、凡在經(jīng)典蘇荷酒吧、國會ktv消費(fèi)茅臺國紅系列葡萄酒的客人,均可參加“品國紅,贏大獎”的抽獎活動。
抽獎方式:將獎票放在吹好的氣球之中,懸掛于事先制作好的抽獎板上,客人選擇消費(fèi)國紅后,即可隨意選擇一個氣球進(jìn)行抽獎,氣球由工作人員當(dāng)場踩破取出獎票,并根據(jù)中獎信息向客人頒發(fā)獎品。產(chǎn)生的小獎由服務(wù)員頒發(fā),大獎由服務(wù)員打電話通知中義公司人員,經(jīng)確認(rèn)無誤后,由中義公司人員頒發(fā)。
備注:每個包廂或每桌,僅限一人抽獎。
2、每周的周五、周六,在經(jīng)典蘇荷酒吧大廳舉辦:千王之王(色盅樂)活動。 方式:每周的周五、周六,凡在經(jīng)典蘇荷酒吧消費(fèi)茅臺國紅系列葡萄酒的客人,均發(fā)給一張?zhí)柎a券。當(dāng)晚23時,由dj宣布活動開始,將有號碼券的人分成3組進(jìn)行搖色盅pk,pk地點(diǎn)選擇在吧臺,每組未被淘汰的2人進(jìn)入下一輪pk,最后從這6人中產(chǎn)生一、二、三等獎。
注:搖色盅pk游戲方式可經(jīng)常更換,增加趣味性。
3、客人累計(jì)消費(fèi)國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿888元,即可參加2009元宵節(jié)狂歡夜的歡樂大抽獎活動。
4、元宵節(jié)狂歡夜未中獎的客人累計(jì)消費(fèi)國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿1688元,即可參加2009年情人節(jié)大抽獎活動。
慶元旦活動篇十
元旦是每年的第一個節(jié)日,對于許多人來說,元旦不僅僅是放假的機(jī)會,更是一個回顧過去、展望未來的重要節(jié)點(diǎn)。在今年的元旦假期中,我參加了一系列的活動,通過這些活動,我深深地感受到了元旦的獨(dú)特魅力,也體會到了假期的獨(dú)特意義。在這篇文章中,我將分享我對元旦活動的心得體會。
首先,元旦的一大特點(diǎn)就是家庭團(tuán)聚。元旦期間,我選擇和家人一起度過,重溫了親情的溫暖。我們一起做飯、吃飯、聊天、看電影,共同創(chuàng)造了一種和諧、溫馨的氛圍。通過和家人的相處,我體會到了骨肉親情的可貴,感受到了家庭的力量和溫暖。這段時間的相處,讓我更加理解了家人對我的愛與關(guān)懷,也讓我更加珍惜他們,感恩有他們的陪伴。
其次,元旦期間的活動豐富多樣,令人眼花繚亂。我參加了一場音樂會、一次戶外拓展活動和一個志愿者活動。音樂會讓我感受到了音樂的魅力,通過音樂,我能夠愉悅心靈、舒緩壓力,讓我對生活充滿了希望和動力。戶外拓展活動讓我鍛煉了身體,挑戰(zhàn)了自己,更重要的是,通過和隊(duì)友的合作,我學(xué)會了傾聽、溝通和互助,這些都是我在日常生活中不容忽視的重要素質(zhì)。志愿者活動則讓我感受到了幫助他人的快樂。通過為社區(qū)的孤寡老人送去溫暖,我感受到了關(guān)愛他人的重要性,也讓我愈發(fā)珍惜自己所擁有的一切。
再次,元旦也是一個思考和總結(jié)的時刻。在度過這個假期的過程中,我不僅回想了過去的一年,還對未來進(jìn)行了規(guī)劃。我花時間回顧了過去的收獲和經(jīng)驗(yàn),思考了自己的不足之處,并制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃。這個時刻讓我反思了自己的成長和進(jìn)步,對自己有了更加明確的認(rèn)識,并對未來充滿了信心和期待。元旦帶給了我一種新的開始的感覺,讓我有動力去追求更好的自己。
最后,元旦活動也給我?guī)砹朔潘珊拖硎艿臋C(jī)會。平時的工作和學(xué)習(xí)壓力往往讓我緊繃的神經(jīng)得到了一定緩解。我可以讀自己喜歡的書、看電影、與朋友聚餐,這些活動讓我放松心情,充實(shí)了自己的生活。同時,我也能夠更好地欣賞身邊的美好事物,感受到生活的樂趣。這些放松的時光讓我重新充滿了活力,增加了對生活的熱愛和激情。
總的來說,元旦活動不僅為人們提供了一個放松、享受的機(jī)會,更讓我們有機(jī)會回歸家庭、思考人生、放松心情。通過這些活動,我不僅收獲了快樂和充實(shí),還學(xué)會了更加珍惜生活、愛護(hù)他人。元旦活動的心得體會讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,也為新的一年注入了動力和信心。我相信,只要我們用心去體驗(yàn)元旦的魅力,我們將會在新的一年中迸發(fā)出更加耀眼的光芒。
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